高考语文作文技巧演讲稿写作

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高考语文作文发言稿范文

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各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
今天,我站在这里,向大家发表一个认真的观点。

我们都知道,语文是我们的母语,也是我们的文化底蕴。

在高考中,语文作文一直是备受关注的一个重点,也是考生们最为关注的一部分。

在这里,我想说的是,我们在写作文时,不要被题目所限制,要充分发挥自己的想象和创造力。

首先,我们要明确作文的目的是什么。

作文并不是为了迎合阅卷老师的口味,而是要表达自己的思想和观点。

所以,我们在写作文时,要有自己的立场和观点,要有自己的想法和见解。

不要做一个墨守成规、墨守陈规的人,要勇敢地表达自己的看法。

其次,我们要注意作文的结构和语言。

作文不仅要有观点,还要有条理,要有逻辑,要有文采。

我们要注意文章的开头和结尾,要注意段落的过渡和连接,要注意语言的清晰和生动。

只有这样,我们的文章才能吸引读者,才能让人留下深刻的印象。

最后,我们要多加练习,多读好作文。

只有不断地练习,我们才能提高自己的写作水平;只有多读好作文,我们才能吸收别人的优点,提高自己的写作技巧。

同时,我们也要注意去写一些不同类型的作文,不要将自己局限在某几种类型之内。

总之,语文作文是高考的一个重要组成部分,也是一个很好的表达方式。

作为学生,我们要重视语文作文的写作,勇敢地发
表自己的观点,多加练习,不断提高自己的写作水平。

在这个过程中,我们一定会有所收获,也一定会受益终生。

谢谢大家!。

高考语文作文演讲稿范文

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大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家分享关于高考语文作文的一些心得与体会。

高考,是我国教育体系中的一道重要关卡,它不仅是对我们知识的检验,更是对我们思维、心态和意志的考验。

在这其中,语文作文无疑占据了重要的地位。

那么,如何在高考语文作文中取得优异的成绩呢?以下是我总结的几点建议,希望能对大家有所帮助。

首先,我们要明确高考作文的评分标准。

高考作文评分标准主要分为五个等级,分别是优秀、良好、中等、及格和不及格。

要想在作文中取得高分,我们需要在以下几个方面下功夫:一、立意深刻。

作文的立意决定了文章的高度,一个新颖、深刻、有价值的立意,可以使文章脱颖而出。

因此,在写作之前,我们要对题目进行深入思考,挖掘其内涵,找到最佳立意。

二、结构清晰。

一篇优秀的作文,其结构应该是严谨、有序的。

开头要引人入胜,中间段落要层次分明,结尾要总结全文,点明主题。

在写作过程中,我们要注意段落之间的衔接,使文章浑然一体。

三、语言优美。

语言是作文的载体,优美的语言可以使文章更具感染力。

我们要在平时的学习中,多积累好词好句,提高自己的语言表达能力。

同时,要注意运用修辞手法,使文章更具文采。

四、内容丰富。

作文的内容要充实,既要展现自己的观点,又要结合实际,举例论证。

在写作过程中,我们要注重素材的积累,学会从生活中汲取灵感。

五、书写规范。

字迹工整、卷面整洁,是作文的基本要求。

在高考作文中,字迹的好坏往往会影响评分。

因此,我们要在平时养成良好的书写习惯,确保在考场上书写规范。

其次,我们要掌握一些写作技巧。

以下是一些建议:一、学会审题。

审题是写作的第一步,我们要仔细阅读题目,明确题目要求,找准切入点。

二、善于构思。

在写作之前,我们要先构思文章的整体结构,确定各部分的内容,使文章层次分明。

三、巧妙运用素材。

在写作过程中,我们要善于运用素材,使文章更具说服力。

四、注意段落过渡。

段落过渡要自然、流畅,使文章读起来更加连贯。

最后,我想说,高考语文作文并非遥不可及。

高考作文的演讲稿范文

高考作文的演讲稿范文

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享关于高考作文的一些心得和感悟。

高考,对于我们每个人来说,都是人生中的一个重要转折点。

而在这场人生的大考中,作文无疑是我们展现自己才华和思想的舞台。

接下来,我将从以下几个方面来谈谈高考作文的一些要点。

首先,审题立意,明确主题。

高考作文的第一步就是审题。

我们要认真审题,抓住题目的关键词,明确作文的主题。

审题时,要关注以下几个方面:一是题目中的关键词,二是题目所涉及的范围,三是题目所要求的角度。

明确主题后,我们要围绕主题展开论述,使文章有中心、有深度。

其次,构思布局,层次分明。

一篇优秀的作文,需要有清晰的构思和布局。

在构思时,我们要遵循以下原则:一是抓住主题,围绕主题展开论述;二是抓住要点,使文章有重点;三是逻辑严密,使文章条理清晰。

在布局上,我们可以采用总分总、总分、分总等结构,使文章层次分明,易于阅读。

第三,语言表达,准确生动。

语言是作文的灵魂。

在高考作文中,我们要注意以下几点:一是准确运用词语,避免错别字和病句;二是恰当运用修辞手法,使文章更具文采;三是运用丰富的词汇,使文章富有表现力。

同时,要注意语言的简练,避免冗长啰嗦。

第四,素材积累,充实内容。

高考作文的素材来源于生活,我们要学会从生活中挖掘素材。

平时,我们要多读书、多观察、多思考,积累丰富的素材。

在作文中,我们要善于运用这些素材,使文章内容充实,观点鲜明。

第五,情感真挚,打动人心。

作文不仅是文字的堆砌,更是情感的流露。

在高考作文中,我们要注重情感的表达,使文章更具感染力。

我们要用真挚的情感去打动阅卷老师,让文章充满生命力。

最后,修改润色,精益求精。

作文完成后,我们要认真修改,反复推敲。

在修改过程中,我们要关注以下几个方面:一是文章的结构,是否合理;二是文章的内容,是否充实;三是文章的语言,是否准确、生动。

只有经过反复修改,才能使文章达到精益求精的效果。

总之,高考作文是我们展现自己才华和思想的舞台。

高考作文演讲稿咋写(20篇通用)

高考作文演讲稿咋写(20篇通用)

高考作文演讲稿咋写(20篇通用)高考作文演讲稿咋写篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!隆冬已至,寒风刺骨,它可以侵袭我们的身体,却无法冻结往高考的步伐。

三年时间弹指一挥,不知不觉,离高考仅剩100天,无声无息,龙门仅有百尺之遥。

时间如东流之水,永不复还,你我若弦上之箭,蓄势待发。

今天的我们就是等待破茧的蛹,是将要接受洗礼的海燕,是准备抢滩登陆的战士!同学们,从进入_中大门的那天起,我们已踏上寻梦的旅途。

三年来我们悬梁刺股,发奋苦读,风雨无阻,寒暑不辍,为实现梦想中的蓝图挥洒着汗水与泪水。

现在,总攻的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。

为了心中的梦想,为了明年高考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标冲刺吧!回忆过去,春寒料峭中有我们执着的追求,雷雨滂沱中有我们跋涉的脚步,木叶萧瑟中有我们朗朗的书声,北风里有我们坚定的背影。

