乐赢乐高基本情况介绍
LEGO乐高最全的介绍
LEGO 【2 】乐高一.简介LEGO这一名称起源于丹麦语“Leg Godt”,意味着“玩的高兴”.在拉丁语中其意义为“我来拼装”.1932年,乐高玩具诞生于丹麦比隆德小镇的杂货铺里,两年后,乐高失去了如今的名“LEGO”.今天,乐高活着界规模内失去两百万会员,《财宝》杂志曾给乐高冠以“世纪玩具”的称谓.二.大事记（红色为乐高产品的症结性改变时代）1932,乐高玩具诞生,当时照样木制玩具;1949年,乐高开端临盆塑料砖块拼砌玩具,奠基今天乐高玩具的根本情势.1958年,乐高玩具把砖块改进为插座情势,这成为乐高汗青上的另一个里程碑. 1968年,第一座乐高公园在丹麦彪隆树立.以乐高颗粒为基本的合适所有3-12岁孩子的家庭主题公园.1974年乐高的产品中开端带有人物.1977年,乐高科技系列问世,这是一个专为年纪稍大的孩子设计全新系列,同时,乐高家族第三代交班人参加公司治理层.1988年,乐高公司和麻省理工学院开端合作研发“聪明型可编程化积木”,也就是“乐高机械人”,该研讨直到10年后,也就是1998年才开端推出成品.1996年,在英国的温莎创办了第二个乐高公园,同年,乐高公司开端树立网站. 1997年,乐高第一个游戏推出,乐高公司进入一个新的经营范畴——乐高媒体. 1998年,乐高电脑创制系列问世,推出乐高机械人RCX,乐高开端进军机械人玩具市场.2003年,乐高迎来经营危机,消失持续第三次吃亏,营业收入降低25%.2004年,原乐高团体CEO克伊尔（在任25年后）力荐扬接替他的地位,停止了家族治理企业的时代而迈进了职业司理人时代.2005年,乐高扭亏为盈,步入新的高速成长轨道.2006年,乐高推出蓝牙机械人NXT.2009年,乐高在中国第一次设立办事处,同年,俄罗斯成为乐高全球的第三大市场,这也促使乐高开端存眷成长中国度市场.2012年上半年营业收入折合人平易近币91亿元,比2011年同比增加24%;净利润折合人平易近币20亿元,比2011年同比增加35%.乐高中国在曩昔三年的营业收入年均增速超过50%.三.乐高的成长偏向乐高如今是“两条腿走路”,一条即为乐高的主业—乐高玩具;别的一条即为乐高教导.乐高教导是一个自力子公司,以积木为依托,在全球开展一系列关于想象力建构的培训和运动.比较有影响力的运动有“乐高机械人大赛”等.四.乐高产品作风沿革自从乐高颗粒诞生后,乐高即不再临盆现成玩具,而是供给无穷拼砌可能.第一代乐高,奥勒时代,这时刻的作风是“农耕特点”“田园风光”;第二代乐高,哥弗德时代,“爱车一族”是此时乐高产品的作风表现,各类独特的跑车和交通对象是这个时代的特点;（当时是欧美汽车工业高速成长,而哥弗德也是一位汽车爱好者）第三代乐高,克伊尔时代,此时的乐高的造型作风已经不再有局限,“无穷创意”是这个时代的最好诠释.五.乐高治理的“阴阳理论”,克伊尔把它们总结为11条原则：1.和员工亲近,也要保持恰当距离;2.要出类拔萃,但不可佼佼不群;3.向员工展现信念,同时让他们感触感染到消失感;4.有容忍心,但要切记处理工作的办法;5.对本身负责,同时忠于企业愿景;6.工作要精致,筹划须灵巧;7.勇于自我表达,但要留意策略;8.要有远见,同时踏扎实实;9.存眷舆论,但不为其所累;10.要有活气,但要三思后行;11.自负而谦虚.。
乐高简介
乐高教育的发展
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器材
器材
课程
教学服务
具有近30年全球“做中学”教育 实践的乐高教育器材
环保安全
• 质量好、精度高
乐高积木模具精度公差为5微米， 模块之间互换性强，易拼插，易操 作。可连续拼插5万次。
高度统一性
• 器材通用
50年前的产品可以和现在的产品 通用，套系之间完全可以共融。
无限拓展性
了解乐高机器人
关于乐高 乐高教育 乐高课堂案例 乐高机器人与竞赛
一、关于乐 高
Europe
乐高集团（LEGO GROUP）1932年在丹麦成立，经过70多年 的发展，已成为世界500强企业，在全球30个国家拥有50家公 司。乐高以积木玩具起家，开发和生产世界风靡积木玩具，据 估计每年LEGO的积木生产量超过1800亿件，而全球更有大約 3亿儿童及成年人长期或曾经玩过乐高积木，每年全球的小朋 友花费在乐高的时间更长达50亿小时。乐高是全球知名最受家 庭和孩子喜爱的品牌之一，曾被美国《财富》评选为二十世纪 最佳玩具。 乐高积木有着70多年历史，为世界各地的人们所熟悉,它就象世 界语，不分年龄，不分性别，不分语言，不分文化，不分技能 水平，它能让人们共同分享快乐时光，带领人们进入无限想象 和创造的空间。 80年代初乐高集团开始延伸生产线到教育方面，并组建一个独 立的部门——乐高教育部与国际顶尖的教育专家们合作，研究 和开发适合学校的科学、技术、数学、物理等课程学习工具。 目前已经在中国、新加坡、日本、澳大利亚、美国都建有一定 规模的乐高活动中心。
