校园赞歌
五年级作文:校园赞歌作文500字
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校园赞歌
我们的校园,风景优美,是我们成长的乐园。
走进大门,首先映入眼帘的是一座石碑,石碑上刻着“三水”两个大字。
石碑旁有几棵大树,它们枝繁叶茂,如同一把把绿色的大伞。
在那几棵大树旁边,有一片空地,地上画着一幅世界地图,一面面世界各国的国旗环绕它的四周。
这就是我们的“国旗林”,它让我们了解了世界各国的文化,扩展了我们的知识面。
走出“国旗林”,几棵樱花树出现在我的面前。
只见它们开满了密密层层的淡红的花,散发出阵阵清香,引来了一只只蜜蜂,花瓣从树上飘落下来落在地上,那满满的樱花就仿佛一块淡红色的地毯,而樱花树就像一座喷泉,让人不禁为它那旺盛的生命力所感叹。
沿着这条小路向前走,就到了我们的操场。
我们的操场十分阔,每天,我们就在这里升旗、做操,上体育课。
操场旁还有一个笼式足球场,里面的草皮十分松软,摸上去十分舒服。
走出操场,小路旁有许多绣球树。
它的花瓣润泽透明,宛如一块晶莹剔透的玉石。
它们都十分大,好像一个个球,难怪它们叫做“绣球”呢!
在这些绣球树旁边,有一棵“心愿树”,上面挂着许多写着同学们心愿的纸条,它们有的寄托着对美好未来的向往,有的表达了对学习进步的期盼,有的畅想了学校以后的变化。
偶尔,一阵风吹过,几张纸条飞走了,我觉得这大概是象征着同学们的梦想也跟它一起远走高飞吧。
啊!我爱我的校园!我要为它谱写一首校园赞歌!。
校园赞歌
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校园赞歌-------诗歌朗诵女1:伴着冬日的暖阳,新年旋着婀娜的舞步走来。
男1:掸掉我们身上的征尘,换上新年赠给我们的春装。
女2:驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子,男2:三百六十五级台阶之上,一场盛大的联欢会于瞬间奏响。
合:新年!你好!你好!我们的20-1-4!女1:抖落尘封在时光书脊上的记忆,男1:我们缔造了一段不同凡响的奇迹:女2:这是一座知识的殿堂,合:巨擘春秋,传承着人类的文明,播撒着科学的传奇。
男2:这里是人才诞生的园地,合:日月光华,谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。
女1:这里是教师成长的摇篮,合:厚德载物,引领着教师扬帆远航。
男1:这就是凝重而厚实、气息浓郁的合:双村小学。
女2:回眸过去,在逝去的三十三载岁月里,男2:以研促训,教学相长;女1:深度反思,积聚力量;男1:大胆创新,铸就辉煌。
女合:面面真情、闪闪烛光,男合:青丝白发、乐育栋梁。
女2:双小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子,男2:双小人用智慧打造了溧水区基础教育的航母。
合:我们开拓、我们创新我们奋斗、我们进取我们追求、我们快乐女1:这里有我们的欢声和笑语,男1:这里有我们的困惑与迷离。
女2:这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹,男2:这逝去的一切,都会变成无比美好的记忆。
女1:三十三载物换星移,三十三载同舟共济。
女2:三十三载薪火相传,屡创佳绩。
男1:三十三载天道酬勤,岁月不居。
男2:三十三载春华秋实,三十三载日新月异。
合4:双小团队告诉你:合:求精、求新、求真、求实,是双小人恒久高唱的主旋律。
女1:面对新的挑战和机遇,男1:双小人将用新的理念,新的视角,男2:用敢为人先的豪情、勇气和魄力,合:为我区教育改革与发展上下求索,为我区社会文明与进步再创佳绩。
女2:新年是一个崭新的起点,男2:元旦是一个闪光的里程碑。
女1:今天,我们畅想未来,激情满怀;男1:今天,我们构筑愿景,心潮澎湃。
女2:我们心中燃起了信心和希望之火,男2:顾不得曾经的疲惫和伤痛。
《读经典-扬正气》——2023年土门九年一贯制学校书香校园赞歌快板词
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***学校书香校园赞歌(快板词)甲: 竹板声声笑连连,春风满面把话言。
乙:初次上台腿发软,心里跳来背出汗。
丙:放松放松别胆寒,心静如水嘴巴喧。
丁: 老师同学大家欢,来点掌声壮壮胆。
甲:人间最美六月天,书香校园不虚传。