同学们,这一千多个日日夜夜,是苦是累,我们都已走过,在距离高考仅有的200天的时间里,我们更要坚定自己的信念,咬紧牙关,快马加鞭,到达我们的目标。

山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可消,我们的执着与追求不能改。

十年面壁,百日铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙!100天拼搏可以创造奇迹,100天奋斗足以铸就辉煌。

为此,让我们以理想的名义对自己提出以下5点要求:一、紧密配合,加强沟通,团结拼搏,众志成城!二、志存高远,脚踏实地,用最稳健的步伐将理想坚持到底!三、投入专注,心无旁骛。

摒弃一切诱惑,简单生活!四、抓紧时间,分秒必争。

与强者竞争,向自我挑战!五、珍惜考试,调整心态,锻炼技能,形成规范。

向心态多要20分,向细节多要20分,向规范多要20分!同学们,高考其实和人生一样,三分凭运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。

我坚信,只要我们努力过,没有硝烟的战场上定会奏响属于我们的凯歌,有限的时间定会在奋斗中走向永恒。

让我们奋斗100百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光,让6月7日被威中历史永远铭记。

如何写好演讲稿高考作文

如何写好演讲稿高考作文

如何写好演讲稿高考作文如何写好演讲稿高考作文篇1尊敬的领导老师家长亲爱的同学们:大家下午好!今天我们即将参加高考的学子来到操场,参加所谓的“誓师大会”。

它的意义在哪里,我不敢说!但我想,“誓师”绝不是大家一块空喊几句看似豪迈的口号,更重要的是每个人都能静下心来,重新审视一下自己,发现自身的问题,找到解决的办法,从而确立新的奋斗目标,能够以更饱满的精力投入下一轮冲刺,也只有做到这些,才是真正意义上的誓师大会,而不仅仅是空洞的形式!改变命运的100天:就剩下100天了,真的就剩下100天了!在这100天里,我们该怎样做呢?我想和大家分享几个故事!(一)龟兔赛跑的故事大家都听说过,说:兔子和乌龟进行长跑比赛,双方站在起跑线上,发令枪响,兔子像离弦的箭一样冲了出去,跑啊跑啊,离终点还有100米,兔子回头一看,乌龟还没影哪。

兔子就睡起了大觉,结果一觉醒来,乌龟已经冲过了终点线!寓意很明显:在赛场上,谁跑的更快并不是最重要的,重要的是谁能够锲而不舍的走到最后!聪明也不是一个成分十足的褒义词!所以我要告诉那些自以为聪明或自以为不聪明的人一句话:聪明不聪明真的是一件无关紧要的事,我们更应该牢记心间的是一个信念-----天道酬勤!(二)故事并没有到此结束:兔子不服气,说“这次是我大意了明天在赛一常”第二天,兔子和乌龟站在了起跑线上,兔子铆足了劲,这次一定要胜利!发令枪响,兔子像离弦的箭一样冲了出去,乌龟就在后面喊,“谁先跑到终点,谁是王八蛋。

”兔子一时间无所适从,就慢慢的跟在乌龟的后面,乌龟又胜利了。

兔子又纳闷了,问乌龟,“你不是说谁先跑到终点谁是王八蛋吗?”乌龟笑了,“我本来就是乌龟王八蛋啊!”这看似一个有伤大雅的笑话,却给了我们深刻的启示。

一句话:不要让别人的嘴巴偷走你的梦想。

当你告诉别人你要考一本时,别人会说你“妄想”;当你告诉别人你要考清华、北大是,别人会说你“痴人说梦”;于是我们彷徨了,我们犹豫了,我们对自己产生怀疑了,静下心来想一想,却忽然发现我们犯了一个多么可笑的错误,别人的话能够改变什么哪?所以我说,不要去管别人的嘴巴,我们要做的事是——志存高远!(三)兔子眼都气绿了,但仍不服气,说,“这次是我轻信你了,明天在赛一场”。

高考作文演讲稿如何写.doc

高考作文演讲稿如何写.doc

高考作文演讲稿如何写高考作文演讲稿如何写篇1老师们,同学们大家早上好,我是来自高三(6)班的陈伊。

很荣幸能够站在这里,代表高三全体同学作毕业前的最后一次升旗仪式演讲。

今天我演讲的主题是感恩母校,备战高考。

遥想去年此时,一位高三的学姐正在满怀感恩之情地作国旗下的发言。

此情此景还历历在目。

那时,我是一个旁观者,一位聆听者。

而如今,我自己也成为了学姐,即将毕业,同样站在了这里,才体会到了学长们当时的感慨万千。

是的,看着周围的一草一木一砖一瓦,坐在承载着百年历史文化的课堂中,望着三年来风雨与共的老师和同学们,想到即将告别这熟悉的不能再熟悉的环境,惜别之情油然而生。

相聚了三年的校园承载了我们太多的回忆。

无数个7:20欢快悠扬的早读铃声,开启了我们每个充实的早晨。

偶尔因迟到,被登上大黑板的尴尬仿佛也还在昨天。

课堂上,老师们幽默风趣的语言,耐心细致的讲解,使我们在轻松愉快的氛围中学习知识.一份份精心批改的作业,一张张细致分析的试卷,都是我们敬爱的老师为了我们能做到最好付出的艰辛和努力。

无论高考结果如何,我们都要先道一声,老师们你们辛苦了。

学在三林,玩在三林!大家一定还记得在操场上驰骋的快乐,运动会班级入场式的团结,还有艺术节同学们和老师们的精彩演出吧。

各式各样的社会实践活动,增长了我们的见识,锻炼了我们的能力。

优雅静谧的湖心亭记录了我们好姐妹的友谊,流血流汗的篮球架见证了兄弟间的义气。

相信多年后,我们一定还会怀念,怀念三中的生活,怀念三中的老师、同学,怀念保卫我们安全的门卫大叔,甚至会怀念路边的一棵柳树、食堂的一份炒面。

这些都是三中的味道。

感谢三中,感谢我们的母校,感谢老师,感谢这三年的难忘岁月!是你们在为我们的成长保驾护航,为我们的人生留下了无比珍贵的财富!亲爱的学弟学妹们,或许你们今天还没有那么深刻的体会,就如我当年那般。

但我还是要跟你们说一说,“业精于勤,荒于嬉”正如我们校训第一个字“勤”。

不要到高三翻开志愿书时,看着遥不可及的分数线,才懊悔自己的当初。

高考语文作文发言稿范文

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大家好!我是XXX,很荣幸能在这里与大家分享我的高考语文作文心得。

