中小学物理学科知识点与生活科普

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关于生活中的物理知识大全

关于生活中的物理知识大全

关于生活中的物理知识大全一、物理学在生活中的应用物理学是科学的一门重要学科,它研究物质、能量和它们之间相互作用的规律。

在我们的日常生活中,物理学扮演着重要的角色。

从简单的日常生活用品到复杂的科技设备,我们都离不开物理学知识的应用。

以下是一些常见的生活中物理学知识的应用。

1. 热学知识的应用热学是物理学的一个重要分支,研究热能及其转换的规律。

我们在日常生活中常常会遇到热学知识的应用,比如:(1) 空调和取暖系统:空调和取暖系统利用热学原理,通过冷却或加热调节室内温度,提供舒适的环境。

(2) 冷冻食品的保存:在冷冻食品保存过程中,利用热学知识,通过控制温度来阻止细菌繁殖,延长食品的保质期。

2. 光学知识的应用光学是研究光的产生、传播和接收的学科,它在生活中的应用广泛且重要。

以下是一些常见的光学知识应用:(1) 眼镜和隐形眼镜:光学知识被应用在眼镜和隐形眼镜的设计中,帮助人们矫正近视、远视等视觉问题。

(2) 摄影和摄像:相机和摄像机利用光学知识捕捉和记录图像,让我们能够留下美好的瞬间。

3. 力学知识的应用力学是研究物体运动和受力的学科,它在我们的日常生活中有广泛的应用。

以下是一些力学知识的生活应用:(1) 汽车和自行车:汽车和自行车的设计和运行依赖于力学原理,比如刹车、转向和平衡等。

(2) 投掷运动:我们在进行各种体育运动时,都需要运用到力学知识,比如投掷、射击和击球等。

4. 电学知识的应用电学是研究电力和电荷等电现象的学科,它在我们的生活中也有重要应用。

以下是一些电学知识的生活应用:(1) 电灯和电器:电灯、电视、冰箱等家用电器的设计和使用都需要电学知识,让我们的生活更加便利。

(2) 手机和电脑:手机和电脑是我们日常生活中必不可少的电子设备,它们内部的运行原理依赖于电学知识。

二、生活中物理知识的启示生活中的物理知识给我们带来了诸多便利和启示。

它不仅帮助我们理解和应用科技产品,还可以培养我们的科学素养和实践能力。

观察生活中的现象结合生活实际的关于物理与生活的小科普作文

观察生活中的现象结合生活实际的关于物理与生活的小科普作文

观察生活中的现象结合生活实际的关于物理与生活日常现象、生活中的小游戏以及我们的玩具中都蕴含着物理知识,随着我们不断增长的物理学知识和探究实验的兴趣,用物理知识的储备来寻找所需要的信息源,挑战我们的学习兴趣,开创游戏的空间增长物理知识,让我们意识到实验不仅仅是走进实验室才能完成的探究,更是让生活中得到的实验探究兴趣。

许多生活现象都能弓|发我们遐想,-个不经意的想法,-个微小的变化,都会引导着我们去探索,去实验。

当我们用老花眼镜(凸透镜)看近处或远处物体,我们会被意想不到的现象吸引;当新鲜的鸡蛋在水中下沉,却在不断加入盐的水中浮起,我们会为之惊讶;当我们用线和纸杯制成的土电话体会小时的乐趣;当我们可以用水杯和纸板托起水的激动。

经过了大胆证实猜想就会有意想不到的收获与发现,原来物理是这样充满奥秘与神奇,充满着乐趣。

物理就在我们身边,生活中的很多现象都蕴含着物理道理,甚至一些小游戏和生活现象都有让我们觉得很惊奇,要来了解这个神奇的世界就用我们储备的物理知识来解决。

物理这门学科,培养着我们的小组实验精神,提高我们的动手能力,使我们对生活充满好奇....就拿我们人人熟悉的手机来说:当前手机的应用已经非常普遍了,当我们在用它进行通讯、娱乐甚至上网时,还可以用它来做小实验解决我们的学习知识,例如拨打放在桌面上调至振动的手机,可以听到手机与桌面间因为振动而发出的声音,说明声音是由于物体的振动而产生的。

进而我们会想,如果把教科书中可抽真空罩的实验中的小闹铃换成手机,当拨打置于铃声状态的手机时,以及不断抽空气的手机时,体会可以听到铃声以及感到声音在变小的过程,体会学习的声音不能在真空中传播。

但是在拨打时,发现手机是有信号的,甚至是可以接通的,看来虽然声音不能在真空中传播,那手机信号直接传播的可能不是声音,其实手机的信号是一种电磁波,可以猜想出电磁波应该是可以在真空中进行传播的。

这就启发我们,声音与电磁波的性质并不-样,宇航员就是借助无线电来传递信息,由此我们可以看出物理对于生活的重要性。

物理类的科普知识大全

物理类的科普知识大全

【导语】物理学是研究物质运动最⼀般规律和物质基本结构的学科。

作为⾃然科学的带头学科,物理学研究⼤⾄宇宙,⼩⾄基本粒⼦等⼀切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各⾃然科学学科的研究基础。

下⾯是©⽆忧考⽹分享的物理类的科普知识⼤全。

欢迎阅读! 篇⼀:物理类的科普知识-会发⽣地震的原因 地震⼜称地动、地振动,地震是⼀种对⼈类社会乃⾄⾃然界影响很⼤的⾃然灾害,那么地震是怎么产⽣的呢? 在科学不发达的过去,⼈们对地震发⽣的原因,常常借助于神灵的⼒量来解释。

在我国,民间普遍流传着这样⼀种传说,他们说地底下住着⼀条⼤鳌鱼,时间长了,⼤鳌鱼就想翻⼀下⾝,只要⼤鳌鱼⼀翻⾝,⼤地便会颤动起来。

⽤现代⼈的眼光分析这种传说,简直是荒诞不径。

但持这种说法的国家,并不只有中国。

例如,在古希腊的神话中,海神普舍顿就是地震的神。

南美还流传着⽀撑世界的巨⼈⾝⼦⼀动,引起地震的说法。

古代⽇本认为,⽇本岛下⾯住着⼤鲶鱼,⼀旦鲶鱼不⾼兴了,只要将尾巴⼀扫,于是⽇本就要发⽣⼀次地震。

除此之外,埃及和印度也有关于地下住着动物在作怪的传说。

随着科学的进步,现在谁也不会相信这类迷信的说法了。

其实,地震就是地动,是地球表⾯的振动。

引起地球表⾯振动的原因很多,可以是⼈为的原因,⽐如核爆炸、开炮、机械振动等;同样也可以是⾃然界的原因,⽐如构造地震、⽕⼭地震、塌落地震等。

按照地震的不同成因,我们可以把地震划分为五类: 1.构造地震:构造地震发⽣的原因,是地下岩层受地应⼒的作⽤,当所受的地应⼒太⼤,岩层不能承受时,就会发⽣突然、快速破裂或错动,岩层破裂或错动时会激发出⼀种向四周传播地地震波,当地震波传到地表时,就会引起地⾯的震动。

