小红花奖励制度
小红花奖惩制度
小红花奖惩制度（试行）
1、每天家庭作业书写整洁奖励1朵红花，正确率高（100分）奖励1朵小红花。
2、数学组长每两个星期奖励1朵小红花（完成本职工作：及时收发作业，督促同学完成作业）。
3、课堂认真听讲、坐姿端正、握姿正确，积极回答问题，奖励小红花1朵。
4、课堂不认真听讲，发言不积极。
说话、做小动作、随意离开座位扰乱课堂秩序，顶撞任课老师，罚小红花2朵。
5、课堂小测满分奖励5朵红花。
6、单元测试91分-95分奖励2朵小红花， 96分-99.5分奖励3朵小红花，100分奖励5朵（百分制）；测验进步的同学酌情奖励。
（所有红花记在作业登记本上，暂由罗志鹏负责盖章。
每一个月合计一次，进行奖品拍卖。
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小红花奖罚制度
同学的奖罚规则一、奖励分类1、学习小红花2、生活小红花二、小红花用途根据小红花兑换规则，兑换相应物品三、兑换规则1.25个小红花兑换一本《漫画派对》2.40个小红花兑换一本《阿衰》3.60个小红花兑换一次哈根达斯单球4.80个小红花兑换一次看电影5.100个可以要求外出吃大餐一次四、学习小红花（一）考试1、考试（包括大小考、周过关、月考），100分奖励五朵小红花；2、考试98－100分，奖励两朵小红花；3、考试95-98分，奖励一朵小红花；4、数学考试答对思维附加题，每答对一道思维附加题额外奖励一朵小红花；5、期中、期末考试，每考一个100分，奖励十朵小红花；6、作业、考试写字工整，奖励一朵小红花；7、考试90-95分，不奖励也不扣除小红花；8、考试85-90分，扣除一朵小红花；9、考试80-85分，扣除两朵小红花；10、考试80分以下，扣除三朵小红花；11、考试中粗心大意漏题，漏题一道扣除两朵小红花；12、作业、考试中书写卷面等级为B，扣除一朵小红花；（二）其他1、写周记或作文，自己独立完成奖励三朵小红花；2、课外阅读，给父母讲故事梗概，每篇奖励一朵小红花；3、老师表扬学习方面，在学情表上得到老师的表扬，每次奖励二朵小红花；4、自己练习书法写字，奖励一朵小红花；5、上课发言积极，在学情表上得到老师表扬，每次奖励一朵小红花；6、坚持跑步或其它锻炼，锻炼一次奖励一朵小红花；7、被评为“优秀学长”、“优秀发言人”等，每次奖励二朵小红花；8、记不清老师布置的事情，扣除一朵小红花；五、生活小红花1、自己洗袜子，奖励一朵小红花；2、帮忙做家务，奖励一朵小红花；3、学会唱一首歌，奖励二朵小红花；4、主动给爷爷奶奶、姥爷姥姥打电话，每次奖励一朵小红花；5、老师表扬生活方面，每次奖励二朵小红花；6、独立完成手工、手抄报等作品，奖励五朵小红花；7、自己的衣服整理叠挂整齐，奖励一朵小红花；8、自己擦鞋，奖励一朵小红花；9、自己整理上学的书包，不丢三落四，奖励一朵小红花；10、丢失文具等物品，扣除一朵小红花；11、不和父母长辈顶嘴，听父母话，不发脾气，不哭持续一周奖励七朵小红花；12、老师反映在学校中午没睡午觉、和同学打闹等，每次扣除一朵小红花。
家务奖罚制度小学生
家务奖罚制度小学生一、目的为了培养小学生的自理能力和家庭责任感，通过家务劳动的奖罚制度，鼓励孩子们积极参与家务，养成良好的生活习惯。
二、适用范围本制度适用于所有小学生，家长可根据孩子的年龄和能力适当调整任务难度。
三、奖励机制1. 完成日常家务任务，如整理床铺、清洗餐具等，可获得小红花一枚。
2. 每周累计获得5枚小红花，可兑换一次小礼物或家庭活动。
3. 每月累计获得20枚小红花，可参与家庭旅游或外出就餐一次。
四、惩罚机制1. 未按时完成家务任务，扣除当日小红花一枚。
2. 连续三天未完成家务任务，取消本周兑换小礼物的资格。
3. 一个月内累计三次未完成家务任务，需进行家庭会议，讨论改进措施。
五、家务任务清单1. 整理个人房间，包括床铺、书桌、玩具等。
2. 清洗个人餐具，包括碗筷、杯子等。
3. 协助家长进行家庭清洁，如扫地、擦桌子等。
4. 参与家庭烹饪，如洗菜、准备食材等。
5. 负责家中植物的浇水和照料。
六、家长职责1. 家长应根据孩子的年龄和能力，合理分配家务任务。
2. 家长需定期检查孩子的家务完成情况，并给予适当的指导和鼓励。
3. 家长应公正执行奖罚制度，避免偏袒或不公。
七、制度的调整与完善1. 家长应根据孩子的成长和反馈，适时调整家务任务和奖罚标准。