在这场人生的重要战役中,语文作文无疑是一道重头戏。

下面,我就结合自己的实际经验,谈谈我对高考语文作文的一些理解和建议。

首先,我们要明确高考语文作文的目的。

高考作文不仅考查我们的语言表达能力,更考查我们的思维品质、价值观和人生观。

因此,在写作过程中,我们要力求做到以下几点:1. 紧扣主题,立意深刻。

作文题目往往具有鲜明的时代背景和社会意义,我们要紧扣主题,挖掘题目背后的深层含义,使作文立意深刻。

2. 内容充实,结构严谨。

一篇优秀的作文,内容要充实,论述要清晰,结构要严谨。

我们可以采用总分总、分总、总分等结构,使文章层次分明,条理清晰。

3. 语言优美,富有文采。

高考作文的语言要求既严谨又生动,我们要善于运用修辞手法,如比喻、拟人、排比等,使文章富有文采。

4. 个性鲜明,观点独到。

在众多考生中,我们要努力展现自己的个性,提出独到的观点。

这需要我们在日常生活中多观察、多思考,积累丰富的素材。

接下来,我想分享一些提高作文水平的具体方法:1. 多读书,拓宽视野。

阅读是提高作文水平的重要途径。

我们要广泛阅读各类书籍,了解社会热点、历史知识、人文素养等,为自己的作文积累素材。

2. 多练习,总结经验。

写作是一个不断积累、不断总结的过程。

我们要多练习写作,从实践中总结经验,提高自己的写作水平。

3. 关注时事,紧跟时代。

作文要紧跟时代步伐,关注时事热点。

我们可以通过观看新闻、阅读报纸等方式,了解国家政策、社会动态,为自己的作文注入时代气息。

4. 重视修改,精益求精。

在完成作文后,我们要认真修改,检查语法错误、逻辑错误和错别字等。

只有经过反复修改,才能使作文更加完美。

最后,我想对同学们说:高考语文作文虽然具有一定的难度,但只要我们努力付出,就一定能够取得优异的成绩。

让我们一起努力,为自己的未来拼搏!谢谢大家!。

高考作文写作技巧演讲稿

高考作文写作技巧演讲稿

高考作文写作技巧演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是关于高考作文写作技巧的分享。

高考作文是考生们心中的一块难啃的“骨头”,许多同学在作文上常常难以取得好成绩,对此我身边也不乏许多例子。

因此,我想与大家分享一些写作技巧,希望能对大家在高考作文中的发挥有所帮助。

首先,我们需要注意合理安排写作时间。

高考作文的时间很紧张,因此我们必须有良好的时间管理能力。

在开始写作之前,我们可以先花一两分钟制定一个大纲,明确文章的结构和要点,以便写作过程中能够有一个清晰的方向。

然后,我们需要严格限制各部分的时间,例如引言、论证、总结等,这样才能确保文章的整体完成度和合理性。

其次,我们需要关注选题和材料的使用。

在高考作文中,选题是非常重要的,选择一个合适的题目可以使文章更具针对性和可读性。

同时,选择与选题密切相关的材料进行论证也是很重要的,这可以提高文章的可信度和说服力。

在使用材料时,我们要善于提取关键信息,避免过多涉及细节,避免材料在文章中占据过多篇幅,影响我们自己的观点和思考。

第三,我们要注重逻辑思维和论证方法的运用。

高考作文注重的是学生的逻辑思维和论证能力,因此在写作过程中我们要清晰地表达自己的主题和观点,并通过合理的论证方式来支持我们的观点。

论证方式可以采用举例、比较、对比、引用权威观点等多种方式,但需要注意的是要避免浮夸、夸大事实,保持语言的客观和严谨。

第四,要注意语言表达和修辞手法的运用。

在高考作文中,语言表达是考生们得分的关键。

我们需要运用生动、形象、具体的语言来表达我们的思想,避免使用模糊、空洞的词语。

同时,我们还可以适当使用修辞手法,如比喻、拟人、排比等,来增强文章的表现力和感染力。

但同样需要注意的是不要过度使用修辞手法,以免照成篇章中过多生硬、不自然的修辞。

最后,我们要注重文章的结构和篇章布局。

一个良好的结构能够使文章更具条理性和逻辑性。

我们可以选择一种或多种结构,例如问题解决型结构、因果关系型结构等,来使文章的内容更易于理解和接受。

演讲稿写作高考

演讲稿写作高考

演讲稿写作高考
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我想和大家分享一下演讲稿写作的一些技巧,希望能够帮助大家在高考中取得更好的成绩。

首先,一个好的演讲稿需要有一个引人入胜的开头。

可以用一个引人深思的问题、一个生动的故事或者一个引人入胜的事实来吸引听众的注意。

比如,可以用“你有没有想过,我们的未来会是什么样子?”来引出主题,让听众对演讲产生兴趣。

其次,演讲稿的主体部分需要有逻辑清晰的结构。

可以按照“问题-分析-解决方案”这样的结构来组织演讲内容。

首先提出问题,然后对问题进行分析,最后给出解决方案。

在分析问题的过程中,可以用一些具体的例子或者数据来支持自己的观点,让听众更加信服。

另外,演讲稿的语言要尽可能地简洁明了。

可以使用一些生动形象的比喻和排比句来丰富语言,让听众更加容易理解。

同时,要尽量避免使用生僻的词汇和复杂的句式,以免让听众感到困惑。

最后,一个好的演讲稿需要有一个令人印象深刻的结尾。

可以用一个鼓舞人心的呼吁或者一个富有感染力的总结来结束演讲。

比如,可以用“让我们一起努力,为我们的未来梦想而奋斗!”来激励听众,让他们对演讲留下深刻的印象。

总之,演讲稿写作是一项需要综合能力的任务,需要我们在语言表达、逻辑思维和情感表达上都有所突破。

希望大家能够在备考高考的过程中多加练习,不断提高自己的写作水平,取得优异的成绩。

谢谢大家!。

高考作文演讲稿发言稿(精选9篇)

高考作文演讲稿发言稿(精选9篇)

高考作文演讲稿发言稿(精选9篇)高考作文演讲稿发言稿篇1对于重要场合的演讲,提前准备好的一篇格式正确,内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。

演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

故其写作方法上也是有一定方法可循的。

演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白开场白是演讲稿中很重要的部分,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等,总的原则是切题和镇场。

正文演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中心语句。

演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用,有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

演讲要想成功,除了演讲稿的准备,还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。

每一场演讲都是有时间限制的,演讲者要把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了,时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好,并且上台后根据实际情况能够灵活应变。

高考作文演讲稿发言稿篇2尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。

高考作文演讲稿格式模板5篇

高考作文演讲稿格式模板5篇

高考作文演讲稿格式模板【5篇】高考作文演讲稿格式不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形状都是由开头、主体、结尾三部分构成。

