工业革命和资本主义经济的发展
资本主义经济发展史
资本主义经济发展史资本主义发展阶段经济发展史政治发展史工场手工业时期14世纪---18世纪后半期14世纪商品经济发展，资本主义萌芽；新航路开辟，欧洲商业中心转移到大西洋沿岸；殖民扩张掠夺，促进欧洲资本主义的发展；16-18世纪，资本主义经济在英国、北美、法国有了一定发展；14-16世纪文艺复兴是资产阶级思想解放运动，为资产阶级革命奠定基础；17-18世纪英国、美国、法国资本主义经济的发展受到封建专制或殖民压迫的阻碍，导致资产阶级革命的发生。
1640—1688年英国资产阶级革命。
蒸汽时代18世纪后半期—19世纪70年代18世纪60年代，工业革命首先从英国棉纺织业开始18世纪80年代，工业革命向其他部门19世纪初期，工业革命一国走向多国19世纪上半期，英国基本完成工业革命工业革命促进工业资本主义经济的发展资本主义经济在俄国、美国、日本的发展受到封建农奴制、黑人奴隶制、幕府统治的阻碍。
由于对国外市场的强烈需求，资本主义加强对外扩张。
1775-1783年美国独立战争；1789—1794法国革命；欧洲封建势力联合干涉法国；工业革命以后，两大阶级日益对立，工人运动发展；1836—1848年英国宪章运动；1848年《共产党宣言》发表。
1861年俄国废除农奴制改革，1861—1865年美国内战；1868—1873年日本明治维新；19世纪印度民族大起义；1840-1842年鸦片战争，太平天国运动；1853年美国对日本的侵略；电汽时代19世纪70年代——一战结束19世纪晚期—20世纪初，第二次科技革命；科技发展，生产发展；生产集中，资本集中；垄断组织的形成；美国德国飞速、英国法国缓慢、日本俄国快速；对国外投资的强烈要求，加强对外资本输出；资本主义进入帝国主义阶段；帝国主义经济政治发展的不平衡性；帝国主义国家矛盾重重；两大军事集团形成，扩军备战；第一次世界大战；19世纪末20世纪初，中国民族危机严重一战后——二战前一战以后，美国成为世界金融中心，成就经济霸主地位；日本一战期间形成独占中国局面；英法经济严重衰退；德意经济处于崩溃边缘；苏联二五计划成为世界工业强国；1929—1933年经济危机美国罗斯福新政；日德走上法西斯道路。
工业革命和资本主义和资本主义经济的发展
政治前提：
必要性：市场需求的扩大
资本：
市场： 原料： 劳力： 技术：
2、进程
棉纺织业→采煤冶金→动力革命→交通工具变革
思考：英国工业革命为何首先从棉纺织业开始？ ①是新兴工业部门，束缚少
②物美价廉，市场需求大
③原料丰富
④经验技术的积累。
单元三 蒸汽时代的资本主义
（1765~19世纪70年代）
主干整合： 经济：工业革命 思想：自由主义、马克思主义 政治：资产阶级革命；社会主义运动；亚洲革命风 暴 国际关系：殖民扩张与反抗；世界市场体系； （一个根本、三股政治潮流、一个体系）
此时的中国：被侵略，沦为双半社会。
一、工业革命
㈠英国工业革命（17①灾难性：造成贫穷落后，使东方从属于西方 ②破坏性：冲击了旧制度和旧思想 ③建设性：客观上传播了先进生产方式和思想观念 ④抗争性：民族解放运动兴起
3、对世界
更多国家沦为殖、半殖，资义世界市场、殖 民体系初成
思考：中、日对工业革命有何反应，结果如 何？概述工业革命对中、日有何影响？
⑴应对及结果： 中：①洋务运动，结果破产；②民族资本主义产生， 发展不充分 日：倒幕；明治维新，引进技术，变革制度。结果走 资义，近代化。
⑵影响： 对中：①政：列强侵华，沦为双半 ②经：近代工业产生 ③文：新思想萌发，西学东渐 对日：①美侵，民族危机；②工业革命，近代化 ③明治维新
㈣特点
1、范围：一国到多国 2、轻工业为主 3、以蒸汽为动力 4、科学含量少，科学与技术未真正结合
思考：蒸汽机动力产生的原因是什么？ 蒸汽机的改良有何直接影响？
原因： ①社会生产直接推动 ②实验科学的长期积累
工业革命和资本主义经济的发展
D
（2006年全国Ⅱ卷）在第一次工 2006年全国Ⅱ 年全国 业革命中， 业革命中，从殖民地掠夺财富最 多并将其用于工业化的国家最有 可能是 A．英国 B．法国 C．美国 D．俄国
A
（2006年广东历史卷）阅读下列材料： 2006年广东历史卷）阅读下列材料： 年广东历史卷
[材料一] 1802年，英国议会通过了工厂法上的 材料一] 1802年 第一个条例，他规定， 第一个条例，他规定，车间的墙壁和天花板应该 每年用石灰刷白两次； 每年用石灰刷白两次；每个学徒都应该得到两套 整齐的衣服； 整齐的衣服；工厂必须为男女两性儿童安排分别 宿舍，并有足够数量的床铺；工作时间决不允许 宿舍，并有足够数量的床铺； 超过十二小时；在学徒的头四年中， 超过十二小时；在学徒的头四年中，教育是必须 要做的事；视察员发现工厂有传染病的话， 要做的事；视察员发现工厂有传染病的话，他们 有向保安审判官所属郡法院提出报告的任务…… 有向保安审判官所属郡法院提出报告的任务 这项法令创立了一个在英国19 19世纪期间起了很 这项法令创立了一个在英国19世纪期间起了很 大作用的制度， 大作用的制度，而且各文明国家都采用了这个制 度，即对工厂的监督。必须承认，这项法令的实 即对工厂的监督。必须承认， 施效果几乎等于零，即使认真实行， 施效果几乎等于零，即使认真实行，也只不过提 供一些微乎其微的补救而已。 供一些微乎其微的补救而已。 —据保尔。芒图：〈十八世界产业革命> 据保尔。 据保尔 芒图： 十八世界产业革命>
市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工 市场总是在扩大，需求总是在增加。 业也不能再满足这种需求了。 于是， 业也不能再满足这种需求了 。 于是 ， 蒸汽和机器 就引起了工业中的革命。 就引起了工业中的革命。 ——《共产党宣言》 《共产党宣言》
