文学之星事迹材料
小学生文学之星事迹材料（通用12篇）
小学生文学之星事迹材料小学生文学之星事迹材料（通用12篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。
那么拟定事迹真的很难吗？以下是小编为大家整理的小学生文学之星事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生文学之星事迹材料篇1我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。
我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。
我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。
看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。
当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。
就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。
随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。
书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。
课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。
每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地遨游着，直到深夜，妈妈也常来催促我赶快睡觉。
小学五年的时间里，我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。
几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。
除名著以外，我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。
《少年科学博览》《神秘的太空，勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力；《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理；《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。
阅读之星个人事迹
阅读之星个人事迹阅读之星个人事迹（通用26篇）在生活、工作和学习中，大家都用到过事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。
事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是小编整理的阅读之星个人事迹，希望对大家有所帮助。
阅读之星个人事迹篇1阅读是我的最爱，在学校我多次被评为“阅读小达人”。
我读过的书堆满了我的书架。
我不仅自己爱阅读，还想让身边的同学们都爱上读书，我在班上办了“个人流动图书馆”，将自己珍藏的好书分批带到学校借给同学们，常与同学分享读书的心得。
平时我不仅局限于学校推荐的阅读书目，通过购买和借阅，阅读量远远超过学校的要求。
阅读让我开阔了眼界，学到了许多知识，明白了很多做人的道理，同时也提高了语文素养，特别是写作能力。
我是学校文学社成员，曾荣获学校“投稿小达人”称号。
我的'习作曾经获过市级优秀奖，作文常常被老师念给全班同学听。
阅读陶冶了我的情操，充实了我的文化底蕴，让我的综合素质得到了全面的提高，我一定会将阅读进行到底！阅读之星个人事迹篇2聂xx是一个文静内敛，喜欢文学的女孩。
她认为，读书可以给她带来情感上的共鸣，有时候自己会陷入焦虑和低落的情绪中，通过读书会发现以前某个时刻某个人和自己有过一样的心情，遭遇过同样的问题，或者是自己的想法和观点在书中得到了印证。
前者让她有片刻舒心，毕竟这世间困难并没有让自己一人承受；后者会让她很欣喜，如此享有盛名的作家和自己的所思所想竟然有相似之处，会有思想上的共鸣。
另外，对于阅读外国文学作品，译本十分重要，因此要选择高品质的译本。
她曾经因为被译者的文笔吸引，从而去进一步了解这个译者，顺藤摸瓜地找到了这位译者的其他作品。
因此在阅读的时候要学会做延伸阅读，对这本书的'作家、译者等相关的文学知识深入挖掘，这样长此以往自己的文学素养和文学知识都会有很大的提高。
阅读之星个人事迹篇3上一年级以后，我学会了拼音，也认识了越来越多的字，妈妈给我买来了很多的课外书，她说我自己可以决定从买来的书里选择感兴趣的读。
阅读之星主要事迹(实用11篇).doc
阅读之星主要事迹（实用11篇）阅读之星主要事迹精选篇1我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。
我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。
我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。
看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。
当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。
就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。
随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。
书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。
课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。
