青春之歌的朗诵稿
青春之歌朗诵稿(汇编4篇)
青春之歌朗诵稿青春之歌朗诵稿(汇编4篇)在日常过程学习中,大家一定没少看到经典的朗诵稿吧,朗诵者必须具备一定的表演技能。
那么什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢?以下是小编整理的青春之歌朗诵稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
青春之歌朗诵稿1爱国青年正涌向大街天安门城楼下风吹拂她们年轻而又稚嫩的的容颜黑暗再也看不到边军阀刀口下的一滩滩鲜血怎能让青春的脚步,止步不前我们愤怒的熔岩在边境燃烧,像炙热的火焰在祖国东北,和青岛没有了希望,也没有了候鸟飞过的动人的弧线请让我们用血染红这洁白的旗子把她悬挂在比真理更高的地点五四我们的青春该如花朵般娇妍五四我们的青春该是内心,不息的火焰不要再对我们横加哄骗每一寸的土地都是中华不可割舍的土壤向前,向前在烈火中微笑是我们青春不朽的容颜爱国青年正涌上大街他们在鼓楼下的演讲,是多么高昂为你燃尽我们青春最热恋的火焰共同书写中华,中华,中华,中华青春,一个瑰丽而又滚烫的词语!诗人说,“青春是金秋田野上的一株红枫。
”作家说,“青春是一条奔腾的河流,流淌着快乐与酸涩。
”历史学家说,“青春是历史车轮上的零部件,默默无声、却又留下了清晰的辙迹。
”由此而观,青春是美好的、神圣的,又是如此的富于生气、值得我们倍加珍惜。
那么,作为拥有者的我们,又该如何度过生命中的每一分钟,又该以何等的方式唱响专属于每一个人的青春之歌呢?那么,作为大学生的我们又应该如何不虚度自己的青春呢?平凡的我们,在繁忙的课业之余,我们可以参加志愿者,帮助社会上需要帮助的'人;我们可以发现自己的优点,寻找让自己发光发亮的地方;我们可以我想这里不得不提及目前正热播的、翻拍于一部名著的电视剧《青春之歌》。
《青春之歌》,其实是文学家杨沫上个世纪50年代的作品,以其真实感人的情节、流畅优美的文笔和栩栩如生的人物形象,感染了一代又一代的青年人。
在书中,柔弱的主人公林道静在充满坎坷、遍布荆棘的人生道路上顽强抗争、不断进步,踏过的却是一条色彩斑斓、多姿多味的青春之旅。
青春之歌广播稿
青春之歌播送稿青春之歌播送稿范文青春之歌播送稿范文1甲:是谁在那风雨飘落的季节,乙:用青春唤起民族的魂魄,甲:是谁在那黑暗掩盖的时代,乙:用鲜血维系着火炬的光和热。
合:是,那些追求自由民主的先辈,是,那些为宏大事业而静静奋斗的青春。
乙:假设全部的日子都能够重新来过,甲:我照旧情愿做茫茫荒原上那一堆篝火。
合:那时,我们和年轻的祖国一样,朝气蓬勃,向困难挑战是最大的欢快,那,就是我们。
乙:假设全部的故事都能够从头再说,甲:我,会是田野上拾麦穗的小姑娘,不让集体的粮食丢失一粒一颗。
乙:那时,我们的青春像天空般透亮,连睡梦都染上红领巾的`颜色。
合:那,就是我们。
乙:假设……合;全部的记忆都能够流淌成河。
甲:我情愿是那个金秋的十月,一支放飞的白鸽,那时,全部心灵的门窗都解开了枷锁。
合:我们在科学的春天里振兴中华,富民强国。
甲:那就是……合:我们乙:伴侣们甲:我们一代又一代的传递,合:那青春旅途的圣火。
乙:我们一程又一程的追赶,合:那满载豪情的列车。
甲:我们一年又一年的播种,合:守望沉甸甸的收获。
乙:我们一次又一次的奏响,合:永久不倒的青春之歌,那,就是我们。
甲:我们纯真的心灵,乙:不收留懊悔与羞怯,甲:我们透亮的瞳孔,合:看世界一片蓝天碧波。
甲:今日,让我们庄重的举起紧握的右拳,乙:向天空和大地发出青春的宣言,甲:历史的重任合:我们去担当。
乙:前进的祖国,合:我们去奉献。
甲:让我们……合:用青春点燃五四的火炬,用蓬勃迎接祖国崭新的明天。
青春之歌播送稿范文2友爱的老师同学们:大家好!今日我演讲的题目是?青春之歌?。
青春,是涓涓的流水;青春,是初生的绿芽。
青春本无颜色,如一张张洁白的画纸,等待我们去描绘;青春本无颜色,如一本本未写的日记,等待我们去谱写。
春是花季年华中最绚烂的一抹温存的阳光,美轮美奂,精妙绝伦。
当我们坐在椅子上,谈笑风生地沟通着,脸上洋溢着温存的微笑,那便是青春;当我们走在大街上,相互戏弄着闺蜜好友,稚嫩地玩耍着,那便是青春;当我们站在阳光下,穿着校服挥着手,欢快奋兴地拍毕业照,那便是青春;当我们回头看着母校,望着即将分别的好友,从前的欢快时间毁灭,又落下泪来,那便是青春……青春是奇怪而又布满酸甜苦辣的年华,让我们声声叹息,它的短暂。
诗朗诵《青春之歌》
青春之歌
不是不是所有的日子都有成功的喜悦
不是不是所有的歌谣都把快乐吟唱
当我们一遍遍抚平挫折的伤痛
欢笑的泪水一次次在心头徜徉
总是惊羡北国的雪莲
独立寒冬傲视风霜
也曾幻想拥有雄鹰的翅膀
去追逐撒哈拉风的形象
沿着时间前行的步伐
我们怀揣憧憬扬帆起航
幼稚园的游戏手中的糖果
所有单纯如同风筝一般过去
在对成熟的渴望中
才蓦然发现
青春的歌喉对年轻的生命
有太多太多的歌唱
一个个风雨同行的日子
我们学会了坚强
生命之重需要勇气去承担
带上那风一样的自信
海的尽头
是另一种飞扬
在那一条没有尽头的时间长河里
浪花是泪光串成的涟漪
诗人说
一朵鲜花就是一个天堂
我们说
那梦一样的天堂就在你我用爱与感恩生活的地方
让所有的日子都来吧
解开束缚的翅膀
飞向苍穹
超越梦的时空
地平线在我们的后方
让所有的日子都来吧
拾起热情与自信
海角天涯
任歌声飞扬
等待的日子里
我们一样勇敢坚强
让所有的日子都来吧
加快飞奔的脚步
寻找崭新的世界
未来的日子
和梦一样飞翔
班会链接:《青春·时间·努力》。
青春,朗诵作品
青春,朗诵作品