2. 鼓励孩子提出对制度的意见和建议，以促进制度的完善。
八、制度的执行1. 本制度自发布之日起执行，家长和孩子应共同遵守。
2. 家长应定期回顾和总结制度的执行情况，确保制度的有效性。
九、附则本制度最终解释权归家长所有，如有争议，家长应与孩子进行沟通协商解决。
小红花激励制度
小红花激励制度现代社会是一个注重竞争和效率的社会，而在企业中，则更是如此。
对于企业而言，员工是成就企业的最重要因素。
企业如何激励员工持续提升绩效？小红花激励制度是一个受到广泛关注和应用的方法。
什么是小红花激励制度？小红花激励制度源于日本，是一种基于细微举动的激励机制。
其本质就是通过小红花的奖励机制，在员工之间营造一种良好的工作氛围，鼓励员工在工作中不断努力，提高效率。
小红花激励制度其实也并不是什么高科技，只不过是通过发放小红花来鼓励员工。
小红花可以是一种体现表扬、肯定、感谢的纸质卡片，也可以是一种虚拟的数字标记。
通过对员工进行颁发，慢慢地就会形成一种激励激情的局面。
小红花的作用小红花激励制度在企业中的应用，必须要明确小红花的实际作用。
在使用小红花激励员工的时候，需要具备如下几个方面的考量。
1. 描述目标和良好的行为标准小红花激励制度不应仅仅成为一种奖励体系，而应明确其主要作用是鼓励员工持续努力，达到企业的目标。
因此，在使用小红花激励员工时，需要明确员工的工作目标和良好的行为标准。
2. 奖励表现优秀的员工小红花应该是奖励那些表现出色的员工。
有时候，部分员工可能在完成任务的过程中表现得尤为优秀，这些都应该得到奖励的肯定。
但是值得注意的是，奖励应该考虑完成任务的结果和过程中的表现。
3. 提高员工的动力和激情小红花的意义不仅在于奖励那些表现出色的员工，还在于通过自我树立激励标准，提高员工的动力和激情。
另外，在员工竞争中，小红花奖励也可以激发员工进一步提高竞争意识和竞争力。
4. 加强员工合作和内部交流小红花激励制度在企业中大规模应用，最终的目的也是为了加强员工之间的内部交流和合作。
通过发放小红花，企业可以让员工共同参与到激励机制中，提高员工之间的合作意识。
如何在企业中应用小红花激励制度小红花激励制度在企业中广泛应用，但是如何应用才能收到良好的效果，就是企业需要思考的问题。
1. 设定激励标准在应用小红花激励制度之前，需要考虑到如何设计合理的激励标准。
小学生日常家庭奖罚激励制度
小学生日常家庭奖罚激励制度1. 行为规范奖罚制度：- 奖励：按时完成家庭作业，奖励小红花一枚，累计十枚可兑换小礼物。
- 惩罚：未按时完成作业，扣除小红花一枚。
2. 家务劳动奖罚制度：- 奖励：主动承担家务，如洗碗、扫地等，每次可得小红花一枚。
- 惩罚：拒绝做家务，扣除小红花一枚。
3. 礼貌行为奖罚制度：- 奖励：对家人、客人有礼貌，使用“请”、“谢谢”，奖励小红花一枚。
- 惩罚：无礼行为，如大声喧哗、不礼貌用语，扣除小红花一枚。
4. 学习进步奖罚制度：- 奖励：学习成绩有明显进步，根据进步幅度奖励小红花，最高可得三枚。
- 惩罚：学习成绩退步，根据退步幅度扣除小红花，最多三枚。
5. 健康生活奖罚制度：- 奖励：按时睡觉、起床，保持良好的作息习惯，每周无违规奖励小红花一枚。
- 惩罚：晚睡、晚起，作息不规律，每次扣除小红花一枚。
6. 个人卫生奖罚制度：- 奖励：保持个人卫生，如勤洗手、勤换衣，奖励小红花一枚。
- 惩罚：个人卫生习惯差，如不洗手就吃饭，扣除小红花一枚。
7. 团队合作奖罚制度：- 奖励：在团队活动中表现突出，如学校集体活动，奖励小红花一枚。
- 惩罚：不积极参与团队活动，或在活动中表现出自私行为，扣除小红花一枚。
8. 创意表现奖罚制度：- 奖励：在艺术、手工等创意活动中表现突出，奖励小红花一枚。
- 惩罚：对创意活动不感兴趣，不参与，扣除小红花一枚。
9. 诚实守信奖罚制度：- 奖励：诚实守信，不撒谎，奖励小红花一枚。
- 惩罚：撒谎或不守信用，扣除小红花一枚。
10. 奖励兑换制度：- 累计小红花可以兑换不同等级的奖励，如玩具、书籍、家庭旅行等。
11. 惩罚措施：- 扣除的小红花达到一定数量，可能需要进行额外的家务劳动或写反思日记。
12. 家长参与制度：- 家长需定期检查奖罚制度执行情况，确保公平公正，并根据实际情况调整奖罚标准。
13. 定期评估制度：- 每学期进行一次奖罚制度的评估，根据小学生的反馈和表现进行必要的调整。
小红花奖励制度(1)学习资料