世界上85%-90%的地震以及所有造成重⼤灾害的地震都属于构造地震。

2.⽕⼭地震:由于⽕⼭爆发引起的地震。

3.⽔库地震:由于⽔库蓄⽔、放⽔引起库区发⽣地震。

4.陷落地震:由于地层陷落引起的地震。

5.⼈⼯地震:由于核爆炸、开炮等⼈为活动引起的地震 地球上有⼏⼤地震带 在地理上,我们将地震发⽣⽐较集中的地带称为地震带。

物理的生活小知识

物理的生活小知识

物理的生活小知识物理是一门以研究物质的性质和运动规律为主要内容的科学,它不仅是一门学科,更是我们生活中不可或缺的一部分。

本文将介绍一些物理知识,帮助读者更好地理解并应用于日常生活中。

一、物理世界的万物运动物理世界中的每一件事物都是在不断运动的。

我们常常说的“静止”其实也是相对的,因为无论是地球还是我们身体,都在宇宙中以不同的速度运动着。

在生活中,我们经常使用钟表计时、追赶公交车、踢足球等,这都是物理运动的体现。

二、光的折射和反射光是由许多微小的粒子构成的,它在不同介质中的传播速度不同,会发生折射和反射现象。

比如,当光从空气中射向水中时,会发生折射现象,水中的物体看起来会有一个偏移;而光射到镜子上时,会发生反射现象,我们才能看到镜子中的自己。

三、电的应用电是一种普遍存在于生活中的物理现象,它为我们的生活带来了诸多便利。

电灯、电脑、手机等电子设备都是通过电来驱动的,电流在电路中形成闭合的路径,使得电器工作。

电还可以产生磁场,这使得电磁铁、电动机等设备成为可能。

四、重力的作用重力是地球对物体产生的吸引力,它是万有引力在地球表面上的表现。

重力使得物体受到地球的牵引,落地、摔物、天体运动等都与重力有关。

我们常常使用秤来测量物体的质量,其原理就是利用物体受到的重力作用来间接推算。

五、能量守恒定律能量守恒定律是物理学中的基本原理之一,它表明在封闭系统内,能量的总量保持不变。

能量是物体进行工作或改变状态所必需的,包括动能、势能、热能等形式。

我们在生活中常常使用能量的转化,如水能转化为电能(水力发电)、化学能转化为热能(燃烧)、电能转化为光能(电灯照明)等。

六、声音的传播声音是由物体振动产生的机械波,需要介质传播,而在真空中无法传播。

我们的耳朵通过接收空气中的声波来感知声音。

声音的传播也受到温度、湿度等环境因素的影响,这就是为什么夏天容易传播远一些而冬天容易传播近一些的原因。

七、热的传导、对流和辐射热是物质内部微观粒子的运动状态,热的传导、对流和辐射是热的三种传递方式。

小学科学生活中的物理知识点汇总

小学科学生活中的物理知识点汇总

小学科学生活中的物理知识点汇总物理是自然科学的一个重要分支,研究物质、能量以及它们之间的相互作用。

在小学阶段,学生将会接触到一些基本的物理知识,并将其应用在日常生活中。

本文将汇总一些小学科学生活中的物理知识点,帮助孩子们更好地理解物理世界并提高科学素养。

1. 力与运动力是物体改变运动状态的作用,常见的力有推、拉、重力等。

在生活中,我们可以观察到力对物体的影响。

比如,推动自行车需要用力;跳水时,我们需要踩板子产生弹力才能跃起;在碰撞的过程中,物体会受到的力产生改变。

2. 重力重力是指地球对物体产生的吸引作用力。

在小学阶段,学生会学习到重力是由地球对物体的吸引而产生的,而这种吸引力与物体的质量有关。

举例来说,较重的物体下落的速度较快,而较轻的物体下落的速度较慢。

3. 摩擦力摩擦力是两个物体接触时由于表面粗糙度而产生的力。

例如,我们将橡皮擦放在桌面上,用手指推动它时,会感觉到一定的阻力。

这就是摩擦力的作用。

摩擦力可以使物体停止或减慢运动。

4. 音的传播音是一种能够被耳朵听到的震动。

在生活中,我们可以通过一些简单的实验来观察声音的传播。

例如,我们可以在一个房间的一端发出声音,然后听到另一端的声音。

这是因为声音通过空气等介质波动传播。

5. 热的传导热是指物体内能的一种形式,热会从高温物体传递到低温物体,直到两者温度相等。

在日常生活中,我们可以体验到热的传导。

例如,用冷水冷却热水时,热会通过杯子传递到冷水中,使其变热。

6. 静电静电是指物体上正负电荷不平衡所产生的现象。

当两个带有不同电荷的物体接触或靠近时,会发生电荷的转移。

例如,我们用橡皮梳头后可以将头发吸附在梳子上,这是因为梳子带有静电。

7. 光线的传播光是一种电磁波,可以在真空和透明介质中传播。

在日常生活中,我们可以观察到光的传播现象。

例如,从太阳射入窗户的阳光,光会经过窗户玻璃反射和折射,进入室内使其明亮起来。

8. 反射与折射反射是光线在物体表面发生的现象,当光线遇到物体表面时,一部分光被反射回来。

生活中的物理知识

生活中的物理知识

生活中的物理知识
生活中的物理知识无处不在,无论是我们的日常生活还是工作学习,都离不开
物理知识的应用。

从简单的力学到复杂的电磁学,物理知识贯穿于我们的生活的方方面面。

首先,我们可以从力学方面来看。

在我们的日常生活中,开门关门、行走、举
重等都是力学知识的应用。

我们要学会利用杠杆原理来打开沉重的门,要学会合理分配力量来提高工作效率。

力学知识帮助我们更好地理解物体的运动规律,让我们在生活中更加得心应手。

其次,热学知识也是我们生活中不可或缺的一部分。

在炎炎夏日,我们要了解
热传导、热辐射等知识,来合理利用空调、风扇等设备来降低室内温度。

在冬季寒冷的时候,我们也要了解保温、隔热等知识,来保持室内温暖。

热学知识让我们更好地应对不同的气候条件,让我们的生活更加舒适。

此外,电磁学知识也是我们生活中的重要组成部分。

手机、电脑、电视等电子
产品的使用都离不开电磁学知识。

我们要了解电路原理、电磁波传播等知识,来更好地使用这些电子产品。

同时,我们还要了解静电、电磁感应等知识,来避免静电干扰、电磁辐射对我们的身体健康造成影响。

总的来说,生活中的物理知识无处不在,它贯穿于我们的日常生活的方方面面。

了解和应用物理知识,可以让我们更好地适应环境,更高效地完成工作,让生活更加便利和舒适。

因此,我们应该重视物理知识的学习和应用,让它成为我们生活中的得力助手。

【生活物理】生活中的物理常识

【生活物理】生活中的物理常识

【生活物理】生活中的物理常识
生活中处处都是物理,我们常常不自觉地接触到各种各样的物理现象。

以下是一些生活中的物理常识:
1. 摩擦力:我们走路、开车、做饭、擦桌子等都会接触到摩擦力。

摩擦力会阻碍物体的运动,而摩擦力的大小与物体表面的材质、接触面积和受力大小都有关。

2. 浮力:我们洗澡时在水中浮起来,这是因为我们的身体比水轻,所以受到水的浮力支撑。

浮力与物体排开的液体体积、液体密度和重力大小有关。

3. 重力:地球和其他天体之间的引力就是重力,地球的引力使得物体落地,而物体的质量和距离地心的距离会影响重力的大小。

4. 热传递:热传递是热量从高温物体传递到低温物体的过程。

热传递方式有辐射、传导和对流。

5. 惯性:惯性是物体保持原有运动状态的一种性质。

惯性使得物体在没有外力作用时保持静止或匀速直线运动。

6. 波动:生活中有很多波动现象,如声波、光波、水波等。

波动具有波长、频率、振幅等特征。

以上是一些生活中的物理常识,这些常识不仅能够让我们更好地理解日常生活中的现象,还能帮助我们更好地应对生活中的问题。

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初中科普知识归纳

初中科普知识归纳

初中科普知识归纳初中阶段是学生接触各种科学知识的关键时期,它为他们打开了探索知识世界的大门。

在初中科学学科中,有许多基础知识和关键概念需要掌握。

本文将对初中科普知识进行归纳,帮助学生更好地理解和掌握这些知识。

一、物理科学知识1. 力与运动:课程中的重点内容之一是力与运动。

了解质量、速度和加速度等概念,学习牛顿三大运动定律,并能够应用这些定律解决问题。

2. 热学:初中物理中的热学重点内容包括热量、温度和热传递等。

学生需要了解物体的热平衡、热传导、热辐射以及热膨胀等基本概念。

3. 光学:光学是物理学的一个分支,涵盖了光、光的传播和光的反射与折射等内容。

学生需要了解光的特性、光的传播速度和光的颜色与频率等。

二、化学科学知识1. 原子结构:在初中化学中,学习原子结构是一个重要的主题。

学生需要了解原子的基本组成,如质子、中子和电子,以及元素的周期性表格和原子序数。

2. 反应与变化:学生需要了解化学反应和化学变化的基本概念。

例如,了解物质的物理变化和化学变化的区别,以及能量在化学反应中的作用。

3. 酸碱与溶液:学生需要了解酸碱与溶液的基本概念。

了解酸和碱的性质、常见酸碱指示剂以及酸碱溶液的PH值等知识。

三、生物科学知识1. 细胞与组织:在生物学中,细胞是一个基本的概念。

学生需要了解细胞的基本组成、细胞的结构和功能,以及不同类型的细胞组织。

2. 遗传与进化:遗传是生物学的一个重要内容,学生需要了解遗传物质DNA 的结构和功能,以及遗传变异和进化过程等相关知识。

3. 生态与环境:学生需要了解生态系统和环境保护的基本概念。

了解生态系统的组成、能量流动及物种间的相互关系,并了解环境保护对我们生活的重要性。

四、地理科学知识1. 自然地理:了解地球的内部结构、板块构造、地壳运动和地震等自然地理现象。

2. 人文地理:学生需要了解人口、城市化、交通和经济等与人类活动相关的地理知识。

3. 气候与气象:了解气候带与气象条件的关系,学生需要了解气候变化以及与气象相关的现象,如天气预报和气象观测等。

生活中的物理知识100条

生活中的物理知识100条

生活中的物理知识100条1.汽车急刹车时,人会向前倾。

这是因为人具有惯性,当车停止运动时,人的身体仍保持原来的运动状态。

2.用高压锅煮饭熟得快。

因为锅内气压增大,水的沸点升高,所以能在更高的温度下煮饭。

3.菜刀的刀刃很薄,是为了减小受力面积,增大压强,使切菜更容易。

4.跳远运动员助跑后起跳,利用了惯性,能跳得更远。

5.汽车的后视镜是凸面镜,能扩大视野,方便司机观察车辆后方的情况。

6.把冰棍从冰箱里拿出来,会看到冰棍周围有“白气”,这是因为空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴。