青春是一首充满激情与活力的赞歌,是一段充满希望与挑战的旅程。
以下是一篇关于青春的朗诵作品,希望能激发您对青春的热爱与珍惜。
《青春之歌》
青春,如同初升的太阳,光芒四射,照亮我们前行的道路。
我们怀揣着梦想与希望,勇敢地踏上这段充满挑战与机遇的旅程。
在青春的岁月里,我们学会了坚韧与不屈。
面对困难与挫折,我们不畏艰险,勇往直前。
我们坚信,只要心中有梦想,就没有什么能够阻挡我们前进的步伐。
在青春的岁月里,我们学会了拼搏与奋斗。
我们怀揣着对未来的憧憬,勇敢地追求自己的目标。
我们坚信,只要付出努力,就一定能够收获成功的果实。
在青春的岁月里,我们学会了珍惜与感恩。
我们感激生命给予我们的一切,珍惜身边的亲人与朋友。
我们坚信,只有真诚地付出,才能够收获真挚的情感与美好的人生。
青春是一段短暂而珍贵的时光,它如同绚烂的烟花,燃烧自己,绽放出最耀眼的光芒。
让我们珍惜这段时光,勇敢地追求自己的梦想,让青春的篇章永远铭记在心。
让我们共同携手,用青春的力量创造美好的未来!。
青春之歌__朗诵稿
青春之歌__朗诵稿文化创意学院、院源诗社(合)当我们、当我们抖落经年的尘土,轻触岁月的琴弦,在人生最美丽的三年中,我们左手握住的是青春,右拨动的是成长。
女1:夏天的雨刚下过几场,还带着青涩的笑容,带着妈妈殷切的祝福,我走进了这个热闹的校园。
女2:回首旧途,踏出的第一行稚嫩的脚步,还没有完全被岁月抹去,历经艰险,洒遍汗水能得到山顶的一派风光旖旎。
合:多美啊!蜿蜒的曲径,布满荆棘的岔路,都未曾阻挡青春蓬勃的朝气,历经艰险终识得这壮美的画境。
男1:我站在山上,看见漫山遍野娇艳的花朵,你们在长风鼓荡下,从慵倦中慢慢醒来。
女2:长风浩荡,猎猎作响,你们飞扬起年轻的面容,绽放出精光耀眼的色彩。
男2:18岁,诗一样令人痴迷的年龄!你身着一袭白色的衣裳,向世人炫耀着充盈着百花香味的一切。
女1:就如一只洁白羽毛的鸟儿,低声鸣叫,缓缓盘旋,展示着那令人羞涩的美丽。
合:试问如何留住这醉人却太过脆弱的美,时间的流逝在娇容上划上痕迹,再多的哀婉也留不住她的逝去,唯有珍惜能让她缓慢的绽放,唯有诗韵能将其提纯。
男1:或许,你的多去并不完全没有忧郁的天空,从你眼角边遗漏出的一丝犹豫的光线,我看到了那些迷茫的印记。
女2:怎么会没有迷茫?没有迷茫与徘徊的青春是多么的不完整。
男2:然而你的生命,就在18岁的今天,敲响了欢快的鼓点,盛放出最迷人的微笑。
女1:那绝对是最美的笑容,因为你决心用人生最美丽的时刻,唱响人生最动人的歌。
合:青春是一曲华丽的交响,高低起伏是乐的美,奋斗是它不变的节拍。
男1:你喜欢自己是青涩可人的苹果树,可你更羡慕那西北边疆傲视风沙的胡杨!女2:你爱惜自己如潇洒飘逸的白鸟,可你更愿意像一只海燕,在暴风雨中闪电般的飞翔!男2:挺起青春的胸膛,把一切责任,勇敢的放在你的肩上。
女1:随着初升的太阳,去收获幸福和痛苦,选择的就是远方!男1蹒跚着脚步坚定的远行吧,前行的道路无论艰险都会有美景等待着你。
女2:山路崎岖起伏,自有我们和你一起--男2:来!那肆虐天宇的狂风,你尽管向我们吹来吧!你尽管一路阻挡吧!女2:来!那吞噬灵魂的苦痛,你只能吓倒懦夫,岂不知18岁的心至纯志刚!男1:哈!狂风,你怎么这么弱小?你看吧,我们逆风拼斗已形成世界上最壮美的姿势。
青春励志朗诵稿5篇
喃喃青春被忆起的理由
只望见昔日烟波浩渺 我们不停唱着
传唱色彩疯狂的赞歌
词中朱颜未落
现在终于明了 如此残酷
有这样那样的蛊惑 糜烂的犬马声色
仰望世界有太多罪恶 轻触了我的承诺
不想沾染上半点灰色 却发现其实我们早已不再如同百合
你笑了笑,看这天空暗淡无光
我喜欢一个人躺在床上 让风把那落的月光 吹进我温馨的房间
斜射的微波悄悄的伴我入眠
我喜欢一个人靠在窗前
让窗外缕缕晨辉
钻过那薄如蝉翼的纱帘
轻轻的抚摸我睡意尚存的脸
我喜欢一个人走进山峦
静谧的如蚕茧一般
不被纷繁的尘世打扰
找不到了 最开始的坚定不移呢
花季零落 落的丝毫不剩了
听谁说过
青春有晦涩的苦果
青春励志朗诵稿三
《歌唱青春》
当初我们都太骄傲 以至于忘记了其实我们极为脆弱
现在当百合枝上摇曳着曼沙珠华的红色
满地零碎的笑颜扎得心脏血流成河
再也拼凑不起无双的斑斓命格
然后自由自在的把心中的梦儿实现
把美丽留住,
把烦恼甩掉。
尽情的舞蹈,
舒畅心扉的美妙。
青春励志朗诵稿二
《青春无悔》
快要忘记了/那份不明所以的小执着
花开之时/我在听你唱歌
浅唱低吟的快乐/唱着恋颜千年的我
梦醒之后/传世轻笑的纯白色
有不知名的街/大雨滂沱
有青春无悔的调/在循环着播
翻开渐渐失落的知交同途/拨撩着谁的锦绣
终是泪如雨落/想着不用再逞强了
被泪水分割的画面/依稀有鲜衣怒马的我们在嚣张 狂妄着不知天高地厚
要为死水般的世界镀上惹眼的光色
青春诗朗诵
《青春之歌》青春是什么?小草说,青春就是我,悄悄的成长大树说,青春就是我,高举起理想绿叶说,青春就是我,平淡的生活,平凡的形象红花说,青春就是我,绽放着美丽,吐露着芬芳青春是什么?麻雀说,青春就是我,在屋檐下夜夜梦乡喜鹊说,青春就是我,在枝头上天天歌唱大雁说,青春就是我,春来秋往寻觅远方雄鹰说,青春就是我,展翅蓝天自由翱翔青春是什么?笛子说,青春就是我,那些快活的时光竹箫说,青春就是我,那些曾经的幽伤号角说,青春就是我,准备战斗的刀枪战鼓说,青春就是我,将要浴血在疆场青春是什么?青春也许是,绵绵丝雨中,绿叶的徜徉青春也许是,朦朦迷雾中,红花的惆怅青春也许是,跃跃东风中,小草的生长青春也许是,灿灿阳光下,大树的力量青春是什么?青春也许不是,那美丽的花蕊但我们愿意做,这衬托美丽的绿叶青春也许不是,那荣誉的桂冠但我们甘愿做,这编织荣誉的荆棘青春是什么?