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区域地理中亚省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

区域地理中亚省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件
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读上图分析中亚地理位置对其气候影 响 • 因为深居内陆, 距海洋远, 多位山脉
围绕高原、盆地与低地, 所以受海洋 影响小, 形成经典温带大陆性干旱、 半干旱气候和内陆流域, 以及温带草 原、半荒漠和荒漠景观。
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植被
——以草原、荒漠为主
卡拉库姆沙漠
哈萨克南部草原
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• 描述卡特库姆沙漠分布,并分析区形成原因。 • 分布: 卡特拉姆沙漠在中亚西南部,一直延伸到
温带大陆性气候为主
看图分析气候特征, 中 亚气候特征是怎样
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气候
(1)类型
以温带大陆性气候为主
(2)特征
冬冷夏热, 整年少雨,
干旱、半干旱气候为主
植被
因为距离海洋较远, 降水 稀少, 气候干旱, 植被以草 原、荒漠为主。
西南部卡拉库姆沙漠为世
界著名大沙漠之一。
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1.中亚地形
哈萨克丘陵 图兰平原 里海沿岸 平原 卡拉库姆 沙漠
危害:
◆气候、生态环境恶化
◆湖泊盐度升高,影响水生生 物生存
◆加剧土地荒漠化和盐碱化 (白风暴)
原因:
◆自然原因: 降水稀少,蒸发 旺盛 ◆人为原因: 工农业用水及生 活用水量大
咸海治理办法: ◇控制人口数量 ◇发展节水农业 ◇水资源合理分配 ◇恢复植被
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咸海变迁及原因
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土尔扈特汗国: 河流较多 (有伏尔加河、乌拉尔河 等)(2分),距大西洋 较近,西风带来水汽较多 (受北大西洋暖流影响) (4分)
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巴尔喀什湖(内流湖): 东部为咸水湖,西部为淡水
原湖因: ①东部: 深居内陆,降水稀少,蒸发旺盛。 ②西部: 有大量河流淡水注入(伊犁河) ③东西连接处水域狭窄,两侧湖水交换

高二区域地理 中亚ppt课件

高二区域地理 中亚ppt课件

冰雪融水。 (1)丙河的汛期在 夏 季。其主要补给水源为 雨水 、 (2)甲地降水的水汽来源于 大西洋 、 北冰洋 ,其降水量较多 的原因是 地处山地迎风坡 。
(3)乙湖具有明显的咸淡分区,它的 东部 (东部或西部)盐 度较高,成因为 降水少,蒸发强 ;另一部分盐度较低, 成因为 有河水注入 。
(4)丁地所在的国家是 哈萨克斯坦 。
(4)在开垦的同时,大量引河水灌溉。不合理灌溉会导致地 下水位上升。简要分析在该地区不合理灌溉对土壤的影响,并 说明其发生过程。 导致土壤盐碱化(次生盐碱化、盐渍化),当地下水位上升至 土壤层,因蒸发旺盛,水中的矿物质(或盐分)在土壤(地表) 不断积累。 (5)大量引R1、R2河水灌溉会对L湖产生什么影响? 入湖水量减少,湖水水位下降(湖岸线后退),湖的面积缩小, 含盐量增加。
(2004全国文综)下图所示的平原地区在20世纪60年代频发沙 尘暴。因沙尘中古有较多的盐尘,该地区的沙尘暴被称为“白风 暴”。读图,完成下列要求。
(1)R1和R2两河的主要补给是 高山冰雪融水和降水 , 影响流量变化的主要自然因素是 气温(温度) 。
(2)图示平原地区侵蚀作用的主要外力是: 风(风力) (3)20世纪50年代,在L湖沿岸地区大规模垦荒,这对土地产 生哪些影响? 该地区气候干旱,垦荒会使地表疏松,导致土地沙漠化 (荒漠化、土地退化)。
高二区域地理 中亚
第 1节
概述
一、位置和范围 1. 位置:35°N-55°N,45°E-85°E 地处亚欧大陆中部。图 位于古代丝绸之路。 现代亚欧大陆桥。 图 2. 范围 哈萨克、吉尔吉斯、塔吉克、乌兹别克、土库曼 图
二、自然环境——深居内陆 1、地形:以丘陵和平原为主 东南: 帕米尔高原 东部: 天山 西部: 里海沿岸平原 中部: 图兰平原 图

