六年级语文下册词语总复习练习题
部编版六年级语文下册总复习词语练习、生字、多音字、形近字专项训练卷
多音字
咽喉 下咽 哽咽
佛若与 与其 参与
憎恶 凶恶 恶心
燕山 燕子
下雨 雨雪
使劲 刚劲
二、根据画线字的读音给下列词语分类。
1.更加 打更 更好 万象更新
gēng: __打__更____万__象__更__新____
gèng: ___更__加____更__好_______
2.单调 烹调 强调 空调
四、根据不同的语境写近义词或反义词。 1. 写近义词。 A. 你只有克服骄傲的心理,才能进步。 B. 我们为香港和澳门的回归感到十分骄傲。
2. 写反义词。 A. 他像生过一场大病,身子十分单薄。 B. 这篇文章的内容很单薄,看了使人乏味。
( 傲慢 ) ( 自豪 )
( 强壮 ) ( 充实 )
五、用加点的词语造句。 1. 私自为他们祈祷的人也很多,个个都是诚心诚意地祈求。 ____我__们__诚__心__诚__意__地__来__向__你_学__习___,__你_可__不__要__谦__虚__哟__。_________ 2. 天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。 ___小__英__子__伶__伶__俐__俐__地__跨__过__门__槛__,__穿__过__小_巷__,__去__找__妞__儿__玩__了__。__ 3. 我的脑子也不再胡思乱想,全神贯注地听张先生授课。 ___他__正__坐__在__书__桌__前__全__神__贯__注__地_看__书__呢__。____________________
二、选词填空。 (周密 )的安排
秘密 周密 精密 (精密 )的仪器
(秘密
)地行动
(典雅
典雅 淡雅 高雅 )的会堂 ( 淡雅 )的花朵
( 高雅 )的音乐
六年级语文下册期中复习——词语专题
六年级语文下册期中复习——词语专题姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共20题;共50分)1.(6分)给下列加点字选择正确的解释,填序号。
(1)(2分)春城无处不飞花()。
A.昆明市B.长春C.春天的京城D.普洱市(2)(2分)皎皎河汉女()。
A.明亮而皎洁B.明白,清楚C.分明D.河的名称(3)(2分)终日不成章()。
A.文章B.章程C.指花纹D.章节2.(2分)2.对下列词语的理解正确的一项是()A.“惊惶”和“惊慌”的意思相同,可用于相同的情境之中。
B.“光线正无可挽回地消逝”和“我们要缅怀已逝的英烈”中“逝”的意思相同。
C.“这件事情怨我”中的“怨”是“怨恨”的意思。
D.“我被一些事绊住了,所以来晚了”中的“绊”有“束缚”的意思。
3.(2分)下列词语解释有误的一项是()A.河汉:银河。
B.札札:织机发出的响声。
C.机杼:织布。
4.(2分)下列解释有误的一项是()A.中庭:即庭中,庭院中。
B.地白:白色的地面。
C.冷露:秋天的露水。
D.秋思:秋天的情思,这里指怀人的思绪。
5.(2分)下列词语解释有误的一项是()A.盈盈:清澈的样子。
B.脉脉:相视无言的样子。
C.章:文章。
6.(2分)下列词语中表示时间易逝的一组是()A.千门万户千变万化B.白驹过隙日月如梭C.一声不坑一成不变D.翻箱倒柜光阴似箭7.(2分)下面与“缥缈”意思相近的一项词语是()。
A.朦胧B.遥远C.清晰D.漂亮8.(2分)下列四组词语中不是近义词的一项是()。
A.遮挽——挽留B.确乎——的确C.觉察——忽视D.耽搁——耽误9.(2分)“我不稀罕它可以给我弄来什么东西”中“稀罕”的意思是()。
A.稀奇B.认为稀奇而喜爱C.稀罕的事物D.需要的意思10.(2分)下面句子中下划线的关联词,使用不恰当的一项是()。
A.我当时不管它们有用无用,都把它们收拾在一起。
B.只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗迎来光明。
部编版六年级语文下册总复习词语练习、生字、多音字、形近字专项训练卷ppt
一、用加点词语的反义词填空。 1.无论在什么情况下,他都那样镇静,丝毫不( 慌张)。 2.经过一段时间的体育锻炼,他原先( 瘦弱)的身体变得结实多了。 3.我们要坚定信念,不要轻易( 动摇)。 4.父亲一向是慈祥的,这一次却如此( 严厉)。 5.刚才他还听得一清二楚,可是一阵震耳欲聋的炮声传来,他只能听到 ( 模模糊糊 )的声音。 6.他垂头丧气地从牛棚里走出来,遇上了( 兴高采烈 )的大雁。
多音字
咽喉 下咽 哽咽
佛若与 与其 参与
憎恶 凶恶 恶心
燕山 燕子
下雨 雨雪
使劲 刚劲
二、根据画线字的读音给下列词语分类。
1.更加 打更 更好 万象更新
gēng:__打__更____万__象__更__新____
gèng:___更__加____更__好_______
2.单调 烹调 强调 空调
tiáo:__烹__调____空__调__________
1.蜜饯(jiàn) 2.正月 (zhènɡ)
黑莓(méi) 潺潺(chán)
铭记(mín) ( mínɡ ) 搀扶 (chān) ( zhēnɡ )
3.娴熟(xián)
潸潸(sān)
瞻仰(zhān)
( shān )
4.嘟囔(náng) 急遽(jù)
钵子(bō) (
nɑn)ɡ
5.焖饭(mèn) 6.机杼(zhù)
二、选词填空。 挺立 矗立 屹立 耸立
6.刘胡兰像钢铁巨人一样( 屹立 )在刑场中间。 7.电视发射塔( 矗立 )在山顶上。 8.远处群山( 耸立 ),近处碧波荡漾。 9.一棵棵高大的松树( 挺立 )在校园东边。
二、选词填空。 清澈 清新 清凉 清脆
10.走进树林,空气格外( 清新 )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处 流去,汇成了一条( 清澈 )的小溪。我们喝着( 清凉 )的泉水, 听着( 清脆 )的鸟叫声,真是心旷神怡。
部编版小学语文六年级下册词语专项复习(含答案解析)
专题二部编六年级下册词语专项练习一、在括号里填上合适的量词。
一()青烟一()大笑一()细缝一()梦一()方砖一()石桥一()笑意一()纪念册二、连线。
清澈的舞姿灌溉风景柔软的小溪清洗生活婀娜的泉流点缀衣服细细的柳枝享受田地三、下列词语书写全部正确的一组是()A.展览风争鞭炮望远镜B.寺院采绘流落顺时针C.搅和浓稠况且紫罗兰D.缘故花圃善与应用题四、下列句子中成语使用不恰当的一组是()A.这帮乌合之众,只是仗着人多欺负弱小,没什么好怕的。
B.我们不能有了一点成绩就沾沾自喜,得意扬扬。
C.我很认真地,走马观花地参观了博物院。
D.明明怒气冲冲地走进了教室。
五、给加点词选择合适的解释。
1.光景 A. 风光景物; B. 境况;状况;情景;C. 表示大约的时间或数量。
(1)里面的几个小孩子,大都只有五六岁光景。
()(2)他家的光景还不错。
()(3)好一派草原光景。
()2.究竟 A. 结果;原委; B. 用在问句里,表示追究; C. 毕竟;到底。
(1)他毕竟是一个经验丰富的人。