青春也许是,我们满载喜悦,驰骋于广阔的草原青春也许是,我们满怀憧憬,攀登在雄伟的高山青春也许是,我们不怕寂寞,把荒凉的沙漠横穿青春也许是,我们多么勇敢,去汹涌的沧海扬帆青春是什么?青春也许更是,当危亡的号角吹响我们丢下了短笛,握紧了愤怒的刀枪青春也许更是,当振兴的战鼓擂响我们扔掉了长箫,用鲜血和生命,去捍卫国家的荣昌青春,这就是青春青春也许是,一首美丽纯洁的山歌青春也许是,一首热情浪漫的情歌青春也许是,一首理想奋斗的高歌青春也许是,一首英勇无畏的赞歌就让我们一起鼓掌,为青春喝彩就让我们一起高唱,这青春之歌《青春中国》用茫茫的夜色作墨用疮痍的土地作纸在鸦片战争的硝烟之后是谁?写下的两个字--中国让人读得昏暗读得疲惫更让人读得心痛读得悲愤那萎缩在清末史书里的消瘦的中国呵那跪倒在《南京条约》里的软弱的中国呵那一天,无数的青年走上了街头面对淋漓的鲜血面对惨淡的人生他们的呐喊如同一阵阵惊雷激荡着这昏睡的土地他们就像一束束火焰在曲折的道路中蔓延盛开成五月绚丽的花朵此后,他们加入到共产党人的行列中他们义无返顾地选择了用铁锤砸碎黑暗用镰刀收割光明他们走过漫道他们越过雄关他们驰骋疆场他们英勇杀敌他们要以枪杆做笔写下一个崭新的中国他们要以热血为色描绘一个青春的中国许多年后的今天当我的目光穿越历史的峰峦我依然可以感受到他们的呼吸我又看见了一群又一群的青年那挂满汗水的面孔我又听见了他们嘹亮的歌声在荒芜的土地上回荡他们用无怨无悔的青春在悠悠岁月中写着一首爱的诗篇是的,岁月悠悠、人生漫漫那是一首激情澎湃的诗篇那是一片开满鲜花的风景那是一曲气势磅礴的交响那是一座壮志凌云的丰碑哦,中国,我要为你写一首诗用太阳金色的语言用心海浩瀚的蔚蓝啊,中国,我要为你画一幅画用春天百花的色彩用五星红旗的光芒今天,一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅今天,一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪这就是在世界的东方喷薄而出的希望的中国这就是在中国共产党领导下的辉煌的中国这就是我们的青春中国!《青春万岁》不要问我,青春是什么?青春是草长莺飞的江南美景是杨柳枝头上一抹跳跃的新绿是牛背上牧童一曲清脆的笛音不要问我,青春是什么?青春是冰封千里的北国风光是腊梅报春时的嫣然一笑是大漠里死而不倒倒而不朽的千年胡杨青春是可爱的小百灵在树丫上跳啊跳啊跳啊青春是美丽的小姑娘在草地上跑啊跑啊跑啊青春是晶莹的小雪花追逐狂风飞啊飞啊飞啊青春是一首歌——慷慨激昂、催人奋进青春是一条河——奔腾咆哮、永不停歇青春是东方黎明喷薄而出的朝阳——美得壮观、美得妖娆青春是西边黄昏缓缓而落的晚霞——美得成熟、美得绚烂青春不是苦涩、张扬、疯狂青春不是幼稚、无知、狭隘青春是热情后的冷静青春是成功后的淡然青春是一种对待生活积极乐观的心态青春是一种不畏艰险自我鞭策的精神拥有青春的人将拥有生命的支点拥有青春的人将拥有幸福的资本年轻的朋友,请记住在青春的路上难免会摔跤其间的痛苦悲伤将接踵而来那么请用你的激情点燃信心的火把用你的生命唱响青春的赞歌年老的朋友,请记住在暮年的日子里并不孤独你要看到前方的路还很漫长只要心中怀揣希望青春将为你驻足积聚生命的力量未来充满阳光青春是登上万里长城俯瞰江山壮景豪情地说——年轻真好青春是再次踏上探寻人生奥秘的征程欣慰地说——我还年轻青春是立于泰山之巅胸怀天下振臂一呼——青春万岁青春是站于风口浪尖笑看风云变幻仰天高呼——青春万岁青春万岁,活出年轻人的沉稳、大气青春万岁,活出老年人的年轻、康健青春万岁,万岁青春!。
诗朗诵青春之歌
-)人生最美好的时光就是青春青春爽朗、青春坦荡少年人欢笑着走进青春笑脸与一样灿烂老年人告别了青春回过头来寄青春以希望人,会老去但青春不会凋亡就像那不会睡去的太阳明朝又会跃上山冈人们向往青春心中流动着热血一腔澎湃的热血象黄河长江一样奔流永远的浩浩荡荡青春的丽影随处可见随处可见的还有青春的奔忙在繁华的城市有青春涌动的迹象在我们的矿山有青春挺直的脊梁在热闹的校园有青春在知识的海洋中翱翔我爱校园朗朗的书声,像浓缩了直•爱的平仄, 那曲折的校园小路,更像是快乐脚印的集合。
我们追求最青春的律动和强健的体魄,我们追求成长中的纯美,坚强里的光芒。
无数前辈给我们树立了榜样他们付出努力付出艰辛甚至付出多彩的青春忘不了忘不了忘不了忘不了无数仁人志士忘不了抗日战争忘不了抗美援朝忘不了越南反击战忘不了建设祖国让祖国富强的——千千万万个青春的印象告别了昨天历史还在不断地流淌各条战线需要再创新的辉煌(-)新世纪的战鼓已经敲响今天的祖国更需要无数的栋梁无悔的青春就当为祖国的高楼大厦添砖加瓦青春会思考就不会沉沦青春会奋斗就会永远闪光有了坚定的信念走向未来世界的脚步就会迈得有力、铿锵青春是青春是江河的浪青春是四季的花青春是枝头的果青春已脱去孩童的稚气逐步走向成熟踏着节拍走四方青春有爱就把爱献给人类献给美好的矿山献给可爱的祖国(三)历史滚滚的车轮碾过了秋冬春夏的依然每日喷薄出光芒青春多梦插上理想的翅膀就可以飞跃万水千山青春充满了活力给生命注射了力量也给这个世界带来无限的希望我们年轻,可以自比成娇艳的花朵于怒放中完成高尚的品德和自身的修养我们年轻,愿做沙漠里孤独的绿洲在干涸里延伸生机盎然的不懈求索我们拒绝苍老,告别发黄的日历让新鲜的血液描红生命及青春的每一个角落我们拒绝落后,抛开烦恼和懒惰把人生的亮点闪耀在拼搏奋进的每一个场合青年朋友们青春的号角己经吹响《青春之歌》青春的锣鼓声震云河让我们举起右手以青春的名义宣誓:我们自己就是一首青春之歌。
青春之歌的朗诵稿7篇
