2012李白国际文化节活动策划案
小学校园“学李白活动月”活动方案
小学校园“学李白活动月”活动方案背景介绍李白是我国著名的古代诗人，他的诗歌作品优美动人，深受广大师生的喜爱。
为了弘扬中华文化和培养学生的文学素养，本校决定举办“学李白活动月”。
活动目标- 帮助学生深入了解李白的生平和诗歌作品。
- 培养学生的创作能力和艺术鉴赏能力。
- 激发学生对中华文化的兴趣和热爱。
活动内容1. 李白诗歌展览：在学校图书馆举办李白诗歌展览，展示李白的诗歌作品和与其相关的艺术作品。
鼓励学生自己创作李白题材的绘画作品，并在展览中展示。
2. 诗歌演讲比赛：组织小学生参加诗歌演讲比赛，要求选手背诵并演讲李白的诗歌作品。
评委将对选手的朗诵技巧和理解能力进行评判，并给予奖励和鼓励。
3. 李白故里之旅：组织学生参观李白故里，深入了解李白的生平和创作背景。
在旅途中，进行专题讲座和参观体验，帮助学生更好地理解李白的诗歌。
4. 诗歌创作工作坊：邀请知名诗人或文学老师来校进行诗歌创作工作坊，指导学生研究和创作李白式的诗歌。
通过实践和指导，提升学生的创作能力和文学鉴赏能力。
5. 李白诗歌朗诵会：组织学生进行李白诗歌的朗诵表演，展示学生李白诗歌朗诵的成果。
同时，邀请文学爱好者和家长观看活动，增加活动的影响力。
活动策划1. 制定活动时间表和流程，确保各项活动顺利进行。
2. 邀请专家学者参与活动的策划和指导，确保活动的专业性和影响力。
3. 设立奖项，鼓励学生积极参与和表现出色。
4. 向学生和家长宣传活动内容和目标，提高学生参与度和家长的支持度。
5. 定期评估活动效果，及时调整和改进活动方案。
预期效果通过“学李白活动月”，我们希望能够培养学生对中华文化的热爱和理解，提高学生的艺术鉴赏能力和创作能力。
同时，通过展示学生的成果，增强学校的文化氛围和影响力，进一步提升学生和家长的满意度。
以上为小学校园“学李白活动月”活动方案，请大家积极参与和支持。
谢谢！。
李白景区活动策划方案
李白景区活动策划方案一、活动背景李白景区位于中国陕西省黄河南岸洛川县，李白出生的地方。
作为中国古代文化的重要遗产，李白景区以其悠久的历史和深厚的文化底蕴吸引了大量的游客。
为了进一步提升李白景区的知名度、吸引更多的游客并推动当地旅游业的发展，我们策划了以下活动。
二、活动目标1. 提升李白景区的知名度。
2. 吸引更多的游客，推动当地旅游业的发展。
3. 完善景区配套设施，提升游客体验。
三、活动内容1. 文化讲座在李白景区举办一系列文化讲座，内容涵盖李白及其作品的详细介绍、诗词解读、历史背景等，通过多媒体展示、专家讲解等形式，向游客传递更深入的文化内涵。
2. 诗文大赛发起一场以李白的诗词为主题的大赛，邀请各个学校的学生和广大市民参与，通过朗诵、创作等形式展示自己对李白的理解和喜爱。
设立奖项，表彰参赛者的优秀表现。
3. 文化展览在景区的开放区域设置一个文化展览区，展示李白的生平事迹、手迹、文物等，让游客更加直观地了解李白及其时代的文化。
4. 滚动演出在景区的空旷场地举办滚动演出，将李白的诗词演绎成舞蹈、音乐、戏剧等形式，通过多样化的表演形式吸引游客的注意力。
5. 主题展销市场在景区的商业区设置一个主题展销市场，销售与李白相关的文化产品和纪念品，如文化衫、书籍、音像制品等，为游客提供选择和购买的机会。
6. 旅游线路推广设计多条与李白相关的旅游线路，包括探访李白的故居、品尝当地特色美食、参观周边名胜等，通过推广这些旅游线路吸引更多的游客到访。
7. 互动体验活动在景区设置一系列互动体验活动，如写诗比赛、穿越古代文化街区、品茶会等，让游客在参与互动的过程中更加融入景区的文化氛围。
四、活动策划1. 时间安排将活动时间安排在丰收季节，以吸引更多的游客。
2. 宣传推广利用多种媒体渠道进行宣传推广，如电视、广播、报纸、杂志、互联网等。
同时在景区周边的大学、中学、旅行社等地方设置宣传点，向目标群体宣传活动信息。
3. 活动预算根据活动内容和规模，制定详细的预算计划。
小学学李白主题活动方案
小学学李白主题活动方案目标通过举办研究李白主题活动，培养小学生对李白及其作品的兴趣，提高他们的文学素养。
活动内容1. 李白故事分享：向学生们介绍李白的生平及其重要作品，以图文并茂的形式呈现，激发学生的好奇心和研究兴趣。
2. 诗歌创作比赛：邀请小学生们创作李白风格的诗歌作品，可以借鉴李白的作品风格和主题，鼓励学生发挥自己的想象力和创作能力。