读书
能力
动手
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乐高教育带来了能力的持续提升
获取 新知 识 学生参 与度高
做中学
创新 思维
乐高的历史知识点大全总结
乐高的历史知识点大全总结乐高的历史知识点大全总结乐高，作为世界上最受欢迎的玩具之一，拥有庞大的粉丝群和悠久的历史。
它的独特创意、精致设计和无限的创造力吸引了无数人。
在这篇文章中，我们将回顾乐高的历史，探索它的起源、发展以及对文化和教育的重要影响。
乐高公司的创始人奥莱·柯克·克里斯蒂安森于1932年在丹麦创建了乐高。
起初，乐高公司生产的是木制玩具，如木质块和拼图。
然而，在1958年，乐高公司推出了第一个塑料积木玩具，这是乐高历史上的重大转折点。
乐高积木以其创新的模块设计和优质的材料迅速风靡全球。
乐高积木最初只有四种基本颜色，但随着时间的推移，乐高公司增加了更多的颜色和形状。
这为孩子们提供了更多的可能性和创造力，激发了他们的想象力和创造力。
在1969年，乐高公司开创了“乐高城市”系列，这是第一个具有现代城市主题的乐高系列。
这也标志着乐高开始关注模型和建筑设计。
1978年，乐高推出了著名的“乐高城堡”系列。
这个系列模拟了中世纪的城堡和骑士，吸引了许多孩子和成年人的关注。
这个系列一直延续到今天，成为乐高历史上最畅销的产品之一。
1998年，乐高与星球大战系列合作，推出了乐高星球大战积木。
这个跨界合作引起了巨大的轰动，吸引了成千上万的星战迷和乐高爱好者。
此外，乐高还与迪士尼、马布尔漫威和DC漫画等众多知名品牌合作，推出了乐高迪士尼公主、乐高漫威超级英雄和乐高蝙蝠侠系列等。
这些合作不仅扩大了乐高的受众范围，还为粉丝们提供了更多的选择。
乐高不仅仅是一款玩具，它还被广泛应用于教育领域。
乐高教育计划于1980年代推出，在学校、博物馆和其他教育场所广泛使用。
乐高教育计划结合了游戏和教育，通过培养学生的构建和解决问题的能力，激发他们的逻辑思维和团队合作精神。
此外，乐高还在STEM教育（科学、技术、工程和数学）中扮演着重要的角色。
通过乐高机械系列和机器人套件，学生可以学习基本的工程原理和编程知识。
这种互动和实践式的学习方式使学生对科学和技术充满兴趣，并培养他们的创新和解决问题的能力。
乐高介绍演讲稿一分钟
乐高介绍演讲稿一分钟
大家好，今天我来给大家介绍一下乐高。
乐高，这个名字大家可能都不陌生，
它是丹麦的一家玩具公司，也是全球最大的玩具制造商之一。
乐高的产品以其丰富多样的积木玩具而闻名于世，它的玩具不仅仅是孩子们的玩具，更是一种创造力和想象力的体现。
乐高积木最大的特点就是它的多样性和创造性。
乐高积木有各种各样的颜色和
形状，可以组合成各种各样的东西，比如汽车、飞机、城堡、甚至是整个城市。
孩子们可以根据自己的想象力和创造力，创造出属于自己的世界。
这种自由的创造方式，不仅可以培养孩子们的动手能力，还可以激发他们的创造力和想象力。
除了丰富多样的积木玩具，乐高还有各种各样的系列产品，比如星球大战系列、漫威系列、哈利波特系列等等。
这些系列产品都是以热门的电影、动漫、游戏等为主题，通过乐高的积木玩具，让孩子们可以更加深入地了解自己喜欢的故事和角色，增加了玩具的趣味性和吸引力。
此外，乐高还有教育系列产品，比如乐高机器人编程套装。
通过这些产品，孩
子们可以学习到一些基础的编程知识，培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
这种将玩乐和学习相结合的方式，不仅可以让孩子们在玩乐中学到知识，还可以激发他们对学习的兴趣。
总的来说，乐高不仅仅是一种玩具，更是一种教育方式。
它通过丰富多样的积
木玩具、各种系列产品和教育产品，为孩子们提供了一个充满乐趣和学习的世界。
它不仅可以满足孩子们的好奇心和想象力，还可以培养他们的创造力、学习能力和解决问题的能力。
乐高，让孩子们在玩乐中快乐成长。
谢谢大家！。
乐高归纳总结
乐高归纳总结乐高（LEGO）是一种广泛受欢迎的玩具，以其独特的拼插设计和丰富的创意性而备受推崇。
乐高所提供的无限创意和构建的机会使其成为许多孩子和成年人的最爱。
本文将对乐高进行归纳总结，介绍其起源、特点以及对个人和教育的积极影响。
