毕业班数学教师发言稿
毕业班教师研讨会数学教师发言稿（精选9篇）
毕业班教师研讨会数学教师发言稿毕业班教师研讨会数学教师发言稿研讨会，是专门针对某一行业领域或某一具体讨论主题在集中场地进行研究、讨论交流的会议。
它对于制定政策、发展战略、方法措施都有巨大作用。
下面是小编收集整理的毕业班教师研讨会数学教师发言稿（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业班教师研讨会数学教师发言稿1尊敬的各位领导、老师：大家好！我是新泰一中数学教研组任课老师xx，在20xx年担任数学备课组长，取得备课组成绩和个人教学成绩双丰收。
现在我介绍一些我个人和备课组在高三复习中的做法，与大家交流。
高考命题是以《高考数学考试说明》为依据的，高三数学复习要以《说明》为指导，在内容取舍上，应以考试内容为准，不随意扩充、拓宽和加深；注意各知识点的难度控制。
第一轮：注重基础。
（20xx年9月初—20xx年3月上旬）。
6个半月。
定位是“以点带面打基础”。
以课本为依托，夯实基础，以章节为单位，将零碎与散乱的知识点串起来，并将它们系统化，加强知识的纵向与横向联系，重点在于将各知识点的网络化及融会贯通，课本是学生获得系统的数学知识的主要来源，学生最熟悉，最亲切。
为了对中学数学教学发挥积极的导向作用，高考试题“源于课本，高于课本”，有些是课本题目经过加工改造，组合嫁接而成，有些甚至是原题。
课本是考试内容的具体化，是中、低档题目的直接来源，是解题能力的生长点。
因此，数学复习要立足于课本，重基础教学。
口号是：基础基础再基础。
第二轮：（20xx年3月上旬—5月初）。
一个半月。
定位是“重点专题上台阶，综合训练提能力”。
要求：瞄准考点，精设专题，使所学知识与高考好好对接。
方法：突出重点，归纳迁移，加强做题的规范性，准确性和时效性训练，提升学生的综合思维能力和解决实际问题的能力。
口号是：提高提高再提高。
题目的难度较第一轮略有上升。
先是分章节的综合训练，教师主要是评讲卷，针对卷子中学生暴露的问题一一点评；然后是针对学生应试能力的训练，主要侧重于选择题和填空题的训练。
毕业班数学教师研讨发言稿
大家好！我是毕业班数学教师，今天很荣幸能在这里与大家分享我的教学经验和感悟。
首先，请允许我代表毕业班数学教师团队，向各位领导和老师们表示衷心的感谢！毕业班是学生人生中的一个重要阶段，也是我们教师肩负重任的时刻。
在这个阶段，数学教学不仅要关注学生的知识掌握，更要注重培养他们的思维能力、创新精神和实践能力。
以下是我对毕业班数学教学的几点思考：一、注重基础知识，夯实学生数学素养毕业班学生面临升学压力，基础知识显得尤为重要。
我们要以教材为依据，系统梳理知识点，确保学生掌握扎实的基础。
在教学过程中，注重引导学生理解概念、掌握公式、熟练运用解题技巧，提高学生的数学素养。
二、关注学生个体差异，实施分层教学毕业班学生个体差异较大，我们要关注每个学生的特点，实施分层教学。
对于基础较好的学生，可以适当提高难度，拓展知识面；对于基础薄弱的学生，要耐心辅导，帮助他们克服困难，提高成绩。
同时，注重培养学生的学习兴趣，激发他们的求知欲。
三、强化课堂互动，提高教学效果课堂互动是提高教学效果的重要手段。
在毕业班教学中，我们要注重课堂互动，引导学生积极参与讨论，提出问题，培养他们的思维能力。
通过师生互动、生生互动，营造良好的课堂氛围，提高学生的学习兴趣和参与度。
四、关注学生心理健康，培养综合素质毕业班学生面临升学压力，容易产生焦虑、紧张等心理问题。
我们要关注学生的心理健康，及时与学生沟通，帮助他们缓解压力，树立信心。
同时，注重培养学生的综合素质，如团队合作、沟通能力等，为他们的未来发展奠定基础。
五、加强家校合作，共同关注学生成长毕业班教学离不开家校合作。
我们要加强与家长的沟通，让家长了解学生在校的学习情况，共同关注学生的成长。
同时，鼓励家长参与学校活动，增进家校之间的了解和信任。
总之，毕业班数学教学是一项充满挑战和责任的工作。
我们要以学生为本，关注他们的全面发展，努力提高教学质量，为学生的美好未来奠定坚实基础。
在此，我提出以下几点建议：1. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平；2. 完善教学评价体系，关注学生的综合素质；3. 深化课程改革，创新教学方法；4. 加强与家长的沟通与合作，形成教育合力。
教师毕业班发言稿小学数学
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，代表小学数学毕业班全体同学发表毕业班发言。
首先，请允许我向辛勤耕耘在教育教学一线的老师们表示最崇高的敬意和衷心的感谢！是您们用爱心、耐心和责任心，陪伴我们度过了这段难忘的时光。
回想起我们在小学的时光，仿佛就在昨天。
从蹒跚学步到如今即将踏上新的征程，我们见证了彼此的成长。
在这段时间里，我们不仅在知识上得到了丰富，更在品德、意志和人格上得到了锻炼。
今天，我们即将告别母校，迈向新的征程，心中充满了感慨和期待。
首先，我要感谢我的老师们。
您们是我们知识的传播者，是我们人生的引路人。
您们用自己的言传身教，教会了我们做人的道理，让我们明白了学习的重要性。
您们不仅是我们的老师，更是我们的朋友，陪伴我们度过了无数难忘的时光。
在这里，我要代表全体同学，向辛勤付出的老师们说一声：“谢谢您，您辛苦了！”其次，我要感谢我的同学们。
我们一起学习、一起玩耍、一起成长，共同度过了这段美好的时光。
在这里，我们学会了团结、互助、包容和友爱。
我相信，这段美好的回忆将永远留在我们的心中。
接下来，我想谈谈我们即将面临的挑战。
中学的学习生活与小学截然不同，课程更加繁重，难度也更大。
面对新的挑战，我们要有坚定的信念，勇敢地迎接。
以下是我对同学们的一些建议：1. 树立正确的学习态度。
学习是为了自己，更是为了国家的未来。
我们要珍惜时光，努力学习，为自己的梦想而奋斗。
2. 培养良好的学习习惯。
中学的学习生活需要自律和坚持。
我们要养成良好的作息时间，合理安排学习和休息，保持身心健康。
3. 培养团队协作精神。
在新的环境中，我们要学会与他人合作，共同进步。
团结就是力量，只有团结一心，我们才能战胜一切困难。
4. 保持乐观的心态。
面对挫折和失败，我们要保持乐观的心态，勇敢地面对。
相信自己，相信团队，我们一定能够取得成功。
最后，我想对母校说一声：“谢谢您，母校！是您为我们提供了良好的学习环境，让我们茁壮成长。
今天，我们带着您的期望和祝福，踏上新的征程。
毕业科目数学教师会发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能在这里，作为毕业科目数学教师代表，向大家发表毕业会发言。
首先，请允许我代表全体数学教师，向即将毕业的同学们表示最热烈的祝贺！向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！时光荏苒，转眼间，我们共同走过了这段美好的学习时光。
回首过去，我们有过欢笑、有过泪水、有过挫折、也有过成功。
