作文我和我的老师

作文我和我的老师

1

我的老师是李老师。她中等身材，头发黑乎乎的，油光发亮，白皙的皮肤，秀气的脸蛋，一双会说话的眼睛，总带有一丝丝微笑，有时也会变得很严肃，当她生气的时候就会

略微有些皱纹。

她的眼睛很大，很亮，像孙悟空的火眼金睛，一闪一闪的，也像天上的星星，也像一

颗智慧之星。她的眼睛会说话，每次上课的时候，谁要是不专心听课了，她用眼睛一看，

好象在说：“孩子，听课很重要，不要开小差啊!”那个同学看到老师的眼神，就会马上

坐好;当我们取得好成绩的时候，她的眼睛里会放射出光芒来,好象在说：“孩子们，你们

真棒!”看到向老师的眼神，我们学习更加努力了。

李老师在班级活动方面很有一套思路。记得元旦那天，李老师说：“我们要开班会，所以下午要把班级布置一下，看看怎么装饰漂亮一些。”

不知道该装饰哪儿，于是我们就一起去别的班级参观了一下。又回到班级后，我们参

照别的班级在许多地方贴上彩条。接着，我们找了一些蓝色卡纸，贴在天花板上;剪出一

朵朵白色云彩，飘在天花板上。

大家想了想，觉得还缺少了些什么?

大家突然叫了起来：“有蓝天白云，还缺少树木和河流啊!” 于是，我们分头行动：

一支小分队去找树枝，拼起来形成几棵小树，接着用打气筒吹了好多气球挂在树枝上;另

外一支小分队去弄了一些蓝

色塑料布并用支架支起来，然后加了一些水，最后放入几条不同色彩的金鱼。

我们忙了三个小时，终于弄好了。于是我去请老师来检查一下。老师乐呵呵进来了，一看吃了一惊：“这是你们布置的吗?这么漂亮!” 我环视一下精心布置的教室，自豪地说：“是的，就是我们布置的!”

老师和我会心而笑了!

2

时间过的真快，感觉好像昨天一样，如今我快要成为三年级的一名小学生。

记得刚上二年级时，看到新来的靳老师，有点陌生，和一年级的老师有好多不一样的

地方，她就是我们班主任靳老师，她高高的个子，不算太白的皮肤

上从没见过化妆，但脸上的微笑和慈祥总是挂在脸上，说话温柔的声调，非常随意的

衣服，让人感到很亲切。

哪次期中考试后，成绩突出的我被选为小组长，我回家后立即写了文章发到我的博客里，靳老师看后评：老师相信你一定能胜任的。当时心里美滋滋的。一次要上体育课时，

靳老师却说哪个小组的作业写完了，就可以出去上体育课了，没完成作业的小组，小组长

也留下

一起陪着他们写完。我一听完了，我们组还有四个人没有写完，没办法，等吧，后来

我没有上成我心爱的体育课，我们组的作业也是最后一个交给靳老师的，当时靳老师批评

我说作为小组长，你为什么不去催他们写作业，而只是坐在哪里等，我小声的说：下次一

定提前交作业，靳老师说下次希望能主动一点，这样就不会落后很多了。

我认为靳老师是一位公平的老师，我期末时考的成绩不理想，所以小组长的位子也丢了，只是落下了2分，怎么会，唉!靳老师在班里公布了所有人的成绩，这一次是真的没

希望了，我被调到第5排，虽然有些伤心，但心服口服，因为靳老师做到了公平公正，这

也是靳老师激励我们勤快学习的一种方法。

暑假里收到靳老师发给家长和孩子的短信：“想想两个月不见孩子，不给孩子上课，还真是挺想念的，在我眼中孩子就是天使，也许他比较调皮，也许他爱闯祸，也许他会考

不及格，但这都是孩子成长的必经阶段，老师和家长的责任就是陪着他，引导他一步步走

向成熟。希望孩子能好好利用暑期时间做些自己喜欢的事情，同时也别忘了有计划的完成

暑期作业”。看到这信息，我有点鼻子酸酸的，有这样的好老师在不停的关心着我们，我

感觉我是快乐幸福的。

3

天阴沉沉的，鹅毛大雪纷纷飞扬······在这种天气中，我遇到了使我深刻脑海

的班主任。

上了中学,课程紧了，所以为了更好地掌握知识，我需要充电!充电?顾名思义就是补课。

“老师问你，补课是为了什么?”

