学校图书馆工作汇报(共5篇)

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2024年学校图书馆工作总结例文(5篇)

2024年学校图书馆工作总结例文(5篇)

学校图书馆工作总结例文本学期,我校图书馆规范管理,增强服务意识,充分发挥了图书馆应有的作用。

第一、开放学生图书馆,组织开架借阅。

三—六年级各班由四名图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由图书管理员登记日期、书名、价格。

大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。

学生生均借书达到10册以上,图书的流通率比较理想。

第二、对各班的学生图书管理员进行多次培训。

主要内容包括:介绍馆藏结构、图书分面体系,做分类卡,贴图书标签,开辟书报栏,流通过程中的登记与索赔、查重等。

第三、积极配合教育教学工作,对新购图书科学、合理地进行分类、编目、登记、上架工作。

并做好图书的介绍、宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书。

第四、切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用,热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。

认真制订借阅安排表,保证服务时间。

第五、对新到的报刊及时上架,让广大师生及时看到最新的报刊内容,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

第六、注意边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。

认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,积极对学生进行阅读指导。

第七、在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,力求准确无误地分发到师生手中,在放假前开始回收已借出的图书。

完成了图书剔旧换新的任务。

第八、为有效引导学生广泛阅读书籍,增长知识。

帮助他们从小树立终生学习的观念,努力养成主动学习、不断学习的良好习惯。

我校德育处和图书馆举办了以弘扬“爱国主义”为主题的读书节活动。

围绕这个主题,我校具体开展了:1、成立中队图书角,建立班级阅报;2、分散阅读,写“好书推荐卡”;3、小报设计比赛;4、美文诵读比赛。

从总体上看,全体师生都能积极参与读书节的各项活动,保质保量按时完成任务。

“读好书、好读书、读书好”的浓厚学习氛围已经基本形成,学生的集体荣誉感和班级凝聚力得到明显提高。

图书馆管理员工作总结模板(5篇)

图书馆管理员工作总结模板(5篇)

图书馆管理员工作总结模板我作为学校图书室管理员之一的工作已经一个年头了。

从陌生到熟悉,我已深深地爱上了图书馆这份平凡的工作。

这年来,我不断努力地学习着,认真踏实地工作着,默默无闻地奉献着。

一、重视学习,不断提高自身业务素质。

图书室的工作看似简单的"借借还还",但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。

因此,我除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质。

二、积极探索,坚持科学规范管理,严格执行各项制度。

科学规范管理图书,健全执行规章制度是开展优质服务的基矗我按照《中图法》分类编目,对图书规范化、标准化管理,各类图书账册齐全规范。

图书的整理,以及规范的归类,使得图书的外借、检索、资料查询等便捷快速,大大提高了工作效率。

工作中,我严格执行图书馆各项规章制度,如外借、阅览、视听、赔偿等,使新书能迅速转入流通。

同时,我也十分注重规范服务,耐心的回答每位学生的询问,妥善处理出现的矛盾,使图书室内呈现出和谐、文明的气氛。

三、充分发挥图书室的教育教学服务功能。

科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。

图书室服务的实质是将图书室收藏的各种书刊推荐给最需要的学生,为尽量发挥书刊的资料作用。

我平时注意倾听师生的意见,平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,以不断创新的精神风貌,服务师生,力求把工作做得更实,更好。

图书馆管理员工作总结模板(二)一、加强理论学习,全心全意为师生服务图书馆是学校图书资料的中心,是学校教育教学研究工作的服务机构。

图书馆的工作看似简单的“借借还还”,但却是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。

因此,各馆室工作人员除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提升。

2024年中小学图书室工作总结(5篇)

2024年中小学图书室工作总结(5篇)

2024年中小学图书室工作总结为全面配合学校实施素质教育,确保课程标准的贯彻落实,并有效推动课程改革,特制定本计划。

一、指导思想本计划以新课程标准理念为核心指导思想,致力于营造优质的阅读环境,提升图书室、阅览室及图书资料的利用效率,从而丰富学生的阅读活动,并有效激发学生的阅读兴趣。

二、图书室工作的基本任务图书室工作严格遵循国家及____的教育方针,广泛采集各类文献信息,为全校师生提供丰富的书刊资料与信息支持。

通过书刊资料,对学生进行政治思想品德及文化科学知识的教育。

指导学生开展课外阅读,组织文献检索与利用知识的教育活动,以培养学生的信息收集、整理能力及终身学习的能力,全面促进学生的德、智、体、美等多方面发展。

三、工作思路1. 精心安排各年级学生的借还书时间,确保每班每周至少享有____次借书机会。

2. 每学期确保新书及时入库并上架,同时发布新书信息,做好书刊的入库与出借登记工作。

3. 建立健全图书总括帐、分类帐及注销帐,定期向分管领导汇报工作进展,并随时对破损书刊进行修补。

4. 与班主任紧密合作,优化学生借阅流程,提高借阅质量。

针对低年级学生,重点推广拼音读物的集体阅览;而中高年级则侧重于名著推荐,以提升学生的阅读品位,并配合语文教师上好“读书课”。

5. 实行学校开放式书廊的分年段学生自主管理模式,每学年结合学校读书节活动,鼓励学生自愿捐书,共同营造文明、规范的阅读环境。

6. 根据学校实际情况,积极开展各类读书活动,营造浓厚的阅读氛围。

7. 教师图书区全天开放,为教师查阅资料提供便利,同时明确工具书不外借的原则。

8. 每学期每班班级图书角至少借书50册以上,确保学生人均每学期借阅书籍不少于10本。

9. 图书室将定期组织学生参与主题读书活动及征文比赛,以激发学生的阅读兴趣与创作热情。

10. 图书室将紧密配合学校的教育教学活动,及时为师生提供所需的教学与学习材料。

11. 鼓励学生每周至少进入图书室一次,以充分利用图书室资源,拓宽知识视野。

2024年图书馆工作总结(五篇)

2024年图书馆工作总结(五篇)

2024年图书馆工作总结光阴荏苒,本学期即将步入尾声,现对图书馆过去六个月的工作进行总结如下:指导原则:在当前倡导素质教育,全面提升学生综合素质的教育背景下,图书馆充分发挥其作为第二课堂的功能,竭力满足广大师生的阅读需求,培养学生的阅读热爱和阅读习惯,以期为培养高质量、全面发展的新一代贡献力量。

