热能与动力工程专业实习报告

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热动专业训练实训报告

热动专业训练实训报告

一、实训背景随着我国能源结构的不断优化和能源需求的日益增长,热能动力工程专业在能源领域的重要性日益凸显。

为了使学生更好地掌握热能动力工程的基本理论、实践技能和工程应用能力,提高学生的综合素质,我们学校组织了为期一个月的热动专业训练实训。

本次实训旨在让学生深入了解热能动力工程的实际应用,培养学生的动手操作能力和团队协作精神。

二、实训目的1. 使学生掌握热能动力工程的基本原理和设备操作方法。

2. 培养学生解决实际工程问题的能力。

3. 提高学生的动手实践能力和创新意识。

4. 增强学生的团队协作精神和职业素养。

三、实训内容本次实训主要包括以下内容:1. 热能动力设备认识与操作2. 热力系统模拟与优化3. 热能动力工程设计与计算4. 实验室安全操作与事故处理5. 课题设计与论文撰写四、实训过程1. 热能动力设备认识与操作在实训初期,我们首先对各种热能动力设备进行了认识与操作。

在专业教师的指导下,我们学习了锅炉、汽轮机、燃气轮机等设备的基本结构、工作原理和操作方法。

通过实际操作,我们掌握了设备的启动、运行、停止和故障排除等技能。

2. 热力系统模拟与优化在实训的第二阶段,我们学习了热力系统的模拟与优化。

通过使用专业软件,我们对热力系统进行了模拟,分析了系统的性能,并提出了优化方案。

这一过程提高了我们的计算机应用能力和工程分析能力。

3. 热能动力工程设计与计算在实训的第三阶段,我们进行了热能动力工程设计与计算。

在教师的指导下,我们完成了锅炉、汽轮机等设备的选型、计算和设计。

这一过程培养了我们的工程设计能力和工程计算能力。

4. 实验室安全操作与事故处理在实训过程中,我们特别强调了实验室安全操作和事故处理的重要性。

通过学习实验室安全规范和事故案例分析,我们提高了安全意识和应对突发事件的能力。

5. 课题设计与论文撰写在实训的最后阶段,我们根据所学知识,进行了课题设计与论文撰写。

在课题设计过程中,我们结合实际工程案例,提出了具有创新性的设计方案。

热能动力工程专业认识实习报告

热能动力工程专业认识实习报告

热能动力工程专业认识实习报告作为热能动力工程专业的大学生,我们应该怎么样书写自己的实习报告呢?以下是我精心准备的热能动力工程专业认识实习报告,大家可以参考以下内容哦!热能与动力工程专业火电厂生产实习报告【1】今年4月,在学校老师及领导的安排下我们进行了为期三周的生产实习,生产实习是我们热动专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学知识和检测知识掌握程度有很好的帮助。

为期三周的生产实习,让我们了解了本专业的就业方向,同时学到了许多课本上没有的知识,真是受益匪浅。

本次实习以参观实习为主,实习方式主要是请企业技术管理人员以讲座形式介绍有关内容,然后同学们下生产车间参观,向企业的现场管理,技术生产工作人员学习请教相关知识。

由于参观的很多工厂工作环境十分嘈杂,工作人员的许多讲解对于站在一米外的同学几乎听不见什么,所以有些介绍没有听见或者没有听清楚,所以文章中难免有纰漏。

实习目的一、了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性;二、走入社会,了解企业对大学生的实际要求,以便在以后的学习过程中树立正确人生目标;三、在实习过程中巩固基础理论知识,激发对专业课程的学习兴趣,提高们的工程实践能力,为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础;四、初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法,培养我们树立正确的工程意识和工程观点;五、培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神,增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感;六、初步了解本专业的发展现状和前景,培养我们树立正确的专业思想和学习态度,明确学习的方向;实习内容镇江之行4月11日下午,我们参观了谏壁发电厂,电厂离我们学校较近,曾经是中国最大的火力发电厂,未进厂门,便看见高高的烟囱,刘老师在制冷原理课上曾经介绍过,由于谏壁发电厂依江而造,直接采用长江水冷却,所以不需要另外建设冷却塔。

热动毕业实习报告

热动毕业实习报告

热动毕业实习报告一、前言热动专业是研究热能与动力工程的一门学科,具有很强的实践性和应用性。

在我国,热能动力工程是国民经济的支柱产业之一,涉及到电力、石油、化工、冶金、环保等多个领域。

因此,对于我们热动专业的学生来说,实习环节是培养我们实践能力和综合素质的重要环节。

我此次实习的目的,就是通过在实际工作中运用所学知识,提高自己的实践能力和综合素质,为将来的工作打下坚实的基础。

二、实习单位及岗位(一)实习单位:XX火力发电厂(二)实习岗位:运行车间实习生三、实习内容及过程(一)实习内容1. 了解火力发电厂的基本工艺流程和设备组成;2. 学习火力发电厂的运行原理和操作规程;3. 参与火力发电厂的运行操作和设备维护;4. 分析火力发电厂的运行数据,提出优化建议;5. 了解火力发电厂的环保措施和节能减排技术。

(二)实习过程1. 实习前期:通过阅读相关资料,了解火力发电厂的基本工艺流程和设备组成,掌握火力发电厂的运行原理和操作规程。

2. 实习中期:在运行车间实习,参与火力发电厂的运行操作和设备维护,学习实际操作技能,了解火力发电厂的运行数据,分析并提出优化建议。

3. 实习后期:深入了解火力发电厂的环保措施和节能减排技术,学习国家相关政策法规,探讨火力发电厂的发展前景。

四、实习收获通过实习,我对火力发电厂的工艺流程、设备组成、运行原理和操作规程有了更深入的了解,实际操作能力得到了很大的提高。

同时,我也学会了如何分析运行数据,提出优化建议,为火力发电厂的运行效率提升贡献了自己的一份力量。

在实习过程中,我深刻体会到了热动专业知识的实用性和重要性,对今后的学习和工作充满了信心。

五、实习总结通过此次实习,我认识到了实践是检验真理的唯一标准,理论知识只有运用到实际工作中,才能发挥其真正的作用。

同时,我也体会到了热动专业的重要性,为国家能源安全和经济发展做出了贡献。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,为我国热能动力事业的发展贡献自己的力量。

热动专业认识实习报告

热动专业认识实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展,能源需求日益增长,热能动力工程专业在能源领域的地位日益凸显。