“为了更好地掌握知识。”

“那你既然知道补课的重要性，为什么还不好好上课，贪玩呢?” “我——老师我知

道错了。”

“知错要改，老师相信你会改好的!”

这是我的班主任叫我到办公室谈话，你知道这是怎么回事吗?让我来给你讲讲吧!

有一次，大家正在补数学，我上课没听讲，还带头扰乱课堂，所以数学老师一气之下

把我拎出了教室，直到下课才怒发冲冠的对我喊：“我会告诉你班主任的!”

我忍着气走进教室并摆出一副安然无恙的样子，同学们一下子拥上来，左一句右一句

的问我到底怎么回事了。我只是笑而不语，时间一分一秒地过去了，转眼间班主任的课就

开始了。

我故意装得很冷静，但还是时不时担心的用余光撇一撇班主任，小心翼翼的撇着，突

然她好像在对我笑，我猛一回眸，她正在收拾讲台上的东西，脸上很平静，好像什么事都

没发生过，我松了一口气，随即又紧张起来，那一堂课，我上得很不舒服。

“铃铃铃”——“同学们，下课了。”我忐忑不安地看着班主任，她突然转过身看着我，吓我一大跳。她眼睛里很坦然，我的眼睛里却充满了恐惧，她用眼神告诉我到她办公

室一趟，我连忙低下头，掩饰我那因为紧张而涨红的脸蛋儿，然后一溜烟跑出了教室，带

着“怦怦”乱跳的心，来到了那个极为朴素的大屋间——办公室。

一张桌子上有许多文具和一台笔记本电脑，另外还有两张非常大的正方形桌子挨着墙角，上面摆满了作业本及给学生用的参考书，大概只有五六把椅子，其它一无所有。正看着，老师进来了并让我同她一起坐下，老师像聊天似的教育我，她的话很温柔，就这样我

主动承认了错误!

第二天我又到办公室“做客”了!但这回不是走进来的，是被踢进来的，因为这回班

主任真的生气了，但她的行为也惹恼了我。班主任教育我，我就与她顶嘴，她一句我两句。终于，她沉不住气了，吼道：“你到底知不知错!”“不知!”我依然顶嘴。她攥了攥拳头，怒匆匆地走出了温暖办公室，坐在操场上，我顿时慌了神，要知道，那可是冰凉的雪地呀!我连忙拿着衣服冲了出去，手忙脚乱的给她披衣服并企图拽她起来，可她怒目瞪着我，大

力的甩开我的手：“不要你管!”我哭了：“老师，你不要这样。老师，老师你起来，你

快起来，你会着凉的!”“你不承认错误，我就起来!我再问你一遍，你知道错了吗?”老

师口气坚定地说。“老师——我错——了，我下次——再也不——敢了。”我一边抹眼泪，一边断断续续地说。班主任看着我，眼圈红了，她强忍住泪水说：“好了，起来吧，老师

想看看你上课。”

第二节课班主任坐在最后听课，那节课，是我从小到大第一节那么认真地上课，没走

一次神。从那件事过后，我与班主任成了好朋友，我上课更认真了，也没有再因为上课不

好好听讲的问题而被老师说。补课结束了，我要离开班主任了。我们一起拍了很多相片。

临走时，我再也忍不住了，抱着她哭起来，她也哭了。这是我第一次见她流泪，也是最后

一次了!班主任呀，我是多么想一直让您陪在我身边啊!在我犯错的时候教育我，在我沮丧

的时候安慰我，在我丧气的时候鼓励我，在我……班主任再见了!我会永远记住这个美丽的

冬天，永远记住那个难忘的一天，永远记住您---我最爱的班主任!

雪花依旧飘落，天边的太阳突然透过云层射来灿烂夺目的光芒!

4