3. 朗诵比赛：组织学生们进行李白诗歌的朗诵比赛，鼓励他们通过朗诵来体会李白诗歌的艺术魅力，并提升他们的口语表达能力。
4. 绘画展览：鼓励学生们通过绘画展示他们对李白诗歌的理解和感悟，可以选择其中某首诗进行绘画表现，展示他们的艺术创作才华。
5. 李白主题读书会：组织学生们阅读李白的作品，通过书评和交流分享彼此的阅读体验和心得，加深对李白作品的理解和领悟。
时间安排- 第一周：李白故事分享和诗歌创作比赛发布。
- 第二周：朗诵比赛和绘画展览的准备工作。
- 第三周：朗诵比赛和绘画展览。
- 第四周：李白主题读书会和颁奖典礼。
预期效果1. 激发学生对文学的兴趣和热爱，培养他们的创造力和表达能力。
2. 增加学生对李白及其作品的了解和欣赏，提高他们的文学素养。
3. 增强学生的团队合作意识和社交能力，促进同学间的交流和合作。
注意事项- 活动参与是自愿的，不强制报名。
- 组织方需确保活动内容对小学生来说易于理解，不涉及复杂的法律问题。
- 活动期间要确保学生的安全，遵守相关安全规定。
- 遵循公平公正的原则进行比赛评选，鼓励多样性的表达形式和创意。
- 活动结束后可组织学生们共同整理活动成果，形成一份集体总结和回顾。
以上是小学学李白主题活动方案的内容和安排，希望能够为您提供参考。
祭祀李白活动策划方案
祭祀李白活动策划方案1. 活动背景李白是中国唐代著名的文学家和诗人之一，他以丰富的想象力和对自然的深情表达而闻名，被誉为“诗仙”。
为了弘扬中华优秀传统文化，推广李白的诗歌艺术，我们决定策划一场祭祀活动来纪念这位伟大的诗人。
2. 活动目标- 弘扬中华文化：通过祭祀李白的仪式和相关活动，传承和弘扬中华优秀传统文化。
- 推广李白的诗歌艺术：通过朗诵李白的诗歌、展示李白的文化遗产等方式，让更多的人了解和喜爱李白的作品。
3. 活动内容(1) 祭祀仪式选择一个适当的时间和地点，进行李白祭祀仪式。
仪式包括三拜九叩、献花、宣读祭文、奏乐等环节。
尽量恢复唐代的祭祀仪式风格，以增添仪式的庄重感。
(2) 书画展览策划一场李白文化艺术展览，展示李白的书画作品、相关文物和生平事迹。
展览内容可以分为“李白的诗歌艺术”、“李白的人物形象”、“李白的生平事迹”等部分。
同时，邀请一些书法家和画家现场展示他们创作的与李白相关的书画作品。
(3) 诗歌朗诵邀请一些著名的诗人和文化名人，进行李白诗歌的朗诵表演。
朗诵内容可以选择一些具有代表性的李白诗歌，通过朗诵的形式将李白的诗歌艺术传递给更多的人。
(4) 李白文化讲座邀请专家学者举办李白文化讲座，介绍李白的诗歌艺术和文化意义。
讲座可以涵盖李白的创作风格、诗歌主题、影响力等方面内容，并结合具体的诗歌例子进行分析和解读。
(5) 传统文化表演安排一些传统文化表演，如古筝演奏、中国舞蹈、京剧等，使人们能够体验到中国传统文化的魅力。
这些表演的内容可以与李白的诗歌和创作背景相结合，展示出李白诗歌中的人物和景象。
(6) 李白主题展销结合活动，策划一场以李白为主题的展销会。
在展销会上，可以展示以李白为灵感的艺术品、手工艺品、书籍等，让人们有机会收集和了解更多李白相关的文化产品。
4. 活动推广为了提高活动的知名度和影响力，我们将采取以下推广措施：(1) 媒体宣传：通过报纸、电视台、广播等媒体进行活动宣传，发布活动海报、新闻稿等。
“走近李白”综合实践活动方案
“走近李白”综合实践活动方案一、活动背景：自古以来，中国就是诗的国度，唐朝更是诗歌的鼎盛时期。
古往今来，多少珠玑之言在历史的长河中慢慢沉淀，成为经典。
其中李白的名字在这之中格外显眼。
炎黄子孙，有谁不会吟诵几句李白的诗词，有谁不能历数几件李白的趣事？那铁杵磨成针的千古佳话，至今仍是众多学童的启蒙教材。
四年级的孩子，在经历了多年的中华文化浸染之后，对李白、杜甫等诗人产生了极大的兴趣。
当前我校正在开展创建人文校园的活动，各类儿童喜爱的课外读物正悄悄走进学生的生活。
华夏民族的灿烂文化诗词歌赋也渐渐被同学们所喜欢。
当他们摇头晃脑地背诵这些诗歌的时候，传统文化也悄悄的熏陶着他们幼小的心灵。
为了满足孩子们强烈的求知欲，为了激发孩子们吟诗的兴趣，为了让孩子们更加了解传统文化，从而热爱自己的民族，结合本年级学生的兴趣点，我们决定开展以“走近李白”作为突破口的综合实践活动，使学生迈出系统阅读诗人作品的第一步。
二、活动主题：交流在“走近李白”活动中阅读的诗歌，并通过诵读、研讨、游戏、鉴赏等多种形式来感悟、品味李白其人其诗。