一、乐高的起源乐高成立于1932年，创始人是丹麦人奥尔·柯克·克里斯提安森（Ole Kirk Christiansen）。
起初，他的公司主要生产木制玩具。
在二战后，公司逐渐转型为生产塑料玩具，并于1949年生产了第一块乐高积木。
乐高这个名称来源于丹麦语中“leg godt”的组合，意为“玩得开心”。
二、乐高的特点乐高最大的特点是其独特的拼插设计。
所有乐高积木块都具有相同的标准尺寸，并以互锁结构设计，使得乐高积木可以无限组合和重建。
此外，乐高还通过不同的系列产品（如城市、星球大战、海盗等）和特殊元件（如轮子、门、窗户等）提供了丰富的创意空间。
这些特点使乐高成为一种无限创意的构建工具，激发了人们的想象力和创造力。
三、乐高对个人的积极影响1. 创造力培养：通过搭建乐高积木，个人可以培养想象力和创造力。
乐高的组合丰富多样，可以激发人们尝试不同的构建方式，从而培养创造新模型的能力。
2. 问题解决能力：搭建乐高积木需要一定的计划和思考，培养了人们的逻辑思维和问题解决能力。
通过面对挑战并找到解决方案，个人可以提高解决问题的能力。
3. 耐心和专注力：搭建乐高模型需要耐心和专注力。
在花费大量时间和精力去构建和调整模型的过程中，个人可以培养耐心和专注力的习惯。
4. 成就感和自信心：完成一件乐高模型后，个人会获得成就感和自信心的提升。
这种成就感可以激发个人继续挑战和探索更复杂的模型。
四、乐高在教育中的应用1. STEAM教育：乐高教具广泛应用于STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学）教育中。
通过乐高可以将抽象的科学、技术和数学概念转化为有趣和可视的形式，激发学生对这些学科的兴趣。
2024年乐高ppt课件
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选购乐高玩具的渠道和价格比较
官方渠道
乐高官方网站和官方授权店是购 买正版乐高玩具的主要渠道，价
格相对稳定且质量有保障。
价格比较
在天猫、京东等电商平台上也可 以购买到乐高玩具，价格相对较
乐高建筑系列（LEGO Architecture）
以世界各地著名建筑为灵感来源的系列，包括摩天大楼、历史建筑、地标等。
2024/2/29
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科技系列
2024/2/29
乐高科技（LEGO Technic）
以机械和工程为主题的系列，包括复杂的机械结构、齿轮、电机等，可以搭建出 可动的车辆、飞机、机器人等。
04 乐高玩具的教育 价值
2024/2/29
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培养空间想象力
2024/2/29
01
通过搭建乐高积木，孩子们可以 在三维空间中自由发挥，创造出 各种各样的形状和结构，从而培 养他们的空间想象力。
02
乐高玩具的多样性和可塑性使得 孩子们能够通过不断的尝试和调 整，逐渐理解空间关系和物体之 间的相互作用。
为透明，但需注意辨别ห้องสมุดไป่ตู้伪。
2024/2/29
电商平台
在大型商场、玩具店等实体店也 可以购买到乐高玩具，可以实地 查看和比较不同产品，但价格可 能略高。
实体店
建议在购买前对不同渠道的价格 进行比较，同时关注官方或电商 平台的促销活动，以获取更优惠 的价格。
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THANKS
感谢观看
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开创乐高主题公园，提供丰富的线下娱乐 体验
乐高入门知识点总结
乐高入门知识点总结乐高的历史乐高公司（The LEGO Group）是一家丹麦的家族企业，成立于1932年，总部设在比隆（Billund）。
创始人奥莱·柏克·克斯托·克尔斯滕（Ole Kirk Christiansen）最初从事木材加工行业，并在1949年将公司正式命名为乐高公司。
在1958年引入了乐高積木的概念，这种積木比传统的木头積木更加耐用，互换性更强，更易于组装和拆卸，从而成为了乐高公司的主打产品，并极大地改变了玩具市场。
如今，乐高公司已经成为了全球最大的玩具公司之一，其产品畅销世界各地。
乐高的产品系列乐高的产品系列种类繁多，涵盖了不同年龄段的孩子们。