乙: 六老汉在外美名扬,土门文化好榜样丙:读书乐趣实在多,我没事就爱把书来尝(停板)丁:不是,你把书给吃了?丙:我……我的意思是……,我没事就爱把知识装甲: 今天咱们说点啥?乙:谈读书丙:说经典丁: 为咱土门接好班丙丁: 中华文化似火燃,博大精深最灿烂。
中华诗词传千年,经典诵读记心间。
合:江山代有人才出,各领风骚数百年。
今看文曲降校园,传承经典永流传。
甲乙:男生女生才气显,满腹经纶人人赞。
唐诗宋词数百篇,国学经典滚瓜烂。
丙丁:炎黄为旗号华夏,龙凤为图汉字传。
厚德载物通天地,薪火相传千万年。
合:文如李白晒诗篇,理赛牛顿乾坤澜。
妙笔生花流水云,才华横溢超脱凡。
1甲:中华儿女最不凡,人人都是英雄汉。
乙:千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲。
丙:几处早莺争树暖,稻花香里说丰年。
丁:红军不怕远征难。
万水千山只等闲。
合:木兰提枪战边关,岳飞抗金誓不还。
三吏三别思国难,伶仃洋畔意志坚。
2甲:炎黄子孙代代强,胜天飞天世无双。
乙:盘古开天浊清扬,天高地厚乾坤朗。
丙:女娲补天日月光,后羿射日功德量。
丁:精卫填海荡气肠,夸父逐日血脉张。
合:陈塘哪吒斗龙王,鹊桥织女会牛郎。
神话故事意味长,民族精神积流光。
2甲:书声朗朗颂诗文,传统美德世代存。
乙:诸子百家应运生,百花竞放百争鸣。
丙:各抒己见散异彩,畅所欲言哲理清。
丁:此中深理君须听,世间哲理最澄明。
合:增广贤文百家姓,经典文化永传承。
为人须尊道德经,国粹教我怎做人。
3合:唐诗奇葩精妙伦,登峰造极炉火纯。
意在笔先一气成,千锤百炼益求精。
雍容典雅珠圆润,琅琅上口掷地沉。
甲乙:诗仙李白文如人,斗酒百篇泣鬼神。
信手拈来无衣缝,羚羊挂角无处寻。
力士为他把靴脱,贵妃求他把酒斟。
校园赞歌作文800字
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校园赞歌作文800字四季姑娘一挥魔法棒,大地便换了模样。
我们的校园却永远生机勃勃,洋溢着生机和活力。
走到校门口,便一眼看到了大理石上刻着的四个大字——江帆小学,我心中不由得升起自豪之情。
校名下的一块草地上,插着五颜六色的小风车。
一阵风吹来,小风车“呼呼”地转起来,唱着歌迎接我们上学。
走进校园,扬帆楼,风帆楼,开帆楼,千帆楼和云帆剧场崭新漂亮。
每一棵高大的树木都穿上了五彩缤纷的毛衣,这些毛衣设计独特,漂亮有趣,装扮了大树,温暖了校园。
大树与大树之间都串起了一串小风车,多么像校园里的五线谱啊,小鸟们忽而飞过,就像五线谱上飞出的音符,奏响了校园之歌。
经过怡然亭再向北走,会看到我们学校最美的风景之一——山水湾。
山水湾其实就是一个长方形的泉池。
池里的水清澈见底,池里的图案可以看得清清楚楚。
池底的鹅卵石颜色鲜艳,各不相同。
上千颗鹅卵石在池底组成了一个个栩栩如生的小动物:两条亲密的小鱼在亲吻,一只大章鱼伸开它长长的八条腿,在池底悠然自得地游泳,还有一些小虾,小鱼,在池底玩得不亦乐乎……北面的石块上写着“千帆竞发”,这是我们的校训,鼓励我们好好学习,像小帆船一样乘风破浪呢。
山水湾的四周是一圈绿油油的小草,还栽种着金橘树和各色鲜艳的花朵。
树上花间,还有许多可爱的动物彩塑:瞧,那棵大树上的松鼠妈妈带着宝宝在玩游戏呢,这里的鸡妈妈在专心的孵蛋呢。
山水湾最独特的是两个半圆形的吧台,同学们可以坐在里面看书。
哦,忘了,河面上还有两座小木桥,那两座小桥就像两条随时腾飞的龙。
往北走三十米后往右转,是我们的远航吧——毕业廊。
毕业廊里有同学在学校生活的照片,漫步期间,欣赏着,会觉得很温馨。
还有许多同学的美术作品,一幅幅都活灵活现的,作者们都是小画家呀!中午同学们吃完美味的午餐,可以拿着一本书,坐在山水湾的吧台里,一边欣赏着小桥流水,一边细细品味书中内容;可以在梦想岛上放声歌唱,翩翩起舞;可以在棋趣园里和朋友一起下棋;可以在远航吧里悠闲地散步……这就是我的学校,风景迷人,充满童趣味和书卷气,充满人文情。
校园赞歌
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校园赞歌(一)在美丽富饶的汐子小镇(二)在一片平坦的金色大地上(三)有一所满怀梦想、朝气蓬勃的学校(四)有一所活力四射、前程似锦的学校(五)有我们,六百多祖国的娇艳花朵(师)有我们,四十六位辛勤的人民教师(合)她的名字叫——烧锅地中心小学!(一)漫步校园,感受诗一般的画面(二)走进校园,聆听师爱的感言(三)苍松岿然挺立,守护校园的安全(四)校田绿意盎然,增添生机片片(五)整洁的教室,平坦的操场,俨然成了孩子们心中的乐园(六)宽敞的餐厅,美味的佳肴,已然成了师生们享受的天堂(合)校园风景如诗如画校园基地五彩斑斓(一)葫芦风中摇曳,露出可爱的模样(二)草莓娇羞遮面,散发阵阵果香(三)花儿田间点缀,朵朵竞相开放(四)白菜颗颗舒展,穿着翠绿的衣裳(五)豆角青青,冬瓜胖胖(六)李子树下果实香,酸甜可口任你尝(合)校田基地好风光,一派丰收好景象(一)在这里,有一个团结合作、勇于奋进的领导班子,(二)在这里,有一个努力拼搏、不懈追求的战斗集体;(三)在这里,我们默默耕耘、甘于奉献,(四)在这里,我们扎根教育、哺育桃李。