()(2)你究竟想怎样?()(3)我想去看个究竟。
()3.自然 A. 自然界; B. 表示理所当然; C. 不勉强;不局促;不呆板。
(1)他的表演很自然。
()(2)你努力了,自然会有收获。
()(3)大自然给予我们很多。
()4. 新鲜 A.没有变质,也没有经过腌制、干制等; B. 没有枯萎; C.经常流通,不含杂类气体;D.出现不久,还不普遍;稀罕。
(1)大山里的空气真新鲜啊。
()(2)奶奶今天买的鱼很新鲜。
()(3)前两天发生了一件新鲜事。
()(4)把花插在水里能新鲜好几天。
()六、用“\”画去句子括号里不恰当的词。
1. 大人们(必须必需)准备过年吃的、喝的、穿的、用的。
2. 他(恐惧惊恐)万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。
3. 这一次不知道为什么,父亲竟这样(模糊含糊)地回答我。
4. 我的心(强烈剧烈)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
六年级部编人教版语文下册补全词语专项复习含答案
六年级部编人教版语文下册补全词语专项复习含答案班级:__________ 姓名:__________一、把下列四字词语补充完整,并填空。
一(____)而入目不转(____)怒气(____)(____)喜出(____)(____)热气(____)(____)精兵(____)政死得其(____)(____)(____)叠叠1.仿写两个与画“”词语结构相同的词语:_________、_________。
2.“____________”一词指缩小机构,精简人员。
3.他____________地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。
二、把下列词语补充完整。
张(____)李(____)心(____)肉(____)(____)(____)吞枣(____)(____)龙蛇狂风(____)(____)(____)扬(____)挫(____)经风(____)余(____)绕(____)惟(____)惟(____)三、把四字词语补充完整。
无(__)有(__)司(__)见(__)(__)而(__)舍专心(__)(__)见(__)知(__)一(__)俱(__)(__)根(__)源(__)(__)有味四、先把下列词语补充完整,再按要求完成练习。
(___)色欲(___)硕大无(___)(___)(___)自怜(___)碧千(___)心(___)神往孤芳自(___)1.遥远的晴空,嫩绿的草坪,潺潺的流水,如此情景,怎能不令人_______?(选择上面的词语填空)2.写出三个含“然”字的四字词语:_______、_______、_______。
3.写出三个“AABB”式的词语:_______、_______、_______。
五、将下列词语补充完整,并选词填空。
一碧(____)里襟(____)带(____)(____)影自怜孤芳自(____)硕大无(____)心驰(____)往1.文章一开始就诉说了作者怀才不遇、(__________)的境遇。
六年级下册语文期末专项复习(词语)含答案
六年级下册语文期末专项复习——词语一、看拼音,写词语(40分)yī wēi jiǎo huo yí 1ù zhà lan ( ) ( ) ( ) ( ) cǎi huì cāi xiǎng xīng wàng yā pò( ) ( ) ( ) ( ) zé rèn jì tuō jiě fàng wéi kàng ( ) ( ) ( ) ( ) tài shān shí yàn qīng cuì bō xuē( ) ( ) ( ) ( ) cán bào zhī yuán qiū yǐn bì miǎn ( ) ( ) ( ) ( ) luò tuo shū jí kǔn bǎng jīng huáng ( ) ( ) ( ) ( ) chè dǐ pí xuē jì mò pái huái ( ) ( ) ( ) ( ) dà suàn jiǎo xíng xī shēng wàn bù dé y ǐ( ) ( ) ( ) ( )1.在船上的wéi gān()上,一只jì mò()的海鸟正在休息。
2.zhǎ yǎn()间,就到了yuán xiāo jié(),放完biān pào()后,爸爸就开了jiào chē()带我们去市里看花灯。
3.因为贪玩,我在外面dān wù()了很长时间才回家,爸爸请yuán liàng()我吧!二、根据拼音写同音字。
(10分)(1)xíng 苦( ) ( )状类( ) ( )云流水(2)jiǎo ( )子 ( )拌 ( )洁 ( )尽脑汁(3)bì ( )开墙( ) ( )玉金( )辉煌(4)qiān ( )移 ( )万 ( )引 ( )虚(5)jù收( ) ( )本 ( )体 ( )全三、形近字辨析。
小学六年级人教版下册语文期中词语复习题
六年级词语总复习一、看拼音,写词语:nuó yízhēnɡrónɡyóu sīchā yānɡkū wěi jī yèxìnɡér()()()()()()()yī fān kǎo yàn duàn liàn zhuǎn huàyōu yǎchì luǒ luǒ()()()()()()zhuān xīn zhì zhìwú yuán wúɡùyǔ zhònɡxīn chánɡ()()()kuánɡfēnɡbào yǔbó bó shēnɡjīhán dān xué bù()()()là yuèchū xún zhǎn lǎn suàn bàn jiǎo zi fěi cuìzá bàn()()()()()()()zhēn zi lì zi bào zhúfēnɡzhēnɡyù bèi cǎi pái biān pào ()()()()()()() jié rán sì yuàn cǎi huìɡuànɡmiào huìmài yá tánɡzǒu mǎ dēnɡ()()()()()()línɡqī bā suìwàn xiànɡɡēnɡxīn zhānɡdēnɡjié cǎi()()()shū jíhán hu jiān ruìchōu tìkǒnɡbùcū bào móɡuǐ()()()()()()() féi pànɡkǔ xínɡcán bào fěi tújū liúwō tóu bō xuē()()()()()()()xīnɡwànɡjiě jiùāi sīluàn pénɡpénɡchuī shì yuán sǐ dé qí suǒ()()()()()()jīnɡbīnɡjiǎn zhènɡzhònɡyú tài shān qīnɡyú hónɡmáo()()()ɡuāi qiǎo wéi qún yìnɡbìliè fènɡchú chuānɡjī’èlǐ bài()()()()()()()shēnɡxiùróu zhòu hūn’àn mī fenɡsǒnɡjiān yī lǚdú dǎ()()()()()()()piě zuǐqī fùchōu yēxiá zi dònɡjiānɡdòu xiào cuàn ɡuò()()()()()()()ɡū ér dǎ jiǎo tián mìshènɡdàn jiéhēi hū hūxiào mī mī()()()()()()二、四字词语填空专心( )()无( )无()()重( )长()风( )雨( )( )生机( )无()席( )()不到()心动( )养尊( )优零七八( ) 万( )更新张灯结( ) ( )堂大笑()别无( )求蜂拥而( ) 铺天( )地肃然起( )美不( )收精兵简( )死得其( )重于( )山轻于( )毛落( )而逃鱼( )而入( )不在乎天( )海角闻( )未闻与( )隔绝三、把下列词语中的错别字用“——”画出来,并改正过来。