高二区域地理优质课——-中亚(公开课)

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第二亚欧大陆桥
陇海线——兰新线——北疆线——中亚——西欧(鹿特丹)
亚欧 大 陆 桥
降水量:由沿海向内陆逐渐减少 自然景观: 森林——草原——荒漠——草原——森林 原因:由海陆位置决定
亚欧 大 陆 桥Leabharlann 思考其沿线地区自然带的分布规律
温带落叶阔叶林带——温带草原带——温带 荒漠带——温带草原带——温带落叶阔叶林 带


咸 海 阿
锡 尔 河 姆 河
河流
阿姆河: 内流河,注入咸海,沿岸为 灌溉农业区 锡尔河: 额尔齐斯河: 外流河,流经中亚东北部, 入俄后为鄂毕河 里海:世界最大的内流湖
湖泊
咸海:主要靠阿姆河和锡尔河补给,近年来 水量大减——①由于引河水灌溉,入 咸海水量减少;②气候干旱蒸发强烈 巴尔喀什湖:东部为咸水湖,西部为淡水湖
4、中亚的范围与国家
哈萨克斯坦 乌兹别克斯坦
阿斯塔纳
哈 萨 克 斯 坦(世界上最 大的内陆国)
吉尔吉斯斯坦
塔吉克斯坦
土库曼斯坦
一、地理和范围 1 .经纬度位置:35°N-55°N,50°E-80°E 2.海陆位置: 深居亚欧大陆内部,距海较远。 3.交通位置: (1)亚欧大陆心脏,其之间往来的必经之路 (2)古代丝绸之路 (3)第二亚欧大陆桥 起止: 东起中国江苏省连云港市, 西到荷兰鹿特丹。 从东往西经过的自然带:途经温带落叶阔叶林带、 景观: 温带草原带、温带荒漠带、温带草原带、温带落叶 阔叶林带等自然带。 沟通了太平洋与大西洋,联系了东亚与西欧,加强 意义 : 了东西方文化、经济的合作与交流,促进了对外贸 易的发展等。 4、范围:
阿斯塔纳
比什凯克
塔什干 杜尚别
阿什哈巴德
阿拉木图

区域地理中亚课件

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区域地理中亚课件区域地理中亚课件区域地理中亚课件1一、素质教育目标(一)知识教学点1、使学生知道中亚的地理位置和中亚五国的名称。

2、使学生理解中亚深居内陆的地理位置特征对自然环境各要素的重要影响。

3、使学生明确中亚地区人类活动与自然环境的密切关系。

(二)能力训练点学会分析本区农牧业生产与自然环境的关系。

(三)德育渗透点1、使学生认识加强我国与中亚各国友好合作关系的重要意义2、通过了解人类对水资源的不合理利用是造成咸海环境变化的根本原因,初步使学生懂得“人类活动应该遵循自然规律”的道理。