7.我们能看到黑板上的字,是因为黑板发生漫反射,反射光进入我们的眼睛。

8.水往低处流,这是因为重力的作用,使水从高处向低处流动。

9.冬天在户外说话时,嘴里会冒出“白气”,这是呼出的水蒸气遇冷液化。

10.鞋底有花纹,是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力,使人走路更稳。

11.用吸管喝饮料,是因为吸气时吸管内气压减小,小于外界大气压,饮料在大气压的作用下被压入嘴里。

12.太阳光通过三棱镜后会被分解成七种颜色,这是光的色散现象。

13.电热水壶烧水,是利用电流的热效应,将电能转化为内能。

14.夏天扇扇子感觉凉快,是因为加快了汗液的蒸发,蒸发吸热。

15.验电器可以检验物体是否带电,它是利用同种电荷相互排斥的原理。

16.把针在头发上摩擦后可以吸引小纸屑,这是摩擦起电现象。

17.凹透镜可以矫正近视眼,使光线发散后成像在视网膜上。

18.坐沙发比坐硬板凳舒服,因为沙发受力形变后会增大人与沙发的接触面积,减小压强。

19.用手拍桌子,手会感觉疼,这是因为力的作用是相互的。

20.刚从游泳池出来会感觉冷,是因为身上的水蒸发吸热。

21.挂在墙上的石英钟,电池耗尽时,秒针往往停在“9”的位置,因为此时秒针受到的重力矩最大。

22.自行车的尾灯是利用了光的漫反射,让后面的车辆能看到。

23.投影仪是利用凸透镜成倒立、放大的实像的原理工作的。

24.油的密度比水小,所以油会浮在水面上。

初二物理生活知识点总结

初二物理生活知识点总结

初二物理生活知识点总结物理是一门研究自然界各种现象和规律的基础学科,是自然科学的一个重要分支。

物理知识贯穿于我们的日常生活之中,了解一些物理知识不仅可以帮助我们更好地理解世界,还可以让我们更好地生活。

下面就是一些初二物理生活知识点的总结。

一、物体的运动物体的运动是物理学研究的一个基本内容。

在生活中,我们常常会遇到各种不同的运动现象,比如行走、跑步、飞行等。

通过学习物体的运动,我们可以更好地理解这些现象,并且可以利用运动知识来改善自己的生活。

1. 平抛运动平抛运动是指一个物体在水平方向上具有一个初速度的同时,竖直方向上具有一个初速度后,从一定高度处开始做垂直抛体运动的情况。

在生活中,我们经常可以看到这种运动现象,比如我们在扔一个物体时,它就会做平抛运动。

2. 自由落体运动自由落体运动是指一个物体只受重力作用而做的垂直下落运动。

在生活中,我们可以看到很多自由落体运动的例子,比如我们放开一颗苹果,它就会向下掉落。

3. 动能和势能动能是指物体由于运动而具有的能量,而势能则是指物体由于位置而具有的能量。

在生活中,我们可以通过了解动能和势能的概念,来更好地理解物体的运动状况。

4. 摩擦力摩擦力是物体在相互接触时由于表面之间的不平滑而产生的一种阻碍运动的力。

在生活中,我们经常可以感受到摩擦力的存在,比如两个物体之间的摩擦力会使它们难以相互滑动。

二、声音声音是一种机械波,在空气、液体和固体中传播。

学习声音知识可以帮助我们更好地理解声音的产生和传播规律,从而更好地保护听力和改善生活质量。

1. 声音的传播声音是通过介质传播的,比如在空气中,声音是通过空气分子的振动传播的。

了解声音的传播规律可以帮助我们更好地理解声音的产生和传播过程。

2. 声音的频率和振幅声音的频率是指声音波每秒振动的次数,而振幅则是指声音波的振幅大小。

了解声音的频率和振幅可以帮助我们更好地理解声音的性质和特点。

3. 声音的强度声音的强度是指声音波传播时所携带的能量。

小学生物理知识点总结大全

小学生物理知识点总结大全

小学生物理知识点总结大全一、机械运动1. 什么是机械运动机械运动是物体在空间中由于受到外力作用而发生的运动。

2. 机械运动的分类(1)直线运动:物体沿着一条直线运动,如水滴下落、汽车直线行驶等。

(2)曲线运动:物体在空间中沿着曲线运动,如地球绕太阳公转、运动员做转体动作等。

(3)往复运动:物体在两个位置之间作来回的运动,如钟摆摆动、打桨的船等。

3. 机械运动的速度(1)平均速度:单位时间内所走路程的比值,平均速度=路程÷时间。

(2)瞬时速度:瞬时速度是物体在某一瞬间的速度。

4. 力和运动(1)力:是使物体产生形状、大小、速度或运动状态改变的原因。

(2)力的大小:力的大小用牛顿(N)为单位。

(3)力的方向:力有方向,力的方向是力的作用线方向。

5. 简单机械(1)斜面:是由一个平面和一个倾斜的平面组成的。

(2)轮轴:是由圆柱形的轴和绕着轴转动的轮组成的。

(3)滑轮:是一个带有凹槽的圆形轮子,可以连接绳索,用来改变方向和大小力。

6. 能量和功(1)能量:是物体的物理状态能够使物体完成某种工作的属性。

(2)功:在力的作用下,物体沿着力的方向移动所做的工作。

二、热学1. 热量和温度(1)热量:是物体内部微观粒子的运动状态所决定的物理量。

(2)温度:是物质内部微观粒子的热运动程度的体现。

2. 热传递(1)导热:热量沿着温度差传导到物体的方法。

(2)对流:热量通过流动的物质传递到另一个地方。