一、建立小管理员团队学期之初,我们制定工作计划、图书室管理制度及业务操作细则,为新学生办理借书证,启动常规借阅服务。

鉴于图书馆工作的复杂性,我们设立了小管理员团队,协助工作。

我们对三至六年级的学生管理员进行培训,明确其职责,教授图书分类法和图书排列规则。

学生管理员在图书归还服务中发挥了重要作用。

二、充分利用资源,激发阅读热情学生时期是阅读的黄金时期,我们致力于激发学生对书籍的热爱,培养他们的阅读习惯,拓宽知识视野。

图书馆配合学校读书活动,积极推荐各类图书,营造浓厚的阅读氛围和读书环境。

书刊分类清晰,阅览环境宁静,设施现代化,共同构建高品位、高层次的文化空间。

三、标准化的日常运作图书室始终以高效配合教育教学工作为目标,定期采购新书,确保新书及时分类、编目、上架和出借。

同时,我们积极开展图书推介,确保新到的报刊及时展示。

我们致力于提高工作效率,通过整理、检查和熟悉图书位置,确保师生查找资料的便利。

四、有序完成报刊征订在高效完成报刊征订的同时,我们注重提供高质量的服务,确保每天收到的报刊当天分发。

在假期前,提前回收借出的图书,安排好师生的借阅工作。

五、持续提升专业素养在工作中不断学习,提升专业理论水平和实践能力。

我们关注行业动态,借鉴其他学校图书室的管理经验,丰富自身知识,提高个人素质,更好地为学校教育教学和师生服务。

虽然在图书室工作中取得了一些成绩,但仍存在不足。

未来,我将以更加饱满的热情投入工作,加强与其他图书室的交流,提升自身能力,始终致力于高效、全方位、准确的服务,为教育教学和师生提供更优质的服务。

在今后的日子里,我将继续努力,以弥补现有的不足,始终保持对工作的热情,不断提升专业素养,以更高效、更全面、更精准的方式服务于教育教学,服务于广大师生。

图书馆工作情况汇报模板(四篇)

图书馆工作情况汇报模板(四篇)

图书馆工作情况汇报模板尊敬的领导:我是贵单位图书馆的工作人员XXX,现将我在图书馆工作情况进行汇报如下:一、工作内容及完成情况根据图书馆的相关工作安排,我主要负责图书馆的日常运行和管理工作。

具体工作内容包括图书采编、图书馆借阅服务、信息咨询和参考咨询、读者培训、馆藏管理等方面。

1. 图书采编本期间,我根据采编计划,及时更新了图书馆的图书收藏,保证了馆藏的完整性和时效性。

同时,我也完成了一定数量的图书编目和分类工作,确保读者能够方便地查找到所需图书。

2. 图书馆借阅服务为了提供更好的服务体验,我对借阅流程进行了改进,推出了自助借还机,方便了读者的借书和还书操作。

另外,我还开展了借阅政策的宣传活动,引导读者正确使用借阅资源。

3. 信息咨询和参考咨询为了更好地满足读者的信息需求,我积极参与图书馆的信息咨询工作。

通过与读者的沟通和交流,我能够准确了解读者的需求,并提供相应的参考资源和解决方案。

4. 读者培训为了提高读者的信息素养和学习能力,我开展了一系列的读者培训活动。

通过培训课程,读者能够更快速地掌握图书馆的资源利用技巧,提升自己的学习和研究能力。

5. 馆藏管理为了保证馆藏的安全和完好,我进行了定期的馆藏巡检和整理工作,确保图书的质量和数量没有问题。

另外,我也参与了图书馆的馆藏增删工作,保持馆藏的更新和时效性。

二、工作中的困难和问题在工作过程中,我也遇到了一些困难和问题。

首先,由于图书馆的藏书量较大,图书采编和分类工作较为繁琐,需要投入大量时间和精力。

其次,图书馆的用户群体较大,读者需求多样化,需要精确把握读者的需求,提供个性化的服务。

三、下一阶段的工作计划为了进一步提高图书馆的服务质量和用户满意度,我将在下一阶段做以下工作:1. 加强与读者的沟通和交流,深入了解读者需求,根据需求提供更加个性化和精准的服务。

2. 持续开展读者培训活动,提升读者的信息素养和学习能力,帮助他们更好地利用图书馆的资源。

3. 提高图书采编和分类工作的效率,保证馆藏的完整性和时效性。

2024年图书馆工作总结范文(五篇)

2024年图书馆工作总结范文(五篇)

2024年图书馆工作总结范文____年,新河县图书馆在市文化局与县委县政府的深切关怀和高度重视下,在教文体局领导的鼎力支持与悉心指导下,全馆职工秉承一切为读者服务的宗旨,致力于优化服务功能、加强业务管理、提升人员素质。

通过加大力度拓展图书馆的教育和信息功能,从日常工作、读者活动、读者服务、文化资源共享等多个维度全面发力,经过一年的不懈努力,圆满完成了本年度的各项任务。

现将具体情况汇报如下:一、在日常工作中,我们严格保障开馆时间,细致做好借阅记录,确保书籍不流失。

为营造优质的读书环境,我们着力打造干净、美观、安静、整洁的读书氛围,实现标牌标准明显,室内清净安逸,图书摆放整齐有序。

同时,对新进的5000册图书进行了整理、盖馆藏章、分类、上架等系统化管理,并利用图书管理软件对新书进行了逐一登记。

二、在读者活动方面,我们以____月____日世界读书日为契机,组织各中小学校举办了“读经典,学史诗”的诵读活动;为庆祝建____周年,我们策划并举办了“党在我心中”的演讲比赛;此外,我们还积极参与省市图书馆组织的“阅读红色经典,传承红色精神”燕赵少年读书系列活动,共征集到卡通画作品____余幅,经典阅读卡____份,并上报省市参与评比。

三、在读者服务工作中,我们积极做好读者推荐新书、编制新书目录、开展送书服务、解答读者咨询、电子阅览室查询等工作,旨在为读者提供更为便捷的服务。

通过图书馆读者服务宣传周活动,我们印制宣传单,制作展览,让群众更加了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆,充分发挥图书馆的社会教育职能。

四、在文化资源共享方面,作为我县文化信息资源共享工程县级支中心,____年我们已接收到____万元的河北省文化共享工程县级支中心平台建设项目设备。

目前,我们正积极争取各级领导的支持,准备安装这批设备,以填补我县图书馆没有电子阅览室这一空白,并充分发挥其作用。

综上所述,在县局领导的关怀与支持下,通过全馆同志的共同努力,我们的工作取得了一定成绩,办馆条件得到进一步改善,业务素质得到进一步提高。

2024年图书馆工作总结(五篇)

2024年图书馆工作总结(五篇)

2024年图书馆工作总结____年,在全体馆员的共同努力下,在学院领导的全面支持、关心下,图书馆全面履行了学院赋予的各项工作职责,根据年初制定的____年的责任目标,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了____年的各项工作。

至____月中旬,各项工作全部按计划完成。

一、思想政治业务素质学习图书馆始终把思想业务工作作为主要工作来抓,深感一个良好团队的重要性,只有一个精神面貌、业务素质良好的工作队伍才是做好工作的前提。

我馆每周二下午为政治业务学习时间,学习院方的制度及文件精神,使我馆人员及时了解院方指示,时刻与院方步调保持一致。

同时又加强馆方规章制度及业务知识的学习,使工作人员对自己的工作有了更深的了解,对自己的职责有了更深的认识,更好的做好本职工作。

经过了多方面的学习,工作人员在思想和业务方面得到了提高,现有工作人员____人,党员____人,积极分子____人,中级职称____人,初级职称____人,形成了一支良好精神面貌的专业队伍。