历史教案-工业革命和资本主义经济的发展
历史教案－工业革命和资本主义经济的发展一、教学目标1.让学生理解工业革命的发生背景、过程及其影响。
2.使学生了解资本主义经济的发展过程和特点。
3.培养学生的历史思维能力和分析问题的能力。
二、教学内容1.工业革命的发生背景2.工业革命的主要过程3.工业革命的影响4.资本主义经济的发展过程5.资本主义经济的特点三、教学重点与难点1.重点：工业革命的发生背景、过程及其影响；资本主义经济的发展过程和特点。
2.难点：工业革命对资本主义经济发展的影响。
四、教学方法1.讲授法2.案例分析法3.讨论法4.视频资料展示五、教学过程第一课时：工业革命的发生背景和过程1.导入新课通过展示一幅描绘18世纪英国乡村的图片，引导学生关注当时的社会环境，引发学生对工业革命发生的思考。
2.讲解工业革命的发生背景（1）政治背景：英国完成资产阶级革命，政治稳定。
（2）经济背景：农业革命推动农业生产力发展，人口增长，市场需求扩大。
（3）技术背景：牛顿力学体系的建立，科学技术的进步。
3.讲解工业革命的过程（1）纺织业的革新：展示珍妮纺纱机、水力织布机的图片，介绍纺织业的革新过程。
（2）动力革命：展示蒸汽机的图片，介绍瓦特改良蒸汽机的过程。
（3）交通革命：展示火车、轮船的图片，介绍交通革命的发展。
4.小结本课时内容，布置作业：让学生思考工业革命对英国社会的影响。
第二课时：工业革命的影响和资本主义经济的发展1.讲解工业革命的影响（1）经济影响：工业革命推动了生产力的发展，促进了资本主义经济的兴起。
（2）社会影响：工业革命引起了社会结构的变动，形成了工业资产阶级和工业无产阶级。
（3）政治影响：工业革命推动了民主政治的发展，英国逐渐建立起现代国家制度。
2.讲解资本主义经济的发展过程（1）自由竞争阶段：展示资本主义经济发展的初期阶段，如工厂制度、自由市场等。
（2）垄断阶段：展示资本主义经济发展的后期阶段，如垄断组织、金融资本的崛起等。
3.讲解资本主义经济的特点（1）生产力的巨大发展：资本主义经济推动了生产力的飞速发展，创造了前所未有的财富。
工业革命和资本主义经济的发展
在1765年时 这些国 1765年时 家连资产阶级统治 的确立这个前提都 不具备， 不具备，何谈进行 工业革命
二、英国工业革命的过程
A 什么是工业革命？ 什么是工业革命？ B 英国工业革命中有哪些重大发明？ 英国工业革命中有哪些重大发明？ C 工业革命的扩展情况如何？ 工业革命的扩展情况如何？
阅读教材完成英、 阅读教材完成英、法、美工业革命进程表 国别 时间 法 国 美 国 德 国
水力织 布机
工业国家。
采矿机器生产 采矿机器生产
突破迫在 眉睫
动力
冶金机器生产 冶金机器生产
3 工业革命的 发 在 国 国
市场总是在扩大，需求总是在增加。 市场总是在扩大，需求总是在增加。 工场手工业也不能在满足这种需求 了。于是蒸气和机器就引起了工业 中的革命。 中的革命。 ----马克思、恩格斯《共产党宣言》 马克思、恩格斯《共产党宣言》 马克思
？ 市场根源、政治根源、 社会根源
工业革命产生的社会根源
请看材料 市场总是在扩大，需求总是在增加。 市场总是在扩大，需求总是在增加。 工场手工业也不能在满足这种需求了。 工场手工业也不能在满足这种需求了。于是蒸 气和机器就引起了工业中的革命。 气和机器就引起了工业中的革命。 ----马克思、恩格斯《共产党宣言》 马克思、恩格斯《共产党宣言》 马克思 思考：工业革命为什么首先在英国发生？ 工业革命为什么首先在英国发生？
条件 不利 条件
三、工业革命的影响
工 业 科学技术 革 是技术革命 也是社会革命 是生产力 命 影 响
无产 阶级 相对 日益 贫穷
残酷剥削压 迫无产阶级
确立国 内统治
是资本主 极大地提 高了生产力 义发展史上 壮大了资产 的里程碑和 阶级力量 转折点
两次工业革命时期资本主义的发展17世纪中期20世纪初
19世纪中后期 第二次工业 垄断 瓜分世界、世界市场最终
以后
革命
资本 资本输出 形成
代议制
公民通过选举代表组成代表机关， 间接参政议政，讨论决定国家大事， 行使国家权力的一种民主制度和组织 形式。 （具体方式具有多样性）
特，有立法权
趋势，专制转成民主，人治转成法治
A．皇权与贵族结盟掌握政权
B．国家分裂阻碍政治民主化
A
C．经济发展消解政治改革诉求
D．对外战争影响国内民主进程
工业文明的确立和发展
两次工业革命时期资本主义的发展 （17世纪中期-20世纪初）
工业资本主义时期指从工业革命到第一次世界大战期间。在 这一时期资本主义在政治、经济、思想等方面向纵深发展。资本 主义制度在世界范围内广泛确立；工业文明时代到来。
【考点导检索】
1、经济： 两次工业革命、世界市场的形成
2、政治： 英国光荣革命、美国《1787年宪法》、法德代议制的确 立、巴黎公社
一条主线：资产阶级代议制的确立 两种政体：君主立宪制、民主共和制 三个机构：国家元首、政府首脑、议会 三点特征：代议制、分权制衡、政党政治
君主立宪制 又称 “有限君主制”。是资本主义 国家君主权力受宪法限制的政权组织形式。
民主共和制 最高国家权力由多人执掌和行使， 权力执掌者由选举产生，任期限定。
19世纪晚期德国的现代化进程中，经济突飞猛 进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这 种现象的原因在于：
(2)从文明史观来看，工业革命是人类由农业文明向工业 文明转变的转折点。
(3)从近代化史观来看，工业革命推动了全球近代化进 程，带来了政治上的法制化、民主化，经济上的工业化和城 市化，思想文化上的科学化，社会生活上的文明化。
第一节 工业革命和资本主义经济的发展