青春之歌的朗诵稿7篇青春之歌的朗诵稿7篇青春之歌的朗诵稿(1)《青春之歌》的电影改编周雪珍 102012010008 文学院10级汉本二班《青春之歌》是杨沫一部带有自叙传色彩的小说,1958年出版后成为最畅销的小说之一,一年半内销售出130万册,产生了重要的影响。
1959年,小说被改编成电影(上、下集)作为建国十周年献礼片,风靡全国,还被翻译介绍到东南亚,也大受欢迎。
小说《青春之歌》以林道静的人生轨道为主线,富有层次地呈现了她的成长道路,细致入微地描写了她告别“旧我”的复杂心路历程,塑造了一个从追求个性解放到投身社会革命,在革命斗争中实现人生价值与生命意义的青年知识分子形象。
但是被改编成电影后,主人公的复杂的心理过程被表现得不够明显,电影叙述侧重情节,主要讲述林道静从家庭出走成为独立个人,而后加入社会革命,融入集体的成长路程。
小说中,主人公林道静的成长是先后在与余永泽,卢嘉川,江华三人三段恋情中成长起来的。
林道静在逃离家庭后孤立无依,而作为北大知识分子的余永泽在林欲自杀身亡时救下了林,两人在交往之后发现二人在思想方面很相近,后遂确定了恋人关系,同居在一起。
然而,与此同时,林认识了共产党人卢嘉川,林很快被卢的革命热情所折服,并跟他学习马克思理论,深受无产阶级思想影响。
在逐渐深入革命,与卢嘉川,江华等革命党人友谊深化的同时,与余永泽在思想上分歧扩大。
第十八章,林做了一个梦,“在阴黑的天穹下,她摇着一叶小船,飘荡在白茫茫的波浪滔天的海上。
风雨、波浪、天上浓黑的云,全向这小船压下来、紧紧地压下来。
她怕,怕极了。
在这可怕的大海里,只有她一个人,一个人呵!波浪像陡壁一样向她身上打来;云像一个巨大的妖怪向她头上压来。
她惊叫着、战栗着。
小船颠簸着就要倾覆到海里去了。
她挣扎着摇着橹,猛一回头,一个男人——她非常熟悉的、可是又认不清楚的男人穿着长衫坐在船头上向她安闲地微笑着。
她恼怒、着急,“见死不救的坏蛋!”她向他怒骂,但是那个人依然安闲地坐着,并且掏出了烟袋。
青春之歌朗诵稿
青春之歌朗诵稿青年,朝气蓬勃的人;青年,我的中国.我要用呐喊,抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦;我要用热血,融化那将要凝冻的江河湖川.年青的中国,奔流的中国,我的中国.爱国有罪吗?可你们面对着卖国贼的屠刀;爱国有功吗?可你们很多没有享受到新中国的甜美,啊!中国的龙,中国的长城,中国的黄河,中国的青年,我年青的中国啊------一九一九的青年已过,青春不会再回,年轮不会再回,历史不会再回,但她永远记在中华民族的丰功碑上,闪着不休的光辉.五四赞歌朗诵稿五四,永不熄五四永不熄五四永不熄一位英雄在20世纪的发端歌吟歌词是民主和科学和者是中华民族的儿女那声音没有丝毫的羸弱和疲惫有的是长河大江的风气它从远古而来秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭它从当今而来贯接西方强权进步的气息五四永不熄五四永不熄燃烧于五千年沉淀的膏脂之上燃烧了百年的没落与朽溃燃烧过一个不可忘的激情世纪我要胜利庶民的胜利布尔什维的胜利燃烧的胜利这是革命这是李大钊发出的消息我要燃烧渴望地火毁灭一切包括自我而后重生这是野草这是燃烧的鲁迅所以燃烧了一些骨瘦如柴却坚实的可燃的青年在燃点的土地上燃烧了燃烧燃烧这才是真理伟大的真理五四永不熄五四永不熄象人一代代生存和衍续永远的人永远的火相依偎英雄总不怕任何可怕的东西生兮死兮所以他走来了在我举望的视线里渐渐清晰所以他大声的喘息震动在我年轻的听觉里我知道风在嘶呖我知道土地在嘶呖我知道一切活着的在嘶呖这就是这块土地有火的土地气乘青年冲撞西夷五四永不熄五四永不熄我辈年青拾薪助火前仆后继学子为民主而呐喊举臂"神舟"把科学飞扬前进不负我们曾经四顾深望不负我们曾经痛苦沉思不负我们毅然的忘却和前行生就在这死去的脚步里我不敢熄如我不愿熄即使你停滞你相信你也会身不由己身不由己的去撞击岩石摔碎在悬崖之下而后与其他再汇成闪光的水一滴而前行这就是青年这就是青年的血流这就是青年的思绪五四永不熄五四永不熄有人称谓我们之老大且早听梁启超的《少年中国说》美哉我少年中国壮哉我中国少年五四继中国少年之血气而青年而歌吟五四继少年中国之灵光而青年而歌吟故我扬言世界扬言落后与强权五四永不熄。
诗朗诵青春之歌
诗朗诵青春之歌第一篇:诗朗诵青春之歌一)人生最美好的时光就是青春青春爽朗、青春坦荡少年人欢笑着走进青春笑脸与阳光一样灿烂老年人告别了青春回过头来寄青春以希望人,会老去但青春不会凋亡就像那不会睡去的太阳明朝又会跃上山冈人们向往青春心中流动着热血一腔澎湃的热血象黄河长江一样奔流永远的浩浩荡荡青春的丽影随处可见随处可见的还有青春的奔忙在繁华的城市有青春涌动的迹象在我们的矿山有青春挺直的脊梁在热闹的校园有青春在知识的海洋中翱翔我爱校园朗朗的书声,像浓缩了真爱的平仄,那曲折的校园小路,更像是快乐脚印的集合。
我们追求最青春的律动和强健的体魄,我们追求成长中的纯美,坚强里的光芒。