(五)在这里,我们接受着良好习惯的熏陶,(六)在这里,我们体验着美好人生的快乐时光。
(生合)这里是我们的乐园,如雄鹰茁壮成长。
(师)这里是我们的舞台,似蜡烛倾情奉献。
(一)我们的教学成绩突飞猛进(二)我们的课外活动更是遍地开花(二)书法教室里,龙飞凤舞,书写篇章(三)美术画室中,临摹刻画,各取所长(四)舞蹈教室里,漫步舞姿,心情舒畅(五)音乐教室中,琴声美妙,歌曲悠扬(六)足球运动场上,挥洒汗水,势不可挡(合)我们多才多艺昂首前方我们硕果累累展翅翱翔(一)从春的耕耘走向秋的收获(二)一个个荣誉被我们撷取(三)一顶顶桂冠被我们夺得(三个合)芬芳的桃李张开笑脸,美丽的光环如星光璀璨。
(一)从打造书香校园到诵读经典(二)从营造足球特色到缔造完美教室(三)从丰富多彩的课外活动到教育均衡发展。
(三个合)我们一路走来,一路欢歌!一路汗水,一路收获!(一)各种比赛场上,我们神采飞扬,(二)三等奖,二等奖,一等奖,我们频频亮相,(三)文明单位,先进集体,特色学校,我们常受表扬。
《读经典-扬正气》——2023年土门九年一贯制学校书香校园赞歌快板词(1)
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2023最新书香校园赞歌(快板词)甲: 竹板声声笑连连,春风满面把话言。
乙:初次上台腿发软,心里跳来背出汗。
丙:放松放松别胆寒,心静如水嘴巴喧。
丁: 老师同学大家欢,来点掌声壮壮胆。
甲:人间最美六月天,书香校园不虚传。
乙: 六老汉在外美名扬,土门文化好榜样丙:读书乐趣实在多,我没事就爱把书来尝(停板)丁:不是,你把书给吃了?丙:我……我的意思是……,我呀,就是爱把知识装甲: 今天咱们说点啥?乙:谈读书丙:说经典丁: 为咱祖国接好班丙丁: 中华文化似火燃,博大精深最灿烂。
中华诗词传千年,经典诵读记心间。
合:江山代有人才出,各领风骚数百年。
今看文曲降校园,传承经典永流传。
甲乙:男生女生才气显,满腹经纶人人赞。
唐诗宋词数百篇,国学经典滚瓜烂。
丙丁:炎黄为旗号华夏,龙凤为图汉字传。
厚德载物通天地,薪火相传千万年。
合:文如李白晒诗篇,理赛牛顿乾坤澜。
妙笔生花流水云,才华横溢超脱凡。
1甲:中华儿女最不凡,人人都是英雄汉。
乙:千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲。
丙:几处早莺争树暖,稻花香里说丰年。
丁:红军不怕远征难。
万水千山只等闲。
合:木兰提枪战边关,岳飞抗金誓不还。
三吏三别思国难,伶仃洋畔意志坚。
2甲:炎黄子孙代代强,胜天飞天世无双。
乙:盘古开天浊清扬,天高地厚乾坤朗。
丙:女娲补天日月光,后羿射日功德量。
丁:精卫填海荡气肠,夸父逐日血脉张。
合:陈塘哪吒斗龙王,鹊桥织女会牛郎。
神话故事意味长,民族精神积流光。
3甲:书声朗朗颂诗文,传统美德世代存。
乙:诸子百家应运生,百花竞放百争鸣。
丙:各抒己见散异彩,畅所欲言哲理清。
丁:此中深理君须听,世间哲理最澄明。
合:增广贤文百家姓,经典文化永传承。
为人须尊道德经,国粹教我怎做人。
4合:唐诗奇葩精妙伦,登峰造极炉火纯。
意在笔先一气成,千锤百炼益求精。
雍容典雅珠圆润,琅琅上口掷地沉。
甲乙:诗仙李白文如人,斗酒百篇泣鬼神。
信手拈来无衣缝,羚羊挂角无处寻。
力士为他把靴脱,贵妃求他把酒斟。
学校赞歌(三句半)
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学校赞歌(三句半)
甲:又是一年新年到,
乙:联欢晚会真热闹,
丙:我们也要来一个,
丁:好不好?(观众齐:好!)
甲:明天就是新元旦,
乙:先给各位拜个年,
丙:我给大家鞠个躬,
丁:红包!
甲:都说铁中很落伍,
乙:离兄弟学校有距离,
丙:校舍破旧生源差,
丁:郁闷!
甲:改革春风吹大地,
乙:铁中迎来了新机遇,
丙:区、局领导多次来,
丁:关心!
甲:一幢幢新楼拔地起,
乙:学校的旧貌变新颜,
丙:老师学生齐欢呼,
丁:耶~!
