一年级数学上册混合加减看图列式
一年级数学上册混合加减看图列式
连加连减1.看图列式，并计算。
2+□+□=□□+□+□=□10-□-□=□2.计算下列各题。
3+4+1=7+2+1=6+4+0=4+3+2=9-4-1=8-2-5=6-3-3=4-1-2=2+2+4=5+2+3=3.看图列式。
□－□－□=□4.在方格里填上合适的数，使横着相加的结果等于右面的数。
18293105.填上数，使横行、竖行的三个数相加都得9。
不能填相同的数。
3加减混合1.看图列式，并计算。
5-□+□=□3+□-□=□□+□-□=□2.计算下列各题。
9+1-5=2+7-1=10-4-4=8-1-3=7-6+5=2+6-4=8-4+2=3+5-3=6+4-8=6+1-7=3.谁的火车开得快？4.从1到10十个数中任选几个填写在空里，每个算式中数字不能重复（1）□+□-□=5（2）□-□+□=9（3）□-□+□=7整理与复习（一）1.填空．（l）从左面数，○排在第（）个．（2）从右面数，△排在第（）个．（3）△左面有（）个图形．（4）○右面有（）个图形．（5）从○开始往右数，数到第（）个是△．（6）☆和△相隔（）个图形．2.看图填算式．□-□+□=□3．选数填空．（）＋（）＝4（）＋（）＝5（）－（）＝4（）－（）＝5（）＋（）＝3（）＋（）＝8（）－（）＝3（）－（）＝8（）＋（）＝6（）－（）＝64.填空（1）比6少2的数是（）（4）比5多1的数（）.（2）3比（）少3（5）比5少（）的数是2．（3）比4多2的数是（）（6）比6少1的数（）5．在○里填上“＋”或“－”．4○4＝85○5＝07○3＝4 9○6＝35○2＝70○6＝4 3○7＝106○2＝45○4＝9 1○8＝910○5＝58○2＝10 6．填空．7．填空．（1）8和10中间的一个数是（）．（2）5前面的一个数是（）．（3）6后面的一个数是（）．（4）9前面的第三个数是（）．整理与复习（二）1.数一数，写一写．2.从小到大排一排。
一年级数学上册混合加减看图列式
连加连减1.看图列式，并计算。
2+□+□=□□+□+□=□10-□-□=□2.计算下列各题。
3+4+1=7+2+1=6+4+0=4+3+2=9-4-1=8-2-5=6-3-3=4-1-2=2+2+4=5+2+3=3.看图列式。
□－□－□=□4. 在方格里填上合适的数，使横着相加的结果等于右面的数。
5. 填上数，使横行、竖行的三个数相加都得9。
不能填相同的数。
加减混合1.看图列式，并计算。
5-□+□=□3+□-□=□□+□-□=□2. 计算下列各题。
9+1-5= 2+7-1=10-4-4= 8-1-3=7-6+5= 2+6-4=8-4+2= 3+5-3=6+4-8= 6+1-7=3.谁的火车开得快？4.从1到10十个数中任选几个填写在空里，每个算式中数字不能重复（1）□+□-□=5（2）□-□+□=9（3）□-□+□=7整理与复习（一）1.填空．（l）从左面数，○排在第（）个．（2）从右面数，△排在第（）个．（3）△左面有（）个图形．（4）○右面有（）个图形．（5）从○开始往右数，数到第（）个是△．（6）☆和△相隔（）个图形．2.看图填算式．□-□+□=□3．选数填空．（）＋（）＝4?（）＋（）＝5（）－（）＝4?（）－（）＝5（）＋（）＝3?（）＋（）＝8（）－（）＝3?（）－（）＝8（）＋（）＝6?（）－（）＝64.填空（1）比6少2的数是（）（4）比5多1的数（）. （2）3比（）少3 （5）比5少（）的数是2．（3）比4多2的数是（）（6）比6少1的数（）5．在○里填上“＋”或“－”．4○4＝8 5○5＝0 ? 7○3＝4 9○6＝3 5○2＝7? 0○6＝4 3○7＝10 ?6○2＝4? 5○4＝9 1○8＝9 10○5＝5 8○2＝10 6．填空．7．填空．（1）8和10中间的一个数是（）．（2）5前面的一个数是（）．（3）6后面的一个数是（）．（4）9前面的第三个数是（）．整理与复习（二）1.数一数，写一写．2.从小到大排一排。
看图列式专项练习之连加连减加减混合一年级数学上册课件