(四)美育渗透点通过分析中亚地区人类活动与自然环境的密切关系,感受“人地协调”的和谐美。

二、学法指导指导学生充分利用各类地图,通过阅读、讨论、思考,不断进行综合归纳,进行师生互动,学生互动地学习。

三、重点、难点及解决办法(一)重点1、中亚的地理位置以及与我国相邻的国家名称。

2、深居内陆的自然环境。

(二)难点1、干旱、半干旱气候对一系列地理要素的影响。

2、咸海环境的变迁,指导学生了解咸海的变化,了解环境的变化及其成因,讨论改善环境质量的措施。

(三)解决办法通过识图、填图,运用因果分析法解决问题。

四。

课时安排四、教学课时1课时。

五、教具学具准备1、教材、地图册、投影片(①“中亚地形”图②“亚欧大陆桥”图、填充图册。

2、地图:“亚洲地区”图、“亚洲地形”图、“中亚政区、地形”图。

3、图片:①“俄罗斯、乌克兰、维吾尔等民族人物服饰”图。

②“伊斯兰教穆x林、清真寺”图。

③“塔什干城市景观”图。

六、师生互动活动设计1、复印放大“中亚的国家和地区”图,事先剪好,制成拼图,让学生进行拼图训练。

2、量算中亚四至到海洋的距离,训练学生动手动脑的能力。

3、看“中亚主要矿产和农业生产分布”图,说出中亚的煤、铁、石油、铜、棉花、小麦、畜牧区主要分布在哪里?七、教学步骤(一)明确目标1、知道中亚的地理位置和范围,中亚是亚欧大陆的重要通道;记住中亚五国的名称及分布,哈萨克斯坦的首都阿斯塔纳。

高中区域地理—中亚

高中区域地理—中亚





河流湖泊
多内流河、内流 湖(咸水湖)
第十一页,共31页。
巴尔喀什湖:东部为咸水湖,西部为淡水湖的原因
①东部:深居内陆,降水稀少,蒸发旺盛 ②西部:有流量相对较大的伊犁河的淡水注入
③东西连接处水域狭窄,两侧湖水交换不畅
第十二页,共31页。
不断缩小的的湖——咸海
原因: ①自然原因:气候干旱,降水稀少,蒸发旺盛;
古代丝绸之路
东起我国古代长安,经河西走廊,沿天山和昆仑山脉,通过 西域到达地中海沿岸。中亚地区是古代“丝绸之路”的必 经之地
第五页,共31页。
欧亚大陆桥
第六页,共31页。
第二亚欧大陆桥
陇海-----兰新-----北疆-----中亚-----欧洲西部
第七页,共31页。
二、中亚的自然地理特征
气候: 温带大陆性气候
第十七页,共31页。
2、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ亚的农牧业
棉花丰收
天山牧羊
第十八页,共31页。
第十九页,共31页。
(1)种植业 小麦:哈萨克斯坦北部。
水稻(少量):阿姆河、锡尔河下游。 棉花:阿姆河、锡尔河流域。
中亚是世界第三大产棉基地,乌兹别克斯坦因盛产棉花,被 称为“白金之国”。 中亚种植棉花的有利自然条件: ①气候干燥,光照充足,日照时间长,气温日较差大; ②地形平坦; ③有便利的灌溉水源; ④土质疏松,多沙质土。
2、使中国获得长期、稳定、安全的石油供给,保障中 国社会经济的可持续发展。 3、促进中国西部大开发。
4、开辟一条更安全的内陆石油通道,减少石油进 口对马交甲海峡的依赖。
5、深化中、哈、俄三国的能源合作。 6、“泛亚全球能源大陆桥” 战略逐步成为现实。

