幼儿园地震逃生模拟演练活动方案

幼儿园地震逃生模拟演练活动方案
一、指导思想:
为了全面提高全园师幼消防安全和自救逃生本领，本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火，防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则，坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,让全园教职工及幼儿更深入的了解一旦遇到紧急突发事件（如火灾、地震等)的逃生常识，使每一个师幼提高安全意识,增强紧急疏散的常识，提高自救互救的能力，根据中华人民共和国《中小学幼儿园安全管理办法》之规定,我们将开展紧急突发事件和逃生自救的教育与演练,以不断增强全园师幼的安全意识和自救能力。

ﻫﻫ二、演练目的ﻫ通过地震应急演练,使全园师幼掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师幼的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

同时通过演练活动，增强幼儿园师幼的安全意识，全面提高幼儿面对紧急事件的处理能力．在发生地震时，学会逃生的本领和能力，积累集体疏散、应急组织等实战经验,提高师幼应急防护救助能力,培养幼儿听从指挥、团结互助的品德。

通过演练强化安全意识,完善预警机制。

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三、前期准备及演练步骤
1、教师组织幼儿观看地震防震避震教育有关内容，提高幼儿对这些方面的认识.
2、让幼儿了解地震发生时的情况,逃生的方式，熟悉应急避震的方法。

3、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途经的路线.
4、演练前组织幼儿进行避震和疏散的训练。

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5、进行模拟发生地震的演练。

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6、谨记: ﻫ①遇事不慌,头脑冷清；
②辨明情况，思考对策；ﻫ③听从指挥,有序疏散.
7、大忌：恐慌混乱,相互推搡,践踏。

ﻫ四、活动安排ﻫ（一)项目：地震、火灾预警、全体师幼疏散演习. ﻫ演练包括应急和疏散两个内容:当地震发生时,先进行应急避震。

当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中，以防余震发生。

(二)情景假设:地震、火灾信号。

哨声信号
应急避震和疏散以哨声为启动信号.
地震发生的信号:三响短促哨声，代表发生地震，各班教师和幼儿进行应急避震.
地震发生后,组织疏散的信号:一声长哨.代表主震结束,各班教师组织幼儿进行疏散,距发生地震约２分钟后。

ﻫ听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

ﻫ(三)参加人员：全园教职工及幼儿
(四）演练时间:*＊**年*月＊*日下午３：００—3:10
（五）演练地点:疏散集中地幼儿园草坪ﻫ(六)组织领导: ﻫ应急避震演练要有组织、有计划的开展。

教师及管理人员在演练中起着重要的作用,幼儿园领导和教师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来培养幼儿的自救能力,使幼儿掌握逃生的技巧等知。

ﻫ1．人员安排:
现场总指挥:尹＊副总指挥：王＊、纪*、
总指挥部地点：广播室.
2．负责哨声信号:陈＊负责广播：杨*
３．负责操场集合幼儿：王*、纪＊
４.领班教师及配班教师：负责自己班级疏散有序,前后都有教师负责保护。

ﻫ5．各楼梯口负责教师: ﻫ南教学楼：一楼左右楼梯口分别由**;二楼左右楼梯口由** ﻫ北楼教学:一楼左右楼梯口分别由*＊；二楼左右楼梯口由＊＊
6．南北教学楼撤离指挥:南楼王＊、北楼纪*ﻫ7.摄影、摄像：杨＊
老师及管理人员应做到:
１、明确职责，负起责任，演练开始前在到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处,都要有人负责.
2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

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3、及时纠正幼儿不正当的动作。

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4、当意外事故发生时,要及时作出处理。

５、集合后及时清点人数. ﻫ注意事项ﻫ１.全园教师及职工全程参与模拟演练活动，各班配班、保育员协助领班教师一起维持好秩序.ﻫ2．集中要快ﻫ3．疏散迅速而不乱ﻫ４.不准说话听指挥ﻫ5．下楼梯靠右沿墙有序而不推挤保安全。

ﻫ五、地震发生时的应急避震
从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上.要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方，躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。

ﻫ当听到地震发生的信号后，全园教师组织幼儿立即开始演练,应该做到：
1、要保持镇定,切莫惊慌失措.应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量躲到桌下、床下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

千万不要匆忙逃离房屋。

2、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。

在墙角躲避时,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部. ﻫ３、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

ﻫ4、如果在卫生间或是走廊的幼儿,也要采取应变措施,应立即选择有利的安全的地点，就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗前。

5、在室外的幼儿，应跑到空旷的地方,要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线. ﻫ
6、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

六、疏散的集中地点和路线
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震，疏散的集中地选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

ﻫ当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。

1、各班疏散路线:各班就近楼梯快速下楼前往安全通道。

2、各班集合地点：幼儿园草坪。

3、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时,不准幼儿在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。

ﻫ４、老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿有秩序疏散。

5、疏散过程中，以双手护头,以防被砸．ﻫ
6、疏散过程中，要迅速、要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑，不要争先恐后.
7、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

8、各班幼儿到达集中地后，要蹲下保护头部,以班为单位集队，各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

９、幼儿在疏散时不要求穿着整齐，但要穿鞋. ﻫ七、演练结束
1、当各班到达集中地点，经查实人数无误后,请总指挥尹瑛园长总结讲话。

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2、宣布演练结束,各班依次退场，返回教室。

3、教师要及时总结经验，写出小结评析.。