而这一切，都离不开我们数学老师们的辛勤付出和谆谆教诲。
作为一名数学教师，我深知自己的责任重大。
在同学们即将告别母校、踏上人生新旅程之际，我想对大家说以下几点：一、珍惜时光，感恩母校。
母校是我们成长的摇篮，是我们人生的起点。
在这里，我们收获了知识，结识了朋友，收获了成长。
即将毕业的我们，要珍惜这段美好的时光，感恩母校的栽培，感恩老师的教诲，感恩同学们的陪伴。
二、坚定信念，勇攀高峰。
毕业并不意味着学习的结束，而是一个新的开始。
在未来的道路上，我们要坚定信念，勇攀高峰。
数学是一门充满挑战的学科，希望同学们在今后的学习和工作中，继续发扬数学精神，勇往直前。
三、严谨治学，勤奋进取。
数学是一门严谨的学科，要求我们在学习过程中，严谨治学，勤奋进取。
希望同学们在今后的工作和生活中，始终保持对知识的渴望，不断提升自己的综合素质。
四、团结协作，共创辉煌。
团结协作是成功的关键。
在未来的道路上，我们要学会与他人沟通交流，相互帮助，共同进步。
相信在大家的共同努力下，我们一定能创造更加辉煌的明天。
五、关爱他人，传递温暖。
人生的价值在于奉献。
在今后的工作和生活中，我们要关爱他人，传递温暖。
用我们的爱心、责任心和担当精神，为社会的进步贡献自己的一份力量。
亲爱的同学们，毕业不是结束，而是新的开始。
在今后的日子里，无论你们走到哪里，无论你们从事何种职业，都请牢记母校的教诲，传承母校的精神，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
最后，祝愿全体毕业生前程似锦，事业有成！祝愿母校越来越好，再创辉煌！谢谢大家！。
毕业班数学教师交流发言稿
大家好！我是毕业班数学教师，今天很荣幸能够站在这里，与大家交流关于毕业班数学教学的一些心得体会。
首先，请允许我代表全体毕业班数学教师，向辛勤付出的同学们表示衷心的感谢，同时也祝愿大家学业有成，前程似锦！一、回顾过去，总结经验时光荏苒，转眼间我们已陪伴同学们走过了三年的高中生涯。
在这段时间里，我们毕业班数学教师团队共同努力，为同学们提供了优质的教育资源，助力大家不断进步。
以下是我们在教学过程中总结的一些经验：1. 关注学生个体差异，因材施教在毕业班教学中，我们深知每个学生都有自己的特点和优势。
因此，我们注重了解学生的个性、兴趣和需求，针对不同学生的实际情况，制定个性化的教学方案，使每个学生都能在数学学习上取得进步。
2. 强化基础知识，注重能力培养高中数学教学不仅要让学生掌握基础知识，还要培养学生的数学思维能力、解决问题的能力和创新精神。
在毕业班教学中，我们注重基础知识的巩固，同时引导学生运用所学知识解决实际问题，提高学生的综合素质。
3. 注重教学方法的创新，提高课堂效率为了提高课堂效率，我们不断探索和尝试新的教学方法。
例如，运用多媒体技术辅助教学，激发学生的学习兴趣；开展小组合作学习，培养学生的团队协作能力；举办数学竞赛，提高学生的数学素养等。
4. 加强家校沟通，形成教育合力家庭是学生成长的重要环境，家校沟通对于学生的全面发展具有重要意义。
我们积极与家长保持联系，了解学生在家的学习情况，共同关注学生的成长，形成教育合力。
二、展望未来，明确方向面对即将到来的高考，毕业班数学教学面临着新的挑战。
以下是我们对未来教学工作的几点思考：1. 紧跟高考改革步伐，把握命题趋势高考改革不断深入，命题趋势也在发生变化。
我们要密切关注高考政策，把握命题趋势，调整教学内容和方法，使学生在高考中取得优异成绩。
2. 深化课程改革，提高教学质量课程改革是提高教学质量的关键。
我们要继续深化课程改革，优化教学资源，提高课堂教学效率，为学生的全面发展奠定基础。
数学老师毕业典礼演讲稿（通用5篇）
数学老师毕业典礼演讲稿数学老师毕业典礼演讲稿（通用5篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
在现在的社会生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的数学老师毕业典礼演讲稿（通用5篇），欢迎大家分享。
数学老师毕业典礼演讲稿1尊敬的各位领导、各位同仁、亲爱的同学们：大家早上好！很高兴能作为教师代表，在20XX届毕业典礼上发言。
俗话说：“天下无不散之宴席”，今天的典礼是为高三学子而举行，它既是对你们三年高中生涯的一个总结，也是母校对你们美好未来的一种期许。
三年来，你们在八一生活、学习。
操场上有你们拼搏的身影，教室里有你们奋斗的汗水，食堂中有你们戏谑吐槽，宿舍内有你们畅谈的微笑。
回首这个美丽的校园，你会发现，哪怕曾经的你对这个地方不屑一顾，哪怕你曾想一切办法要早日离开，这个地方都已深深的镌刻在你的生命中，成为一段不可磨灭的记忆。
三年来，你们为着一个目标不断前行着！在这期间，有人放弃，有人选择艺体等不一样的方式，但大部分人是矢志不渝、发奋攻读；是遨游书海，攀登高峰，是在进取的道路上留下一串串步履坚实的青春脚印。
在这最后十几天内，还希望你们能够“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”。
在面对期待已久的高考时，应当秉持“自信人生二百年，会当击水三千里”的豪情壮志，认真对待，为自己交上一份满意的青春答卷！三年来，老师们与你们朝夕相处，老师为你们的不断进步而欣喜，为你们的过错违纪而痛心，为你们的勇往直前而喜悦，为你们的徘徊不定而焦虑。
不管是和风细雨般的教导，还是冷峻严厉的批评，我们的心情与你们的父母是一样的，都是希望你们能有所收获，不虚此行！栉风沐雨沥肝胆，细看幼苗正参天！长叮咛、短嘱咐，万语千言也诉不尽老师们对你们的不舍与期待，就让我们把这份浓浓的留恋之情化为对你们的美好祝福吧！祝高三学子高考顺利，金榜题名；人生顺利，前程似锦！谢谢大家！数学老师毕业典礼演讲稿2尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，各位同学：大家早上好！作为一名从教xx年的教师，我一直站在三尺讲台，我没有计算过在毕业季送走了多少学生，但站在这里作为教师代表发言，还是第一次，毕业季也是离别季，我此时的心情是激动的也是伤感的。
毕业班数学教师发言稿
大家好！今天，我站在这里，深感荣幸和责任重大。
作为毕业班的数学教师，我有幸与大家共同见证这个庄严而神圣的时刻——毕业典礼。
首先，请允许我代表全体数学教师，向即将踏上人生新征程的同学们表示热烈的祝贺！向辛勤付出的家长们表示衷心的感谢！时光荏苒，转眼间，我们毕业班的同学们即将结束初中生活，迈向高中阶段。
回首过去，我们共同经历了无数个日日夜夜，一起度过了青春的时光。
在此，我要对同学们说：你们是优秀的，你们是努力的，你们是值得骄傲的！首先，我想谈谈数学这门学科。
数学是一门逻辑严密、应用广泛的学科，它教会我们严谨的思维方式、严密的逻辑推理和解决实际问题的能力。
在初中阶段，同学们通过数学学习，不仅掌握了丰富的数学知识，更重要的是培养了良好的学习习惯和思维方式。
回顾过去，我们数学组全体教师为同学们付出了辛勤的努力。
