磁场及磁场对通电导线的作用力PPT教学课件
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磁场对通电导线的作用力PPT精品课件
2.工作原理:当音圈中有电流通过时, 就会受到磁场力的作用而运动。由于扬 声器工作时通过音圈的电流大小和方向 是反复变化的,所以音圈就要前后往复 运动,从而带动纸盆来回振动,就发出 了声音。
若改变通电导线在磁场受力的方向,可 采用的方法( ) A.改变通电导线中的电流大小 B.只改变电流方向或只改变磁感线方向 C.同时改变电流方向和磁感线方向 D.改变电流大小和磁场强弱
3.通电导体在磁场中受力的方向跟电流方 向和磁场的磁感线方向有关。这个力的方 向既与电流方向垂直,又与磁感线方向垂 直。
伸开左手,使大拇 指与四指在同一平面 内并跟四指垂直,让 磁感线垂直穿入手心, 使四指指向电流方向。 这时,拇指所指的方 向就是通电导线在磁 场中所受磁场力的方 向。
1.组成:音圈、永磁体、锥形纸盆三个 主要部分。
25
30
25
人口占全国总人口(%) 40
55
4
1
世界屋脊
(点击图片观看录像)
思考
我国地势分为 哪几级阶梯? 青藏地区位于 哪个阶梯上? 青藏地区的海 拔大致多少?
不同海拔的气温差异
夏季
青藏地区的地形特征
雪峰连绵,冰川广布 湖泊众多,大河源头 长江、黄河、雅鲁藏布江
青海湖、纳木错
青藏地区与长江中下游地区气温差异
高原农牧业
-耐寒
• 有利条件
– 日照强 – 温差大 – 晴天多 – 大气洁净
• 不利条件
– 气温低 – 降水少
思考
青藏地区发展农牧业的有利及不利条件分别是什么?
高寒气候
• 冬寒夏凉 • 太阳辐射强 • 降水少
高原种植业
喜温凉农作物: 青稞、小麦、豌豆
5000m 4500m 4000m 3000m
若改变通电导线在磁场受力的方向,可 采用的方法( ) A.改变通电导线中的电流大小 B.只改变电流方向或只改变磁感线方向 C.同时改变电流方向和磁感线方向 D.改变电流大小和磁场强弱
3.通电导体在磁场中受力的方向跟电流方 向和磁场的磁感线方向有关。这个力的方 向既与电流方向垂直,又与磁感线方向垂 直。
伸开左手,使大拇 指与四指在同一平面 内并跟四指垂直,让 磁感线垂直穿入手心, 使四指指向电流方向。 这时,拇指所指的方 向就是通电导线在磁 场中所受磁场力的方 向。
1.组成:音圈、永磁体、锥形纸盆三个 主要部分。
25
30
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人口占全国总人口(%) 40
55
4
1
世界屋脊
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思考
我国地势分为 哪几级阶梯? 青藏地区位于 哪个阶梯上? 青藏地区的海 拔大致多少?
不同海拔的气温差异
夏季
青藏地区的地形特征
雪峰连绵,冰川广布 湖泊众多,大河源头 长江、黄河、雅鲁藏布江
青海湖、纳木错
青藏地区与长江中下游地区气温差异
高原农牧业
-耐寒
• 有利条件
– 日照强 – 温差大 – 晴天多 – 大气洁净
• 不利条件
– 气温低 – 降水少
思考
青藏地区发展农牧业的有利及不利条件分别是什么?
高寒气候
• 冬寒夏凉 • 太阳辐射强 • 降水少
高原种植业
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5000m 4500m 4000m 3000m
【课件】磁场对通电导线的作用力(课件)-2022-2023学年高中物理选择性必修第二册人教版
2. 在图1.1-10中画出通电导体棒ab所受的安培力的方向。
3.图 1.1-11 所示为电流天平,可以用来 测量匀强磁场的磁感应强度。它的右 臂挂着矩形线圈,匝数为 n,线圈的水平边长为 l,处于 匀强磁场内,磁感应强 度 B 的方向与线圈平面 垂直。当线圈中通过电流 I 时,调节砝码使两 臂达到平 衡。然后使电流反向,大小不变。这 时需要在左盘中增加质量为 m 的砝码,才 能使 两臂再达到新的平衡。 (1)导出用 n、m、l、I 表示磁感应强度 B 的表达式。 (2)当 n =9,l=10.0 cm,I=0.10 A,m=8.78g 时, 磁感应强度是多少?