各部分的具体要求以下:1.开头要先声夺人,富有吸引力演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。

开头的方式主要有以下几种:①开门见山,亮出主旨。

这种开头不绕弯子,直奔主题,开门见山地提出自己的观点。

②叙述事实,交代背景开头向听众报告一些新产生的事实,比较容易引发人们的注意,吸引听众聆听。

③提出问题,发人寻思通过提问,引导听众摸索一个问题,并由此造成一个悬念,引发听众欲知答案的期待。

④引用警句,引出下文引用内涵深入、发人深省的警句,引出下面的内容来。

开头的方法还有一些,不再一一罗列。

总之不管采取什么情势的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。

2.主体部分要层层展开,步步推向xx演讲稿的主体,要层层展开,步步推向xx。

所谓xx,即演讲中最杰出、最激动人心的段落。

在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。

要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向xx。

主体部分展开的方式有以下三种:①并列式。

并列式就是环绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形状呈放射状四面展开,仿佛车轮之轴与其辐条。

而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。

②递进式。

即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推动的方法,终究揭示深入的主题,犹如层层剥笋。

用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入论述和证明。

③并列递进结合式。

这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。

一些纵横捭阖、气势雄壮的演讲稿常采取这种方式。

3.结尾要干脆爽利,简洁有力演讲稿的结尾,是主体内容发展的必定结果。

结尾或归纳、或升华、或期望、或号令,方式很多。

好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆爽利,简洁有力,切忌弄巧成拙,节外生枝。

如何写好演讲稿高考作文.doc

如何写好演讲稿高考作文.doc

如何写好演讲稿高考作文如何写好演讲稿高考作文篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好。

我是来自__班的__,今天我很荣幸能站在这儿来表达我的心声。

时光飞逝,弹指一挥间,我们已走到了高考前的100天。

大家还记得刚开始步入高中时的军训吗,那情景好像就发生在昨日;而如今,我们确确实实已站在了离高考仅有一百天的门槛上。

蓦然回首,高中生活真是有苦有乐。

我们曾用智慧培育理想,我们曾用汗水浇灌希望。

说实话,我很荣幸今天能站在这儿,因为我的成绩不是秀的,我也还在为自己的弱势科目不断努力。

还记得第一次理综考试,说出来不怕大家笑话,300分的总分我仅得了86分。

这个分数让我沮丧到想哭。

但哭又有什么用呢?高考不相信眼泪。

于是,我下了干到底的决心——理综,谁怕谁啊!我在自己的桌子上刻下了一句话——人生要尽全力渡过每一关,不管遇到多大的困难也不轻言放弃。

于是,我不再回避那简单得不好意思的问题,因为我知道它对我很重要,问老师,问同学,一次不懂再问一次,脚踏实地。

现在我的理综已经上升到了180分左右。

同时,我真的懂得了行动是治愈恐惧的良药。

我相信勤能补拙。

但我没有骄傲的资本,正所谓行百里者半九十,到了这个节骨眼上,我们更要坚定意志,破釜沉舟,背水一战。

也许走向高考的最后一百天中,跑道不会是铺满了玫瑰的花径,而是充满了艰难险阻的沙石之道。

我们必须要忍受脚板的疼痛,外界的纷扰,还有心中那隐隐约约的放弃的念头。

我们要拿出“被打碎了牙齿也要和着血一齐吞下”的勇气,拿出我们青少年应有的朝气和自信。

对自己说:加油,加油!加油!因为我们坚信:我们__有最敬业的老师,我们__有我们这群刻苦努力的学生。

我们曾为了多做几道题,而在热闹的寒假足不出户;我们曾为了默对一句诗,而将默写内容过上六七遍;为了高考,我们已经足足准备了十二年,我们没有失败的理由!蝶的飞舞,是因为它突破了茧层;花的芬芳,是因为它战胜了苞叶。