请选择正确的算式。 (1) 一共有多少只鸡鸡 ？
读题审题练习
①8+4=12(只) ②3+5=8 (只) ③3+9=12(只) ④8 - 4=4 (只)
(2) 一共有多少只母母鸡鸡 ？
进步小学 聂梦老师提供
读题审题练习
3元
5元
7元 1元 4元
(1)老师买2枝 ，1枝 。一共买了多少枝笔？
2+1=3（枝）
小军
小红
我第一次投 中8个，这次 又投中2个。
我两次一 共投中18 个。
1、小军两次一共投中多少个？
小明
2、小红两次一共投中多少个？
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
表格题
原来有 8个 5个 6个 （3）个 （4）个 又买来 2个 （10）个 （12）个 10个 4个 一共有 （10）个 15个 18个 13个 8个
现在有多少辆车？
关注文字信息
进步小学 聂梦老师提供
车上原来有9个人
现在车上有几人？
多角度观察
一共有多少个水果？
3+2=5
4+1=5
(2)老师买2枝 ，1枝 ，一共花了多少钱？
1+1+4=6（元）
进步小学 聂梦老师提供
读题审题练习
3元
Байду номын сангаас
一年级数学上册加减混合运算及答案(完美版)
一年级数学上册加减混合运算及答案（完美版）1、直接写得数。
10－8＝ 8＋4＝ 12＋4＝ 14－6＝ 15－6＝ 5＋7＝ 17－9＝ 3＋8＝ 11－3＝ 15－8＝ 14－9＝ 11－2＝2、直接写得数。
106+= 88+= 82+= 1224--=172-= 106-= 154-= 1713--= 96+= 612+= 87+= 564+-= 67+= 77+= 103-= 1215-+=3、直接写得数。
30＋20＝ 38－4＝ 35－7＝ 62－8＝ 24＋6＝ 40＋26＝ 78－40＝ 36＋20＝ 60－30＝ 45＋8＝ 64－6＝ 97－90＝4、直接写出得数.12+5= 4+5= 18-3= 8+4= 7+2= 4+9= 9-2= 11+2= 9-4= 5+8= 4-0= 7+8= 10-4= 7+5= 9-9= 10+6= 12-1= 5+6= 10-8= 17-4=5、直接写出得数．4＋5＝ 7＋7＝ 9－5＝ 8＋3＝ 0＋18＝ 8＋5＝ 13＋3＝ 10＋9＝ 11＋6＝ 16－4＝ 15－0＝ 12－9＝ 5＋9＝ 10－3＝ 5＋6＝ 9－7＋8＝ 3＋7－2＝ 6＋8＋4＝ 4＋2＋7＝ 15－5－5＝二、竖式计算1、用竖式计算.56＋24＝ 93－42＝ 49＋45＝100－33＝ 79＋16＝ 87－68＝2、竖式计算.64＋25＝ 79－62＝ 53＋27＝85－55＝ 54＋18＝ 81－64＝3、用竖式计算．92-56= 53+38= 66-38=28+36= 83-18= 37+14=4、用竖式计算.37＋9＝ 42＋37＝ 58－34＝84－17＝ 29＋57＝ 100－63＝5、用竖式计算.（1）47＋39＝（2）80－53＝（3）71－65＋34＝（4）73－（68－24）＝三、看图列式计算1、看图列式.9＋4＝（____） 13－9＝（____）2、10只蚂蚁做游戏，树叶下面有几只？看图形，写算式。
一年级数学上册混合加减看图列式
连加连减1.看图列式，并计算。
2+□+□=□□+□+□=□10-□-□=□2.计算下列各题。
3+4+1=7+2+1=6+4+0=4+3+2=9-4-1=8-2-5=6-3-3=4-1-2=2+2+4=5+2+3=3.看图列式。
□－□－□=□4. 在方格里填上合适的数，使横着相加的结果等于右面的数。
1 82 93 105. 填上数，使横行、竖行的三个数相加都得9。
不能填相同的数。
3加减混合1.看图列式，并计算。
5-□+□=□3+□-□=□□+□-□=□2. 计算下列各题。