每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地遨游着，直到深夜，妈妈也常来催促我赶快睡觉。
小学五年的时间里，我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。
几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。
除名著以外，我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。
《少年科学博览》《神秘的太空，勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。
书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。
在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。
在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校园礼仪小标兵”。
文学艺术之星作文
文学艺术之星作文在我们的生活中，总有那么一些人像星星一样闪耀着独特的光芒，他们在文学艺术的天空中璀璨夺目。
今天，我就要给大家讲讲我们身边的文学艺术之星——小李。
小李啊，那可是个十足的文艺青年。
你看他那模样，一头乱乱的头发，就像被大风吹过的草丛，但这恰恰是他独特的艺术造型。
他的眼睛里总是闪烁着一种灵动的光芒，仿佛藏着无数个奇妙的故事，只要和他对视一眼，就感觉自己像是掉进了一个充满幻想的世界。
先说说他在文学上的造诣吧。
他的文笔就像是一把神奇的魔法棒，能把平凡的东西变得超级有趣。
记得有一次，我们一起去菜市场。
我看到的只是一堆堆的蔬菜、肉和那些讨价还价的大妈大叔，可到了他的笔下，菜市场就成了一个充满烟火气的江湖。
那些卖菜的小贩是江湖高手，各自守着自己的一方小摊位，就像守护着武林秘籍一样。
而那些五颜六色的蔬菜，就是他们的独门暗器，每一种都有着独特的功力。
他写的那篇关于菜市场的文章，把我们大家都笑得前仰后合，同时又觉得这平凡的菜市场好像真的有了不一样的灵魂。
他还特别喜欢写诗。
不过他写的诗可不像那些老古板的诗，晦涩难懂。
他的诗就像是从生活中随手摘下来的一朵小花，虽然简单，却有着沁人心脾的芬芳。
有一次，他写了一首关于友谊的诗。
他把朋友比作是夏天的冰棒，在炎热的时候给人清凉；又比作是冬天的暖炉，在寒冷的时候带来温暖。
读他的诗，就感觉他把生活中的那些小确幸都用文字编织成了一个个美好的梦境。
而且啊，小李还是个表演天才呢。
学校的戏剧表演，他总是能把角色演得活灵活现。
有一回他演一个老乞丐，他把自己弄得脏兮兮的，那走路的姿势一瘸一拐的，脸上的表情就像是经历了无数的沧桑。
他的声音也变得沙哑而低沉，就像一个真正的老乞丐在诉说着自己的故事。
他在台上表演的时候，台下的观众都被他带入了那个情境，大家一会儿为他的遭遇感到同情，一会儿又被他偶尔的诙谐逗得哈哈大笑。
小李就是这样一个在文学艺术各个方面都闪闪发光的人。
他就像一颗永不熄灭的星星，用自己的才华照亮了我们周围的世界。
文笔小明星自荐材料
我叫徐晨，今年12岁，是语文课代表，我是父母的好孩子，老师的好帮手，同学们的好榜样。
在学校里，我也不忘对同学们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德，要善待父母，尊敬长辈和老师。
同学们只要有困难，就会来找我。
我只要力所能及，都会伸出热情之手竭尽全力地帮助我们，从不推辞拒绝。
如有的同学书不会读，我一句一句地教;有的同学应用题不会解我一遍又一遍不厌其烦给讲解。
我自上学以来，一直勤奋好学，加上聪明才智，因此获得了骄人的成绩和荣誉。
多次在各类比赛中为班级，学校赢得荣誉，是同学们心中的好榜样。
我是六年级的陈冉，我是一个文静、懂事的小女孩。
从小妈妈就教育我要做一个讲文明、懂礼貌的孩子。
上学了，老师也经常教导我们要讲文明，守礼仪。
渐渐地我懂得了礼仪对一个人的成长的重要性。
不管在校内，还是在校外，遇到老师我都能主动问好。
在班级里，我能够团结同学，别人有了困难我总是力所能及的去帮助他，是同学们的好朋友。
我不仅能主动做一些家务事，也知道要节约用钱；对小朋友也能谦让有礼，对长辈更是能敬重孝顺；这些都是和学校的教育分不开的。
爸爸说，中国是文明古国；妈妈说，中国是礼仪之邦。
现在我想申请争当学校的文笔小明星,争做“知孝道，懂礼仪，讲诚信，会宽容，爱学习”的好学生。
希望老师可以批准，谢谢!活泼开朗是我的性格；写字、看书是我的爱好；如果在学习方面我能更细心、耐心一点，那就更好了。
在班级本学期我担任品德课代表工作，帮助老师分发作业、练习本，管理同学遵守纪录、认真学习，我还是老师、同学和妈妈之间的“传递员”，“六一”文艺汇演，我给老师、同学传递了主持稿、节目单、演出带等等，演出能取得圆满成功有我的一份功劳。
我会继续努力，当文笔小明生是我的目标。
我犹如一棵向上的向日葵，一刻不停地朝向阳光，只有自己有能量，才能为学校、班级尽自己最大的一份力，做最好的自己。
我是班上的纪律委员，一名优秀的班干部，老师的得力小助手。
我非常用心地完成老师交给我的各项任务，“对待班的工作，她是严谨和公正无私的，事情交给她，非常的放心！”这是老师对我的评价。
文体之星事迹材料
文体之星事迹材料篇一：文体之星事迹材料文体之星——事迹材料本人*** ，男，中共党员，2009 年入******** ，时任***** 职务，自入学以来，我对于学习、生活和工作都没有丝毫的放松，我思想积极要求进步，学习成绩优异，工作踏踏实实、勤勤恳恳，生活中乐于助人，在昆指学习两年来，我逐步向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，不断提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在实践中磨练意志。
一、思想政治过硬，紧跟时代脉搏。