无数前辈给我们树立了榜样他们付出努力付出艰辛甚至付出多彩的青春忘不了孙中山忘不了毛泽东忘不了邓小平忘不了无数仁人志士忘不了抗日战争忘不了抗美援朝忘不了越南反击战忘不了建设祖国让祖国富强的——千千万万个青春的印象告别了昨天历史还在不断地流淌各条战线需要再创新的辉煌(二)新世纪的战鼓已经敲响今天的祖国更需要无数的栋梁无悔的青春就当为祖国的高楼大厦添砖加瓦青春会思考就不会沉沦青春会奋斗就会永远闪光有了坚定的信念走向未来世界的脚步就会迈得有力、铿锵青春是朝阳青春是江河的浪青春是四季的花青春是枝头的果青春已脱去孩童的稚气逐步走向成熟踏着节拍走四方青春有爱就把爱献给人类献给美好的矿山献给可爱的祖国(三)历史滚滚的车轮碾过了秋冬春夏东方的旭日依然每日喷薄出光芒青春多梦插上理想的翅膀就可以飞跃万水千山青春充满了活力给生命注射了力量也给这个世界带来无限的希望我们年轻,可以自比成娇艳的花朵于怒放中完成高尚的品德和自身的修养我们年轻,愿做沙漠里孤独的绿洲在干涸里延伸生机盎然的不懈求索我们拒绝苍老,告别发黄的日历让新鲜的血液描红生命及青春的每一个角落我们拒绝落后,抛开烦恼和懒惰把人生的亮点闪耀在拼搏奋进的每一个场合青年朋友们青春的号角已经吹响《青春之歌》青春的锣鼓声震云河让我们举起右手以青春的名义宣誓:我们自己就是一首青春之歌。
青春励志朗诵稿(通用20篇)
青春励志朗诵稿(通用20篇)朗诵,指清清楚楚的高声诵读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。
朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
今天为大家准备的是青春励志朗诵稿,希望能满足大家的阅读需求。
青春励志朗诵稿篇1《青春之歌》不懂得生活的烦恼,因为我们还很小。
不考虑经济的负担,因为我们正年少。
天真活泼的体现,青春靓丽而乖巧。
奔向远大包袱的理想,恰似刚会飞翔的小鸟。
我们欢呼我们跳,成长的青春多美好。
弹起悦耳的琴声,唱起动听的歌谣。
把美丽留住,把烦恼甩掉。
尽情的舞蹈,舒畅心扉的美妙。
青春励志朗诵稿篇2《青春无悔》快要忘记了/那份不明所以的小执着花开之时/我在听你唱歌浅唱低吟的快乐/唱着恋颜千年的我梦醒之后/传世轻笑的纯白色有不知名的街/大雨滂沱有青春无悔的调/在循环着播翻开渐渐失落的知交同途/拨撩着谁的锦绣终是泪如雨落/想着不用再逞强了被泪水分割的画面/依稀有鲜衣怒马的我们在嚣张狂妄着不知天高地厚要为死水般的世界镀上惹眼的光色现在破碎成过往的灿烂终是黯然斑驳我们眯起眼睛笑着不让别人看见眼中满目哀色找不到了最开始的坚定不移呢花季零落落的丝毫不剩了听谁说过青春有晦涩的苦果青春励志朗诵稿篇3《歌唱青春》当初我们都太骄傲以至于忘记了其实我们极为脆弱现在当百合枝上摇曳着曼沙珠华的红色满地零碎的笑颜扎得心脏血流成河再也拼凑不起无双的斑斓命格喃喃青春被忆起的理由只望见昔日烟波浩渺我们不停唱着传唱色彩疯狂的赞歌词中朱颜未落现在终于明了如此残酷有这样那样的蛊惑糜烂的犬马声色仰望世界有太多罪恶轻触了我的承诺不想沾染上半点灰色却发现其实我们早已不再如同百合你笑了笑,看这天空暗淡无光日益浑浊的空气,被撕裂的流觞忘,桎梏了风尘轻荡站在彼岸之巅画出痛到无以复加的明天握不住的我命由我不由天如同花开泛白消弥在朗朗晴天青春励志朗诵稿篇4《仰起青春》从现在开始;不在思绪飘渺,做个真正拼搏的战士;从现在开始;不再说那么多万一;坚定充盈自己的身和心;从现在开始;我们的宣言就是青春强;从现在开始;努力奋斗;因为我们是美好青年;我们有疯子样的心脏;辛苦永不是我们吐出的私语;因为勤奋;快乐伴我们成长。
青春之歌朗诵稿
青春之歌朗诵稿青年,朝气蓬勃的人;青年,我的中国.我要用呐喊,抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用热血,融化那将要凝冻的江河湖川.年青的中国,奔流的中国,我的中国.爱国有罪吗?可你们面对着卖国贼的屠刀;爱国有功吗?可你们很多没有享受到新中国的甜美, 啊!中国的龙,中国的长城,中国的黄河,中国的青年,我年青的中国啊------一九一九的青年已过,青春不会再回,年轮不会再回,历史不会再回,但她永远记在中华民族的丰功碑上, 闪着不休的光辉.五四赞歌朗诵稿五四,永不熄五四永不熄五四永不熄一位英雄在20世纪的发端歌吟歌词是民主和科学和者是中华民族的儿女那声音没有丝毫的羸弱和疲惫有的是长河大江的风气它从远古而来秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭它从当今而来贯接西方强权进步的气息五四永不熄五四永不熄燃烧于五千年沉淀的膏脂之上燃烧了百年的没落与朽溃燃烧过一个不可忘的激情世纪我要胜利庶民的胜利布尔什维的胜利燃烧的胜利这是革命这是李大钊发出的消息我要燃烧渴望地火毁灭一切包括自我而后重生这是野草这是燃烧的鲁迅所以燃烧了一些骨瘦如柴却坚实的可燃的青年在燃点的土地上燃烧了燃烧燃烧这才是真理伟大的真理五四永不熄五四永不熄象人一代代生存和衍续永远的人永远的火相依偎英雄总不怕任何可怕的东西生兮死兮所以他走来了在我举望的视线里渐渐清晰所以他大声的喘息震动在我年轻的听觉里我知道风在嘶呖我知道土地在嘶呖我知道一切活着的在嘶呖这就是这块土地有火的土地气乘青年冲撞西夷五四永不熄五四永不熄我辈年青拾薪助火前仆后继学子为民主而呐喊举臂"神舟"把科学飞扬前进不负我们曾经四顾深望不负我们曾经痛苦沉思不负我们毅然的忘却和前行生就在这死去的脚步里我不敢熄如我不愿熄即使你停滞你相信你也会身不由己身不由己的去撞击岩石摔碎在悬崖之下而后与其他再汇成闪光的水一滴而前行这就是青年这就是青年的血流这就是青年的思绪五四永不熄五四永不熄有人称谓我们之老大且早听梁启超的《少年中国说》美哉我少年中国壮哉我中国少年五四继中国少年之血气而青年而歌吟五四继少年中国之灵光而青年而歌吟故我扬言世界扬言落后与强权五四永不熄。
我们的中国朗诵稿原文
我们的中国朗诵稿原文
亲爱的朋友们,今天我很荣幸为大家带来一篇关于中国朗诵稿的原文。
中国的朗诵艺术源远流长,具有悠久的历史和独特的魅力。
下面是一篇精彩的中国朗诵稿原文:
《青春之歌》
青春,是一曲动人的歌谣,
在岁月的轮回中奏响;
它是生命的火焰,
点燃我们心中的激情和梦想。