我们认真备课、精心授课，力求让每一位同学都能在数学这门学科上取得优异的成绩。
在此，我要感谢各位老师对我的关心与支持，是你们让我在这个岗位上不断成长、不断进步。
同学们，你们即将告别初中生活，步入高中阶段。
面对新的学习环境和更高的学习要求，我想给大家一些建议：一、保持对数学的热爱。
数学是一门充满魅力的学科，它能够带给我们无尽的乐趣。
请继续保持对数学的热爱，用热情去感染身边的每一个人。
二、养成良好的学习习惯。
学习数学需要严谨的态度和良好的习惯。
希望大家能够做到课前预习、课后复习，养成良好的学习习惯。
三、培养逻辑思维能力。
数学是一门逻辑性极强的学科，培养逻辑思维能力对于你们今后的学习和生活具有重要意义。
希望大家在日常生活中，多思考、多总结，不断提高自己的逻辑思维能力。
四、勇于面对挑战。
学习过程中，我们难免会遇到困难和挫折。
面对挑战，我们要保持积极的心态，勇敢地去克服困难，不断超越自我。
五、珍惜友谊。
初中时光是人生中最为宝贵的时光之一。
在这段时间里，你们结识了许多志同道合的朋友。
希望大家珍惜这段友谊，携手共进，共创美好未来。
毕业典礼数学老师发言稿（通用15篇）
毕业典礼数学老师发言稿毕业典礼数学老师发言稿（通用15篇）在不断进步的社会中，发言稿对我们的作用越来越大，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
那要怎么写好发言稿呢？以下是小编为大家收集的毕业典礼数学老师发言稿（通用15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！毕业典礼数学老师发言稿篇1各位家长、各位小朋友：你们好!今天，我们在这里举行大班毕业典礼。
离别的铃声马上就要响起了，我可以深深地感受到孩子们对于离别的那份忧愁。
作为一名教师，我们无法说出心中的喜悦和不舍。
我们为你们即将成为一名小学生而喜悦，为你们即将离开我们而不舍。
孩子们，你们还记得三年前刚进入幼儿园的情景吗?当你们牵着妈妈的手走进幼儿园这个大家庭时，我们就成为了好朋友。
三年了，过去的小不点已经长大了。
曾经的你们，玩具扔得满地都是，爱发脾气，不会吃饭，不会穿衣服，遇到困难时一直哭。
老师像妈妈一一样，一点一点地教你。
现在的你们，不仅可以做好自己的事情，还会帮助大人和同龄人做事。
你们已经能分辨简单的对与错，喜欢问问题，愿意想办法解决困难，团结合作，和伙伴们一起玩耍，一起学习。
孩子们，老师会永远记住我们相处的快乐时光。
我们曾经一起尽情地游戏，快乐地唱歌。
当老师难过的时候，你们用甜美的声音安慰老师，你们真的很懂事，很体贴。
我们在一起度过了三个春秋，在这些日子里，我们之间架起了友谊的桥梁。
我们感谢孩子们对我们的爱，感谢孩子们给我们带来的快乐!现在，你们即将离开幼儿园，进入小学，实现人生的第一个转折点。
在此，我代表幼儿园各位老师，祝各位小朋友一切顺利。
我希望你们能努力学习，以最好的成绩报答父母，回报老师。
同时，我也代表老师们向家长们表达深深的谢意，你们无数次帮助我们收集教学资料，并为共同教育好孩子而出谋划策。
正是由于你们的合作与支持，我们的教育教学工作才得以顺利进行。
正是由于你们的理解和宽容，我们才有了今天的成就，真的很谢谢你们!今天，我们要告别了，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利，生活愉快!祝可爱的孩子们在广阔的天地里自由飞翔，心想事成!谢谢大家!毕业典礼数学老师发言稿篇2尊敬的各位家长，各位来宾：大家好！今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝xx幼儿园第xx届大班小朋友毕业。
毕业班数学教师讲话稿模板5篇
毕业班数学教师讲话稿模板5篇毕业班数学教师讲话稿精选篇1各位尊敬的老师，各位亲爱的同学，各位尊贵的来宾，大家好：我是来自__学院__级的学生——__。
能够代表__大学__学院__届全体毕业生站在这里，我感到无比的荣幸。
手上握着这薄薄的一纸毕业证书，不知道大家会不会和我一样，因为这里面所包含着的欣喜、感恩、留恋、与憧憬，而感觉它沉甸甸。
四年前，也是个烈日炎炎的夏天，也是面对未知的新世界，墨绿色的军服如同此时的学士袍一样让我们热得汗流浃背，老师和家长们的目光也如同此刻一样无比殷切的注视着我们。
不同的是，那个时候，我们正带着相同的向往会聚到一起；而此时此刻，我们将怀着不同的期望踏上各自的征途。
在这离别之际，让我们欣喜的接受母校给予我们的这份平实而厚重的肯定。
这份平实的肯定，饱含着母校多么深沉的训诫，是对我们四年来每一个寒窗苦读的晨昏最好的确证。
这份厚重的肯定，又承载过先辈们多么光荣的历程，是对我们的在不断抉择中走向的未来最为严格的期许。
这份肯定将是我们生命里最醒目的烙印，它将让我们在众生喧哗中自省，在万物齐喑中张扬。
在这离别之际，让我们给予我们无从回报的恩师们以最真挚的祝福。
让我们铭记，是老师的为人师表打动着初入校门的学子的心灵，是老师的言传身教充实了今天每一个学子的生命。
老师，即使您因为操劳而苍老，即使您因为治学而疲劳，但我们真诚的希望，您会在我们感恩的祝福中幸福，我们也真诚的祝愿，您的生命之树将因为您无私的传道授业而常青，乃至永恒。
在这离别之际，让我们怀着感恩的心情对所有关注我们成长的人们道一声谢谢。
当我们为完成学业而欢呼雀跃的时候，当我们身着学位服骄傲的在镜头前绽开自信的笑容的时候，请不要忘记我们生命的缔造者——父母，我们的喜悦，将因血脉相连而使得他们感同身受；也请不要忘记生命中曾给予我们帮助和鼓励的朋友，我们的成就，将因为他们的存在而愈显分量沉重。
在这离别之际，让我们再次如数家珍般的将那些可笑的经历、可气的事情和可爱的故事都搬上记忆的舞台。
小学毕业班动员会数学教师发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行小学毕业班动员会。
首先，请允许我代表全体数学教师，向即将步入毕业班的同学们表示热烈的祝贺和诚挚的祝福！同学们，小学毕业是人生的一个重要阶段，也是你们人生道路上的一个重要里程碑。
站在这个新的起点上，你们将迎来初中生活，迎接更多的挑战。
为了帮助大家顺利度过这个关键时期，今天，我作为数学教师，特别向大家提出以下几点希望：一、明确目标，树立信心同学们，明确的目标是前进的动力。
在毕业班这个关键时期，希望大家能够树立远大的理想，明确自己的目标。
相信自己，勇往直前，努力实现自己的人生价值。
数学作为一门基础学科，对你们今后的学习和发展具有重要意义。
希望大家在数学学习上，树立信心，相信自己有能力取得优异的成绩。
二、养成良好的学习习惯学习习惯的培养对同学们的成长至关重要。
在毕业班这个阶段，希望大家养成良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲、做好笔记等。
同时，要学会合理安排时间，提高学习效率。
在数学学习中，要注重基础知识的学习，做到“温故而知新”，不断巩固和提高自己的数学水平。