区域地理中亚课件PPT

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生物资源
植物资源
中亚地区植物种类繁多,包括草 原植被、沙漠植被、山地植被等 。其中,药用植物和野生果树资 源尤为丰富。
动物资源
中亚地区的动物资源也很丰富, 包括多种哺乳动物、鸟类、爬行 动物等。其中,一些特有的珍稀 动物如雪豹、盘羊等受到保护。
04
中亚的经济发展
农业发展现状
农业生产条件
农业技术与创新
06
中亚的挑战与机遇
政治稳定与安全挑战
1 2
政治体制转型
中亚国家在政治体制转型过程中面临诸多挑战, 如民主化进程缓慢、政治腐败、权力斗争等。
社会安全
中亚地区存在恐怖主义、极端主义、分裂主义等 威胁,对社会稳定和人民安全造成严重影响。
3
外部干预
中亚地区位于大国博弈的交汇点,外部势力通过 政治、经济、军事等手段对中亚国家进行干预, 加剧了地区的不稳定性。
主。
工业产值与就业
工业在中亚经济中占比较小,提 供的就业机会有限。
工业技术与创新
中亚国家正在寻求工业多元化发 展,积极引进外资和技术,推动
工业现代化进程。
服务业发展现状
服务业类型与特点
中亚地区服务业以传统服务业为主,如餐饮、旅 游和交通运输等。
服务业产值与就业
服务业在中亚经济中占比逐渐增加,成为吸收就 业的重要领域。
贸易与投资环境评价
中亚地区贸易和投资环境不断改善,但仍存在政治风险、基础设施 落后和法律法规不健全等问题。
05
中亚的文化与旅游
民族与宗教文化特色
多民族聚居
中亚地区是众多民族的聚居地,包括哈萨克、吉尔吉斯、塔吉克、土库曼、乌 兹别克等,各民族独特的文化和传统共同构成了丰富多彩的中亚文化。

【唯一】高二下期区域地理《第5讲 中亚》优质课(18张PPT)

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36.(36分)图6所示的平原地区在20世纪60年代频发沙 尘暴。因沙尘中古有较多的盐尘,该地区的沙尘暴被称为 “白风暴”。读图6,完成下列要求。
高山冰雪融水和降水 (1)R1和R2两河的主要补给是_________ _, 气温(温度 影响流量变化的主要自然因素是___________ 。) 风(风力) (2)图示平原地区侵蚀作用的主要外力是____________ (3)20世纪50年代,在L湖沿岸地区大规模垦荒,这对土 地产生哪些影响?(6分) 该地区气候干旱,垦荒会(使地表疏松)导致土地沙 漠化(荒漠化、土地退化) (4)分析“白风暴”中盐尘的主要来源。(6分) “白风暴”中的盐尘主要有两个来源,一是开垦的 耕地及其周围地区因次生盐碱化而在地表和土壤中 积累的盐分;二是湖面缩减露出的湖底部分所含的 盐分(L湖是咸水湖)。
(5)在开垦的同时,大量引河水灌溉。不合理灌溉会导致 地下水位上升。简要分析在该地区不合理灌溉对土壤的影 响,并说明其发生过程。(9分) 影响:导致土壤盐碱化(次生盐碱化、盐渍化) 发生过程:当地下水位上升至土壤层,因蒸发旺 盛,水中的矿物质(或盐分)在土壤或地表不断积累。 (6)大量引R1、R2河水灌溉会对L湖产生什么影响?(6分) (入湖水量减少,)湖水水位下降,(湖岸线后退,) 湖的面积缩小,含盐量增加 ,调节气候的能力下降、 生物多样性锐减。
中亚
1、中亚的地理位置
550 500 600
700
800
500
海陆位置: 深居亚欧大陆内部 ,距海较远 400 经纬度位置:35°N-55°N,50°E-80°E
350
2、地形特征
以丘陵 和平原 为主 东部为 山地丘 陵, 西部为 平原
地势: 东高西低
哈 萨 克 丘 陵

中亚(课件)高中区域地理优质(世界地理中国地理)