第一节 工业革命和资本主义经济的发展年级__________ 班级_________ 学号_________ 姓名__________ 分数____一、选择题(共22题，题分合计44分，单选)1.英国工业革命发生的必要性是A．资产阶级统治的建立 B ．工场手工业向机器生产发展的趋势 C ．增强殖民扩张的实力 D ．不断扩大的市场需求2.工业革命大大密切了世界各地之间的联系，其媒介是A．炮舰 B．军队C．资本主义政治制度 D．物美价廉的商品3.下列关于第一次工业革命的叙述，不正确的是A．它开始于英国，18世纪末向外扩展B．一些国家的工业革命主要是靠从英国引进技术进行的C．它使各国迅速实现工业化D．英国由此成为“世界工厂”4.工业革命以后与新航路开辟之初的殖民扩张与争夺最大的不同点是A．扩张的范围更大、获得更多B．是由各国政府组织进行的C．扩大了资本的原始积累，促进了大机器生产D．以掠夺原料和抢占殖民地市场为主要目的5.18世纪中期时，英国经济发展在劳动力供应方面比其他国家具有优势，这主要是来自于A．工业革命技术进步 B．圈地运动的进一步推行C．外国移民的大量涌入 D．奴隶贸易补充了大量势力6.据马克思统计，19世纪初英国全国的产业总资本中一半以上来自土地。
这种情况说明英国A．农业进步为工业革命创造了前提 B．农业不景气，资金流向了工业部门C．农业开始走上资本主义道路 D．工农业发展出现了严重脱节7.近代史上，造成东西方经济差距日益拉大，使东方最终从属于西方的基本原因有①科学技术水平进步②资产阶级革命成功③无产阶级革命受挫④殖民主义疯狂掠夺A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④8.有人说，真正意义上的世界近代史应该从18世纪中期以后开始，它的主要理由应该是A．此时资本主义开始萌芽 B．资产阶级启蒙思想开始形成C．世界资本主义体系完全形成 D．英国工业革命，大机器生产出现9.下列有关18世纪英国的手工工场与工厂的叙述，不正确的是A．都是资本主义生产组织形式 B．二者是先后相继关系C．都导致了工业无产阶级的产生 D．二者生产手段和效率不同10.工业革命使“东方从属于西方”，其含义是A．东方国家日益贫困，无力对抗西方B．东方国家完全沦为西方的殖民地C．东方国家被卷入资本主义世界市场D．东方国家完全丧失民族独立11.自由主义兴起的主要原因是A．资产阶级要求发展自身实力B．资产阶级要巩固自身地位C．资产阶级要反对国家政权D．资产阶级要求进一步消除发展工业的障碍12.工业革命后，英国相继废除了实施高关税和贸易保护的《谷物法》以及《航海条例》，它反映了①英国凭借实力已在各国贸易中居于绝对优势②自由主义思潮的盛行③自由贸易逐渐发展④国家强化对经济的宏观调控A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④13.第一次工业革命在生产与工业布局方面的影响是①工厂的设立不一定靠近河流②交通条件成为工业布局的一个重要因素③进一步提高生产社会化程度④产生石油化工、机器制造等新兴工业部门A．①③④ B．①②③ C．①③ D．②④14.第一次工业革命后，国际关系发生了重大变化，突出表现在A.世界资本主义体系初步形成B.非洲已完全沦为西方殖民地C.英美矛盾成为帝国主义之间最主要矛盾D.英国成为最大的殖民国家15.工业革命中，交通运输工具的革新首先由美国突破，其突破的必要条件是A.美国统一了国内市场B.瓦特制成了改良蒸气机C.美国海上运输发展D.美国向南扩张领土16.工业革命使“东方从属于西方”这里“东方从属于西方”的准确含义是A.东方落后于西方B.东方成为西方的殖民地或半殖民地C.东方国家成为西方国家的原料产地和商品市场D.亚洲国家按西方的制度对社会进行改造17.《共产党宣言》载：“资产阶段，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。
第一次工业革命为世界市场的发展奠定了：资本主义经济体系的出现
第一次工业革命为世界市场的发展奠定了：资本主义经济体系的出现第一次工业革命是西方历史上最为重要的事件之一，它发生在18世纪末期，标志着欧洲经济体系的生产方式从手工业向工业化生产转型，同时也奠定了资本主义经济体系的出现。
这一事件不仅对欧洲经济和文化的发展产生了深远影响，也对世界市场的形成起到了至关重要的作用。
首先，第一次工业革命促进了工业化的蓬勃发展，带动了欧洲市场的迅速扩张。
彼时，欧洲工业化的核心是英国，这一国家的煤炭、铁矿资源极其丰富，并且身处海洋交通便捷的位置，这些条件为工业化的发展提供了充分的物质基础和交通条件。
英国的纺织、铁路等行业得以快速发展，生产效率和能力大幅提升，使得欧洲经济形成了以工业化生产为主的体系。
这一体系的形成，使得以往局限于本土市场的经济活动得以向全球市场延伸，世界市场逐渐形成，为国际贸易的发展提供了有力保障。
其次，第一次工业革命也引领了生产力的革命，推动了生产效率和生产力的飞跃。
在这一时期，机器的出现和大量使用彻底改变了以手工生产为主的制造业生产模式，实现了从手工制造向机器制造的转型。
机器的出现，使得生产效率迅速提升，不仅大大提高了生产速度和产品质量，也使得生产成本大幅降低。
这让欧洲国家拥有了强大的制造能力，促进了各个行业的发展，为其在世界市场的竞争中占据了有力的优势地位。
第三，资本主义经济体系也是在第一次工业革命的推动下逐渐形成的。
在工业化的过程中，资本家（entrepreneur）扮演着至关重要的角色，他们为生产提供了资金、资源和品牌建设等方面的支持，完成了从自行创业、经营到企业大规模化的转变。
工业化的迅速发展，带动了金融业的强大发展，资本市场的形成和壮大，为资本主义经济的兴起提供了重要支撑。
这一新型经济体系不仅大大改善了生产效率和生产力，还为企业提供了更多的获利空间，和平衡消费者与生产者的关系。
综上所述，第一次工业革命的发生给世界市场的形成和贸易的发展留下了深刻的份量。