2.(指向目标1)如图所示,条形磁铁放在光滑斜面上,用平行于斜面的轻弹簧
拉住而平衡,A为水平放置的直导线的截面,导线中无电流时磁铁对斜面的压力
为FN1;当导线中有垂直纸面向外的电流时,磁铁对斜面的压力为FN2,则下列
关于磁铁对斜面压力和弹簧的伸长量的说法中正确的是(
)
A.FN1<FN2,弹簧的伸长量减小 B.FN1=FN2,弹簧的伸长量减小 C.FN1>FN2,弹簧的伸长量增大 D.FN1>FN2,弹簧的伸长量减小
考点一:安培力作用下导体运动情况的判定
【例1】(指向目标1)如图所示,把轻质导线圈用绝缘细线悬挂在磁铁
N极附近,磁铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直线圈平面。当线圈内通以图
中方向的电流后,线圈的运动情况是(
)
A.线圈向左运动
B.线圈向右运动
C.从上往下看顺时针转动
D.从上往下看逆时针转动
方法总结:
等效分析法:环形电流可等效为小磁针或小磁
特殊位置分析法:根据通电导体在特殊位置所受安培力 的方向,判断其运动方向。然后推广到一般位置。
1.1磁场对通电导线的作用力(教学课件)-高中物理人教版(2019)选择性必修第二册
2 由导线组成的直角三角形框架静止放在匀强磁场中(如图所示),若导线 框中通以图示方向的电流时,导线框将( )
A.沿与ab边垂直的方向加速运动
B.仍然静止
C.以c为轴转动 D.以b为轴转动
答案 B
解析 ab和bc两段电流可等效为长度等于ac,方向由a到c的一段 电流,由左手定则以及安培力公式可知ab和bc两段电流所受安 培力的合力和ac受到的安培力方向相反、大小相等,线框整体合
7.直线电流垂直环形电流平面时
①若直线电流通过环形电流的圆心时,
它们之间相互不受力,如图所示。
②若直线电流不通过环形电流的圆心时
,
A
B
环形电流将以过直线电流的环形电流的
A
B
直径为转轴转动。如图所示,从A向B
观察,以A B为轴逆时针旋转,同时B靠
近直线电流。
当堂检测
1.长度为l、通有电流为I 的导线放入一匀强磁场中,电流方向与磁场方 向如图所示,已知磁感应强度为B,下列各图中,导线所受安培力的方
5.环形电流与环形电流间的作用 (1)平行同向环形电流间作用是 相互吸引,如图所示。 (2)平行反向环形电流间作用是 相互排斥,如图所示。 (3)相互交叉环形电流间作用是 转动成为同向电流同时相互吸引,如图所示。
6.直线电流与环形电流间的作用
(1)直线电流与环形电流共面时, 看较近的两平行电流同向相互 吸引,反向相互排斥。如图所示。
例题1、下列各图中分别标出了一根放置在匀强磁场中的通电直导线的
电流I、磁场的磁感应强度B和通电直导线所受安培力F 的方向,其中正 确的是( C )
解析:A图中电流与磁场方向平行,不受安培力作用,故A错误;B图中安培力的方 向应垂直于导线向下,故B错误;C图中安培力的方向垂直于导线向上,故C正 确;D图中电流方向与磁场方向平行,不受安培力作用,故D错误。
磁场对通电导线的作用力课件-高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册
水平 向右
水平 向左
水平 向左
F F F
学习任务一
学习任务一 安培力的方向
[科学探究]按照如图所示进行实验 (1)上下交换磁铁磁极的位置 会 改变磁场方 向,导体棒受力的方向 会 改变.(均选填“会”
或“不会”).
(2)改变导体棒中电流的方向,导体棒受力的方向 会 (选填“会”或“不会”)改变.
学习任务一
意要让磁感线垂直于电流方向的分量垂直进入掌心.
