铜仁学院课程教学评价体系

铜仁学院课程教学评价体系

课程教学评价是根据教学目标的要求，按一定的规则对教学效果做出描述和评定的活动，是确定教师教学和学生学习是否合格的过程，它是教学各环节中必不可少的。为了保障课程教学质量，找出存在的问题和薄弱环节，有针对性地采取措施，不断提高教学水平，确保教学质量。结合我院的具体情况，特制定“铜仁学院课程教学评价体系”。

本评价体系包括学生评教、督导专家和教师同行评教两个部分，每一部分总分为100 分，其权重分别为0.4和0.6。教学质量评价总分为100 分，评价表中给出了相关评价要求、标准和评价分数。评估总分和评价等级对应关系如下：总分≥90为优秀，90＞总分≥80为良好，80＞总分≥70为中等，70＞总分≥60为合格，总分为60分以下为不合格。

附表1

学生评教表

附表2

铜仁学院理工类教学质量评估表

（督导专家、同行用）

附表3

铜仁学院人文社科类教学质量评估表

（督导专家、同行用）

附表4

铜仁学院体育教学质量评估表

（督导专家、同行用）

附表5

铜仁学院音乐、美术教学质量评估表

（督导专家、同行用）

附表6

铜仁学院外语教学质量评估表

（督导专家、同行用）

附表2

铜仁学院外籍教师教学质量评估表

（督导专家、同行用）