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重要的地理区位
中亚指狭义的亚洲中部地区,包 括哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、 吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、土 库曼斯坦等五个国家。中亚地处 亚欧大陆的中心地带,远离大洋。
【以图定位】 40°N ,50°E穿过里海; 45°N ,60°E穿过咸海;
重要的地理区位
中亚西连欧洲,东接东亚,南通南亚次大陆,地处亚洲心脏,其地理位 置十分重要,“丝绸之路”、亚欧大陆桥,一带一路的重要节点地区。
修建和完善现有水利设施, 保护水资源;
发展新型农业,提高灌 溉技术,合理利用水资 源;
保护山林、草原,使上 游河流水源有保障;
建立必要的社会经济机制 和激励制度;
拯救咸海
退耕还林还草,调整农业结 构,合理布局农业。
内流河和内陆湖
①该湖地处中亚腹地,气候极度干燥,降 水稀少,蒸发旺盛,本应形成内陆咸水湖 泊②。伊犁河等河流注入湖泊西部,降低湖水盐 度;湖泊东半部河水注入量很少,蒸发量明 显大于河水补给量。这是巴尔喀什湖东咸西 淡的根本原因。
濒临消失的咸海
内流河和内陆湖
咸海萎缩的危害: 调节气候的能力减弱,加剧干旱, 周围地区土地盐碱化严重;土地生 产力下降,农业减产,沙源增多, 沙尘暴发生频率增加, 加剧土地 荒漠化;生态平衡遭破坏,可能导 致一些物种灭绝,生物炙样性减少。
内流河和内陆湖
积极开展国际和地区合作,完 善合理的水资源利用机制;
D.吉尔吉斯斯
课堂检测
读中亚地区略图,完成下面小题。
3.图中甲湖近年来面积不断缩小,其最主要的原因是( ) A.全球变暖导致湖水蒸发加剧 B.围湖造田造成湖泊面积减小 C.大面积引水灌溉导致入湖水量减少 D.跨流域调水造成湖泊面积减小 4.下列有关中亚自然环境的叙述,正确的( ) A.地形以山地、丘陵为主,地势西高东低 B.矿产资源丰富,工矿业发达 C.植被以温带落叶阔叶林为主 D.境内多为内流河、内流湖 5.该区域河流的最主要补给水源为( ) A.冰雪融水 B.湖泊水 C.大气降水 D.地下水

高二世界地理复习课件 中亚

高二世界地理复习课件  中亚
在世界上占重要地位
(4)水文:
中亚多 内流河 ,内流湖。河流主要
以高山冰川冰雪融水 补给,水量小。
(6)农业:
中亚农业以畜牧业和 灌溉农业为主
,粮食作物以小麦为主, 棉花 是最
主要的农业专业化产品,乌兹别克斯坦
有“白金之国”之称
8
限时记忆
限时Hale Waihona Puke 分钟,大声指读导学案内容9
预习检测
1.下列关于中亚环境的叙述正确的是( )
3
预习评价
4
校对答案
中亚
经纬度位置:50 °E—80 °E,35 °N5—5 °N。
海陆位 深居内陆,距海遥远
置:
亚欧大陆
丝绸之路。
交通位置:第二亚欧大陆桥 心脏地带,古代的
5
A:哈萨克斯坦 B:乌兹别克斯坦 C:土库曼斯坦 D:塔吉克斯坦 E:吉尔吉斯斯坦
50°E 60°E 70°E 80°E
A. 水土流失 B. 沙尘暴
C. 土地盐碱化 D. 洪涝灾害

30
2018年8月12日里海沿岸5国签订历史性公约——《里海法律 地位公约》,据此材料,回答第3-4题
3.里海5国指的是( ) A.哈萨克斯坦、土库曼斯坦、伊朗、乌兹别克斯坦、伊拉克 B.土库曼斯坦、乌兹别克斯坦、俄罗斯、阿塞拜疆、伊朗 C.俄罗斯、伊朗、伊拉克、阿富汗、阿塞拜疆 D.阿塞拜疆、俄罗斯、哈萨克斯坦、土库曼斯坦、伊朗
棉花产区 地形平坦
温带大陆气候 阿姆河 锡尔河
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棉花种植产业的区位优势
①温带大陆性气候,夏季高温、光照充足、昼夜温差大, 利于棉花的生长 ②秋季降水少,利于棉花后期管理和收摘 ③地形平坦开阔 ④土质疏松,土壤肥沃 ⑤临近河流,灌溉便利

中亚(课件)高中区域地理(世界地理)