在思想认识方面，我认真遵守部队条令条例和部队、学校各项规章制度，为人诚实守信，尊敬领导团结，生活严谨，作风优良，具有良好的道德品质和良好的文明行为，经常阅读政治理论知识，时刻保持党的先进性，不断进步，虚心向他人请教、学习。
二、努力搞好课外活动，运动训练及竞赛作为中队区队长我积极配合中队领导干部，认真组织好中队的第二课堂开展，组织开展了形式多样的竞赛活动，有效的提高了中队学员锻炼身体的意识，取得了良好的效果；在学校运动会期间，我以饱满的热情、积极的态度积极参与，为中队取得了一定的荣誉，为推动创建和谐、高效和充满活力的校园文化建设提供了基础。
二、勤于学习，不断提高自身文化素质在学习上，我从不松懈，学习是军校生活的主旋律，作为一名学员，我深刻明白学习的重要性，只有学习才能使自己获得广博的知识和过人的智慧，也只有认真学习才能将今后的各项工作做得更好，所以在课堂上，我认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方常常向教员请教，学习上做到不拖拉，为中队其他学员起到了良好的带头作用。
纵观自己的学习、工作情况，虽然取得了一定的成绩，但还存在一些不足之处，还望广大领导、战友多批评指正。
成绩的取得同学校各级领导和身边战友的支持是分布开的，谨表我忠心的感谢！！***** 篇二：文体之星推荐人事迹材料文体之星推荐人事迹材料XX,女，汉族，现读江西省抚州市XXX大学艺术学院音乐系XXX 班。
文学之星自我介绍
文学之星自我介绍公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
文学之星自我介绍
我叫朱子涵，总是对文字有着细腻的感触。
对于文学的热爱无需以文理来界定。
本人性情恬淡逍遥，心中自有庄子的一番自由天地，无拘无束，浩浩然如风吹拂天地。
素来喜欢在心中描摹这个世界，爱好天马行空地想象奇妙无穷的心灵世界的一切。
闲来倚窗手中握卷，墨香缕缕，陶醉其中，时而沉静心情追寻缥缈的思绪闲游天地。
笔下文字也总是带了那么点意味，性情随遇而安，未曾写过文字太多，文采小可。
静心时常沉浸于音乐中，灵感迸发时，信手拈来那么些文字抒发心怀。
常漫步于林间小径，品味自然，感受着每一刹那小小的心情，与天地共存相融，领悟“物与我皆无尽也”的禅意。
始终坚信“最重要的东西用眼睛是看不见的”，“沙漠之所以美丽是因为沙漠深处藏着一口井”，故而以文字探索着生命的美丽，世界的斑斓。
读书之星事迹优质6篇
读书之星事迹优质6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文学之星征文
我要飞向那里从那天起，爷爷永远离开了我，当我在灵堂里看到灵柩中的那爷爷苍白的面孔，冰冷的身躯，我本不想相信，那个逝去的老人是前天还在眯着眼，鼓着手听我唱歌的爷爷。
可是，亲人们的哭声，牧师的祷告声，我手上爷爷的遗照和我内心中迸发出的巨大悲痛，残忍地告诉了我现实：爷爷已经走了。
从那天起，我就开始想象，假如我有一双洁白有力的翅膀，我一定会毫不犹豫地挥动翅膀，飞向那里，有爷爷的地方，所有人都怀抱美好的遐想，说那里是天堂。
如今，我望着窗外淅淅沥沥的春雨，，思绪渐渐变得迷离，不禁意回想起了我与爷爷的过去：“小时候，我还是讨厌爷爷的”，我这样想着。
当过马路时，爷爷微笑着牵起我的手，想带我过马路，保证我的安全，我却将自己的小手移到一边，避开他温暖的大手，迎上他疑惑中夹杂着些许哀愁的眼神，说：“我自己过马路就行了。
”；当碰上下雨天时，爷爷悄悄地走到我身边，拿起扑克牌，想逗我开心，我却一把打掉了扑克牌，厌恶地摆了摆手，说：“我才不要和你玩呢！烦死了！”；当我闹脾气时，爷爷慢慢伸出他满是皱纹的手，拍了拍我的肩，想安抚我急躁的情绪，我却突然站起来，走到一旁，气冲冲地说：“我不要你管！真是的！”最令我愧疚的是，当时我对爷爷的态度是如此的恶劣，可是他什么都没有抱怨，也从没对我发过大火。
一个下雨天，学校放学的铃声刚刚打响，我便兴冲冲地跑出校门。
其实我早就想好了，我要给妈妈看看老师奖励给我的小红花，我要缠着妈妈给我买肯德基，回家陪我看动画片。
可是，当我看到站在门口迎接我的竟是拄着拐杖、撑着雨伞的爷爷时，之前的好心情顿时烟消云散。
我假装没有看到爷爷，跟着拥挤的人流走动，撑起问同学借来的雨伞，头也不回地往家里跑。
回到家后，我连忙打开电视机，看起了动画片，心里快活得不得了。
几个小时后，爷爷拄着拐杖和妈妈一起走进了家门，妈妈满脸怒火，眉头皱成了一团，眼睛睁得很大，挥起手就要向我打来。
正当我狼狈得想逃到房间里时，爷爷护住了我，拍了拍妈妈的肩，摇了摇头说道：“算了，算了，你看看，孩子都吓坏了，咳咳，这件事也不全是孩子的错，我也不好，站在离门口这么远的地方，孩子没看到我就回家了，也是在情理之中的啊，你别怪她了，咳…………咳咳！”说完为我辩护的话，爷爷咳嗽了几声，妈妈叹了一口气，瞪了我一眼，就给爷爷泡药去了。
写作之星主要事迹(精选7篇).doc
写作之星主要事迹（精选7篇）写作之星主要事迹（篇1）传说中，有一种鸟，它费尽一生寻找属于自己的荆棘树，唱出心中最美、最销魂的歌，在歌声中挥洒自己的生命……区教育局组织全区教师学习了广东好人古槐基老师所作的《为了让孩子们走出大山》的先进报告会，我的心情久久不能平静，心灵上受到一种前所未有的震撼，精神上得到一种前所未有的洗涤，思想上感到一种前所未有的启示，这对于作为一名基层教师的我来说无疑会起到极大的教育作用，我深深地明白这既是期盼，也是命令，既是思想大解放的主旋律，也是战士上前线的冲锋号。
一篇又一篇真实的故事、一个又一个感人的情节、一句又一句朴实的语言，刻画了古槐基老师可敬、可亲、可信、可学的形象，集中反映了他为山区教育事业的不懈奋斗、开拓创新的高尚品质和精神风貌。
在他身上，自己真真切切看到了人民教师的伟大、人民教师的力量、人民教师的风采。
从他的事迹中，让我感受到了新时期的雷锋精神和捧着一颗心来，不带半根草去的高尚师德情操。
并不是所有的鲜花都能代表爱，只有玫瑰做到了;并不是所有的山峰都能象征着伟大，只有珠穆朗玛做到了;并不是所有的教师都能赢得学生的心，只有那些真正心系学生，一心为人民教育办实事的人民教师做到了!是的，古槐基老师做到了!因为他的心中有爱，绽放人生的风采!这样的人生才堪称是有价值的人生。