学习任务二
学习任务二 安培力大小的计算
[科学推理]
当导线(电流I)与磁场B方向夹θ角时:
B1
思路:变不垂直成垂直
法一:分解磁感应强度B
B
F = B2IL=BILsinθ
B2
(θ为B与I的正向夹角)
法二.投影导线
F = BIL1=BILsinθ
(θ为B与I的正向夹角)
载流导体长度相同,通过的电流大小也相同,导体受到的磁场力最大且方向沿着
纸面的情况是 ( C )
A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丁 D.乙、丙 [解析]对于甲图,磁场力F=BILcos 30°,方向垂直纸面向里;对于乙图,磁场力 F=BIL,方向沿纸面向下;对于丙图,磁场力F=0;对于丁图,磁场力F=BIL,方向垂 直导体沿纸面斜向上.故选项C正确.
素养提升
线框通电后,ab、bc、cd边均受到安培力的作用.根据左手定则可知,ab、cd边 受到的安培力等大反向,互相抵消,bc边受到的安培力方向竖直向上,从而使天 平平衡被破坏.通过在右盘中加砝码可使天平重新平衡,根据所加砝 码的质量可以推知线框所受安培力的大小F.再根据F=nBIl,由线框的匝数n、 bc边长度l、电流I可求磁场的磁感应强度B的大小.
物理人教版(2019)选择性必修第二册1.1磁场对通电导线的作用力 课件(共26张ppt).ppt
检
例1. 如图所示,把轻质导电线圈用绝缘细线悬挂在磁铁 N极附 近,磁铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直于线圈平面,当线圈内 通入如图方向的电流后,则线圈( A ) A.向左运动 B.向右运动 C.静止不动 D.无法确定
例2、如图所示,蹄形磁体用悬线悬于O点,在磁铁的
正下方有一水平放置的长直导线,当导线中通以由左向右
硬铁被外在磁场磁化后, 可以保留较大的磁性。 而软铁去掉外部磁场后 就没有多少磁性了。
.
铁芯、线圈和指针是一个整体可以转动。
评 磁电式电流表的应用
M安 nBIS
M 弹 k
线圈转动使螺旋弹簧被扭动,产生一个阻碍线圈转动的力矩,其大小随线圈转动的角度增大而增大, 当这种阻碍力矩和安培力产生的使线圈转动的力矩相平衡时,线圈停止转动。
检
例2. 如图所示,将通电导线圆环平行于纸面缓慢地坚直向下放
入水平方向垂直纸面各里的匀强磁场中,则在通电圆环完全进入
磁场的过程中,所受的安培力大小变化是 ( B )
A. 逐渐变大
B. 先变大后变小
I
C. 逐渐变小
B
D. 先变小后变大
检
例3:如图所示,直角三角形ABC组成的导线框内通有电流I=1A,并
处在方向竖直向下的匀强磁场B=2T中,AC=40cm,a 30o,求三角
形框架各边所受的安培力。
C
Fbc 0N Fab Fac 0.69N
Ia
A
B
B
第一章 安培力与洛伦兹力
导
思 安培力作用下导体的运动
1、直线电流
观看视频, 并尝试解释现象
③不平行电流______________________
特殊位置法
通过转动通电导线到某个便于分析的特殊位置,判断其所受安培力的方向,从而确定 其运动方向
人教版选修313.4磁场对通电导线的作用力ppt课件
三、磁电式电流表
1、磁电式电流表由哪些基本部分组成?最基 本的是哪些部分? 2、这些基本组成部分哪些是可以动的?哪些 是固定的? 3、各个部分起到什么作用? 4、你可以简述磁电式电流表的工作原理吗?
•
1、磁电式电流表的构造:刻度盘、指针、蹄形磁 铁、极靴(软铁制成) 、螺旋弹簧、线圈、圆柱形 铁芯(软铁制成)。 最基本的是磁铁和线圈。
电流方向相同时,将会吸引;
? 电流方向相反时,将会排斥。
演示:
分析:
F
I
I
F
电流方向相同
电流方向相反
FI
F I
二、安培力的大小:
问题:在匀强磁场B中,通电直导线与磁场方向垂直 的情况下,导线上的电流为I,导线所受安培力F应 怎样求?
(1) 在匀强磁场中,在通电直导线与磁场方向垂 直的情况下,导线所受安培力F等于磁感应强度B、电 流I和导线的长度L三者的乘积。 即: F=ILB
安培力:通电导线在磁场中受到的力
一、安培力的方向
按照右图所示进行实验。
1、改变导线中 电流的方向,观察 受力方向是否改变。
2、上下交互磁场的位置以改变磁 场的方向,观察受力方向是否变化。
通过这两种情况的分析,我们实际 上已经了解了导线受力的方向与磁 场方向、电流方向的关系。你能用 简洁的方法表示这个关系吗?
