教师培训学习个人心得体会

合集下载

教师培训个人心得体会简短(10篇)

教师培训个人心得体会简短(10篇)

教师培训个人心得体会简短(10篇)教师培训个人心得体会简短(精选篇1)转眼间这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次由乐嘟嘟总部组织的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次的培训与实例结合,渗透到幼儿园每一个环节的内容,课程丰富多样,全方位的精心诠释成为一名优秀的幼儿教师。

经过四天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

随着社会的不断发展,教育的理念也在不断的更新,为了适应孩子的求知需要,我们要不断的学习,为自己补充能量。

过去,我们是领着孩子学习,现在,我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识海洋装满。

怎么能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河呢?幼儿在园的一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。

《幼儿一日生活活动中组织与实施》针对此问题老师为我们展开深入的研究。

首先我针对我们幼儿园,谈谈我个人的想法。

在一个大家庭生活,我们不仅要学会宽容,团结,更要学会的是合作,这学期,我们来了几位新老师,也许她们自从上完幼儿园,还没有踏入过这片纯净的土地,所以工作起来,比较紧张,苦恼,然而我们的老教师却也觉得工作起来没有秩序感了。

我们班长老师,要制定一套具体,适合本班的一日生活常规的细则。

这样新教师工作起来就会轻松多了,我们贾芳老师这点做的非常好,因此我们可以看出她们孩子的常规等一切都很好。

作为一名幼儿园教师,不仅做到要实施创新教育理念,对于孩子的安全是我们工作的重中之重。

大概,所有的幼儿园老师都认为自己班的小朋友总爱跑,手就没有停下的时候?——因为我们老师没有给孩子跑和充分的让他们的小手得到自由的机会。

关于跑得问题,我们可以经常领着孩子玩一些轻器械比如:篮球可以拍、投、传等,还有轮胎也可以跳、推,这样他们既得到了运动,也消耗了体力,回到教室就不会跑的那么猛了。

我们园的老师们在走廊布置了一项小手拧一拧的活动,我认为这点做的很好,就是让幼儿拧瓶盖,孩子手上的肌肉得到了发展,老师也不用担心他们的小手出现在其他小朋友的脸上了。

教师培训学习心得体会(13篇)

教师培训学习心得体会(13篇)

教师培训学习心得体会(13篇)教师培训学习心得体会篇1今天,我到开平税东中学参加了市教研室组织举行的初中物理教师培训会,受益匪浅,感受颇多。

活动安排是:1、听税东中学李红梅老师主讲的《电功》;2、听税东中学张国英老师对该课的点评;3、由市教研员冯国武老师点评;4、观看由丰南三中袁桂莲老师获得省一等奖课《杠杆》的录像课。

听、看了两节课,给我很大的震撼。

看到物理教学发展之快,也看到教学观念的转变,还看到了自己的差距,是自己增强了紧迫感。

两节课共同的亮点是:1、实验的创新。

袁老师的杠杆突破传统教具的束缚,敢于逆向思维,大胆用不在水平位置平衡的杠杆进行实验探究。

也巧妙的解决了力臂测量的难度。

因而是袁老师的课插上了成功的翅膀。

李红梅老师的实验也另辟蹊径,改进了原有实验,操作方便,且增强了趣味性、生活性、思考性。

2、让物理走进生活。

两节课都从生活中的物理开始,进入物理的殿堂,最后又都回到生活。

袁老师从让学生设计拔木板上的铁钉开始,到后来生活中的`杠杆,开阔了学生的视野,增强了学生的认识,更增强了学生学习积极性。

李老师把身边的电热隐患和血淋淋的惨痛教训搬到课堂,使学生认识到科学用电的重要性。

3、教师的亲和力。

教师就是学生的益友,因而课堂是民主的、平等的,也是开放的。

4、教师的语言魅力。

听她们讲课是一种享受,语言言简意赅、音色优美、语速适中。

教师培训学习心得体会篇2 多年以来,一直想参加学习培训。

这次,我终于有了机会!因为自己确实有很多的地方弄不明白,自己的教学实践中存在这样或那样的问题。

本着认真学习的态度,从20__年12月1日接到通知,本天网上注册,一切都是怀着对学习的美好梦想而来的。

非常感谢上级领导和学校领导给了这么一个好的学习机会,我将倍加珍惜,认真学习,消化吸收,并在教学实践中尝试运用。

将培养学生各方面素质,提高学生各方面能力而努力!我们可以看到:在有学生能在课外参与的'活动时,我们的老师不是包办代替,就是自己找个理由放弃。

2024年教师培训学习心得体会大全(12篇)