作为基层教师，我们是普通的平凡人，也许我们做不到英雄们的大爱无疆，但是我们也应让小爱的温暖长存心中，那么，以古槐基老师为榜样，我们又该怎么做呢?我想，做一个师德高尚的人民教师，要注重“三个精神”。
即敬业精神、牺牲精神和爱生如子精神。
第一、应该注重发扬敬业精神，心系一处，精益求精，踏踏实实为党的教育事业工作一辈子。
要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。
众所周知，今后无论是国家之间的竞争，还是企业之间的竞争，说到底，是文化的竞争、是人才的竞争和管理的竞争。
而人才的培养靠的是教育行业，靠的是一支能征善战、大公无私的教师队伍。
读书之星主要事迹材料（精选10篇）
读书之星主要事迹材料读书之星主要事迹材料（精选10篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编为大家整理的读书之星主要事迹材料（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
读书之星主要事迹材料1xxx是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩，有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书，最难能可贵的是他喜欢边读边思考，一些看似深奥的道理，他能按照自己方式理解。
爱上读书是相池上幼儿园时，每天晚上妈妈给他念故事开始的，有时妈妈累了就给他放故事磁带，他总能专心致志地听。
还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。
慢慢地他爱上了读书，《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等，书的种类很多，只要书的内容健康，妈妈从不反对他读。
现在上二年级了每天睡觉前都要看会儿书，平时有空时也爱捧着书看。
随着阅读量的增大，积累了丰富课外知识，词汇丰富，理解能力大大加强，他在写作上也有了较大的进步，经常有好词好句。
平常说话总爱拽个词儿，嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语，让大家捧腹大笑。
孩子的进步老师和家长看在眼里，田在心上。
让好书成为每个孩子的朋友，伴随着孩子的成长，把读书当成乐趣，从书中汲取更多的营养。
读书之星主要事迹材料2我是光远小学601班的xxx，我是一个文静、上进的阳光女孩，特别喜欢读书，觉得读书就像嚼口香糖，甜甜的；读好书就像喝牛奶，有营养，味道好；有了书的熏染，就觉得拥有了自信与快乐。
读各种有益的书，就像交了许多益友。
我最喜欢的事是边读边思考，一些看似深奥的道理，在反复的阅读中也就慢慢地理解了。
上幼儿园时，每天晚上妈妈都会给我读一两个故事，慢慢地我爱上了读书，《小学生作文》《古诗三百首》《101个经典寓言》《小故事大道理》《培养会做人做事的小学生》等，都是我喜欢的书籍。
校园文艺之星事迹材料（精选10篇）
校园文艺之星事迹材料校园文艺之星事迹材料（精选10篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
那么拟定事迹真的很难吗？下面是小编整理的校园文艺之星事迹材料（精选10篇），希望对大家有所帮助。
校园文艺之星事迹材料1我叫xx，男，1988年11月出生，中共预备党员，是xx师范学院政法学院07级法学一班的一名学生，现任xx师范学院“校园之声广播站”站长、政法学院辅导员助理、政法学院学生会主席。
知悉，XX 年度“中国大学生自强之星”评选活动启动，特提出申请，以下是我的个人事迹材料。
一、贫穷不是我们赢得别人同情的资本我出生在xx平原的一个农民家庭，父亲今年65岁，母亲今年61岁，有两个姐姐和一个哥哥，均已成家。
由于上学的学费来源主要靠务农，所以一直为子女操心的父母拼了命的干活，从我记事起我看到的就是一个被劳累压弯了脊背的有着关节炎的母亲，和经常坐在街上在寒风冷雨中修鞋的父亲。
父亲比我大40多岁，是家里的顶梁柱，没有文化，艰辛的生活将一双手打磨的满是老茧，还有很多被锥子刺破后留下的疤痕。
母亲每到阴雨天，腿就疼得厉害，因为腿不能用力，在地里干活都常常要拿一个小凳子坐着。
年龄的增长和生活的劳累越来越让父母力不从心。
每每给母亲递凳子和看到父亲日渐瘦削的身影时，我心里总觉得很不舒服——我还如此小，而他们却已如此年迈！有一年，在看“感动中国”时，十大人物之一的洪战辉说：“贫穷不是我们赢得别人同情的资本”，一旁的父亲对我说：“这个孩子说的好，人穷不能志穷，我和你妈年龄大了，现在只能勉强承担起来这个家，以后你要是想出息还得靠自己，得有个倔劲儿!” 高中二年级我参加中国传媒大学第五届新苗杯电视节目播音员主持人大赛，其中的“才艺展示“环节，考虑到自己歌舞水平均没有竞争力，就自己编写了一篇评书，锯掉了家里的一条破凳子作惊堂木，学者广播中的感觉一遍一遍的练直到嗓子哑，最终获得了县赛区第一名。
我们班的文学之星优秀作文
我们班的文学之星优秀作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文化之星个人事迹材料范文（精选8篇）
文化之星个人事迹材料文化之星个人事迹材料范文（精选8篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么相关的事迹到底怎么写呢？下面是小编为大家收集的文化之星个人事迹材料范文（精选8篇），希望能够帮助到大家。
文化之星个人事迹材料1小潘，现供职于江苏省常熟市公安局政治处。
中国作家协会会员，全国公安文联签约作家，常熟市作家协会副主席。
其作品在《人民文学》《小说选刊》《雨花》《延河》《啄木鸟》等全国20多家文学期刊上发表，出版中短篇小说集《梅林深处》、长篇小说《因为有爱》和散文集《与梧桐对话》等多部作品。
对我来说，文学是一盏明亮的灯，能驱散内心的迷茫和黑暗；文学是一双温暖的手，能抚慰孤寂的心灵。
每当我遇到困难和挫折时，就会沉浸在文学的海洋里，总能获得直面挫折和战胜困难的勇气。
要说与文学结缘，从我的中学时代就开始了。