小红花奖励制度(1)一（1）班小红花奖惩制度（试行）为调动同学们遵守纪律、热爱同学、热爱集体的积极性，帮助同学们养成良好的习惯和品德，特制订以下小红花奖惩制度，后期会根据班级情况进行修订。
一、奖励项1、每日家庭作业书写工整、作业本干净、作业无误，奖励1朵小红花（语文家庭作业得三星者获同等奖励）。
2、每日家庭作业书写工整、字迹美观、作业本干净、作业无误，奖励2朵小红花（语文家庭作业得四星者获同等奖励）。
3、每日家庭作业书写工整、字迹美观、作业本干净、作业无误，奖励3朵小红花（语文家庭作业得五星者获同等奖励）。
4、听写满分，每次奖励1朵小红花。
5、班长、副班长、学习委员、纪律委员、体育委员、卫生委员、小组长、大组长，认真完成本职工作，能协助老师管理班级，在同学中起到良好的模范带头作用，在班干部工作中有自己的有效方法，奖励2朵小红花。
6、早晨到校后自觉在教室大声早读，奖励1朵小红花。
7、课堂认真听讲、坐姿端正、握姿正确，积极回答问题，认真倾听其他同学发言，奖励1朵小红花。
若整个大组的同学全都能遵守课堂纪律，则每人额外多奖励1朵小红花，即每人共得2朵小红花。
8、排队能够做到快速、安静、整齐，每人奖励1朵小红花。
若整个队伍（或男生队、或女生队、或全体同学）能够做到快静齐，则每人额外多奖励1朵小红花，即每人共得2朵小红花。
9、课间休息时，不追逐打闹，不做危险动作，不高声尖叫，奖励1朵小红花。
10、上课铃响后，准备好当堂课需要的课本、学习用品，安静坐在座位上等待老师来上课，奖励1朵小红花。
11、托管同学就餐时安静不吵闹，奖励1朵小红花。
12、晚托同学安静、认真写作业，奖励1朵小红花。
13、放学后自觉将椅子推进桌子底下，将桌椅摆整齐，奖励1朵小红花。
14、看到地上的垃圾能够马上捡起并扔到垃圾桶里，奖励1朵小红花。
15、能够帮助其他同学学习，并且被帮助的同学确实学到了该知识点，奖励2朵小红花。
16、能够以自己的魅力带动其他同学遵守课堂纪律、遵守排队纪律、热爱学习、帮助他人者，奖励2朵小红花。
小学生家庭小红花奖罚制度
小学生家庭小红花奖罚制度文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-周琛杰童鞋的非常星奖罚规则一、目的、适用范围、执行人等废话几百字省略二、非常星分类1、学习星2、生活星三?、非常星用途1?兑换零花钱（10元以内，需汇报用途）2、兑换愿望心愿3、兑换娱乐游戏时间?四、兑换规则1、生活非常星可以兑换零花钱，一颗星星兑换一元钱（为避免孩子乱花钱）；2、学习非常星可以兑换娱乐游戏时间，5颗星星兑换10分钟；3、愿望心愿兑换每次需要50朵学习星和50朵生活星；五、?学习星（一）考试1、考试（包括大小考及测试）100分，奖励三颗星；2、考试95-99分，奖励两颗星；3、考试90-95分，奖励一颗星；4、考试答对附加题，每答对一道附加题格外奖励一颗星；?5、考试85-90分，不奖励也不扣除星；6、考试80-85分，扣除一颗星；7、考试75-80分，扣除两颗星；8、考试75分以下，扣除三星；?9、期中、期末考试，每提升一个名次，奖励一颗红花；10、家长测试按照考试规则执行；（二）作业1?、按时完成并书写认真写作业，奖励一颗星；2、独立完成作业；重要题目给家长讲题明白清楚，奖励一颗星；3、周五完成周末作业，奖励一颗星；4、批改后作业5星奖2颗星；5、未按照时间表规定时间写作业，扣除一颗星；6、小荷和佳一数学作业当日完成的一项加一颗星；（三）其他1、写日记，每篇日记奖励一颗星；不间断坚持写日记，每持续一周，另外奖励三颗星；2、课外阅读，给父母讲故事梗概，每篇奖励两颗星；3、老师表扬学习方面，每次奖励三颗星；4、作文获得“优”以上，奖励两颗星；5、作业、考试写字工整，奖励一颗星；6、自己练习书法写字，奖励一颗星；7、每天回家，给父母讲述学校等看到听到的事，奖励一颗星；8、上课发言，每次奖励三颗星；9、记不清家庭作业，扣除二颗星；10、记不清中午午餐吃的菜名，扣除一颗星；六、生活星1、帮忙做家务，奖励一颗星一次；3、自己种植花草或者养鱼，持续一个月以上，奖励一颗星；4、学会熟练打一首鼓谱，奖励三颗星；6、在班级结交一个好朋友，奖励一颗星；7、在小区结交一个好朋友，奖励一颗星；8、班主任表扬生活方面，每次奖励二颗星；9、周六、周日参加家务劳动—晚饭后刷碗，每次奖励两颗星，10、独立完成手工，奖励两颗星；11、自己的衣服整理叠挂整齐，奖励一颗星；12、自己擦鞋，奖励一颗星；13、书包整理有序，书本整洁，奖励一颗星；14、丢失文具和名签等物品，扣除一颗星；七、奖励条款此规定未提及的，同样有效。