任何一种美丽都不是没有原因的,任何一次成功都需要我们为之努力奋斗。

高考演讲稿写作技巧

高考演讲稿写作技巧

高考演讲稿写作技巧高考,对于每一位学子来说,都是人生中的一次重要挑战。

而在高考的舞台上,一篇出色的演讲稿,不仅能够展现自己的才华和自信,还能为自己的高考之路增添一份动力和信念。

那么,如何才能写好一篇高考演讲稿呢?下面,就让我们一起来探讨一下高考演讲稿的写作技巧。

一、明确主题主题是演讲稿的核心,它决定了演讲稿的内容和方向。

在确定主题时,要紧密围绕高考这一主题,同时结合自己的经历、感受和思考。

可以是对高考的认识和理解,对未来的憧憬和规划,也可以是在备考过程中的心得体会,或者是对同学们的鼓励和祝福。

比如,以“为梦想而战”为主题,表达自己对实现大学梦想的坚定信念和不懈努力;以“青春无悔,高考加油”为主题,强调在高考中要全力以赴,不给青春留下遗憾。

二、精心构思在明确主题后,接下来要进行精心的构思。

构思包括确定演讲稿的结构、选择合适的素材和安排合理的逻辑顺序。

1、结构方面开头:要引人入胜,可以通过提出一个引人深思的问题、讲述一个生动的故事或者引用一句富有哲理的名言来吸引听众的注意力,引出主题。

中间:是演讲稿的主体部分,要详细阐述主题,可以采用分点论述、举例论证、对比论证等方法,使内容丰富、有说服力。

结尾:要简洁有力,对主题进行升华,发出呼吁或者表达美好的祝愿,给听众留下深刻的印象。

2、素材选择个人经历:分享自己在学习过程中的挫折与成功,让听众产生共鸣。

名人故事:借助名人的成功经历来激励大家。

时事热点:结合当下与高考相关的热点话题,增加演讲稿的时代感和现实意义。

3、逻辑顺序按照时间顺序:讲述从备考到高考的历程。

由浅入深:从对高考的表面认识逐渐深入到其背后的意义和价值。

总分总:先提出观点,然后分别论述,最后总结归纳。

三、语言表达1、简洁明了避免使用冗长复杂的句子和生僻的词汇,要用简洁易懂的语言表达自己的观点。

让听众能够轻松理解你的意思,不要让他们在理解语言上花费过多的精力。

2、生动形象运用比喻、拟人、排比等修辞手法,增强语言的感染力和表现力。

高考语文作文范文演讲稿

高考语文作文范文演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我对高考语文作文的一些思考。

高考语文作文,是我们青春梦想的书写,是我们人生篇章的起点。

首先,我想谈谈高考语文作文的重要性。

在高考这场人生的转折点上,语文作文无疑占据了举足轻重的地位。

它不仅是检验我们语言表达能力的重要手段,更是展现我们思想深度、价值观和人生观的重要窗口。

作文,如同人生的画笔,能够将我们的梦想、激情与思考尽情挥洒。

那么,如何在高考语文作文中书写青春梦想呢?首先,我们要明确作文的主题。

主题是作文的灵魂,只有确立了鲜明的主题,才能让文章有血有肉,有深度。

在作文中,我们可以以自己的亲身经历、感悟为素材,结合时代背景,提炼出富有内涵的主题。

例如,在论述梦想时,我们可以从个人成长、社会进步、国家繁荣等方面展开,从而展现青春梦想的广阔天地。

其次,我们要锤炼语言。

语言是作文的载体,优秀的语言能够让文章更具感染力。

在高考作文中,我们要学会运用丰富的词汇、多样的句式和修辞手法,使文章生动形象、富有文采。

同时,注意语言的规范性和准确性,避免出现错别字、病句等低级错误。

再次,我们要注重结构。

结构是作文的骨架,合理的结构能够让文章层次分明、条理清晰。

在高考作文中,我们要学会运用总分总、总分、分总等结构,使文章脉络清晰。

同时,注意段落之间的衔接,使文章连贯自然。

最后,我们要关注时事。

时事是作文的素材库,关注时事能够让作文更具现实意义。

在高考作文中,我们要关注国家政策、社会热点、科技发展等,将这些素材融入文章,使作文具有时代气息。

同学们,高考语文作文是书写青春梦想的舞台,让我们用真挚的情感、丰富的想象、严谨的逻辑和优美的文字,在这片舞台上尽情挥洒。

相信在未来的日子里,我们都能实现自己的梦想,书写属于我们的精彩人生!谢谢大家!。

高考语文作文发言稿范文

高考语文作文发言稿范文

大家好!我是XXX,今天很荣幸能在这里与大家分享我的高考语文作文心得。

时光荏苒,转眼间我们即将迎来人生中的一次重要考验——高考。

在这关键时刻,我想和大家谈谈关于高考语文作文的话题。

首先,我要强调的是,高考语文作文的重要性。

作文作为语文考试的重要组成部分,不仅考查了我们的语言表达能力,更考验了我们的思维深度和人生观、价值观。

因此,要想在高考中取得优异成绩,作文是关键。

那么,如何写好高考语文作文呢?以下是我总结的几点建议:一、审题立意。

审题是作文的第一步,也是至关重要的一步。

我们要仔细审题,抓住题目的核心,明确写作方向。

立意要新颖、深刻,富有时代气息。

在此基础上,我们可以运用积累的素材和知识,使文章更具说服力。

二、结构布局。

一篇优秀的作文,结构合理至关重要。

我们要按照“引言—正文—结尾”的顺序进行布局。

引言部分要简洁明了,点明主题;正文部分要层次分明,论证有力;结尾部分要画龙点睛,升华主题。

三、语言表达。

语言是作文的灵魂。

我们要运用丰富的词汇、多样的句式和修辞手法,使文章生动形象。

同时,要注意语言的准确性和规范性,避免出现错别字、病句等低级错误。

四、素材积累。

作文素材是文章的“血肉”,我们要广泛阅读、积累素材。

可以从教材、课外读物、新闻事件、社会热点等方面汲取营养。

在积累素材的过程中,要注重分类整理,以便在写作时信手拈来。

五、练习写作。

熟能生巧。

我们要在平时多加练习,提高写作速度和水平。

可以从模仿优秀作文开始,逐步提高自己的写作能力。

最后,我想说的是,高考语文作文并非高不可攀。

只要我们用心去准备,掌握一定的写作技巧,相信在高考中一定能取得优异的成绩。

同学们,让我们携手共进,用汗水浇灌希望,用智慧点亮未来。

相信在高考的战场上,我们都能一展风采,实现自己的人生价值!谢谢大家!。

高考演讲稿满分技巧

高考演讲稿满分技巧

高考演讲稿满分技巧高考,对于每一位学子来说,都是人生中的一场重要战役。

而在高考的战场上,一篇出色的演讲稿不仅能够展现你的文采和思维,更能为你的高考加分不少。

那么,如何才能写出一篇满分的高考演讲稿呢?且听我慢慢道来。

首先,明确主题是关键。

一个清晰、有力的主题就像是灯塔,能够为你的演讲指引方向。

主题要紧扣高考的背景和要求,同时也要与你的个人观点和情感紧密相连。

比如,你可以选择“梦想在高考中绽放”“奋斗成就高考辉煌”等主题,既积极向上,又具有现实意义。

在确定主题后,精心设计开头至关重要。

一个引人入胜的开头能够瞬间抓住听众的注意力,让他们对你的演讲充满期待。

可以采用提问的方式,引发听众的思考,比如:“你们是否曾在深夜为高考的压力而辗转反侧?”也可以讲述一个生动的故事,如自己为了梦想早起晚睡的经历,或者引用一句震撼人心的名言,像“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,为整个演讲奠定良好的基础。

接下来,主体内容要有条理、有深度。

可以采用分点论述的方式,将你的观点逐步展开。

比如,如果你以“梦想在高考中绽放”为主题,可以从“梦想是高考的动力源泉”“高考是实现梦想的桥梁”“坚持梦想,迎接高考挑战”等几个方面进行阐述。

在论述过程中,要结合具体的事例和个人感受,让听众能够产生共鸣。

比如,讲述身边同学为了考上理想大学而努力拼搏的故事,或者分享自己在学习中遇到困难时如何依靠梦想坚持下来的经历。

同时,要注意语言的简洁明了。

避免使用过于复杂的句子和生僻的词汇,以免让听众感到困惑。

用通俗易懂的语言表达深刻的思想,才是真正的高手。

而且,要适当运用一些修辞手法,增强语言的感染力。

比喻、排比、夸张等手法都能让你的演讲更加生动形象。

比如,“高考就像一场马拉松,需要我们有坚定的信念和持久的耐力”,用比喻的手法形象地说明了高考的长期性和艰巨性。

此外,情感的投入也是不可或缺的。

要让听众感受到你的真诚和热情,让他们相信你所说的每一句话。

可以通过声音的高低起伏、语速的快慢变化以及面部表情和肢体动作来传递情感。

高考作文发言稿如何写

高考作文发言稿如何写

高考作文发言稿如何写尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,和大家分享一些关于高考作文发言稿如何写的经验和心得。