9+1-5= 2+7-1= 10-4-4= 8-1-3= 7-6+5= 2+6-4= 8-4+2= 3+5-3=6+4-8= 6+1-7=3.谁的火车开得快？4.从1到10十个数中任选几个填写在空里，每个算式中数字不能重复（1）□+□-□=5（2）□-□+□=9（3）□-□+□=7整理与复习（一）1.填空．（l）从左面数，○排在第（）个．（2）从右面数，△排在第（）个．（3）△左面有（）个图形．（4）○右面有（）个图形．（5）从○开始往右数，数到第（）个是△．（6）☆和△相隔（）个图形．2.看图填算式．□-□+□=□3．选数填空．（）＋（）＝4（）＋（）＝5（）－（）＝4（）－（）＝5（）＋（）＝3（）＋（）＝8（）－（）＝3（）－（）＝8（）＋（）＝6（）－（）＝64.填空（1）比6少2的数是（）（4）比5多1的数（）. （2）3比（）少3 （5）比5少（）的数是2．（3）比4多2的数是（）（6）比6少1的数（）5．在○里填上“＋”或“－”．4○4＝8 5○5＝0 7○3＝4 9○6＝3 5○2＝7 0○6＝4 3○7＝10 6○2＝4 5○4＝9 1○8＝9 10○5＝5 8○2＝10 6．填空．7．填空．（1）8和10中间的一个数是（）．（2）5前面的一个数是（）．（3）6后面的一个数是（）．（4）9前面的第三个数是（）．整理与复习（二）1.数一数，写一写．2.从小到大排一排。
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连加连减
1.看图列式，并计算。
2+□+□=□
□+□+□=□
10-□-□=□2.计算下列各题。
3+4+1=7+2+1=
6+4+0=4+3+2=
9-4-1=8-2-5=
6-3-3=4-1-2=
2+2+4=5+2+3=
3.看图列式。
□－□－□=□
4. 在方格里填上合适的数，使横着相加的结果等于右面的数。
5. 填上数，使横行、竖行的三个数相加都得9。
不能填相同的数。
加减混合
1.看图列式，并计算。
5-□+□=□
3+□-□=□
□+□-□=□
2. 计算下列各题。
9+1-5= 2+7-1= 10-4-4= 8-1-3= 7-6+5= 2+6-4= 8-4+2= 3+5-3=
6+4-8= 6+1-7=
3.谁的火车开得快？
4.从1到10十个数中任选几个填写在空里，每个
算式中数字不能重复
（1）□+□-□=5
（2）□-□+□=9
（3）□-□+□=7
整理与复习（一）
1.填空．
（l）从左面数，○排在第（）个．
（2）从右面数，△排在第（）个．
（3）△左面有（）个图形．
（4）○右面有（）个图形．
（5）从○开始往右数，数到第（）个是△．（6）☆和△相隔（）个图形．
2.看图填算式．
□-□+□=□3．选数填空．
（）＋（）＝4（）＋（）＝5
（）－（）＝4（）－（）＝5
（）＋（）＝3（）＋（）＝8
（）－（）＝3（）－（）＝8
（）＋（）＝6（）－（）＝6
4.填空
（1）比6少2的数是（）（4）比5多1的数（）. （2）3比（）少3 （5）比5少（）的数是2．（3）比4多2的数是（）（6）比6少1的数（）
5．在○里填上“＋”或“－”．
4○4＝8 5○5＝0 7○3＝4 9○6＝3 5○2＝7 0○6＝4 3○7＝10 6○2＝4 5○4＝9 1○8＝9 10○5＝5 8○2＝10 6．填空．
7．填空．
（1）8和10中间的一个数是（）．
（2）5前面的一个数是（）．
（3）6后面的一个数是（）．
（4）9前面的第三个数是（）．
整理与复习（二）1.数一数，写一写．
2.从小到大排一排。
3.看谁算得又对又快。
4.看图列算式。
5.在里○填上“>”、“<”或“=”。
6.看图列式计算。
7.排名次。
8.在（）里填上“+”、“-”。
1（）1（）1（）1＝1
1（）1（）1（）1（）1＝1 9.根据符号代表的数字，在( )里填上合适的数。
2.看图列式，并计算。
(1)2+3+4=9
(2)7+2+1=10
(3)10-5-2=3
2.计算下列各题。
3+4+1=87+2+1=10
6+4+0=104+3+2=9
9-4-1=58-2-5=1
6-3-3=04-1-2=1
2+2+4=85+2+3=10
3.看图列式。
9-3-2=4
4.在方格里填上合适的数，使横着相加的结果等于右面的数。
(答案不唯一)
5.