(3)辐射:热量通过辐射传递到物体的方法。

3. 热膨胀物体受热会膨胀,受冷会收缩。

4. 状态变化(1)凝固:物质从液体状态变为固体状态。

(2)熔化:物质从固体状态变为液体状态。

(3)汽化:物质从液体状态变为气体状态。

(4)凝结:物质从气体状态变为液体状态。

三、光学1. 光的传播(1)直线传播:光线在均匀介质中传播时沿直线传播。

(2)反射:光线遇到物体表面时,从另一侧反射。

(3)折射:光线从一种介质进入到另一种介质时,传播方向偏折的现象。

科普初中物理知识点总结

科普初中物理知识点总结

科普初中物理知识点总结一、力和运动1. 什么是力力是使物体发生形变、速度发生变化或静止物体产生变化的物理量。

力是一个矢量,具有大小和方向。

2. 怎样表示力力的大小用牛顿(N)作为单位来表示,方向用箭头来表示。

3. 力的三大支持定律牛顿第一定律:物体静止或匀速运动时,合外力即为零。

牛顿第二定律:物体受到的加速度大小与合外力成正比,方向与力的方向相同。

牛顿第三定律:任何一个物体作用在另一个物体上的力,后者都会作用一个大小相等、方向相反的力。

4. 运动的描写和分析速度是物体在单位时间内的位移,单位是m/s或km/h。

加速度是物体单位时间内速度的变化率。

5. 力的合成和分解力的合成是指两个或者多个力的合成效果就像是一个力的作用一样。

而力的分解是指一个力在某一方向上的投影。

二、功率和机械能1. 功率功率是力的大小和速度的乘积,是衡量做功效率的物理量,单位是瓦特(W)。

2. 功和机械能力在物体上做功,使物体获得能量,称为功。

机械能是由位置能和动能组成的,它是守恒的,即在不受外力和摩擦力时保持不变。

3. 势能物体由于位置而具有的能量,称为位置能或势能。

位置能=物体的重力势能+物体的弹性势能。

1. 电的基本性质电荷是构成电的基本粒子,电荷有正负之分,相同电荷相斥,异种电荷相吸。

2. 电的产生、传输和使用电的产生:摩擦产生静电电的传输:导体和绝缘体的区别电的使用:电路3. 磁的基本性质磁荷是构成磁的基本粒子,地球是一个巨大的磁体,磁铁有南北极,相同极相斥,不同极相吸。

4. 磁场和磁力磁场是指空间中磁力作用的区域,磁力是磁场中一个磁体受到的力。

四、光学1. 光的直线传播光是一种电磁波,直线传播是光波直线传播的基本特征。

2. 光的反射和折射光在两种介质之间的传播时,会产生反射和折射。

反射是指光束从一个介质到另一个介质中的方向改变,折射是指光从一种介质到另一种介质时,传播方向也发生改变。

3. 光学仪器凸透镜、凹透镜、望远镜、显微镜都是利用光学原理设计的仪器。

物理科普百科全书全面了解物理学的基础知识和应用领域

物理科普百科全书全面了解物理学的基础知识和应用领域

物理科普百科全书全面了解物理学的基础知识和应用领域物理科普百科全书:全面了解物理学的基础知识和应用领域物理学是一门研究自然界基本规律和物质运动的学科,其应用领域广泛,对我们的日常生活和科技发展都有着深远的影响。

本文将为您介绍物理学的基础知识和一些应用领域,以便让您全面了解这门学科的重要性及其实际意义。

一、物质和能量:物理学的基础概念物理学研究的核心是物质和能量。

物质是组成宇宙万物的基本构成单元,而能量是物质的运动形式。

物理学通过研究物质的结构和性质,揭示事物发展的规律。

1. 基本粒子理论基本粒子是构成物质的基本单位,包括了夸克、电子、光子等。

他们有不同的质量和电荷,并通过相互作用产生复杂的物质世界。

2. 物质的结构和性质物质存在于不同的聚集状态,包括固体、液体和气体。

物质的性质受到其原子和分子结构的影响,如原子的数目、排列方式和分子之间的相互作用。

3. 能量的形式与转换能量是物理学中非常重要的概念,有多种形式,包括动能、势能、热能、电能等。

能量可以进行相互转换,这种转换过程遵循能量守恒定律,即能量不会凭空消失或产生。

二、经典力学:运动的基本规律经典力学是物理学的一个重要分支,研究物体在受力下的运动规律和相互作用。

它是大多数物理学的基础,也是探索宇宙的起点。

1. 牛顿三定律牛顿三定律刻画了物体受力时的运动状态。

第一定律指出物体将继续保持静止或匀速直线运动,除非受到外力的作用;第二定律描述了物体的加速度与合外力的关系;第三定律说明了作用力与反作用力始终相等且方向相反。

2. 动量和能量守恒动量是物体运动的一个重要参数,是质量与速度的乘积。

根据动量守恒定律,当物体受到合力的作用时,其动量将保持不变。

能量守恒定律指出在孤立系统中,能量总和保持不变。

三、热力学:研究能量传递与转化热力学是研究能量传递和转化的学科,揭示了物质在温度差驱动下的行为和相变规律。

1. 温度和热量温度是物质热运动程度的度量,热量则是能量传递的方式。

普及科普知识点总结

普及科普知识点总结

普及科普知识点总结科学普及是指把科学知识传授给大众、提高公众对科学的理解和认识。

它是当今社会的一个重要趋势,通过科学普及,人们可以更好地了解世界、认识自我,适应社会发展的需要,提高科学素养和科学素质,启迪人们的思想,使人们能够在社会生活和工作中更好地运用科学知识,适应社会的发展。