三、活动目标：1、学生汇报在“走近李白”活动中的阅读情况，启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资料，促使学生更广泛地感受、了解李白其人的特点，尤其是李白诗歌的风格。
2、通过交流、展示、朗读、品味李白具有代表性的诗作，巩固和丰富学生的积累，指导学生感悟、欣赏李白诗歌鲜活的神韵，激发学生进一步阅读以李白诗歌为代表的中华优秀诗词的兴趣。
四、活动阶段：第一阶段：明确方向，寻找伙伴（时间：一节课）1、回忆所有曾经学过或者背过的李白的诗，使学生再次感受李白的才气、李白的浪漫、李白的潇洒。
并指出，李白所作的诗还有很多很多，他是我们历史上最伟大的诗人。
2、确定研究目标。
3、讨论提出研究方向。
（如：李白生平、李白古诗、李白的信仰……）4、讨论确定成果呈现方式。
（汇编成册的诗集、手抄报、古诗朗诵会……）5、学生自主选择合作伙伴，确定研究方向，并做出详细分工，以更好的完成下一步的工作。
走近李白方案
“走近李白”活动方案一、活动背景：《寻李白》...酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，就半个荒唐...一提到李白，大家并不陌生。
他所谓一代文豪，天上谪仙。
每当读到李白的诗，我的心就好像长了翅膀，回到了几千年前的唐朝。
黄河边，敬亭山，无不留下他的足迹。
本有先天之才，却无奈前途曲折，本有豪情壮志，却无处施展，不低官场腐败。
这样一个壮志难酬的人，他的心一定会很郁闷吧？所以，明月成了他当时最忠诚的伴侣，最诚挚的朋友“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的感慨，“小时不识月，呼做白玉盘”的天真，“人游月边去，舟在空中行”的不舍。
因为政府的腐败，他开始一路作诗，一路狂饮，放荡不羁，这就是诗仙李白，唐诗上充满了强烈浪漫主义的不朽传奇。
自古以来，中国就是诗的国度，唐朝更是诗歌的鼎盛时期。
古往今来，多少珠玑之言在历史的长河中慢慢沉淀，成为经典。
为了满足孩子们强烈的求知欲，为了激发孩子们吟诗的兴趣，为了让孩子们更加了解传统文化，从而热爱自己的民族，结合学生的兴趣点，我们决定开展以“走近李白”作为突破口的综合实践活动，使学生迈出系统阅读诗人作品的第一步。
二、活动主题：交流在“走近李白”活动中阅读的诗歌，并通过诵读、研讨、游戏、鉴赏等多种形式来感悟、品味李白其人其诗。
三、活动目标：1、学生汇报在“走近李白”活动中的阅读情况，启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资料，促使学生更广泛地感受、了解李白其人的特点，尤其是李白诗歌的风格。
2、通过交流、展示、朗读、品味李白具有代表性的诗作，巩固和丰富学生的积累，指导学生感悟、欣赏李白诗歌鲜活的神韵，激发学生进一步阅读以李白诗歌为代表的中华优秀诗词的兴趣。
四、活动阶段：第一阶段：明确方向，寻找伙伴1、回忆所有曾经学过或者背过的李白的诗，使学生再次感受李白的才气、李白的浪漫、李白的潇洒。
并指出，李白所作的诗还有很多很多，他是我们历史上最伟大的诗人。
精选李白国际文化节活动策划案精品资料PPT课件
10.11.2020
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五、城市营销中的江油：
•资源丰富，形式多样，既有文化旅游，又有生态旅游，休 闲旅游和探险旅游。 •但缺乏整合，散、乱、杂，很多景点特色不突出，竞争力 弱。
—— 缺少核心的旅游品牌
10.11.2020
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我们的观点：
•景点是可以雷同和模仿的，但品牌具有不可复制性 •只有李白文化具有不可替代性。 •变零散的景点为系统的旅游文化品牌。 •把所有资源整合于李白文化这个品牌中 ，突出江油 旅游的文化特色与优势。
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3
思路一：站的高才能看得远 高度
一次城市营销的展示
10.11.2020
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4
一、城市营销的定义：