工业革命和资本主义经济的发展
工业革命的完成：1840年前后
标志：机器制造机器的机器制造业的建立
4、英国工业革命的特点：
①重要的新机器、新生产方法主要是在英国发 明的 ②许多技术发明来源程序于工匠的实践经验， 科学与技术尚未真正结合
③首先在棉纺织业进行，各部门之间相互促进， 产生连锁反应 ④新兴的生产组织形式——工厂出现
⑤人类进入了蒸汽时代
瓦特
改良蒸汽机
家庭手工业
动力织布机厂
史蒂芬孙
火车
早期英国的火车
工业革命进程的重大发明
时间 人物
重大发明
影响
提高织布速度，加 速工业革命的到来
1733年 凯伊
1765年
飞梭
哈格里夫斯 珍妮纺纱机 揭开了工业革命的序幕
改良蒸汽机
推动了机器的普及和推广
1785年 瓦特
1807年 富尔顿
1814年 史蒂芬孙
可 能 性
必要性
3、工业革命的过程及重大发明
时间：18世纪60年代——1840年前后，大机器生产 取代工场手工业 开始：棉纺织业 进程
工业革命率先发生于棉纺织业的原因 是什么？
一、棉纺织业是当时新兴的工业部门，受旧 习惯的束缚比较少，便于采用新技术、新 设备。 二、棉纺织业比较集中，也较容易改变为机 器化的大生产。 三、棉纺织品价格低廉，市场需求量大。
2、思想观念：自由资本主义思潮的兴起 生产手段：手工工场——机器大生产 3、技术革命 生产组织形式：手工工场——工厂 4、社会结构的重大变革 工业资产阶级和无产阶级 ①阶级结构 资产阶级力量大于封建势力，封建统治 阶级最终推出历史舞台。 工业资产阶级取代商业资产阶级和金融 资产阶级取得统治地位
工业社会取代了农业社会 ②经济结构 促进了城市化进程，人们的生活方式和 价值观念发生了重大变化
工业革命和资本主义经济的发展
工业革命和资本主义经济的发展工业革命是指18世纪末至19世纪初，以英国为中心逐渐在欧洲和北美蔓延的一场重大的生产力革命。
工业革命对社会、经济、政治产生了深远的影响。
同时，工业革命也促进了资本主义经济的发展，使其成为主导世界经济的一股强大力量。
本文将从多个方面探讨工业革命对资本主义经济发展的影响。
一、工业革命催生了资本主义经济体系在农业社会中，农民通过种植、养殖等生产方式来获得收入。
而工业革命带来了先进的机器和技术，大大提高了生产效率，使得大规模的生产成为可能。
这促使一些商人和企业家迅速投资到工业领域，建立了一批大型工厂和生产基地。
通过购买先进的生产设备和聘请工人，他们可以生产大量的商品，实现更高的利润。
这种以利润为导向的生产方式逐渐成为主流，推动了资本主义经济体系的发展。
资本家通过投资和融资来获取资金，进而购买生产要素和市场资源，实现资本的扩张和积累。
在资本主义经济体系中，私人财产权得到保护，市场交换成为主要的经济形式。
这些因素使得资本主义经济在工业革命中快速发展起来。
二、工业革命推动了生产力的飞跃工业革命带来的机器和技术进步，极大地提高了生产力水平。
传统的手工业生产方式受限于人力和时间，生产效率低下。
而工业革命后，蒸汽机、纺织机等机械设备的发明和运用，使得生产过程可以自动化和机械化，大大提高了产能和效率。
通过工业化生产，产品的数量和质量都得到了巨大的提升，商品得以大规模生产和流通。
这样的生产方式以产品的数量和价值为导向，为资本主义经济极大地增加了财富。
同时，生产力的飞跃也满足了人们对商品的需求，提升了生活水平和社会福利。
三、工业革命改变了劳动力的结构在工业革命之前，绝大部分人口从事农业和手工业生产，劳动力主要通过家庭经营和手工操作来获取生计。
但随着工业革命的兴起，大量的农民和手工业者被迫放弃传统生产方式，纷纷涌向工业中心，成为无产阶级的一部分。
工业革命加速了城市化进程，催生了工人阶级的出现。
工人们进入工厂，成为雇佣劳动者，为资本家生产商品。
高中历史：两次工业革命时期世界的政治、经济和文化知识点
高中历史：两次工业革命时期世界的政治、经济和文化知识点阶段特征一、政治：近代西方两种政治文明的发展1．资产阶级代议制的完善与扩展(1)完善①英国：英国1832年议会改革，工业资产阶级取得更多的议席，确保了资产阶级民主政体的稳定和工业资本主义经济的进一步发展。
②美国：内战后，形成了两党对峙、交替执政的政党政治新局面，成为美国共和政体的一大特色。
(2)发展①德国：1871年德意志帝国宪法颁布，德国确立了君主立宪和联邦制度，促进资本主义迅速发展，德国跻身世界强国之列。
②法国：1875年法兰西第三共和国宪法颁布，共和政体最终在法国确立。
2．社会主义运动发展(1)马克思主义诞生：1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导。
(2)巴黎公社：1871年巴黎公社成立，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
二、经济：两次工业革命与世界市场的形成1．第一次工业革命(1)首先发生在英国的原因①政治前提：资本主义制度在英国确立。
②资金：海外贸易、殖民掠夺和黑奴贸易等积累了原始资本。
③劳动力：通过圈地运动获得大量自由劳动力。
④技术：工场手工业的发展提供了技术条件。
⑤市场：英国庞大的海外殖民地为资本主义经济提供了广阔的海外市场。
(2)成就①纺织机器：18世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。
②动力机器：瓦特制成改良蒸汽机。
③交通工具：英国人史蒂芬孙制造出蒸汽机车。
(3)影响①生产力：人类历史进入“蒸汽时代”。
②生产方式：确立了工厂制。
③阶级结构：资本主义社会逐渐形成工业资产阶级和工业无产阶级两大直接对立的阶级。
④世界市场：资本主义世界市场初步形成，欧美列强成为机器工业生产中心，亚、非、拉地区成为原料产地和工业品销售市场。
⑤英国成为“世界工厂”。