2024年教师培训学习心得体会大全(12篇)

教师培训学习心得体会大全(12篇)教师培训学习心得体会篇1对于一名仅有理学硕士学位非科班出身的语文教师来说,这次培训就是一场及时雨,解了渴、充了电,振奋了信心。

四位老师从真实阅读、趣学写作、名著导读、教师情绪管理与专业化成长等不同的方面演绎了一场又一场献课、献策的视听盛宴。

《孔乙己》阅读示范课上,学生们在韩_老师带领下在不断地分析、辨析、审思文本文字本身的过程中,感受到了咸亨酒店里酒无香、人无温,似雪、似霜、似铁般的凉薄;体会到了作者通过主人公“孔乙己”一遍一遍地“要温酒、要茴香”,来表达对要回归温暖、醇香、书香的人间社会的渴盼。

韩军老师勇于挑战、敢于打破了早已形成的思维定式,“孔乙己是在封建腐朽思想和科举制度毒害下,精神上迂腐不堪,麻木不仁,生活上四体不勤,穷困潦倒,在人们的嘲笑戏谑中混度时日,最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象……”这一挑战就像一泓清泉给干涸的土地注入了新的生机。

《诵读辨写》写作指导课上,学生在韩老师的引导下通过背诵、听读《致大雁》并寻找与原文不同的学习过程中,知道了写好一篇文章需要用心辨别词义、仔细排好语序,依靠铺叙丰富文章内容,借助题记揭示主旨又可以激发读者阅读兴趣。

韩老师还从微学术的角度对经典课文《背影》进行了深层次的挖掘,示范了如何教出其真意、深意,如何从初中课文中探究高考作文写作方法,打亮了教材,擦亮了我们的眼光。

更有韩军在线这源源不断的活水,来不断为我们送上经典的案例,供我们参考、借鉴,开阔了我们的视野、点亮了教科研的启明星。

赵老师在古文《卖油翁》阅读示范课上,通过充分讨论交流“更欣赏哪个人?”来思考身为唐宋八大家之一的欧阳修是如何塑造人物形象的,通过“删一删”“换一换”以及与《比说》原稿的对比来认识欧阳修语言之妙。

在《发挥联想和想象》的写作课上,赵老师借助绘本《天为啥是蓝的》构建写作教学的“语境”,学生在已知开头续写下一阶段、已知结尾求过程的训练过程中,发挥联想和想象、展开写作活动,就这样学生在利用言语、实物等构建写作教学的“语境”里,与写作内容相关的认知体验被唤醒后,能自由欢畅和灵活地表达自己的思想情感的真实写作活动。

教师培训学习心得体会(通用15篇)

教师培训学习心得体会(通用15篇)

教师培训学习心得体会(通用15篇)教师培训学习心得体会1八月的天空,骄阳似火,期待已久的暑期培训已悄然进行了两天。

在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。

对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。

首先,陈老师的专题讲座犹如雪中送炭,及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。

自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题,听了陈老师的讲座,我茅塞顿开。

他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象,在今后的教育教学中,我将仔细琢磨,认真思考,通过反复摸索,不断实践,研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。

除此之外,老师所讲的“以人为本,信任学生,依靠学生,激励学生,发展学生”也让我感触颇深,尤其是“信任学生,依靠学生”这两点,很多的时候,我们教师都会自觉不自觉包办了教育中关乎学生的一些事,对学生的能力和自觉性往往会持怀疑态度,长久以往会导致学生在学习和生活中的被动性,削弱了他们的自信心,而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来。

“充分给学生位置,有位才能有为;充分给学生放权,有权才能做事”,陈老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。

其次,陈老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我,能把教师这一职业和诗意放在一起,我觉得这是一种境界,这种境界既让我佩服,也让我向往!正如陈老师本人诗意的人生追求一样,他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。

在教育的路上,我明白了原来我们也可以这样幸福。

“好的教育靠欣赏,靠唤醒,靠期待。

”“植物总是朝着有阳光的方向生长,孩子永远向着赞美的方向发展。

”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题,都是我们日日在做却并不在乎实效的问题,我们的心不知何时已变得麻木,我们的身体不知何时已疲惫不堪,“愚者以为幸福在遥远的彼岸,而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。

老师培训的个人心得体会5篇

老师培训的个人心得体会5篇

老师培训的个人心得体会5篇老师培训的个人心得体会5篇通过参加培训,可以极大地丰富了我们的教学基本理论知识,促使我们能更好地讲课,不妨说说你的感想,下面是小编为大家收集的老师培训的个人心得体会例文,希望你喜欢。