为了更好地了解所学专业知识,提高实践能力,我于20xx年x月x 日至x月x日在某电力公司进行了为期两周的认识实习。

二、实习目的1. 加深对热能动力工程专业理论知识的理解,提高专业素养。

2. 了解电力生产过程,掌握热能动力设备的基本操作。

3. 提高团队协作能力,培养实际操作技能。

4. 为今后从事相关工作奠定基础。

三、实习内容1. 实习单位简介实习单位为某电力公司,是一家以火力发电为主的大型国有企业。

公司拥有先进的发电设备和技术,为我国电力事业做出了巨大贡献。

2. 实习过程(1)参观发电厂在实习期间,我们首先参观了发电厂的各个部门,了解了发电厂的生产流程。

从原煤的采掘、洗选,到锅炉燃烧、汽轮机发电,最后到冷却水循环,整个发电过程环环相扣。

(2)学习热能动力设备操作在实习期间,我们学习了锅炉、汽轮机、发电机等主要热能动力设备的基本操作。

通过现场操作,我们掌握了设备的启动、运行、停机等流程,并了解了设备维护保养的重要性。

(3)了解生产安全管理在实习期间,我们学习了生产安全管理知识,了解了发电厂的安全操作规程。

通过案例分析,我们认识到安全生产的重要性,提高了安全意识。

(4)参与生产调度在实习期间,我们参与了生产调度工作,了解了发电厂的生产计划、设备运行状况等。

通过实际操作,我们学会了如何处理突发状况,提高了应对能力。

四、实习体会1. 理论与实践相结合通过实习,我深刻体会到理论知识的重要性。

只有掌握扎实的理论基础,才能在实际工作中游刃有余。

2. 团队协作实习过程中,我们学会了与同事、领导沟通,提高了团队协作能力。

在共同完成任务的过程中,我们共同进步,共同成长。

3. 安全生产实习让我认识到安全生产的重要性。

只有严格遵守安全操作规程,才能确保生产顺利进行。

4. 职业素养通过实习,我更加明确了自身的职业发展方向,提高了职业素养。

热动专业顶岗实习报告

热动专业顶岗实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展,能源需求日益增长,热能动力工程专业在国民经济中的地位愈发重要。

为了提高自身实践能力,加深对专业知识的应用理解,我于2022年7月至2023年1月在某知名能源企业进行了为期半年的顶岗实习。

以下是我实习期间的学习、工作及收获的总结。

二、实习目的1. 将所学理论知识与实际生产相结合,提高自身实践能力。

2. 了解热能动力工程行业现状及发展趋势,为今后就业和职业发展奠定基础。

3. 培养团队合作精神,提高沟通协调能力。

4. 增强自身职业素养,为今后走向工作岗位做好准备。

三、实习单位简介实习单位为我国一家大型能源企业,主要从事电力、热力、燃气等能源的生产和供应。

企业具有丰富的行业经验,技术力量雄厚,管理规范,为实习生提供了良好的学习和发展平台。

四、实习内容及收获1. 生产现场参观实习期间,我先后参观了企业的发电厂、热电厂、燃气发电厂等生产现场。

通过参观,我对热能动力工程的生产流程有了更加直观的了解,认识到理论知识在实际生产中的应用价值。

2. 理论知识实践化在实习过程中,我参与了热力发电、热力管网、燃气轮机等设备的安装、调试、运行和维护工作。

通过实践操作,我将所学理论知识与实际生产相结合,提高了自己的动手能力和解决问题的能力。

3. 团队合作与沟通实习期间,我与其他实习生、工程师共同完成了多个项目。

在项目实施过程中,我学会了如何与他人沟通、协作,提高了自己的团队协作能力和沟通能力。

4. 职业素养提升在实习过程中,我深刻体会到企业对员工职业素养的要求。

我时刻注意自己的言行举止,努力提升自己的职业素养,为今后走向工作岗位做好准备。

五、实习感悟1. 理论与实践相结合的重要性通过实习,我认识到理论知识与实践操作相结合的重要性。

只有将所学知识应用于实际生产中,才能更好地发挥所学知识的作用。

2. 团队协作与沟通的重要性在实习过程中,我深刻体会到团队合作和沟通的重要性。

只有与他人协作、沟通,才能更好地完成工作任务。

热能动力工程技术实习报告

热能动力工程技术实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展,能源需求日益增长,热能动力工程作为能源领域的重要分支,在我国能源结构调整、节能减排等方面发挥着重要作用。

为了提高自身专业素养,培养实际操作能力,我于2021年7月至8月期间,在XXX热能动力工程公司进行了为期一个月的实习。

二、实习目的1. 了解热能动力工程行业现状和发展趋势;2. 掌握热能动力设备的基本原理和操作技能;3. 培养团队协作和沟通能力;4. 为今后从事热能动力工程相关工作奠定基础。

三、实习内容1. 公司及部门介绍XXX热能动力工程公司成立于1998年,是一家集研发、设计、制造、安装、调试、维修为一体的高新技术企业。

公司主要产品包括锅炉、热风炉、余热回收设备等,广泛应用于电力、化工、冶金、建材等行业。

实习期间,我主要在设备部进行实习,部门负责公司产品的研发、设计、制造和安装调试等工作。

2. 热能动力设备原理及操作(1)锅炉:锅炉是热能动力工程中的核心设备,其主要功能是将燃料的化学能转化为热能,加热水产生蒸汽。

实习期间,我学习了锅炉的结构、工作原理、燃烧过程、热力计算等方面的知识,并参与了锅炉的安装调试工作。

(2)热风炉:热风炉是将燃料燃烧产生的热能传递给空气,加热空气的一种设备。

实习期间,我了解了热风炉的结构、工作原理、燃烧过程、热力计算等方面的知识,并参与了热风炉的安装调试工作。

(3)余热回收设备:余热回收设备是将工业生产过程中产生的余热回收利用,降低能源消耗的一种设备。

实习期间,我学习了余热回收设备的原理、结构、工作流程、应用范围等方面的知识。

3. 团队协作与沟通实习期间,我积极参与团队协作,与同事共同完成工作任务。

在沟通方面,我学会了如何与客户、供应商、上级和同事进行有效沟通,提高了自己的沟通能力。

四、实习收获1. 理论与实践相结合:通过实习,我将课堂上学到的理论知识与实际操作相结合,提高了自己的专业素养。

2. 培养了实际操作能力:在实习过程中,我参与了设备的安装调试工作,掌握了实际操作技能。

2024年热能实习报告五篇

2024年热能实习报告五篇

2024年热能实习报告五篇热能实习报告篇1一、实习目的1.实习目的与意义毕业实习是我们热能与动力工程专业学生学习中不可缺少的重要组成部分。

通过实习使我们获得基本的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时毕业实习又是锻炼、培养我们能力及素质的重要渠道,更为重要的是培养当代大学生吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解社会、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学校到社会的转变。