2021年人教版六年级下册语文补全词语复习(精编版)
2021年人教版六年级下册语文补全词语复习(精编版)一、把下列词语补充完整,并完成练习。
五(____)四(____)司空见(____)见微知(____)(____)而不舍不可思(____)杨柳(____)(____)(____)(____)凉凉三(____)(____)短1.上面的词语中,含有反义词的词语是________、________。
我能照样子写两个________、_________。
2.上面的词语中,描写自然环境的词语有__________、_________。
我能照样子写两个________、_________。
3.选词填空:他从_________的现象中发现问题,并__________地去研究探索,最终找到了真理。
二、先将词语补充完整,再完成练习。
①全神(____)注②(____)如生③别出心(____)④惟妙惟(____)⑤天(____)之音⑥千(____)一发⑦(____)风凛凛⑧汹涌澎(____)1.写出两个与②结构相同的词语:_____________、_____________。
2.在本组词语中,意思相近的两个词语是__________和__________。
(填序号)3.与①意思相反的词语是_________________。
4.描写神态的词语有_____________。
(填序号)5.贝多芬的《月光曲》堪称________,兄妹俩被深深地陶醉了。
(填序号)三、将下列词语补充完整,并选择合适的词语填入句子中。
张(____)李(____)(____)(____)深长(____)经风(______)北风(____)(____)无(____)无(____)(____)(____)吞枣一(____)无(____)(____)然大(____)1.上课时,张华走神,老师让他回答问题,可他________________乱说一通。
2.听了老师的话,我_______________:“原来是这样。
六年级语文下册期末复习之字词专项
六年级语文下册期末复习之字词专项时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。
(9分)xìnìjiǎo zi rán fàng wūyāzhǒng zhàng kòng zhì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wèi jùxíjīpái huái qīliáng pìjing xīshēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bìmiǎn zhíxíng yán jùn kǒng bùxīshuài míng mèi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
(6分)1.街上的店铺正.(zhēng zhèng)月初一到初五关门,到初六才正.(zhēng zhèng)式开张。
2. 出现了矛盾,要先进行调.(diào tiáo)查,然后再进行调.(diào tiáo)解。
3.这两个模.(mómú) 型从外观看,几(jījǐ)乎一模.(mómú)一样,但内部的结构却完全不同。
4.我真舍.(shěshè) 不得离开住了这么多年的宿舍.(shéshè)5.李阿姨盛.(chéng sheng)情邀请我去她家做客,并帮我盛.(chéng shèng) 饭。
6.西藏.(cáng zàng) 的布达拉宫收藏.(cáng zàng) 着《大藏.(cáng zàng) 经》。
三、给多音字组词。
(8分)正zhēng( ) zhèng( ) 咽yān ( ) yàn ( )匙chí( )shì( ) 横héng( )hèng( )脉mài( )mò( ) 刨bào( )páo( )四、判断题。
部编版六年级下册语文词语、生字专项练习题含答案
部编版六年级下册语文词语、生字专项练习题含答案部编六年级下册词语专项练习一、在括号里填上合适的量词。
一()青烟一()大笑一()细缝一()梦一()方砖一()石桥一()笑意一()纪念册二、连线。
清澈的舞姿灌溉风景柔软的小溪清洗生活婀娜的泉流点缀衣服细细的柳枝享受田地三、下列词语书写全部正确的一组是()A.展览风争鞭炮望远镜B.寺院采绘流落顺时针C.搅和浓稠况且紫罗兰D.缘故花圃善与应用题四、下列句子中成语使用不恰当的一组是()A.这帮乌合之众,只是仗着人多欺负弱小,没什么好怕的。
B.我们不能有了一点成绩就沾沾自喜,得意扬扬。
C.我很认真地,走马观花地参观了博物院。
D.明明怒气冲冲地走进了教室。
五、给加点词选择合适的解释。
1.光景 A. 风光景物; B. 境况;状况;情景;C. 表示大约的时间或数量。
(1)里面的几个小孩子,大都只有五六岁光景。
()(2)他家的光景还不错。
()(3)好一派草原光景。
()2.究竟 A. 结果;原委; B. 用在问句里,表示追究; C. 毕竟;到底。
(1)他毕竟是一个经验丰富的人。
()(2)你究竟想怎样?()(3)我想去看个究竟。
()3.自然 A. 自然界; B. 表示理所当然; C. 不勉强;不局促;不呆板。
(1)他的表演很自然。
()(2)你努力了,自然会有收获。
()(3)大自然给予我们很多。
()4. 新鲜 A.没有变质,也没有经过腌制、干制等; B. 没有枯萎; C.经常流通,不含杂类气体;D.出现不久,还不普遍;稀罕。
(1)大山里的空气真新鲜啊。
()(2)奶奶今天买的鱼很新鲜。
()(3)前两天发生了一件新鲜事。
()(4)把花插在水里能新鲜好几天。
()六、用“\”画去句子括号里不恰当的词。
1. 大人们(必须必需)准备过年吃的、喝的、穿的、用的。
2. 他(恐惧惊恐)万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。
3. 这一次不知道为什么,父亲竟这样(模糊含糊)地回答我。
4. 我的心(强烈剧烈)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
部编人教版六年级语文下册成语专项考点练习(含答案)
部编人教版六年级语文下册成语专项考点练习(含答案)1. 填空。
(1)“甘瓜苦蒂,天下物无全美。