小红花奖励规则.word
小红花奖罚规则
奖励：
1.按时完成作业，遵守纪律，不打闹喧哗，收拾好桌面，不
乱丢垃圾，奖励1朵
2.做完学校作业后，继续完成老师布置的家庭作业，奖励1
朵
3.单元测试成绩60~70奖励1朵；70~80奖励3朵，90以上
奖励5朵
4.进步0~10分奖励1朵；10~20分奖励2朵；20分以上奖
励5朵
5. 写一篇周记字数100字左右，奖励1朵，200字左右并且
语句通顺，错别字少，奖励2朵，错别字超过5个，只有1朵。
（不懂的字查字典或写拼音）
6. 周末帮爸爸妈妈做家务，并且懂礼貌，出门跟家人报告，
奖励1朵。
（由妈妈或爸爸在周记写）
惩罚
1. 不遵守课堂纪律、没有听老师的话，扣1朵
2. 说粗口话、欺负其他同学，扣1朵
3. 对老师说谎，扣2朵
兑换奖品：
10朵小红花=1个棒棒糖
20朵小红花=1瓶改正液。
幼儿园班级小红花介绍
幼儿园班级小红花介绍概述小红花是幼儿园班级中的一种奖励制度，它是一种激励幼儿积极参与班级活动、优秀表现的方式。
每个孩子都有机会获得小红花，并且在得到一定数量的小红花后，可以获得一些奖励，这有助于培养幼儿良好的行为习惯和积极的学习态度。
小红花的颁发条件1.参与班级活动：每次班级举办活动时，幼儿需积极参与，如合唱、舞蹈、手工等，参与即可获得一朵小红花。
2.勤劳学习：幼儿需按时完成作业，认真听讲，积极回答问题，表现出良好的学习态度，有进步的幼儿会获得一朵小红花。
3.帮助他人：幼儿应乐于助人，帮助其他同学解决问题，与同伴友好相处，体现出良好的品德和团队合作精神。
4.文明礼貌：幼儿应注意个人仪表，遵守班级规章制度，文明礼貌地与他人交流，有礼貌的幼儿可以获得一朵小红花。
小红花的意义小红花代表了老师对幼儿在班级中积极表现的认可和鼓励，同时也是幼儿们在学习和生活中的荣誉标志。
幼儿们通过获得小红花，可以感受到自己的成长和进步，增强了他们对学习和参与班级活动的积极性，培养了幼儿园阶段的学习动力和自信心。
小红花的相关奖励1.班级荣誉奖：每个月，班级中获得小红花最多的同学可以获得“班级之星”的荣誉称号，并在班级荣誉墙上留下自己的名字。
2.礼物奖励：幼儿在获得一定数量的小红花后，可以得到一份小礼物，如文具、玩具等物品。
3.趣味活动奖励：幼儿在获得小红花的基础上，还可以参加一些特殊的趣味活动，如郊游、看电影等，增加孩子们的欢乐时光。
4.先进个人奖：每学期结束时，根据小红花的数量和其他表现，选拔出幼儿园级的先进个人，颁发特殊的奖状和奖品，鼓励幼儿更上一层楼。
培养幼儿的良好行为和学习习惯小红花的引入激励了幼儿园班级中的学习和行为，促进了幼儿们的全面发展。
通过参与班级活动、勤劳学习、帮助他人和文明礼貌等方面的积极表现，幼儿们能够在轻松愉快的学习环境中获得成就感，养成良好的行为习惯和学习态度。
小红花的评估和管理1.小红花的发放由班级管理教师负责，根据幼儿的表现进行及时评估和奖励。
三三班小红花奖惩制度
1、3次作业得优换1个小红花，3次不完成作业扣1个小红花
2、学生会每扣1分扣1个小红花，并且罚3天值日
3、得纪律流动红旗，全班每人加1个
4、被评为优秀摘抄或优秀日记加1个小红花
5、好人好事或受到学校表扬或者给班级加分每次加1个
6、吃零食、买零食，在学校买玩具、玩玩具每3次扣1个小红花
7、整个星期没有任何违纪现象的，加2个小红花，每周六由小组长
统计名单交给班长，不交的就不再加
9、得卫生流动红旗，打扫卫生的各小组同学每人加1个
单人奖励：1、5个小红花换一个横格本
2、10个小红花换一支笔
3、20小红花换一个笔记本
4、1个小红花换一次借书机会，每次最多借3本
5、如果小红花不够扣，就罚2天值日
集体奖励：1、集齐100个小红花换一次音乐课
2、集齐110个小红花换一次体育课
3、集齐120个小红花换一次美术课
4、集齐130个小红花换一次梦想课。
小学生家庭小红花奖罚制度
小学生家庭小红花奖罚制度小学生家庭小红花奖罚制度是指在家庭中倡导一种奖励和惩罚制度，以促进孩子良好行为习惯的养成和积极的心态培养。
小红花奖罚制度通常基于家长与孩子之间的合作和互动，可以在培养孩子的自律性、责任感和团队意识方面发挥积极的作用。