一、物理学物理学是自然科学的一个重要分支,它研究非生命的物质结构、性质和运动规律。

物理学知识主要包括:力学、热力学、电磁学、光学、原子物理学、核物理学等。

在生活中,我们无时无刻都在与物理学知识打交道,例如:自行车的骑行原理、电灯的工作原理、汽车的运动规律等。

力学是物理学中最基础的分支之一,它研究物体的运动规律和力的作用关系。

在力学中,有许多重要定律,如牛顿运动定律、能量守恒定律、动量守恒定律等。

热力学是研究物质的热传导、热膨胀、热力学循环等规律的一门学科,其中有很多重要的定律,如热力学第一定律、热力学第二定律等。

电磁学是研究电荷和电磁场之间相互作用的规律的一门学科,其中涉及到电荷、电场、磁场、电磁感应等内容,它的应用非常广泛,如电动机、发电机、变压器、电磁波等。

光学是研究光的传播、成像、衍射和干涉等现象的一门学科,它的应用在光学仪器、光学材料、光纤通信、激光技术等方面都有重要的应用。

原子物理学是研究原子内部结构和原子核结构的一门学科,它涉及到原子的能级结构、原子核的稳定性、核反应等问题,其应用涉及到核能、核技术、医学影像学、同位素标记等诸多领域。