2、磁场对电流的作用力与电流成正比,因而 线圈中的电流越大,安培力产生的力矩也越 大,线圈和指针偏转的角度也越大,因而根 据指针的偏转角度的大小,可以知道被测电 流的强弱。 3、当线圈中的电流方向发生变化时,安培力 的方向也随之改变,指针的偏转方向也发生 变化,所以根据指针的偏转方向,可以知道 被测电流的方向。
0o
F 0
磁场对通电导体的作用力PPT课件
【例3】 实验室经常使用的电流表是磁电式仪 表.这种电流表的构造如图甲所示.蹄形磁铁和
铁芯间的磁场是均匀地辐向分布的.当线圈通以 如图乙所示的电流,下列正确的是( )
A.线圈转到什么角度,它的平面都跟磁感线平行 B.线圈转动时,螺旋弹簧被扭动,阻碍线圈转动 C.当线圈转到如图乙所示的位置, 端受到的安培力方向向上
30°
30°
例:在如图所示各图中,表示磁场方向、电流方向 及导线受力方向的图示正确的是 ( )
F
F
F
F
A
B
C
D
例2、利用左手定则判断下列通电导体在磁 场中所受的安培力方向(画侧视图)B Nhomakorabeab
a
Bb α
a
b B
a
θ
例3 画出图6中各磁场对通电导线的安培力的方向.
图6 无论B、I是否垂直,安培力总是垂直于B与I决定的平面,且满足左手 定则.
B.(2+
3 2 )BIl
D.4BIl
安培力作用下通电导体的平衡
和高一力学平衡问题比较,只是受力分 析时多了一个安培力,安培力是性质力, 注意画出通电导线受力的平面图(正视 图或侧视图)必要时结合闭合电路欧姆 定律等进行分析.
例5、在图3中,匀强磁场磁感应强度为B,有一 段长L,通有电流为I的直导线ab,电流方向从a 到b,则导线所受磁场力大小和方向如何?并将 立体图改画为平面图。
A.磁铁受到向左的摩擦力,磁铁对桌面的压力减 小
B.磁铁受到向右的摩擦力,且对桌面的压力减小 C.磁铁受到向左的摩擦力,且对桌面的压力增大 D.磁铁不受摩擦力,对桌面的压力不变
N
S
磁通量(φ) 1.定义: φ=BS(条件:当B⊥S,匀强磁场)
《磁场对通电导线的作用力》磁现象PPT课件2
3.动圈式扬声器的构造和原理是什么?
探究 磁场对通电导线的作用 1.结合“体验”,可以得知通电导体在磁场中受到 的 作用。 参考答案:力
2.猜想与假设:
通电导体在磁场中所受力的方向可能与
也可能与
的方向有关。
参考答案:电流 磁场
的方向有关,
3.实验方法:
(1)磁力是看不到、摸不着的,所以在实验中是利用
(选填“能”或“不能”)摆动; (选填“能”或“不能”)摆动。
1.通电导体在磁场中受到的力的方向与什么因素有关?
2.左手定则的内容是什么? PPT模板:素材: PPT背景:图表: PPT下载:教程: 资料下载:范文下载: 试卷下载:教案下载: PPT论坛:课件: 语文课件:数学课件: 英语课件:美术课件: 科学课件:物理课件: 化学课件:生物课件: 地理课件:历史课件:
“运动”或“不运动”)。
提示:当通电导体中的电流方向与磁感线方向垂直时,受到磁场
力的作用;当通电导体中的电流方向与磁场方向平行(即电流方
向与磁场方向相同或相反)时,所受磁场力的大小为零,所以通
电导体放入磁场中不一定都会受到力的作用。
参考答案:不运动
(3)怎样改变通电导体在磁场中受到的力的大小? 提示:通电导体的受力方向与电流方向和磁场方向有关,所以改 变力的大小应该考虑电流的大小和磁场强度。 参考答案:利用滑动变阻器改变电路中电流的大小或改用磁场 强弱不同的磁体,都可以改变通电导体在磁场中受到的力。
考点2 左手定则的运用 【典例2】(多选)图中×表示磁感线的方向 垂直于纸面向里,下列对通电导体在磁场 中受力方向分析正确的是( ) A.若电流方向从A到B,通电导体受力方向 向右 B.若电流方向从A到B,通电导体受力方向向左 C.若电流方向从B到A,通电导体受力方向向右 D.若电流方向从B到A,通电导体受力方向向左
探究 磁场对通电导线的作用 1.结合“体验”,可以得知通电导体在磁场中受到 的 作用。 参考答案:力
2.猜想与假设:
通电导体在磁场中所受力的方向可能与
也可能与
的方向有关。
参考答案:电流 磁场
的方向有关,
3.实验方法:
(1)磁力是看不到、摸不着的,所以在实验中是利用
(选填“能”或“不能”)摆动; (选填“能”或“不能”)摆动。
1.通电导体在磁场中受到的力的方向与什么因素有关?