2.第二次工业革命(1)条件①政治前提：主要国家建立了资本主义制度。
②科技支持：科学理论的重大突破。
③市场需求：资本主义世界市场的初步形成和扩大。
资本主义与工业革命的社会影响
资本主义与工业革命的社会影响工业革命是指从18世纪末到19世纪中叶，在英国以及其他欧洲国家迅猛发展起来的一次技术革命。
这场革命无疑改变了人们的生活方式，给社会带来了巨大的影响。
作为工业革命的基础经济体制，资本主义也发挥着重要的作用。
本文将关注资本主义与工业革命对社会的影响，并从经济、社会和环境三个方面进行探讨。
首先，资本主义与工业革命带来了巨大的经济影响。
资本主义追求利润最大化和市场经济的原则，在工业革命中得以充分发挥。
资本家的涌现推动了工业的快速发展，大量的资本投入促进了技术和生产力的飞速提升。
工业革命使生产效率大幅度提高，商品生产大规模扩张，市场经济日益成熟。
由此带来的经济繁荣为社会创造了更多的就业机会和财富积累的机会。
其次，工业革命与资本主义的兴起对社会结构和社会关系产生了深远的影响。
在工业革命之前，社会主要以农业为主，人们大多从事农业生产。
而工业革命使工业成为社会经济的主导部门，大量的人口涌入城市，形成了庞大的工人阶级。
这使得社会结构发生了重大改变，并引发了大规模的社会冲突。
工人阶级争取权益的斗争不断加剧，促进了劳工权利的保障和劳动法的建立。
与此同时，工业革命也为资本家和资本家阶级的崛起提供了契机，形成了一个新的社会阶层。
此外，资本主义与工业革命对环境产生了深远的影响。
工业化的推进带来了大量的化石能源的消耗，为了满足工业生产的需求，企业忽视了环境对生态系统的破坏。
大量的工业废水、工业废气以及排放的有害物质对环境造成了巨大的破坏。
长期以来，这种环境污染对社会和人民的健康造成了沉重的负担。
然而，也正是由于这种破坏，人们逐渐开始关注环境保护问题，并提出了环境治理和可持续发展的理念。
综上所述，资本主义与工业革命对社会产生了多方面的影响。
它们推动了经济的发展，改变了社会结构和关系，同时也对环境造成了破坏。
这些影响既有积极的一面，也存在着一些问题和挑战。
因此，在当今社会，我们应当正视这些历史事件对社会的影响，充分发掘其积极的一面，并在面对问题时加以解决和改善。
工业革命和资本主义经济的发展
•
•3.工业革命的浪潮是何时扩散到中国的？ •中国的工业革命有什么特殊性？
• 19世纪60年代，是在既没有产生资本主义经济， •也没有确立资本主义制度的情况下，由封建统 •治者引进外国机器而进行。
•
•C •2.工业革命的显著特征是（ ）
• • A.雇佣关系取代师徒关系 • B.手工工场取代手工作坊 • C.机器生产取代手工工场 • D.生产高速增长取代缓慢增长
•
•A •3.英国工业革命开始的标志是（ ）
• A.哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 • B.克隆普顿发明骡机 • C.卡特莱特发明水力织布机 • D.瓦特制成改良蒸汽机
•条件： 雄厚的资本、充足的劳动力
•
丰富的资源、广阔的市场、
• •工业革命的主要发明
生产技术的积累
•1.社会生产力迅速发展
•工业革命的影响
•2.资本主义社会日益分裂 为
• 两大对立阶级：资产阶 级••3.和改无变产了阶世级界。面貌
•
•练一
练
•A •1.英国工业革命的前提是（ ）
• • A.资产阶级统治的确立 • • B.海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本 • • C.圈地运动提供了大量自由劳动力 • • D.市场需求无法得到满足
工业革命和资本主义经济的 发展
•
•第一节 工业革命和资本主义的发展
• 一、工业革命的兴起（英国）
• 1、英国工业革命的前提和条件
• 2、英国工业革命的过程
• 二、工业革命的扩展
•
1、法国工业革命
•时间:•18世纪末到19世纪中期 •不利条件
• 2、美国的工业革命: ••时有利间条:•1件8世纪末到19世纪中期
工业革命和资本主义经济发展
工业革命和资本主义经济发展18世纪60年代从英国开始的工业革命极大地促进了社会生产力的发展，巩固了新兴的资本主义制度，引起了社会结构和东西方关系的巨大变化，对世界历史进程产生了重大影响。
工业革命是资本主义发展史上的重要阶段，是从工场手工业到大机器生产的飞跃。
它在生产领域和社会关系上都引起了根本性的变化。
工业革命从发明和使用机器开始，到用机器制造机器的机器制造业的建立为基本完成，使人类历史步入蒸汽时代。
工业革命在18世纪60年代始于英国，18世纪末19世纪初至19世纪中期，法、德、美等国也相继进行了工业革命。
工业革命引起了世界三大进步的历史潮流，即自由主义、民族主义和社会主义。
前提：英国在17世纪确立资产阶级统治①劳动力：进一步推行圈地运动，获得大量雇佣劳动力②资本：通过殖民掠夺和海外掠夺积累资本工业革命的条件③科技：工场手工业时期积累了丰富的生产技术知识可能性④资源：煤铁资源丰富，提高铁产量，促进机器生产⑤市场：拓展海外市场和原料产地，18世纪中期——工业革命的科技条件，因为“科技是第一生产力”；市场条件，资本主义经济是商品经济，市场是其发展的生命线；资本条件，这是制约经济发展规模的关键因素；劳动力因素，资本主义生产主要是雇佣劳动，而且雇主与劳动力的出卖都有选择的自由，因此，大量自由劳动力的存在是资本主义经济发展必不可少的；资源条件，资本主义经济的发展必须具备有充足的资源保证产品原料；国家制度和政策，得有利于资本主义的发展。
掌握这些基本条件，就具备了正面分析资本主义经济发展和反面分析资本主义经济衰落的方法。