所谓城市营销，通俗地讲，就是把城市作为一种商品来 推销，通过一系列的公关、媒体、活动等整合营销方式， 把城市的优势、卖点、潜力有计划有步骤地传达给相关群 体，从而达到吸引目标群前来观光、消费、旅游、投资等 目的。
•江油交通便利，紧邻成都，区位优势较好， 消费潜力大。
优
•四川的文化氛围浓厚，目前国内兴起传统文化 回归热潮，文化旅游前景可观。
10.11.2020
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五、城市营销中的江油：
江油目前的情况是 第一阶段的工作基本完成，但还需要完善； 第二阶段的工作进行了一些，但规划的不够清 晰，成效不是特别显著。
•四川是个旅游大省，境内风景名胜众多，仅国家
级名胜就有好几处，客观上讲，江油无法与之媲
美。而在旅游开发上，也属于后起之秀，体系仍
不成熟。
•与自然旅游、休闲旅游、探险旅游相比，文化
旅游的可看点少、体验性差、参与度低、大众化
李白国际文化旅游节策划方案
2020/5/1
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五、城市营销中的江油：
➢资源丰富，形式多样，既有文化旅游，又有生态旅游，休 闲旅游和探险旅游。 ➢但缺乏整合，散、乱、杂，很多景点特色不突出，竞争力 弱。
—— 缺少核心的旅游品牌
2020/5/1
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我们的观点：
✓景点是可以雷同和模仿的，但品牌具有不可复制性 ✓只有李白文化具有不可替代性。 ✓变零散的景点为系统的旅游文化品牌。 ✓把所有资源整合于李白文化这个品牌中 ，突出江油 旅游的文化特色与优势。
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我们的理解：
李白国际文化旅游节不仅是一个纪念性质 的文化活动，更是一场完整的旅游资源推 广和城市形象营销。
2020/5/1
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一方面它是文化的
➢借助这个平台，弘扬和强化“李白” 这个中 国传统文化、乃至世界文化中的重要符号和标 志；
➢让承载着厚重传统文化的“李白”走近大众；
➢让江油依托“李白”走向全国和世界。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、城市营销的定义：
所谓城市营销，通俗地讲，就是把城市作为一种商品来 推销，通过一系列的公关、媒体、活动等整合营销方式， 把城市的优势、卖点、潜力有计划有步骤地传达给相关群 体，从而达到吸引目标群前来观光、消费、旅游、投资等 目的。
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二、城市营销的价值：
➢从短期效用上说，成功的城市营销对刺激整个城市 的旅游业与相关服务行业的增长有重要作用。 ➢从长远利益来看，则大大提升了该城市的品牌影响 力，对其未来的发展有不可估量的影响。
➢江油交通便利，紧邻成都，区位优势较好， 消费潜力大。
2012李白国际文化节活动策划案
一次城市营销的展示
24.02.2021
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4
一、城市营销的定义：
所谓城市营销，通俗地讲，就是把城市作为一种商品来 推销，通过一系列的公关、媒体、活动等整合营销方式， 把城市的优势、卖点、潜力有计划有步骤地传达给相关群 体，从而达到吸引目标群前来观光、消费、旅游、投资等 目的。
24.02.2021
24.02.2021
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五、城市营销中的江油：
江油的营销定位
•李白的江油，诗歌的江油； •中国文化人朝圣的地方； •外国人了解中国传统文化的地方； •从这里出发，感受盛唐气象。
中国诗城
24.02.2021
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补充对“中国诗城的阐释”
24.02.2021
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六、透过江油看李白文化节
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三、城市营销的三个阶段：