这些实际知识,对我们后面的学习和工作,是十分必要的基础。

2、实习单位的发展情况河南六维能源设备销售有限公司紧紧围绕“专业化”的核心发展战略,以“创新”精神促进企业发展壮大,以“诚信、务实”的经营理念,以客户需求为导向,从而赢得市场和回报社会,使企业在竞争异常激烈的家电市场中连续多年保持稳步健康发展,取得了良好的经济效益和社会效益。

公司长期以来坚持稳健发展的战略方针,致力于满足一切顾客的不同需求,以优良的质量、高效的服务、合理的价格为客户提供满意的产品。

经营国内外知名品牌中央空调,美国麦克维尔、开利、日本大金、松下、日立以及国内知名品牌格力、海尔、美的、奥克斯、蓝德等全系列空调产品。

经营项目有商用中央空调、家用中央空调、水源热泵机组、宾馆、酒店中央空调、机房专用空调系列、恒温恒湿机组、水冷(风冷)工业冷水机组、医用低温设备,并且提供中央空调维修、中央空调维护、保养、中央空调清洗等技术服务。

3.实习要求每个人处在不同的岗位上都有不同的目标和工作方向,而在不同的实习单位也有着不一样的追求。

1、企业要求我是一名制冷与冷藏技术专业毕业的学生,当然我从事的也是中央空调方面的工作。

而我目前工作的单位是一家刚起步甚至还处在婴儿期的公司,给我们每个员工提出了更高的要求,我们不但要熟练掌握专业知识,而且要有较高的文化素质和修养,先进的理念和创新的头脑。

无论在各方面都必须拿来就能用的上。

在专业知识上要精和专,在技术上要准确、科学和超前。

2、个人要求其实每个人都有自己的理想,都有自己的奋斗目标和生活方向。

热能与动力工程实习报告

热能与动力工程实习报告

热能与动力工程实习报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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热动毕业实习报告

热动毕业实习报告

一、实习目的时光荏苒,转眼间大学时光即将画上句号。

为了将所学的理论知识与实践相结合,提高自己的专业技能和综合素质,我选择了在一家知名的热动设备公司进行毕业实习。

本次实习旨在通过实际操作,加深对热力学、动力工程等相关知识的理解,提升解决实际工程问题的能力,同时培养自己的团队合作精神和职业素养。

二、实习单位及环境本次实习单位是一家专注于热能利用和动力工程的高新技术企业。

公司拥有先进的生产设备和完善的研发体系,是国内热动设备行业的领军企业。

实习期间,我主要在公司下属的工程部进行学习和实践。

公司环境优美,办公设施齐全,企业文化氛围浓厚。

在这里,我不仅感受到了浓厚的工作氛围,还结识了许多优秀的同事,为我的实习生活增添了无限乐趣。

三、实习内容1. 热力学基础知识学习实习初期,我主要学习了热力学的基本原理和热力设备的工作原理。

通过查阅资料、请教同事,我对热力学第一定律、第二定律以及能量转换效率等基本概念有了更深入的理解。

2. 热动设备安装与调试在工程部同事的指导下,我参与了热动设备的安装和调试工作。

从设备的拆卸、安装到调试,我亲身体验了整个流程,掌握了设备安装的基本技能。

3. 热动设备运行与维护在实习过程中,我跟随同事学习了热动设备的运行原理和日常维护保养方法。

通过实际操作,我了解了设备运行中的常见问题及解决方法,为今后的工作打下了坚实基础。

4. 工程项目参与在实习期间,我有幸参与了公司一个热动设备的工程项目。

从项目前期调研、方案设计到施工安装,我全程参与了项目的实施过程,积累了宝贵的实践经验。

四、实习收获1. 专业技能提升通过实习,我对热动设备的工作原理、安装调试和维护保养等方面的知识有了更加深入的了解,提高了自己的专业技能。

2. 实践能力增强在实习过程中,我积极参与实际工程项目的实施,锻炼了自己的动手能力和团队协作能力。

3. 职业素养提升实习期间,我严格遵守公司规章制度,虚心向同事请教,培养了良好的职业素养。

热动实习报告三篇

热动实习报告三篇

热动实习报告三篇热动实习报告篇1一、概述随着生产的发展和人民生活水平的提高,迫切需要更多的能源,尤其是电力的供应。

而火力发电则是电力生产的主要组成部分。

根据动力设备的类型,火力发电厂分为蒸汽动力发电厂,燃气轮机发电厂和内燃机发电厂等。

目前,以原煤为燃料的蒸汽动力发电厂最为多见,其主要设备是锅炉,汽轮机和发电机,称为三大主机。

蒸汽动力发电厂的生产过程就是能量转换的过程。

燃料的化学能在锅炉中转变为热能,再通过汽轮机将热能转变为机械能,最后在发电机中将机械能转变为电能。

二、火力发电厂的生产过程1。

燃煤有输煤皮带机输送到原煤斗中,在进入磨煤机磨制成煤粉。

煤粉在热空气的输送下,经喷燃器喷入锅炉燃烧室燃烧。

送风机将空气预热器中加热成热空气,热空气起到助燃、干燥并输送煤粉的作用。

2。

煤粉在锅炉燃烧室内燃烧,将一部分热量传给燃烧室四周的水冷壁。

燃烧产生的高温烟气经过除尘器出去飞灰,在引风机的作用下,从烟囱排向大气。

锅炉下部的灰渣和除尘器下部排出的细灰经灰渣沟由灰渣泵排送到灰场。

3。

水在水冷壁中吸热变为汽水混合物,经汽包汽水分离后,饱和蒸汽进入过热器,在过热器中继续吸收热量变为过热蒸汽,然后送入汽轮机的高压缸作功。

高压缸出口的蒸汽回到锅炉再热器中吸收热量再进入汽轮机中的低压缸继续作功。

蒸汽在汽轮机中膨胀作功蒸汽在汽轮机中膨胀作功,推动汽轮机转子旋转并带动发电机产生电能。

汽轮机的排汽进入凝汽器加热而凝结为水,凝结水由凝结水泵经低压加热器加热后送入除氧器,除氧后的水经给水泵送往高压加热器进一步加热后进入锅炉,如此周而复始,不断地产生电能。