其中最具代表性的产品系列包括：1.乐高積木（LEGO bricks）：这是乐高公司最著名的产品系列，以其互换性、耐用性和创造性而受到全球各地的孩子们的喜爱。
乐高積木可以自由组合，构建出各种模型和结构，培养孩子们的创造力和逻辑思维能力。
2.乐高城市（LEGO City）：这个系列主要是以城市为背景，包括了消防员、警察、医生、工人等不同的角色，让孩子们可以通过模拟构建出自己想象中的城市，同时也可以了解到不同职业的工作内容和重要性。
3.乐高星球大战（LEGO Star Wars）：这是一个以《星球大战》电影系列为题材的产品系列，包括了各种星球大战中的角色、飞船和场景，让孩子们可以通过乐高積木来体验星球大战的世界。
4.乐高友奈斯（LEGO Friends）：这是一个以少女为目标受众的产品系列，包括了少女们喜爱的各种场景、活动和角色，充满了粉色和温馨的氛围。
5.乐高科技（LEGO Technic）：这个系列主要以机械设备和工程科技为主题，包括了各种机器人和复杂的设备，是适合对工程设计感兴趣的孩子们。
乐高的玩法乐高的玩法非常灵活多样，既可以根据产品说明书进行组装，也可以根据孩子们的想象力进行自由组合，构建出各种不同的模型和结构。
乐赢国际科技中心简介
乐赢国际科技中心简介
门票：
308元开放时间：
10:00-20:30（周一休息）交通概况：
公交路线：①乘坐806路，在迎驾桥站下车，步行至万达百货。
②乘坐308路，在万达广场站下车，步行至万达百货。
③乘坐803路内环，在珠一村站下车，步行至万达百货。
④乘坐88路，在万达广场站下车，步行至万达百货。
⑤乘坐805路，在万达广场(西)站下车。
乐赢国际科技中心简介：
乐赢科技中心隶属于上海蒂帕文化传播有限公司，成立于2010年，是一家国际化的创意乐高少儿科技培训中心。
自成立以来，乐赢教育致力于3-12岁少儿的乐高教学课程，以打造世界一流乐高教育为目标，在与国际接轨的同时，通过’Learning by Making’ 的自主教育理念，全方位培养孩子的动手能力、创新思维、团队合作等综合能力。
当乐赢创CEO几米先生高声颁布发表，乐赢截止至2013已在全国拥有近20家乐高教育中心的时候，员工们高声欢呼，这是大家共同奋斗的成果，也是乐高教育的成功结出的累累硕果。
不远未来，乐赢有着更加高远的目标：首先便是要全面推广其教育理念“learning by making”，让国内的孩子遍及接受到异于传统教育的开放式教育，让更多孩子的本性得到完美的挖掘，赢在起跑线上。
乐高积木企业分析报告模板
乐高积木企业分析报告模板1. 概述乐高积木企业是一家世界著名的玩具制造公司，成立于1932年，总部位于丹麦比隆市。
乐高积木以其创新性设计、高质量和可玩性深受全球消费者的喜爱，在全球范围内拥有广泛的影响力和市场份额。
本报告将对乐高积木企业的市场地位、公司战略、产品组合、财务状况以及未来发展进行详细分析。
2. 市场地位乐高积木企业在全球玩具市场中占据着重要地位。
根据行业报告，乐高积木在全球早期教育玩具市场中的份额超过20%。
乐高积木产品也广泛销售于130多个国家和地区，在美国、欧洲和亚洲等市场上均享有广泛的市场认可。
乐高积木以其独特的建造概念和创造性的游戏方式著名，不仅能提供乐趣，还能帮助儿童发展逻辑思维、创造力和空间认知能力。
这使得乐高积木产品在家庭和学校教育中受到广泛青睐。
3. 公司战略乐高积木企业的核心战略是不断提供创新性产品和独特的消费体验。
公司不仅致力于开发新的乐高积木系列，还与知名品牌建立合作关系，推出以电影、游戏和动漫等为主题的乐高积木套装。
这种品牌合作模式为乐高积木产品开拓了更广阔的市场，并吸引了更多的消费者。
此外，乐高积木企业还积极拓展线上销售渠道，通过自己的官方网站和电子商务平台向全球消费者提供产品。
公司还在全球范围内建立了乐高品牌旗舰店，并通过与大型连锁超市和专业玩具零售商合作来拓展销售网络。
4. 产品组合乐高积木企业的产品组合非常丰富，覆盖了各个年龄段的消费者需求。
主要产品系列包括乐高城市、乐高科技、乐高星球大战、乐高友邦等等。
从简单的组装积木到复杂的建筑模型，乐高积木产品始终保持着高品质和创新性设计。
此外，乐高积木还与知名IP合作，推出了以《哈利·波特》、《蝙蝠侠》等为主题的套装。
近年来，乐高积木企业还推出了电子游戏和手机应用程序，通过与现代技术的结合提供了全新的游玩方式。
这种多元化的产品组合使得乐高积木企业在市场上保持了活力和竞争优势。
5. 财务状况乐高积木企业的财务状况稳定，市场表现强劲。
机器人课是什么样的课？孩子听得懂？
机器人课是什么样的课？孩子上课听得懂吗
乐赢乐高是一家专业的乐高积木教学机构。
