部编六年级语文下册汤姆索亚历险记(节选)

阅读 这本书的梗概，了解其主要内容。
汤姆·索亚是一个聪明但调皮的男孩。他父母 双亡，住在严厉但也十分疼他的波莉姨妈家里。他 活泼好动，还有着许多鬼点子，但是他不爱学习， 总喜欢逃学去钓鱼、和流浪儿哈克贝利·费恩去闲 逛、玩“海盗”、搜集各种奇怪的物品等等。他甚 至喜欢上了名叫贝琪·撒切尔的女孩，并想尽办法 来“追求”她。
镇上的人们都以为他们死在洞中了，波莉姨 妈和撒切尔一家都悲痛极了。直到一天半夜— —镇上突然喧闹起来——汤姆和贝琪被找到了！ 原来，汤姆牵着绑在石头上的风筝线探路，最 后找到了一个出口。最终被几个好心人送了回 来。
由于这件事，洞口被封了。汤姆知道后， 便把印第安人乔在洞里的事告诉了贝琪的爸爸 撒切尔法官。法官便带人去查看，洞门被打开 了，但印第安人乔早就饿死了。
汤姆•索亚：一个典型的“顽童”形象
1.生性顽皮、有点叛逆，喜恶作剧、喜 出风头。
2.天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心 地善良、乐于助人。
3.有正义感、有侠义精神、有男子气概。 4.向往自由，喜欢冒险，是一个成长中 的孩子。
拓展延伸
议一议： 你觉得马克.吐温为什么要塑造汤姆这样一 个艺术形象呢?
马克·吐温从小缺少关爱，他对儿童的健康 成长特别关心，他塑造汤姆·索亚这个形象，用 意有二：一是为了表现自己对童年生活的深刻怀 念；二是为了引起社会对“顽童”的关注，启发 人们如何给孩子们一个宽松的教育环境，如何让 孩子们健康成长。
课堂小结
读了这篇课文，你感受到了什么？
细节描写传神
撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。 人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上很 久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情 景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之 中，她那满头的灰发几乎全变白了。
语言描写生动
他给他们讲着这次精彩的历险过程，同 时还夸张地吹嘘了一番，最后又描述他怎样 离开贝琪去探险，如何在风筝线能达到的情 况下顺着那两条通道向前探路，又是怎么去 探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。
7 汤姆•索亚历险记（节选）
课文导入
贪玩、渴望冒险，不喜欢被 约束，是每个孩子的天性，在上 一课中我们认识了骑鹅旅行的尼 尔斯，今天我们再来认识一位小 伙伴——汤姆·索亚。让我们来 看看他实现了怎样的梦想。
学习目标
1．快速阅读课文，抓住课文主要信息，概 括内容要点。
2.了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说 的梗概，浏览作品的精彩片段，激发起课外阅读 整部作品的兴趣。
快速浏览第7课，说一说这一课 描写的是梗概中的哪部分内容？
汤姆历险归来的故事。
画出文中共出现了几个人物。
在这段故事中，你认为汤姆•索亚是 一个怎样的孩子？说说你的理由。
如何在风筝线能达到的情况下顺着那 两条通道向前探路，又是怎么去探索第三 条通道，直到风筝线不够用了为止。
他给他们讲着这次精彩的历险过程， 同时还夸张地吹嘘了一番。
后来，汤姆经过分析，判定宝藏已经被印 第安人乔藏到岩洞中了。于是他和哈克偷偷 地潜入到岩洞中，并根据他们偷听到的关于 “二号十字架”的描述——一个刻有小小十 字架的大石头，在印江举烛的地方发现了印 江埋财宝金钱的小石窟，并找到了一个宝箱， 里面有一万两千余元！汤姆和哈克平分了这 笔钱。发现宝藏的他们成了大富翁。哈克救 过庄园主寡妇，寡妇很喜欢哈克，便收下哈 克作自己的养子。
不久后，法院终于要审理那场凶杀案—— 大家都以为凶手是波特时，汤姆克服恐惧，告 发了印第安人乔，但乔却当场逃走了。汤姆陷 入了极度不安之中。