三、火电热力系统及设备Ⅰ。

锅炉部分1。

锅炉系统(1)输煤系统输煤系统是将火车或轮船运输来的煤卸下来,并经过杂物清除和破碎后输送到锅炉的原煤仓或直接送往电厂的煤场备用。

厂外运输来的煤由卸煤机械卸下,由煤斗进入皮带输送机在转运站内进行筛选。

除去铁等其它杂物后,再有碎煤机破碎成小煤块,然后由皮带机经输煤栈桥一直送往锅炉房内,最后用犁煤器将原煤分配给各个原煤仓。

热能专业实习报告三篇

热能专业实习报告三篇

热能专业实习报告三篇热能专业实习报告篇1一报告前言我们已经度过了两年的大学生活,也已经在热能与动力工程专业进行了两年的学习。

不过在大学学习生活的前两年都是以公共基础课和专业基础课为主。

在即将到来的大学三年级,我们会马上接触盼望已久的专业课。

而且在下一个学年还要进行专业内方向的划分,会热能与动力工程划分为两个更细致的方向——热能方向、内燃机方向。

学院的领导和老师们为了我们能够更快的接受专业的课程,也为了让我们能够对专业和所选方向有一个比较深的了解,特地为我们安排了专业认知实习。

在这两周的认知实习时间内,老师为我们从工作、生产、收入、科研方向等多个方面为我们讲解了热能专业在社会生产中的工作和重要性,还为我们的学习和发展做的一定的规划,更带领我们参观了生活中的锅炉、锅炉的生产、学院实验室、地源热泵设备。

再次,特意感谢在这两周为我们讲课和带我们进行实习参观的辛勤付出的老师,您们的付出让我们受益匪浅,我们一定会珍惜这次机会,为下学期的专业学习打好基础。

二实习目的1.通过本次实习,开拓视野,增长见识,拓宽了我们的知识面。

了解了本专业相关的知识,通过实习,启发了我们积极向上,努力学习。

同时接触与认识社会,积累人生阅历。

2.使学生简单的了解本专业范围内的现代化工业生产组织形式,管理方式,工艺过程及工艺方法。

3.培养学生理论联系实际,从实际出发分析问题,研究问题和解决问题的能力,为将来的工作打下坚实的基础。

4.通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面。

5.使学生更加的了解将来的工作环境。

6.让学生深刻认识到热能与动力工程专业所从事的工作和本专业的现状及毕业后的发展方向。

三实习内容自6月11日起,我们进行了总共为其两周的实习过程,具体实习内容为:6月11日——6月14日:学院老师根据专业及方向的具体学习内容、工作形式、研究方向同学们进行讲座;6月15日:在刘老师的带领下,参观西区锅炉房及锅炉设备,对锅炉的整体构造和运行过程有一个比较清醒的认识;6月18日——6月19日:学院老师向同学们进行有关专业工作环境和专业研究方法(数值计算)的讲座;6月20日:在陈老师的带领下参观天津宝成集团,认识锅炉及压力容器的具体制造生产过程;6月21日:在阎老师的带领下参观能环学院节能楼内部的地缘热泵设备,了解空调设备及运行;6月22日:撰写实习报告。

热能专业实习报告(多篇)

热能专业实习报告(多篇)

热能专业实习报告(多篇)从九月三号开始起,我们开始了为期两周的认识实习:1、在云峰制药厂和金凤大厦,我们看到了空调系统,认识了一些空调设备,了解了空调系统的原理;2、在锅炉厂及热电厂,我们了解到了锅炉本体的外型,作用以及分类并相应了解了锅炉辅助设备的功用;3、在盛华通过对各车间的走访调查让我们了解了整个热电厂系统的工作流程及运行方式,了解了锅炉运煤系统、制粉系统、燃烧系统、通风系统、锅炉汽水系统、锅炉水处理系统、运灰出渣系统,对汽轮机、发电机、换热器相关工作原理及外观有了初步认识;4、在热能设备制造厂我们又认识了对我们专业来说相对比较重要的换热器,了解其分类、外观、工作原理、运行介质、及加工方法;在卷烟厂及建院新校区,我们又比较系统的了解到锅炉供热方式及涉及到的节能问题。

通过对以上地方的参观了解,让我们在对本专业相关的知识有了感性认识的同时,也让我学到了许多专业知识,现介绍如下:专业认知一锅炉1) 锅炉分类按锅炉的容量分为:大型、中型、小型锅炉;按锅炉出口的蒸汽压力分为:低压、中压、高压锅炉;按锅炉内燃料的燃烧方式分为:火床炉、室燃炉、硫化床锅炉;按锅炉蒸发受热面内工质的流动方式分为:自然循环锅炉、强制循环锅炉、直流循环锅炉、复合循环锅炉。

2) 锅炉设备由锅炉本体和辅助设备两大部分组成。

锅炉中的炉膛、锅筒、燃烧器、水冷壁过热器、省煤器、空气预热器、构架和炉墙等主要部件构成生产蒸汽的核心部分,称为锅炉本体。

锅炉的辅助系统和设备包括燃料供应系统、煤粉制备系统、给水系统、通风系统、除灰除尘系统、水处理系统、测量及控制系统等。

3) 锅炉各个受热面的布置锅炉的受热面有:水冷壁、锅炉管束与凝结渣管束、过热器、省煤器、空气预热器。

1、水冷壁:主要是蒸发受热面,作用是保护炉墙,是垂直布置在炉膛内壁的两侧或四周的,由无缝钢管组成,通常为光滑水冷壁。

水冷壁管布置的疏密是用相对节距来表示的,水冷壁相对节距越大,则炉内布置的辐射受热面减少,而每根管子作为有效辐射受热面的利用率则增高。

热能与动力工程专业毕业实习报告范文

热能与动力工程专业毕业实习报告范文

热能与动力工程专业毕业实习报告范文一、实习目的与意义热能与动力工程专业是应用广泛且技术性强的学科,通过毕业实习,我得以将所学理论知识与实际工程应用相结合,加深对热能转换、动力机械及其自动化控制等领域的理解。