三、积极参与课堂活动，提高思维能力课堂是学习的主阵地，希望大家在课堂上积极参与，主动思考，提出问题。
通过课堂讨论、小组合作等方式，提高自己的思维能力。
在数学学习中，要学会运用所学知识解决实际问题，提高自己的综合素质。
四、加强体育锻炼，保持身心健康身心健康是学习的基础。
希望大家在紧张的学习之余，积极参加体育锻炼，增强体质，保持良好的精神状态。
健康的身体和良好的心态将有助于你们在毕业班这个关键时期取得更好的成绩。
五、学会与人相处，培养团队精神毕业班是一个团结协作的集体，希望大家学会与人相处，尊重他人，关心他人。
培养团队精神，共同努力，为班级的荣誉而战。
最后，祝愿同学们在毕业班这个关键时期，勇往直前，取得优异的成绩，为实现自己的人生目标而努力拼搏！谢谢大家！。
毕业典礼数学老师发言稿4篇
《毕业典礼数学老师发言稿4篇》这是优秀的教师发言稿文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，毕业典礼数学老师发言稿4篇！各位家长：大家下午好！今天，因为孩子的缘分，我们相聚在六八班的教室。
我是本班的数学老师，姓刘。
这次的家长会，就针对期中考试和学生在校数学课的表现给各位家长汇报一下。
进入六年级半学期以来，整体来看，多数学生进步很快，课堂上能跟着老师的思路积极动脑，并积极回答问题。
特别是我们运用量化后（在课堂表现、课堂作业、家庭作业）学生的积极性更高了。
一、期中检测期中试卷星期五就让学生拿回家让家长看看并签字，但星期一学生拿回来有三分之一的学生没签字，不知什么原因。
家长拿到试卷的时候，有喜有忧。
我们班期中检测成绩19个100分的，65个学生优秀，5个考70多分的，总体看还是不错的。
二、当前多数孩子存在的问题1、学习习惯差，课堂上不够专心，思想开小差，走神。
2、学习缺乏自觉性，作业马虎、书写潦草，或拖拖拉拉，不及时完成；抄袭别人作业、抄习题集的答案。
在这里说说数学全解、一点通等数学资料，如果家长确实认为和孩子在一块讨论数学题，可以用用，但有的学生借家长理由说是家长让买的，偷偷的抄上面的答案，希望家长在家监督，作为数学科不建议买这些有数学课本上练习题答案的资料，有课余时间的学生可以买些有关练习题。
3、有些学生对学习的重视程度不够，思想不坚定，懒惰，不愿学习，绩比较差。
4、有个别学生出现偏差，课上甚至看课文书，玩5。
三、对大家提出几点建议：针对上面的问题，给家长提点小建议：1、家长抽时间多看看学生的作业，了解孩子的作业情况。
作业是否干净整洁，如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处，所以如果孩子们没有用心的写作业，请监督您的孩子重写。
再一逐条对照，“量”完成了没有。
2、数学离不开计算，计算能力的提高主要靠平时的作业练习中，虽然说，现在科技发达，但孩子毕竟要应付以后的多次考试，现在在考场上是不允许使用计算器的，所以，请您制止孩子使用计算器，要求孩子做完作业认真检查，养成独立完成作业的好习惯，有时间可以每天5分钟的计算练习题。
2024年毕业典礼六年级数学老师讲话稿例文（五篇）
2024年毕业典礼六年级数学老师讲话稿例文各位教师同仁，亲爱的同学们：值此美好时刻，我作为一名毕业班的教师，心怀复杂的情感站在这里。
我感到由衷的欣慰，因为我们共同见证了一批学子在小学阶段的学习任务即将圆满完成，并以优秀的表现步入初中的学习生涯。
但我也深感依依不舍，毕竟我们在这片教育的沃土上——平矿一小，共同度过了宝贵的五年时光。
在这五年中，我们共同经历了无数个日日夜夜，教师们以青春和汗水滋养着你们，见证了你们智慧与品德的成长。
从对基础知识的不甚了解到如今拥有理想、道德与追求的青少年，你们的成长让教师们感到无比的喜悦和自豪。
收获的喜悦尚未完全品味，别离的脚步已然逼近。
我多么希望继续陪伴你们在知识的道路上前行，但现实是，我将把教育的接力棒传递给初中的老师们，他们会继续引导你们在知识的海洋中航行。
在此，离别的旋律已经悄然响起。
同学们，如果分别不可避免，让我们以微笑告别，将我们的小学生活珍藏于记忆之中。
愿你们在未来的日子里，以优异的成绩和良好的品格来回报母校的栽培与恩师的教诲。
正如俗语所说：“是雄鹰，就应在蓝天翱翔。
”同学们，更广阔的天地等待着你们去探索。
愿你们不甘平庸，努力练就翅膀，以勤奋和探索精神去面对知识的挑战。
记住，知识的道路充满艰辛，务实和求真才是通往知识巅峰的航船。
未来无论你们遇到何种挑战，母校的大门始终向你们敞开。
在我们身后，母校和老师将一直守望着你们，为你们加油鼓劲。
我们愿意成为你们人生旅途中避风的港湾。
同学们，你们是未来的世界的主人，用高尚的道德塑造自己，用丰富的知识武装自己，用坚定的理想导航自己，用成功的果实肯定自己。
我期待着，在不远的将来，你们将用自己不懈的努力，开辟一片属于自己的美好未来。
2024年毕业典礼六年级数学老师讲话稿例文（二）各位领导，各位教师，亲爱的同学们：大家好！在这风光秀丽的校园中，我们齐聚一堂，共同庆祝____届毕业典礼的举行。
在此，我谨代表全体教师，向在座的____名即将踏上新征程的同学们致以最诚挚的祝贺！我亦代表全体毕业生，向悉心引领、耐心解答困惑的学校领导，以及无私奉献、辛勤工作的老师们表达最崇高的敬意和感激之情！同学们，我们共同书写的母校历史篇章，见证了____届全体同学的成长足迹，而你们的心灵深处也深深烙印着____学校的印记。
毕业班数学班主任发言稿
大家好！在这美好的时光里，我们迎来了毕业班数学班主任的发言。
首先，请允许我代表全体数学教师，向辛勤耕耘在教育教学一线的同事们表示衷心的感谢！向即将踏上人生新征途的同学们表示热烈的祝贺！时光荏苒，转眼间我们已走到了毕业的路口。
回首过去，我们有过欢笑，有过泪水，有过挫折，也有过成功。
在这最后的时光里，我想对大家说：一、回顾过去，总结经验回顾过去，我们数学学科取得了骄人的成绩。
在全体师生的共同努力下，我们数学学科的成绩逐年提高，优秀率不断提高。
这一切，离不开同学们的勤奋努力，离不开老师的辛勤付出，更离不开学校领导的大力支持。
在数学学习过程中，同学们积累了丰富的经验。
以下是我总结的几点：1. 基础知识要扎实。
数学是一门基础学科，基础知识是学好数学的关键。
同学们要重视基础知识的学习，做到熟练掌握。
2. 勤于思考，勇于探索。
遇到问题时，要敢于质疑，勇于挑战。
只有不断思考、探索，才能不断提高自己的数学素养。
3. 培养良好的学习习惯。
合理安排学习时间，养成良好的作息习惯。
在课堂上认真听讲，课后及时复习，巩固所学知识。
4. 注重实践，学以致用。
将所学知识运用到实际生活中，提高自己的数学应用能力。
二、展望未来，砥砺前行同学们，毕业在即，我们即将踏上人生的新征程。
面对未来，我为大家送上以下几点建议：1. 树立远大理想。
明确自己的人生目标，为之努力奋斗。
只有有了明确的目标，我们才能在人生的道路上不断前行。
2. 勇于担当，积极进取。
面对困难和挑战，要敢于担当，勇于拼搏。
在逆境中成长，成为生活的强者。
3. 持续学习，不断提升。
知识更新迅速，我们要不断学习，充实自己。
