教学计划及目标

试题类型及分值：

词汇、阅读、完型、翻译（包括英汉互译）和写作构成了考试的“五大模块”，如何各个击破，争取取得高分，主要是要熟悉其考核的要点，了解其考察的范围和所要达到的目标要求：

教学方法及复习策略：

1、注重英语基础的复习和练习。从词汇和语法这两个方面来进行，辅之于阅读、完形填空和翻译这三种方法。全面地复习了英语语法，打牢英语基础。因此在复习时要专门

注重语法的讲解和相应习题的练习，并结合以往考试的真题，加深考生对基本英语语法的掌握。使得学生在做练习的前提下，认真学习直到熟练掌握为止。

2、加强针对性的训练。英语试卷的主观题占了30%，语法基础占了45%。因此要针对学生语法薄弱的环节加强复习，从而达到真正提升学生英语的水平和能力。

3、注意考点和命题思路。考试的侧重点在基础。根据英语学习的特点，要将重点放在词汇和语法上。

4、鉴于主观分占了30%左右，端正的书写也很重要。在做翻译的时候一定要先求准确，然后才是语言的美感。翻译的文字和表达方法要符合英语母语的表达。

5、良好的书写及书面表达也是至关重要的。因此在平时的教学中要加强学生的书面表达能力的培养和提升。常用句型与句式结构，短句与长句，简单句与复合句的合理运用，都是非常重要的。

教学计划及任务安排：

第一次课：2010.6.4

课程时间：两个半小时，2小时知识讲解与半小时的辅导作业

课程内容：冠词、名词、代词

课外作业：3课的词汇背诵与默写

每天一篇阅读理解与完形填空

每天坚持做一定量的翻译

每周写一篇作文

10道句子翻译习题

第二次课：2010.6.11

课程时间：两个半小时，2小时知识讲解与半小时的辅导作业

课程内容：数词、形容词和副词及其比较等级

课外作业：3课的词汇背诵与默写

每天一篇阅读理解与完形填空

每天坚持做一定量的翻译

每周写一篇作文

10道句子翻译习题

第三次课：2010.6.18

课程时间：两个半小时，2小时知识讲解与半小时的辅导作业

课程内容：动词（时态、语态）、情态动词和虚拟语气

课外作业：3课的词汇背诵与默写

每天一篇阅读理解与完形填空

每天坚持做一定量的翻译

每周写一篇作文

10道句子翻译习题

第四次课：2010.6.25

课程时间：两个半小时，2小时知识讲解与半小时的辅导作业

课程内容：非谓语动词、介词和主谓一致

课外作业：3课的词汇背诵与默写

每天一篇阅读理解与完形填空

每天坚持做一定量的翻译

每周写一篇作文

10道句子翻译习题

第五次课：2010.7.2

课程时间：两个半小时，2小时知识讲解与半小时的辅导作业

课程内容：句子种类、存在句、It-句型、替代句、省略句及倒装句课外作业：3课的词汇背诵与默写

每天一篇阅读理解与完形填空

每天坚持做一定量的翻译

每周写一篇作文

10道句子翻译习题

第六次课：2010.7.9

课程时间：两个半小时，2小时知识讲解与半小时的辅导作业

课程内容：名词性从句、状语从句、定语从句

课外作业：3课的词汇背诵与默写

每天一篇阅读理解与完形填空

每天坚持做一定量的翻译

每周写一篇作文

10道句子翻译习题