此次实习旨在提升我的工程实践能力、创新思维及团队协作能力,为今后的职业生涯奠定坚实基础。

二、实习单位及岗位介绍我所在的实习单位是某大型能源企业,该企业专注于热能发电、动力设备制造及能源管理服务。

在实习期间,我担任了热能与动力工程部门的助理工程师,参与了企业热能转换设备的运行维护、性能优化及新技术研发等工作。

三、实习内容及过程1. 设备巡检与运行维护在实习初期,我跟随经验丰富的工程师进行设备巡检,了解热能转换设备的结构、工作原理及运行状况。

通过实地观察、记录数据,我逐渐掌握了设备的运行规律及常见的故障处理方法。

同时,我还参与了设备的日常维护工作,如清洗、润滑、紧固等,确保设备处于良好的工作状态。

2. 性能优化与改造在掌握了设备基本运行情况后,我开始参与设备的性能优化与改造工作。

通过对设备运行数据的分析,我发现了部分设备存在的能耗高、效率低等问题,并提出了相应的优化方案。

在工程师的指导下,我参与了部分设备的改造工作,如更换高效能部件、优化控制系统等,取得了显著的节能降耗效果。

3. 新技术研发与应用实习期间,我还参与了企业新技术研发与应用项目。

在团队中,我负责了部分新技术的理论研究和实验验证工作,通过查阅文献、设计实验方案、分析实验结果等方式,为新技术的研发提供了有力支持。

同时,我还参与了新技术的推广应用工作,协助制定了技术实施方案和培训计划,确保新技术能够顺利应用于实际生产中。

四、实习收获与体会通过此次实习,我深刻体会到了理论知识与实践相结合的重要性。

在实际工作中,我不仅加深了对热能转换、动力机械及其自动化控制等领域的理解,还提高了自己的工程实践能力、创新思维及团队协作能力。

同时,我也认识到了自己的不足之处,如专业知识储备不够丰富、实践经验不足等,这为我今后的学习和工作指明了方向。

热能动力工程专业认识实习报告

热能动力工程专业认识实习报告

热能动力工程专业认识实习报告热能动力工程专业实习报告一、实习单位概况我所选择的实习单位是一家大型电力公司,该公司是国内领先的热能动力工程公司,主要从事电力生产和供热系统建设运营。

公司拥有一批高素质的技术团队和先进的设备,并致力于绿色低碳能源的开发和利用。

在实习期间,我主要参与了供热系统的设计与运行工作。

二、实习内容和工作收获1. 供热系统设计在实习初期,我主要参与了供热系统的设计工作。

通过与工程师们的讨论和学习,我了解了供热系统的基本原理、各个组成部分的功能以及设计方法。

同时,我学习了相关软件的使用,如CAD软件和热力计算软件,这为我后续的设计工作提供了很大的便利。

在具体的设计工作中,我参与了一些较小规模的供热系统的设计。

通过与工程师们的合作,我熟悉了相关的设计流程和标准,并了解了不同规模的供热系统的设计要点和设计注意事项。

通过这个过程,我对供热系统的设计方法和原理有了更加深刻的理解。

2. 供热系统运行在供热系统的设计完成后,我还参与了供热系统的运行工作。

在实习期间,我主要负责监测供热系统的运行情况,检查设备的运行状态和参数,并及时发现和处理设备故障。

通过这个工作,我对供热系统的运行流程和操作要求有了更加深入的了解。

在监测和运行的过程中,我还学习了相关的监测和控制设备的使用。

通过与工程师们的指导和学习,我掌握了一些常用的监测和控制技术,并学习了相关设备的操作方法。

这些知识的学习和实践,让我对供热系统的运行管理有了更加全面的认识。

三、实习总结和心得体会通过这次实习,我对热能动力工程专业的认识有了进一步的加深和扩展。

在实习期间,我不仅学习了供热系统的设计和运行,还了解了热能动力工程的发展趋势以及绿色低碳能源的开发和利用。

通过与工程师们的交流和合作,我意识到热能动力工程专业具有广阔的发展前景和重要的社会意义。

此外,在实习期间,我还深刻体会到了专业知识与实践能力的重要性。

在设计和运行的过程中,我发现理论知识只是一个基础,真正的能力和能力是需要在实践中培养和锻炼的。

热能与动力工程认识实习报告

热能与动力工程认识实习报告

热能与动力工程认识实习报告篇一:热能与动力工程专业认识实习报告实习报告课程名称: 热能与动力工程专业认识实习学生姓名:@@ 学号: 20103192@@ 专业/年级/班:学院: 河北建筑工程学院(北)指导教师:前言1认识实习目的和任务按照教学计划的安排,我校能源与环境学院热能与动力工程专业的学生,在学习本专业方向的理论课及其他实践性环节的教学之前,通过认识实习,了解本专业领域的现状及发展趋势,认识各种供暖供热机构(如热力公司,换热站)以及锅炉的工作原理及其应用情况,了解换热站与热力公司以及锅炉房的主要组成部分、布置方式、运行管理情况等。

增强专业的感性认识,为以后的专业课程学习打下一定的基础。

2认识实习内容了解实习现场的概况由实习现场有关人员介绍该单位的企业管理、生产技术、工艺流程及设备,进行必要的安全和保密教育。

现场认识实习(1)现场认识各个实习地点的设备的结构、原理、典型零部件的加工工艺、装配工艺以及相关辅助设备的功用。

(2)现场认识各个实习地点的主要组成部分、布置方式、水电站的主要参数、厂房的布置形式、机组运行管理和维护。

实习内容刚来到学校不久,在接下来的两周时间里我们将围绕热源,热网,热用户三方面重点对热交换站,热力公司,以及锅炉厂和热能实验室进行参观学习了解系统的原理及具体流程以及污染处理问题。

1某小区换热站:我们在这里看到了错中复杂的管道设备以及庞大的水处理器,在老师的指导下我们循着管道像走迷宫一样的沿着管道认知这些设备的构造以及工作原理。

认知收获换热站原理:电厂为一次供线,小区为二次供线,热源预热用户之间的枢纽既是换热站,就像变电器一样,只不过这是用高温水换热给低温水(75~95摄氏度)供给给用户采暖。

板式换热器:有一系列带有螺纹的金属板叠加而成,由于之间的缝隙小而曲折惹到面积大而且占地面积小,换热效率高,最显著的是机动灵活可根据需要拆装金属板,便于清洁。

软化水箱:玻璃钢罐体内装有Na+交换树脂可实现Na+置换出水中的Ca+、Mg+达到软化水的目的,树脂失效后可用高浓度工业盐液还原。

2024年能源与动力工程专业大学生毕业实习报告

2024年能源与动力工程专业大学生毕业实习报告

2024年能源与动力工程专业大学生毕业实习报告实习报告:2024年能源与动力工程专业大学生毕业实习一、实习背景和目的我是一名能源与动力工程专业的大学生,为了更好地了解和学习专业知识,提高自己的实践能力,我选择进行了一次为期三个月的毕业实习。