2.左手定则的内容是什么? PPT模板:素材: PPT背景:图表: PPT下载:教程: 资料下载:范文下载: 试卷下载:教案下载: PPT论坛:课件: 语文课件:数学课件: 英语课件:美术课件: 科学课件:物理课件: 化学课件:生物课件: 地理课件:历史课件:
“运动”或“不运动”)。
提示:当通电导体中的电流方向与磁感线方向垂直时,受到磁场
力的作用;当通电导体中的电流方向与磁场方向平行(即电流方
向与磁场方向相同或相反)时,所受磁场力的大小为零,所以通
电导体放入磁场中不一定都会受到力的作用。
参考答案:不运动
(3)怎样改变通电导体在磁场中受到的力的大小? 提示:通电导体的受力方向与电流方向和磁场方向有关,所以改 变力的大小应该考虑电流的大小和磁场强度。 参考答案:利用滑动变阻器改变电路中电流的大小或改用磁场 强弱不同的磁体,都可以改变通电导体在磁场中受到的力。
考点2 左手定则的运用 【典例2】(多选)图中×表示磁感线的方向 垂直于纸面向里,下列对通电导体在磁场 中受力方向分析正确的是( ) A.若电流方向从A到B,通电导体受力方向 向右 B.若电流方向从A到B,通电导体受力方向向左 C.若电流方向从B到A,通电导体受力方向向右 D.若电流方向从B到A,通电导体受力方向向左
磁场对通电导线的作用力课件-高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册
4.利用结论法 两条相互平行的通电直导线
结论: 同向电流相互吸引
反向电流相互排斥
固定 导线Biblioteka 自由 导线××
F
×
×
两条不平行的通电直导线之间得相互作用
自由
˙导线
I1
F
˙
固定
×
I2
导线
F'
×
结论:两电流不平行时,有转动到相互平行且电流方向相同的趋势。
• 【典例3】(2024·高二重庆江北阶段练习)通有电流的导线L1、L2处 在同一平面(纸面)内,L1是固定的,L2可绕垂直于纸面的固定转轴 O转动(O为L2的中心),各自的电流方向如图。下列情况中将会发生 的是( )
A.磁铁对桌面压力减小,不受桌面的摩擦力作用 B.磁铁对桌面的压力减小,受桌面的摩擦力作用 C.磁铁对桌面的压力增大,受桌面的摩擦力作用 D.磁铁对桌面的压力增大,不受桌面摩擦力作用
分析:欲分析电流对磁体的作用力方向,却先分析磁体对电流的安培力方向,
然后由牛顿第三定律实现目的。
思路
画出通电导线所在 处的磁感线方向
根据左手定则确定导 线所受安培力方向
牛顿运动定律 确定运动状态
2 求解安安培培力力作作用用下下导导体体的棒平运衡动和问加题速问题
【典例5】 如图所示,电源、开关与光滑的金属导轨相连,导轨与水平方向成 37°角放置,当导线MN放于导轨上时接通电源,通过MN的电流可达5 A。把整 个装置放在竖直方向的匀强磁场中,则MN刚好静止。试画出导线MN的受力示 意图,并求出磁感应强度B的大小及方向。(已知MN的质量为10 g,长为 20 cm,重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
【典例1】如图所示,把轻质导线圈用绝缘细线 悬挂在磁铁N极附近,磁铁的轴线穿过线圈的圆 心且垂直线圈平面.当线圈内通以图中方向的 电流后,线圈的运动情况是( ) A.线圈向左运动 B.线圈向右运动 C.从上往下看顺时针转动 D.从上往下看逆时针转动
PPT教学课件磁场对通电导线的作用力
如果烙熟1张饼,最少需要几分钟 ? 如果烙熟2张饼,最少需要几分钟 ? 那4张饼怎么烙? 6张,8张, ……最少需要多少时间 ?