小红花奖励制度鼓励孩子努力学习、尊重他人、遵守规则和积极参与家务等行为。
通过定期给予孩子小红花，家长可以肯定孩子的努力和取得的成绩，增强他们的自信心和自尊心。
家长还可以设立不同的奖励等级，如金花、银花和铜花，以激发孩子不断进取的动力。
另外，小红花奖励制度也可以用于培养孩子的良好习惯和行为。
例如，当孩子完成作业、按时完成早起或早睡、主动收拾房间或主动帮助父母等，都可以获得一朵小红花。
这样一来，孩子会明确自己的目标，知道通过良好行为可以得到奖励，从而更加努力地去做。
此外，小红花制度还可以用于培养孩子的协作精神和团队意识。
例如，当一个家庭成员表现出良好的合作行为，比如主动帮助其他家庭成员、与兄弟姐妹友好相处等，整个家庭都可以获得一朵小红花。
这样一来，孩子们会学会尊重和倾听他人的意见，积极与家庭成员合作，共同创造一个和谐温馨的家庭环境。
然而，小红花奖励制度并不仅仅是简单的奖励行为，也需要家长进行适度的规划和管理。
家长应该明确奖励的标准和规则，确保奖励的公平和合理性。
同时，家长也要记住，小红花只是一种外部奖励，不能取代内在的动机和自我激励。
因此，家长还应该鼓励孩子发展内在的兴趣和乐趣，让他们明白正确行为本身就是一种奖励。
在小红花奖励制度的同时，家长也需要尽量减少惩罚方式的使用。
如果孩子表现不好或犯了错误，家长可以通过与孩子进行交流和沟通，引导他们认识到错误的后果，并帮助他们找到改正错误的方法。
家长要注重表扬和鼓励，以激发孩子的积极性和自信心，同时也要对孩子进行适度的惩罚，让他们明白错误行为的严重性，并以此为教训。
综上所述，小红花奖罚制度在家庭教育中起到了重要的作用。
它可以激发孩子积极向上的动力，培养他们良好的行为习惯和道德观念。
(完整版)小学生家庭小红花奖罚制度
王羽芊同学的奖罚规则（试运行）一、奖励分类1、学习小红花2、生活小红花二、小红花用途1、兑换零花钱（10元以内，需汇报用途）2、兑换愿望心愿3、兑换娱乐游戏时间三、兑换规则1、生活小红花可以兑换零花钱，十朵小红花兑换一元钱（为避免孩子乱花钱）；2、学习小红花可以兑换娱乐游戏时间，一朵小红花兑换五分钟；3、愿望心愿兑换每次需要50朵学习小红花和50朵生活小红花；四、学习小红花（一）考试1、考试（包括大小考、测试、作业）100分，奖励三朵小红花；2、考试95-99分，奖励两朵小红花；3、考试90-95分，奖励一朵小红花；4、考试答对附加题，每答对一道附加题格外奖励一朵小红花；5、考试85-90分，不奖励也不扣除小红花；6、考试80-85分，扣除一朵小红花；7、考试75-80分，扣除两朵小红花；8、考试75分以下，扣除三朵小红花；9、期中、期末考试，每提升一个名次，奖励三朵小红花；10、家长测试按照考试规则执行；（二）作业1、按时写作业，奖励一朵小红花；（每天七点半之前）2、独立完成作业，奖励两朵小红花；3、周五晚上完成周末作业，奖励五朵小红花；4、家长检查作业，批分后按照考试规则执行；5、未按照时间表规定时间写作业，扣除一朵小红花；6、周六晚上前未完成作业及节假日上学前一天未完成作业，扣除两朵小红花；（三）其他1、写日记，每篇日记独立完成奖励三朵小红花；不间断坚持写日记，每持续一周，额外奖励五朵小红花；2、课外阅读，给父母讲故事梗概，每篇奖励一朵小红花；3、班主任表扬学习方面，每次奖励二朵小红花；4、作文、日记获得“优”以上，奖励两朵小红花，得差扣除一朵小红花；5、作业、考试写字工整，奖励一朵小红花；6、自己练习书法写字，奖励一朵小红花；7、每天回家，给父母讲述学校等看到听到的事，奖励一朵小红花；8、上课发言，每次奖励一朵小红花；9、记不清家庭作业，扣除一朵小红花；10、记不清三餐吃的菜名，扣除一朵小红花；11、时间表上看电视等娱乐游戏时段用于学习、复习或预习，每十分钟奖励一朵小红花；12、写作业时坐姿端正，握笔姿势正确，家长提醒每日不超过两次，奖励一朵小红花。
小学日常管理激励制度小红花奖惩制度
小学日常管理激励制度一、小红花奖惩制度纪律：1.按时参加升旗，穿校服，带红领巾，升国旗时肃穆庄严，奖1朵。
否则扣1朵。
2早上7点50分和下午1点50分未到校扣1朵。
（请假除外）。
3.上课铃响后，能迅速安静并做好上课准备奖1朵。
迟进教室、说话、不能做好准备扣1朵。
（以纪律小组长检查为准）4.课堂表现好，写字姿势正，积极举手回答问题，由当堂课老师奖励小红花。