乐赢乐高的机器人课程,是引用西方多元智能教育理论，课程由教育学专家及人工智能博士等研发而成一套课程体系，适合9到16岁的孩子。
每个年龄阶段都有针对性的研发课程。
而且课程体系经过我们教务处不断的升级，更新中。
通过合理的机械搭建，用模块编程语言编写程序，通过时间、触动传感器、光电传感器等基本传感器采集外界信息，由微型电脑经过处理发出指令控制机器人自动化运行，在制作机器人的过程中体验物理学中齿轮、杠杆等机械工作原理，为初中学习物理知识打下基础，掌握传感器的使用方法，学会模块编程语言，通过编程控制培养逻辑思维能力，寓教于乐，在愉快的氛围中学习物理，数学，计算机，信息技术等综合知识。
机器人课程改变了目前学习中只听不动的被动教学模式，以任务情境驱动学生自主学习，改变了高分低能现象，发展了学生的素质。
乐赢乐高科技中心上课使用的是乐高玩具和乐高机器人产品。
根据小孩的年龄特征区分不同的课程，因此每个小朋友都有适合的课程选择。
乐高知识点
乐高知识点乐高是一种非常受欢迎的玩具，它以其独特的拼砌方式和丰富多样的主题受到了广大儿童和成人的喜爱。
而要了解乐高，我们需要掌握一些乐高的知识点。
1. 乐高的历史乐高公司成立于1932年，最初是一家生产木质玩具的公司。
1947年，乐高开始生产塑料玩具，这标志着乐高的转型。
1978年，乐高推出了著名的乐高城系列，从此乐高开始在玩具市场上崭露头角。
2. 乐高的分类乐高的产品可以分为几个不同的系列，包括城市、科技、星战、超级英雄、友聚、建筑等等。
每个系列都有自己独特的主题和故事情节，可以满足不同人群的兴趣和需求。
3. 乐高的拼砌方式乐高的独特之处在于它的拼砌方式。
乐高积木的设计非常巧妙，每个积木都有几个连接点，可以与其他积木拼接在一起。
这种拼砌方式使得乐高的组装过程非常灵活，可以根据个人的想象力和创造力进行无限的组合和创作。
4. 乐高的创意力培养乐高玩具不仅可以带来乐趣，还能培养创意力。
通过拼砌乐高积木，孩子们可以锻炼空间想象力、手眼协调能力和创造力。
乐高也推出了一些专门的教育套装，通过乐高教具来教授科学、技术、工程和数学等知识，帮助孩子们在玩乐中学习。
5. 乐高的收藏价值乐高不仅是一种玩具，还具有很高的收藏价值。
一些罕见和限量版的乐高套装在收藏市场上价值连城，甚至会升值。
因此，对于一些乐高的发烧友来说，收藏乐高不仅是一种兴趣爱好，还是一种投资。
6. 乐高的社区乐高拥有庞大的粉丝群体，他们组成了一个庞大的乐高社区。
在乐高社区中，人们可以分享自己的作品和创意，与其他乐高爱好者交流乐高的技巧和经验。
乐高社区也举办一些比赛和活动，为乐高爱好者提供展示自己作品的机会。
7. 乐高的教育意义乐高不仅是一种玩具，还有很强的教育意义。
乐高可以帮助孩子们培养逻辑思维、问题解决能力和团队合作精神。
通过乐高玩具，孩子们可以学习到如何遵循指令、组织和管理材料等重要的能力。
8. 乐高的创新乐高公司一直致力于创新，不断推出新的产品和技术。
LEGO乐高公司介绍
LEGO乐高公司介绍乐高的历史可以追溯到1932年，由奥莱·柯克·克里斯坦森（Ole Kirk Christiansen）创立。
当时，公司主要生产木制玩具，包括木制积木。
然而，在1947年，乐高开始使用塑料来制造他们的玩具，这使得积木玩具更加坚固和耐用。
1958年，乐高推出了它们的经典积木系列“自由拼插”（LEagoo==GOdt），这成为乐高的里程碑。
乐高积木的特点之一是其模块化设计，使得不同的积木可以相互组合。
这种设计使得儿童可以创造出各种各样的结构，从简单的建筑物到复杂的机器人。
乐高的积木玩具不仅对儿童的创造力和想象力起到了积极的促进作用，而且还锻炼了他们的空间认知能力和问题解决能力。
除了积木玩具，乐高还生产了各种各样的主题套装，如城市、星球大战、NINJAGO等。
这些主题套装包含了一系列特定的积木，配有详细的说明书，供儿童按照其中的设计进行组装。
这些主题套装也使乐高成为了一个全球知名的品牌，并吸引了成年人的兴趣。
乐高的成功不仅在于他们出色的产品设计，还在于他们的品牌价值观。
乐高积木堆砌出的玩具不仅仅是娱乐，还充满了教育意义。
乐高鼓励儿童通过玩乐高积木来发展他们的创造力、合作精神和解决问题的能力。
此外，乐高还注重塑造产品的环境友好形象，他们使用可持续材料和生产方式，并计划在2030年前是一家全面无碳排放的公司。
乐高的产品不仅在丹麦本土畅销，还迅速走红全球。
乐高的积木玩具已经成为全球最畅销的玩具品牌之一，被广泛地销售到全球100多个国家和地区。
乐高在世界各地都设有零售店，成为游客和乐高爱好者们必去的旅游景点之一乐高也在其他媒体领域有所发展，如电影和电视节目。