甲:为了达到高效率,
乙:教师素质是关键,
丙:新生力量滚滚来,
丁:痛快!
甲:生源差点不要紧,
乙:我们加班又加点,
丙:只要学生有进步,丁:苦乐!
甲:学校领导不简单,乙:教育理念走在前,丙:厚积薄发拼命干,丁:有希望!
甲:行为规范生命线,乙:德育工作不含糊,丙:有了规矩成方圆,丁:向前!
甲:语数英科史地体,乙:科科咱都不放弃,丙:谁说我们不如人,丁:比比!
甲:二00八即将过,乙:新的一年又来到,丙:祝福大家新年里,丁:吉祥!
甲:还有好多节目看,乙:我们表演就到这,丙:恭贺新年送祝福,丁:撤退!。
关于赞美校园的简短小诗歌(通用15首)
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关于赞美校园的简短小诗歌(通用15首)赞美校园的简短小诗歌 1金色的校园我们喧闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待素裹的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩绿色的校园那些懵懂少年张扬生命的光鲜领略知识的无限炽热的校园那些年轻容颜满载收获的知识期待新的学年四季的校园多彩的一年又一年转眼间我们长大于是带着成长的愉快我们默默离开赞美校园的简短小诗歌 2教学楼,真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们,蹦又榴。
讲文明,懂礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
爱环境,出新招。
有垃圾,专人管。
见废纸,弯腰捡。
护环境,人有责。
校园美,齐欢笑。
赞美校园的简短小诗歌 3校园的春,像是娇嫩的花蕊,睡醒过来的花朵,吐出了芳香。
漫长的冬眠,积蓄了能量,让春天的校园,有了生命的气息。
校园的夏,像是绽开的花朵,经过了雷雨的洗刷,变得更加坚强。
春雨像是少女,呵护了花朵。
让夏天的校园,有了跳跃的音符。
校园的秋,像是成熟的硕果,收获着成熟的果子,快乐在校园回荡。
风雨让这朵花,经历了坎坷,让秋天的校园,有了甜美的微笑。
校园的冬,虽没有春那么柔嫩,虽没有夏那么欢快,虽没有秋那么甜蜜,但却有宁静的气息。
这漫长的休息,可以让朵朵花儿,在明年再绽放。
赞美校园的简短小诗歌 4正值青春的我们如花儿生长在这样美丽的校园青春的美丽在美丽中绽放在如此美丽的校园花香铺满了从宿舍到教室的径阳光撒满了绿油油的草地花苞上晶莹剔透的水珠盈盈欲滴翠绿跳跃的林荫道勾住轻飘飘的过往在如此美丽的校园树木花草呼吸着青春的气息空气里飘忽着丁冬作响的琴声孩子们红扑扑的脸蛋上呦洋溢着理想自信勇敢和欢乐在如此美丽的校园一棵翠松甜蜜地弯起腰它有思想有血肉有灵魂它是我们校园的精魂它象征青春永远的方向与使命从脚跟开始歪向那面国旗下身歪斜上身却同旗杆一样笔直它与那面血红的国旗肩并肩一同迎接朝阳的升起一同目送夕阳的远去它抚摸亲吻着那片血红体内就沸腾起火浆似的热血燃烧了东方冉冉升起的太阳燃烧了莘莘学子赤诚的心不要错过眼前的美丽吧不要等到有一天如此哀怨:等到离开你的那一刻才开始后悔不曾仔细看过你你的一草一木一花一鸟和那满院沐浴的书香我只有在心底模糊地寻找那朦胧的青春足迹等到离开你的那一刻才开始后悔不曾真正与你亲近你的肤色你的皮肉还有那永远蓬勃不衰的朝气我真想重回到你的怀抱亲吻你那绿色的红色的每一处的皮肤我真想对每一棵树每一朵花道一声感激留下一个微笑等到离开你的那一刻才开始后悔不曾全心地爱护过你不曾为你轻轻拭去眼角的泪珠不曾陪花草谈过心,不曾静静欣赏它们的美丽。
粤曲《校园赞歌》
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粤曲《校园赞歌》一、教材内容分析歌曲《校园赞歌》改编自广东音乐作曲家吕文成的器乐作品《青梅竹马》,歌词按曲子的音调用粤语写成,旋律流畅积极向上,节奏生动活泼,一字多音,气息悠长,富于浓厚的岭南民间音乐特色,表现了校园里学生奋发图强、老师辛勤教育的美好情景,歌颂了党对下一代教育的关心爱护和师生一起开创美好未来的信心。
二、教学目标:1、通过用粤语学唱歌曲《校园赞歌》,感受广东音乐的独特魅力,增进学生对家乡本土音乐的了解和喜爱。
2、通过《校园赞歌》引导学生热爱校园,尊敬老师,认真学习,健康成长。
三、教学重点:引导学生对比普通话,体会粤曲是以粤语的音韵为依据的,用朗读歌词的方法唱好歌曲的节奏和音调。
教学难点:1、唱好一字多音的歌曲节奏和音调。
2、运用气息唱出粤曲句子悠长、节奏紧凑的特点。
四、教学策略从歌词朗诵入手,引导学生在熟悉歌词内容的同时体会粤曲音调和节奏,为学唱歌曲打好基础;在学唱歌曲中,启发学生发现粤曲一字多音、句子气息悠长的特点,学会看老师的指挥运用气息,唱出粤曲的独特韵味,增强校园小主人翁的自豪感。