老师培训的个人心得体会(篇1)我有幸参加了__年__市市级骨干教师暑期提高培训。

在学习过程中,我严格服从__市教育研究培训院的培训安排,整个培训过程保持全勤,积极参与讨论,努力完成作业,积极参与各项专业技能训练。

在多位老师的无私奉献和指导帮助下,取得了丰硕的培训成果。

一、体会这次培训,内容丰富,形式多样,有专题讲座,学科分组研讨、学科集中研修等。

回首这三天的培训,自己观念上接受洗礼,理论得到升华,教学技能得到一定的提高自己;经过此次培训,我更深刻地意识到激情和创新是成就一个人走向成功的必要因素;教育的理论、方法、形势日新月异,只有不断学习,不断更新,才能使自己的教学工作达到最优化。

从而促使我重新审视自己,调整自己,完善,在以后的教学上不断进步。

通过学习、与授课老师以及学员的互动交流,我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,明白了在教学活动中应遵循的客观规律,在以后的教育工作中我要不断调整自身的角色和教学方式,把素质教育潜移默化地贯穿到学科教学过程中。

二、收获1、提高了师德水准,更新了教育观念__副院长进行了开班讲话,以“种子的信仰”为题向我们谈了教学主张的形成和推荐了一些关于教育教学的好书和著作,并提出了本次培训的要求。

张卫东院长给我们做了“致力于教师专业化发展的《中学教师专业标准》”的讲座,我对《标准》的基本理念有了更深刻的理解和领悟,使我更深刻地领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。

在以后的教学中我要努力当一名“四有好教师”,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心。

在教学过程中,我要更多地聆听学生的心声,尊重学生的需求,提高自己的教育教学水平,并及时进行课后反思,总结自己的收获和不足,提高自身的教学业务水平。

教师培训个人心得体会(通用15篇)

教师培训个人心得体会(通用15篇)

教师培训个人心得体会(通用15篇)教师培训个人心得体会1要想教育好学生,我们必须做好学生的榜样。

著名的教育家陶行知先生曾说过:"学高为师,德高为范。

"作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样"要人敬的必先自敬,重师重在自重。

"教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心,让学生时刻感到温暖;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

通过此次教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:一、要热爱自己的教育事业首先,要对教学工作有"鞠躬尽瘁"的决心。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、要有爱心。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。

要做到"三心俱到",即"爱心、耐心、细心,"无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要"特别的爱给特别的你,"切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

三、孜孜不倦,积极进取有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。

这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。

怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的.学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用"一眼泉的水"来供给学生"一碗水"。

教师个人培训心得体会(15篇)

教师个人培训心得体会(15篇)

教师个人培训心得体会(15篇)教师个人培训心得体会(15篇)教师个人培训心得体会1没培训时感觉自己的学识很渊博,培训后才感觉到自己有多么的无知。

不学习的时候,感觉自己拥有的专业知识已经“可以”了,当培训学习后,感慨万千:自己是真的很无知。

学习为的是自己,是充实自己灵魂的阳光雨露,而且还是花公家的时间来提高自己的素质和水平,填充自己的精神食粮,何乐而不为呢。

所以我在紧张的教材培训完成之际,花费了昨天的晚上和今天的一天的时间,学习了培训团队其他老师的文章,写的是有关小学数学课堂教学中的几个问题的思考,写的非常好。

每句话都有一定的理论和科学依据,非常具有针对性和可操作性。

只是我学习的速度实在是慢,理解也慢,对于别人来说只需要用很少的时间能完成的东西,我却花了一天的时间。

但感觉还不错,没有为了学习而学习,没有忙三火四地学习,没有囫囵吞枣地学习,感觉很好。

我认为:要想不被时代所抛弃,学习是最有利的武器。

虽人各万千,思想不一,但已从他的经历或感悟中增长了自己的智慧,提升了人生的品味,实现一个又一个认知的'飞跃。

一段报告,一句话,一个词,撩动着心弹,抚慰着灵魂。

每当此时此刻,幸福――已经来到。

小学数学暑期教师个人培训心得体会6很庆幸自己又能做坐到电脑旁敲击着键盘,任思绪飞扬。

暑期培训接近尾声,细想一下虽然很累,但真的有一丝的舍不得,舍不得这样形式的镇校级培训;舍不得这样内涵深刻的教研活动,更舍不得自己数学组里的老师们。

本次活动,为我们提供了一到六年级精彩的教材分析,专家团队进行了点评,还观看了各种与教学有关的视频,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动易懂,扎实有效,提高了学习效率,拓展了自主学习和讨论交流反思的空间,给我们的课堂教学指明了方向,提供了方式方法。