那时我居住在小镇上的邮电所里，楼下是父母的工作场所，楼上是职工家属宿舍。
特殊的环境，让我有机会接触到大量的报纸杂志，就这样喜欢上了阅读，喜欢上了文学，也开始试着涂鸦。
后来离开小镇，当了警察，工作之余最大的爱好依然是阅读和写作。
记得第一次让自己的文字变成铅字，是我刚穿上警服那年。
写的是一组哲理小诗，发表在当地的一家报纸上。
为我发稿的朱编辑以为作者是个上了年纪的长者，还特地登门来访，一见面让他大跌眼镜。
朱编辑真是敬业，不但主动上门与我这个无名作者交流，还亲自送来稿费。
6元稿费虽不多，但对于刚刚踏上文字这条路的我来说，却给了我巨大的鼓舞和力量。
后来，我又斗胆尝试写散文、写小说、写电影文学剧本，虽然没能写出一篇像样的东西，但感觉特别充实。
工作不到半年，领导安排我到派出所做了内勤。
虽然写材料与文学创作有很大不同，但我从中获得了巨大的创作源泉和动力。
比如在为先进人物撰写事迹材料过程中，因为有了文学的'元素，让干巴巴的材料有了更多的血肉和情感，同时也为自己的文学创作积累了丰富的素材。
“校园文学之星”征文优秀3篇
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “校园文学之星”征文优秀3篇校园文学之星征文：窗外的野花操场上同学们的欢声笑语打破了芸的思考，她看着试卷上一个个红钗钗，像极了恶魔的一双双血红的眼睛在盯着她。
芸把目光移到窗外，草地上仅有一堆破烂的课桌椅，还有几个男生在上面爬来爬去。
以前在乡下，芸的教室窗外是一片片铺天盖地的野花，春风一吹，蒲公英就会随风飘舞现在，这里到处是芸厌恶的汽车鸣笛声、老师的批评声和同学的嘲笑声。
来这里已经三个月了，芸还没有交到一个朋友，成绩也总是排在最后几名，班里的男生女生都会嘲笑她，她的土气和口音成为大家谈资。
想到这里，芸呯一声关上窗户。
放学回家，芸偶然从柜子里翻出一包以前在乡下收集的花籽。
她心生一计，明天把这包籽种到教室外的土地上，这样就可以天天看着它们长大，该是多么美妙的事呀！她嘴角一抿，这里她来城里第一件高兴的事。
第二天，芸在下课后偷偷到教室后的一株樟树下，用小铲子挖出几个浅坑，把一粒粒光溜发亮的种子小心翼翼地撒进去，填平泥土，洒了些水“校园文学之星”1 / 8征文优秀3篇。
她抚摸着那片湿润的泥土，好好长大哟。
芸露出一个温婉的微笑。
此后，芸每天都会去瞧瞧它们。
上课时，只要老师一批评同学，芸的目光就会不自觉地朝向窗外，望着那片属于她的小土地。
伤心时，那块土地给她些许安慰；高兴时，土地也会为她歌唱“校园文学之星”征文优秀3篇。
日子久了，那块土地就像芸的一位战友，她们彼此虽从不交谈，但她们都在给对方成长的信心。
芸再一次推开窗户望向窗外，那是一个灰蒙蒙的阴雨天。
两个星期前，班主任刘老师被调走了，来了个新老师：芦老师。
这是一个非常年轻而有着一双晶莹明眸的老师。
芸感觉到，芦老师十分关注自己，上课时，芦老师总是请芸来回答问题，每次当芸抬起头时，都会发觉芦老师在看自己。
阅读之星事迹材料18篇
阅读之星事迹材料18篇阅读之星事迹材料1勤奋刻苦，品学兼优。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是他的座右铭。
课堂上，他专心听讲，积极发言，善于表达自己的见解；从不放松对知识的学习，课前认真预习，课后及时复习，因为他深知“温故而知新”，遇到了问题，他一定会究其根，追其因，打破沙锅问到底，他对自己的作业要求非常严格，规范书写，写完后，反复检查，确保无误后方可上交，做事有始有终，一直坚持“当天事当天毕”，绝不拖拖拉拉，有时会因为一个问题，熬到深夜，直到弄明白后，才会安心去睡觉。
他学习目标明确，并能给自己制定切实可行的学习计划。
记得他上一年级时，临近考试，他给自己定的目标是语文数学都要考100分，于是，他根据自己的目标制定了复习计划，贴在书桌最显眼的地方，随后，他严格按照自己的计划，绝不马虎，对于已经掌握的知识，他只是要求家长以不同的形式对其进行检查（比如：听写、提问等），对于稍有掌握不扎实的知识，他绝对不放过，及时翻阅相关书籍，反复思考，功夫不负有心人，最终他如愿以偿。
“好习惯益终身”，因此，他学习成绩优异，每次考试在全年级名列前茅，多次获得表彰，连年被评为“三好学生”和“优秀学生”，并被推荐为区级“优秀少先队员”，勤奋好学的他是同学心中的标杆。
随着他年龄的增长，课堂上所学已经满足不了他的需求和好奇心，于是他大量阅读有益的书报，开阔自己的视野，图书馆一呆就是三四个小时，上自天文，下至历史、名著、神话、百科、漫画、从国内到国外的作品......一一翻阅，让他受益匪浅。
善良执着的唐僧、机智勇敢的孙悟空、贪吃偷懒的猪八戒、耿直忠心的沙僧都在他心目中留下了深刻的印象；《恐龙百科》让他对恐龙的.起源到恐龙的发展，至恐龙的灭绝及常见恐龙的外形、食性、性情、喜好等，有了深刻的了解，满足了他的好奇心和求知欲；《父与子》、《了不起的狐狸爸爸》、《列那狐的故事》......让他更加体会到了文学作品的幽默；经典童话、趣味故事如同一道道绚丽彩虹，为他的人生打上了明亮的底色；成语故事、国学名著如同一滴滴纯净甘露，浇灌着他的心田；启智科普、精彩百科如同无穷无尽的动力之源，让他的梦想插上了强有力的翅膀，让他飞得更高更远。
文艺之星主要事迹材料范文（精选3篇）
文艺之星主要事迹材料范文（精选3篇）文艺之星主要范文篇1本人，女，共青团团员。
现任院文艺部干事，校团委青年工作部干事，校舞蹈团(民族舞)成员，系拉拉队队员。
在大学学习中，我深切的感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。
为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。
这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，我会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。
下面我将从工作，学习，思想和生活等方面简单的对自己做介绍。