他们的建筑师系列曾拍摄为电视节目《乐高大师》（Lego Masters）和《乐高大电影》（The LEGO Movie）。
电影《乐高大电影》和续集《乐高大电影2》不仅在票房上取得了巨大成功，还获得了影评界的好评。
乐高乐园是另一个乐高的致力于创意和娱乐的场所。
【说明文】500字说明文 乐高玩具
【说明文】500字说明文乐高玩具乐高玩具是一款来源于丹麦的智力玩具，它由砖形塑料积木组成，能够自由搭配成各种形状。
自20世纪起，乐高玩具不断推陈出新，已成为全球最受欢迎的玩具品牌之一。
以下将详细介绍乐高玩具的特点、分类、历史以及在教育中的应用。
乐高玩具的特点：乐高玩具平等、开放性、相互合作、无指导性、寓教于乐。
每个系列的乐高玩具都充满个性和创新，所以受到儿童和成人的喜爱。
乐高玩具不需要束缚于特定的规则，孩子们可以使用各种各样的积木和建筑元素自由发挥，制造出他们想象中的世界。
乐高的分类：乐高系列众多，其中主要包括：1.基本系列：可以组装出各种形状及大小的结构。
2.城市系列：模拟真实世界的城市，装配出各种建筑物、街道、车辆、人物和世界地图等。
3.科技系列：从电子电路到机器程序，成为教育机构，家庭，以及研究人员的工具。
4.课程系列：购买其中一个套餐，学一门知识，比如理解电子产品，制作程序等。
5.明星大片系列：诸如星战、哈利波特、侏罗纪公园等电影都有专属的乐高玩具系列。
6.动画影片系列: 有着自己的深入的故事线和角色设定，例如尼古拉斯·赵四、英雄工厂等等。
乐高玩具的历史：自1932年起，乐高产品及品牌的历史可以追溯到丹麦。
1934年，乐高开始生产塑料玩具积木。
1949年，乐高制造了第一个结构相同的塑料积木。
1958年，乐高决定停止使用塑料玩具的木质内框架，全部使用塑料制作。
1963年，乐高制造了第一个带有成分标签的产品，这标志着他们成为了全球第一个遵守国际法规的塑料玩具生产厂商。
乐高玩具在教育中的应用：乐高玩具在教育中的应用十分广泛，可以是物理、科学、计算机编程、文化、历史和艺术教育等。
它可以让孩子探索自己，发挥创造力、想象力和团队合作精神。
乐高建议不同年龄段的儿童做不同的乐高编程任务，让他们逐渐适应编程的思维方式。
此外，乐高还研发了乐高教具，旨在以游戏为主导，使教育更富有趣味性、生动性和可视化，能够鼓励儿童主动学习、吸收，提高创造性和团队合作能力。
乐赢乐高教育优势
乐赢乐高教育优势乐赢，What？# 乐赢乐高科技中心创办两年来，发展迅速，全国已拥有近20家分店。
# 每一名乐赢教师都经过总部严密筛选，并通过总部教师认证考核。
#融合各种教材，以创新型教育为原则，打造世界一流乐高教育。
# 新的一年，乐赢已经开始规划进击海外市场，彻底实现乐赢教学国际化。
乐高，How？#乐高公司创办于丹麦，至今已有80年的发展历史。
#每一年会有超过4000万的小孩子和成年人会玩乐高玩具。
#乐高在世界上超过130个国家有出售。
#全世界的儿童每年花在玩乐高上的时间累计达50亿小时。
乐赢＋乐高？乐赢认为人们从出生开始，就对自己的事情，对自己居住的世界有强烈的认知欲望，这种好奇心是终身学习的原动力。
乐赢结合乐高教育深刻了解学习乐高的阶段过程，而我们的孩子因为没有实践环境，以至于学习乐高时，没办法像国外孩子一样地自然，而必须循序渐进、搭配特别的教法，才能达到学习功效。
乐赢乐高中心教学研发团队深入研究后，以儿童为中心，以快乐学习模式，让孩子在无压力下，轻松的玩乐中学习到课本上学习不到的知识和快乐。
这种学习模式不仅获得两万人见证，创造优良口碑。
更以近20家加盟分校，成为最具规模的乐高教育机构。
乐赢乐高儿童教育拥有诚信的品牌、完美的学制、创新的教材、雄厚的师资、卓越的教学，值得您的信赖和参与。
Loving lego，乐赢课程四大特色自由开放式的教学，激发孩子的创造力，尊重孩子的想法，没有死记硬背、没有囫囵吞枣。
孩子的天性能得到充分的发展，孩子的潜能能得到科学的引导。
自由的乐高，通往真理的路，不止一条!流畅太过简单使人感到无聊，超前的难度会产生放弃。
这是一个“流畅”的环境，不多不少、不偏不倚、适中的难度，合适的挑战，是孩子自始至终处于“流畅状态”，彻底激发他们的好奇心和求知欲，享受学习的乐趣。
个性6块乐高，可以做出一只小鸭子。
但孩子们的想象力能赋予它们不一样的生命，每一只形状各异的小鸭子都代表了每个孩子独有的个性，他们每一个都是正确的，模块的组装，个性的碰撞。
乐高积木——精选推荐