违反纪律的同学由当堂老师扣除小红花（一次1朵）。
5.做眼保健操规范、认真奖1朵。
相反扣1朵，如扣班级量化则扣2朵。
6.下课追逐打闹、发生安全事故扣1朵。
学习：1.早餐后，认真晨读奖1朵。
2.作业A++奖2朵，A+奖1朵。
作业未按时交扣2朵。
3.每日作业家长未检查签字扣1朵。
4.每次测试100分奖励3朵，95.5—99.5奖励2朵，95—90奖励1朵。
两次考试间进步10分奖励2朵。
5.午间安静看书写字奖1朵。
违反阅读纪律扣1朵，如扣班级量化则扣2朵。
卫生：1.保持座位干净整洁，如扣班级量化则扣2朵（上、下午眼保健操检查时）。
2.教室打扫干净，桌椅、工具摆放整齐，门窗关好，当天值日同学每人奖1朵。
反之值日同学每人扣1朵。
其它：1.班干部认真履行职责，班主任根据实际情况每次奖1朵。
2.为学校、班级、同学和他人做好事每人次奖1朵。
3.积极参加学校活动表现优秀者班主任视情况而定。
4.班干部带头违反班规的观察三天，三天之内没有进步的撤职。
二、奖励办法1.采用摸奖制度。
小红花累积达到50朵摸奖一次。
2.摸奖时间，每周三第二节课。
3.奖券设置（暂保密）。
小学一班 2021年。
小红花奖励规则
2、课堂表现：课上认真听讲，积极发言，勇于表现自己，得一朵花，累计10
朵可以得我真棒。
3、劳动：积极参与劳动，打扫卫生又快又好，得一朵花，累计10朵可以得贴
纸我真棒。
4、课间：每日课间文明玩耍，不做危险动作，不追逐打闹，不高声尖叫，得一朵花，累计10朵可以得我真棒。
5、合作：乐于与伙伴合作，在合作中相互学习，得一朵花，累计10朵可以得贴纸我真棒。
6、环保：爱护环境，讲究卫生，不乱丢垃圾，能主动拣垃圾，维护周围的环境与卫生，得一朵花，累计10朵可以得贴纸我真棒。
7、友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人，得一朵花，累计10朵可以得贴纸我真棒。
8、课堂守纪：课堂上认真听讲，遵守课堂纪律，不影响他人学习，善于倾听他人的发言，得一朵花，累计10朵可以得我真棒。
9、小老师：能协助老师帮助其他同学学习，得一朵花，累计10朵可以得我真棒。
10、小助手：能协助老师管理好班级的纪律，课上课下能起模范带头作用，得一朵花，累计10朵可以得我真棒。
11、进步：在学习、生活中有明显的进步，得一朵花，累计10朵可以得贴纸我真棒。
12、早读时间认真跟读，得一朵花，累计10朵可以得我真棒。
13、个人卫生：能坚持每天保持自己衣物整洁，小手干净的学生可以得一朵花，累计10朵可以得我真棒。
注释：
每位学生都可以专门准备一个“光荣本”，该本子的功能是收藏老师奖励的贴纸小红花，一旦累计10朵，就可以得到一个贴纸“小苹果”，“小苹果”则贴到教室西墙的“赢在起跑线”的栏目中，从名字后的我真棒的多少，可以从侧面了解学生各方面的表现，小苹果的多少将与期末各奖项挂钩。
培训班小红花管理制度
一、目的为规范培训班小红花的发放与管理，激发学员学习积极性，提高培训班整体教学效果，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本培训班所有学员及工作人员。
三、小红花发放标准1. 学员在培训班内表现出色，学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优异，可获得小红花奖励。
2. 学员在课堂上积极参与讨论，提出有价值的问题或观点，可获得小红花奖励。
3. 学员在培训班活动中表现出良好的团队合作精神，为班级作出突出贡献，可获得小红花奖励。
4. 学员在培训班期间，自觉遵守纪律，尊敬师长，团结同学，可获得小红花奖励。
5. 学员在培训班内完成规定学习任务，表现良好，可获得小红花奖励。
四、小红花发放流程1. 学员在符合发放标准的情况下，由班主任或授课教师提出申请。
2. 班主任或授课教师填写《培训班小红花申请表》，提交至培训班管理办公室。
3. 管理办公室对申请表进行审核，确认无误后，将小红花发放给学员。
4. 学员在获得小红花后，需在规定时间内到管理办公室领取。
五、小红花使用与管理1. 小红花可作为学员在培训班内的积分，积分可用于兑换奖品或参与抽奖活动。
2. 学员不得私自转让、买卖小红花，一经发现，取消其使用资格。
3. 管理办公室负责小红花的统计、发放及管理工作，确保小红花的公平、公正。