十几天的培训学习,是对教育思想的洗礼和升华,也是对教育教学方法的改进和提升。

通过与小组内老师们的讨论、交流,思维的碰撞和个人反思,我们发现了教育教学过程中的一些不足,也找到了许多解决问题的办法。

2023年教师培训学习心得体会(精选15篇)

2023年教师培训学习心得体会(精选15篇)

2023年教师培训学习心得体会(精选15篇)教师培训学习心得体会1一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。

各位老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生。

二、要谦虚谨慎,不要傲气。

无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。

要集思广益,不要主观臆断。

一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。

教师要心胸宽广,一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见。

要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。

会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、必须热爱自己的教育对象——学生。

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。

从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。

来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。

主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。

正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。

在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。

这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。

要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。

现在是一个竞争激烈的时代。

教师校本培训心得体会(精选20篇)

教师校本培训心得体会(精选20篇)

教师校本培训心得体会(精选20篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教案大全、书信范文、述职报告、合同范本、工作总结、演讲稿、心得体会、作文大全、工作计划、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as lesson plans, letter templates, job reports, contract templates, work summaries, speeches, reflections, essay summaries, work plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!教师校本培训心得体会(精选20篇)本店铺为各位搜集整理了教师校本培训心得体会(精选20篇),供您查阅。

教师学习培训心得体会10篇范文

教师学习培训心得体会10篇范文

教师学习培训心得体会10篇范文教师学习培训心得体会篇11、提高了思想觉悟,净化了心灵之魂喻忠恩博士通过分析当前教师职业道德方面存在的问题,诠释了新时期人民教师应具备的职业道德的内函,对教师职业道德的基本特征、核心思想和前瞻性作了阐述,使我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。

在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。

教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。

为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。

教师肩负着教育和培养社会主义一代新人的崇高使命,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来,所以教师职业道德与能力培养不容忽视。

时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范,不断提升教师的职业道德魅力。

进一步学习了《标准》的基本理念,要更新教学观念,做到与时俱进。

2、加强科学文化学习,做一专多能的教师随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。

在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。

教师终身学习,不仅是时代的`呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。

“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。

教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。

要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。

因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。

只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

教师培训个人心得体会18篇

教师培训个人心得体会18篇

教师培训个人心得体会18篇教师培训个人心得体会1本次暑期小学英语教师培训班的培训内容丰富,有如何搞好集体备课、网络集备操作、集体备课的困惑及应对策略、集体备课经验介绍、集体备课案例分析、PPT的制作与使用、图片的剪切、录音软件的安装及使用等多方面内容,通过小学英语教师的培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的英语教学奠定了基础。

本次学习使我受益匪浅,现总结如下:首先,集体备课有许多可取之处,集体备课真正集中了各位教师的教学智慧,取长补短,为促进教师“共同进步”大开方便之门。

其中很重要的一点是能帮助年轻教师迅速成长,对于新上岗的教师更是提供学习机会,可以使新教师在教学中少走弯路,缩短成长周期。

另一方面也让了难得的“教学蓝本”,引领新教师早日入门,尽快熟悉教育教老教师更加谦虚谨慎、严谨治学。

其次,个人单打独斗只能使自己越来越落后,完全不适应时代及新课程的要求,而集体备课为老师们提供了一个互相交流的平台,同事们进行教研交流,了解他人的教学思路和方法,相互取长补短,推陈出新,这既有利于学生的学习,也利于我们教师自身素养的提高。

另外,能较好地落实课改要求。

毕竟课改施行的时间不长,有些老师尤其是年轻老师经验不足不能更好地落实课改要求。

集体备课年老帮助年轻老师尽快的成长起来。

最后,集体备课有利于增强教师间的合作意识,凝聚教师的合力,营造良好的教学研究氛围。

新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,这不仅适用于学生,也同样适用于教师。

通过集体备课,教师之间学会协作和分享,提高了工作效率,增加了课堂教学的知识含量。

集体备课能大力促进教师间的`教科研氛围。

目前基层学校的教科研受应试教育的冲击,搞的不是很好,集体备课使其理性认识能更好地指导实践,在理论和实践之间架起桥梁,教科研的氛围在集体参与的行动与反思中逐步浓厚。