乐高积木（一）基本介绍乐高积木是由丹麦的奥利·柯克·克里斯琴森（Ole Kirk Christiansen）发明的一种塑料积木，一头有凸粒，另一头有可嵌入凸粒的孔，形状有1300多种，每一种形状都有12种不同的颜色，以红、黄、蓝、白、黑为主。
它靠小朋友自己动脑动手，可以拼插出变化无穷的造型，令人爱不释于，被称为“魔术塑料积木”。
高积木的发明者是奥利·柯克，他1891年生于丹麦比隆附近的菲尔斯哥夫村。
他有一手精湛的木匠手艺，年轻时就热衷于制作各种小玩具，出自他手的小飞机、汽车、动物个个形态逼真、维妙维肖。
尽管他不懂经商，玩具经常滞销，但这并未使他放弃自己的爱好。
后来，他设计的拼插玩具“约约”终于风靡一时。
1934年，他为自己的积木玩具设计了“乐高”商标。
乐高在丹麦语中是“玩得快乐”的意思，在拉丁文中有“读”和“组合”的意思。
奥利·柯克认为这个词正符合他的初衷。
从此乐高积木和乐高公司就诞生了。
乐高积木从前是木制的，第二次世界大战后，随着塑料制品的普及，乐高积木也改由塑料作原料。
1949年，第一块乐高塑料积木问世。
两年后，穴柱连接原理的塑料积木投放市场。
不久乐高公司又推出专门为3个月至5岁婴幼儿设计的积木产品。
这种积木比普通积木大8倍，可以防止婴幼儿误食而发生危险。
乐高积木最初只是启发婴幼儿智力的简单玩具，后来逐渐发展，拥有了多种系列，对不同年龄的男女少年儿童都颇具吸引力。
乐高积木走俏全世界，在120多个国家里占有市场。
据估计，拥有乐高积木的儿童在3亿以上。
（二）历史发展1932年，一位丹麦木匠发明了一种可以互相拼插的塑料玩具，并将“Leg” 和“Godt”（丹麦语为“玩得好”）合在一起，创造了“lego”(乐高)这一品牌，1958年的1月28日，乐高特有的“凸起管(stud-and-tube)”获得专利。
乐高用“play on”(一直玩)作为品牌的自我表述，与“LEGO”、“play well”的品牌含义一脉相承。
乐高介绍
1946
1967年，专为学龄前幼儿设计的培幼星
（DUPLO）颗粒推向市场并取得了专利。当
年销量达到一千八百万到一千九百万。
1953/54 1955
1968年6月7日，第一座乐高公园在丹麦 彪隆建立。以乐高颗粒为基础的适合所有312岁孩子的家庭主题公园。
1969年，乐高培幼星系列开始向国际市 场推广。
1973至今
1973年，乐高公司又推出了船、娃娃屋 和家具等配件。同年，全新的标志取代了过 去标志，沿用至今。
1974年乐高的产品中开始带有人 物。
1977年，乐高科技系列问世，这 是一个专为年龄稍大的孩子设计全新 系列，更加复杂，并接近真实。这一 年，乐高培幼星系列推出了更多丰富 的配件，使其产品更加丰富。乐高家 族第三代接班人加入公司管理层。
谁会想到，1932年，乐高玩具的雏 形诞生之时，只是丹麦一名叫Ole Kirk Christiansen木匠在比隆德的小村庄里建 的一个杂货铺的其中一件木制玩具商品。
两年后，乐高拥有了现在的名 “LEGO”。
广告语
1949年，乐高开始生产用塑料砖块进行拼 砌的玩具，从此奠定今天乐高玩具的基本形式， 但真正的玩具革命，直到1955年才发生。
乐高简介
Lego 乐高简介
这一名称来源于丹麦语“Leg Godt”， 意味着“玩的开心”。在拉丁语中其意 义为“我来拼装”。乐高玩具是在开发 想象力、创意和设计能力的玩具市场中 的领头人物，一直在销售适合所有年龄 段男孩女孩的高质量玩具。
发展到今天，乐高在世界范围内拥 有两百万会员，《财富》曾给乐高冠以 “世纪玩具”的称谓。
1999年11月乐高玩具被国际 著名杂志《财富》评为世纪玩具， 是20世纪对人类生活具有决定性 意义的玩具。
乐高介绍
乐高介绍(2012-05-25 00:54:56)转载▼标签：杂谈目前，欧美、澳大利亚、日本、新加坡和韩国等地，均设有以乐高学习工具为核心的乐高教育中心或其它课外活动场所。
在亚洲，卓有远见的父母们已经认识到使用乐高材料向孩子教授未来所需要的重要技能时的价值。
由乐高教育部和教育领域顶尖专家的创造性合作而研发的全球同步的乐高学习工具，强调知识和技能的发展，这些知识涉及动物、环境、社会科学、建筑、机械、电子、电脑、自动化、数学、物理等科学技术。
中心主要面向年龄在3-16岁的孩子。
中心提供多为主题式的活动，提供乐高积木、搭建手册、辅导员参考资料、学生作业本和中心设计等丰富多彩的活动资源。
孩子们可使用不同种类的乐高积木，学习拼搭装配各类动物、人物、交通工具、机器人等造型，培养解决问题、与人沟通交流以及科学技术实践运用的力。
乐高教育理念（一）：现在就为将来培养技能随着世界变得日益复杂,通过发现新的和不同的解决方案或创造新事物来解决问题的能力真正变得日趋重要。