第三阶段：品牌深化
主要工作：深化城市品牌意识，培育当地居民对城市形象 的认同和支持，加强政府和媒体公关，打造产业分品牌， 形成全方位的城市形象。
——内外兼修，才能内圣外王。
24.02.2021
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四、地处四川的江油：
➢四川是个旅游大省，境内风景名胜众多，仅国
家级名胜就有好几处，客观上讲，江油无法与之
——练好内在基本功，这是前提。
24.02.2021
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三、城市营销的三个阶段：
第二阶段：形象推广
主要工作：挖掘当地文化内涵，进行城市形象设计和定位 ，整合旅游资源，从概念入手，赋予城市以独特性格与气 质，开展系列文化营销活动，提高城市知名度。
——加强外在，这是关键。
24.02.2021
李白诗词活动
李白诗词活动
活动主题：李白诗词的魅力与传承
活动背景：
李白，唐代伟大的诗人，被誉为“诗仙”，其诗歌风格独特，思想深邃，意境高远，深受后人喜爱。
为了弘扬李白文化，让更多人了解和欣赏李白的诗词，我们特别策划了一场以李白诗词为主题的活动。
活动内容：
1. 李白诗词朗诵会：邀请专业演员和朗诵爱好者现场朗诵李白的经典诗作，带领观众领略李白诗词的韵律之美。
2. 李白诗词讲座：邀请李白研究专家，深入解读李白的生平和诗词创作，帮助观众更全面地了解李白及其作品。
3. 李白诗词创作大赛：面向全国征集以李白诗词为主题的原创诗歌作品，评选优秀作品并颁发奖项，促进李白文化的传承和发展。
4. 李白文化体验区：设置李白文化体验区，展示李白的生平事迹、诗词创作等方面的内容，让观众亲身体验李白文化的魅力。
5. 李白主题艺术展：展出以李白诗词为主题的书画、摄影等艺术作品，展现李
白文化的多元表现形式。
活动形式：
1. 现场活动：在公共场所或文化机构举办现场活动，邀请观众参与互动，亲身感受李白文化的魅力。
2. 网络活动：利用网络平台开展线上活动，如线上讲座、网络创作大赛等，让更多人参与李白文化的传承和传播。
3. 校园活动：走进校园，举办李白诗词讲座、朗诵会等活动，提高学生的文化素养和对李白文化的认识。
活动意义：
通过本次活动，可以让更多人了解和欣赏李白的诗词，感受其独特的艺术魅力。
同时，活动的举办有助于弘扬中华优秀传统文化，提升全民文化素养，促进文化交流与传承。
设计李白活动方案
设计李白活动方案第1篇：追寻李白教学设计《追寻李白》教学设计【教材理解】本单元题目为“追寻李白”，意在使学生通过本单元的学习，比较系统地了解被誉为“诗仙”的我国唐代著名诗人李白的人生经历和诗歌作品，了解影响我国乃至世界的李白文化的相关信息，并开展有关李白的文化活动。
所谓“追寻”体现了主动探究的意识，也反应出本单元教材是按照一定的线索来整体谋划的。
本单元教材不同于一般教材，打破了以“单元”为整体、以“课”为单位的呈现方式，整个单元是一个综合性的系列学习活动，是一个线索清晰的整体。
本节课就是从李白的游历生涯入手，综合学习、了解、走近李白。
【设计理念】将选取的代表李白写作特点、性格特点的十首诗共分成了三个部分：山水篇、友情篇、理想篇，从而让学习者由浅入深、循序渐进地了解李白、亲近李白，追寻到李白不朽的魂。
山水诗篇中让我们感受到的是一个寄情山水间潇洒豪放，喜好游历的李白。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”围绕这句牵引学生追寻李白之魂的总领句，重新去品读山水诗就会与李白的性情、追求、人生经历息息相关起来，从而真正追寻到一个有血有肉的李白，将其作品艺术成就、人格魅力融入到学生自己的生命认识当中。
【学情简介】有这样一句歌词：“其实你不懂我的心”。
作为老师，我们懂得每一个孩子的心吗？这里的“心”，简单地说就是“学情”。
前苏联的一位心理学家指出：学生的发展有两种水平，第一种称为现有发展水平，表现为学生运用已有知识经验独立完成任务；第二种称为最近发展区，是一种准备水平，表现为学生还不能自行完成任务，需要老师的帮助，但是经过启发也许明天会独立完成任务。
教学就是要把最近发展区水平转化为现有发展水平。
随着教学要求的不断提高，知识的进一步深化，又产生新的最近发展区，这样循环往复，在两种发展水平的矛盾运动中，不断地推动着学生向新的更高的发展水平发展。