只有不断学习，才能跟上时代的步伐。
4. 诚信做人，友善待人。
诚信是做人的根本，友善是人际关系的基石。
我们要以诚信为本，友善待人，树立良好的社会形象。
三、携手共进，共创辉煌同学们，毕业班是一个特殊的集体。
在这个集体中，我们要携手共进，共创辉煌。
以下是我对大家的期望：1. 加强团结，共同进步。
数学毕业班教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，作为数学毕业班教师代表，向全体毕业生致辞。
首先，请允许我代表全体数学教师，向即将走出校园、迈向新生活的同学们表示最热烈的祝贺和最美好的祝愿！时光荏苒，转眼间，我们共同走过了这段充满挑战和收获的求学之路。
回首过去，我们不禁感叹：数学，这个看似枯燥、复杂的学科，却在我们的人生道路上留下了浓墨重彩的一笔。
今天，我想借此机会，与大家共同回顾这段难忘的时光，分享一些心得体会，也希望对大家今后的学习和生活有所帮助。
一、感恩与珍惜首先，我要感谢母校的培养，感谢各位老师的辛勤付出。
是你们用无私的爱心和专业的知识，为我们搭建了通往成功的桥梁。
在这里，我们收获了知识，收获了友谊，收获了成长。
在此，我要向母校和老师们表示衷心的感谢！同时，我要感谢同学们的陪伴。
在这段时光里，我们一起度过了欢笑、泪水、挫折和成功。
感谢你们陪伴我度过了这段难忘的岁月，让我感受到了青春的活力和激情。
二、回顾与反思回首过去，我们共同经历了无数个日夜的拼搏。
在数学这个充满挑战的领域，我们付出了大量的时间和精力。
今天，我想和大家分享一下我在教学过程中的一些体会。
1. 理论与实践相结合数学是一门理论性很强的学科，但仅有理论知识是远远不够的。
我们要将所学知识运用到实际生活中，才能真正掌握它。
在教学中，我始终强调理论与实践相结合，鼓励同学们多动手、多思考、多总结，从而提高自己的综合素质。
2. 培养兴趣与自信兴趣是最好的老师。
在数学教学中，我注重培养同学们对数学的兴趣，让他们在快乐中学习。
同时，我们要树立自信，相信自己有能力战胜困难，取得优异的成绩。
3. 注重团队协作数学是一门需要团队合作的学科。
在解题过程中，我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的观点，共同解决问题。
这种团队精神不仅有利于提高解题能力，还能培养我们的沟通能力和协作能力。
4. 坚持不懈，勇攀高峰数学是一门需要长期积累的学科。
我们要有恒心，坚持不懈地努力，才能在数学领域取得优异成绩。
数学毕业班任课教师发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，作为数学毕业班任课教师，向大家发表一番感言。
首先，我要感谢学校、领导和同事们对我的信任和支持，让我有机会在这个特殊的时刻，与大家共同见证我们毕业班的同学们走向新的人生阶段。
首先，我想对即将毕业的同学们说几句心里话。
时光荏苒，转眼间，你们已经度过了高中生活的最后一年。
回首过去的岁月，我们共同经历了欢笑、泪水、困惑和成长。
在此，我要对你们表示衷心的祝贺和感谢。
感谢你们在数学课上认真听讲、积极思考、勤奋练习，让我这个数学老师深感欣慰。
你们的成绩，离不开你们的努力和付出，更离不开你们对数学的热爱和执着。
同学们，高中生活是人生中一个重要的阶段，它见证了你们的青春和成长。
在接下来的日子里，你们将踏上人生的新征程。
我想对你们提出以下几点期望：一、不忘初心，砥砺前行。
在未来的道路上，无论遇到什么困难和挫折，都要保持一颗初心，勇敢面对，勇往直前。
记住，你们曾是优秀的数学毕业生，要时刻保持自信，勇敢追求梦想。
二、珍惜时光，努力拼搏。
时光如梭，转眼即逝。
在未来的日子里，要珍惜每一分每一秒，努力学习，不断提升自己。
只有不断拼搏，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。
三、拓宽视野，全面发展。
数学是一门充满魅力的学科，它不仅培养了你们的逻辑思维和创新能力，还教会了你们严谨的治学态度。
在未来的生活中，要继续拓宽视野，全面发展，成为具有国际视野的人才。
四、关爱他人，传递正能量。
人生的价值在于奉献，我们要学会关爱他人，传递正能量。
在帮助他人的同时，也能收获更多的快乐和成长。
最后，我想对全体数学教师团队说一句：感谢你们为我们的毕业生付出了辛勤的努力。
在今后的工作中，我们将继续携手共进，为培养更多优秀的人才而努力。
亲爱的同学们，毕业不是结束，而是新的开始。
让我们带着美好的回忆，勇敢地迈向未来，为实现自己的人生目标而努力拼搏！谢谢大家！。
毕业班教师会数学教师发言稿[精选5篇]
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毕业班教师会数学教师发言稿[精选5篇]第一篇：毕业班教师会数学教师发言稿毕业班教师会数学教师发言稿尊敬的学校领导、各任课教师，大家好！毕业班的教学质量是一所学校办学质量的重要指标，是检验教师教学成果的重要指标，作为六年级的数学教师，我深知肩负着学校领导的期望，我也深知身上的压力会有多大。
面对着来自四面八方、从未接触过的学生，近两个周来，我尝试用不同的方法去了解他们，走近他们，希望能以最快的时间和他们建立良好的师生关系。
下面我就学生的学情和教学设想向大家作一个汇报：一、学生情况分析：1、成绩的分析：从上个周对学生进行的模拟考试来看，学生的学习成绩不是很理想，学困生较多，两极分化比较严重，个别学生在基础知识的掌握上不牢固，书写不规范，答题的过程不完整。
全班有42人参加模拟考试，平均分75.57，及格率78.57，优良率59.52，低分率2.38，及格33人，80分以上25人。
2、学习习惯的分析：近两个周的观察，本班学生学习习惯特别不好，课堂上注意力不集中，爱搞小动作，东张西望或影响他人学习，课外没有养成良好预习和复习巩固的习惯，只有少数几个同学和积极性和自主性比较高。
3、纪律意识分析：本班学生的纪律意识不强，由于学生来源的广泛性，加之学生处于青春期，学生的生心都处于发育阶段，学生之间会产生好奇感，都想相互了解对方，导致课堂上学生不能长时间坚持，不一会儿就会聊上天，影响了课堂纪律。
二、努力方向针对学生情况的分析，要想提高本班的教学质量，我想必须从以下几个方面去努力。
1、要有忧患意识，但更要有必胜的信心。
虽然学生的水平参差不齐、高低不一，但只要去克服困难，就一定会取得成功。
2、要有决心，也要有方法。
针对学生情况，第一，从抓实课堂着手，我深知，紧靠平时的作业，单元测试，基础训练是难解决问题的，适当的磨、练、背、考是取得成绩的必由之路，没有量的积累也就没有质的飞跃。
第二，坚持提优补差，采用个别辅导、一帮多、多帮一的形式，加强优生能力的训练，提高学困生的成绩。
数学毕业班工作会发言稿
大家好！我是数学毕业班的班主任，很荣幸能够在这里代表毕业班全体教师发言。
首先，我要感谢学校领导和各位老师一直以来对我们毕业班工作的关心和支持。
今天，我们召开这次数学毕业班工作会，旨在总结过去一年的工作，分析当前形势，明确下一步工作重点，为顺利完成毕业班工作奠定坚实基础。
