开展XX年优秀童谣传唱活动方案

强化未成年人思想道德建设，增强学校德育工作的针对性与

实效性，营造全社会关心少年儿童成长的良好风气，抵制社会上

“灰色歌谣”的不良传播，优化校园文明风气，促进学生养成良

好的日常行为文明规范。下面是小编分享的开展##年优秀童谣传

唱活动方案，希望大家会喜欢【开展##年优秀童谣传唱活动方案11

指导思想:

为培养未成年人的爱国爱党情感，进一步富广大少年儿童

的精神文化生活，促进他们健康发展、快乐成长，同时积极响应

县局文件精神，特开展此项活动。

活动时间：x月XX---X 月XX日

活动目标:

通过本次“优秀童谣传唱”活动，进一步促进全体少先队员

广为传唱优秀童谣，积极欣赏健康向上的文化产品，从而做一个有道德的人的。

活动方式:

、各班组织学生认真开展优秀童谣传唱活动

大队部将近两年评选出的XX首优秀童谣下载印发到各班，

要求班主任充分利用晨读、班会等时间组织学生传唱并背诵童

谣，保证让每个孩子至少能熟练背诵出两首童谣。

、开展优秀童谣背诵比赛活动

为了检查、考核各中队开展“优秀童谣传唱”活动的情况，

学校将组织“优秀童谣传唱”比赛活动。比赛活动分低、中

三个年级段进行，每个中队选取x名队员参加，x名选手为中队选送，x名选手为随机抽取。比赛中，各位选手首先传唱、背诵

指点篇目，其后再传唱、背诵自选篇目，看谁背得多、背得熟。

每个年级段分别评出优秀选手各x名、团体优胜中队各x个。

三、开展“优秀童谣传唱中队活动方案”征集主题：优秀童谣传唱

中队活动方案x、截止时间：xxxx 年x月xx日

x、要求:

三到六年级每个班主任设计上交一个中队活动方案，方案必须为原创，不得从网上下载。【开展##年优秀童谣传唱活动

方案2】

、活动目的

按照中央相关部门《关于开展第三届优秀童谣征集活动的通

知》（文明办〔XXXX〕x号）。要求培养未成年人的爱党情感，进

步丰富广大少年儿童的精神文化生活，促进未成年人健康发展、快乐成长，充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心

智的作用，让我校学生在活动中陶冶情操，健康快乐成长。

、活动时间

X.XXXX 年X月一X月

X.X-X月德育相关部门动员发动本校组织开展创作与推荐，

为扩大活动覆盖面，提高作品质量。

X.X月进行比赛。

、参与对象

我校全体学生四、活动内容

X.童谣内容要充满时代气息，贴近实际，贴近生活，贴近未

成年人，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣。

X.鼓励创作弘扬雷锋精神、践行“公正、包容、责任、诚信”

的主流价值取向、体现爱党爱国家爱家乡情感的优秀童谣作品。

五、活动要求

X.

把征集评选优秀童谣，作为我校加强和改进未成年人思想

道德建设、为未成年人办实事办好事的一项重要举措。高度重视，精心组织，鼓励广大教师、家长和儿童文学作家积极参与创作，努力提供高质量、未成年人喜爱的优秀作品。

X.在规定时间讲作品上交，作品要注明作者或整理者姓名、

年级，严禁抄袭。

［开展##年优秀童谣传唱活动方案］