五、教学媒体:电脑音乐课件打击乐器六、教学过程七、教学评析(自评他评)本课抓住粤曲借鉴广东音乐旋律,歌词以粤语音韵来创作的特点,引导学生在朗读歌词逐步掌握粤曲的音调和节奏,在听唱学习粤曲《校园赞歌》中体会到粤曲旋律抑扬顿挫、吟唱气息悠长的特点,通过给粤曲伴奏和给广东音乐旋律填词、绘画校园的活动中增进了对本土音乐的了解和喜爱,增强了校园小主人翁的自豪感。
八、板书设计粤曲---- 校园赞歌光辉耀四方,祖国河山壮,处处新景象,校园鲜花放。
1 . 1| 5 3 5 6 i 5 —||朝气蓬勃旭日初升上。
| і 3 5 35 i 3 5 |2 12 3532 1 —||永朝着正确方向,共把功业创,胜利凯歌唱。
6 i 3 5 6 - 5. 6 |5 5 6 i 3 –|……由学生完成。
八、课件设计龙洞小学林艺。
校园赞歌三句半

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------校园赞歌三句半校园赞歌喜庆锣鼓敲起来,我们六人走上台,上台说段三句半,BYE。
(转身欲退齐喊:别走,回来!)我们为啥这里站,六人就是一条线。
今天任务很简单,三八(齐:错,是庆三八!)又是一年三八到,四楼大厅真热闹,教师今日大联欢,女人不少!东风西路真是好, 敬请各位听我说, 发自内心的赞歌, 一箩。
先说咱们石校长,品牌意识观念强,生命文化搞得好,实干!再说咱们刘校长,谦虚善良人缘好,教学管理有一套,能干!夸夸咱们中层领导,学校发展装心间,各尽其职齐奋斗,榜样。
班主任们时间少,整天围着学生跑,活动检查少不了,奉献。
数学老师带双班,下了讲台上讲台,忙忙碌碌每一天,辛苦。
体育老师真叫累,一年到头站操场,风吹雨打随便来,愿意。
课任老师带课多,学生几乎都认识,学生问好说学科名,我姓啥纪律卫生大家抓,遇上领导来检查,所有老师怕一样,废纸为人师表教学上,个人得失一边放,齐心协力讲奉献,高尚。
三千学子齐努力,努力学习出成绩,待到明日成材时,有光。
今天教师比比看,跳舞唱歌三句半,谁要光看不动弹,扣钱1 / 6俺们节目将演完,大家多多提意见,再替大家表心愿,领导,啥时发钱?导读:其次对于一个农村家庭来讲,对教育的投入对家庭收入而言占了很大的比重,甚至有家庭因此而返贫。
而现在大学生就业压力大,好多农村娃辛苦念出来,找工作难,就是找到工作工资还不如普通农民工···3月是我国一个极不寻常的月份,全国各地各行各业的两会代表齐聚北京,代表们把有关人们衣食住行等日常生活中的问题和一些社会问题提交两会讨论。
作为当代大学生,同时作为一名预备党员,在努力平衡学习与生活的同时,我也在关注着这个最近大家津津乐道的话题两会。
校园赞歌和人名三句半词

我们四人台上站,表演节目三句半,如有重名是偶然,----别烦
首先说咱王校长,教育科研都在行,笃信明礼又大成,----高明;
二中老师素质高,四步互动出新招,精益求精用心教,---圣贤。
政教工作做得好,纪律卫生不取巧,省市检查评价高,----老牛;
总务事情可不少桌椅板凳准备早,开灯就要通上电--全光保卫工作不容易,没白没黑查违纪,处理打架不客气。
-----士永
高三十六杨壮远,数生奥赛三连冠,明年高考北大留,---学成
三千学子齐努力,努力学出好成绩,全神贯注不放弃,---集中
郯城二中就是牛,冲出郯城到全球,精细管理不犯愁----保证
三句半来已说完,说得不好提意见,说得好了您夸赞,闪!。
母校赞歌
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母校赞歌(男)六月的鲜花争奇斗俏六月的阳光分外妖娆我们的六一已经来到我们有唱起快乐的歌谣(女)今天的天今天的地今天的你我/格外美丽校园的花校园的草一草一木都带着喜气(男齐)哎,你们上台来干什么?(合)表演节目(独)表演节目?(女甲)你想啊,我们在学校里生活学习了五年,眼看就要毕业了,趁这个机会我们还能不表示一番吗?(合)就是(男齐)你们的节目是——(女齐)《母校赞歌》。
(女甲)夸一夸我们的校园(女乙)我们的同学(女齐)我们的老师。
(男齐)我们的校园,我们最熟悉(女齐)我们的同学,我们最了解(合)我们的老师,我们最清楚(男齐)打竹板响连环我们几个走向前先来把我们的校园赞(男齐)红的砖红的瓦绿树和鲜花掩/映着/校园——我们第二个家(男甲)看校园,校舍一幢幢桌凳一排排你-我-同-桌,团结互助心相连(男乙)窗户大玻璃明坐在里面认真听学习起来感觉轻(男齐)对!学习起来感觉轻(男丙)有教室,有操场(男齐)还有几块小农场(男丁)教室里,书声琅,歌声悠你我在里面学个不休(男甲)图书室、实验室,还有那个微机室是我们获取知识的好天地(男乙)操场上单杠双杠田径场你上/我下来来往往(男齐)小农场好景象作物生长忙你看大豆和玉米一个劲儿地往上长(合)春天来百花开校园的风景惹人爱(男齐)桃花红(女齐)杏花白(合)樱桃花儿睁开了眼(女齐)迎春花儿黄(男齐)月季花儿彩(合)争/奇/斗/艳美不堪言映红了/老师/同学/的笑脸这样/的/校园,谁人/不爱?