”这句话包含了观点和具体例子,观点是“______”,具体例子是“______”。
(2)人闲______,夜静______。
——《鸟呜涧》2. 把下面的词语补充完整喜出______ ______眉______脸自______自______ ______蹦______跳3. 选一选,填序号。
①日久见人心②赛过诸葛亮③猴子称大王④行行出状元⑤火焰高⑥始于足下⑦泰山移⑧只怕有心人⑨下笔如有神⑩非一日之寒⑪天涯若比邻⑫人美在心灵天下无难事,______。
读书破万卷,______。
山中无老虎,______。
路遥知马力,______。
三百六十行,______。
冰冻三尺,______。
三个臭皮匠,______。
海内存知己,______。
千里之行,______。
人心齐,______。
鸟美在羽毛,______。
众人拾柴,______。
4. 下列格局中划线成语使用恰当的一项是()A .秋季校运动会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。
B .大围山国家森林公园成功举办了长沙市第九届杜鹃花接,使大围山“杜鹃名山”的名声响彻云霄。
C .小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D .生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神。
5. 将词语补充完整,然后选填。
(1)把词语补充完整。
花团______ 冲锋______ 精神______ 完______归____________奕奕负______请______ 攻______不______ 翠色______(2)形容人的精神状态的有:______、______(3)表现人作战勇猛的词有:______、______(4)出自历史故事的词有:______、______(5)用于描写景物的有:______、______6. 下列句子中,画线的成语运用正确的一句是( )。
六年级部编人教版语文下册补全词语考前专项练习含答案
六年级部编人教版语文下册补全词语考前专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、补充四字词语,并按要求答题。
(____)然不同张灯结(____)两面三(____)赞叹不(____)(____)堂大笑随心所(____)(____)山峻岭(____)天盖地1.文中画“”的词语含有“然”字,这样的词语还有______、_______。
画“﹏﹏﹏”的词语含有数字,这样的词语还有_______、_______。
2.选择词语填入下面的句子中。
过年前,北京城的大街小巷都(____),与平时(____)。
二、把下面的词语补充完整,再选择合适词语的序号填空。
①顾影(____)(____)②不假(____)(____)③(____)(____)登场④(____)(____)李戴⑤(____)(____)绕梁⑥(____)(____)生花1.在知识竞赛会上他(____),对答如流。
2.歌声(____),三日不绝,细细听来,大家深深陶醉其中。
三、补充四字词语。
笔(____)龙(____)天籁(____)(____)(____)(____)流水惟(____)惟(____)妙笔(____)(____)(____)(____)点睛四、把下列词语补充完整。
(____)出(____)外(____)(____)一息三(____)两(____)(____)不转(____)(____)兵(____)政千(____)万(____)千(____)万(____)(____)骨(____)身不(____)而(____)五、先补全词语,再照样子写一写。
①呆(____)呆(____)②轻(____)轻(____)③别出(____)(____)④前功(____)(____)⑤化为(____)(____)⑥龙凤(____)(____)1.写出两个与①②形式相同的四字词语:______、______。
2.“独创一招,与众不同”是上面______的意思。
六年级下册语文复习试题 - 2.词语专项练习 人教部编版 (含答案)
词语专项练习là yuè zhǎn lǎn fēng zheng ( ) ( ) ( ) kōng zhú jī yù gēng xīn( ) ( ) ( ) shū jí kǒng bù cán bào ( ) ( ) ( ) féi pàng wō tóu jū liú( ) ( ) ( ) kù xíng chōu tì yán jùn ( ) ( ) ( ) fěi cuì jiǎo bàn fēnɡ zhenɡ( ) ( ) ( ) biān pào xiǎo mài sì yuàn ( ) ( ) ( ) kōng xū shuǐ dī nuó yí( ) ( ) ( ) líng lì hén jìn pái huái ( ) ( ) ( ) xǐ zǎo jī xiè méi gui ( ) ( ) ( ) lǐng yù jiàn jiě xuán wō( ) ( ) ( ) zhēn lǐ nì shí zhēn cāi cè( ) ( ) ( ) hóng hú jiào huì pán yú( ) ( ) ( ) biàn lùn fèi téng tuò mò( ) ( ) ( ) zhǒng zhàng rén yì jiǎn xuǎn ( ) ( ) ( ) jiǎo huo quán gǔ gē dā( ) ( ) ( ) shōu liǎn yē zhù qīng kē( ) ( ) ( ) xī shuài chán míng bō li( ) ( ) ( ) guō guo xiē zī zhē rén( ) ( ) ( ) bǒ zi biān pào chūn lián( ) ( ) ( ) diàn pù kāi zhāng tōng xiāo( ) ( ) ( ) jiàn duàn rán fàng qīn qi( ) ( ) ( ) bài nián jiào chē luò tuo( ) ( ) ( ) yuán xiāo yī lǜ cǎi huì( ) ( ) ( ) hú tu jiǎo huo nóng chóu( ) ( ) ( ) cāi xiǎng fěn suì wài tào( ) ( ) ( ) jiě shì là ròu háng hǎi( ) ( ) ( ) qī liáng shuǐ yuán yě shòu( ) ( ) ( )zhàng peng yuán jiù jì mò( ) ( ) ( )kǒng jù lián xiǎng yàn huì( ) ( ) ( )dàn wàng yōu yù quē fá( ) ( ) ( )fáng zhǐ rì lì yí qì( ) ( ) ( )wàng yuǎn jìng shì shí zhì zào( ) ( ) ( ) quē shǎo zhà lan jiè