中亚(课件)高中区域地理(世界地理)

距黑海约1100千米 中亚
距太平洋约3750千米
距阿拉伯海约1100千米
2、海陆位置:深居亚欧大陆内部, 远离海洋,海洋水汽难以到达。
3、交通位置:古代的“丝绸之路”必经之地
“丝绸之路”是从我国汉朝长安(西安)出发,经河西走廊,沿天山和 昆仑山脉,通过西域到达地中海、黑海沿岸。 古丝路中的“西域”是指 甘肃敦煌以西到中亚、伊朗和小亚细亚等地的广阔地域,故中亚地区是 古代“丝绸之路”的必经之地。
三、中亚的人文地理特征
种植棉花的有利自然条件
①气候干燥,光照充足,日照时间长, 气温日较差大;
②棉花成熟后期降水少,利于后期管 理和采摘;
③地形平坦,耕地面积大; ④临近河流,有一定灌溉水源; ⑤多沙质土,土质疏松,通透性好
三、中亚的人文地理特征
2、农业
(2)畜牧业
分布:中部、南部,有利条件:牧场广阔(中亚植被以草原荒漠 为主)。以养羊业为主:细毛羊,羔皮羊。
C 1.中亚地区的降水,水汽主要来自( )
①太平洋;②印度洋;③大西洋;④北冰洋
A. ①② B.②③ C.③④ D.②④
2.塔吉克斯坦成为中亚地区水资源最丰富的国家
D ,主要原因是( ) A.纬度较低B.多大河流经Fra bibliotekC.距离海洋较近
D.高山冰雪融水多
植被:以草原、荒漠为主
哈萨克南部草原
卡拉库姆沙漠的成因:深居内陆、远离 海洋、降水稀少。
3、湖泊含盐量不断升高,影响水 生生物生存,生物多样性减少。
4、加剧土地荒漠化和盐碱化。 5、传统渔业衰落,导致渔民失业、 贫困。 6、农业减产,人类健康受到影响。
【知识拓展】咸 海(45°N,60°E)
沙尘物质:盐类物质

世界地理-中亚PPT课件(优质课件)

世界地理-中亚PPT课件(优质课件)
思考:咸海面积萎缩的原因、危害及对策?
1973
1986
2000
2014
陆 河湖
咸海的忧虑
咸海原是重要的渔业基地,现在其盐度比大西洋海水盐度高出4倍,鱼类基本绝迹,周围的气 候越来越恶劣,至2014年冬,咸海基本干涸.
1973
1986
2000
原因:
(1)自然原因: 气候干旱,降水稀少,蒸发旺盛;
2014
措施:
退耕退牧,恢复植被 合理利用水资源,发展节水农
业,工业
2000
2014
柒 产业
植被:以草原荒漠为主
农 气候:温带大陆性气候,降水少

河湖:多内流河/内流湖
畜牧业
种植业 (灌溉农业)
分布特点:灌溉农业主要分布在河流沿岸和高山山麓地带
柒 产业
农 业
种植作物: • 小麦:哈萨克斯坦
北部。 • 水稻(少量):阿姆河、
注意:限制性因素——降水
柒 产业
工业
(1)丰富的矿产资源
石油:里海东岸及湖底 (哈、乌) 天然气:乌、土 煤:哈、吉 铁:哈 有色金属:哈
柒 产业
工业
(2)工业部门:
• 采矿、冶金、军事工业发达 • 棉毛纺织工业,地毯编织和
畜产品加工业也较发达
里海东部及湖底有油气资源,被里海五国争夺
捌 交通
古 有 丝 绸 之 路
以草原、荒漠为主
陆 河湖
多内流河/内流湖
陆 河湖






• 一般指内陆河 • 指是由内陆山区降水或高山冰雪融水产生的,
不能流入海洋
• 只能流入内陆湖泊或在内陆消失的河流
• 直接或间接接注入海洋的河流
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