本次实习主要在某能源公司进行,旨在通过实践,学习和运用专业知识,加强对能源与动力工程的深入理解,并将理论与实践相结合,提高自己的实际操作能力。

二、实习内容和任务1. 熟悉公司运行机制和项目情况实习开始前,我首先了解了公司的运行机制和项目情况,包括公司的组织结构、主要业务领域和所涉及的能源与动力工程项目。

通过参观公司的各个部门和与不同岗位的员工交流,我对公司的运作模式和业务范围有了更深入的了解。

2. 学习和参与能源与动力工程项目在实习期间,我有幸参与了几个能源与动力工程项目,包括燃气发电站的设计与维护、风电场的建设与运维等。

通过实际操作和参与项目,我深入了解了各个项目的技术流程和操作要点。

在实践中,我学会了使用相关软件进行模拟和计算,学习了如何制定工程方案以及掌握了项目管理和团队协作的重要性。

3. 数据分析和实验研究除了参与项目,我还进行了一些相关的数据分析和实验研究。

通过收集和分析实际数据,我了解了能源与动力工程领域的市场趋势和发展方向。

同时,我也参与了一些实验室的研究项目,通过实验,我对能源与动力工程领域的一些关键技术有了更深入的了解。

三、实习收获和体会通过这次实习,我获得了很多宝贵的经验和知识。

首先,我对能源与动力工程领域的各个方面有了更深入的了解,包括项目的技术流程、操作要点和关键技术。

这不仅增强了我对专业知识的掌握,也提高了我的实践能力。

其次,我深刻体会到了项目管理和团队协作的重要性。

在项目中,我与其他成员一起合作,互相协助,共同解决问题。

通过与团队成员的交流和沟通,我学会了如何更好地与他人合作,并理解了团队协作对项目的重要性。

此外,我也锻炼了自己的分析和解决问题的能力。

热动专业生产实习报告

热动专业生产实习报告

一、实习目的与意义本次实习的目的是为了使我们对热能与动力工程专业所从事的工作和本专业的现状及毕业后的发展方向有更深刻的认识,了解本专业范围内的现代化工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺方法。

通过实习,我们希望培养理论联系实际的能力,从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,为将来的工作打下坚实的基础。

此外,实习还能让我们获得基本生产的感性知识,扩大知识面,了解未来的工作环境。

二、实习单位及时间本次实习单位为我国某知名火力发电厂,实习时间为20xx年8月23日至9月12日。

三、实习内容(一)实习动员大会在实习开始前,我们参加了实习动员大会。

会议上,厂方领导向我们介绍了电厂的基本情况、实习要求及注意事项,使我们对接下来的实习有了初步的了解。

(二)现场参观学习在实习期间,我们参观了电厂的生产现场,包括锅炉房、汽轮机房、电气设备等。

通过实地观察,我们对电厂的生产流程、设备结构及运行原理有了直观的认识。

(三)现场操作培训在锅炉房,我们学习了锅炉的操作流程、安全注意事项以及锅炉故障处理方法。

在汽轮机房,我们学习了汽轮机的启动、运行、停机等操作,并了解了汽轮机的工作原理。

在电气设备区,我们学习了电气设备的安装、调试及维护保养。

(四)实际操作在指导老师的带领下,我们参与了电厂的实际操作。

在锅炉房,我们亲自动手进行锅炉的点火、燃烧调节等操作;在汽轮机房,我们参与了汽轮机的启停、转速调节等操作。

四、实习体会(一)理论与实践相结合通过本次实习,我们深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

在课堂上学习的理论知识,在实际操作中得到了验证和巩固,使我们更加深刻地理解了所学知识。

(二)培养团队协作精神在实习过程中,我们与同学们共同学习、共同进步,培养了良好的团队协作精神。

在遇到问题时,我们互相帮助、共同解决,提高了我们的沟通能力和解决问题的能力。

(三)提高安全意识在实习过程中,我们严格遵守安全操作规程,提高了安全意识。

热动力实习报告

热动力实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展,能源需求日益增长,热能动力工程行业在我国国民经济中占据着重要地位。

为了提高自身实践能力,拓宽知识面,了解热能动力工程行业的实际工作情况,我于2021年7月至8月期间,在XX火力发电厂进行了为期一个月的实习。

二、实习目的1. 熟悉火力发电厂的生产流程和工艺,了解热能动力工程在实际工作中的应用。

2. 培养动手操作能力,提高现场管理意识。

3. 了解火力发电厂的安全生产、环保和节能等方面的知识。

4. 为今后从事热能动力工程相关工作奠定基础。

三、实习内容1. 火力发电厂生产流程及工艺在实习期间,我参观了火力发电厂的锅炉、汽轮机、发电机等主要设备,了解了火力发电厂的生产流程。

首先,原煤经过破碎、筛分、磨粉等工序制成合格的煤粉,然后送入锅炉燃烧,产生高温高压的蒸汽。

蒸汽进入汽轮机做功,推动发电机发电。

最后,乏汽通过冷凝器冷凝成水,循环利用。

2. 设备操作及维护在实习过程中,我跟随师傅学习了锅炉、汽轮机、发电机等设备的操作方法,了解了设备的维护保养知识。

通过实际操作,我掌握了设备的启停、调整、巡检等基本技能。

3. 安全生产、环保和节能实习期间,我了解了火力发电厂在安全生产、环保和节能方面的具体措施。

例如,定期进行设备检修,确保设备安全运行;采用脱硫、脱硝等技术,减少污染物排放;提高能源利用率,降低能耗。

四、实习收获1. 提高了实践能力,对热能动力工程有了更深入的了解。

2. 学会了设备的操作和维护方法,为今后从事相关工作打下了基础。

3. 增强了团队协作意识,学会了与同事沟通交流。

4. 认识到安全生产、环保和节能的重要性,为今后工作提供了有益借鉴。

五、实习总结通过本次实习,我深刻认识到热能动力工程在实际工作中的应用价值,对今后的学习和工作有了更明确的目标。

在今后的学习和工作中,我将不断努力,提高自身综合素质,为我国热能动力工程事业贡献自己的力量。

热能与动力工程专业毕业生实习报告

热能与动力工程专业毕业生实习报告

热能与动力工程专业毕业生实习报告实习报告实习单位:某热能与动力工程设计公司实习时间:20XX年X月X日至20XX年X月X日一、实习背景我所在的专业是热能与动力工程,这个实习机会让我有机会在实际工作中运用所学的知识和技能,深化对该专业的理解和实践能力。