4. 学员如对小红花发放有异议，可向管理办公室提出申诉，管理办公室将及时调查核实，给予答复。
六、奖励与惩罚1. 学员在培训班内获得一定数量的小红花，可获得相应的奖励，如：优秀学员证书、奖品等。
2. 学员如出现违规行为，扣除相应数量的小红花，情节严重者，取消其培训班资格。
3. 班主任或授课教师如出现不公平发放小红花的行为，将受到相应处罚。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施，解释权归培训班管理办公室所有。
2. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
3. 本制度可根据培训班实际情况进行修订和完善。
小红花奖罚规则
小依童鞋的小红花奖罚规则一、目的、适用范围、执行人等废话几百字省略二、小红花分类1、学习小红花2、生活小红花三、小红花用途1 、兑换零花钱（10元以内，需汇报用途）2、兑换愿望心愿3、兑换娱乐游戏时间四、兑换规则1、生活小红花可以兑换零花钱，一朵小红花兑换一元钱（为避免孩子乱花钱）；2、学习小红花可以兑换娱乐游戏时间，一朵小红花兑换十分钟；3、愿望心愿兑换每次需要10朵学习小红花和5朵生活小红花；五、学习小红花（一）考试1、考试（包括大小考及测试）100分，奖励三朵小红花；2、考试95-99分，奖励两朵小红花；3、考试90-95分，奖励一朵小红花；4、考试答对附加题，每答对一道附加题格外奖励一朵小红花；5、考试85-90分，不奖励也不扣除小红花；6、考试80-85分，扣除一朵小红花；7、考试75-80分，扣除两朵小红花；8、考试75分以下，扣除三朵小红花；9、期中、期末考试，每提升一个名次，奖励一朵小红花；10、家长测试按照考试规则执行；（二）作业1 、按时写作业，奖励一朵小红花；2、独立完成作业，奖励一朵小红花；3、周五晚上完成周末作业，奖励一朵小红花；4、家长检查作业，批分后按照考试规则执行；5、未按照时间表规定时间写作业，扣除一朵小红花；6、周六晚上前未完成作业及节假日上学前一天未完成作业，扣除一朵小红花；（三）其他1、写日记，每篇日记奖励一朵小红花；不间断坚持写日记，每持续一周，奖励三朵小红花；2、课外阅读，给父母讲故事梗概，每篇奖励两朵小红花；3、班主任表扬学习方面，每次奖励三朵小红花；4、作文获得“优”以上，奖励两朵小红花；5、作业、考试写字工整，奖励一朵小红花；6、自己练习书法写字，奖励一朵小红花；7、每天回家，给父母讲述学校等看到听到的事，奖励一朵小红花；8、上课发言，每次奖励三朵小红花；9、记不清家庭作业，扣除一朵小红花；10、记不清中午午餐吃的菜名，扣除一朵小红花；11、时间表上看电视等娱乐游戏时段用于学习，奖励一朵小红花；六、生活小红花1、自己洗袜子，奖励一朵小红花；2、帮忙做家务，奖励一朵小红花；3、自己种植花草或者养鱼，持续一个月以上，奖励一朵小红花；4、学会唱一首歌，奖励三朵小红花；5、给爷爷奶奶、姥爷姥姥打电话（2分钟以上），每次奖励一朵小红花；6、在班级结交一个好朋友，奖励一朵小红花；7、在小区结交一个好朋友，奖励两朵小红花；8、班主任表扬生活方面，每次奖励三朵小红花；9、周六、周日参加家务劳动—晚饭后刷碗，每次奖励两朵小红花，不刷碗每次扣除一朵小红花；10、独立完成手工，奖励两朵小红花；11、自己的衣服整理叠挂整齐，奖励一朵小红花；12、自己擦鞋，奖励一朵小红花；13、书包整理有序，书本整洁，奖励一朵小红花；14、丢失文具和名签等物品，扣除一朵小红花；七、2011年奖励条款此规定未提及的，同样有效。
暑假儿童家务奖罚制度内容
暑假儿童家务奖罚制度内容暑假儿童家务奖罚制度内容：奖励制度：1. 完成日常家务任务：每天按时完成分配的家务任务，可以获得小红花一枚。
2. 主动承担额外任务：主动承担额外家务，如帮助照顾弟弟妹妹，可获得额外小红花。
3. 保持个人卫生：保持个人房间整洁，每周检查一次，达标者奖励小红花。
4. 学习进步：在家务活动中学会新技能，如学会做饭，奖励小红花。
5. 团队合作：与兄弟姐妹合作完成家务，团队成员均可获得小红花。
6. 创意家务：创造性地完成家务，如用废品制作装饰品，奖励小红花。
惩罚制度：1. 未完成日常任务：未按时完成分配的家务任务，将扣除小红花一枚。
2. 弄脏或破坏家庭环境：故意弄脏或破坏家庭环境，扣除小红花，并需承担清洁责任。