(1)请同学们静静的想一想,你打算怎么烙,用了 几分钟,它是最少时间吗?
(2)有了想法后,先独自用老师发给你的材料动 手烙一烙,然后用自己的语言把烙的过程轻轻的 说过同桌听.
法A、:适(当增大电) 流I
B、将电流反向并适当改变大 小
C、适当增大磁场
D、将磁场反向并适当改变大 小
安培力的大小 垂直时:F=ILB 夹角θ为时:F=ILBsin θ 平行时:F=0
例题4:如图所示,直角三角形ABC组成的导
线框内通有电流I=1A,并处在方向竖直向下
的匀强磁场B=2T中,AC=A40cm30,0 三角形框架各边所受的安培力。
①
②
③
④
⑤
⑥
①
②
③
⑥
④
⑤
1分钟+ 1分钟+ 8分钟+ 1分钟= 11分钟
物理新人教版选修3-
1
3.4 磁场对通电导线的作用 力
一、安培力
通电导线在磁场中受的力称为安培力
本节主要讨论:安培力的方向、安培 力的大小和磁电式电流表原理
安培力方向
演示实验:
交换磁极位置 受力方向 改变 改变电流方向 受力方向 改变 同时改变电流 受力方向 不变 和磁场方向
通电导线在磁场中所受安培力F的方向, 与电流I、磁感应强度B的方向都有关, 且F与B、I都垂直.
,求
C
B
I
A
B
例题5:长度为20cm的通电直导线放在匀强 磁场中,电流的强度为1A,受到磁场作用力 的大小为2N,则磁感应强度BB: ( )
磁场对通电导线的作用 课件
,它又处在 磁场中,在磁场力的作用下,它就会转动起来;要想改变铝盘的转动方向, 也就是通电导体的受力方向,有两种方法:可以改变铝盘中的电流方向, 也可以改变磁场的方向.
一、安培力
活动与探究 如图所示,用两根细铜丝把一根直导线悬挂起来,放入蹄形磁铁形
三、电动机
电动机在生产、生活中有着广泛的应用,其原理就是通电导线在磁
场中受到安培力作用工作的.各种电动机都由定子和转子组成.
预习交流 3
如图所示,把一个可以绕水平轴转动的铝盘放在蹄形磁铁之间,盘 的下边缘浸在液态水银中,把转轴和导电液体水银分别接在一直流电 源的两极上,铝盘就会转动起来.为什么?用什么方法可以改变铝盘的转 动方向?
例 1如图所示,放在台秤上的条形磁铁两极未知,为了探明
磁铁的极性,在它中央的正上方固定一导线,导线与磁铁垂直,给导线通 以垂直纸面向外的电流,则( )
A.如果台秤的示数增大,说明磁铁左端是北极 B .如果台秤的示数增大,说明磁铁右端是北极 C .无论如何台秤的示数都不可能变化 D .以上说法都不正确
答案:可以类似地引入物理量“磁感应强度”,但定义时不能引入试 探电荷.
解析:因为磁场对静止的电荷没有作用,所以无法通过其受力来定
义物理量,但磁场对电流有力的作用,因此可以通过引入直线电流,根据
其受力来定义磁感应强度.
迁移与应用
例 2关于磁感应强度,下列说法正确的是( )
A.磁场中某处的磁感应强度大小,就是长度为 L、所通电流为 I 的一 段直导线放在该处时,通电导线所受安培力 F 与 I、L 乘积的比值
答案:这个实验说明通电导线在磁场中会受力,受力的方向与磁场 方向以及电流的方向有关.
二、磁感应强度 1.一段通电直导线垂直放在磁场里所受的安培力与导线中的电流
一、安培力
活动与探究 如图所示,用两根细铜丝把一根直导线悬挂起来,放入蹄形磁铁形
三、电动机
电动机在生产、生活中有着广泛的应用,其原理就是通电导线在磁
场中受到安培力作用工作的.各种电动机都由定子和转子组成.