全体工作人员每天按时上下班,不迟到,不早退,不无故离岗,不串岗。

每天下班各部室都会关好电源,门窗,认真做好防火、防盗、防潮等工作,确保公共财产的安全。

二、工作方面1、主要工作全馆工作人员在新馆筹建期间(____月____日——____月____日)完成了354615册图书的搬迁和上架工作,同时各部门还完成了以下工作:采编部:修改加工图书2414册;整理修补破损图书608册;打印复印图书馆其他资料____张;对6485册期刊回溯建库。

流通部:接受借书178953册,还书178131册;上架图书182131册;修补破损图书____多册;催还图书2354册;期刊部:接受期刊10302本,修补破损期刊350本。

输入期刊数据1195条,修改数据957条;打印拒标____份,贴小卡片____张;对____年8035本杂志进行整理送去装订;征订____年期刊____种,报纸____种;接待读者____人次。

图书馆工作情况汇报模板(三篇)

图书馆工作情况汇报模板(三篇)

图书馆工作情况汇报模板尊敬的领导:您好!我是XX图书馆的工作人员,今天我向您汇报一下我们图书馆的工作情况,希望能得到您的指导和支持。

一、工作总结在过去的一段时间里,我和我的团队努力工作,取得了以下成绩:1.图书采购工作我们团队积极主动地进行图书采购工作,根据读者的需求和馆藏的不足,及时补充图书资源。

我们广泛征集读者的意见和建议,解决了馆内部分图书年代久远、内容陈旧的问题。

同时,我们也关注市场上新书的动态,及时购买热门图书,满足读者的需求。

2.读者服务工作为了提高读者的使用体验,我们优化了图书馆的读者服务工作。

我们积极搭建数字资源平台,提供在线阅读、查询和预定书籍的功能。

在馆内,我们加强了读者引导和咨询服务,及时解答读者的疑问和需求,提高了读者的满意度。

3.维护馆内环境我们注重馆内环境的维护和卫生工作。

定期进行图书清理和整理,确保图书的有序陈列,并定期进行馆内的清洁和消毒工作。

同时,我们也加强了馆内的安全管理工作,确保读者的安全和问卷。

4.推动人文活动为了丰富读者的阅读体验,我们积极推动各类人文活动。

我们组织了读书分享会、文艺晚会和展览等活动,吸引了大量读者的参与。

通过这些活动,我们不仅提高了读者的阅读兴趣,还促进了读者之间的交流和沟通。

二、存在的问题在工作中,我们也意识到存在一些问题:1.馆内人员不足由于近期馆内的读者量大幅增加,馆内的工作压力也相应增加。

目前我们的团队人员较少,难以满足读者的需求。

因此,我们希望能增加人员配备,提高工作效率。

2.馆内设施老化部分馆内设施老化,需要及时维修和更换。

例如,部分座位损坏较为严重,需要购买新的座椅进行更换。

同时,一些电子设备也存在一些故障,需要进行维修。

三、工作计划为了进一步提升图书馆的服务质量,我们制定了以下工作计划:1.加强团队建设我们将加强团队建设,提高团队的凝聚力和工作效率。

通过培训和学习,提升团队成员的专业素养和服务意识。

同时,我们也将加强内外部沟通,及时获取和反馈信息,为图书馆的改进提供依据。

2024年图书馆员工个人工作总结(5篇)

2024年图书馆员工个人工作总结(5篇)

2024年图书馆员工个人工作总结随着时光流逝,学期转瞬即逝。

本学期,在学校师生共同努力下,图书室管理工作取得了显著成效。

以下为本学期图书室工作简要回顾:一、规范化管理图书室工作1、本学期初,图书室组织各班级学生学习了图书室规章制度,并严格遵照执行,确保了工作规范化。

2、全校共有若干班级和学生,图书室全天候开放,固定时间段内供学生借还书籍。

3、通过宣传教育,引导学生爱护图书,保持图书完整无缺。

4、定期召开图书管理员会议,总结工作,指出不足,为今后的工作提供指导。

5、学校领导秉持专款专用原则,本学期新增购置图书若干册,新书及时编目上架,藏书量达到若干册,生均藏书量相应增加,台账完整,账目相符。

6、积极向师生推荐新书好书,通过整理、检查和过目图书,提升借阅效率。

7、努力创造良好的阅读环境,定期更新宣传报,维护图书室清洁与秩序。

二、细致管理图书资料1、新采购图书均经过分类、编目、登记后迅速上架流通。

2、认真完成报刊订阅工作,重要期刊报纸年终装订成册。

3、秉承“读者第一,服务至上”的原则,满足师生需求,做好图书推荐、介绍和借阅工作,本学期生均借书若干册。

4、及时修补破损图书,更换老旧书籍,确保图书的完好。

三、支持素质教育活动图书室围绕素质教育,充分利用资源,积极配合教导处、少先队大队部开展读书活动,激发学生积极性,提升学生素质。

总结来看,图书室在丰富校园文化生活、提升学生素质方面发挥了重要作用。

图书管理工作虽细致繁琐,但意义深远。

我们将继续努力,更好地服务于师生。

2024年图书馆员工个人工作总结(二)作为学校图书馆的管理人员,我谨此报告本年度图书馆工作总结,以期各位领导及同仁提供宝贵意见与建议。

在教育发展的进程中,文化是先导,而知识的积累与智力的发展对于学生的成长至关重要。

图书馆作为文化传播的重要阵地,肩负着为广大师生提供精神食粮的使命,在新实验中学的发展历程中,我们秉持“文化立校”的战略,得到了前所未有的重视。

2024年学校图书室工作总结(五篇)

2024年学校图书室工作总结(五篇)

2024年学校图书室工作总结一、明确目标、任务,步步落到实处在这一学期中,学校大力加强学校图书管理工作,切实实行了计算机管理。

图书全部输入电脑,图书管理员熟练地运用计算机和图书软件系统,热情为师生服务,从而使图书室办公管理自动化,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大班级图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。

同时根据上级有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立班级图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。

____读书兴趣小组,讲故事、手抄报、知识竞赛等活动,使一本书的价值和作用充分体现。

高年级可采用各种形式办黑板报,如:名人名言,知识园地,世界各地等栏目。

还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。

期末进行了总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

二、领导关心,措施具体我们学校采取了一流的措施,首先是加强____领导,分工明确。

1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。

规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。

2、认真做好图书室和阅览室的图书、期刊借阅工作。

通过个人借阅、____借阅,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

3、大力提高藏书利用率,充分发挥图书育人熔炉的作用。

确保导读工作有高质量的文献资料可提供。

4、为师生做好报刊杂志的订阅工作。

三、存在问题学校图书馆虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,有班级班主任不够重视,没有及时借书。