yì( ) ( ) ( )chǔ jìng kǔ mèn lǐ zhì( ) ( ) ( )kòng zhì gé jué jìng dì( ) ( ) ( )yuán gù rè dài xí jī( ) ( ) ( )fáng yù shǒu duàn jiě chú( ) ( ) ( )yuǎn tiào kōng xū tàn xī( ) ( ) ( ) yǐ xué niàn dao zhèng shí( ) ( ) ( ) tíng dùn huàng dòng pèng dǎo ( ) ( ) ( ) yuán liàng chóu chàng xiū zhǐ( ) ( ) ( ) jīng huáng qīn wěn yī wēi( ) ( ) ( ) wǎn huí xiāo shì chè dǐ( ) ( ) ( ) chǐ lún wéi kǒng chǒu è( ) ( ) ( ) mái tóu zhěng lǐ hán hu ( ) ( ) ( ) jūn fá pì jìng jù liè( ) ( ) ( ) bì miǎn zǔ zhī jǐng chá( ) ( ) ( ) jú shì yán zhòng xīn wén ( ) ( ) ( ) cū bào mó guǐ féi pàng ( ) ( ) ( ) cán bào fěi tú jū liú( ) ( ) ( ) fǎ tíng ān dìng zhàn jù( ) ( ) ( ) huì yì zhí xíng hūn dǎo ( ) ( ) ( ) bō xuē yā pò quē diǎn ( ) ( ) ( ) pī píng zhǐ chū gǎi zhèng ( ) ( ) ( ) yì jiàn xīng wàng gòng tóng ( ) ( ) ( ) mù biāo zé rèn jiě jiù( ) ( ) ( ) fèn dòu xī shēng yīng dāng ( ) ( ) ( )bì yào chuī shì zhì dù( ) ( ) ( )jì tuō hóng liàng máng rén( ) ( ) ( )qīng cuì dān diào jiā sù( ) ( ) ( )zhēn lǐ dìng lǐ dìng lǜ( ) ( ) ( )chuàng lì yí wèn lǐng yù( ) ( ) ( )xǐ zǎo jī xiè jiào shòu ( ) ( ) ( )jiàn jiě jié lùn shùnshízhēn ( ) ( ) ( )zhèng què zhuǎn dòng cè liáng( ) ( ) ( )shàn yú shì lì jiě dá( ) ( ) ( )líng gǎn chū xún kū wěi( ) ( ) ( )wàn bù dé yǐ jié rán bù tóng ( ) ( ) zhāng dēng jié cǎi bù kě sī yì( ) ( ) yān zhī fēi fú fān xiāng dǎo guì( ) ( ) wǔ hú sì hǎi sī kōng jiàn guàn ( ) ( ) jiàn wēi zhī zhù qièér bù shě( ) ( ) yǎn yǎn yī xī wú yuán wúɡù( ) ( ) zǒu mǎ guān huā zì kuì fú rú( ) ( ) shēng lèi jù xià bù yǐ wéi rán ( ) ( ) guò yóu bù jí bù yǐ wéi rán ( ) ( ) zhuān xīn zhì zhì wú jì yú shì( ) ( )词语专项:腊月展览风筝空竹机遇更新书籍恐怖残暴肥胖窝头拘留酷刑抽屉严峻翡翠搅拌风筝鞭炮小麦寺院空虚水滴挪移伶俐痕迹徘徊洗澡机械玫瑰领域见解旋涡真理逆时针猜测鸿鹄教诲盘盂辩论沸腾唾沫肿胀仁义拣选搅和颧骨疙瘩收敛噎住青稞蟋蟀蝉鸣玻璃蝈蝈蝎子蜇人钵子鞭炮春联店铺开张通宵间断燃放亲戚拜年轿车骆驼元宵一律彩绘糊涂搅和浓稠猜想粉碎外套解释腊肉航海凄凉水源野兽帐篷援救寂寞恐惧联想宴会淡忘忧郁缺乏防止日历仪器望远镜事实制造缺少栅栏介意处境苦闷理智控制隔绝境地缘故热带袭击防御手段解除远眺空虚叹息蚁穴念叨证实停顿晃动碰倒原谅惆怅休止惊惶亲吻依偎挽回消逝彻底齿轮唯恐丑恶埋头整理含糊军阀僻静剧烈避免组织警察局势严重新闻粗暴魔鬼肥胖残暴匪徒拘留法庭安定占据会意执行昏倒剥削压迫缺点批评指出改正意见兴旺共同目标责任解救奋斗牺牲应当必要炊事制度寄托洪亮盲人清脆单调加速真理定理定律创立疑问领域洗澡机械教授见解结论顺时针正确转动测量善于事例解答灵感初旬枯萎万不得已截然不同张灯结彩不可思议焉知非福翻箱倒柜五湖四海司空见惯见微知著锲而不舍奄奄一息无缘无故走马观花自愧弗如声泪俱下不以为然过犹不及赴汤蹈火专心致志千磨万凿无济于事期末学力水平提高卷一、看拼音,写词语。
统编版六年级语文下册试题词语复习检测(附答案) (2)
词语复习检测一、选择题。
1.下列各组词语都属于同一类的一项是( )A.勇敢顽强聪明沉着狡猾B.火光时光灯光阳光月光C.山雀夜莺乌鸦杜鹃朱鹭D.脑海大海湖泊江河溪流2.下列词语归类有误的一项是( )A.好坏死活进退南北曲直B.狗窝牛棚猪圈鱼塘鸟巢C.霎时立刻刹那转眼徐徐D.金黄雪白枣红天蓝桃红3.下列各组词语中,感情色彩相同的一项是( )A.博学才华横溢奋不顾身见利忘义B.机灵临危不惧和蔼可亲虚怀若谷C.羡慕口若悬河各抒己见夸夸其谈D.顽固急中生智穷凶极恶恩将仇报4.与“摘得桂冠”的意思不相近的一项是( )A.勇夺第一B.勇攀高峰C.喜获金牌D.拔得头筹5下列词语的古今意义不一致的一组是( )A.郎中—一医生B.驿站——旅店C.货郎——商贩D.墨客——客人6.下列有关戏剧术语的表述,不正确的一项是( )A.“压轴”指一次戏曲演出的倒数第一个节目,现也指一场演出排在后面的较精彩的节目。
B.“粉墨登场”原指演员化妆上台演戏。
现比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。
C.“花架子”指花哨而不实用的武术动作,比喻外表好看但缺少实用价值的东西,也指形式主义的做法。
D.“跑龙套”原指在戏曲中拿着旗子做兵卒的角色,后比喻在人手下做无关紧要的事。
7.下列成语与其相关人物搭配不当的一组是( )A.手不释卷——吕蒙B.铁杵成针—一李白C.凿壁偷光——匡衡D.完璧归赵——诸葛亮8.下列句子中,关联词语运用有误的一项是( )A.姑娘,既然..天上没什么好,你就.不用回去了。
B.如果..前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就.会掉进水里。
C.小时候,我无论..对什么花,都.不懂得欣赏。
D.圆明园虽然..收藏着最珍贵的历史文物。
..建筑宏伟,但是9.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它了生命的胚胎。
部编版六年级语文下册期末专项复习(词语搭配)附答案