一、回顾过去，总结经验过去的一年，我们数学毕业班全体教师团结协作，共同努力，取得了显著的成绩。
以下是我对过去一年工作的总结：1. 教学质量稳步提升。
在全体教师的共同努力下，我们毕业班学生在各级各类考试中取得了优异成绩，优秀率、及格率逐年提高。
2. 教研活动丰富多彩。
我们积极开展集体备课、教学研讨等活动，不断提升教师的教学水平和业务能力。
3. 家校沟通密切。
我们定期与家长沟通，了解学生在家学习、生活情况，共同关注学生的成长。
4. 德育工作成效显著。
我们注重培养学生的道德品质，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、分析形势，明确任务当前，我国教育事业正处于改革发展的关键时期，教育质量成为衡量学校办学水平的重要标准。
面对新的形势，我们毕业班工作面临着以下任务：1. 提高教学质量。
我们要以学生为中心，关注学生的个体差异，因材施教，提高教学质量。
2. 加强师资队伍建设。
我们要加强教师培训，提升教师的教学水平和业务能力，打造一支高素质的教师队伍。
3. 深化教育教学改革。
我们要积极探索教育教学改革，创新教学方法，提高教学效果。
4. 加强德育工作。
我们要关注学生的全面发展，培养学生良好的道德品质，为学生的终身发展奠定基础。
三、明确下一步工作重点为了更好地完成毕业班工作，我提出以下工作重点：1. 加强教学管理。
我们要严格执行教学计划，确保教学进度和质量。
同时，要加强对学生的辅导，关注学生的个体差异，提高学生的学习成绩。
2. 深化教研活动。
我们要积极开展集体备课、教学研讨等活动，不断提高教师的教学水平和业务能力。
3. 加强家校沟通。
我们要定期与家长沟通，了解学生在家学习、生活情况，共同关注学生的成长。
毕业班数学班主任发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里代表毕业班的数学班主任，为大家发表毕业典礼上的发言。
首先，请允许我向全体毕业生表示最热烈的祝贺！祝愿你们在未来的日子里，前程似锦，一帆风顺！时光荏苒，转眼间，我们共同度过了三年的高中时光。
这三年的时光，对于我们每个人来说，都是一段难忘的青春岁月。
在这段时间里，我们共同学习、共同进步，一起度过了欢笑与泪水、挫折与成功。
此刻，我们即将踏上人生的新征程，离别在即，我想借此机会，向大家说几句心里话。
一、回顾过去，我们收获了成长这三年来，我们不仅在学业上取得了丰硕的成果，更在精神上得到了升华。
在这里，我要感谢学校为我们提供了一个良好的学习环境，感谢各位老师的辛勤付出，感谢同学们的陪伴与支持。
1. 学业上的收获数学作为一门基础学科，对我们的逻辑思维、分析问题、解决问题等方面都有着重要的影响。
在这三年里，我们共同努力，不断提高自己的数学素养。
从最初对数学的陌生和恐惧，到现在的自信和从容，这是我们共同的成长。
在此，我要特别感谢我们的数学老师，是他们的悉心教导，让我们爱上了数学，爱上了学习。
2. 精神上的升华在高中生活中，我们经历了无数次的挫折和困难。
然而，正是这些挫折和困难，让我们变得更加坚强、更加勇敢。
我们学会了面对困难，敢于挑战自己，勇于突破自己的极限。
这种精神，将伴随我们一生，成为我们人生道路上最宝贵的财富。
二、展望未来，我们信心满满同学们，毕业并不意味着结束，而是一个崭新的开始。
在未来的日子里，我们将面临更多的挑战和机遇。
我相信，只要我们坚定信念，勇往直前，就一定能够创造出属于自己的辉煌。
1. 学会独立思考在大学乃至未来的职业生涯中，独立思考能力至关重要。
我们要学会独立思考，敢于质疑，勇于创新。
只有这样，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。
2. 保持终身学习知识更新换代的速度越来越快，我们要时刻保持学习的热情，不断提升自己的综合素质。
只有这样，我们才能适应社会的发展，实现自己的人生价值。
毕业典礼数学老师发言稿5篇
毕业典礼数学老师发言稿5篇毕业典礼数学老师发言稿【5篇】一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
下面给大家分享毕业典礼数学老师发言稿，欢迎阅读！毕业典礼数学老师发言稿（精选篇1）尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家上午好！六月，是丰收的季节。
今天，我们欢聚一堂迎来了“__中学20__届毕业生毕业典礼”。
三年的时光匆匆而逝，再过几天，我们九年级全体学生都将踏上人生的另一个征程，走向更精彩的青春舞台！在此，我谨代表全体九年级老师，向圆满完成初中学业的你们送上最真挚的祝福和最深切的希望！向关心、呵护九年级师生的学校领导、老师们致以崇高的敬意！光阴荏苒，岁月如梭，三年时光转瞬而逝，我们不禁慨叹：时间都去哪儿了？然而，不管我们有没有找到答案，时间终究是溜走了，不管我们愿不愿意，离别的日子还是到来了。
此时此刻，许多难忘的情景又浮现在眼前：三年前，你们满脸稚嫩，带着父母沉沉的期盼，怀着自己美美的梦想踏入了二曲校园。
忘不了晨曦里，你们踏破黎明的脚步声；忘不了球场上，你们奔跑投篮的矫健身影；忘不了文化艺术节上，你们燃烧的火热激情；忘不了誓师大会上，你们的铿锵誓言。
你们一定会记得，主题班会时的顿悟，你们一定会记得，升旗仪式下的思索；你们一定会记得，二曲中学春的缤纷、夏的火热、秋的浪漫、冬的圣洁……同学们，你们在母校这幅多姿多彩的画卷上已经绘下了自己美丽的身影，学校的一切也在你心里烙下深深印迹。
那一幕幕是如此清晰，感觉就像在昨天。
然而，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。
在这个特殊的日子里，相信在坐的每一位老师都和我一样，有着矛盾的心情。
一方面是对朝夕相处的同学们的不舍。
另一方面，看到你们长大了，即将乘着梦想的翅膀飞到更高更远的地方。
又会感到无比幸福。
三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共。
作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。
毕业班数学老师的发言稿
大家好！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，共同庆祝毕业班同学们即将踏上人生新篇章的时刻。
今天，我作为毕业班的数学老师，有幸代表全体教师，向大家发表毕业致辞。
首先，请允许我向即将毕业的同学们表示最热烈的祝贺！你们即将结束六年的学习生涯，踏上人生新的征程。
在此，我要对你们说：祝贺你们！祝贺你们在毕业之际，收获了知识、友谊和成长！回顾这六年的学习历程，我们共同经历了风雨，也收获了彩虹。
在这段时间里，你们从懵懂无知到成熟稳重，从稚嫩青涩到自信满满。
你们在数学的海洋里畅游，领略了数学的奥妙，体会到了数学的乐趣。
在此，我要对你们说：你们是最棒的！同学们，数学是一门科学，也是一门艺术。