高考作文是每一个高中生备战高考的重要组成部分,它既考察了学生的语言表达能力,又考察了学生的文学素养和思维深度。

因此,如何写一篇高考作文发言稿是非常重要的。

在我的学习和实践中,我总结出了一些经验,愿意和大家分享。

首先,写高考作文发言稿要有明确的立意和主题。

无论是议论文、叙事文、记叙文还是说明文,都要有鲜明的主旨和主题。

在写作之前,我们要明确自己的立意,明确表达出自己的观点和态度。

这样才能使整篇作文言之有物,有明确的脉络,有可信的说服力。

其次,要注重结构和逻辑。

一篇好的高考作文发言稿需要有清晰的结构和严密的逻辑。

开头要引人入胜,引起读者的兴趣;中间要铺排论据,阐明观点;结尾要得出结论,点明主题。

同时,要注意段落的连接和过渡,使得整篇作文通顺、连贯。

另外,要注重语言运用和修辞手法。

一个好的作文不仅要有严谨的逻辑和丰富的论据,还要有优美的语言和巧妙的修辞。

我们可以运用比喻、排比、对偶等修辞手法,使得作文更加生动有趣,更富有感染力。

同时,要注意用词精准,语言精炼,避免浮夸和空洞。

最后,要注重练习和积累。

写作是一门手艺,只有通过不断的练习和积累才能够取得进步。

我们要多读名家作品,多积累素材,多练习写作,才能真正提高自己的写作能力,写出高水平的高考作文发言稿。

总之,高考作文发言稿的写作需要注意立意、结构、语言运用和练习。

只有不断地提高自己的写作水平,才能够应付高考作文的挑战。

谢谢大家!祝愿大家都能够在高考中取得优异的成绩!。

如何写好演讲稿高考作文(1).doc

如何写好演讲稿高考作文(1).doc

如何写好演讲稿高考作文如何写好演讲稿高考作文篇1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:下午好。

首先请允许我代表高三年段的全体师生并以我个人的名义感谢一直以来关心和支持着我们的所有人。

百日,100天,说短很短。

__年8月,我就是在这个操场迎接我们在座10届高三600多位同学的,到今天,我们已经携手一起走过了900多天,校园的每一个角落早已经洒下过你们奋斗的汗水甚至是泪水了,而剩下的100天只不过是大家高中生涯最后的1/10,它当然是短暂的。

可是,100天,说长也很长。

大家都知道一句古语,行百里者半九十,一百里路走了九十里才算走了一半,做事越接近成功它就越困难,它就越考验人的毅力和耐心,而只有那些笑在最后的,才是的,所以,100天,它说长也长。

但决胜的号角已经吹响,最后见分晓的时刻它就要到来,它不会因为你企盼成功而加速到来,更不会因为你害怕失利而姗姗来迟。

100天的时间里,我们还有很多事情要做,100天的时间里,我们还有很多事情可以做,100天的时间里,我们还有很多事情可以把它做好。

100天,谁利用得当,谁就能锦上添花、就能峰回路转、就能改变人生;而100天,谁要是稍有松懈甚至是临阵脱逃,他就很可能功败垂成、很可能山穷水尽、很可能抱憾终身。

所以,在这100天里,能够紧紧扼住你们人生和命运咽喉的人,不是你们的老师、不是你们的父母、不是任何人,就是你们自己。

作为老师的我们,在接下去的100天里,我们将继续与你们风雨同行,有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影。

我们会恪守职业道德,我们会甘于奉献;我们会为你们鼓劲加油、呐喊助威;我们会分享你们的快乐和成功、分担你们的忧愁;我们会耐心解答你们每一个人提出的每一个问题。

在你们遇到困难和挫折的时候,我们永远是你们强大的后盾。

我们在郁郁葱葱的百年古榕前庄严承诺:不抛弃、不放弃。

同时,我也要向在座的全体__届同学们提三点要求:一.坚定信念,坚持奋斗。

我一直很喜欢一付对联,相信同学们也都知道:有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

如何写好演讲稿高考作文_3.doc

如何写好演讲稿高考作文_3.doc

如何写好演讲稿高考作文如何写好演讲稿高考作文篇1各位老师,同学们:大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是《祝福高三》。

回首往昔,江中学子不畏艰辛,寒窗苦读。

你们阅寒来暑往,品喜怒哀乐,沐风霜雪雨。

晨晖中,传来你们的琅琅书声;课堂上,透出你们专注的眼神;操场上,留住你们的活跃身影;灯光下,刻印了你们的努力耕耘。

三年来,江中的点点滴滴,磨砺和浸润了江中学子,它赋予我们高三学生的是勇气,一种克服一切困难的勇气;是信心,一种敢于面对种种考验的信心。

十二年寒窗苦读,沉淀了你们知识的底蕴;挑灯夜战,使你们远征的行囊载满学识。

如今,冲锋的.号角已在耳边响起,波澜壮阔的画卷已在眼前铺展。

二十天后,我们高三学子将进入人生的一次巨大考验。

高考,像一次航行,在茫茫的大海中经过多少个日夜颠簸,即将到达胜利的彼岸;高考像一次登山,虽然山路崎岖,但顶峰在望;高考是完美的句号,更是一个崭新的起点。

请你们相信:荆棘尽头,便是通向美好未来的关口;风雨之后,定会迎来灿烂的阳光。

你们深厚的积累将爆发出绚丽的光彩;你们良好的心态将为你开启成功的大门。

作为一名高三老师,我深感责任在肩,不容一刻松懈。

但是,我愿意同所有高三老师一起,克服一切困难,为你们的高考加油鼓劲,为你们的远行保驾护航。

六月,栀子花开的时节,这个充斥着斑驳梦想和灿烂希望的时节正大步向你们走来。

如火一般的六月属于你们,请带上我们老师最真诚的祝福,一路披荆斩棘,挥洒青春与汗水,做你生命中的真心英雄!如何写好演讲稿高考作文篇2各位老师好,我是来自A小学的KK,我今天演讲的题目是——《书法伴我成长》在我刚上小学一年级的时候,妈妈说我太顽皮,读书写字很不静心,担心我学习成绩跟不上,于是,妈妈便跟我打商量:KK,我给你找个书法老师学书法呗!这是我第一次从妈妈口中听到“书法”两个字,感觉很新鲜,这也是在我有限的汉语词汇记忆中,第一次把“书法”二字下意识地储存于脑海,我俏皮地问妈妈:妈妈,什么叫书法呢?妈妈一时也答不上来,只是很简单地回了我一句:就是让你去学写字呀!我摸了摸后脑勺,对妈妈“嗯”了一声,一副懵懂的样子。

语高考作文发言稿

语高考作文发言稿

语高考作文发言稿
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸站在这里,通过这个平台与大家分享一些关于语文高考作文的心得体会。