核物理学是研究原子核结构和原子核变化规律的一门学科,它的研究内容包括核衰变、核聚变、核裂变、放射性物质等,其应用包括核能、核技术、核医学、核辐射、核辐射监测等。

二、化学化学是自然科学的重要分支之一,研究物质的组成、结构、性质、变化规律和作用机理。

化学主要包括无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等。

无机化学是研究无机物质的组成、结构和性质的一门学科,其中包括金属、非金属元素及其化合物,如氧化物、碳酸盐、硫酸盐等。

小学的物理知识点归纳

小学的物理知识点归纳

小学的物理知识点归纳小学物理知识点主要涉及力、能、运动、光、电等方面。

以下是对小学物理知识点进行归纳的文章。

在小学物理学的学习中,有一些基本的知识点是同学们需要掌握的。

这些知识点包括力、能、运动、光、电等内容。

下面我们来逐个进行归纳。

力的知识点:1.摩擦力:是物体间由于接触而产生的一种力,分为静摩擦力和动摩擦力。

2.弹力:物体受到挤压或拉伸时产生的一种力,会使物体恢复原状。

3.重力:地球对物体的吸引力,是物体下落的原因。

4.浮力:物体在液体或气体中受到的向上的力,能够使物体浮在液体或气体中。

能的知识点:1.动能:物体运动时所具有的能量,与物体的质量和速度有关。

2.势能:物体由于位置的不同具有的能量,如弹簧弹性势能、重力势能等。

3.热能:物体的温度越高,热能就越大。

4.光能:太阳光的能量,可以转化为其他形式的能量。

运动的知识点:1.直线运动:物体沿着一条直线运动,可以是匀速直线运动或变速直线运动。

2.圆周运动:物体沿着一个圆周运动,如旋转木马或自行车转弯等。

3.速度:物体每秒移动的距离,是一个矢量,有大小和方向。

4.加速度:物体在单位时间内速度的改变量,可以是正加速度或负加速度。

光的知识点:1.光的传播:光可以直线传播,遇到障碍物可以发生反射、折射和散射。

2.反射:光从一个介质射向另一个介质的界面上时,会沿着入射角等于反射角的方向发生反射。

3.折射:光从一个介质射向另一个介质时,会发生折射,其折射角由斯涅尔定律决定。

4.颜色:光经过物体的散射和吸收,我们看到的颜色就是被物体反射的光。

电的知识点:1.电流:电荷在导体中的流动,是静电荷转变成动态的现象。

2.电压:电荷流动的驱动力,高电压会引起电流大,低电压会引起电流小。

3.电阻:电流在导体中流动时遇到的阻碍,导线越长、截面积越小、导体材料越差,电阻越大。

4.电路:由电源、导线和用电器等组成的电流通路。

除了以上列举的知识点,同学们还需要学习一些与现实生活有关的物理现象和实验操作。

中小学物理学科知识点与生活科普

中小学物理学科知识点与生活科普

中小学物理学科知识点与生活科普因为热空气比水分子轻,会向上升,所以汤面上没有热气。

但是汤的温度是很高的,喝起来会感到烫口。

这是因为热量会传导到口腔,导致口腔组织受到热刺激而感到烫。

中小学生物学科知识点与生活科普1、蜜蜂采蜜时会在花朵上留下花粉,这样有利于植物的授粉和繁殖。

2、蚯蚓是土壤中的好帮手,它们的排泄物可以使土壤肥沃,有利于植物的生长。

3、蝴蝶的触角可以帮助它们感知周围的气味和风向,有利于它们寻找食物和避免危险。

4、青蛙的皮肤可以通过皮肤呼吸来吸收氧气,有利于它们在水中生存。

5、蚊子叮咬人类会引起皮肤瘙痒和红肿,这是因为蚊子的唾液中含有抗凝血酶,会导致人体局部组织出现过敏反应。

6、蚊子叮咬人类还会传播疾病,如疟疾、登革热等,所以要注意防蚊叮咬。

7、蚊子不喜欢风,所以在夏天开窗通风可以有效地减少蚊虫的数量。

8、蝴蝶的羽翼上有许多小鳞片,这些鳞片可以反射阳光,使蝴蝶看起来非常美丽。

9、蜜蜂会通过跳舞的方式来向同伴传达花的位置和花的香味强度。

10、蝴蝶的幼虫会在食物上结成茧,经过一段时间后会变成成虫。

11、蚂蚁是社会性昆虫,它们会互相合作来寻找食物和建造巢穴。

12、蚂蚁的触角可以帮助它们感知周围的环境和食物,有利于它们生存。

13、蚂蚁会分泌一种化学物质来标记食物和路线,这样可以帮助同伴找到食物和回到巢穴。

14、蚂蚁会在巢穴中养育幼虫,幼虫会分泌一种甜味物质来供蚂蚁食用。

15、蚂蚁会通过互相触碰触角来交流信息,这种行为被称为“触角舞”。

1.汤面上的油会阻碍汤内热量的散失,导致水分不能蒸发。

2.在冬天或气温很低时,往玻璃杯中倒入沸水前,应当先用少量的沸水预热一下杯子,以避免内外温差过大,导致杯子破裂。

3.煮熟后滚烫的鸡蛋放入冷水中浸泡一会儿,容易剥壳,因为壳与蛋白遇冷会收缩,但它们收缩的程度不一样,从而使两者脱离。

4.液化气是在常温下通过压缩体积的方法将气体液化,再装入钢罐中。

使用时,通过减压阀,液化气的压强降低,由液态变为气态,进入灶中燃烧。

初中科学科学常识知识点整理

初中科学科学常识知识点整理

初中科学科学常识知识点整理科学常识是指人们在日常生活中所接触到的基础科学知识和原理。

它涵盖了许多学科的知识,如物理、化学、生物等。

在初中阶段,学生们开始接触和学习这些科学常识,并在此基础上进一步拓展他们的科学思维能力。

下面是一些初中科学常识知识点的整理,希望对大家有所帮助。

一、物理知识点1. 力和运动:了解力的概念,如重力、摩擦力、弹力等。

学会计算简单力的大小和方向。

了解速度、加速度、位移、力和运动之间的关系。

2. 温度和热量:了解温度和热量的概念,以及它们之间的区别。

明白热量的传递方式,如导热、对流和辐射。

了解热胀冷缩的原理。

3. 光和光学:了解光的传播方式和反射、折射、色散等现象。

了解光的速度和光的波动性质。

理解光的颜色是由不同波长的光所组成的。

4. 电学基础:了解静电、电流、电压和电阻这些基本概念。

了解电路原理、电流的方向和计算方法。

学会使用电表测量电流和电压。

二、化学知识点1. 物质的分子构成:了解物质是由分子组成的,不同物质的分子结构和性质是不同的。

了解化学元素和化合物的概念。

2. 反应与变化:了解酸碱中和反应、氧化还原反应以及金属与酸反应等基本化学反应。

了解化学反应过程中物质的质量守恒和能量转化。

3. 常见物质的性质:了解酸、碱、盐等常见物质的性质,如味道、颜色、导电性等。

学会使用简单的化学试剂进行常见物质的鉴别和实验。

4. 常见物质的应用:了解一些常见化学物质的应用,如燃料的利用、肥料的制备和使用、合成材料的制备等。

了解这些应用的原理和效果。

三、生物知识点1. 细胞和组织:了解细胞是生物体的基本单位,它包含细胞膜、细胞质、细胞核等结构。

了解细胞的功能和组成。

认识到多细胞生物的组织结构。

2. 遗传和变异:了解遗传的基本原理,如染色体、基因、显性和隐性等概念。

了解生物的变异和进化过程。

3. 生态系统:了解生态系统的概念和组成,包括生物群落、生物圈等。

了解食物链和食物网的关系。

认识到环境对生物的影响。

小学生科普知识

小学生科普知识

小学生科普知识目录一、基础科学概念 (3)二、自然科学 (4)2.1 地球科学 (5)2.1.1 地球结构 (6)2.1.2 地质年代 (7)2.1.3 地震与火山 (8)2.1.4 气候与气象 (10)2.2 生物学 (10)2.3 天文学 (12)三、科学技术 (13)3.1 信息技术 (14)3.1.1 计算机 (16)3.1.2 互联网 (17)3.1.4 人工智能 (19)3.2 通信技术 (20)3.3 生物技术 (21)3.3.1 基因工程 (22)3.3.2 细胞工程 (23)3.3.3 酶工程 (24)3.3.4 生物制药 (25)四、数学与逻辑思维 (26)4.1 认识数学 (27)4.1.1 数的认识 (29)4.1.2 四则运算 (30)4.1.3 分数与小数 (31)4.1.4 几何图形 (32)4.2 逻辑思维 (33)4.2.2 问题解决 (34)4.2.3 创造性思维 (35)4.2.4 模型构建 (37)五、环境与可持续发展 (38)5.1 自然环境保护 (40)5.1.1 气候变化 (40)5.1.2 污染防治 (41)5.1.3 生物多样性 (42)5.1.4 资源利用 (43)5.2 可持续发展 (44)5.2.1 环境友好 (45)5.2.2 节能减排 (46)5.2.3 循环经济 (47)5.2.4 低碳生活 (48)一、基础科学概念物质和能量:物质是自然界的基本组成单位,包括固体、液体、气体等不同形态。