我们爱,环境优美的好校园对,我们爱环境优美的好校园(女齐)好校园里有好老师他们默默无闻/无私奉献他们是/中华民族复兴崛起的奠基石(女甲)金鸡报晓东方微明老师早起踏征程(女乙)课堂上滔滔不绝去讲解耐心询问去答疑(女丙)课间活动心灵手巧欢呼雀跃同学之中有身影(女丁) 放学时您招手/把我们送校园之中留身影(女齐)从日出到日落晚上您还要去备课老师的工作如此反复循环做您总是心甘情愿无私奉献您的工作很平凡平/凡/之/中/有真情有真情人敬重您/的事迹/人人传诵(合)您/的事迹/人人传诵(女甲)您不见乌黑的秀发变苍白(女乙)您不见秀美的脸庞带皱纹(女丙)可是您依然在/三尺讲台勤耕耘(女丁)您知道:这里的孩子需要您(女齐)您知道:祖国的明天需要您(合)祖国的明天需要您(女甲)看当今市场的喧嚣又响起(女乙)再/看您名/利/欲/望/早抛弃(女齐)您的根基依偎着/这一片/亲亲的黄土地(女丙)您相信:祖国花园一定会奇葩当令满园风流(女丁)您相信:宏伟大业,一定会蓬勃发展拔地而起(合)中华民族一定会世界东方来屹立世界东方来屹立(女齐)这/就是/您我们的好老师(男齐)这/就是您辛勤的园丁(合)我们牢记您的教诲树雄心立壮志我们将/开辟一片新天地(重复)我们将/开辟一片新天地(合)好校园里有好老师好老师教出一批批的好子弟(男女甲)你和我我和你生活学习在一起(男女乙)你帮我我帮你团结互助始终如一(男女丙)不能忘风雨中一把小伞把/你我/联系在一起(男女丁)不能忘操场上打球、赛跑、做游戏你我都在争第一(男女甲)不能忘在课下是你帮我在答疑(合)不能忘失败时是你鼓励我不放弃(合)好同学好伙伴这些情这些意我们永远不忘记我们永远不忘记(合)六月一要过去我们要毕业我们要离去让我们高歌一曲表心意高歌一曲表心意。
校园赞歌诗歌朗诵
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校园赞歌诗歌朗诵校园赞歌诗歌朗诵我最可爱的校园,你给予了我们很多,最美好的赞歌应该献给你,下面就是店铺给大家整理的校园赞歌诗歌朗诵,希望大家喜欢。
校园赞歌诗歌朗诵:校园早晨风儿带走夜的鼾声,校园从甜梦中醒来了,晨风给她揉着眼睛,宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了,背着书包,和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了,拿着零食,津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,背着五颜六色的书包,和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了,就像黄莺在唱歌,同学们有序得走进教室,校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里,手上抱着厚厚的讲义,为同学们送来丰富的知识,新的一天开始了……校园赞歌诗歌朗诵:校园赞歌高新四小啊!我敬爱的母校,你培育了我,你是我展现自己的广阔平台,你使我心灵的树苗生根发芽。
母校的老师们啊!你们是培育树苗的辛勤园丁,是你们---在我们幼小的心灵上播种,浇灌,施肥,除草,微笑中注视着我们的成长!高新四小啊!你多姿多彩的校园活动,你丰富新颖的学习内容,填补了我们饥渴的心灵缺口。
母校的老师们啊!你们教我如何做人,你们育我优良品德,让我永远铭记你们的话语,让我永远感激你们的教诲。
我就像一只雏鸟,在你怀里长羽,展翅,起飞,翱翔,我感激你,赞美你—我敬爱的老师,我亲爱的母校——高新四小!校园赞歌诗歌朗诵:母校伟大的母校,您是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被您感动,我们因您而骄傲。
您是翅膀,带我们在知识的太空翱翔;您是水,悄悄地流进我们的身体里。
您是风,把我们吹走,让我们拥有美好的明天。
您无私的奉献,让我们成为世界上最炫丽的花朵。
我渺小的心灵,为您绽放,愿母校越来越美丽。
看过“校园赞歌诗歌朗诵”。
校园赞歌_300字
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当前位置: > > 正文校园赞歌
作者:李浩旻时间:2017-06-22
昨天,我们投入到你的怀抱,
你用宽大的胸怀,
迎接我们的到来,
整洁的教室,和蔼的老师,热情的目光。
天真烂漫,志同道合,
我们,
将会在这书声琅琅的校园里,
探索、发现,创新
今天,
我们留恋你的怀抱,
你用知识的雨露,
浇灌每一颗希望之苗,
让我们成为祖国的未来,国家的栋梁。
心智启蒙,关注未来,
我们,
心怀天下,
风声雨声读书声,声声入耳;
家事国事天下事,事事关心。
明天,
我将离开你的怀抱,
你用温情的目光,无限的期望,
欢送我们展翅飞翔,
自信,向上,为了你的荣光。