一、工作方面刚开学不久，我便担任院文艺部干事，在工作中，积极认真，积累经验，养成了良好的工作习惯，充分带动和发挥团队合作的凝聚力和精神，以锐意进取的作风及表现赢得了老师和同学的信任。
在学校第28届团体操比赛中，作为团体操的主要策划和指挥人员，带领本院获得“最佳组织奖”。
我还是班级的生活委员，在班内积极配合其他班委工作，使班级团结向上，奋发进取。
我也是校团委青年工作部成员，平时积极参与部里组织的活动，积极配合部长的工作，有极强的集体荣誉感和责任心。
二、生活方面在尽职尽责为同学们服务的同时，也积极活跃在学校内的各类大型活动中，并取得了优异的成绩。
(1)在系里最初举办的“东材杯”演讲比赛中获得三等奖，在比赛第一个环节“自由演讲“中获得第二名的好成绩，并搏得了观众的一致好评。
(3)在校“中华颂”朗诵比赛中，同样晋级校赛，虽未能晋级决赛，但在之后的“12.9晚会”上，由我领诵的《血色誓言》赢得一致好评。
同时我还是演讲与辩论协会的成员，热爱演讲，热爱朗诵，现在每天还保留着朗诵的习惯。
(4)我还参与了本系元旦节目、女生节节目的编排，以及随后的校庆节目我也在参与编排中。
(5)曾在系换届大会，院述职大会等场合出礼仪，也提高了自己的.礼仪素质。
(6)在本系篮球比赛决赛中场表演啦啦操。
三、学习方面我在积极参与文艺活动，积极从事文艺工作的同时也从没有落下学习。
文学之星主要事迹
文学之星主要事迹管理资料下载，管理资料下载闽北地区最年轻的作家，也是当地作家协会第一位90后作家，至今已经有多部作品获奖。
他用文字述说着一个90后孩子的妙趣人生，他一个人孤独的面对世界，却用文字撑起了一片天空。
从幼时起，写作就是他心中的一个梦。
虽然从小到大，他的作文水平都非常普通，没人肯定过他。
而他一直以来都默默的坚持着自己的梦想，无论嘲笑，无论冰冷,他相信，有梦想并为之努力的人，不会没有回报的。
在出版小说《管理资料下载》后，他说：“我目前的愿望就是明年加入管理资料下载省作家协会。
”对于梦想，他将朝着自己计划的方向努力。
当谈及《管理资料下载》创作起源时，他告诉我们：“最初，这是要给一个杂志社写一篇有关新年的文章，但是写着写着就停不下来了，总觉得有很多东西要写，后来用了三个月写了这部小说。
”他说，《管理资料下载》并不是他最满意的作品，但却是真真切切的走进了他的生活、影响了他的生活，因为这本书让他对自己的梦想更加肯定了。
写作源于生活，文笔和构思则源于年幼时期开始的阅读积累。
他从小就酷爱读书，从《三国演义》开始与书结缘，此后便痴迷于书里的丰富世界。
他爱自己笔下的人物，每一个主角都是一个自由的灵魂。
“主角身上寄托我对自由的向往，理想的生活状态是有充裕的时间写作和阅读，能到处旅行，结交朋友。
”2013年4月至6月，结束了在江夏学院三年的学习后，在其他同学都忙着实习找工作时，他踏上毕业旅行的道路。
走过红色南昌，体验了绝美的凤凰古城，欣赏了四季如春的昆明，葱郁的西双版纳，多情的丽江，到访了江南水乡周庄……旅行的全部里程，总计可达一万公里，这便是所谓的“读万卷书，行万里路。
”管理资料下载很有感慨地说：“这次旅行给他这一阶段生活画上圆满的句号。
短短两个月，我学习和见识了很多很不一样的东西，在我看来，— 1/2 —— 1/2 —远比那三年，甚至过去的二十年都多得多。
人活着，或者读书，或者旅行，才能让心境更加广阔。
见识多了，生活的点滴才会变得充满欢笑，走的路多了，遇到坎坷磨难才会淡然面对，认识的朋友多了，以后的路才会更好走。
文学之星
他时常穿一件朴素的 中式长衫，头发像刷子 一样直竖着，浓密的胡 须形成了一个隶书的 “一”字。毛主席评价 他是伟大的无产阶级的 文学家、思想家、革命 家，是中国文化革命革 命的主将。也被人民称 为“民族魂”。著有 《呐喊》《彷徨》， 《故事新编》《狂人日 记》《朝花夕拾》。他 就是……
他出生于1881年，奥地利著 名作家、小说家、传记作家。 擅长写小说、人物传记，也写 诗歌戏剧、散文特写和翻译作 品。以描摹人性化的内心冲动， 比如骄傲、虚荣、妒忌、仇恨 等朴素情感著称，煽情功力十 足。 作品有《月光小巷》 《看不见的珍藏》《一个陌生 女人的来信》《象棋的故事》 《伟大的悲剧》等。 没错， 就是他——
这是一位北宋杰出的政 治家、思想家、文学家、 改革家，与“韩愈、柳宗 元、欧阳修、苏洵、苏轼、 苏辙、曾巩”，并称为 “唐宋八大家”。 。有 《王临川集》、《临川集 拾遗》等存世。官至宰相， 主张改革变法。诗作《元 日》、《梅花》等最为著 名。（1021年—1086年5 月21日），字介甫，号半 山，封荆国公 。他就是 ⊙﹏⊙汗
以上八位著名的文学家相信同学们都 对他们有了一定的了解。不管是古代 的，还是现代的，也不管是中国的， 还算是外国的，总而言之，他们都是 人类历史上最灿烂的群星，为人类文 化历史奠定了坚实的基础。
以上就是我们第五小组的展示
她，（1900年10月5日 ─1999年2月28日）享年 99岁，籍贯福建福州长 乐横岭村人，原名为谢 婉莹，笔名取“一片冰 心在玉壶”为意。她被 称为“世纪老人”。现 代著名诗人、作家、翻 译家、儿童文学家。代 表作有 《繁星》 （诗 集）《春水》（诗集） 《超人》（小说、散文 集）《寄小读者》（通 信集）《往事》（小说、 散文集） 《南归》 （散文集）《姑姑》 （小说集）。就是她— —
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文学之星事迹材料篇一：阅读之星主要事迹材料阅读之星主要事迹材料阅读之星主要>事迹材料（一）我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。
我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。
我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。
看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。
当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。