语文高考作文是我们中学生最重要的考试之一,也是一项对我们综合素养进行综合评价的重要指标。

因此,在备战语文高考作文时,我们必须充分认识到其重要性,下大力气进行备考。

首先,我们要深入理解作文命题的目的和要求。

作文命题所呈现的话题往往与我们的生活紧密相关,这就要求我们在备考时,积极关注社会热点和时事,拓宽自己的视野和思维广度。

同时,我们要认真研读命题要求,明确题目的意图,看出其中的抽象主题,明确立意。

只有充分理解作文命题的目的,我们才能针对性地展开写作。

其次,我们要注重提升自己的写作能力。

写作是一个需要长时间积累的过程,而提升写作能力则需要不断练习。

我们可以通过背诵经典好句、模仿名家文章、多读多写来提高自己的写作技巧。

此外,多思考、多积累素材也是提升写作能力的有效方法。

只有充分积累素材,我们才能在作文中丰富内容,提升文章质量。

最重要的一点是,我们要保持一颗积极乐观的心态。

高考作文虽然是一场大考,但它并非生活的全部。

无论考试结果如何,我们都要对自己充满信心,坚信自己付出的努力一定有所收获。

不要因为一篇作文的得失而丧失对语文学科的兴趣和热爱。

相信只要我们持之以恒,努力奋斗,一定能够取得令人满意的成绩。

在今后的高考备考过程中,我相信只要我们真正认识到语文高考作文的重要性,注重写作技巧的提升,保持积极的心态,我们一定能够在高考作文中取得优异的成绩。

谢谢大家!。

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演讲稿,写给听众教案[训练目的]学会写演讲稿[复习指导]演讲稿也叫演说词,是在群众集会上或一定场合中口头发表的讲话文稿。

它是演讲的书面依据,是人们在社会活动中常用的一种应用文体。

写好演讲稿,最关键的一条是你心中必须时时装着听众,时时想着你的演讲稿是写给听众听的。

演讲稿的特点:①针对性。

射箭要看靶子,弹琴要看听众,写作演讲稿一定要根据不同听众的年龄、职业、文化层次、心理状态以及兴奋点来确定演讲的内容。

无的放矢,乱写一通,是万万不行的。

②情感性。

“动人心者,莫先于情”(白居易)。

演讲是一种有声音的感染艺术,既要以理服人,又要以情感人。

演讲者要把火热的激情洋溢在讲词里,抒发在声调里,才能感染人、打动人。

③传声性。

演讲是将无声的书面语言转化成有声的口头语言,这就要求演讲稿应具备传声性的特点。

演讲稿的句子要简短,句式要变化,语意要明白,声调要顿挫,语气要自然,便于演讲者调动声音技巧来表情达意。

④鼓动性。

在思想内容方面,议题要与听众休戚相关,主张要与听众痛痒与共,感情要与听众喜怒相通。

在表达形式方面,要调动修辞手段,如设问、反问、比喻、对比、排比、反复等,借以增强感情色彩,激发听众情绪。

这样,演讲稿就会富有鼓动性。

另外,演讲稿还有宣传性的特点。

演说内容应该有内在的逻辑联系,但如何在演讲稿中呈现,还需要把握听的规律。

就层次性而言,你不能在大的一、二、三底下再用小的1、2、3来标明次序,使听众一头雾水,听得吃力费劲。

你要用明白易懂的语言形式表达演说的内容。

就衔接过渡而言,不必太在意承上启下时细针密线地缝合,内容板块之间有时可以直接拼合。

增强演讲的鼓动性、感染力,需要一定的技巧,写演讲稿时要注意把这些技巧预设暗含于文稿中。

例如,开场的技巧。

语言设计要能迅速抓住听众的注意力,使听众产生强烈的倾听欲望,收取“镇场”的效果。

形成气势的技巧。

语言设计上可以大量地使用排比、呼告、反问、设问、感叹等表现手法,强化听觉效果。

演讲稿中既要力避平铺直叙,也要避免高潮迭起,要在能引发听众强烈反响和共鸣的地方合理设置高潮,从而达到“快者掀髯,愤者扼腕,悲者掩泣,羡者色飞”的境界。

[典题探究]2008•高考北京卷课堂上,老师说:“今天我们来做个小实验。

”随后,他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶,放在讲台上,问道:“瓶子满了吗?”所有学生答:“满了!”“真的?”老师从桌下拿出一小桶沙子,慢慢倒进去,填满石块的间隙,“满了吗?”学生们若有所思。

老师又拿过一壶水倒了进去,直到水面与瓶口持平。

“这个实验说明了什么?”老师问道。

课堂活跃起来。

一个学生说:“很多事情看起来达到了极限,实际上还存在很大空间。

”一个学生说:“顺序很重要。

先放这桶沙子,有些石块肯定就放不进去了。

”一个学生说:“对,得先放石块。

有些分量重的东西就得优先安排。

”一个学生说:“也不一定,先放沙子和水就一定不行么?”……请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇文章。

题目自拟,文体自选(除诗歌外),不少于800字。

[试题解读]这是一道材料作文。

材料作文的写作要点就在于如何挖掘题目所提供材料所具有的内涵,然后挑选你感受最深刻的一点提炼出一个写作中心。

具体对本题而言,首先是审读材料。

在认真审读材料后会发现,这个作文题的写作范围是非常广阔的。

材料看似简单短小,但其中包容了深刻的哲理。

分析材料时,可以抓住材料中的一个核心字眼“满”,从这个字可以派生出“杯子是否满了”“怎样才算满”“用什么方法可以让杯子真正地满”等问题来。

如果从老师的角度看,他的教学方法是引导学生通过观察思考得出正确答案,因此,从把观察和思考的权利下放给学生的角度说,也可写“本体教育”的话题;从学生群体的角度看,他们观察仔细,能积极思考,不断探索,也可写“观察与思考”的话题。

这道作文题宜写成议论文,紧扣材料就其中某一个话题作深刻的阐释。

也可写记叙文,通过对人物的描写或者事件的记叙来演绎与材料有关的话题。

话题并不新,但要让作文出彩,就要注意材料的新与结构形式的新。

高考作文《等级记分标准》特别说明:基础等级评分,“表达”以“语言”、“文体”为重点;发展等级评分,以“有文采”、“有创意”为重点。

试题中要求文体自选,这就给学生提供施展特长的空间。

如果考生擅长写议论文,建议你不妨选择演讲稿这一文体,它可以收到出奇制胜的效果。

因为:第一,演讲可以跨越陌生,对接心灵,实现真诚沟通。

它来不得虚假,或列举材料,或阐明看法,或抒情描写,都是一个人对另一个人的胸襟坦露、真心倾吐、生命的交流,是不存杂念的。

这份开放的敞开的真诚,阅卷老师怎能不喜欢?第二,演讲稿容易营造一种面对面的力陈观点、慷慨倾诉的氛围。

它可以尽情地用书面语言去感染人,说服人,甚或教育人,这一点很合乎“感情真挚”的高考评分标准。

第三,演讲稿的形式自由、活泼、不呆板。

它既可以发挥议论文观点鲜明,论据确凿的优势,又可摒弃传统议论文“千文一面”,形式呆板,缺乏感染力的不足。

第四,《语文课程标准》明确指出:要“学会演讲,做到观点鲜明,材料充分、生动,有说服力和感染力,力求有个性和风度。

”[范文引路]超越极限孟子云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

”可见,要想成就一番大事业,就必须敢于超越极限。

海伦•凯勒被马克•吐温誉为19世纪最伟大的两个人之一。

她儿时因患一场大病丧失了视觉和听觉,但她并没有向命运低头,挑战了生命的极限,学会了英语、德语、希腊语、拉丁语等多种语言,最终以优异的成绩考入哈佛大学。

她用亲身的经历告诉我们要敢于超越人生的艰难险阻,披荆斩棘地闯出一条自己的路来。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”愈是艰难的绝境,愈能促进人发挥潜力,超越看似不可征服的极限。