二、实习内容1. 设计和计算在实习期间,我参与了多个项目的设计和计算工作。

我主要负责了一个热力系统的设计,包括热能转换设备的选择和性能计算,管道的布置和设计等。

通过实际的工作,我加深了对热力系统设计的理解和实际操作能力。

2. 建模和仿真在实习过程中,我还参与了一个流体力学的建模和仿真项目。

我使用了流体力学仿真软件,对一个系统进行了模拟和分析。

通过这个项目,我学到了如何使用仿真软件进行系统分析和优化。

3. 实地考察和测量实习期间,我也参与了一些实地考察和测量项目。

我参观了一家发电厂,了解了发电系统的运行和维护。

我还参与了一次锅炉的检修工作,学习了锅炉的排放控制和维护。

三、实习心得在这个实习过程中,我学到了很多理论知识,也学会了将理论知识运用到实际工作中。

我深入了解了热能与动力工程的工作流程和常用工具,提高了自己的实际操作能力。

通过实习,我还学到了与团队合作和沟通的重要性。

在项目中,我需要与其他实习同学和公司的工程师们紧密合作,共同完成任务。

这锻炼了我的团队合作和沟通能力。

此外,实习也让我了解到了热能与动力工程行业的一些挑战和发展方向。

热能与动力工程在能源领域起着重要作用,未来的发展空间巨大。

我对自己的专业选择更加有信心,并为将来的职业发展制定了更明确的目标。

四、实习收获通过这次实习,我获得了很多宝贵的经验和知识。

我熟悉了热能与动力工程师的工作流程和工作方式,提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。

此外,我还与其他同学和工程师们建立了良好的关系,为将来的职业发展打下了基础。

我将会继续努力学习和提升自己,为自己的未来发展做好准备。

五、对未来的规划通过这次实习,我更加明确了自己未来的职业规划。

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前言:作为新一代的工科大学生,我们身上肩负着建设祖国的艰巨使命,我们必须掌握足够的科学文化知识。

马克思主义教导我们“实践出真知”,只有经得起实践考验的知识才能为我们所接受。

认识实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。

它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,了解一个企业是怎样进行营销工作,怎样进行生产的。

为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

本次学院组织了一个星期的认知实习,带我们参观了华润电厂、千年冷冻厂、中码矿、华科液压厂。

让我们零距离接触一线生产,为我们将来学习与工作打下基础。

实习意义:认识实习是热能与动力工程专业的一个重要实践教学环节,是课程教学的补充形式。

通过认识实习加强学生对热工过程和设备的感性认识,有利于后续专业课程的学习。

通过对认识实习教学的不断探索和实践,使学生在实习过程中巩固了基础理论知识,进一步了解了热能与动力工程学科的现状与发展,激发了专业课程学习的兴趣,提高了工程实践能力。

不仅达到了认识实习教学环节的教学目的和要求,而且有利于培养学生理论联系实际的优良作风和艰苦奋斗、勤学好问的优良品质,全面进行素质拓展。

是我们学习的重要环节。

实习目的:1)了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。

2)建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性认识,初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法,提高我们的实践能力,为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。

3)初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法,培养我们树立正确的工程意识和工程观点。

4)培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神,增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。

5)初步了解本专业的发展现状和前景,培养我们树立正确的专业思想和学习态度,明确学习的方向。

动员大会新学期,新气象,新开始。

面临着毕业正准备踏入社会的我们为了更好的把学习的制冷与冷藏技术的专业知识和实际的生活、生产、工作联系起来,我们专业在6月24号下午召开了岗位实习动员大会,会议上宁静红、刘清江、张泽三位老师分别从不同角度和不同方面强调了本次岗位实习的重要意义、目的以及岗位实习期间的要求,并对我们岗位实习的日程做了具体的安排,最后三位老师着重强调了本次岗位实习期间把“理论联系实际”的理念贯彻到实际的生产实习中和集体外出活动,每个人要服从老师和班干部的安排,进入实习单位一定有“安全第一”的意识。

注意事项和要求:1、实习期间应注意的自己的着装,不能穿背心、短裤和拖鞋,注意公众形象。

2、实习期间坚决听从公司业务导师指导与安排,不能擅做组装,协同导师完成公司内部业务培训。

3、不能迟到早退,旷工,如有特殊原因不能按时到场或不能参与实习应向业务导师请假。

4、实习期间仔细观察,多与业务导师交流听从安排,遇到不清晰的地方可以提问,随时记录笔记。

5、实习期间要严肃认真,禁止办公场所喧哗。

实习工作内容通过对工厂的认知实习了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。

建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性认识,初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法,提高我们的实践能力,为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。

初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法,培养我们树立正确的工程意识和工程观点。

培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神,增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。

初步了解本专业的发展现状和前景,培养我们树立正确的专业思想和学习态度,明确学习的方向。

为后来学习专业课知识打下良好的基础。

为以后就业提供良好的保障。

实习方法:多想动脑筋思考问题,把课堂上学习的书本知识与实际联系起来,指导实习,通过实习,又加深对书本知识的理解,同时多向师傅提出问题,加深理解。

多看用眼睛看各种装置和系统,同时应给学会我们应该看什么,实习中要求我们要看锅炉如何燃烧,又如何将高压高温的额蒸汽用来发电的。

了解并掌握工厂实际生产中如何实施这些控制系统,以及该记录什么数据,安全生产的基本要素。

会写了解生产工艺过程,做好笔记。

实习中普遍存在一个现象,部分学生在实习中既不提问也不好好看资料,只是在工厂里东张西望,不能很好的将理论知识和实际生产中联系起来。

实习日志没有充分的技术内容作支撑,只用实习体会敷衍了事。

从本质上来看,实习笔记应该是一种工作笔记,供学生记录实习进程和具体内容,为实习总结提供素材和数据的工具,又能让老师了解同学的实习进展情况和学习要求,反映实习中遇到的问题。

多问明确自己的实习目的和需要了解的知识内容,相应的提出问题。

很多同学不知道提问什么样的问题,不知道怎样问问题,固步自封,到头来什么也没学到。

问是实习中最关键的一步。

要会提出问题,首先要克服畏惧心理,对于学生的提问,工人师傅和技术人员都会热心的回答;其次要克服懒惰心里,不愿思考不愿问,只听别人提问。

能提出问题,能提出好的问题,这就说明这同学在对专业知识有一定的了解基础上,将专业知识和实际结合起来才可以提出专业性的问题。

因此在同学们的实习过程中要多看、多想、多问、多谢、多思考。

和带队老师密切联系,充分发挥这次实习的功效,加深对本专业的了解,提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。