另外有些班级所借图书不能够及时归还,希望今后班主任能够重视学生借、还书工作,我们一起把工作做得更好。

图书馆工作情况汇报参考范文(5篇)

图书馆工作情况汇报参考范文(5篇)

图书馆工作情况汇报参考范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是某某图书馆XX部门的工作人员,今天我很荣幸能够站在这里向大家汇报我们部门的工作情况。

过去一年,我们部门在领导的正确指导下,全体员工的共同努力下,完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。

接下来,我将展示我们在以下几个方面的工作情况:一、文献服务工作在文献服务方面,我们部门一直以来都致力于提供优质、高效的图书馆服务。

过去一年,我们坚持不懈地努力,取得了一些重要成果。

首先,我们广泛收集和整理了大量的图书、期刊、报纸等文献资料,并及时更新馆藏。

我们通过提供足够的资源种类和数量,以满足广大读者的阅读需求。

同时,我们还根据读者的需求,主动推荐一些热门的优秀图书,鼓励读者积极阅读,提升自身的知识水平。

其次,我们在文献服务方面采用了多种方式和工具,以提高服务的质量和效率。

我们引进了最新的图书管理系统,通过系统检索功能,使读者更方便地查找到所需的图书信息。

我们还定期组织各种培训活动,提高员工的专业素质和服务意识。

最后,我们主动了解读者的需求,积极反馈读者的意见和建议。

通过开展读者满意度调查,我们了解到读者对我们的服务有哪些意见和建议,使我们能够及时改进和完善我们的工作。

二、数字化资源建设工作数字化资源是现代图书馆重要的一项发展方向,也是我们部门的重点工作之一。

我们致力于推动数字化资源的建设和利用,以提供更加便捷和多元化的阅读服务。

在数字化资源建设方面,我们主要有以下几个方面的工作:1. 数字化资源采购:我们通过与出版社和数字内容提供商的合作,购买了大量的电子图书、期刊等数字资源,丰富了馆藏的种类和数量。

2. 数字化资源整理和分类:我们组织了一批专业人员,对已采购的数字资源进行整理和分类,使读者更方便地找到所需要的资源。

3. 数字化资源利用培训:为了更好地利用数字化资源,我们定期组织员工培训,培养员工的数字技术能力和信息素养。

4. 数字化资源推广和利用:我们通过举办数字资源展览、推荐一些热门资源等方式,引导读者充分利用数字化资源,提升学习科研能力。

2024年图书馆工作总结参考范文(5篇)

2024年图书馆工作总结参考范文(5篇)

2024年图书馆工作总结参考范文在过去的学年中,图书馆始终坚守“以人为本,读者第一”的服务理念,致力于为教学科研提供高质量的文献信息服务,取得了显著的进展,深受广大学员的青睐。

在图书馆领导的正确指导和全体同事的通力协作下,我本人深入学习图书管理理论,认真履行职责,有效地完成了各项任务,同时提升了自身的业务能力和综合素质。

一、日常运营严格按照管理规范执行。

图书馆全力配合教育教学活动,积极开展图书推广,向师生推荐优质新书。

我们通过及时整理归还图书、定期检查书籍顺序、熟悉图书位置等方式,确保高效的工作流程,赢得了师生的广泛认可。

二、我们全面开放阅读服务,充分发挥图书馆作为教育教学辅助平台的作用。

始终以师生需求为导向,竭诚提供周到细致的服务,全力扮演好教学助手和顾问的角色。

我们始终保持热情的服务态度,即使在高工作负荷下,也能确保师生满意而归。

三、在业余时间,我积极学习业务知识,不断提升服务品质。

在图书管理实践中,我们既注重规范管理,又强调读者的阅读指导,努力创新方法以促进学生的有效阅读。

尽管工作中常遇到挑战,但我们始终保持着敬业精神,使图书馆成为最受师生欢迎的知识殿堂。

图书管理是一项既琐碎又崇高的工作,我们管理的不仅是图书,更是文化和思想的传播。

因此,未来我们将以更大的热情,更严谨的态度,更高效的方式服务于教育教学,服务于广大师生,确保每一项工作都能做到细致、有序、持久,使图书馆的资源得到最大限度的利用,为我校成为文明窗口单位做出更大的贡献。

2024年图书馆工作总结参考范文(二)本报告旨在全面总结图书馆在多个方面所取得的成果及进展。

一、积极与数据商合作,成功争取外部经费____万元,以支持图书馆事业的持续发展。

二、加大馆内科研与业务培训力度,促进图书馆内涵式发展。

通过组织培训竞赛、学术交流活动等方式,提升全员素养,共计____人次参与馆内外学习、培训、考察等活动。

同时,公开发表业务相关论文____篇。

本馆还组织中青年业务骨干____人参与图工委举办的参考咨询人员业务大赛,其中____人荣获一等奖及团体一等奖,显著提升了馆内职工的自身业务能力。

2024年图书室管理员工作总结参考样本(5篇)

2024年图书室管理员工作总结参考样本(5篇)

2024年图书室管理员工作总结参考样本在过去的一个学期里,本人就所负责的图书室工作进行汇报如下:在学校发展的征途上,文化是引领前行的旗帜;在学生成长的道路上,知识是不可或缺的基石。

作为文化传播的重要阵地,图书室肩负着向师生提供精神食粮的重要任务,自然成为教育教学工作的前沿。

得益于领导的深切关怀与师生的热情支持,以及我个人的不懈努力,图书室的功能得以充分发挥,为教育教学贡献了力量。

一、日常工作严格遵循管理规范执行。

图书室紧密配合教育教学需求,积极开展宣传工作,向师生推荐优质图书。

我们致力于提升工作效率,具体措施包括:一是图书归档及时,确保归还的书籍每日归类上架;二是加强检查,对借阅过程中出现的错乱书籍及时整理;三是经常性巡视,确保对图书位置心中有数。

这些措施极大地节省了师生查找资料的时间,提高了借阅效率。

二、全面开放阅读空间,充分发挥教育教学辅助功能。

我们以师生需求为出发点,全心全意提供周到服务,成为教学过程中的有力助手和顾问。

在借阅服务中,我们秉承“耐心细致,周到服务”的原则,做到“百拿不厌,百问不烦”。

三、业余时间深入学习,提升业务能力,优化阅览课程。

在日常工作之余,我坚持学习业务知识,端正服务态度,努力提升专业理论和实践能力。

在图书管理工作中,既注重管理,也重视服务,积极探索指导学生阅读的有效方法,并积极对学生进行阅读辅导。

四、高质量完成图书更新工作。

在不影响师生正常借阅的前提下,我们克服困难,连续作战,对新购图书进行分类、著录、登记。

图书的剔旧换新是一项繁重的工作,但我们毫无怨言,始终以工作为重。

尽管取得了一定的成绩,但与领导的期望和老师的要求相比,仍有差距。

在未来的工作中,我将继续努力,为师生提供更加优质的服务。

2024年图书室管理员工作总结参考样本(二)随着时光的推移,本学期在全体师生的共同努力下,我校图书室管理工作取得了显著的进步。

以下是对本学期图书室管理工作进行的简要回顾:一、规章制度严格执行,工作规范化程度提升1、我们深知制度是工作有序开展的基础,也是效率提升的有力保障。

2024年图书馆管理员工作总结范文(5篇)