青春,是勇敢向前的力量,
扬起风帆,破浪前行;
它是拼搏的汗水,
铸就我们追求卓越的坚持。
青春,是阳光灿烂的笑颜,
洒满世界的温暖;
它是爱的力量,
传递着希望与温情。
青春,是创造的源泉,
开启未来的大门;
它是智慧的火花,
点亮我们前进的方向。
让我们用青春的力量,
奏响人生的乐章;
让我们用青春的激情,
书写美好的未来。
愿青春之歌,
永远在我们心中回荡,
激励着我们勇往直前,
创造出更加美好的明天。
以上就是这篇关于中国朗诵稿的原文,希望大家喜欢并能感受到其中蕴含的力量和情感。
让我们一起用青春的热情和执着,共同创造出美好的未来!谢谢大家!。
《青春之歌》诗朗诵【4篇】
《青春之歌》诗朗诵【4篇】主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。
时代不断在进步,越来越多的活动集会都要用到主持人,现在你是否对主持词一筹莫展呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是小编为您带来的4篇《《青春之歌》诗朗诵》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
青春之歌朗诵稿篇一毕业歌相识的那天青涩时时浮现离别的今天自信满满展露充斥着这青春流年有过欢笑有过泪流当你拎起沉重的行李当你带走满园的回忆微笑扬起你的嘴角当泪水滑过你的脸颊你离开朝夕的宿舍当你留下不舍的脚印泪水滑过你的脸颊微笑扬起你的嘴角还记得么夕阳下操场上奔跑的青春背影还记得么清晨里小道上悦耳的啷啷诵读还记得么此刻曾经的曾经将来回忆的回忆青春之歌诗歌朗诵稿篇二青春是一首歌一首动听高亢嘹亮的歌歌声中记载着曾经的激情豪迈澎湃青春是一列永不回头的火车她载着我们一路前进却不能后退青春是一个美梦少男少女心中最恬美的梦青春是一条清澈的小河欢快的流淌着却不知疲倦青春是一道彩虹用七色的调色板描绘出人世最美的一瞬间青春是一朵盛开的鲜花用最热烈的颜色演绎着热血青春的风华正茂青春是天上的一颗流星美丽的一瞬却永恒一万年青春是一本日记翻过那一页页的记载那曾经闪动着青春的乐符却不勘岁月的磨炼发黄的页面消失了鲜活的颜色珍惜青春吧朋友们等你要惋留她时她却不留痕迹地悄然离去来的轰轰烈烈走的毅然绝然因为生命对于每个人都是平等的生命只有一次青春只有一回青春之歌朗诵稿篇三以为世界可以一直那么简单每天清晨一个灿烂微笑每晚入睡前轻道一声晚安美好,清晰而,时光总是匆匆自他失忆任白雪皑皑青山依在你如侯鸟般远徙你说,他不再是你的春天他再无百花盛开再无枝繁叶茂你说,他萧瑟如秋蓝冷的雨在梧桐叶尖淅淅沥沥一场胜一场的寒凉你要飞往遥远的南国因为那儿有比他躯体多零点一摄氏度的温暖他看见路人匆匆他们擦身而过,为了虚伪的取暖而寒暄没人知道他的宇宙剩下什么只有他自己明了或悲或喜,孤独或彷徨只为也必须为验证爱的咒语夜空下仰望遥遥相隔的两颗星曾几何时它们也曾擦出炽热的火花也有那一刹玫瑰血般的永恒原来青春不悲不美非忧即伤红宝石项链还紧握在手里却人去楼空原来一切早已注定美丽与苦痛都不再回头青春之歌朗诵稿篇四青春过后还有歌吗还有诗吗还有这样纯真的友谊还有你吗?原来爱是这么简单想不爱都难眼睛不知往哪个方向看手脚也不听使唤张开嘴竟吐不出一个字心儿在不停的颤这一切都是因为你啊我心爱的人儿在我面前你是去了哪里啊我该去哪里寻找我青春的热情为你燃烧却要为你孤独终老你这狠心的人儿啊竟从不知晓教我怎能不悲伤教我怎能不烦恼难道你早已忘记我们前世的诺言我是为了你呵才来到这世间你又怎能避而不见春天来临的时候我把忧郁扎成花朵渴望你深情的眸子一如渴望春雨的飘落我就这样遇到了你我无法呼吸我不能言语我紧张的发抖我感动的流泪我不敢正视我怕一眨眼你会消失我像是在梦里我怕梦醒后你就会离去我想要抱紧你把你嵌入我身体我想要亲吻你把你融进我心里甚至这样我都不满足我要生生世世与你共度你别用这样的眼神看我我是冰也会被你融化的你别用这样的眼神看我我是火也会被你烫伤的我不能说这是你的错却是因为你我一错再错原谅我不能在你走之后依然好好的过以上就是小编为大家带来的4篇《《青春之歌》诗朗诵》,希望可以启发您的一些写作思路。
青春之歌 青春之歌朗诵稿
青春之歌:青春之歌朗诵稿
青春之歌一年又一年,若干个一年构成五年。
时光易逝,但却能让人成长。
五年,我们的脚步从未停止过。
青春记录着成熟得点滴,汗水刻画成长的年轮,我们一直在路上。
奔波、追逐,成长的引擎燃烧着青春。
身披充满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,以满腔沸腾的热血,用双手推开那道光明和希望之门,去实现我们的青春理想。
在最美好的年华相遇,一起体会岁月的光芒,一起挥洒青春的汗水,为心中不变的誓言,在青春的时光中奋斗。
夜幕降临后辛勤工作的身影,黎明曙光下劳苦工作的背影,光与影的重叠,辛劳的汗水与澎湃的热血交汇,记载着生命中不可或缺的追求。
那些坚持,那些奋斗,一届一届的传承;那些梦想,那些理念,一年一年的坚定。
我们把我们当初小心翼翼接过的青春火把,递交给他们,随之传递的除了梦想还有希望。
相伴五年,实属不易。
让人能够坚持下来的不只是青春的梦想,还有那份厚重的归属感和深厚的情谊,那份独属于右医团委的情谊。
友谊在相遇时诞生,羁绊在相处中衍生。
或许,青春之路很漫长,前进的道路上会充满坎坷与荆棘,但我们不会止步,更不会中途退场。
新的五年,我们在一起。
我们正以理想为经,以行动为纬,朝着心中的目标不懈地跋涉。
吹
响青春的号角,我们不顾一切地翻山越岭而去,并且一如既往向着目的地进发。
青春的灯火正亮,定会照亮有志青年不懈的追求之路。