师生之情,同窗之谊,
我们,
牢记成长路上的点点滴滴,努力拼搏,天天向上。
校园赞歌-初三作文
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校园赞歌-初三作文
校园是一个五彩缤纷的世界,校园中的每一个镜头,每一个片段,都会珍藏在我们青春的写真集里,永不褪色。
我爱我的校园,因为她奇妙而温存,我爱我的校园,因为她美丽而动人。
我用心中的的炽热的爱展开一幅绚丽而多彩的画卷。
我的校园坐落在一个普通的农村。
这是一个初夏的黎明,夜幕还并未拉开,草儿静静的睡着,鸟儿还未从梦中醒来。
像孙悟空投下了无数瞌睡虫,一切都静极了。
月亮逐渐的落下西山,星星从天幕中隐去,整个校园弥漫在雾中,像是神话天宫那飘渺的云,假如你这是在远处眺望那一排排教室,就会新奇的看到一条乳白色的雾带萦绕在教师中间,下面是微微地显出墙壁的轮廓,屋顶好像漂浮在云雾间我想这情景,大概相识站在蓬莱阁上开海市蜃楼一般奇妙无比。
校园里几棵老梧桐,好像是几位老寿星,凝望着那东发生器的旭日。
夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在隐退,在流动。
这时,晨雾中出现了人影,一个,两个……成群结队伴着换了而充满憧憬的心情步入校园。
不知什么时候,彩霞染红了半边天,有奖柔和的彩霞洒在了校园里。
小树醒了,占满了露水;野花醒了,她与露珠做了甜甜的梦;小鸟醒了,亮出了清脆的歌喉。
漫步校园,到处生机一片,充满了美好与和谐。
啊,我爱着美丽的校园,它孕育了多少学子,培育了多少挂架的未来;啊,我爱着和谐的校园,在这里他教给我们多少知识与做人的道理;校园,这个我们成长的地方,带给我们颇多的惊喜、悲伤、与辛酸,带给我们多少心灵的震撼。
校园,他奇妙而温存,美丽而动人,充满着爱与欢笑,啊,我爱校园!爱这美丽的校园!。
最新校园赞歌讲演
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校园赞歌讲演共同的心愿
慕名来到湾畔
从此爱上了这座美丽的校园
得天独厚的地理环境
水乳交融的自然景观
爱你红白相间的建筑群
爱你十二个标准的篮球场
这里有莘莘学子茁壮成长的沃土
这里有百年名校优质的教育资源
这里汇聚了全国一流的师资队伍
这里吸引了四海之内的少年英才
附中中学啊。
爱你
请聆听我发自内心的呼唤
九年多的辛勤耕耘啊
谱写了民办学校最绚丽的篇章
永远不会忘记
年月日你掀开了崭新的一页
国际金牌教头向这里走来
全国奥赛金奖在这里诞生
中考六连冠
小考凯歌还
来年高考必辉煌
附中中学啊。
爱你
请聆听我发自内心的呼唤
以博大的胸怀接纳了汶川学子用无声的语言诠释
砺志笃学荣校报国。
校园赞歌作文300字
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校园赞歌作文300字
校园赞歌作文300字
校园,您就像梦境一般美丽,我们在这里做了欢乐的梦。
您换上了崭新的“衣服”,校园中的一切都变样了。
走廊的栏杆上贴满了古诗词;七彩长廊中又添了几个栏目;午写的时候,添了个“红领巾广播站”,播出的节目十分丰富多彩。
墙壁刷得像雪一样白;黑板旁,图书角的'上面多了个“我快乐,我成长”的栏目;教室前后两扇门都变新了;黑板上的红旗变成了一面崭新的五星红旗。
操场两旁,玉兰树和芒果树抽出了新芽;草地上的小草和花儿钻出了嫩芽。
啊,校园,您从来都不自私吝啬,您把一切都给了我们。
啊,校园,我爱您,您给我们带头了知识,欢乐。
啊,校园,您是培养我们成长的“摇篮”。
演讲稿学校的赞歌范文
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大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,为大家献上一首学校的赞歌。
这首赞歌,歌颂的是我们伟大、美丽的学校,歌颂的是辛勤耕耘的老师们,歌颂的是我们勤奋好学的同学们。
首先,让我们为学校这座知识的殿堂歌唱。
这里,是我们成长的摇篮,是我们梦想起飞的地方。
学校以“厚德、博学、笃行、创新”为校训,为我们树立了崇高的道德品质和卓越的学术追求。
在这里,我们学到了知识,收获了友谊,找到了人生的目标。
让我们为学校的美丽环境歌唱。
校园内绿树成荫,鸟语花香,空气清新。
每当晨曦初照,阳光洒满校园,我们在这里感受着生命的活力。
每当夕阳西下,余晖映照在校园里,我们在这里品味着时光的静谧。
学校为我们提供了一个优美、舒适的学习和生活环境,让我们在美丽的校园中茁壮成长。
接下来,让我们为辛勤耕耘的老师们歌唱。
他们是我们人生路上的引路人,他们用知识的光芒照亮我们前行的道路。
他们用无私的爱心,温暖着我们的心灵。
他们用严谨的治学态度,为我们树立了榜样。
在这里,我们要向老师们说一声:“您们辛苦了!”再让我们为勤奋好学的同学们歌唱。