序幕：1765年“珍妮纺纱机”问世部门：棉纺织→采煤→冶金→交通动力：1785年瓦特改良蒸汽机，人类进入蒸汽时代生产组织形式：工厂出现完成：1840年前后，大机器生产基本取代工场手工业，英成为世界第一个工业国家①棉纺织业：1733年，凯伊发明飞梭；1765年哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”；骡机；水力织布机；重要发明②动力：1785年瓦特改良蒸汽机，并广泛运用③交通运输：1807年，富尔顿发明蒸汽机汽船；1814年史蒂芬孙发明蒸汽机车，1825年试车成功欧洲法国德意志地区北美：美国后来其他俄国扩展地区日本大革命和拿破仑战争期间社会动荡不安；中小企业、小农经济长期大量存在和高利贷资本发达等诸多因素；与英国殖民战争的失利，殖民掠夺的不足以及殖民地的减少国内资源丰富，市场广阔；国际环境优越，少受战争之害；大量移民涌入，提供劳动力、先进技术和经验；未经封建社会，旧的行会势力比较弱，有利于新技术的发明和推广；通过奴隶贸易和掠夺土著印第安人的土地财富等手段积累资本。
高考历史工业革命与资本主 义发展的关系
高考历史工业革命与资本主义发展的关系在人类历史的长河中，工业革命无疑是一场具有深远影响的重大变革，它与资本主义的发展紧密相连，相互促进，共同塑造了现代社会的面貌。
工业革命为资本主义的发展提供了强大的动力和物质基础。
在工业革命之前，资本主义经济虽然已经有所发展，但仍受到诸多限制。
传统的手工劳动方式效率低下，生产规模有限，无法满足市场日益增长的需求。
而工业革命带来了一系列的技术创新，如蒸汽机的发明和应用、纺纱机和织布机的改进等，使得生产效率大幅提高，商品的产量迅速增加。
这不仅满足了国内市场的需求，还为开拓海外市场提供了可能。
大规模的工业生产需要大量的原材料和广阔的销售市场，这促使资本主义国家积极向外扩张，寻求更多的资源和市场，从而进一步推动了资本主义的发展。
工业革命促进了资本主义生产方式的变革。
工厂取代了手工工场，成为主要的生产组织形式。
在工厂中，工人集中在一起，按照严格的分工和工艺流程进行生产，实现了生产的专业化和标准化。
这种生产方式极大地提高了劳动生产率，降低了生产成本，增强了资本主义企业的竞争力。
同时，工厂制度也使得资本家对工人的控制更加严密，工人逐渐成为机器的附属品，劳动强度加大，工作时间延长，而工资却相对较低。
这导致了工人阶级与资产阶级之间的矛盾日益尖锐，为后来的工人运动和社会主义思潮的兴起埋下了伏笔。
工业革命推动了资本主义经济结构的调整。
农业在国民经济中的比重逐渐下降，工业和服务业的比重不断上升。
工业的发展带动了相关产业的兴起，如交通运输业、采矿业、冶金业等。
同时，商业和金融也得到了快速发展，为资本主义经济的运行提供了有力的支持。
随着经济结构的变化，社会阶级结构也发生了重大变化。
新兴的工业资产阶级逐渐崛起，他们凭借着经济实力要求在政治上获得更多的权力。
而传统的土地贵族势力则逐渐衰落，这引发了资本主义国家政治制度的变革。
工业革命还促进了资本主义世界市场的形成。
机器大生产使得商品的价格大幅降低，质量不断提高，从而在国际市场上具有更强的竞争力。
世界资本主义经济发展史(一)·世界资本主义经济发展的阶段特征和基本情况
世界资本主义经济发展的阶段特征和基本情况一、14～15世纪资本主义在欧洲的兴起1．欧洲农业和手T业生产技术的显著发展，社会分工进一步扩大，经济结构的巨变，都促进了商品经济的迅速发展。
2．商品经济的迅速发展，促进了生产关系的进一步发展，最早在地中海沿岸的威尼斯、佛罗伦萨和西北欧的尼德兰等地，城市行会手工业者发生了分化，形成了资本主义的雇佣关系，资本主义萌芽产生了。
3．资本主义萌芽的产生，从根本上说是生产力发展的必然结果。
其直接原因是国内外市场的形成，商品经济的进一步发展。
4．资本主义生产关系的产生途径（1）城市：一是通过简单生产者的分化：行会手工业者在商品生产的竞争中不断分化，少数人富裕起来，扩大作坊，雇工剥削，变成了资本家，帮工、学徒、破产作坊主沦为雇佣工人；二是通过手工业从属于商业资本：控制了商业资本的包买主，利用小生产者的经济困难，低价预购产品。
后来进一步将原料分配给小生产者，要求按时按规格交货，付给一定的酬金。
这样小生产者就丧失了经营的独立性．实际上成为领取计件工资的雇佣工人。
商业资本对资本主义萌芽的产生起了巨大作用。
包买主把分散的小生产者集中起来生产，组成集中的资本主义手工工场，提高劳动生产率，这是向资本主义机器大生产过渡的准备阶段。
（2）农村：货币地租的盛行和商品经济的进一步发展，导致农民两极分化，资本主义方式的农场和牧场开始出现，部分封建贵族和富裕农民开始成为资本主义农场主。
具体说来有如下途径：一是农民两极分化，大批破产农民沦为雇农，一些富裕农民开始经营资本主义农场，成为农村中的资产阶级；二是一些封建主在自己的领地上按资本主义方式经营农牧业。
三是一些封建主把土地租给农业资本家经营，自己收取具有资本主义性质的地租。
而这些封建主即成为资产阶级化的新贵族。
二、16～18世纪工场手工业时期的资本主义1．此时，工场手工业一直是工业生产组织的基本形式。
工场手工业是以手工技术和雇佣工人的分广为基础的资本主义大生产。
工业革命及资本主义的发展变化 课件--高考历史一轮复习
近代工业文明的兴起与发展
【阶段特征】
工业资本主义时期是指西方资本主义近现代模式的奠基时期，也 是社会生产力的巨大飞跃时期，同时还是国际无产阶级运动的兴起和 发展时期。这一时期资本主义在政治、经济、思想等方面向纵深发展。 在工业革命的影响下，人类的政治民主化进程大大加快；随着资产阶 级革命和改革的开展，资本主义制度在世界范围内广泛确立；科学技 术成为推动社会发展进步的主要动力，文学艺术领域成就非凡。
二、对资产阶级代议制的认识 1．资产阶级代议制的确立都是通过资产阶级革命或者王朝战争，在完成了资
产阶级革命或者实现统一的背景下，通过颁布法律性文件而确立的。 2．判断一个国家的政治制度的好坏优劣，不能仅看形式，更要看这一政治制