逐步提高。

总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的文化知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,但是在我心中还有一点遗憾,就是有恨——恨这次的培训时间太短太短,太短了!自己所学远远不能满足教学的需要,在此我衷心的希望在今后的教学中多开展一些类似的培训活动,多给我们一些学习的机会,以便使我们的小学英语教学再登新台阶。

教师培训学习心得总结(6篇)

教师培训学习心得总结(6篇)

教师培训学习心得总结通过参加校本培训,我学习了先进的教育理论,也和我校的优秀教师进行了面对面的交流,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。

我能够虚心向一些经验丰富的优秀教师请教,经过培训、实践,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

既使观念更新了,也将理论有所提高,现对整个学习培训过程总结如下:我认为,做一名现代化不落伍的老师,应当积极适应素质教育要求下的角色转换,要用发展的眼光看学生,同时,不断地充实和提高自己的能力,实现自身的持续发展,终身学习,不断进步,这是新时期对教师的要求,也是为人教师的重要内容。

以前我的认识就是"春蚕到死丝方尽",教师的工作的确需要奉献。

通过校本培训后,我又认为新课程中有爱心,有创意,能够扩展教学资源,对学生自主学习,终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师。

也许"给学生一杯水,自己首先得有一桶水"的说法已经有些过时,但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的"活水",又有何不可同时,随着信息时代的到来,学生获取知识的途径也越来越广泛,以学生为友,甚至以学生为师都是必然趋势。

只有这样,才能感染学生勤学善思。

也只有这样才能更和谐地与学生相处,才能成为学生心目中的好老师。

首先,教师对学生的影响是深远性的,影响不是一时的,而是长远的,所以教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。

严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

其次,对学生胸怀要博大,情感的体验要细微,"没有理由要求每个学生喜欢我,但我必须喜欢每个学生".师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵沟通,从而激发学生学习的积极性和创造性。

关于教师培训个人心得体会7篇

关于教师培训个人心得体会7篇

关于教师培训个人心得体会7篇关于教师培训个人心得体会篇1这几天的培训,名师工作室专家教师们分享了自我的亲身体验及多年总结的教学经验,他们的谆谆教导给我们带来了很多宝贵的知识财富。

我不仅仅学到了如何当教师的必要知识,也体验到了教师职业的崇高,同时更坚定了当教师的决心。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,相信在以后的执教生涯中,我会更加透彻地理解这句古诗的含义。

名师们以新教师必须掌握的师德修养和基本技能为基础,着重围绕师德修养和教师专业发展、如何备课撰写课案,教师课堂技能指导、课件制作、班主任工作等几个方面进行重点讲授,指导我们怎样在上岗后更好地完成职责。

这次培训,对我们来说,最大的感触是认知。

认知自我对教育思想觉悟的不足,认知自我对教学理念的不足。

在培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵,它不仅仅表此刻对教学工作的职守,以兢兢业业,任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,并且更重要的表此刻对教育事业的孜孜追求和不断完善上。

要求我们在奉献自我的同时,更要不断地汲取,不断地超越自我,要有勇于创新与创造,锲而不舍的追求的精神,提高自我的教学水平,拥有扎实的专业知识,广泛深厚的文化学课基础知识、全面深刻的心理知识。

就要在以后的工作中必须要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自我,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。

相交线会有一个交集,可是会在一次相遇后就离开。

新教师培训的结束并不是结束,而是为我们的教学生涯拉开了帷幕。

过去种种皆为序章,精彩的教学生涯才刚刚开始。

关于教师培训个人心得体会篇2人民教师,是一个让人一听就肃然起敬的词眼。

只要你理解了它,它就会成为你毕生为之奋斗的事业。

如同“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”你会在这片润土上尽情挥洒你的热血,辛勤耕耘,期待学生们一次又一次的收获,完成一次又一次的蜕变。

教师培训个人心得体会10篇

教师培训个人心得体会10篇

教师培训个人心得体会10篇教师培训个人心得体会篇1通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。

反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。

好的语文教师是一座桥。

是学生与学生,学生与课本,学生与社会之间的桥。

在教学中,教材是语文知识的载体,学生是获取语文知识的主体。

教师的任务是如何能让学生从教材中获取知识,并把这些知识迁移,运用到自身发展中去,教师这座桥就是为学生走进教材,与教材交流,汲取知识养分而铺设的一条通道。

我们的任务就是解决学生与教材交流时出现的障碍和引导学生怎样更好理解教材,运用好教材。

我们不能把我们对教材的认识强加给学生,而是要给学生发挥的余地。

同时也要承认学生对教材理解的差异性,总之,教师要扮演好桥的角色,就是让教师不要越权代替学生思考代替作者言论。

要让学生充分发挥自己的能力,与教材交流。

也就是说,教师应该是学生与教材联系的纽带。

在课堂上,教师应该作为引导者出现,而不是主导者。

那么,教师如何能扮演好桥的角色呢?在参加了市小学语文骨干教师培训班,认真聆听了专家的先进理念,聆听了许多特级教师优秀教师的课堂教学艺术后,我想,首先,要提起学生对教材的兴趣,因为兴趣是学习的首要条件。

