语文版二年级语文上册短文阅读带答案

语文版二年级语文上册短文阅读带答案

一、阅读短文，完成练习。

燕子和小鹿

①黄叶飘飘摇摇，漫天飞舞。两只燕子准备飞往南方。忽然，他们看见了好朋友小鹿甜甜。甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴，就像毛绒（rónɡ）帽子上的毛绒球。

②燕子热情地招呼甜甜并告诉甜甜，他们要飞往温暖的南方过冬去了。

③甜甜不明白燕子为什么要飞走，忙问：“你们为什么要到遥远的南方去过冬呢？”

④“北方冬天太冷，我们身上的羽毛太薄了，不能抵抗（kànɡ）严寒，所以，我们每年都得去南方过冬。像我们这样的鸟叫候鸟。我们明年春天再见吧！”

⑤“哦，我明白了。祝你们旅途愉快，再见吧！”

1．照样子，写词语。

（1）毛茸茸（ABB式）______________ ______________

（2）飘飘摇摇（AABB式）______________ ______________

2．认真读第①段，用“﹏﹏﹏”画出描写小鹿的样子的句子。

3．根据全文的内容填一填。

燕子是因为北方的冬天太（_______），身上的（_______）太薄，不能抵抗（_______），所以都得在（_______）到来前，飞往（_______）的南方过冬。4．小鹿听了燕子的话，说：“哦，我明白了……”你知道小鹿明白了什么吗？小鹿明白了像燕子这样的小鸟叫（______）。每当（______）来临前，燕子就要飞到南方去过冬，等到第二年（______），燕子再飞回（______）来。

二、阅读短文，回答问题。

游八达岭长城

星期天，妈妈带我去游览八达岭长城。

长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我：“长城全长一万多里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。”

我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。”

我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美：“长城真伟大！”

1．长城有多长？（）

A．一万里B．一万公里C．一万多里D．一万多公里2．你从哪一个选项体会到长城很宽？（）

A．起伏弯曲，伸向远方B．能并排跑五六匹马

C．只是其中的一小部分D．沿着台阶登上长城

3．在长城上发现敌情是如何传递消息的？（）

A．大声叫喊B．士兵传递C．摇摆旗子D．点起烽火4．游八达岭长城，“我”看到长城就像______________，“我”感受到长城___________！

三、课外阅读。

锯是怎么发明的

木工用的锯，传说是鲁班发明的。

有一回，鲁班造一座宫殿，需要很多大木料，就和他的徒弟上山去砍树。当时还没有锯子，树全靠斧子，一天也砍不了几棵树。鲁班很着急，就亲自上山去砍。

山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。忽然他的手指被一棵小草划破了，流出血来。

一棵小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他试了试，在手指上一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班，他想“如果照小草的叶子那样，用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍强

得多吗？”他马上回去打了一把，拿到山上去试，果然比斧子又快又省力。

鲁班就这样发明了锯。

1．根据短文内容填空。

没有锯之前，木匠要用砍树，一天几棵树。

发明了锯以后，用锯来树，又又。

2．“这可提醒了鲁班”中“这”是指（）

A．小草的叶子。

B．小草的叶子上有许多小齿。

C．小草叶子上的小齿把手拉了一道口子。

3．鲁班发现小草叶子边上的小齿能把手指划破后，他有什么想法？用

“”画出来。

4．读了鲁班发明锯的故事后，你受到了什么启发？

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四、课外阅读。

囊萤映雪

古时候，有两个穷苦人家的孩子，一个叫车胤(yìn)，一个叫孙康。他俩都非常好学。

白天他们要下地劳动，晚上才有空读书。可是他们常常买不起油灯。夏天的晚上，车胤见萤火虫在空中飞，一亮一亮的，心想：把许多萤火虫放在一起，也许能顶得上一盏灯呢。他就找了一块薄纱布，缝一个小口袋，捉了许多萤火虫放在里面。看书的时候，就用这个口袋照着。

一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的，他想：雪地里这样亮，也许能看清书上的字呢。他拿出一本书来，映着雪一看，果然看得清。他顾不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。

1．照样子，写词语。

例：亮堂堂(ABB式)

______、_______

2．短文介绍了_____和_____勤奋读书的故事。

3．用“”画出描写孙康心里所想的句子。

4．“囊萤映雪”这个成语赞美了车胤和孙康什么样的品质？在正确选项后面的括号里打“√”。

诚实守信（）勤奋刻苦（）

坚持不懈（）拾金不昧（）

5．“看书的时候，就用这个口袋照着。”说一说“这个口袋”指的是什么样的口袋。

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五、课外阅读。

小鲤鱼跳龙门（节选）

鲤鱼奶奶就讲故事了：“听老一辈的鲤鱼说，世界上有一个龙门，矗（ch ù）立在大海和大河交界的地方。那龙门挺高挺高的，要是鲤鱼能从这边跳过那个龙门，就能变成一条大龙，像云彩一样游到天上去。你们的爷爷，还有爷爷的爷爷，都去跳过那个龙门，可谁也没有跳过去……”

金色的小鲤鱼问：“奶奶，我能跳过去吗？”

鲤鱼奶奶说：“你还小着呢，可千万别去跳，就是将来长大了，也不一定能跳得过去。”

小鲤鱼们问：“奶奶，那个龙门在哪儿？”

鲤鱼奶奶摇摇头说：“这我可不知道。”

小鲤鱼们直嚷嚷起来，他们游到一边，大家在悄悄地讲话。

领头的金色小鲤鱼跳起来说：“哎！你们去不去？我要去找那个龙门，要是能跳过去，变成一条大龙，那多有意思！待在这条小河里闷极啦！”

小鲤鱼们都嚷起来：“我去！”“我去！”“我也去！”

1．短文一共有（____）个自然段。

2．鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼，跳过_______，就能变成_________，游到

__________。