七年级道德与法治上册 8.1 生命可以永恒吗导学案 新人教版

8.1 生命可以永恒吗

【学习目标】

知识目标

(1)懂得生命来之不易，生命是独特的、不可逆的和短暂的。

(2)了解生命发展的自然规律。

能力目标

(1)培养对生命问题的辩证思维能力，理解生命有时尽，生命有接续。

(2)进一步认识自己，培养全面、辩证分析问题的能力。

【教学重点和难点】

重点：生命有时尽。

难点：生命有接续。

【课前自学】

1.为什么说生命来之不易？

在地球上，千姿百态的生命竞相展现自己的活力，_____是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的_______中产生的，它是属于我们自己的幸运。

2.生命的特点是什么？

（1）生命是_______。

（2）生命是_________。

（3）生命也是_______。

3.为什么我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律？

（1）_____是人生不可避免的归宿，它让我们感激_____的获得。

（2）_________，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的_________，更加热爱生命。

4.如何看待生命的接续？

（1）在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个_____，担当一份_____。

（2）生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“_____”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。

（3）在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。因此，生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括_________中的生命、__________上的生命；我们每个人都不仅仅是在_____上接续祖先的生命，也在_____上不断继承和创造人类的文明成果。

【课中探究】

探究一生命有时尽

2016年5月25日凌晨，杨绛在北京协和医院病逝，享年105岁。她1911年7月17日生于北京，是中国著名的作家、戏剧家、翻译家，丈夫钱钟书是著名文学研究家和作家。2001年，杨绛把她和丈夫的稿费

和版税捐赠给母校清华大学，设立“好读书”奖

学金。

2003年，93岁的杨绛出版散文随笔《我们

仨》，风靡海内外；96岁时出版哲理散文集《走

到人生边上》，首次坦陈自己对于命运、人生、

生死、灵与肉、鬼与神等根本问题的思考；102

岁时出版250万字的《杨绛文集》八卷。2014年，杨绛出版《洗澡之后》，为这个故事写了一个称心如意的结局。杨绛通晓多国语言，由她翻译的《堂吉诃德》被公认为是最优秀的翻译佳作；她早年创作的剧本《称心如意》，被搬上舞台长达六十多年，2014年还在公演。

网友评论：杨先生走得很安详，她像一滴水融化于大海中，消失不见了。对于她的离世，有人怀念，有人悲伤，有人无视，而我祝福:你让世人知道，活着真有希望，可以那么好。

结合杨绛的事迹和网友的评论，谈谈你对生命的认识。

探究二生命有接续

作为全世界有家谱记载时间最长的家族，孔子及其世家俨然已经成为中华文化的标志性符号。而圣人后裔大都非常争气，他们在政治、经济、文化、思想等各

个领域不断地丰富、塑造着中国人的性格。比如孔子二十

世孙孔融，“年四岁，能让梨”，将谦让的美德发扬光大；

而第74代孙、援藏干部孔繁森，在西藏期间忘我工作，

因公殉职，被称为时代楷模。在孔子去世2 500多年后的

今天，孔子的后人们都在做些什么？他们有着怎样的故

事？出于对此的好奇，摄影师马千里从300万孔子后裔中聚焦50名代表人物，如孔令辉、孔祥东等，拍摄完成了《见贤思齐——千里眼中的孔子后裔》并于2015年面世。影像里呈现了孔子后裔当下的生活状态，将千百年来先辈的人性光辉落实到今天最具体的人、最具体的生活，展现了孔子后裔的内心世界。

阅读上述材料，谈谈你有什么感悟。

【知识归纳】

参考答案：

【课前自学】

1.生命、偶然性

2.独特的、不可逆的、短暂的

3.死亡、生命、向死而生、不可预知

4.位置、使命、我们、社会关系、精神信念、身体、精神

【课中探究】

探究一生命有时尽

（1）生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们自己的幸运。

（2）生命是独特的、短暂的、不可逆的。生命有时尽，我们应该珍惜生命的每一寸时光，让每天都过得充实，不错过美好的青春年华。

（3）我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。

探究二生命有接续

（1）在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。

（2）生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。

（3）在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。因此，生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。