2024年图书馆管理员工作总结范文(5篇)

2024年图书馆管理员工作总结范文一、指导思想图书室在学校的教育体系中占有重要地位,是基础教育改革的关键要素之一。

其丰富的馆藏资源充分满足师生的学习需求,是理想的学术活动场所。

图书室不仅为教师的教学活动提供广泛支持,同时培养学生的信息处理、新知识获取、问题解决以及语言表达能力,促进学生全面发展,真正成为名副其实的第二课堂。

目前,我校图书室设施先进,藏书量大,业务量随之增加,图书流通率高。

因此,选拔优秀学生担任小图书管理员,协助进行图书管理,并对其进行系统培训显得至关重要。

二、培训目标新的一年中,我们将定期对小图书管理员进行培训,全面介绍图书室工作,包括藏书管理、分类和编目等常规任务,教授图书馆管理规程,并组织实地参观和讨论,进行现场指导,以积累图书管理经验,更有效地发挥图书馆的服务功能。

三、培训重点本年度,我们将定期对小图书管理员进行图书情报教育和管理工作培训,培养其严谨的工作态度,提升管理能力,使他们能够胜任协助图书馆工作人员的职责。

四、培训项目每月两次的培训活动将以理论学习、专题讲座和实地参观相结合的方式进行。

主要内容包括:1. 学习和理解图书室各科室的规章制度。

2. 了解图书室管理的基本要求和原则。

3. 通过讲座介绍图书藏书工作和分类知识。

4. 熟悉图书室的管理现状,掌握借阅流程。

5. 参观各科室,理解其功能,包括图书资料室、教师阅览室、学生阅览室和电子阅览室。

6. 学习文献丢失和损坏的赔偿规定。

7. 掌握馆内图书的排列方法。

8. 实地观察图书排列,进行自我总结和交流。

9. 学生实际操作,按要求整理图书,讨论优化方法。

10. 强调图书的保管和图书馆的卫生维护。

(二)、阅读指导培训本学年,我们将对小图书管理员进行阅读指导工作的培训,内容涵盖:1. 学习和遵守《学生阅览室规章制度》。

2. 介绍图书和图书馆的基本知识。

3. 学习图书分类方法。

4. 掌握图书选择和阅读技巧。

5. 了解阅读卫生知识。

2024图书管理员工作总结模板(5篇)

2024图书管理员工作总结模板(5篇)

2024图书管理员工作总结模板本学期以来,图书馆紧紧围绕学校总体发展目标,以现代技术和科学管理手段,坚持向科学化、标准化、规范化管理模式推进;进一步加强图书馆网络化、数字化建设。

进一步加大文献资源建设的力度,强化“读者第一,服务育人”的服务理念,开展优质服务活动,创先争优,圆满完成既定的工作和目标。

图书馆是学校的一个重要功能室,它对提高学生素质、开拓学生视野、培养学生能力起了越来越大的作用,受到师生的欢迎。

为了更好地总结经验,改进工作,现将本学期学校图书馆工作总结如下:一、改善服务环境,完善规章制度,提高服务意识。

本学期在加强内部管理,规范制度方面作了大量工作。

针对在工作中出现的问题,重新修订了适合本馆管理模式的规章制度,修订了各部室岗位职责、借阅管理办法、阅览室阅览规则、读者守则等多项规章制度,并且主要规章制度都上墙。

二、提高防范意识,重视安全工作学校对图书馆的安全工作极为关注,在每周的会议时也反复强调安全工作的重要性,提高大家的安全意识。

本学期对图书馆所有的消防器具进行了检查,淘汰过期无效的灭火器,及时补充了新的灭火器。

对不能正常工作的电灯、电路及时报学校检查原因,及时采取措施予以解决。

本学期来,由于图书馆面临拆迁新建事项,原图书馆要临时迁移地方,在任务重、时间紧的情况下,我馆全体工作人员克服困难,不怕艰苦,及时完成了图书馆搬迁,同时确保工作中的万无一失。

三、加强业务管理,提高业务水平,最大限度为教学科研服务本学期在图书采购方面征询教师建议,采选与教学相关的基础理论、教材、教学参考书、文学艺术图书,并提供了最新最畅销的图书目录,让教师参与新书的征订工作。

并及时做好新书的入库、验收、填写入库单及学校报帐手续。

本学期新增图书3143册,生均图书1.7册,各门类图书分配合理,生均借阅10.2册。

四、加强图书馆的现代化、数学化建设完成了校图书馆新网站的建设。

参考同类校图书馆网站的建设风格,确定了主页、二级页面和三级页的美工设计。

学校图书馆工作总结标准范文(5篇)

学校图书馆工作总结标准范文(5篇)

学校图书馆工作总结标准范文一、不断强化服务意识,为全校师生提供优质服务,一年来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。

师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,通过图书馆提供的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践能力,在图书馆工作实践中,作为图书馆的管理员,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

____月份,图书馆结合政教处、团委一起举办了“践行八礼四仪争做儒雅学生”演讲,并举行了隆重的颁奖仪式。

____月份,我图书馆在全校继续开展“好书伴我行”读书活动,使广大学生养成了良好的阅读习惯,形成了人人爱读书的氛围,有力的推进了全校素质教育的实施。

本年度,图书馆于上半年及下半年分别购置了一批新书,共计____余册。

更新了服务器,数据全部重新输入电脑,方便了读者对于音像资料的检索和借阅。

五、藏书剔旧工作是图书馆藏书建设中的一个重要环节,是优化藏书结构、增强藏书活力、提高图书馆效益的重要举措之一。

本年度,图书馆根据藏书比例剔除一部分复本过多、长期压架并且内容陈旧老化、无参考价值的图书,并且做好账目,经校领导审核后进行处理。

学校图书馆工作总结标准范文(二)图书馆是向同学们敞开的知识殿堂,图书馆是属于同学们的学习乐园。

所以我们应该让更多的同学参与到图书馆管理员委员会的运行中来,为我们提出改善的方向与积极的建议,将委员会建设的更加人性化。

在推动同学们的读书兴趣的同时,也能提高我们的服务质量。

因此,大家决定设立意见箱或是意见簿,让同学们写出他们的心里话,每周争对这些提议召开一次管理员会议,将这些建议落到实处。

并希望同学们能将喜爱的书告诉我们,也可用此方法与管理员们形成交流。

____月计划:开放电子音像类书目____月计划:争取实行馆际学习交流古语云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

2024高校图书馆工作总结(5篇)