预习交流 3
如图所示,把一个可以绕水平轴转动的铝盘放在蹄形磁铁之间,盘 的下边缘浸在液态水银中,把转轴和导电液体水银分别接在一直流电 源的两极上,铝盘就会转动起来.为什么?用什么方法可以改变铝盘的转 动方向?
例 1如图所示,放在台秤上的条形磁铁两极未知,为了探明
磁铁的极性,在它中央的正上方固定一导线,导线与磁铁垂直,给导线通 以垂直纸面向外的电流,则( )
A.如果台秤的示数增大,说明磁铁左端是北极 B .如果台秤的示数增大,说明磁铁右端是北极 C .无论如何台秤的示数都不可能变化 D .以上说法都不正确
答案:可以类似地引入物理量“磁感应强度”,但定义时不能引入试 探电荷.
解析:因为磁场对静止的电荷没有作用,所以无法通过其受力来定
义物理量,但磁场对电流有力的作用,因此可以通过引入直线电流,根据
其受力来定义磁感应强度.
迁移与应用
例 2关于磁感应强度,下列说法正确的是( )
A.磁场中某处的磁感应强度大小,就是长度为 L、所通电流为 I 的一 段直导线放在该处时,通电导线所受安培力 F 与 I、L 乘积的比值
答案:这个实验说明通电导线在磁场中会受力,受力的方向与磁场 方向以及电流的方向有关.
二、磁感应强度 1.一段通电直导线垂直放在磁场里所受的安培力与导线中的电流
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方程求解
新课标北师大版课件系列
《高中英语》
必修2
the National Treasure
Beijing Opera
Beijing Opera dates back to the 18th century.
It is a combination of acting, talking, singing, music, dancing and acrobatics.
the clothes worn in plays or films
to have a history of
a group of valuable things,very special or important for the country
movement of one’s body using the skills of an acrobatch the main roles with their names. sheng male roles dan female roles jing male roles with brightly painted faces chou clown roles
2. What skills do Beijing Opera actors need to have? It is a combination of acting, talking, singing,
music, dancing and acrobatics. 3. How many main roles are there in Beijing Opera?
It was performed mostly on open-air stages in markets, streets, teahouses or temple courtyards.
2. Why does it have very loud music and a piercing singing style?
sheng male roles with brightly painted faces dan female roles jing clown roles chou male roles
1. When did Beijing Opera start? It dates back to the late 18th century.
a very high and loud voice
Task 1:
Listen to an interview about Beijing Opera and answer the following questions.
1. When did Beijing Opera start? 2. What skills do Beijing Opera actors need to have? 3. How many main roles are there in Beijing Opera? 4. Match the main roles with their names.
The costumes are always in bright colour.
costume
date back combination a national treasure a piercing voice acrobatics costume
a mixture of two or more things
sheng
dan
jing
chou
history
main roles
skills needed
Beijing Opera
Task 2:
Listen and use the Strategies to answer the questions.
1. Where was Beijing Opera performed at the beginning?
2. Why does it have very loud music and a piercing singing style?
3. Why do performers wear brightly coloured costumes?
1. Where was Beijing Opera performed at the beginning?
(2)Φ是有正负的标量
二. 磁体和通电导线之间的相互作用
练习3.条形磁铁放在水平面上,在它的上方偏右 处有一根固定的垂直纸面的直导线,如图所示,
当直导线中通以图示方向的电流时,磁铁仍保持 静止.下列结论正确的是 ( ) A.磁铁对水平面的压力减小 B.磁铁对水平面的压力增大 C.磁铁对水平面施加向左的静摩擦力 D.磁铁所受的合外力增加
思考: 若直导线放在条形磁铁上方偏左处, 则结论如何?