部编版六年级下册期末专项复习——词语搭配日夜不绝的( ) 美好的( ) 娴熟的( ) 美好快乐的( )白胡子的( ) 唉声( ) 咆哮的( ) 雄浑的( )严格( ) 严肃地( ) 发展( ) 严整的( )严密( ) 热爱( ) 喜爱( ) 爱好( )热烈( ) 发现( ) 掌声( ) 发射( )发明( ) 发出( ) 发出( ) 开展( )开辟( ) 辩论( ) 营救( ) 明媚的( )强烈的( ) 强烈的( ) 温暖的( ) 晴朗的( ) 明朗的( ) 安定的( ) 安静的( ) 安详的( ) 鲜明的( ) 鲜明的( ) 周密( ) 组织( )结构( ) 气势磅礴的( ) 深情地( ) 精密( )改进( ) 改进( ) 改进( ) 震耳欲聋的( )改造( ) 改造( ) 飘飘洒洒的( ) 交换( )交换( ) 交换( ) 交流( ) 交流( )懒洋洋地( ) 坚定( ) 坚定( ) 坚决( )激烈的( ) 巍峨的( ) 对比( ) 雄壮有力的( ) 剧烈的( ) 清晰地( ) 艰苦的( ) 刺骨的( ) 难忘的( ) 时代的( ) 美丽的( ) 葱郁的( ) 迷人的( ) 成群的( ) 浩瀚的( ) 金黄的( ) 蔚蓝的( ) 起伏的( ) 矗立的( ) 险峻的( ) 成簇的( ) 五彩的( ) 瑰丽的( ) 朴素的( ) 泥泞的( ) 蜿蜒的( ) 崎岖的( ) 坎坷的( ) 漆黑的( ) 勇敢的( ) 古老的( ) 古老的( ) 伟大的( ) 伟大的( ) 破旧的( ) 熟悉的( ) 传递( ) 波光粼粼的( ) 皎洁的( ) 尽情地( )艰巨的( ) 坚强的( ) 激励( ) 新鲜的( )自由自在地( ) 目不转睛地( ) 美妙的( ) 详细地( )神圣的( ) 贫瘠的( ) 寂静的( ) 喧闹的( ) 出神地( ) 仔细地( ) 十足的( ) 陡直的( ) 魁梧的( ) 朦胧的( ) 和蔼可亲的( ) 高尚的( )动听的( ) 滔滔不绝地( ) 慈祥的( ) 无边的( )清新的( ) 各色的( ) 迂回的( ) 累累的( ) 清幽的( ) 透明的( ) 红红的( ) 硬邦邦的( )巨大的( ) 巨大的( ) 凄厉的( ) 传染( )复杂的( ) 密切的( ) 狠狠地( ) 优美的( ) 隆重的( ) 哗哗的( ) 陌生的( ) 霞光万道的( )朝夕相处的( ) 采取( ) 战胜( ) 疑惑的( )平坦的( ) 诧异的( ) 碧绿的( ) 峭拔的( ) 清澈的( ) 名贵的( ) 郁郁葱葱的( ) 肥沃的( )茫茫的( ) 飞快地( ) 勤奋地( ) 歌声( )彩旗( ) 星光( ) 茂密的( ) 工程( )体会( ) 不可磨灭的( ) 深厚的( ) 依依不舍地( )火红的( ) 美妙的( ) 潺潺的( ) 温热的( ) 洁白的( ) 紧急的( ) 知识的( ) 高昂的( ) 显赫的( ) 如诗如画的( ) 香喷喷的( ) 崭新的( )宽阔的( ) 气魄雄伟的( ) 狰狞的( ) 热切的( )绿茵茵的( ) 勃勃的( ) 茁壮的( ) 滴溜溜地( )浩浩荡荡的( ) 满不在乎的( )湿漉漉的( ) 年过六旬的( )平坦的( ) 狼吞虎咽地( ) 骨瘦如柴的( ) 惬意地( )( )的纪律( )的问题( )生产 ( )接待( )新闻 ( )资源 ( )危重病人( )失足青年( )的灯光( )的大眼睛( )批评 ( )的湖面( )的夜晚( )工艺 ( )人才 ( )的山峰( )立场 ( )的建筑( )的阳光( )地排列( )的白杨树( )的城楼( )的堤岸( )的琉璃瓦( )的小城( )的理想( )的山峰( )的月光( )的山路( )的村庄( )的羽毛( )的小鸟( )的心情( )的嘴唇( )的领袖( )模样( )地生活( )的品质( )的露珠( )的大脑( )的贝壳( )的脸蛋( )的西瓜( )地抚摸( )花粉 ( )的歌声( )地战斗( )的云层( )的火苗( )的任务( )的空气( )操作( )的衣服( )的小河( )的经验( )的菜园( )的泉水( )的沙漠( )地欢呼( )密布( )地沉思( )险要 ( )密切 ( )恶劣( )的价格( )的教室( )的敬意( )的情谊( )的明天( )的浪花( )的想象力( )的奇迹( )的青苔词语搭配鞭炮声姿态技能日子老孩子叹气江水歌声要求批评能力军容封锁祖国集邮运动欢呼问题热烈火箭成果声响警告活动土地激烈遇险群众春光愿望阳光阳光天气态度生活教室面容个性态度安排严密严谨形象凝视计算技术方法工作雷声环境自然雪花看法作品思想经验商品睡觉信念信心斗争战斗宫殿强烈步伐运动记得生活寒风日子颂歌公园树林画海鸥大海麦浪天空丘陵宝塔山峰树叶瑶池花朵生活小路山路山路人生夜晚战士长城城市祖国母亲茅屋面孔信息湖面月光欣赏任务战士前进蔬菜生活看着诗篇叙述土地土地夜晚街市望着观察教训山崖身躯月色老人品格歌声说脸大海空气花纹山路果实月光玻璃脸蛋骨头条石响声叫声疾病关系联系打图画婚礼流水面孔天空战友措施困难神情道路目光草地山峰泉水药材森林土地宇宙奔跑学习飞扬飘舞闪耀柳林艰巨深刻印象感情离开太阳音乐流水土炕雪花情况海洋情绪人物景色米饭皮鞋马路工程面孔愿望草地生机生命力转江水样子路面老人路面吃人点头严明严重发展热情发布开发抢救挽救明亮明亮严肃平静宁静改进选拔陡峭坚定宏伟强烈整齐高大高大长长朱红美丽伟大险峻洁白弯弯曲曲美丽洁白欢乐激动红红伟大改变顽强美好晶莹聪明美丽圆圆圆圆轻轻传播欢乐顽强雪白跳动光荣新鲜熟练漂亮弯弯宝贵碧绿清凉荒凉激动乌云默默地势关系天气昂贵宽敞深深深厚美好雪白丰富伟大岩石上。
部编版语文六年级下册 语文复习:词语(含答案)
词语一、选择题1.下面句子中划线词语的意思不正确的一项是()A. 虽与之俱学,弗若之矣。
(之:他)B. 此不为远者小而近者大乎?(为:是)C. 百年基业,毁于一旦。
(一旦:一天之内,形容时间短)D. 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
(固:结实的意思)2.缸里的几条金鱼非常_______。
()A. 可爱B. 热爱C. 心爱D. 喜爱3.依次填入下面横线处的词语恰当的一组是()①追寻________,追寻金色的理想;追寻________,追寻明媚的春光……②竹年年长,为的是向敌人示威:井冈山是________不倒、________不光的。
A. 光明太阳打砍B. 信念温暖压烧C. 太阳光明砍打D. 温暖信念烧压4.下列词语中的“顾”与“顾名思义”中的“顾”意思相同的一项是()A. 奋不顾身B. 三顾茅庐C. 左顾右盼D. 顾此失彼5.下列句子中加划线的词语运用正确的一项是()A. 台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些目不转睛了。
B. 就这样,一文不值的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
C. 三发绿色的信号弹升上天空,接着就是震天动地的炸药包爆炸声。