度的本质及其是否符合该国国情。如法国通过激烈的资产阶级革命运动确立了资本 主义制度，他们对旧制度的打击和改造比较彻底，民主化程度较高；再如，德国是 通过自上而下的王朝战争走上资本主义道路的，保留了较多的封建残余，专制主义、业革命时期中西社会对比(18世纪后半期至19世纪中期)
特征
西方
中国
资本主义制度在世界范围内确立( 资本主义的发展成为世界的主导) ，进入工业文明时代
开始沦为半殖民地半封建社会并逐步 加深
经济
工业革命推动生产力快速发展， 资本主义世界市场体系初步形成
自然经济开始瓦解，中国近代化艰难 起步
政治 法德资本主义代议制的扩展
表
现
启蒙思想广泛传播，理性主义推
文化
动欧洲资本主义浪潮的发展，自 由主义兴起，社会主义学说产生
，科学技术领域出现重大突破
清政府为了维护统治开展洋务运动； 农民阶级掀起太平天国运动等革命斗 争
历史：3.1《工业革命和资本主义经济的发展》教案
第三章资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展第一节工业革命和资本主义经济的发展教案教材地位分析工业革命是人类社会历史发展的里程碑，推动了人类历史的进程。
它是以人类长期积累的社会生产力和社会文化作为基础而爆发的，使新的社会制度——资本主义制度在世界范围内建立，其影响远远超过一般的政治事件。
在工业革命中壮大了的资产阶级在政治上进一步要求扩大权利，他们不断推行革命或改革，巩固资产阶级在本国的统治。
同时，资产阶级加强了对外殖民扩张，将资本主义的生产方式和生活方式传播到世界各地，资本主义世界体系初步形成。
因此本节内容是这一章的重点，是推动资本主义世界体系初步形成和社会主义运动发展的必要前提。
教学目标1．知识要求：了解或掌握：英国工业革命的前提和条件；英国工业革命的过程及重要发明；法国、美国、德意志工业革命的简况；工业革命的影响。
2．能力要求：(1)分析英国工业革命的前提、条件，领会生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的辩证关系，使学生认识到工业革命是资本主义发展的一个重要阶段。
(2)分析工业革命的影响。
通过对工业革命后果和影响的了解，使学生明白工业革命中产生的两大阶级——工业资产阶级和工业无产阶级是与大生产相联系的先进阶级，从而理解马克思所说的：“资产阶级曾经起过非常革命的作用〞。
3．情感目标：资本主义工业是建立在对内、对外血腥掠夺的基础上的。
科学技术是第一生产力，社会生产的发展需要技术革命。
了解由于工业革命的发展很大程度上是建立在资产阶级血腥掠夺的基础上，给被掠夺地区和人民带来了灾难；通过对英国工业革命过程的教学，对学生进行刻苦学习、热爱科学的教育。
重点分析英国工业革命的前提和条件；工业革命的影响是本课重点。
工业革命是一般政治革命不可比拟的巨大变革，要说明它的必然性必须讲清其背景和条件。
工业革命的影响涉及人类社会生活的各个方面，使人类社会发生了巨大的变革，对人类的现代化进程推动起到不可替代的作用。
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工业革命和资本主义经济的发展
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工业革命和资本主义经济的发展-高中二年级历史教案
教学目标
分析英国工业革命的前提和条件，掌握英国工业革命的过程及重要发明及；法国、美国、德意志工业革命的情况；工业革命的影响。
通过了解工业革命带来科学技术、社会关系方面的重大变革，使学生认识到工业革命是资本主义发展的一个重要阶段。
通过对工业革命后果和影响的了解，使学生明白工业革命中产生的两大阶级——工业资产阶级和工业无产阶级是与大生产相联系的先进阶级，从而理解马克思所说的：“资产阶级曾经起过非常革命的作用”。
通过学习工业革命极大地推动人类社会向前发展的事实，进一步理解社会生产力是社会发展的第一推动力；同时了解由于工业革命的发展很大程度上是建立在资产阶级血腥掠夺的基础上，给被掠夺地区和人民带来了灾难；通过对英国工业革命过程的教学，对
学生进行刻苦学习、热爱科学的教育。
教学建议
教材地位分析
工业革命是人类社会历史发展的里程碑，推动了人类历史的进程。
它是以人类长期积累的社会生产力和社会文化作为基础而爆发的，使新的社会制度——资本主义制度在世界范围内建立，其影响远远超过一般的政治事件。
在工业革命中壮大了的资产阶级在政治上进一步要求扩大权利，他们不断推行革命或改革，巩固资产阶级在本国的统治。
同时，资产阶级加强了对外殖民扩张，将资本主义的生产方式和生活方式传播到世界各地，资本主义世界体系初步形成。
因此本节内容是这一章的重点，是推动资本主义世界体系初步形成和社会主义运动发展的必要前提。
重点分析
英国工业革命的前提和条件；工业革命的影响是本课重点。
工业革命是一般政治革命不可比拟的巨大变革，要说明它的必然性必须讲清其背景和条件。
工业革命的影响涉及人类社会生活的各个方面，使人类社会发生了巨大的变革，对人类的现代化进程推动起到不可替代的作用。
工业革命后不足三百年的今天，人类世界从使用第一架机器发展到原子能、信息时代，
这种巨变充分说明了它的巨大影响。
工业革命不仅使人类的物质生活发生巨变，而且导致社会关系的重大变化，它使资产阶级巩固了自己的统治地位，它使人类历史上最先进阶级——工业无产阶级诞生。
重点突破方案
分析英国工业革命前提和条件时，从资本主义生产的最基本条件入手，注意归纳前面讲过的早期资产阶级革命和资本原始积累过程的内容。
分析工业革命所需客观条件的同时，注意分析工业技术本身的规律。