能量是物体进行工作的能力,可以是动能、势能、热能等形式。

重力:重力是地球对物体的吸引力,使物体向地面运动。

重力的大小与物体的质量成正比,方向总是竖直向下。

简单机械:简单机械是指利用杠杆原理将力进行放大的工具,如钳子、剪刀等。

杠杆有三种类型:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。

力和运动:力是改变物体运动状态的原因,包括牵引力、摩擦力和空气阻力等。

牛顿第二定律告诉我们:力等于质量乘以加速度(Fma)。

生活物理科普文章

生活物理科普文章

生活物理科普文章
物理学是分析和研究我们自然界中的物质和力的一门学科。

它是
我们认识自然的基础,也是解决许多实际问题的技术和工具。

人类早在古代就发现了物理学原理,通过实践和观察发展出了许
多实用技术。

物理学涉及物质的结构、构成及其间相互作用,也开发
出了很多有用的技术和原理。

比如,利用流体力学可以设计火箭推进
系统;利用静电学可以制造静电器和电池;利用热力学可以提高制冷系
统的效率;等等。

随着科学技术的发展,物理学为人类提供了无数的解决方案,减
少了许多实际问题,对改善人们的生活起到了重要作用。

比如,应用
气压物理原理可以设计出用于汽车、摩托车等有效减少汽车发动机排
放的排放减排系统;利用风力发电可以替代燃烧石油得来的电力,节省
能源。

还有磁力学可以用于磁记忆的电脑,以及激光技术可以用于手
术等等。

通过对物理学的学习,我们不仅能理解自然规律和事物的客观性,还能使用物理学知识来解决实际问题,用来帮助我们更好地理解和改
进生活,改善人类的生活。

初中物理常识100条

初中物理常识100条

初中物理常识100条1. 物理是自然科学的一门学科,研究物质的本质、运动、相互作用和能量转化等。

2. 物理学的基本量有长度、质量、时间、电流强度、温度、物质的量和光强度等。

3. 物理学的基本单位有米、千克、秒、安培、开尔文、摩尔和坎德拉等。

4. 物理学中常用的力的单位是牛顿,能量的单位是焦耳,功的单位也是焦耳。

5. 物体的质量是物体所含物质的多少,常用千克作为质量的单位。

6. 物体的体积是物体所占空间的大小,常用立方米作为体积的单位。

7. 物体的密度是物体质量和体积的比值,常用千克/立方米作为密度的单位。

8. 物体的重量是物体受到地球引力的作用力,常用牛顿作为重量的单位。

9. 物体的速度是物体在单位时间内所改变的位置,常用米/秒作为速度的单位。

10. 物体的加速度是物体在单位时间内速度的改变量,常用米/秒²作为加速度的单位。

11. 物体的动量是物体的质量和速度的乘积,常用千克·米/秒作为动量的单位。

12. 物体的动能是物体由于运动而具有的能量,常用焦耳作为动能的单位。

13. 物体的功是力对物体所做的作用,常用焦耳作为功的单位。

14. 物体的压力是力在单位面积上的作用,常用帕斯卡作为压力的单位。

15. 物体的弹性是物体恢复原状的能力,常用弹性系数来衡量。

16. 物体的摩擦力是物体间接触时产生的阻碍运动的力。

17. 物体的静摩擦力是物体间接触时,未发生相对滑动时产生的阻碍力。

18. 物体的滑动摩擦力是物体间接触时,发生相对滑动时产生的阻碍力。

19. 物体的引力是物体间由于质量引起的吸引力,常用牛顿作为引力的单位。

20. 物体的弹力是物体弹性变形时产生的恢复力。

21. 物体的浮力是物体浸入流体中所受到的向上的力。

22. 物体的静力平衡是物体受到的各个力之间的平衡状态。

23. 物体的动力学平衡是物体受到的力和加速度之间的平衡状态。

24. 物体的离心力是物体在旋转运动中受到的向外的力。

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中小学物理学科知识点与生活科普 1、电饭堡煮饭、电炒锅煮菜、电水壶烧开水是利用电能转化为内能,都是利用热传递煮饭、煮菜、烧开水的。

2、排气扇(抽油烟机)利用电能转化为机械能,利用空气对流进行空气变换。

3、电饭煲、电炒锅、电水壶的三脚插头,插入三孔插座,防止用电器漏电和触电事故的发生。

4、电水壶的壶嘴与壶肚构成连通器,水面总是相平的。

5、菜刀的刀刃薄是为了减小受力面积,增大压强。

6、菜刀的刀刃有油,为的是在切菜时,使接触面光滑,减小摩擦。

7、菜刀柄、锅铲柄、电水壶把手有凸凹花纹,使接触面粗糙,增大摩擦。

8、使用炉灶烧水或炒菜,要使锅底放在火苗的外焰,不要让锅底压住火头,可使锅的温度升高快,是因为火苗的外焰温度高。

9、锅铲、汤勺、漏勺、铝锅等炊具的柄用木料制成,是因为木料是热的不良导体,以便在烹任过程中不烫手。

10、炉灶上方安装排风扇,是为了加快空气对流,使厨房油烟及时排出去,避免污染空间。

11、滚烫的砂锅放在湿地上易破裂。

这是因为砂锅是热的不良导体,烫砂锅放在湿地上时,砂锅外壁迅速放热收缩而内壁温度降低慢,砂锅内外收缩不均匀,故易破裂。

5、往保温瓶灌开水时,不灌满能更好地保温。

因为未灌满时,瓶口有一层空气,是热的不良导体,能更好地防止热量散失。

6、冬季从保温瓶里倒出一些开水,盖紧瓶塞时,常会看到瓶塞马上跳一下。

这是因为随着开水倒出,进入一些冷空气,瓶塞塞紧后,进入的冷空气受热很快膨胀,压强增大,从而推开瓶塞。

7、冬季刚出锅的热汤,看到汤面没有热气,好像汤不烫,但喝起来却很烫,是因为汤面上有一层油阻碍了汤内热量散失(水分蒸发)。

8、冬天或气温很低时,往玻璃杯中倒入沸水,应当先用少量的沸水预热一下杯子,以防止玻璃杯内外温差过大,内壁热膨胀受到外壁阻碍产生力,致使杯破裂。

9、煮熟后滚烫的鸡蛋放入冷水中浸一会儿,容易剥壳。

因为滚烫的鸡蛋壳与蛋白遇冷会收缩,但它们收缩的程度不一样,从而使两者脱离。

11、液化气是在常温下用压缩体积的方法使气体液化再装入钢罐中的;使用时,通过减压阀,液化气的压强降低,由液态变为气态,进入灶中燃烧。

12、用焊锡的铁壶烧水,壶烧不坏,若不装水,把它放在火上一会儿就烧坏了。

这是因为水的沸点在1标准大气压下是100℃,锡的熔点是232℃,装水烧时,只要水不干,壶的温度不会明显超过100℃,达不到锡的熔点,更达不到铁的熔点,故壶烧不坏。

若不装水在火上烧,不一会儿壶的温度就会达到锡的熔点,焊锡熔化,壶就烧坏了。

13、烧水或煮食物时,喷出的水蒸气比热水、热汤烫伤更严重。

因为水蒸气变成同温度的热水、热汤时要放出大量的热量(液化热)。

14、用砂锅煮食物,食物煮好后,让砂锅离开火炉,食物将在锅内继续沸腾一会儿。

这是因为砂锅离开火炉时,砂锅底的温度高于100℃,而锅内食物为100℃,离开火炉后,锅内食物能从锅底吸收热量,继续沸腾,直到锅底的温度降为100℃为止。

15、用高压锅煮食物熟得快些。

主要是增大了锅内气压,提高了水的沸点,即提高了煮食物的温度。

16、自行车外胎为什么要有凸凹不平的花纹。

摩擦力的大小跟两个因素有关:压力的大小、接触面的粗糙程度。

压力越大,摩擦力越大;接触面越粗糙,摩擦力越大。

自行车外胎有凸凹不平的花纹,这是通过增大自行车与地面间的粗糙程度,来增大摩擦力的,其目的是为了防止自行车打滑。

17、当我们骑在自行车上时,由于人和自行车对地面有压力,轮胎和地面之间不光滑,因此自行车与路面之间有摩擦,不过,要问自行车为何能前进?这还是依靠后轮与地面之间的摩擦而产生的,这个摩擦力的方向是向前的。