只有激起了学生学习的兴趣,才能激发学生的学习动机,才能提高学生的学习成绩。

否则,桥就搭不成,或者就是桥搭成了学生也不愿意通过。

这一点我认为应从减轻学生阅读时的心理压力,提高学生感悟上入手,要让学生感受到阅读教材是一种享受,而不是沉重的负担。

教材是砖,要用来引玉,而不是作为单纯的任务来完成。

所以语文教师在教学时不要让学生感到阅读就是为了回答问题和做“条块”式的分析,而要他感到阅读是为了感受一种美。

其次,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,思想的结晶,要让学生萌发从教材中感受到这些东西的欲望,最后我们在教学中重点教给学生理解教材的方法,让学生运用这种方法获取他们需要的新知识并加以运用,以达到叶圣陶先生所说的:“教是为了不教”的终极目标。

2024年暑期教师培训学习心得体会(6篇)

2024年暑期教师培训学习心得体会(6篇)

2024年暑期教师培训学习心得体会在暑期期间,本人参加了学校组织的教育技术培训和素质教育讨论活动,通过深入的学习交流,视野得到了拓宽,教育观念得到了更新。

以下为本人对此次学习的心得体会。

一、强化师德修养,彰显教师人格魅力教师被誉为“人类灵魂的工程师”,在灵魂塑造的过程中,不仅要具备丰富的知识储备,更要拥有高尚的道德品质和崇高的精神境界。

教师应成为学生的楷模和良师益友,成为社会文明的典范。

为此,教师需不断提高自身的道德修养,展现个人的人格魅力。

具体措施包括:1. 热爱祖国,忠诚教育事业。

这是教师职业道德的基础,要求教师在市场经济条件下,正确处理奉献与索取的关系,发扬无私奉献的“红烛”精神,全身心投入教育事业。

2. 热爱学生,耐心施教。

教师应关爱每一位学生,了解和关心他们的成长,尊重和信任学生,以温和平等的态度对待学生,避免采用侮辱人格的教育手段。

3. 以身作则,树立榜样。

教师应以身立教,言行一致,为学生树立良好的道德典范,用自身的良好言行教育和感化学生。

二、以学习促进专业成长随着信息技术的快速发展和知识经济时代的到来,终身学习已成为人类生存和发展的关键。

教师作为教育事业的践行者,应具备以下认识:1. 树立终身学习的理念,不断汲取新知识,适应教育改革的需要。

2. 加强政治思想学习,坚持以德育人,树立正确的教育观。

3. 拓展专业知识,适应课程综合化的改革趋势,成为研究型、专家型教师。

在未来的工作中,本人将坚定终身学习的信念,不断充实自己,提高专业素质,以适应教育改革的新形势,为实现自己的教育理想和职业追求而努力奋斗。

2024年暑期教师培训学习心得体会(二)院长以类似相声演员的独到授课风格,为我们的学习生活带来新意。

他运用生动的案例和简洁有力的语言,向我们阐释了体育及体育教育的内涵。

体育不仅是现代生活方式的一部分,更是在国家发展、人类进步以及个人成长中占据着举足轻重的地位。

据统计,近年来全球人类的运动量相比过去减少了近半,这一现象反映出社会的某些层面正在失去与自然的直接接触和基本的体能锻炼。

教师培训个人心得体会【最新9篇】

教师培训个人心得体会【最新9篇】

教师培训心得体会篇一炎炎盛夏,我们又迎来了为期十天的校本培训。

虽然天气很热,虽然暑期的休息被打破,但我每天却很快乐而又充实。

此次培训形式多样,有爱生模范演讲比赛、新课标培训测试、信息技术培训等各种活动。

这些如春雨,无声地滋润着我的心田,不仅使我在理论上得到了指导,基本技能上得到了提升,而且让我眼界开阔了、思考问题能站得更高了。

现将在校本培训中所感所想小结一、重温相关教育法律法规,感受深在校领导的带领学习下,我们再次温习了《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等与教育相关的法律法规。