薪火相传,右医青春之火定会呈星星之火的燎原之势。
让我们携起手来,披着阳光穿行岁月,加快青春的脚步,去点亮心中的理想之光。
用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌!。
青春之歌广播演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,满怀激情地为大家带来一场关于青春的演讲。
青春,是生命中最美好的时光,是我们追逐梦想、挥洒汗水的舞台。
正如歌中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别……”,让我们共同唱响这首青春之歌,感受青春的力量,书写无悔的青春篇章。
一、青春的定义青春,是一个充满活力、激情与梦想的词语。
它不仅仅是指我们年龄的阶段,更是一种心态、一种精神。
青春,意味着勇敢、坚定、拼搏和追求。
在这个阶段,我们拥有无限的潜力和可能,可以尽情地追求自己的理想,实现自己的人生价值。
二、青春的力量青春的力量是无穷的。
它让我们在困难面前不屈不挠,勇往直前。
当我们遇到挫折时,青春的力量会激励我们重新站起来,迎接挑战。
正如那句古语所说:“青春无畏,拼搏无悔。
”正是这种力量,让我们在人生的道路上不断前行。
1. 拼搏的力量青春是拼搏的代名词。
在这个阶段,我们要敢于拼搏,勇攀高峰。
正如毛泽东主席所说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。
你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。
希望寄托在你们身上。
”我们要珍惜这段时光,努力拼搏,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2. 热爱的力量青春是热爱的源泉。
当我们对某个领域充满热爱时,我们会为此付出努力,不懈追求。
这种热爱会激发我们的潜能,让我们在青春的道路上越走越远。
正如著名科学家钱学森所说:“我对科学的热爱,是我一生的追求。
”让我们用热爱去点亮青春,书写属于自己的精彩篇章。
3. 勇敢的力量青春是勇敢的象征。
在这个阶段,我们要勇敢地面对生活中的种种挑战,勇往直前。
正如毛泽东主席所说:“世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。
”我们要勇敢地去爱,去恨,去追求,去拼搏。
只有这样,我们才能在青春的舞台上绽放出最耀眼的光芒。
三、青春的使命青春的使命是肩负起时代的重任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
作为新时代的青年,我们要牢记以下几点:1. 热爱祖国,为实现民族复兴而奋斗。
青春之歌(朗诵稿)
青春之歌(朗诵稿)
在朝阳初升之时,我们起伏的青春正如一首欢快的歌曲,奏响着动人的旋律。
青春,
是人生最美好的时光,是我们追逐梦想的舞台,是我们奋斗的火焰。
青春之歌,唱出了无限的激情和豪情。
它是无数次坚持的呐喊,是无数次奋力的呼唤。
无论是困难,还是挫折,我们都不会停止前进的脚步。
因为我们深信,只要用心,所
有的不可能都能化为可能。
青春之歌,催人奋进,鼓舞士气。
当我们遇到困惑时,它是我们的指南针;当我们面
临挑战时,它是我们的动力源泉。
它告诉我们,勇往直前,奋发向前,就一定能拥有
辉煌的未来。
青春之歌,让我们感知生活的美好。
它是阳光灿烂的微笑,是花朵绽放的歌唱。
它让
我们看到世界的奇迹,感受到人生的无限可能。
它告诉我们,只要心怀梦想,就能创
造出属于自己的精彩。
青春之歌,燃烧着我们的激情。
它是年轻的呐喊,是热血的流淌。
我们用汗水浇灌每
一颗种子,用智慧播撒每一片希望。
我们相信,只要坚持不懈,天道酬勤,成功必将
属于我们。
青春之歌,唱出了团结和友爱。
它是众人拥抱的拥挤,是友谊相挽的紧握。
在这个年
轻的舞台上,我们相互携手,共同努力。
我们不分彼此,只有团结一心,才能创造无
限的奇迹。
青春之歌,鲜花绽放的季节。
让我们用无畏的勇气去面对未知的挑战,用激情和执着
去追求心中的梦想。
相信自己,相信未来,我们一定能让青春之歌,奏响出最美的旋律。
关于青春之歌的朗诵稿
关于青春之歌的朗诵稿《青春之歌》是杨沫的第一部长篇小说,也是一部精彩的作品。
下面是小编为大家整理的关于青春之歌的朗诵稿,欢迎大家的阅读。
关于青春之歌的朗诵稿(a)岁月悠悠,(b)光阴茌苒,(a)我们沿着时光的隧道,(a)走过风,(b)走过雨,(合)走过闪光的少年。
(a)不知不觉地走进了人生的节日——青春(a)青春是一曲《蓝色的多瑙河》,(b)无忧无虑的年少风光,(a)尽情的享受那多彩的人生,(b)豆蔻之花正静悄悄的开,(合)这缕幽香让你不醉也太难。
(a)青春是一曲《西班牙斗牛士》,(b)意气风发的峥嵘岁月,(a)快乐地演讲着轻狂,(b)如大红的玫瑰含苞怒放,(a)燃烧着你的声音,(b)燃烧着你的神情,(合)燃烧着你那火热的心。
(a)青春是一部隐形的马达,(b)你看不见触不着。
(a)然而,你却能时时感觉到存在,(b)感觉到它在驱动着你,在激励着你。
(b)青春是一首诗,(a)品味着人生的滋味,(b)人啊,又能几度春呀?(a)莫让青春的电台停播,(b)莫让青春的田园荒芜,(合)莫让青春的画板不着任何色彩。
(a)青春是一支歌,唱出生命的真谛,(b)时间啊,你悄悄的溜走,一瞬间,就白了头。
(a)不要浪费光阴,拽住每一个奋斗的机会,(合)展现出人生那道靓丽的风景线。