社会需要的已不只是复制，而是新颖的构想、创造力和新的思维方式。
智力不再是个你拥有多少知识的问题，而是个关系到你在无所适从时懂得如何行事的问题！乐高教育提供的教育解决方案以解决问题的方法为基础。
它们有助于孩子学会合作，共同解决富于挑战性的问题，以下列方式为他们将来获得广泛的个人技能打下重要基础：·促进创造性思维·提高沟通与合作能力·增强获取新知识的能力乐高教育始终以儿童的教育需求为首要关注目标，努力促使孩子在富有成效和有益的活动环境中构建、学习与成长。
乐高教育理念（二）：完整儿童孩子是天生的学习者。
在“玩”的过程中，孩子们探索着、体会着属于他们的世界。
为幼儿设计的学习活动应该体现我们所谓“完整儿童”理念，即孩子的全面发展体系。
“完整儿童”的发展体系包含五个方面的因素：·肢体的发展从某天起，孩子就忙于用自己的身体去探究了，他们随意用自己的手脚去接触和拿住东西。
乐高总结汇报
乐高总结汇报乐高总结汇报一、介绍乐高乐高是一种世界知名的玩具，由丹麦的乐高集团所生产和销售。
乐高的特点是拼砌式建筑，通过插拼和组合，创造出各种形状、功能和模型。
乐高的成品丰富多样，既有建筑、车辆，也有城市、农场等主题，适合不同年龄层次的人群玩耍和收藏。
二、乐高的发展历程乐高成立于1932年，最初是由奥德·乐高（Ole Kirk Christiansen）创办的木制玩具工厂。
在1958年，乐高开始使用塑料材料代替木制，这使得乐高的玩具更加耐用和可塑性更强。
之后，乐高逐渐找到了自己的定位，推出了搭建式玩具，赢得了广大消费者的喜爱。
三、乐高的特点1. 发展潜力：乐高具有极高的发展潜力，不仅仅局限于儿童市场，还可以吸引到成人和收藏爱好者。
2. 教育意义：乐高不仅仅是一款娱乐玩具，它还具有丰富的教育意义。
根据研究，乐高能够培养儿童的创造力、逻辑思维和空间想象力，对于儿童的成长发展有着积极影响。
3. 创新：乐高一直秉承创新的理念，不断推出新产品和新玩法，以满足市场的需求和消费者的期望。
4. 社区互动：乐高鼓励消费者之间的互动和分享，通过社区和论坛提供平台，让消费者能够交流和展示自己的作品，增加了乐高产品的社交属性。
5. 品牌知名度高：乐高已经成为世界闻名的品牌，享有很高的知名度和美誉度，这为其提供了良好的市场环境。
四、乐高的市场表现乐高经过多年的发展和布局，已经在全球范围内建立了广泛的销售渠道和合作伙伴关系。
根据数据显示，乐高产品年销售额已经超过了10亿美元。
尤其是在中国市场，乐高也取得了不俗的成绩，市场份额不断提升，成为玩具市场的佼佼者。
五、乐高未来的发展机遇和挑战乐高在线下市场推广已经非常成功，但是在线上市场还存在一定的挑战。
随着消费者线上购物习惯的改变，乐高需要加强在线上渠道的建设和推广，提升自身在电商平台的竞争力。
同时，乐高还需要不断创新，开发新产品和新玩法，保持品牌的潮流性和竞争力。
六、乐高在企业社会责任方面的表现乐高在企业社会责任方面一直扮演着积极的角色。
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乐赢乐高基本情况介绍
乐赢科技中心隶属于上海蒂帕文化传播有限公司，成立于2010年，是一家国际化的创意乐高少儿科技培训中心。
自成立以来，乐赢教育致力于3-12岁少儿的乐高教学课程，以打造世界一流乐高教育为目标，在与国际接轨的同时，通过'Learning by Making' 的自主教育理念，全方位培养孩子的动手能力、创新思维、团队合作等综合能力。
企业文化：
[办学宗旨]——满足孩子的好奇心，用手中的积木玩转世界
[校训]——尚学求真、崇道务实
[精神]——用创意改变世界
[座右铭]——我们会玩，我们会学
[目标]——打造世界一流乐高教育
[办学思路]——以创新求发展，以质量求生存
[育人思路]——融各科教材，创新型教育
乐赢＆乐高打造儿童教育四部曲
国际接轨：实现儿童科技教育
教学辅助：乐高积木无所不能
边玩边学：趣味中寻找到真理
循序渐进：学习像呼吸般自然
核心优势（教师学员教室）
# 乐赢乐高科技中心创办近三年来，发展迅速，全国已拥有近20家分店。
# 每一名乐赢教师都经过总部严密筛选，并通过总部教师认证考核。
#融合各种教材，以创新型教育为原则，打造世界一流乐高教育。
# 新的一年，乐赢已经开始规划进击海外市场，彻底实现乐赢教学国际化。
# 乐赢的教具都是从丹麦乐高公司进口，质量过硬。
# 每年中心都会组织优秀学员参加乐高全球机器人赛事FLL机器人大赛。
# 每间乐赢乐高中心都经过合理的设计，精心的装修，环境舒适大气。