你们是学校的骄傲,是祖国的未来。
你们在课堂上认真听讲,课后积极钻研,用实际行动践行着“厚德、博学、笃行、创新”的校训。
你们用自己的努力,为学校赢得了荣誉,为国家培养了栋梁之才。
同学们,让我们为学校的辉煌历程歌唱。
从建校至今,学校历经风雨,不断发展壮大。
一代又一代的师生,为学校的繁荣昌盛付出了辛勤的努力。
今天,我们站在新的起点上,肩负着新的使命,我们要继承和发扬学校的优良传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
最后,让我们共同为学校的美好明天歌唱。
让我们携手共进,为学校的辉煌谱写新的篇章。
让我们在知识的海洋中扬帆起航,为实现自己的人生理想而努力拼搏。
亲爱的同学们,让我们共同高唱学校的赞歌,祝愿我们的学校更加美好,祝愿我们的老师更加幸福,祝愿我们的同学们前程似锦!谢谢大家!。
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校园赞歌
-------诗歌朗诵
女1:伴着冬日的暖阳,新年旋着婀娜的舞步走来。
男1:掸掉我们身上的征尘,换上新年赠给我们的春装。
女2:驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子,男2:三百六十五级台阶之上,一场盛大的联欢会于瞬间奏响。
合:新年!你好!你好!我们的20-1-4!
女1:抖落尘封在时光书脊上的记忆,
男1:我们缔造了一段不同凡响的奇迹:
女2:这是一座知识的殿堂,
合:巨擘春秋,传承着人类的文明,播撒着科学的传奇。
男2:这里是人才诞生的园地,
合:日月光华,谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。
女1:这里是教师成长的摇篮,
合:厚德载物,引领着教师扬帆远航。
男1:这就是凝重而厚实、气息浓郁的
合:双村小学。
女2:回眸过去,在逝去的三十三载岁月里,
男2:以研促训,教学相长;
女1:深度反思,积聚力量;
男1:大胆创新,铸就辉煌。
女合:面面真情、闪闪烛光,
男合:青丝白发、乐育栋梁。
女2:双小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子,
男2:双小人用智慧打造了溧水区基础教育的航母。
合:我们开拓、我们创新
我们奋斗、我们进取
我们追求、我们快乐
女1:这里有我们的欢声和笑语,
男1:这里有我们的困惑与迷离。
女2:这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹,
男2:这逝去的一切,都会变成无比美好的记忆。
女1:三十三载物换星移,三十三载同舟共济。
女2:三十三载薪火相传,屡创佳绩。
男1:三十三载天道酬勤,岁月不居。
男2:三十三载春华秋实,三十三载日新月异。
合4:双小团队告诉你:
合:求精、求新、求真、求实,是双小人恒久高唱的主旋律。
女1:面对新的挑战和机遇,
男1:双小人将用新的理念,新的视角,
男2:用敢为人先的豪情、勇气和魄力,
合:为我区教育改革与发展上下求索,为我区社会文明与进步再创佳绩。
女2:新年是一个崭新的起点,
男2:元旦是一个闪光的里程碑。
女1:今天,我们畅想未来,激情满怀;
男1:今天,我们构筑愿景,心潮澎湃。
女2:我们心中燃起了信心和希望之火,
男2:顾不得曾经的疲惫和伤痛。
合:我们义无反顾、我们风雨兼程。
女1:新年总是在一年中最冷的时节到来,
男1:然而,冬天来了,春天还会远吗?
女合:这,是拥冬蕴春的时节,
合:冬之梦渐醒。
男合:这,是岁月更迭的起点,
合:春之声唱响。
女2:前方有万紫千红的春天——芳草萋萋,
男2:前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立……
女1:那洒满阳光的校园晨曦,那落满花瓣的小径黄昏,
男1:还有那烟雨蒙蒙的早春小路,秋风习习的万顷麦地。
合:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
男1:在过去三十三载的长路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。
合:感谢老师们生生不息的奋斗,
给我们向上攀登的基石。
感谢领导的关心与支持,
给我们前进的无穷动力。
感谢那些相知、相伴的日子,
让我们相聚在双小和谐奋进的集体。
男2:感谢那些曾经的逝去,
抛开烦忧,停止奔波,舒展疲惫的身躯,
女2:以一颗荡涤过的心,静静地等待新年的到来,合:站在新年的起跑线上,
向未来献出我们最虔诚的祈祷:
向着明天,向着东方冉冉升起的红日,
放飞我们心中的白鸽,放飞我们心中的梦想。
女2:以怒放的鲜花的心绪,期待一场馨香芳菲的花期。
男1:让我们(领)自豪地道一声:
合:新年,你好!你好,辉煌的20-1-4!。