D. 法官和他的几个朋友逗他连绵不断地讲了起来,有的人还用嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走一趟。
6.给“敝帚自珍”这个词中的划线字选择正确解释()A. 收藏B. 遮掩C. 破旧D. 自己谦称7.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①加强社会主义道德建设,________形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。
②道德为法制做论证,是法制的基础;法制是对道德的认识,是道德的________。
③文化________感召力,就没有市场,就没有后劲,就没有生命力。
A. 逐渐保障缺少B. 逐步保证缺少C. 逐渐保证缺乏D. 逐步保障缺乏8.给下面词语中划线的字选择最恰当的解释开国大典()A. 把关闭的东西打开B. 通C. 设置、建立D. 举行9.填在括号里的词语最恰当的一组是()急流中那位驾筏的年轻母亲()的神态,()眼神,()划桨的动作,还有她那在襁褓中()的孩子,这一切,组合成一幅感人的图画,留存在我的记忆中,再也不会消失。
六年级语文下册期末复习《根据意思写词语》专项练习
14.形容对事物或言论无法想象、很难理解。【不可思议】
15.比喻杂凑在一起的毫无组织纪律的人群。【乌合之众】
16.原指君臣协力,集思广益。后用来形容集中精神,专心一意。【聚精会神】
17.形容非常满足、高兴,神气十足的样子。【得意洋洋】
18.形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。【垂头丧气】
19.形容高兴到了极点。【欣喜若狂】
20.形容人或动物很多,自然地聚集在一起,后来也比喻团结一致。【成群结队】
21.指衣服破旧,其布料破烂不堪。【衣衫褴褛】
22.形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。【滔滔不绝】
23.十分荒凉,没有人家。【荒无人烟】
24.形容内心急切地想试一试。【跃跃欲试】
49.形容不畏艰险,奋不顾身。【赴汤蹈火】
50.针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。【因材施教】
43.见到事物刚露出的一点苗头,就能知道其本质和发展的趋向。【见微知著】
44.一切齐全,应有尽有。【一应俱全】
45.用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。【捧腹大笑】
46.指学识浅薄,见闻狭窄。【孤陋寡闻】
47.比喻粗略地观察事物。也说走马看花。【走马观花】
48.用不着想,形容说话做事迅速。【不假思索】
7.指很擅长唱歌和跳舞,多才多艺。【能歌善舞】
8.一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。【随心所欲】
9.比喻耍两面派手法,当面一套,背后一套。【两面三刀】
10.形容除了眼前的要求之外,没有其他请求。【别无所求】
11.形容极偏远的地方。【天涯海角】
12.与社会上的人们隔离,断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。【与世隔绝】
【小考总复习】六年级下册语文毕业考试总复习-专题三 词语∣人教新课标(pdf,含答案)
辨析词语的感情色彩着重在于联系具体的语言 环境,体会作者用词的意图。
在看电视、听广播或参与各种游戏中,注意学习蕴藏 在社会生活 中 的 丰 富 多 彩 的 语 言,如 成 语、谚 语、格 言、歇后语等。
积累词语,重在坚持。多读书,多摘录,多向别人 学习,日积月累,掌握的词语就丰富了。当词语积累 到一定数量时,可将词语按其性质、特点、作用等进行 归类,以便于写作文时选用。 小链接
叠词积累:
(1)ABB式:亮晶晶 绿油油
【例】 判断下跳跳 (3)ABCC式:波涛滚滚 虎视眈眈
彩,把正确选项的序号填在括号里。
(4)ABAB式:打扫打扫 研究研究
A.褒义 B.贬义 C.中性
(5)AABC式:津津有味 恋恋不舍
1.他是个聪明的孩子。
【例】 选择恰当的词语写在括号里。 发明 发现 发展 发扬 发挥
1.爱迪生夜以继日地工作,他 ( )用钨丝比 用棉线烧成炭做灯丝更好,于是电灯就成了他的一项 新( )。
2.邓小平爷爷说:“( )才是硬道理。”要使社 会进 步,就 需 要 我 们 每 一 个 人 的 努 力,需 要 我 们 ( )优良传统,在 自 己 的 岗 位 上 努 力 ( )自 己 的作用。
【例】 词语搭配完全正确的一项是 ( ) A.提高认识 价钱便宜 解决疑难 保卫公物 B.反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田 C.发现问题 远大理想 参观演出 改正错误 D.改善生活 天气晴朗 安排工作 工作认真 点拨 本题是关于词语搭配的题。完成此题,首 先要根据平时的积累或联系具体的语言环境,判断前 后词语搭配是否恰当。A项中“保卫”适用的对象应 为较大的事 物,如 “祖 国 ”,与 “公 物 ”无 法 搭 配;B项 中“强大”的意思是“(力量)坚强雄厚”,应与“实力” “阵容”等搭配,与“身体”搭配不当;C项中“参观”指 实地观察,一般与设施、名胜古迹等搭配,应为“参加 演出”或“观看演出”。 答案:D
六年级冀教版语文下册补全词语专项复习含答案
六年级冀教版语文下册补全词语专项复习含答案班级:__________ 姓名:__________一、补全下列词语。
满(____)怒火全神(____)注五(____)六色斩钉(____)铁热血(____)腾(____)首挺胸气(____)山河(____)精会神(____)言自语四(____)八方(____)天动地坚强不(____)二、把下列词语补充完整。
(____)出(____)外(____)(____)一息三(____)两(____)(____)不转(____)(____)兵(____)政千(____)万(____)千(____)万(____)(____)骨(____)身不(____)而(____)三、补充词语,并选择恰当词语填空。
兄弟(____)(____)(____)箱(____)柜一派(____)(____)千(____)万(____)一去不(____)(____)1.沙漠给人的第一印象就是寸草不生,(____)的景象。
2.我家附近的高压线纵横交错,把电流送进(_________),给我们的生活带来很多便利。
3.香蕉总是几个几个整整齐齐、挨挨挤挤地长在一起,像(____)一样手拉手,相亲相爱不分离。
4.时间就像滔滔的流水一样(____)。
四、将下列词语补充完整,再选词填空。
能歌(____)(____)日(____)不(____)(____)堂大(____)地广(____)(____)万(____)更(____)(____)面三(____)1.比喻居心不良,当面一套,背后一套的词语是_______________。
2.这个演员_______________,面部表情非常丰富。