它既能锻炼我们的思维能力，又能培养我们的严谨态度。
在这六年的学习过程中，你们不仅掌握了数学知识，更学会了如何学习、如何思考。
我相信，这些宝贵的品质将会伴随你们一生，成为你们人生道路上最坚实的基石。
首先，我要感谢学校领导和各位老师的辛勤付出。
是你们用爱心和汗水，浇灌着我们的成长，为我们搭建了广阔的舞台。
感谢你们在数学教学中，不仅传授了知识，更教会了我们做人的道理。
感谢你们为我们树立了榜样，让我们懂得了什么是责任、什么是担当。
其次，我要感谢同学们的陪伴。
在这六年的学习生活中，我们共同度过了无数欢乐时光。
在课堂上，我们互相学习、共同进步；在课下，我们谈笑风生、结下了深厚的友谊。
感谢你们给我带来了快乐，让我在教育事业中找到了价值。
同学们，毕业不是结束，而是新的开始。
在即将踏上人生新征途的时刻，我想对你们提出以下几点希望：一、保持热爱，勇攀知识高峰。
数学是一门充满挑战的学科，希望你们在未来的学习道路上，始终保持对数学的热爱，不断攀登知识的高峰。
二、严谨治学，追求卓越。
数学是一门严谨的学科，希望你们在今后的学习和工作中，始终保持严谨的态度，追求卓越的品质。
三、团结协作，共创美好未来。
在人生的道路上，团结协作至关重要。
希望你们在今后的工作和生活中，学会与人沟通、与人合作，共创美好未来。
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毕业班数学教师发言稿毕业班数学教师发言稿【篇一：六年级毕业班动员会数学老师发言稿】亲爱的同学们：你们好！弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。
你们长大了，进入了人生的第一个转折点。
著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。
小学毕业应该是人生中关键的第一步！你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任；幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨；稚弱的心灵将要面对严峻的考验。
首先我想让大家思考这样几个问题：在这三个月里你该做些什么？你们如何在九十多天时间里思想上、学习上不断提高自己？你该给母校，给老师留下些什么？你的人生目标是什么？我们作为毕业班的学生都要认真思考。
谈到数学，在课下和学生的交流中我发现有一部分学生会有一些困惑，有的同学不重视知识、方法的产生过程，死记结论公式，生搬硬套；有的同学眼高手低，“想”和“说”都没问题，一到“写”和“算”，就漏洞百出，错误连篇；有的同学懒得做题，觉得做题太辛苦，太枯燥，负担太重；也有的同学题做了不少，辅导书也看了不少，成绩就是上不去。
究其原因有两个：一是学习态度问题：有的同学在学习说不清楚是进取还是退缩，是坚持还是放弃，是维持还是改进，他们勤奋学习的决心经常动摇，投入学习的精力也非常有限，思维通常也是被动的、浅层的和粗放的，学习成绩也总是徘徊不前。
反之，有的同学学习目的明确，学习动力强劲，他们拥有坚韧不拔的意志、刻苦钻研的精神和自主学习的意识，他们总是想方设法解决学习中遇到的困难，主动向同学、老师求教，具有良好的自我认识能力和创造学习条件的能力。
理明确，过程合理，速度均匀，结果准确。
要自信，争取一次做对；慢一点，想清楚再写；少心算，少跳步，草稿纸上也要写清楚。
三、勤思考，多提问首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知其然还要知其所以然，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。
其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。
对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。
总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
四、总结比较，理清思绪(1)知识点的总结比较。
每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。
对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。
可以把一些比较“经典”的题重做几遍，把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思，也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。
(2)题目的总结比较。
同学们可以建立自己的题库。
我就有两本题集。
一本是错题，一本是精题。
对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。
我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。
时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。
最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。
可以借助教辅材料及网络，选择有思考价值的题，与同学、老师交流，并把心得记在自习本上。
每天保证有练习口算和计算的时间。
五、有选择地做课外练习课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的，所以在做课外练习时要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。
充分理解题意，深化对题中某个条件的认识，看看与哪些数学基础知识相联系，再通过思维活动，分析想法的产生及错因的由来，以便挖掘出一般的数学思想方法和数学思维方法，一题多解，一题多变。
答卷中始终要保持一个平和的心态，先易后难，遇到不会的题一定要先跳过去，以平稳的速度过一遍所有题目，先彻底解决会做的题；不会的题过多时，千万别急躁、泄气，其实你认为困难的题，对其他人来讲也是如此，只不过需要点时间和耐心。
下面，对于接下来的学习，我想提出几点要求：1、你们每天的学习要有计划。
如早上起床自觉读背语文、英语，上课认真听讲，认真完成作业，晚上早点休息，养成早睡早起的习惯。
不要晚上兴奋不睡觉，白天打盹不学习，上课萎靡不振，精力集中不起来，昏昏欲睡。
也就是说做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。
2、要给自己确定一个高目标，要勇于挑战不能只满足于当前的成绩，不要原地踏步，必须有一种勇于挑战自我的精神，给自己确立恰当的目标。
目标就能变成压力和动力，就能催促你不断前进，不断努力。
比如你是班级第10名、你就要有向第9、第8第6名挑战的目标。