2024高校图书馆工作总结(5篇)

2024高校图书馆工作总结本研究会近期工作总结如下:一、研究会组织架构调整(一)研究会换届工作本会成功召开了高校图书馆期刊工作研究会换届暨学术研讨会。

会议对上届研究会工作进行了全面总结,并对研究会章程进行了修订。

新一届(第____届)高校图书馆期刊工作研究会理事会顺利产生,由____人组成。

蔡蓉华同志(北大)担任新一届理事会理事长,沈德来(人大)、马雪梅(清华)、____春(北师大)三位同志担任副理事长,史复洋同志(北大)担任秘书长。

为表彰上届领导层的贡献,聘请武振--、杨毅、武志宏、尹源等四位同志为顾问。

会议还就《中文核心期刊要目总览》____年版和《国外人文社会科学核心期刊总览》____年版的研究工作进行了总结报告,对期刊研究会在核心期刊研究方面取得的成就给予了高度评价,并对未来研究工作提出了建设性指导。

与会人员就下一版中外文核心期刊的研究内容、方法和时间安排达成共识。

(二)研究会发展工作依据《高校图书馆期刊工作研究会章程》,凡致力于期刊研究、认同本会章程并积极参与本会活动的图书馆工作人员,均可申请成为会员。

理事馆为当然团体会员馆,非理事馆经申请也可成为团体会员馆。

在____月份的换届会议上,重新确认的理事馆成为当然团体会员,中国人民大学书报资料中心、中国科技文献情报中心等协作单位也申请成为会员。

会议结束后,又有多个个人和图书馆申请加入。

二、推选全国高校图书馆期刊专业委员会代表及先进个人在全国高校图书馆期刊专业委员会换届会议上,经充分协商,____地区代表____学图书馆蔡蓉华、____学图书馆杨毅被推荐为新____届(第____届)委员会常务委员,人民大学图书馆沈德来当选为委员,武振--担任顾问。

武振--同志因在学会工作中表现卓越,被中国图书馆学会授予____年度中国图书馆学会先进工作者称号。

三、学术研究活动(一)____月____日,本会组织了高校图书馆期刊工作研讨会,吸引了____余人参加,包括本会成员馆代表以及中国人民大学书报资料中心、中国科技文献情报中心的代表。

图书馆工作人员年终工作总结5篇

图书馆工作人员年终工作总结5篇

图书馆工作人员年终工作总结5篇篇1一、引言过去的一年里,作为图书馆工作人员,我们肩负着为读者提供优质服务、保障图书馆正常运转的重要职责。

在此,我将对过去一年的工作进行全面的总结,以便更好地规划未来的工作方向和提高工作效率。

二、工作内容及成果1. 图书采购与整理在过去的一年中,我们积极采购新书,丰富馆藏资源,同时做好图书的整理工作,确保图书的归类准确、摆放有序。

我们还定期进行图书盘点,及时处理丢失和损坏的图书,保证图书资源的完整性和可用性。

2. 读者服务我们始终坚持以读者为中心,提供优质的服务。

通过优化借阅流程、提高借还书效率,读者满意度得到了显著提升。

我们还积极组织各类读书活动,推广优秀图书,引导读者阅读。

3. 图书馆环境维护我们重视图书馆的卫生和整洁,定期清洁图书馆,保持空气清新。

同时,我们还加强了图书馆的安静管理,确保读者能够在良好的环境中学习。

4. 数字化建设为了适应数字化发展的趋势,我们积极推进图书馆的数字化建设。

通过增加电子图书资源、建设数字图书馆,为读者提供更加便捷的服务。

5. 科研工作我们还积极参与科研工作,通过研究和探索,不断提高工作效率和服务质量。

我们还积极参与学术交流,与其他图书馆分享经验,共同提高。

三、工作亮点1. 创新服务方式我们积极创新服务方式,如推出线上预约借书、定期推送图书推荐信息等,以满足读者的多样化需求。

2. 提高工作效率我们通过优化工作流程、引入自动化设备等手段,提高了工作效率,减轻了工作人员的压力。

3. 拓展合作渠道我们积极与其他部门、机构合作,共同开展活动,提高图书馆的知名度和影响力。

四、存在问题及改进措施1. 资源配置仍需优化尽管我们在图书采购和数字化建设方面取得了一定成果,但仍有部分读者反映资源不够丰富。

为此,我们将继续加大采购力度,优化资源配置。

2. 服务质量有待进一步提升尽管我们一直在努力提高服务质量,但仍有个别读者反映部分服务不够细致。

为此,我们将加强培训,提高工作人员的服务意识和技能。

小学图书馆工作总结5篇

小学图书馆工作总结5篇

小学图书馆工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年里,我们小学图书馆本着服务师生、促进知识普及的宗旨,致力于构建一个充满活力、丰富知识资源的阅读空间。

通过全体工作人员的共同努力,我们在图书馆管理、阅读推广、资源建设等方面取得了一定的成果。

现将本年度的工作总结如下。

二、工作内容概述1. 资源建设本年度,我们共新增图书五千余册,涵盖了文学、科普、历史、艺术等多个领域,丰富了图书馆的藏书种类和数量。

同时,我们还对旧书进行了整理和更新,确保图书资源的时效性和质量。

2. 图书馆管理(1)优化藏书布局:我们对图书馆的藏书进行了重新布局,使得图书的摆放更加科学、合理,方便师生查找和借阅。

(2)完善借阅制度:我们修订了借阅制度,规范了借阅流程,提高了借阅效率。

同时,我们还加强了对图书的保养和维修工作,延长了图书的使用寿命。

(3)提高服务水平:我们加强了工作人员的培训和管理,提高了服务意识和业务水平。

同时,我们还积极听取师生的意见和建议,不断优化服务流程和服务质量。

3. 阅读推广(1)开展阅读活动:我们举办了丰富多彩的阅读活动,如读书比赛、故事会等,激发了师生的阅读兴趣,提高了阅读参与度。

(2)推广数字资源:我们充分利用数字资源,开展了电子图书阅读推广、在线阅读指导等活动,丰富了阅读形式和内容。

(3)建立阅读角:我们在图书馆内设立了阅读角,提供了一个安静、舒适的阅读环境,方便师生随时阅读。

三、重点成果1. 成功创建数字化图书馆管理系统,实现了图书借阅、管理、查询等工作的信息化和智能化,大大提高了工作效率。

2. 举办了多次成功的阅读推广活动,有效提高了师生的阅读兴趣和参与度,营造了浓厚的阅读氛围。

3. 新增图书质量高、覆盖面广,优化了馆藏结构,满足了师生的阅读需求。

四、遇到的问题及解决方案1. 问题:图书馆空间有限,新增图书的存放和展示成为一大挑战。

解决方案:通过优化藏书布局和减少不必要的书架隔断,腾出更多空间存放新书。

高校图书馆馆员工作总结(五篇)