这些法律法规对教师所履行的义务和所享受的权利进行了细致的规范,也对学生行为提出了要求和规范。

通过学习,我又一次认识了教师在教育教学中的地位,也进一步明确了如何依法教育以及依法教育的重要性。

以后,我将用教育法律法规来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,保护学生的身心健康,保障学生的合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

二、让爱伴我成长老师们爱生演讲感人肺腑,他们在生活上关心学生,在学习上帮助学生,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。

它山之石可以攻玉,在他们身上显现的亮点顿时让我开拓了思路,自己平时碰到的难题或许换一个角度就能很好的解决。

其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被我们老师发现罢了。

我暗下决心今后也一定会把的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。

三、孜孜不倦,不断提高自身素质校本培训中安排的书法、黑板报、多媒体培训,给了我们一次很好的提高自身能力的机会。

通过学习,我认识到了自己在这些方面还存在着一定的差距,需要多下苦功夫,加强理论学习,不断练习,方能有所长进。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。

学习是教师的终身必修课,在信息化时代,我们更要时刻提醒自己要不断充电,才能适应我们的教育发展。

校本培训与时俱进,给我们照亮了前进的方向,当然,有些理论知识还需我们在以后的工作中细细琢磨、思考。

教师培训个人心得体会15篇

教师培训个人心得体会15篇

教师培训个人心得体会15篇教师培训个人心得体会17月27日--8月2日本人参加了在师专举行的为期一周的“班班通骨干教师培训”,终于全方位的明白了交互式电子白板的使用方法。

几个月前我参加了市举行了“班班通录像课”比赛,结果只获得三等奖(只有语文和数学两个学科是一二等奖,其它学科若获奖的话都是三等奖)。

当时我心中很有疑问,觉得课录的不错,同学们表现积极,课设计的也很有创意,将白板工具贯穿整个课堂教学中,而且白板工具使用流畅,这究竟是为什么呢?参加完班班通培训后,我才真正明白名次不好的原因,对自己以前的想法感到幼稚、可笑。

好像是参加游泳比赛一样,我根本就没有跳到水中,只是绕着河边优雅的走了几圈,偶尔湿湿鞋子。

参赛时我使用的是ppt课件,根本就不是白板hht课件,使用的白板工具也仅限是对文字进行笔的批注和擦除两种。

真正的白板软件授课是指在备课阶段就使用交互式电子白板软件来进行课程的设计、备课和制作,然后再授课时在交互式电子白板上进行交互式授课。

基本设计流程如下:1、课程设计:教师根据教学目标和教学要求,结合学生实际,精心备课。

重点需要注意要使用的工具,要达到的效果,包括图、音、视频和模型等。

2、收集素材:通过课件资源平台的资源库、互联网和其他方式,把要用到的文字、图片、声音、视频和动画等放在同一文件夹里,并根据课程命名文件夹名称,方便备课和授课时使用。

3、对与素材中需要编辑的资料,利用专用软件,进行编辑。

(注:ppt 中文本框的对象可以事先在ppt中编辑好。

)4、利用工具:充分考虑学科工具以及通用工具的使用,增加教学的`生动性和互动性。

5、试教整合:让学生事先熟悉白板,有利于上课时的互动。

教师反复试教,不断融合适应。

跟班班通配套使用的有白板笔、遥控器和板擦等。

可将电子白板软件安装在自己的电脑上,鼠标相当于电子笔,在家模拟操作。

电子白板模式分为三种,分别是窗口模式、边框模式和全屏模式。

一般使用边框模式,屏幕上方显示主工具栏,右侧是笔工具栏,左侧是页面工具栏,下方是菜单栏。

教师培训学习心得体会14篇

教师培训学习心得体会14篇

教师培训学习心得体会14篇教师培训学习心得体会篇1一个学期很快就要结束了,在忙碌的一个学期中我参加了学校的青年教师培训,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。

这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样。

学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者。

教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母。

作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。

并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友。

所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最后,教师是学生的心理辅导者。

教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。

在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

教师教育个人培训心得10篇

教师教育个人培训心得10篇

教师教育个人培训心得10篇教师教育个人培训心得1为期三天的青年教师培训学习已经结束,我问了自己这样一个问题:“你收获了什么?”翻看培训之间做的学习笔记,那可谓是收获满满。