(a)青春是浪漫的,(b)青春是现实的。
(a)青春与梦连在一起,(b)青春又是生活在黑夜与白昼,(合)梦让青春显得色彩斑澜。
(a)然而,白昼却让青春成为了一个实实在在的行动中的人,会让青春的梦终将有一天变为真真切切的现实。
(a)青春的岁月是流金的岁月,(b)青春,来也匆匆去也匆匆。
(a)让我们百倍的珍惜人生仅有一次的青春吧,(b)让我们在青春的诗行中,(合)写满激情与信念。
(a)让我们以友谊为动力,(b)以努力为加油站,(a)驾驶着青春的快车,(合)迎接那光辉的岁月。
(a)让我们携起友谊的双手,鼓起勤奋的风帆,(b)树起拼搏的目标,踏着青春的旋律,(a)驶向人生的旅途,(b)驶向成功的彼岸!(合)21世纪的上空将升起一颗颗璀璨的明星!相关介绍《青春之歌》主要是通过对小知识分子林道静从不屈服于命运的对家庭和社会的个人反抗到最后投入时代洪流走上革命道路的艰难曲折的“苦难历程”的生动叙述,形象地展现“九·一八”——“一二·九”(1931--1935)这一特定历史时期我国学生革命运动的历史风貌和形形色色的知识分子的精神风貌,从而提炼出一个革命的思想主题:一切知识分子,只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中去,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的美丽的青春。
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不要再对我们横加哄骗
每一寸的土地
都是中华不可割舍的土壤
向前,向前
在烈火中微笑
是我们青春不朽的容颜
爱国青年正涌上大街
他们在鼓楼下的演讲,是多么高昂
在黎明到来之前
这囚牢怎能囚禁我们崇高的理想
五四的曙光
近一点,再近一点
睁开黑暗的目光
我们将是五四时代最辉煌的太阳
爱国青年正涌向大街
我看不到同情,在同胞受难的地点
那都是我们的亲人那
上一秒还在坚强的微笑
下一秒却会卑微的死掉
时代还没有破晓
将我囚禁于这黑暗的地牢
让我出去,让我出去
让我出去呀!
欣赏完了这部作品后,我感触颇多,在当时这种社会环境下,进步青年敢于投身革命斗争之中的热情应该值得现代这社会中的青年人学习,学习他们的信念和无私的奉献。
中国,中国
屠刀,无法遮蔽真理的光线
哪怕我们都将沦为残烟
也要,将最后一滴鲜血飞溅
中华,中华
中华,中华
我们是你不息的火焰
我们是你最纯真的笑颜
我们是你的江河,百川
是你的身躯,蔚蓝的彼岸
五四,五四
五四,五四
那垮掉的时代又燃起熊熊的火焰
最好将霸占我们太久的黑夜照亮
我们不害怕死亡
只要亲爱的土地回归
那青春的热血,哪怕就这样一滴滴流光
我们已经逃亡了太久
敌人用刺刀横穿我们的胸膛
然后指着我们垂死的脊背
说道,看,这就是奴隶的东方
我们不要这样
即使梦仍要被流放
这囚牢,怎能囚禁五四青年,如血的朝阳
《青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功之作之一,下面是小编为大家整理的关于青春之歌的朗诵稿,欢迎大家的阅读。
青春之歌的朗诵稿
爱国青年正涌向大街
天安门城楼下
风吹拂她们年轻而又稚嫩的的容颜
黑暗再也看不到边
军阀刀口下的一滩滩鲜血
怎能让青春的脚步,止步不前
我们是延续未来的火种
我们是百花盛开的春天
祖国啊,祖国
为你燃尽我们青春最热恋的火焰
共同书写
中华,中华,中华,中华
青春之歌的介绍
《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反映了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的崛起和分化。表现中国的一代青年在共产党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春。
我们年轻的骄傲
怎能在这黑暗的角落变老
我们要燃烧
我们要燃烧
在黑色的,祖国冰冷的穹顶
刺穿敌人
用长矛,或者大刀
我们是地火
我们是海啸
倒掉一个旧的时代
我们要骄傲的开始
新时代的浪潮
爱国青年正涌向大街
那是我们青春的烈焰
我们愤怒的熔岩
在边境燃烧,像炙热的火焰
在祖国东北,和青岛
没有了希望,也没有了候鸟飞过的
动人的弧线
请让我们用血染红这洁白的旗子
把她悬挂在比真理更高的地点
五四
我们的青春该如花朵般娇妍
五四
我们的青春该Байду номын сангаас内心,不息的火焰
这部作品以林道静为主要人物,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一条曲折艰难的道路,作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。经过了一条艰苦的磨练和改造过程。她出身于一个地主家庭,佃农生母,惨遭迫害致死。她深受异母的侮辱和虐待,使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,为反抗不幸的命运离家出走,这是“五四”以来,许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者,她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。最后在卢嘉川,林红等的教育帮助下,经历了二次铁窗血与火的洗礼,参加农民抢麦斗争,并参加“一二九”运动,在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。