高校图书馆馆员工作总结(五篇)

高校图书馆馆员工作总结图书馆在全馆同志的共同努力下,在局领导及市领导的支持关心下,本着“一切为读者服务”的宗旨,围绕搞好公共文化服务,拓展图书馆教育和信息服务的`功能,从读者服务、业务管理、制度完善入手,透过扎扎实实的努力,完成了以下各项工作。

(一)为优化基础服务,今年我馆继续把“读者至上,服务第一”的宗旨,贯穿到各项基础服务工作之中。

(二)用心开展各类活动、发挥社会职能。

利用图书馆的教育职能,为广大读者开展教育活动,充分发挥图书馆的资源优势。

1、____年____月____日我馆用心组织、认真筹备,为配合两会召开举办了《中国梦-中华民族复兴之路》图片展,在会议现场和大厅LED显示屏展出;2、____月份为配合我市民生工程宣传启动活动月,我馆在第十八个4、23世界读书日,举行免费开放宣传日活动、在馆内增设了供读者免费取阅《弟子规》传统读物服务点;3、为了深入学习____“____”精神,深刻领会“____”精髓,____月____日举办了由团市委主办,市邮政储蓄银行、市图书馆承办的“中国梦我的梦”主题演讲比赛;7、我馆为满足进城务工人员的实际技术学习的需要。

____月____日,在图书馆一层公共电子阅览室举办了工程预算软件运用的培训班。

邀请广联达的李小龙工程师来我馆进行授课,我市各建筑施工企业及造价咨询机构的技术人员参加了培训。

8、为响应____开展全民阅读活动,普及科学知识,提高全民科学素养的号召,动员广大少年儿童多观察、多阅读、多学习,激发少年儿童的阅读热情,使少年儿童健康快乐成长,配合“____全国少年儿童阅读年”活动,我馆承办了由天长市委宣传部、天长市礼貌办、天长市教育局、天长市文化广电新闻出版局主办的“宝贝天使杯”少年儿童主题摄影大赛;10、为丰富我市残疾人精神文化生活,引导我市残疾人享受公共文化服务,我馆在原视障人阅览室增加了专为视障人群服务的电脑,建立了“心声音频馆”安装了指纹登陆机和盲用读屏软件,视障用户使用专用的指纹登陆机快速访问,在盲用读屏软件环境的支持下,透过简单的键盘操作,即可便捷、准确获取网页信息,享用海量文化资源无障碍畅听服务。

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学校图书馆工作汇报(共5篇)学校图书馆工作汇报(共5篇)第1篇:学校图书馆汇报材料Xx县xx小学关于申报山西省中小学图书馆等级认定的汇报材料Xx县教科局装备中心:根据xx市局关于对年中小学图书馆实施等级认定的通知精神,全面提升图书馆管理水平,提高使用效益,使之能更好地服务学校的教学及教科研工作。

结合我校图书馆的实际情况及发展的需要,我校申请认定二级图书馆,现把我校图书馆的优势和不足汇报如下:A、馆舍本项总分17分,我校自评分13分。

优势:学校教师阅览室、学生阅览室、藏书室齐全,设有借还书管理处,配比有符合标准的电子阅览室。

各馆室环境安静,采光及照明度适宜。

不足:由于学校学生人数逐年增加,校舍面积出现严重不足的现象,为保证学生上课能有教室,学校只能挤占其它科室,导至图书馆各室面积严重不足,急需扩建完善。

B、配套设施本项总分8分,我校自评分7分。

优势:我校有满足于图书、报刊、阅览室的架、桌、椅;防火、防盗、防尘、防潮设备完备,经常通风,定期消毒,经常性的向学生宣传消防安全;有满足管理需要和电子阅览室需要的计算机。

不足:需要配备条码阅读器。

C、藏书本项总分20分,我校自评分17分。

优势:我校有能满足需要的生均藏书量和一部分报刊杂志,每年订有各种专业性杂志,藏书结构合理,上拨和自筹资金到位,用足并专管专用。

图书装备以上级配发为主,无通过其他渠道采购图书行为。

不足:馆藏图书质量不高,工具书和报刊杂志数量配备不足。

D、人员本项总分10分,我校自评分9分。

优势:我校图书馆管理人员配比到位,学历达标,积极参加进修培训,讲政治、坚持原则,有崇高的职业道德,爱护读者和书籍,年龄结构合理,会计算机操作。

不足:图书馆管理人员无培训合格证。

E、管理本项总分20分,我校自评分19分。

优势:学校领导高度重视图书馆的建设及管理工作,将图书馆工作列入学校整体发展规划之中,纳入学校议事日程。

图书馆实施校长领导下的馆长负责制,各项管理制度健全,人员分工明确,职责分明。

我校建有专门的图书帐目,总括和个别登记帐目清楚,每年定期对图书帐目进行核对,基本能做到帐物卡相符。

文献按中图法进行分类,图书上架及时,排架科学有序,有明显分类标识。

不足:馆藏图书没能全部采用计算机著录编目,还没有建立机读目录查询系统,还不熟悉计算机管理系统的使用。

F、使用本项总分25分,我校自评分24分。

优势:为使师生能够很好的利用学校图书进行工作和学_,我校实行图书馆全天开放,灵活安排师生借阅,各班级还设立了"图书角",并定期更新;图书借阅采用全开架方式;为方便师生借阅,图书馆向师生提供传统的检索方法,及时向师生进行新书推荐和好书推荐;组织各种形式的读书活动、读书兴趣小组、读书演讲比赛;利用广播、板报、队会、讲座等形式宣传图书馆相关知识,学校将读书活动深入到教学及教研活动当中,倡导学生利用课余时间多读书、好读书、读好书。

不足:没有全部发放借阅证,还没有用计算机检索系统检索文献。

G、附加分我校有专用的图书楼,能上公众网。

通过本次自查,我们在看到优势的同时也发现了许多不足,对我们今后的图书管理工作提出了更高更具体的要求,在今后的工作中,我们将及时与上级部门进行沟通,加大对图书馆建设的力度,力争达到山西省中小学图书馆实施等级的认定标准。

二一八年四月__日第2篇:图书馆工作汇报年大桥街道工作总结大桥街道图书馆在街道党工委办事处的领导全面支持、关心下,在杨浦区图书馆正确指导下,认真贯彻科学发展观的理念,满足群众精神需求,不断改善群众文化民生。

一年来,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动入手,不断提升图书馆的服务能及和社区居民的文化素养。

一、以评促进提高图书馆整体水平在今年的街道乡镇图书馆等级评定中,街道领导把这次考评工作放在第一位,积极开展图书馆迎评工作,成立以分管领导为组长的,社发科科长、等成员组成的领导小组,统一协调、全面部署,从图书馆硬件、软件上下功夫。