18、控制前轮转向的杠杆:自行车的车把,是省力杠杆,人们用很小的力就能转动自行车前轮,来控制自行车的运动方向和自行车的平衡。

19、控制刹车闸的杠杆:车把上的闸把是省力杠杆,人们用很小的力就能使车闸以较大的压力压到车轮的钢圈上。

20、自行车上的红色尾灯,不能自行发光。

但是,当后面汽车的灯光射到自行车尾灯上,能产生反射光。

这是因为自行车的尾灯是由很多蜂窝状的“小室”构成的,而每一个“小室”是由三个约成90度的红色反射面,反射出色醒目的红色光,提醒后面的司机注意。

21、车的前轴、中轴及后轴均采用滚动以减小摩擦。

为更进一步减小摩擦,人们常在这些部位加润滑剂。

22、车的坐垫下安有许多根弹簧,利用它的缓冲作用以减小震动。

23、坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受压强,使人不易感到疲劳。

24、自行车制动系统中的车闸把与连杆是一个省力杠杆,可增大对刹车皮的拉力。

自行车为了省力或省距离,还使用了轮轴:脚蹬板与链轮牙盘;后轮与飞轮及龙头与转轴等。

25快速行驶的自行车,如果突然把前轮刹住,后轮为什么会跳起来。

这是因为前轮受到阻力而突然停止运动,但车上的人和后轮没有受到阻力,根据惯性定律,人和后轮要保持继续向前的运动状态,所以后轮会跳起来。

切记下坡或高速行驶时,不能单独用自行车的前闸刹车,否则会出现翻车事故!26、从冰箱里拿出来的汽水瓶放置一会儿瓶壁上有小水珠。

这是因为从冰箱里拿出来的汽水瓶温度很低,瓶周围空气中的水蒸气遇到温度很低的瓶壁,就液化成小水滴,附着在瓶壁上形成小小珠。

27、晒粮食时,摊得很薄并让阳光照射。

这是为了增大表面积,在阳光下晒是为了提高温度,这些主要是为了加快粮食中水份的蒸发。

28、拿刚出笼的馒头时会在手上沾点水主要是为了利用蒸发吸热的原理,防止烫伤手。

29、各种工具的手柄上有花纹,目的是增大表面的粗糙程度从而增大摩擦。

修房屋时会下宽大的基脚,是为了增大受力面积减小压强。

30、夏天扇扇子降温,增大空气的流速使空气吸去身上过多的热量,使身体降温。

31、坐在快速行驶的车上,在转弯的时候,会感觉向外甩,这是离心现象。

指甲剪、剪刀、镊子的工作原理,是杠杆。

32、刹车后,汽车不能马上停下,火车上的乘客向前倾倒。

这是惯性定律在作用。

33、施工时,用一根线悬一重物,看这根线是否与墙平行,判断墙体是否垂直地面。

这是利用了重力的特性。

重力总是垂直向下指向地心的。

34、挂在壁墙上的石英钟,当电池的电能耗尽而停止走动时,其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。

这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。

35、有时自来水管在邻近的水龙头放水时,偶尔发生阵阵的响声。

这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故.36、电炉“燃烧”是电能转化为内能,不需要氧气,氧气只能使电炉丝氧化而缩短其使用寿命37、电饭煲、电炒锅、电水壶的三脚插头,插入三孔插座,防止用电器漏电引起触电事故的发生。

38、微波炉加热均匀,热效率高,卫生无污染。

加热原理是利用电能转化为电磁能,再将电磁能转化为内能。

39、电灯,利用电流的热效应工作,将电能转化为内能和光能。

炉灶(蜂窝煤灶,液化气灶,煤灶,柴灶)是将化学能转化为内能,即燃料燃烧放出热量。

40、电水壶的壶嘴与壶肚构成连通器,水面总是相平的。

41、菜刀的刀刃薄是为了减小受力面积,增大压强。

42、菜刀的刀刃有油,为的是在切菜时,使接触面光滑,减小摩擦。

43、菜刀柄、锅铲柄、电水壶把手有凸凹花纹,使接触面粗糙,增大摩擦。

火铲送煤时,是利用煤的惯性将煤送入火炉。

44、往保温瓶里倒开水,根据声音知水量高低。

由于水量增多,空气柱的长度减小,振动频率增大,音调升高。

45、磨菜刀时要不断浇水,是因为菜刀与石头摩擦做功产生热使刀的内能增加,温度升高,刀口硬度变小,刀口不利。

46、使用炉灶烧水或炒菜,要使锅底放在火苗的外焰,不要让锅底压住火头,可使锅的温度升高快,是因为火苗的外焰温度高。

47、锅铲、汤勺、漏勺、铝锅等炊具的柄用木料制成,是因为木料是热的不良导体,烹饪时不烫手。

48、炉灶上方安装排风扇,是为了加快空气对流,使厨房油烟及时排出去,避免污染空间。

49、滚烫的砂锅放在湿地上易破裂。

这是因为砂锅是热的不良导体,烫砂锅放在湿地上时,砂锅外壁迅速放热收缩而内壁温度降低慢,砂锅内外收缩不均匀,故易破裂。

50、往保温瓶灌开水时,不灌满能更好地保温。

因为未灌满时,瓶口有一层空气,是热的不良导体,能更好地防止热量散失。

51、炒菜主要是利用热传导方式传热,煮饭、烧水等主要是利用对流方式传热的。

52、冬季从保温瓶里倒出一些开水,盖紧瓶塞时,常会看到瓶塞马上跳一下。

这是因为随着开水倒出,进入一些冷空气,瓶塞塞紧后,进入的冷空气受热很快膨胀,压强增大,从而推开瓶塞。

53、冬季刚出锅的热汤,看到汤面没有热气,好像汤不烫,但喝起来却很烫,是因为汤面上有一层油阻碍了汤内热量散失(水分蒸发)。

54、冬天或气温很低时,往玻璃杯中倒入沸水,应当先用少量的沸水预热一下杯子,以防止玻璃杯内外温差过大,内壁热膨胀受到外壁阻碍产生力,致使杯破裂。

55、煮熟后滚烫的鸡蛋放入冷水中浸一会儿,容易剥壳。

因为滚烫的鸡蛋壳与蛋白遇冷会收缩,但它们收缩的程度不一样,从而使两者脱离。

56、液化气是在常温下用压缩体积的方法使气体液化再装入钢罐中的;使用时,通过减压阀,液化气的压强降低,由液态变为气态,进入灶中燃烧。

57、用焊锡的铁壶烧水,壶烧不坏,若不装水,把它放在火上一会儿就烧坏了。

这是因为水的沸点在1标准大气压下是100℃,锡的熔点是232℃,装水烧时,只要水不干,壶的温度不会明显超过100℃,达不到锡的熔点,更达不到铁的熔点,故壶烧不坏。

若不装水在火上烧,不一会儿壶的温度就会达到锡的熔点,焊锡熔化,壶就烧坏了。

58、烧水或煮食物时,喷出的水蒸气比热水、热汤烫伤更严重。

因为水蒸气变成同温度的热水、热汤时要放出大量的热量(液化热)。

59、用砂锅煮食物,食物煮好后,让砂锅离开火炉,食物将在锅内继续沸腾一会儿。

这是因为砂锅离开火炉时,砂锅底的温度高于100℃,而锅内食物为100℃,离开火炉后,锅内食物能从锅底吸收热量,继续沸腾,直到锅底的温度降为100℃为止。

60、用高压锅煮食物熟得快些。

主要是增大了锅内气压,提高了水的沸点,即提高了煮食物的温度。

61、夏天自来水管壁大量“出汗”,常是下雨的征兆。

自来水管“出汗”并不是管内的水渗漏,而是自来水管大都埋在地下,水的温度较低,空气中的水蒸气接触水管,就会放出热量液化成小水滴附在外壁上。

如果管壁大量“出汗”,说明空气中水蒸气含量较高,湿度较大,这正是下雨的前兆。

62、煮食物并不是火越旺越快。

因为水沸腾后温度不变,即使再加大火力,也不能提高水温,结果只能加快水的汽化,使锅内水蒸发变干,浪费燃料。

正确方法是用大火把锅内水烧开后,用小火保持水沸腾就行了。

63、冬天水壶里的水烧开后,在离壶嘴一定距离才能看见“白气”,而紧靠壶嘴的地方看不见“白气”。

这是因为紧靠壶嘴的地方温度高,壶嘴出来的水蒸气不能液化,而距壶嘴一定距离的地方温度低;壶嘴出来的水蒸气放热液化成小水滴,即“白气”。

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