遵守交通安全 文明礼仪出行ppt
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文明交通安全出行全国交通安全日教育课件
交通安全常识四
1.在非机动车道内骑行,不得随意进入 机动车道;无非机动车道,靠道路右侧 骑行。
2.骑行时,双手握把,注意来往车辆, 遵守交规:不打闹、不并行、不逆行、 不猛拐;汽车拐弯时要远离,不与机动 车抢行。
02 第二部分
交通安全隐患
人行道莫侵占 车行道人莫闯
未系安全带
危险性:在车辆发生事故或紧急制动 时,会产生巨大的惯性力,惯性力使 不系安全带的司机及乘客与车内的方 向盘、挡风玻璃、座椅靠背、车门等 物体发生碰撞,极易造成对驾乘人员 的严重伤害,甚至将驾乘者抛离座位 或抛出车外。
2019年9月,上海某小学门口发生一 起电动车与行人相撞的事故。一名家 长骑着电动车接孩子放学,因速度过 快且未注意观察路况,不慎撞上了正 在过马路的学生。事故导致学生腿部 受伤,电动车驾驶员也受了轻伤。交 警到场后,对电动车驾驶员进行了批 评教育,并提醒广大家长要遵守交通 规则,确保孩子安全。
案例三
2020年6月,广州某小学门口发生一 起校车与私家车相撞的事故。当时, 校车正在接送学生,私家车则试图从 旁边穿插通过。由于双方均未注意观 察路况,导致两车相撞。事故造成校 车轻微受损,私家车驾驶员受伤。交 警到场后,对双方驾驶员进行了安全 教育,并认定私家车驾驶员承担事故 的全部责任。
案例四
2021年3月,深圳某小学门口发生一 起货车失控撞伤学生的事故。一辆货 车在行驶过程中突然失控,冲向了正 在过马路的学生队伍。事故导致多名 学生受伤,其中一名伤势较重。交警 到场后,立即展开救援,并将受伤学 生送往医院救治。事后,交警部门对 货车驾驶员进行了严肃处理,并加强 了对学校周边交通安全的监管。
交通安全宣传教育是预防交通安全隐 患的重要途径。通过电视、广播、网 络等多种渠道,向公众普及交通安全 知识,提高公众的交通安全意识和自 我保护能力。
交通安全文明出行安全PPT课件资料
“百米之台,起于垒土”,珍惜身边 的风景 ,抓住 每一次 机会, 一步一 个脚印 ,阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调, 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ,更能 品出其 中的真 味。
“百米之台,起于垒土”,珍惜身边 的风景 ,抓住 每一次 机会, 一步一 个脚印 ,阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调, 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ,更能 品出其 中的真 味。
“百米之台,起于垒土”,珍惜身边 的风景 ,抓住 每一次 机会, 一步一 个脚印 ,阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调, 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ,更能 品出其 中的真 味。 “百米之台,起于垒土”,珍惜身边 的风景 ,抓住 每一次 机会, 一步一 个脚印 ,阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调, 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ,更能 品出其 中的真 味。
认识一下,人行横道
“百米之台,起于垒土”,珍惜身边 的风景 ,抓住 每一次 机会, 一步一 个脚印 ,阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调, 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ,更能 品出其 中的真 味。
交通文明安全出行PPT课件
增强安全防范减少灾难伤害
文明交通全出行
前言
孩子的健康成长和生命安全,需要全社会的关注和重视,教导孩子增强交通安全意识和掌握 必要的交通安全常识,是家庭、学校和社会共同的责任和义务。让孩子们从小养成遵守交通法规、 文明出行的良好习惯,确保孩子们健康快乐的成长,安全幸福的生活,是我们共同的期盼。
目录 C O N T E N T S
此图标提示前方注意行人,须 减速慢行。
此图标提示道路为双向交通, 注意对面车辆。
信号灯的判断
人行横道信号灯
由内有红色行人站立图案和内有绿色行人行 走图案组成的一组信号灯,指导行人通行。
绿灯亮时,准许行人通过人行横道。
红灯亮时,禁止行人进入人行横道。
信号灯的判断
交通信号灯是指挥交通运行的信号灯,一般由红灯、绿灯、 黄灯组成。
不要将头或手伸出窗外 不要乘坐超员超载车辆
儿童乘车建议使用安全座椅,或使用适合其身高、年龄的安全带。不可以让家长抱着 乘车。
机动车行驶中,乘车人不得干扰驾驶 ,不得将身体任何部分伸出车外。
不得超过核定的载客人数。
不乘坐‘三无’车辆,不乘坐非载客营运车辆
机动车行驶时,驾பைடு நூலகம்人、乘坐人员应当按规定使用安全带。
在机动车道上不得从机动车左侧 上下车。 不乘坐酒驾司机的车。
TEXT HERE
PART FOUR
标志线判断篇
学习马路上的标志线含义