3. 拒绝合作：拒绝与家人合作完成家务，扣除小红花，并需重新完成合作任务。
4. 不遵守家庭规则：不遵守家庭制定的家务规则，如不按时起床，扣除小红花。
5. 连续表现不佳：连续一周表现不佳，需参加家庭会议，讨论改进措施。
6. 严重违规行为：如故意损坏家中物品，除了扣除小红花外，还需赔偿损失。
奖励兑换制度：1. 小红花兑换：积累一定数量的小红花可以兑换奖品，如玩具、书籍等。
2. 家庭活动：小红花达到一定数量，可以申请家庭外出活动，如去公园或电影院。
3. 特别奖励：在家务活动中表现突出，可获得家长特别准备的奖励。
注意事项：- 奖罚制度旨在鼓励儿童积极参与家务，培养责任感和合作精神。
- 家长应根据儿童年龄和能力合理分配家务任务。
- 奖罚制度应公开透明，确保公平公正。
- 家长应定期与儿童沟通，了解他们对奖罚制度的看法，及时调整改进。
以上内容可根据家庭具体情况进行适当调整。
班级小红花实施方案
历史选考2班小红花奖罚规则（试行）一个优秀的班集体必须要有共同的目标，有正确的舆论和优良的班风，开展有教育意义的活动。
按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的规定，我班结合实际情况，制定以下班级管理量化细则。
一、加分项目（一）考试1、考试100分，奖励15朵小红花；考试95-99分，奖励13朵小红花；90-95分，奖励11朵小红花；85-90分，奖励9朵小红花；80-85分，奖励7朵小红花；75-80分，奖励5朵小红花；70-75分，奖励3朵小红花；65-70分，奖励2朵小红花；60-65分，奖励1朵小红花。
2、期中、期末考试，取得进步的前五名，奖励2朵小红花；上次考试不及格，这次考试及格，奖励1朵小红花。
（二）纪律1、每个月全勤奖励1朵小红花。
2、认真做好本职工作，连续两周没有任何违纪行为（未被扣分），奖励1朵小红花，连续一个月未被扣分，奖励2朵小红花。
3、为班级做好事、做贡献（如拾金不昧），奖励1朵小红花。
（三）作业1、每天家庭作业书写整洁且正确率高（保质保量），奖励1朵小红花。
2、作业获得“A＋”，奖励2朵小红花。
3、作业订正认真（红笔订正、规范），奖励1朵小红花。
二、扣分项目：1、课堂不认真听讲，睡觉、说话、、打闹、做小动作、吃零食、开小差等扰乱课堂秩序，顶撞老师，扣掉小红花5朵。
2、上学迟到、早退，每次扣掉小红花2朵。
3、作业未做，一次扣1朵小红花；节假日上学前未完成作业，扣2朵小红花。
因作业质量不好，被老师退回，及时订正可免扣，若不订正，扣1朵小红花。
4、在课堂上不带齐书、学习用具的，扣1朵小红花。
5、损坏班级设施扣1朵小红花，然后按价赔偿。
6、故意拿走别人的东西，扣2朵小红花。
7、座位底下有垃圾，座位人扣1朵小红花。
乱扔垃圾、垃圾扔在垃圾桶外，扣1朵小红花。
8、小红花数量的多少，同学之间互相监督，有乱贴、乱撕现象扣5朵小红花。
三、兑奖制度：每月获得小红花最多的前五名同学，奖励练习本一本。
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小红花奖惩制度（试行）
1、每天家庭作业书写整洁且正确率高（保质保量）奖励1朵小红花。
2、班长、体育委员、卫生委员、学习组长、值日生组长、每两个星期奖励1朵小红花（完成本职工作）。
为学校、班级做好事被表扬者奖励2朵红花，为学校或班级做贡献，每人次奖励2朵红花。
3、课堂认真听讲、坐姿端正、握姿正确，积极回答问题，奖励小红花1朵。
4、单元测试90分-95分奖励2朵小红花，96分-100分奖励3朵小红花。
（百分制）
5、值日生认真打扫卫生，干净彻底者（以老师检查为准），每个组员奖励小红花1朵。
6、就餐排队迅速整齐，吃饭时不说话，洗勺子不玩闹奖励小红花1朵。
7.排队时说话、打闹，交头接耳罚小红花2朵。
8、课堂不认真听讲，发言不积极。
说话、做小动作扰乱课堂秩序，顶撞任课老师，罚小红花2朵。
9、值日生不打扫卫生或打扫卫生不认真，每次罚小红花2朵，没有小红花者罚其打扫卫生一周。
10、书洞里书本摆放混乱，书桌下有废纸，罚小红花1朵。
11、课间操说话，做操不认真者，做眼保健操迟到（值日生除外）、说话，罚小红花1朵。
12、期中和期末考试3科都及格每人奖励2朵红花。
总成绩第一名奖励10朵，第二名奖励9朵，第三名奖励8朵，以此类推。
兑奖制度：
每周三班会时间兑奖
每周一小奖，每月一大奖。