让学生思考“比英国更早建立的资产阶级共和国荷兰为何没有首先开始工业革命？”“较早的殖民大帝国——西班牙、葡萄牙为什么没有首先开始工业革命？”比较过程中学生进一步明确工业革命的前提和条件。
难点分析
自由资本主义的概念；“工业革命巩固资产阶级在各国的统治基础”。
学生第一次接触到“自由主义”的概念，过去学生只知道“自由”、散漫，或人类的“自由平等”等意义上的“自由主义”。
在政治经济学意义上的自由主义，对学生来说是新概念。
工业革命给资产阶级积累和创造了巨大的物质财富，同时充分说明了资本主义生产关系比封建生产关系优越得多，资本主义制
度在世界范围内确立起来，资产阶级统治得到了巩固。
学生容易只看到工业革命物质方面的后果，不注意分析它的社会影响，特别是没有政治影响，因此，对工业革命“巩固了资产阶级在各国的统治基础”的结论难以理解。
难点突破方案
工业革命的影响：工业革命既是一场生产技术的革命，又是一场社会关系的革命。
讲述这一内容时，让学生再次比较工业革命后的三百年与在此之前的上百万年的人类社会生产和生活状况。
要求学生阅读教材归纳工业革命的影响，最后集中起来解决“工业革命巩固资产阶级统治的物质基础”，“自由主义”成为资产阶级的统治思想两个难点。
为解决这一点，让学生回忆“重商主义”的产生条件、资产阶级为什么曾需要它？工业革命后的“自由主义”与以往的“重商主义”有何不同？两者在历史上的关系如何？让学生经过思维活动自己得到答案。
教学设计方案
第一节工业革命和资本主义经济的发展
重点：英国工业革命的前提和条件；工业革命的影响。
难点：自由资本主义的概念；“工业革命巩固资产
阶级在各国的统治基础”。
教学手段：启发式教学
教学过程：
一、英国工业革命
1.前提和条件
学生阅读66—67页第一自然段回答：工业革命首先在英国爆发需要哪些条件？推动英国资本主义生产发展的最基本条件是什么，还有什么其他条件？如何解释“资产阶级统治的确立是工业革命的前提”？“丰厚的资本”是怎样积累的?
组织学生讨论：为什么最早进行资产阶级革命的尼德兰，最早开始殖民掠夺的西班牙、葡萄牙没能成为第一个进行工业革命的国家？
学生回答后，教师进行总结：独立后的尼德兰商业资本发达，大资产阶级和贵族联合执政制约了改革的发展；西班牙、葡萄牙殖民掠夺的财富没有转化成资本，封建中央集权制度阻碍了资本主义的发展。
英国具有条件非常全面，同时，工场手工业时期，国内工业技术的发展积累了丰富的生产技术知识，但仍然无法满足扩大了的市场需求，必须进行生产技术的革新。
英国的圈地运动有其特殊性，资产阶级颁布法令、动用政权工具来积极推动经济基础的改造，圈地运动
促成传统农业社会的瓦解，为大工业的兴起奠定坚实的物质基础，这是英国工业革命的独特之处。
英国工业革命的爆发是合力的作用。
2.进程和重大发明
学生阅读67—68页有关自然段归纳概括。
教师强调工业革命的概念，并比较与手工工场时期生产方式的不同。
教师帮助学生明确：第一，工业革命最早出现于英国的棉纺织业；第二，“珍妮纺纱机”的发明揭开工业革命的序幕；第三，工业革命的各个环节互相促进。
主要发明由学生列举，教师可利用多媒体图片增加学生感性认识，提高兴趣。
3.结果
学生归纳总结，教师强调：工业革命改变了英国的面貌，成为最早的工业国家，并逐渐演变成“世界工厂”。
二、工业革命的扩展
学生阅读第68页最后一自然段，思考回答：在工业革命的过程中,为什么是法国成为当时仅次于英国的工业国家？法国工业革命与英国比较，有那些不利于经济发展的因素？
学生阅读第69页二、三、四自然段，分析美国、
德意志工业革命发展快慢的原因。
最后，学生讨论总结工业革命的共性。
三、工业革命的影响
学生阅读教材69-70页，归纳工业革命的重大影响，并讨论比较：工业革命后的三百年与在此之前的上百万年的人类社会生产和生活状况有什么不同？如何理解“工业革命巩固资产阶级统治的物质基础”？
教师补充强调：早期资产阶级革命的物质基础是工场手工业，它所创造的资本主义生产力，还不足以摧毁整个世界的旧的、封建的生产关系，因此，资本主义制度和资产阶级的统治地位是不稳固的。
工业革命创造了巨大的生产力，壮大了资产阶级的力量，他们提出了自己的经济和政治主张。
正是在工业革命影响下，19世纪中期，欧美、日本爆发一系列资产阶级革命、改革运动，使资本主义制度在世界范围内巩固确立下来。
教师指导学生回答：什么是“自由主义”？自由主义既是一种理论学说，也是一种社会运动，包括社会和经济两个方面。
随着工业革命的发展，资本家要求“自由经营”“自由竞争”、“自由贸易”，自由主义成为资产阶级的经济理论，同时转变为资产阶级政治统治的统治思想。
自由主义取代了重商主义，从此自由主
义成为资本主义的代名词。
引导学生思考：为什么“自由主义”成为资产阶级的统治思想？
机器生产提高劳动生产率，使工农业生产迅速发展，资本家开始需要“自由”活动，开始不满国王的干预，开始批判“重商主义”，确立“自由主义”的地位，使之成为资产阶级的统治思想。
引导学生思考：工业革命后的“自由主义”与以往的“重商主义”有何不同？资产阶级为什么曾需要它？两者在历史上的关系如何？
重商主义是资本主义发展早期的经济思想，由君主发动，政府控制工商业的发展。
时由于资产阶级的弱小，需要寻求封建政府的保护和扶植，因此，重商主义经济思想盛行。
重商主义使资本家积聚了财富，为资本主义的发展创造良好环境。
工业革命后，重商主义经济思想让位与自由放任政策，这是和生产力发展相适应的，工业资产阶级要求政府的决策和经济发展与工业资本主义发展相适应，反对政府干预经济，要求进一步解除封建束缚，发展资本主义。
教学设计思想
运用启发式教学，让学生通过自我探究得出结论。
对工业革命的原因及影响进行分析；较深入的理解关
于生产力、生产关系；经济基础、上层建筑的概念；初步领悟工业革命的现实意义。
板书设计
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