不能填相同的数。
1.看图列式，并计算。
（1）5-3+1=3 （2）3+2-1=4 （3）5+4-2=7
2. 计算下列各题。
9+1-5=2+7-1=
10-4-4=8-1-3=
7-6+5=2+6-4=
8-4+2=3+5-3=
6+4-8=6+1-7=
3.谁的火车开得快？
（1）6 3 8 2 （2）4 1 6 3
（3）6 4 7 0 （4）10 6 9 7
4.从1到10十个数中任选几个填写在空里，每个算式中数字不能重复。
（答案不唯一）（1）8+1-4 （2）7-2+4 （3）10-5+2
1.填空．
（l）从左面数，○排在第（ 5）个．
（2）从右面数，△排在第（ 8）个．
（3）△左面有（ 7）个图形．
（4）○右面有（4 ）个图形．
（5）从○开始往右数，数到第（ 4）个是△．
（6）☆和△相隔（5 ）个图形．
2.看图填算式．8-2+3=9
3选数填空．（答案不唯一）
（1 ）＋（3 ）＝4（2 ）＋（3 ）＝5
（5 ）－（1）＝4（7）－（2 ）＝5
（2 ）＋（1 ）＝3（2）＋（6）＝8
（6 ）－（3）＝3（9 ）－（1 ）＝8
（4 ）＋（2）＝6（5 ）－（1 ）＝6
4.填空
（1）比6少2的数是（4 ）（4）比5多1的数（6 ）.
（2）3比（0）少3 （5）比5少（3）的数是2．
（3）比4多2的数是（6 ）（6）比6少1的数（5 ）
5．在○里填上“＋”或“－”．
4+4＝8 5-5＝07-3＝4
9--6＝3 5+2＝710-6＝4
3+7＝10 6-2＝45+4＝9
1+8＝9 10-5＝5 8+2＝10
6．填空．5 4 6 2
7．填空．（1）8和10中间的一个数是（9）．
（2）5前面的一个数是（4）．
（3）6后面的一个数是（7）．
（4）9前面的第三个数是（6 ）．
1.数一数，写一写．2 5 3 4 1
2.从小到大排一排。
0 1 2 3 4 5
3.看谁算得又对又快。
上2 3 4 1 中3 0 2 5 下5 5 2 1
4.看图列算式。
4+1=5 5-2=3 2+3=5 5-4=1 5-3=2 1+4=5
5.在里○填上“>”、“<”或“=”。
3+2＝4+1 3+1＞5-2 4-1＞5-3 5-5＜2+1
6.看图列式计算。
2+4+4=10 4+3+2=9
7.排名次。
从左往右：第1 ，第2，第3，第4 ，第5
8.在（）里填上“+”、“-”。
1（-）1（+）1（-）1＝1
1（+）1（-）1（+）1（-）1＝1
9.根据符号代表的数字，在()里填上合适的数。
5 1 1 4 4 1+2=3 3-1=2 1+2=3。