就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊??我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的>故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。
随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。
书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。
课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。
每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地遨游着，直到深夜，妈妈也常来催促我赶快睡觉。
小学五年的时间里，我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。
几年来读完了中国古典四大名着中的《水浒传》《三国演义》和《西>游记》。
除名着以外，我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。
《少年科学博览》《神秘的太空，勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力；《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理；《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。
书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。
在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。
在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校园礼仪小标兵”。
书香伴我成长，培养了我丰富的兴趣爱好。
在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中，经常会看到我主持节目的风采；在学校的“红领巾小广播”中，总能听到我的声音；在学校少先队仪仗队的表演中，总是可以看到我飒爽的英姿，听到我嘹亮的号声。
我历次参加学校组织的手抄报比赛、读书心得>征文比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛均获一等奖。
多读书，读好书，并有良好的阅读习惯，坚持做读书笔记，使我的知识面扩大了，语言底蕴深厚了，词汇丰富了。
我写的作文经常在班内被老师作为>范文来朗读，成为同学们学习的榜样。
我连续四年参加全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。
**年，我写的文章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表；参加广东省青少年美术书法大赛获得一等奖；参加电脑绘画比赛荣获省级二等奖、市级一等奖。
读书明理，读书益智。
书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，同时也推动我不断有新的成绩。
我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的>收获，更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高，使我成为同学们学习的好榜样。
在我的带动下，我班读书氛围浓郁，有不少学生被评为校级“阅读之星”。
面对众多的荣誉，我觉得：我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。
在老师的引导下，我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训；我会牢记“在科学上没有平坦的大道，只有那些不畏艰险，勇于攀登的人才有希望达到光辉的顶点”的教导，勇往直前，在书海中扬帆起航，乘风破浪，争取早日到达更加光辉的彼岸。
阅读之星主要事迹材料（二）置身于一方有书的天地，它睿智的灵光，会将我们的双眼映照迥然有神。
与书中形色各异的人和事交融在一起，便会发觉生命的深意：跌倒没什么，爬起来继续朝前走；失败没什么，一切再从头开始；伟大没什么，离开平凡一切都很渺小；成功没什么，未来不会到此结束；书会使我们受伤的心灵得到抚慰，会使我们的思想变得坚强。
书，令我受益无穷，它像我的良师，时时刻刻指导着我的行动，为我的前进指引方向。
爱上读书是我上幼儿园时，每天晚上妈妈给我念《365夜睡前故事》、《一千零一夜》等睡前故事开始的，慢慢地我爱上了读书。
每天晚上我做完作业都会看课外书。
童话故事是我最早阅读的书籍。
在《格林童话》、《安徒生童话》、《中外现当代童话》这些注音读本中，我领略到了童话世界的缤纷。
慢慢地，我的阅读范围越来越广，如，大家熟悉的《红楼梦》，《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等古典名着，《365你问我答》、《儿童十万个为什么》等科普读物。
我还阅读老师给我们推荐的书，如：《假如给我三天光明》、《小时候就在想的事》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。
在阅读深有感触之时，我会随时写下读书心得。
由于有了一定的阅读基础，考试时阅读理解总是能拿高分。
书上看到过的事例，>写作技巧，我会活学活用于自己的习作中。
因为读书多，写作好，我曾被评为学校“阅读之星”。
古人读书为求'黄金屋，颜如玉'，而今我读书，小而言之，为已为家为将来；大而言之，为党为国为人民。
豪情壮志在心中，一腔热血诵心灵。
阅读之星主要事迹材料（三）我是来自九（3）班的李鑫。
这次有幸被同学们推选参加“校园阅读之星”的竞选活动，虽然我不是最优秀的，但我有一颗积极向上、热爱阅读的心。
愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园，用最美的笑脸去迎接初升的太阳。
我爱读书，我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》，我爱那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我爱那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我爱那动荡时代的史诗《战争与和平》，我爱那人性与道德的呼唤《复活》??也许正是读过了这些书，才领悟了古人所说的：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
朱熹曾说过：读书有三到，心到，眼到，手到。
也就是说，在阅读时我们要做到用心去感悟，用眼去欣赏，还要多做读书笔记。
每当我遇到一些优美词句时，总会去摘录下来。
当读到一些名着时，我总会先了解该书的作者以及该书的创作背景，以便更加理解这本书。
同时，当一本书阅读完时我也会去总结这本书的故事大意和人物性格，这样将来会方便我再次阅读。
一开始，只是将这个作为一个良好的阅读习惯，却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力。
在初三的一次月考中，名着导读考到了《水浒传》。
虽然它是四大名着之一，但是还是有好多同学对其并不了解。
由于我曾经读过，并且做过较为详细的笔记。
虽然没有完全读透，但是对于其中勇而有谋的林冲，武艺高强的武松，嫉恶如仇的鲁智深??经典人物形象我还有所了解的，因此那一题做起来得心应手。
读书破万卷，下笔如有神。
曾经的我词语生涩，语句不通，就连小小的片段练习都写不好。
但是现在，因为阅读量的增大，优美词句的积累使我的写作水平大幅度的提高。
本学期，我有幸成为一名广播通讯员，我认真报道学校和班级发生的各种大事，我的报道多次中稿。
在初二时的征文比赛，曾荣获全县一等奖。
前不久学校组织的散文比赛，我获得了初三年级组一等奖??我知道这与阅读密不可分。
我不仅会将阅读坚持到底，还要影响身边的同学，让他们爱上阅读。
如果学校将“校园阅读之星”的机会给我，我一定会更加努力帮助同学们提高阅读能力，并为同学们作出榜样。
如果我没能够被评上，我也决不会气馁，我会更加努力创造条件，向校园之星学习。
我坚信“阅读”这颗明星在未来一定会熠熠生辉！篇二：文体之星事迹材料篇一：文体之星事迹材料文体之星——事迹材料本人***，男，中共党员，XX年入********，时任*****职务，自入学以来，我对于学习、生活和工作都没有丝毫的放松，我思想积极要求进步，学习成绩优异，工作踏踏实实、勤勤恳恳，生活中乐于助人，在昆指学习两年来，我逐步向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，不断提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在实践中磨练意志。
一、思想政治过硬，紧跟时代脉搏。
在思想认识方面，我认真遵守部队条令条例和部队、学校各项规章制度，为人诚实守信，尊敬领导团结，生活严谨，作风优良，具有良好的道德品质和良好的文明行为，经常阅读政治理论知识，时刻保持党的先进性，不断进步，虚心向他人请教、学习。
二﹑努力搞好课外活动，运动训练及竞赛作为中队区队长我积极配合中队领导干部，认真组织好中队的第二课堂开展，组织开展了形式多样的竞赛活动，有效的提高了中队学员锻炼身体的意识，取得了良好的效果；在学校运动会期间，我以饱满的热情、积极的态度积极参与，为中队取得了一定的荣誉，为推动创建和谐、高效和充满活力的校园文化建设提供了基础。
二、勤于学习，不断提高自身文化素质在学习上，我从不松懈，学习是军校生活的主旋律，作为一名学员，我深刻明白学习的重要性，只有学习才能使自己获得广博的知识和过人的智慧，也只有认真学习才能将今后的各项工作做得更好，所以在课堂上，我认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方常常向教员请教，学习上做到不拖拉，为中队其他学员起到了良好的带头作用。
纵观自己的学习、工作情况，虽然取得了一定的成绩，但还存在一些不足之处，还望广大领导、战友多批评指正。
成绩的取得同学校各级领导和身边战友的支持是分布开的，谨表我忠心的感谢！！*****篇二：文体之星推荐人事迹材料文体之星推荐人事迹材料ｘｘ，女，汉族，现读江西省抚州市ｘｘｘ大学艺术学院音乐系ｘｘｘ班。
艺术学院音乐系ｘｘｘ班是江西省先进班级体。
现担任艺术学院院文艺部部长，ｘｘｘ大学校大学生艺术团执行部副部长，10级音乐班宣传委员。
在XX年至XX年荣获“三等奖学金”、“优秀学生干部”、“优秀干事”“暑期社会实践活动先进个人”“校艺术团优秀团员”“在第三十六届运动会优秀体育工作者”的称号，在担任文法与艺术学院文艺部干事和艺术学院文艺部部长期间，组织了各种大型晚会，组织本院同学参加校内各类比赛，获得了优异的成绩，如：XX年五月“青春给力紧跟党走”第四届红歌赛中组织的队伍荣获二等奖，个人也荣获“优秀组织奖”，在XX年十二月“争优创先，塑造高素质学生干部队伍”主题诵诗会中，获集体第一名。
承办了XX年、XX年的校迎新晚会，和东华腾飞”庆祝ｘｘｘ大学55周年校庆文艺晚会。
同时做为ｘｘｘ大学校大学生艺术团成员，举办和参加过XX年、XX年假面舞会，低碳环保设计大赛、街舞大赛、声声不息等活动。
在校期间始终要求自己保持着积极向上的心态，时时刻刻以一个合格大学生的标准来要求自己。
努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。
一、思想情况：于XX年11月，积极的向党组织提交了入党申请书。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力树立科学发展观，与党的方针政策保持一致，拥护党的领导，我始终都在不断的学习，学习十七大精神、学习科学发展观。