三年级下册语文第一单元测试题
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小学语文三年级下册第一单元测试题
命题人艾山中心小学吕立玲
时间:90分钟满分:100分
第一部分:积累运用(39分)
一、下面各题都有四个备选答案,请选择一个正确答案,把序号写在题目后面的
“()”里。(10分,每空1分)
1.下列词语中带点字读音正确的是( )
A.束缚.(hù) B.投掷.(zhèn) C.打捞.(láo) D.缭.乱(liáo)
2.下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( )
A.挨.挤挨.打 B.散.步闲散.
C.圆晕.晕.车 D.笔杆.电线杆.
3.“疣”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近?( )
A.疼 B.病 C.拢 D.犹
4.下面四组词语中有错别字的一组是( )
A.鸳鸯发芽小溪梅子 B.偶尔纤细几痕疲倦
C.饱胀花瓣破裂资势 D.贷款网络贡献救援
5.给下面句子中带点的字选择正确的意思。
短:A.指空间距离小;B.缺少;C.指时间少;D.缺点。
(1)夏天到了,白天的时间更长,晚上的时间更短.。( )
(2)我的裤子太长了,妈妈帮我裁短.了。( )
(3)他卖东西不诚信,总是缺斤短.两。( )
(4)同学之间在学习上要互相帮助,取长补短.。( )
6.下列诗词名与作者搭配错误的是( )
A.《忆江南》——白居易 B.《绝句》——杜甫
C.《惠崇春江晚景》——苏轼 D.《三衢道中》——李白
7.下列诗句不是描写春天的是( )
A.迟日江山丽,春风花草香。
B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
二、在括号里填入合适的词语。(6分,每空1分)
( )的尾巴( )的图画
( )的小燕子 ( )的天空
( )的羽毛 ( )的小莲蓬
三、选择合适的词语,填在括号里。(6分,每空1分)
荡漾飘荡
1.水面的小圆晕一圈一圈地()开去。
2.优美的歌声在草原上随风()。
轻快轻巧
3.放学了,同学们唱着()的歌曲走在回家的路上。
4.猴子在山石上跳来跳去,又灵活又()。
灵活灵敏
5.小狗的鼻子真(),能帮警察叔叔抓坏人。
6.松鼠的四肢十分(),行动敏捷。
四、我会填,我会写。(前4题每空1分,第5题每小题2分,共12分)
1.迟日江山丽,______________。泥融飞燕子,______________。(杜甫《绝句》)
2.__________________,春来江水绿如蓝。__________________?
3.荷叶挨挨挤挤的,像____________________________。
4.北京人把瓢虫叫作“____________”;在甲虫里____________可能算是最大的;河北人把尖头绿蚂蚱叫作“______________”。
5.按要求写句子。
(1)荷花很美。(改为感叹句)
________________________________________________________
(2)那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来。(缩句)
________________________________________________________
五、判断下面句子是不是比喻句,是的在括号里打“√”,不是的在括号里打“×”。(5分,每题1分)
1.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。()
2.我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。()
3.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。()
4.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。()
5.他今天没来上学,好像是生病了。()
第二部分:阅读理解(31分)
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的,不信,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。”
小麻雀说:“不对!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。你们看,春雨落在油菜地里,油菜花黄了,春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地带来的是万紫千红。”
1.选择一个正确的答案填进“()”里。(12分,每小题3分)
(1)读短文,请给短文选择一个最恰当的题目()
A.可爱的小鸟B.春天来了
C.春雨的色彩D.春天的颜色
(2)小鸟们在争论一个什么问题?()
A.春天什么时候到来?B.春雨到底是什么颜色的?
C.春雨到来的声音是什么样的?D.小鸟们要到哪里去聚会?
(3)短文中小白鸽、小燕子、小麻雀、小黄莺分别认为春雨是什么颜色?()
A.黄色红色绿色无色B.红色绿色无色黄色
C.无色绿色黄色红色D.无色绿色红色黄色
(4)春雨为什么说自己给春天的大地带来的是万紫千红?()
A.因为春雨能滋润万物,让植物长出新芽,让大地恢复生机。
B.因为春雨有魔法。
C.因为春雨是红色和紫色的。
D.因为春雨会变色。
2.根据短文内容在横线上填写表示春雨落下来时的动作的词,再回答问题。(10分)
(1)春雨________在草地上,草就绿了;春雨________在柳树上,柳枝也绿了;春雨________在桃树
上,桃花红了;春雨________在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。(4分)
(2)你能否再写几个表示动作的词?(至少写3个)(6分)
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3.简答题。(9分,每小题3分)
(1)“春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上。”这句话中把春雨比作了线,你认为,还能
把春雨比作什么?请写一写。
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(2)短文中,小鸟们分别说了春雨的颜色。小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?
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(3)你喜欢春雨吗?为什么?请说说你的理由。
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第三部分:习作表达(30分)
校园里有很多树木,你认真地观察过它们吗?请你选择一种自己最熟悉的树,以“校园里的________树”为题目写一篇作文,向大家介绍一下它。
要求:①写出你眼中的这种树木的特点,表达出你的真实感受。②注意把字写工整。③不少于300字。