我又问了自己另外一个问题:“经过三天培训,你在哪些方面有了明显的提高呢?”我不敢说,因为我深深地知道其实培训就像是一棵种子,只有在我们的教育教学过程中脚踏实地的追求,才能成为一位为学生所敬,为家长所爱,为社会放心的有建树的教师。

我想把自己在培训中的几点小小的体会与大家分享。

一、专业成长是教书育人的基石徐校长在开班致辞中,从青年教师的专业学习、专业投入与专业情怀以及树立主人翁意识四个方面对青年教师提出了希望。

徐校长把“专业”摆在了非常重要的位置上,我非常认同他的观点。

我们周围有很多会唱歌的人,但不全是专业的音乐人;我们周围有很多会做题的人,但不一定是专业的学科教师;作为一名学科教师,我们需要潜心研究学科专业的规律,潜心研究学科教学的章法,让学生乐学,善思,让他们逐渐具备多学科多角度看世界的眼光。

我至今还能记得我的学生时代,英语早读课时,我的英语老师总会拿着一本厚厚的英语词典,在我们背书时,她就学习几个新的英语单词。

培训中,杨小锋老师也跟我们分享了她在英语课题研究中的经验——站上讲台并不是专业成长的结束,而是一个新的开始。

二、教育之路与幸福为伴漆书记以“做教育路上幸福的旅者”为主题,跟青年教师分享了自己27年的从教之路。

在他分享的一些小故事中,我感受到了他对教育事业从未减少的热情以及他在自己教学生涯中体会到的特有的幸福感。

回忆我的从教之路,我想不出当年是什么高大上的理由让我选择了这条路,大概是在我青春年少不懂事时我的初中班主任对我的指引,或是我的高中语文老师鼓励我当语文课代表时的感动,或是我的高中班主任对我说的一句浅浅的激励的话。

我在他们身上感受到的不止教学事务的繁忙与劳累,更多的是作为一名老师在学生获得成长与进步时的幸福感。

他们曾经用幸福感感染了我,我也愿同样将我在教学路上的幸福感带给学生。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

很荣幸参加了XX年xx区中小学“名教师”培训班的培训学习,非常感谢区教育局为我们搭建了如此好的一个学习平台,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己.总的来说,这次的培训内容丰富,形式多样,有教育专家的专题报告,有学员围绕专题进行的观摩课,也有学员的互动讨论。

通过这一轮的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。

下面是我在培训中的几点心得体会:
一. 乐观对待教育事业
回首这半年的教师培训,真是内容丰富,形式多样。

专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。

特别是xx教授有关《寻找教师的职业幸福》的专题讲座,真是心生感慨,让我受益非浅,让我懂得从平常的工作中去体验幸福。

我们老师面临着来自自身、学校、家庭、家长等各方面的压力,面对如此重大的压力,我们必须先学会爱自己,要学会调节自己的心态。

因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命,还关系到人的成败。

作为教师要学会调试自己的心理,同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,才能有良好的教学效果.
二、坚持读书,丰富自己的内涵。

任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。

书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。

给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题。

作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。

不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。

作为一名教师,要不断的给自己“充电”。

我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。

教学需要教师不断刷新,而不是复制。

特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思想创新的理论。

因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。

三、要做创新型、研究型的教师
通过此次培训,我得以反思自我,寻找自己与“名教师”之间的距离。

我经常会思考:在具体的教育教学中怎样做才能算是一位好的老师?怎样成为学生好的引导者?平时我们疲于应付日常教学,很多问题都没有认真去探究和思考,我觉得自己还有很多不足:
1.教--研分离。

“教师在行动研究中成长”,要想成为一名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。

要朝着教育特长型发展,这就要求必须在一定行为规范的基础上,将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上。

在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。

通过此次培训使我认识到一个教师不仅要具有一定的教学经验,还应该从经验型逐步向研究型转变,教育科研是教师专业发展的重要途径,也是教育发展的一个重要趋势。

2、缺乏激情和创新。

通过此次培训,通过聆听各位专家的精彩讲座,通过与各学员的相互交流,我更清醒地认识到自己的贫乏.我觉得自己太安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。

通过培训,我清醒地认识到:激情和创新是成就你走向名师的必要因素.
教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术。

通过学习我的思想有了极大的转变,教育教学理论掌握的更为系统。

本次专家的讲座可谓:深刻独到,发人深省,作为教师,必须有渊博的学科知识,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应掌握现代教育教学理论和教育教学技术.在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念,新方法,运用到教学中去,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。

要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。

本文档部分内容来源于网络,如有内容侵权请告知删除,感谢您的配合!。

相关文档
最新文档