本节课就是在学生对李白有了模糊的印象的基础上引导其更深一步地追寻李白，走近李白。
李白国际文化节活动策划案精品PPT课件
六、透过江油看李白文化节
李白国际文化旅游节——
是江油城市营销的一个重要环节， 是对城市营销核心理念的一次全面展示， 是对城市品牌资本的一次有效积累， 是将城市营销长期目标与短期效益的一次完美结合。
站的高看得远
20.10.2020
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思路二：想得宽才能做的大
纪念
旅游
商贸
学术
文化
集合体
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思路一：站的高才能看得远 高度
一次城市营销的展示
20.10.2020
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4
一、城市营销的定义：
所谓城市营销，通俗地讲，就是把城市作为一种商品来 推销，通过一系列的公关、媒体、活动等整合营销方式， 把城市的优势、卖点、潜力有计划有步骤地传达给相关群 体，从而达到吸引目标群前来观光、消费、旅游、投资等 目的。
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二、城市营销的价值：
➢从短期效用上说，成功的城市营销对刺激整个城市 的旅游业与相关服务行业的增长有重要作用。 ➢从长远利益来看，则大大提升了该城市的品牌影响 力，对其未来的发展有不可估量的影响。
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三、城市营销的三个阶段：
第一阶段：基础包装
艺术
包容度
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我们的理解：
李白国际文化旅游节不仅是一个纪念性质 的文化活动，更是一场完整的旅游资源推 广和城市形象营销。
20.10.2020
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一方面它是文化的
➢借助这个平台，弘扬和强化“李白” 这个中 国传统文化、乃至世界文化中的重要符号和标 志；
走进李白综合性实践活动(2篇)
第1篇一、活动背景李白，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人尊称为“诗仙”。
他的诗作具有极高的艺术价值，被誉为中华文化的瑰宝。
为了让学生深入了解李白的生平、思想和诗歌，提高学生的文学素养，我校特举办“走进李白”综合性实践活动。
二、活动目的1. 让学生了解李白的生平、思想和诗歌，感受其豪放、奔放的个性。
2. 培养学生对古典文学的热爱，提高文学素养。
3. 增强学生的团队协作能力和创新意识。
三、活动内容1. 李白生平介绍通过查阅资料、观看视频等方式，让学生了解李白的生平事迹，包括他的出生地、成长经历、官场生涯、诗歌创作等。
2. 李白诗歌欣赏挑选李白的经典诗作，如《将进酒》、《庐山谣》、《望庐山瀑布》等，组织学生进行诗歌朗诵、解析、讨论等活动，感受李白的诗歌魅力。
3. 李白诗歌创作以李白诗歌为素材，让学生发挥想象力，创作自己的诗歌作品。
可以采用以下形式：（1）仿写：模仿李白诗歌的风格，创作一首新的诗歌。
（2）续写：以李白诗歌的情节为基础，继续发挥，创作一首新的诗歌。
（3）改编：将李白诗歌改编成现代诗歌、散文、小说等形式。
4. 李白主题班会组织主题班会，让学生分享自己对李白的认识和感悟，以及在学习李白诗歌过程中的收获。
5. 李白文化知识竞赛开展李白文化知识竞赛，检验学生对李白生平、诗歌、文学素养等方面的掌握程度。
6. 李白诗歌表演组织学生进行李白诗歌表演，如诗歌朗诵、舞蹈、戏剧等形式，展示李白的诗歌魅力。
四、活动安排1. 活动时间：为期一周。
2. 活动地点：学校多功能厅、教室、图书馆等。
3. 活动流程：（1）周一：李白生平介绍、诗歌欣赏。
（2）周二：李白诗歌创作、主题班会。
（3）周三：李白文化知识竞赛。
（4）周四：李白诗歌表演。
（5）周五：总结、颁奖。
五、活动评价1. 学生对李白生平、诗歌的了解程度。
2. 学生在活动中的参与度和积极性。
3. 学生在李白诗歌创作、表演等方面的表现。
4. 学生对活动的满意度。