另外还要给自己确定一个改正缺点的期限目标。
我希望大家都能把“细心”当成今后学习、考试的座右铭。
3、希望同学们要有比、学、赶、帮、超的学习氛围优秀学生必须首先带头集中精力搞学习，带头抵制班里的不良学习风气，在率先示范的基础上，监督督促个别懒惰、学习态度不端正、心思不在学习上的学生，帮助学习有困难的学生。
必须给自己确定一个实力相当的学习竞争对手。
比上课的积极思考、大胆发言，比做题的细心和准确率，比书写的整洁度，比每次测试成绩谁高。
同学之间、同桌之间、小组之间，我们还要展开学习竞赛。
每次的测验不光竞争对手之间比高低，找差距，而且要开展小组比高低，比差距。
班长和学习委员以及课代表要关注班上学习情况发现问题一定及时和老师交流，使问题及时解决。
4、增强学习自觉性和主动性现在我们一部分同学学习成了老师的事情，作业让老师催，学习让老师催，连做了错题都得等老师到跟前检查督促了才拿笔去改，不会的问题不是自己主动找同学商量，或者请教老师，就等老师发现他不会再专门给他讲才行。
人生的路必须自己走，别人无法代替。
学习最终是要靠自己去下功夫、自己去思考、自己去琢磨、自己去领悟。
只有这样才能把书本上的知识转化为自己的学问，才能夯实基础。
“学习就像吃饭一样，是每天每个人必须的需求。
”你们学生需要学习，我们老师也同样需要学习；普通人需要学习，名人也需要学习；中国人需要学习，外国人也需要学习。
包括你们的父母做很多事情也需要学习。
所以我希望我们每一位同学都明白并永远记住，自己才是学习的主人，必须对自己的学习负责。
另外遇到不懂不会的知识和题目一定要和老师交流，和同学交流，勇于请教。
俗话说，学问学问，要学还要问。
多问几个为什么？尤其是不懂的问题。
有的同学爱面子，在课堂上当老师询问大家是否听懂，有的同学明明没弄懂，但是死要面子，不问、不请教别人，假装懂了，结果是什么呢？第二次见到相同的题目，又不会了。
特别是数学，实实在在完全弄懂一个题，这一类型题就会了，这叫举一反三。
大家有时候小看一道题，但是却不知道有可能不会这一类。
5、端正学习态度，养成良好的学习习惯。
众所周知，良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。
学习习惯主要有：①作业习惯：要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，按时完成每一门功课的作业。
②听课习惯：上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。
听课时，你的思维是紧跟老师还是经常跑神？老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解？你是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者？希望你们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率高不高。
③同学之间相互交流的习惯。
不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特别是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。
④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。
每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。
老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。
请同学们永远记住：“你付出多少，就会收获多少！”、“亡羊补牢，犹未为晚”，只要有“我认真，我努力，就一定能行”的思想，那你就成功了一半。
只要我们抓紧时间，一个问题一个问题地解决；只要我们真抓实干，把心态调稳，不焦躁、不浮躁，最终的胜利就会属于你们。
同学们，今天我送给大家两句话：“你行！”“你应该为母校、老师、父母添光彩！”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话：“我行！”“我一定为母校、老师、父母添光彩！”让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！”。
不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，跨进新的校园，开始新的生活，让我们在最后有限的时间里好好珍惜这份师生情、同学情，给母校、老师留下一个最美好的回忆。
鼓足干劲，增强学习的主动性、自觉性、积极性。
同时希望通过我们的共同努力，互相配合，圆满高效完成复习备考，在全市六年级毕业考试中考出最优异的成绩，让父母感到自豪，让老师感到骄傲，成为小学的一名优秀毕业生！预祝各位同学学习更上一层楼！【篇二：毕业班数学老师家长会发言稿】毕业班数学老师家长会发言稿一、班级学生对数学学习的整体状况分析及采取的措施1. 浮躁，成了最近一段学习中的典型症状。
具体表现在：作业马虎，书写潦草，正确率下降，课堂注意力易分散，不能积极思考，总是在等待别人给出答案。
2. 原因分析：一是进入复习阶段，所有的知识点都是熟知内容，缺乏新鲜感，从而导致学习耐力下降，表现出“不积极”“不思考”。
二是由于系统复习，每天要接触大量的习题，由于有“我早就会了”的心理作祟，导致学生马虎、应付的态度显现，导致作业正确率不高。
二、给即将升入中学的孩子家长的几点建议1. 希望继续督促检查孩子作业的工作，留意他作业中体现出来的学习动态，特别是他的学习习惯，发现问题及时解决。
在这里就希望各位家长配合老师做一些工作：检查一下孩子的练习本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板和量角器、橡皮擦)是否齐全，如没有的话，督促他准备好。
教育他要认真使用练习本，能口算的口算，不能口算的竖式一律列式在练习本上，字迹要端正，线用尺子画，并标上题号，这样在验算检查时只要在原来的竖式再算一遍，得数也不会抄错。
2 、要帮助孩子掌握科学的学习方法。
小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。
通常指导孩子学习方法有很多，比哪学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
3 、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有坏有好，如果你的孩子贪玩，不认真学习，导致成绩差，应该进行适当的批评，但是孩子确实努力了，成绩还不理想，应该给他信心，多鼓励他，千万不要泼冷水，更不应该放弃。
4. 平时应和孩子谈谈心，交流一下，你的孩子在想什么，最喜欢做什么，数学上还有什么问题，针对孩子学习情况，应及时和老师联系，及时沟通。
可以发短信，打电话，也可以来学校面谈。
这样老师也可以对症下药。