另拔专款2万用于购置了身份证读卡器、装订机、报架、沙发套、环境布置等硬件设施全部作了更新,力求把工作做得更实、更好。

在大家的共同努力下,以最好的状态迎接考评,对档案资料进一步的规范,通过市专家的模评、区级、市级的考评,各项考评的内容、要求获得专家一致的肯定。

二、优化基础服务我馆继续把"读者至上,服务第一"的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

为满足读者需求,增加开放时间,从原来的56小时调整到70小时。

图书馆全年无休。

图书馆坚持每天为读者以最快的速度,订好各份报纸和杂志上架。

每当有采购来的新书,图书馆会全力以赴,让新书在最短的时间里与读者见面。

读者服务做到:快、全、好。

图书馆全年阅览人次,借阅图书册,借阅人次人,相比去年有较大幅度提高。

今年新增办证张,续证张,累计办证。

年订阅报刊148种。

全年新增图书3243册,全部编目入库。

图书馆还对31384余册的图书全部重新倒架、排架并统一成人和少儿不同书标标色。

近期少儿与成人图书进行分库系统,完成3750册少儿"一卡通"图书数据转换工作。

同时做好每期的新书介绍,二次文献、信息公布等。

三、拓展图书馆功能,营造社区读书氛围发挥社区优势以"好书进万家,万家飘书香"为特色的读书活动,4.23世界读书日,以征文、讲座、演讲、竞赛、亲子活动等形式开展丰富多彩的读书活动。

围绕终身学_的理念,贯彻十七届六中全会推动社会主义文化大发展大繁荣精神。

年成功开展了第六届"桥文化"论文征集读书品牌的活动。

参加对象有社区居民、周边企事业单位和各部门,学校等200余人。

图书馆在辖区30个居委会设立了12个图书流动站,今年共送书3000余册,居民不出社区就能读到满意的图书。

1、在寒假期间举办了"歌颂辉煌历程舞动绚丽大桥"建党90周年诗歌征文比赛,共收到社区投稿80余篇。

2、在3月,在"三八"妇女节来临之际,联合大桥街道妇联前往杨浦区看守所探望关押在看守所的女同胞,为她们提供阅读方便,送去了精神食粮。

3、在5月,联合大桥社区(街道)妇联"情系单亲母亲关爱特困儿童"座谈会活动,给予社区中有困难的单亲母亲关爱及帮助。

4、在6一我做主"外来务工子女亲子活动,通过有趣而又富有意义的活动,拉近了家长与孩子彼此心灵的距离。

在暑期活动,以"明荣辱,知____,我与杨浦共奋进"为主题,组织社区部分学生参观了上海院士风采馆,同学们不仅在此收获了许多科学知识,而且领略两院院士的风采。

2、7月组织社区学生开展"快乐冲浪绿色上网"网络知识培训活动,通过培训要求学生做到:净化网络语言,弘扬中华礼仪;规范网络行为,发展网络文明。

3、7月,积极参加区图书馆举办的读书活动。

为了迎接建党90周年,回顾党的光辉历程,歌颂党的丰功伟绩,开展"红色华诞书香家庭"征文活动,社区居民和学生积极参与投稿,共收到征文50余篇。

并获得成人组和少儿组二、三等奖。

4、8月暑假期间,以社区学生为对象开展图书管理员实践活动,通过图书馆工作体验,使学生在活动中感受快乐、感悟美德、增长才干,让学生度过一个"健康、快乐、充实、文明"的暑期。

四、以点带面,逐年提高街道社区有两个特色读书会,分别为"桥风苑"和"道朋"。

"桥风苑"读书会每月第一周四下午为学_时间,每次活动都以自己学到的小快讯、喜闻乐见的摘自报刊杂志的内容相互交流。

"道朋"读书会是每月第二周四下午学_,活动内容结合实际,帖近生活。

大家都是以书会友、以友辅仁、互相学_、互相尊重。

许多会员以自身的经历和社会发展的事实,抒发了对党对祖国,对人民无限热爱和真实情感,大家发言热烈,讨论交流题材广泛,得到了社区读书爱好者的热烈响应和积极参与,有许多外来务工者也加入读书会。

馆内读书走出馆外(如组织读书会成员参观中国馆、参与图书馆的采购图书等活动)。

每次气氛相当热烈,大家畅所欲言,心情舒畅,各读书会互相取长补短,学_互助的事例都很感染,内容有书评、养生、保健、书法、征文、诗歌等多种。

人不少老年人通过读书:充实自我、完塑自我、发展自我,心情开朗了,失落寂寞感少了。

全年组织开展活动33次共有1200人参加,活动在上海老年报、杨浦时报登刊发表4次的新闻报道,共收到读书心得交流120余篇,并编制成册。

年我们要以党的十七大文化大发展大繁荣为指导思想,提高图书馆的服务能力和工作思想,不断满足日益增长的文化生活需求,努力把图书馆办成居民群众的精神家园。

大桥街道图书馆年12月第3篇:学校图书馆学校图书馆(室)管理办法第一章总则第一条为加强学校图书馆(室)规范化建设,促进教育教学工作,依据有关政策法规,制定本办法。

第二条学校图书馆(室)应当根据中小学特点和教学中心工作,积极为师生提供信息和教学参考资料,为教学服务。

第三条学校图书馆(室)必须按照全面实施素质的要求,利用书刊资料对学生进行思想品德、文化科学知识等方面的,指导学生课外阅读,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

第二章组织与管理第四条"济南市学校图书馆工作委员会"是我市学校图书馆工作协调组织,办公室设在基础处,负责我市学校图书馆建设和管理工作。

各县(市)区行政部门应当指定机构或专人负责学校图书馆(室)工作。

第五条市及各县(市)区图书代办站是行政部门所属并授权的图书报刊征订发行机构,具体负责所属学校图书馆(室)装备用书供应和有关管理工作。

第六条市图书代办站对县(市)区图书代办站实行业务指导和财务监督。

各县(市)区图书代办站应当配备专人从事该项工作。

第七条市和各县(市)区图书代办站应当为学校装备用书提供优质服务。

第八条学校图书馆(室)应当根据学校规模和工作实际配备必要的专职人员。

农村规模较小的中小学可配兼职图书管理员。

第九条提倡学校图书馆试行校长领导下的馆长负责制。

学校图书馆(室)应当由一名教务主任具体负责。

第十条图书馆(室)负责人和工作人员,小学应当具备中等以上文化程度,中学应当具备大专以上文化程度,并具有图书馆专业知识。

达不到要求的应当参加全市统一组织的业务培训,取得合格证书后方可从事图书馆工作。

第十一条图书馆(室)工作人员应当主动为学生学_和教师开展教学改革及教研活动提供优质服务。

第十二条市图书代办站应当定期对各县(市)区及市属学校图书馆(室)图书装备进行专项检查,对成绩显著的单位和个人,给予通报表扬;对工作不力、管理不善的,应当及时提出批评并督促整改。

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