真正走到工作的第一线去了解、去认识具体的生产过程,只有这样才能充分锻炼自己。

通过认识实习,我们才可能充分了解本专业的性质内容,为后来学习专业课知识打下良好的基础。

为以后就业提供良好的保障。

专业认知螺杆式制冷压缩机作为回转式制冷压缩机的一种,同时具有活塞式和动力式(速度式)两者的特点。

1)与往复活塞式制冷压缩机相比,螺杆式制冷压缩机具有转速高,重量轻,体积小,占地面积小以及排气脉动低等一系列优点。

2)螺杆式制冷压缩机没有往复质量惯性力,动力平衡性能好,运转平稳,机座振动小,基础可作得较小。

3)螺杆式制冷压缩机结构简单,机件数量少,没有像气阀、活塞环等易损件,它的主要摩擦件如转子、轴承等,强度和耐磨程度都比较高,而且润滑条件良好,因而机加工量少,材料消耗低,运行周期长,使用比较可*,维修简单,有利于实现操纵自动化。

4)与速度式压缩机相比,螺杆式压缩机具有强制输气的特点,即排气量几乎不受排气压力的影响,在小排气量时不发生喘振现象,在宽广的工况范围内,仍可保持较高的效率。

5)采用了滑阀调节,可实现能量无级调节。

6)螺杆压缩机对进液不敏感,可以采用喷油冷却,故在相同的压力比下,排温比活塞式低得多,因此单级压力比高。

7)没有余隙容积,因而容积效率高。

螺杆式制冷压缩机尚存在以下缺陷:1)制冷剂气体周期性地高速通过吸、排气孔口,通过缝隙的泄漏等原因,使压缩机有很大噪声,需要采取消音减噪措施。

2)螺旋形转子的空间曲面的加工精度要求高,需用专用设备和刀具来加工。

隙密封和转子刚度等的限制,目前螺杆式压缩机还不能像往复式压缩机那样达到较高的终了压力。

离心式冷水机组是利用电作为动力源,氟利昂制冷剂在蒸发器内蒸发吸收载冷剂水的热量进行制冷,蒸发吸热后的氟利昂湿蒸汽被压缩机压缩成高温高压气体,经水冷冷凝器冷凝后变成液体,经膨胀阀节流进入蒸发器再循环。

从而制取7℃-12℃冷冻水供空调末端空气调节。

采用全封闭的制冷压缩机。

工作原理:叶片高速旋转,速度变化产生压力。

为速度式压缩机。

运动部件少,故障率低,可靠性高。

性能系数值高,一般在5.0以上。

30%负荷运行可实现无极调节,节能效果更加明显。

空气分离的具体流程为:原料空气在空气吸入过滤器中去除了灰尘和机械杂质后,进入空气透平压缩机中,借助中间冷却器进行中间冷却,然后进入空气冷却塔中冷却。

出空冷塔空气进入分子筛吸附器进行近一步的净化。

净化后的加工空气分成两路:一路被称作膨胀空气,首先经过一个精细过滤器滤去机械杂质,而后进入膨胀机增压端增压,增压后的空气被冷却后进入膨胀机中膨胀,膨胀后的空气进入上塔中部参加精馏;另一路空气直接进入主换热器被冷却至露点温度进入下塔。

已冷却的空气进入下塔参加精馏。

进入下塔的空气通过塔板上的筛孔使塔板上的液体蒸发,由于氧、氮、氩的沸点间的差异,使更多的氮气从液体中蒸发出来,同时经过塔板的空气中更多的氧组分被冷凝下来。

最终在下塔底部获得含氧38%的富氧液空,而在下塔顶部获得纯氮。

下塔顶部的氮气经过冷凝蒸发器,与来自上塔底部的液氧进行热交换,液氧被蒸发,而氮气被冷凝,一部分冷凝液氮再回到下塔作回流液,另一部分液氮,在过冷器中进行过冷,然后送入上塔顶部作为上塔的回流液。

从下塔底部抽出富氧液空,在过冷器中过冷,其中一部分富氧液空提供给粗氩塔冷凝器作为冷源,另一部分送入上塔中部参加精馏。

从上塔的上部抽出的污氮气,经过冷器、主换热器复热后部分去纯化系统作再生气,另一部分去水冷塔。

从上塔顶部抽出的氮气,经过冷器、主换热器复热后分成两股,一股作为产品氮气并入管网,另一部分送入预冷系统的水冷塔。

蒸发式冷凝器是由冷却管组、填料、淋水器、轴流风机、集水槽、水泵、收水器、箱体等部件组成。

它利用盘管外的喷淋水部分蒸发时吸收盘管内高温气态制冷剂的热量而使管内的制冷剂逐渐由气态被冷却为液态。

喷淋水由水泵将集水槽中的水输送到蒸发式冷凝器顶部的喷淋管,经喷嘴喷淋到冷凝排管的外表面形成很薄的水膜,水膜中部分水吸热后蒸发为水蒸气,其余落入集水槽,供水泵循环使用。

轴流风机强迫空气从顶部和侧壁下部被吸入流经盘管,填料、饱和热湿空气则被排到周围大气中,热湿空气中夹带的部分水滴通过收水器截留,有效地控制水滴飘散损失,散失致大气中的水蒸气在系统中由浮球阀控制补充冷却水。

蒸发式冷凝器主要优点:1、系统运行费用低;2、节省初投资;3、节省空间。

四、实习心得经过这次实习不仅使我们学到很多东西,而且丰富了我们的学习生活,不再象以前那么学的枯燥无味;提高了我们对学习专业课的兴趣,并让我们从心里感觉到学有所用,使我们在今后专业课的学习会更加全心力的投入进去,乐于其中。

通过此次实习,使我感受的实习的趣味性和重要性,希望学校或者院里能够在今后为我们安排更多的实习机会。

在实习中没有在销售这个岗位实习过,希望在以后的实习中能够有这个岗位,这可以使我们能够更多的了解电冰箱和空调产品和它们的市场情况。

我认识到每一个公司都有自己的企业文化、企业精神、切业目标和企业人才观和价值观。

这是每个公司生存和发展最基本的也是最重要的东西,没有它一个公司很难在这激烈的市场竞争中立脚足地。

使我加深了对热能与动力工程专业的了解。

提高了我的专业爱好和救民于水火学习的主观能动性;加深了我对专业的发展方向的了解;明白了本专业的研究内容;增加了学了这门专业的信心,明确了自己将来的发展奋斗目标。

更通过了实际操作,在完成了一套制冷设备的组装之后,使我对压缩机的结构和制冷系统的工作原理有了透彻的理解。

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