3.他们的节目表演失败了,引发礼堂里一阵_______________。
4.西藏_______________,生活节奏比较缓慢。
五、将下列词语补充完整,再根据要求写词语。
1.(____)妙(____)肖(____)(____)不安一尘(____)(____)天(____)之(____)轻歌(____)(____)(____)(____)不齐2.照样子写词语。
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六年级语文总复习练习题
(三)词语
练习
(一)填字成词。
风流()洒气()轩昂神()奕奕满面()光威风()()
相貌()()温()尔雅心地()良风度()()()()大方
一元()始万象()新桃()柳()芳草如()()阳似火
暑气()人秋高气()万里()云涸波()渺一望无()
岁月()流尺()寸阴水中()月海底()针风平()静
雷霆万()抛好()()高屋建()排山()海旋()转()
诗词歌()琴()书()人定()天风雪交()寒气()人
波光()()高山()水炉火()青棋逢()()虎()龙()
笔走()()一气()()生()妙笔()()如生头头是()
娓娓而()()中开河()()其谈胡()乱()无()之谈
海()天()拾人()()老生()()高朋满()()友如云
()()生辉宾客()()一见如()一往()深相见恨()
交()言()形影不()难舍难()情同()()一望而()
一目()然得()应()左右逢()言()意()要言不()
开()明义开门见()胸有()()意在()()浮想()()文思如()
(二)按要求写成语(至少五个)
1、描写人物仪表的:
2、反映人物优秀品质的:
3、反映技艺高超的:
4、反映朋友间情宜深厚:
5、反映景色优美的:
(三)写近义词:
开拓()气魄()和蔼()沉浸()暴躁()害羞()忙碌()
惬意()闪烁()推荐()推辞()
茂密()嗜好()适宜()
寻常()安稳()折服()发掘()庄重()拾掇()搭救()
珍惜()光阴()宽大()凝聚()憧憬()炽热()
不屈不挠()五颜六色()转眼间()
(四)写反义词:
爱好()爱惜()保护()悲痛()本质()成功()惩罚()
出色()纯净()单调()独特()繁忙()奉献()富强()
干燥()高尚()广袤()害羞()简陋()健壮()结实()
敬爱()浪漫()利索()灵巧()浓郁()偶尔()朴素()
勤奋()轻盈()清楚()深奥()衰老()微弱()贤慧()
雪白()赞许()崭新()真诚()暴跳如雷()眉开眼笑()温文尔雅()
(五)词语搭配:
()的火焰()的阳光()的天空()
的头发()的话语()的成就()的建筑()的态度热情的()热闹的()亲切的()亲密的()丰富的()丰盛的()热烈的()猛烈的()创造()改正()坚持()修理()端正()坚守()整理()制造()刻苦地()耐心地()艰难地()无情地()悄悄地()忘我地()深情地()专心地()
三、选词填空:
1爱护爱惜珍惜
他从小就养成了一种()书籍的习惯。
他十分()时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。
2安静宁静平静寂静
老师来了,教室里立刻()下来。
海上有一轮明月,照着()的海面。
他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的()。
3维持保持保护
渔夫起早贪黑地干,还()不了一家人的生活。
他始终()着艰苦朴素的优良作风。
4埋怨抱怨
事后,他()自己考虑不周到。
他老是()别人对他不尊重。
5必须必需
一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,()在一百万朵花上采集原料。
他买了一些学习上()的用品。
6毕竟究竟
兴国塔()有多高,谁也没有测量过。
光靠瓜菜过日子,()是填不饱肚子的。
7沉重繁重
()的工作,累得他更加消瘦了。
他怀着()的心情告别了妈妈。
8成绩成就成果
建国三十周年的伟大()鼓舞着亿万人民。
我们学校的体育工作取得了很大的()。
9涌现出现呈现体现
开展五讲四美活动以来,全校()出一派新气象。
开展五讲四美活动以来,好人好事不断()。
10矗立耸立屹立
刘胡兰像钢铁巨人一样()在刑场中间。
人民英雄纪念碑像巨人一样()在广场南部。
(六)、把词语按一定顺序排列:
1、中国昆山实验小学江苏省昆山市昆山市实验小学六(1)班
___________________________________________________________
2、准备活动领奖品冲到起跑
___________________________________________________________
3、全部没有少数一半多数
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4、头部身体上身牙齿嘴
___________________________________________________________ (七)用--划出不是同一类的词:
1、梅花兰花菊花雪花荷花
2、麻雀鹌鹑蹁蝠喜鹊翠鸟
3、《少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《少年报》《小学生作文》
4、矮懒高胖瘦
5、米饭稻子面条包子大饼
七、照样子写几个词,意思与下面的词相近或相同:
例:看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视
走——()、()、()、()、()
叫——()、()、()、()、()
八、根据意思写词语:
1、不顾个人安危,奋勇直前()
2、在困难面前不屈服。
()
3、顾不得睡觉,忘记了吃饭。
()
4、前后相接,连续不断。
()
5、比喻居高临下,不可阻挡的形势。
()
6、比喻白费力气,不可能达到目的。
()
九、找出每组适当的答案,在下面画一条横线:
1、剪刀对布匹锯子对(1)水泥(2)木材(3)椅子(4)砖头
2、花卉对公园化石对(1)商店(2)礼堂(3)博物院(4)图书馆
3、鸟蛋对雏鸟种子对(1)树木(2)花朵(3)幼芽(4)树根
4、声音对耳朵味道对(1)香甜(2)口腔(3)牙齿(4)舌头
5、绿色对颜色铅笔对(1)文具(2)钢笔(3)木头(4)铅笔盒
6、工人对机器战士对(1)坦克(2)大炮(3)机枪(4)武器
7、良药对苦口忠言对(1)顺耳(2)刺耳(3)逆耳(4)悦耳
8、成果对努力收获对(1)除草(2)播种
(3)施肥(4)耕耘
9、早晨对朝阳正如黄昏对()
10、雨天对潮湿正如晴天对()
11、失败对痛苦正如成功对()
12、开始对结束正如元旦对()
13、陌生对熟悉正如随便对()
14、豺狼对残忍正如羔羊对()
十、把下面的词语恰当地搭配起来:
响应觉悟明确问题
克服号召表示方向
提高缺点解决态度
改正困难接受批评
刻苦地奔驰巨大的景色
热烈地学习无穷的变化
飞快地歌唱壮丽的前程
愉快地讨论灿烂的力量。