小结:
求电流对磁体的作用力,一般 是求磁体对电流的反作用力
三.速度选择器
练习5、如图5所示,在正交的匀强电场和磁场 的区域内(磁场水平向内),有一离子恰能沿 直线飞过此区域(不计离子重力) [ ]
A.若离子带正电,E方向应向下 B.若离子带负电,E方向应向上 C.若离子带正电,E方向应向上 D.不管离子带何种电,E方向都向下
磁场、安培力、 洛伦兹力
磁场、安培力、洛伦兹力练习题 答案
1.ABC 2. BC 3.D 4.D 5.C 6.BD 7.D 8.A 9.A. 10.AC 11. 0.2T, 2×10-3Wb, 0 12. 1T
一.磁通量 及其变化量 的求解 1.磁通量的求解 2.磁通量的变化量的求解
小结:
(1)φ= BS ( B或S一定是垂 直的有效值)
四.综合知识的应用
变式训练3. 如图,金属杆ab的质量为m, 长为L,通过的电流为I,处在磁感应强度 为B的匀强磁场中,结果ab静止且紧压于 水平导轨上。若磁场方向与导轨平面成θ 角,求:
(1)棒ab受到的摩擦力; (2)棒对导轨的压力。
第16题
小结:
解题方法: (1)画出截面图 (2)对物体进行受力分析 (3)根据平衡条件或牛顿第二定律列
新课标北师大版课件系列
《高中英语》
必修2
the National Treasure
Beijing Opera
Beijing Opera dates back to the 18th century.
It is a combination of acting, talking, singing, music, dancing and acrobatics.
the clothes worn in plays or films
to have a history of
a group of valuable things,very special or important for the country
movement of one’s body using the skills of an acrobatch the main roles with their names. sheng male roles dan female roles jing male roles with brightly painted faces chou clown roles
2. What skills do Beijing Opera actors need to have? It is a combination of acting, talking, singing,
music, dancing and acrobatics. 3. How many main roles are there in Beijing Opera?
It was performed mostly on open-air stages in markets, streets, teahouses or temple courtyards.
2. Why does it have very loud music and a piercing singing style?
sheng male roles with brightly painted faces dan female roles jing clown roles chou male roles
1. When did Beijing Opera start? It dates back to the late 18th century.
a very high and loud voice
Task 1:
Listen to an interview about Beijing Opera and answer the following questions.
1. When did Beijing Opera start? 2. What skills do Beijing Opera actors need to have? 3. How many main roles are there in Beijing Opera? 4. Match the main roles with their names.
The costumes are always in bright colour.
costume
date back combination a national treasure a piercing voice acrobatics costume
a mixture of two or more things
sheng
dan
jing
chou
history
main roles
skills needed
Beijing Opera
Task 2:
Listen and use the Strategies to answer the questions.
1. Where was Beijing Opera performed at the beginning?
2. Why does it have very loud music and a piercing singing style?
3. Why do performers wear brightly coloured costumes?
1. Where was Beijing Opera performed at the beginning?
(2)Φ是有正负的标量
二. 磁体和通电导线之间的相互作用
练习3.条形磁铁放在水平面上,在它的上方偏右 处有一根固定的垂直纸面的直导线,如图所示,
当直导线中通以图示方向的电流时,磁铁仍保持 静止.下列结论正确的是 ( ) A.磁铁对水平面的压力减小 B.磁铁对水平面的压力增大 C.磁铁对水平面施加向左的静摩擦力 D.磁铁所受的合外力增加
思考: 若直导线放在条形磁铁上方偏左处, 则结论如何?
小结:
求电流对磁体的作用力,一般 是求磁体对电流的反作用力
三.速度选择器
练习5、如图5所示,在正交的匀强电场和磁场 的区域内(磁场水平向内),有一离子恰能沿 直线飞过此区域(不计离子重力) [ ]
A.若离子带正电,E方向应向下 B.若离子带负电,E方向应向上 C.若离子带正电,E方向应向上 D.不管离子带何种电,E方向都向下
磁场、安培力、 洛伦兹力
磁场、安培力、洛伦兹力练习题 答案
1.ABC 2. BC 3.D 4.D 5.C 6.BD 7.D 8.A 9.A. 10.AC 11. 0.2T, 2×10-3Wb, 0 12. 1T
一.磁通量 及其变化量 的求解 1.磁通量的求解 2.磁通量的变化量的求解
小结:
(1)φ= BS ( B或S一定是垂 直的有效值)
四.综合知识的应用
变式训练3. 如图,金属杆ab的质量为m, 长为L,通过的电流为I,处在磁感应强度 为B的匀强磁场中,结果ab静止且紧压于 水平导轨上。若磁场方向与导轨平面成θ 角,求:
(1)棒ab受到的摩擦力; (2)棒对导轨的压力。
第16题
小结:
解题方法: (1)画出截面图 (2)对物体进行受力分析 (3)根据平衡条件或牛顿第二定律列