六、活动总结通过本次“走进李白”综合性实践活动，学生不仅了解了李白的生平、思想和诗歌，还提高了自己的文学素养和创新能力。
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五、城市营销中的江油：
江油目前的情况是 第一阶段的工作基本完成，但还需要完善； 第二阶段的工作进行了一些，但规划的不够清 晰，成效不是特别显著。
24.02.2021
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五、城市营销中的江油：
理由一：分析江油的文化坐标
蜀道咽喉 九寨门户 李白故里 华夏诗城
李白国际文化旅游节——
是江油城市营销的一个重要环节， 是对城市营销核心理念的一次全面展示， 是对城市品牌资本的一次有效积累， 是将城市营销长期目标与短期效益的一次完美结合。
站的高看得远
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思路二：想得宽才能做的大
纪念
旅游
商贸
学术
文化
集合体
艺术
包容度
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5
二、城市营销的价值：
➢从短期效用上说，成功的城市营销对刺激整个城市 的旅游业与相关服务行业的增长有重要作用。 ➢从长远利益来看，则大大提升了该城市的品牌影响 力，对其未来的发展有不可估量的影响。
24.02.2021
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三、城市营销的三个阶段：
第一阶段：基础包装
主要工作：基础设施、旅游环境、配套工程和服务体系 的建设，旅游产业的初步培育，旅游资源的初步开发与 规划。
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五、城市营销中的江油：
➢资源丰富，形式多样，既有文化旅游，又有生态旅游，休 闲旅游和探险旅游。 ➢但缺乏整合，散、乱、杂，很多景点特色不突出，竞争力 弱。
—— 缺少核心的旅游品牌
24.02.2021
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我们的观点：
✓景点是可以雷同和模仿的，但品牌具有不可复制性 ✓只有李白文化具有不可替代性。 ✓变零散的景点为系统的旅游文化品牌。 ✓把所有资源整合于李白文化这个品牌中 ，突出江油 旅游的文化特色与优势。
媲美。而在旅游开发上，也属于后起之秀，体系
仍不成熟。
➢与自然旅游、休闲旅游、探险旅游相比，文化
旅游的可看点少、体验性差、参与度低、大众化
不足，短期效应难以体现。
劣
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四、地处四川的江油：
➢江油交通便利，紧邻成都，区位优势较好， 消费潜力大。
优
➢四川的文化氛围浓厚，目前国内兴起传统文 化回归热潮，文化旅游前景可观。
➢让江油依托“李白”走向全国和世界。
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一方面它又不完全是文化的
在文化搭建的这个平台上，娱乐休闲，观光旅 游，商贸洽谈，招商引资等等都是文化节丰富 的内涵之一。
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总结我们的策略思路：
将李白文化旅游节放在城市营销的高度， 围绕城市的营销定位， 从整体性、可延续性着手， 以文化搭台， 全方位打造江油城市品牌。
一次城市营销的展示
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一、城市营销的定义：
所谓城市营销，通俗地讲，就是把城市作为一种商品来 推销，通过一系列的公关、媒体、活动等整合营销方式， 把城市的优势、卖点、潜力有计划有步骤地传达给相关群 体，从而达到吸引目标群前来观光、消费、旅游、投资等 目的。
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五、城市营销中的江油：
江油的营销定位
•李白的江油，诗歌的江油； •中国文化人朝圣的地方； •外国人了解中国传统文化的地方； •从这里出发，感受盛唐气象。
中国诗城