红军的长征,在当今世界被誉为奇迹,在漫漫的二万五千里路途中,红军战士忍受着“烽火连三月,家书抵万金”的孤独,挑战了忠孝的极限;爬雪山,过草地,饥寒交加,为了灾难深重的民族的解放,红军战士们挑战了生理的极限。

正是有了许许多多像红军长征精神一样的超越,我们才有了不断的攀登与进步。

刚刚过去的汶川大地震又给了我们许多对于人生极限的思考。

温总理说的最让人难忘的一句话:“只要有一线希望,我们就决不放弃。

”武警官兵们不顾自己的安危,在随时可能到来的余震中奋力救人,表现出对使命和人民的无限忠诚;医务工作者不分昼夜抢救灾民,给“救死扶伤”一个最大限度的诠释;我们平常总说母爱是伟大的,地震中那个用自己的身体保护孩子的母亲用行动再次诠释了什么是母爱的大境界,突破了爱的极限;在超过72小时生命存活极限之后,仍有许多的灾民被救活,这不仅是生命的奇迹,更是对生死极限的顽强跨越。

试想,人类连生死极限都能跨越,还有什么我们不能超越的“极限”呢?吉尼斯纪录,就可以说是对极限的考验。

但随着时间的推移,纪录被不断打破更新,可见极限不过是个具有时效性的字眼。

就像那个实验中,桶中看似已装满了石块,但却又可以倒“满”沙子,甚至倒“满”水。

很赞同那个学生的观点,“很多事情看起来达到了极限,实际上还存在很大空间”。

也许现在我们还没有“捐躯赴国难,视死忽如归”的气概,没有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的胸怀,没有“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的睿智,但只要我们心中有理想、有勇气、有毅力,定能超越自己的极限,创造一切的可能![例文评析]本文是一篇议论文,作者借鉴演讲稿的写法,也可看作是一篇演讲稿。

文章紧紧围绕中心论题“超越极限”,选用了一组很有说服力的论据来论证自己的观点,这些论据有名人名言,有名人事迹,还有红军与“5•12”大地震灾民的群体事迹,以及吉尼斯纪录被不断更新的事实等,材料显得丰富充实。

全文说古论今,从孟子的“生于忧患”中提出了敢于超越的前提条件,从海伦的事迹中,从红军长征的事迹中,从四川汶川大地震中人们表现出来的勇敢、坚强中说明了超越的可能性。

很有说服力。

[作文训练]以“环保”为话题写一篇演讲稿,不少于800字。

[写作指导]“环保”是个热点问题。

要写好这篇演讲稿,首先应该积累一些环保方面的资料,只有结合身边的事例,谈自己的切身感受,才有说服力和感染力,而不能泛泛而谈,说一些大话、套话。

可以按这样的思路去写:某环保现状——该现状将要导致的后果——我的思考——该怎么去做——倡议。

在表达形式方面,要调动修辞手段,如设问、反问、比喻、对比、排比、反复等,借以增强感情色彩,激发听众情绪。

这样,演讲稿就会富有鼓动性。

[佳作赏析]梦的色彩站在这熟悉的舞台,也许大家一下注意到的就是我身上这件色彩绚丽的衣服,就是因为喜欢它和谐的颜色才将它买下。

我们的生活,不也同样需要这样的颜色吗?可是在现实中,我们的眼睛究竟被怎样的色彩占据了?碧蓝的天空中,赫然出现了一道白练,随风摇曳、飘荡着,久久不肯散去。

不远处,巨大的烟囱正肆无忌惮地喷冒着滚滚浓烟。

儿时的我喜欢和小伙伴坐在河滩的石板上,惬意地将双脚伸进水里,不时有小鱼游过来偷偷啄着小脚丫,于是,岸上就留下了串串银铃般的欢笑声。

但,不知从哪天起,那画面却被红色、褐色、黑色的液体淹没了。

洪流般的浊水不停地淌进了大地的身躯,那色彩使昔日美丽的村庄小河彻底改变了面容。

阳光下刺眼的粼粼波光,也把我们的心刺痛了。

黄土地是淳朴的,因为它的粗旷、它的豪放。

但肆意的毁坏让它哭泣得流不出一滴眼泪。

这苍茫的色彩本不应该属于它,在这混沌的世界,飞舞的是沙石,怒吼的是风嚎。

我们失去了什么?世界失去了什么?一个声音从胸膛里发出了回响。

环境亮起的红灯,召唤着多少渴望健康生活的人们。

于是,那个从心房里萌生的,带着太阳七色光芒的梦想啊,在闪耀的汗滴中诞生了。

它带来了希望,带来了憧憬,更带来了五彩斑斓的向往。

裹着阳光气息的金黄色,是一望无垠的滚滚麦浪,在农家爽朗的笑声中,听到的是声声感激;显现蓬勃生机的绿色,那是小城一道道亮丽的风景线。

宽阔的马路两旁,洁美的居民小区,都被绿色点缀得美妙绝伦。

池边湖畔,生态园内,那绿色,撑起了一方清清净净的天。

再看那蓝得透亮的水啊,母亲河浇灌了淮安这片故土,她更滋润了淮安千万儿女的心田。

喝着甜津津的运河水,我们怎能没有感慨?此刻,就在我的眼前,分明出现了一道彩虹。

那是街心公园晨练的老人挥舞的扇子,翩翩的裙摆;那是竟相开放的各色娇艳烂漫的鲜花;那是步行街的夜晚灿烂夺目的霓虹。

那,是梦的色彩,是生活的色彩。

这几年,看到了淮安飞速的发展,日新月异的辉煌,全国卫生城、生态示范城,一项项殊荣给淮安缀上了闪闪的明珠。

就连学校的孩子也在为环保工程添砖加瓦,孩子们亲手制作了一幅幅环保作品,长长的环保壁画,一座座整洁的垃圾回收房,一笔笔为环保事业筹集的捐款。

梦,就在那一刻变成了现实。

它把多姿多彩撒向了淮安的每一个角落。

让我们一起聆听“十五”的心跳吧:蓝天、白云、青山、绿水,这才是我们幸福的甜美家园。

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