后来，汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗 埋藏的财宝”的时候，发现乔装的印第安人乔 和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝，并且 偷听到有一个“二号十字架”——另一个藏宝 藏的地方。他们决定找到“二号十字架”的所 在地。
布置作业：
汤姆是个多种角色的复合，他身上还 有着各种各样的性格特征，也许有着你的 影子。请同学们课下阅读《汤姆·索亚历 险记》
从此以后，汤姆和哈克变成了小镇上的 “风云人物”，不仅走到哪儿都会受到欢迎， 而且他们俩的小传还登在了镇报上……
用较快的速度浏览梗概，梗概中写到了汤 姆的几次历险？
文中介绍了汤姆（5）次历险。 第一次介绍了汤姆和（哈克）到（墓地），（检 验胆量）。 第二次介绍了汤姆和（哈克、乔奇）到（杰克逊 岛），（尝试当“海盗”）。 第三次介绍了汤姆和（哈克）到（鬼屋），（寻 宝）。 第四次介绍了汤姆和（贝琪）到（魔克托尔山洞 迷路了——真正的历险）。 第五次介绍了汤姆和（哈克再次）到（山洞寻 宝），（结果找到了强盗藏匿的金币）。
是个乐观勇敢的孩子，当山洞中迷路，贝琪 绝望时，三次探路，最终找到通道；
是个
的孩子，恢复后即看望朋友哈克；
是个
的孩子，当有人问他是否还想再
到那个山洞走一趟时，他说自己不会在意的。
是个
的孩子，当他听说洞口被封上时，
他的脸立刻变得惨白，他接受不了恶人印江·乔埃
被封在洞里的事实。
这个片段中你感觉最精彩的地方是哪里？
3．初步了解汤姆·索亚的历险经历，感知 他的性格特点。
4．通过讨论、摘抄或写心得体会的形式， 开展交流活动，加深对作品的理解。
作者简介
马克·吐温：19世纪美国的
现实主义作家，幽默大师，也是 著名演说家。威廉·福克纳称马 克·吐温为“第一位真正的美国 作家，我们都是继承他而来”。 他被誉为“美国文学中的林肯”。 他的主要作品大多有中文译本。
代表作品 《汤姆·索亚历险记》， 《哈克贝利·费恩历险记》
作品风格 融幽默与讽刺于一体，既富于独特的个人 机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析， 语言简练生动，内容丰富 。
《汤姆·索亚历险记》这部书是马
克·吐温的四大名著之一。马克·吐温擅 长使用幽默和讽刺的语言，对后来的美国 文学产生了深远的影响。人们普遍认为他 是美国文学史上的一大里程碑，被称为美 国“文学中的林肯”。
几天后，贝琪、汤姆和一些其他朋友去
“野餐会”，他们来到了一个迷宫般的岩洞里 玩。汤姆和贝琪光顾着玩耍，脱离了大伙，迷 路了。他们在洞里历尽波折，饥饿、干渴、黑 暗和恐惧不断袭击着无助的他们。过了好几天， 他们也没找到出路。更可怕的是，他们在洞中 看见了印第安人乔……
同一天晚上，哈克发现印第安人乔和他的 同伙挟着东西上山了，哈克想他们肯定是转移 财物，就远远地跟踪。印第安人来到一个寡妇 的山庄，要对寡妇下毒手，哈克忙敲开一户人 家的门，在这家人的帮助下，救出了寡妇。
一日半夜，汤姆和哈克去坟地“试验”用死猫 治疣子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案—去盗 尸的罗宾逊大夫、印第安人乔和酒鬼波特
三个人发生争执，一怒之下，乔把大夫杀 了，并把杀人罪赖到了被打晕的波特身上。当 时吓得够呛的汤姆和哈克发誓，要对此事严守 秘密。但汤姆在很长时间内一直陷于不安之中。
后来，汤姆由于贝琪和他怄气而与好友 乔·哈克一起离家出走，和哈克一起坐筏子到 一个小岛上去当“海盗”。镇上的人不知道他 们的去向，以为他们在河里淹死了。在为他们 举行葬礼的那天，他们三人却“奇迹般地”出 现了。汤姆成了学校里的英雄。贝琪也在不久 之后与他重归于好……
侧面烘托
人们叮叮当当地敲响了铁碗铜盆，嘀嘀嗒嗒的喇 叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。大家成群结队地拥 向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。车子由 欢呼着的村民拉着，簇拥着。前来迎接的人们加入了 这支回小镇的队伍，他们迈着雄壮有力的步伐，浩浩 荡荡地穿过大街，欢呼声一浪高过一浪。
幽默的语言
成群结队地迎接；迈着雄壮有力的步伐，浩 浩荡荡地穿过大街，欢呼声一浪高过一浪；