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补充对“中国诗城的阐释”
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六、透过江油看李白文化节
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第二部分：活动方案
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树立李白文化节的格调
盛唐的李白——文化性 江油的李白——地域性 大众的李白——参与性 世界的李白——国际性
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核心
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一、纯粹的文化性
➢这类活动是此次李白文化节最内涵的部分，就文 化谈文化； ➢其目的在于弘扬李白文化及中国传统文化，提升 江油李白之乡的文化地位； ➢主要以学术文化交流研讨会的形式出现。如：
李
白
策
国
划 方
节
际 文
案
化
旅
游
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第一部分：策略思路
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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我们眼里的“文化节”
我们不希望把“文化节” 看成一个独立的事件； 我们希望站在一定的高度来看“文化节”； 我们希望能丰富“文化节”的内涵。
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思路一：站的高才能看得远 高度
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我们的理解：
李白国际文化旅游节不仅是一个纪念性质 的文化活动，更是一场完整的旅游资源推 广和城市形象营销。
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一方面它是文化的
➢借助这个平台，弘扬和强化“李白” 这个中 国传统文化、乃至世界文化中的重要符号和标 志；
➢让承载着厚重传统文化的“李白”走近大众；
——练好内在基本功，这是前提。
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三、城市营销的三个阶段：
第二阶段：形象推广
主要工作：挖掘当地文化内涵，进行城市形象设计和定位 ，整合旅游资源，从概念入手，赋予城市以独特性格与气 质，开展系列文化营销活动，提高城市知名度。
——加强外在，这是关键。
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李白文化论坛暨四川省李白文化研究年会 中国书画名家走进李白故里创作书画精品活动 开幕式大型文艺演出 太白楼“李白纪念馆藏书画精品”陈列
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二、参与的文化性
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三、城市营销的三个阶段：
第三阶段：品牌深化
主要工作：深化城市品牌意识，培育当地居民对城市形象 的认同和支持，加强政府和媒体公关，打造产业分品牌， 形成全方位的城市形象。
——内外兼修，才能内圣外王。
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四、地处四川的江油：
➢四川是个旅游大省，境内风景名胜众多，仅国
家级名胜就有好几处，客观上讲，江油无法与之
地理交通 历史文化
——缺少统一的定位
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五、城市营销中的江油：
理由二：分析江油的旅游资源
➢李白文化遗迹：陇西院、太白祠、粉竹楼、磨针溪、大小匡 山等；李白纪念体系：李白纪念馆、太白碑林、太白诗山。 ➢道教祖庭乾元金光洞、佛教圣地观雾山、千古名山窦团山。 ➢养马峡、白龙宫和藏王寨老君