“ 在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时, 各种车辆应该停在这条线内。
“
学习马路上的标志线含义
马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。
道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用 来分隔来往车辆,使它们互不干扰。
文明交通全出行
前言
孩子的健康成长和生命安全,需要全社会的关注和重视,教导孩子增强交通安全意识和掌握 必要的交通安全常识,是家庭、学校和社会共同的责任和义务。让孩子们从小养成遵守交通法规、 文明出行的良好习惯,确保孩子们健康快乐的成长,安全幸福的生活,是我们共同的期盼。
目录 C O N T E N T S
此图标提示前方注意行人,须 减速慢行。
此图标提示道路为双向交通, 注意对面车辆。
信号灯的判断
人行横道信号灯
由内有红色行人站立图案和内有绿色行人行 走图案组成的一组信号灯,指导行人通行。
绿灯亮时,准许行人通过人行横道。
红灯亮时,禁止行人进入人行横道。
信号灯的判断
交通信号灯是指挥交通运行的信号灯,一般由红灯、绿灯、 黄灯组成。
不要将头或手伸出窗外 不要乘坐超员超载车辆
儿童乘车建议使用安全座椅,或使用适合其身高、年龄的安全带。不可以让家长抱着 乘车。
机动车行驶中,乘车人不得干扰驾驶 ,不得将身体任何部分伸出车外。
不得超过核定的载客人数。
不乘坐‘三无’车辆,不乘坐非载客营运车辆
机动车行驶时,驾பைடு நூலகம்人、乘坐人员应当按规定使用安全带。
在机动车道上不得从机动车左侧 上下车。 不乘坐酒驾司机的车。
TEXT HERE
PART FOUR
标志线判断篇
学习马路上的标志线含义
“ 在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时, 各种车辆应该停在这条线内。
“
学习马路上的标志线含义
马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。
道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用 来分隔来往车辆,使它们互不干扰。
文明交通安全出行宣讲PPT课件
车。
03
道路交通标志标线识别及遵守规 则
常见道路交通标志介绍及意义解读
警告标志
禁令标志
指示标志
指路标志
警告车辆、行人注意危险地点 的标志,形状为等边三角形, 顶角向上,颜色为黄底、黑边 、黑图案。
禁止或限制车辆、行人交通行 为的标志,形状通常为圆形, 个别为八角形或顶点向下的等 边三角形,颜色通常为白底、 红情况
在通过路口时,要注意观察交 通情况,确保安全后再通过。
服从交警指挥
在有交警指挥的路口,要服从 交警的指挥,按照交警的手势
和信号行驶。
不闯红灯、不压线
遵守交通规则,不闯红灯、不 压线、不逆行、不超速行驶。
04
危险源辨识与风险防范措施
典型道路危险源辨识方法分享
观察法
通过直接观察道路交通情况,识别潜 在的危险源,如路面坑洼、路侧障碍 物、交通信号缺失等。
不翻越栏杆、不穿越绿化带等交通隔离设施 。
机动车驾驶员注意事项
遵守交通法规
遵守交通信号灯、交通标志、交通标 线的规定,不超速、不酒驾、不闯红 灯。
保持车距
与前车保持安全距离,避免追尾事故 。
注意观察行人及非机动车
在行驶过程中,要时刻注意行人及非 机动车的动态,及时避让。
文明驾驶
不随意变道、不占用应急车道、不乱 鸣喇叭,礼让行人。
组织开展各类文明交通主题实践活动
文明交通主题宣传活动
通过举办讲座、展览、互动体验等形式,向市民普及文明交通知 识,提高交通安全意识。
文明驾驶挑战赛
组织驾驶人参加文明驾驶挑战赛,评选出文明驾驶标兵,树立文明 驾驶榜样。
校园文明交通教育
将文明交通知识纳入学校教育体系,通过课堂教学、实践活动等形 式,培养学生的交通安全意识和文明出行习惯。
03
道路交通标志标线识别及遵守规 则
常见道路交通标志介绍及意义解读
警告标志
禁令标志
指示标志
指路标志
警告车辆、行人注意危险地点 的标志,形状为等边三角形, 顶角向上,颜色为黄底、黑边 、黑图案。
禁止或限制车辆、行人交通行 为的标志,形状通常为圆形, 个别为八角形或顶点向下的等 边三角形,颜色通常为白底、 红情况
在通过路口时,要注意观察交 通情况,确保安全后再通过。
服从交警指挥
在有交警指挥的路口,要服从 交警的指挥,按照交警的手势
和信号行驶。
不闯红灯、不压线
遵守交通规则,不闯红灯、不 压线、不逆行、不超速行驶。
04
危险源辨识与风险防范措施
典型道路危险源辨识方法分享
观察法
通过直接观察道路交通情况,识别潜 在的危险源,如路面坑洼、路侧障碍 物、交通信号缺失等。
不翻越栏杆、不穿越绿化带等交通隔离设施 。
机动车驾驶员注意事项
遵守交通法规
遵守交通信号灯、交通标志、交通标 线的规定,不超速、不酒驾、不闯红 灯。
保持车距
与前车保持安全距离,避免追尾事故 。
注意观察行人及非机动车
在行驶过程中,要时刻注意行人及非 机动车的动态,及时避让。
文明驾驶
不随意变道、不占用应急车道、不乱 鸣喇叭,礼让行人。
组织开展各类文明交通主题实践活动
文明交通主题宣传活动
通过举办讲座、展览、互动体验等形式,向市民普及文明交通知 识,提高交通安全意识。
文明驾驶挑战赛
组织驾驶人参加文明驾驶挑战赛,评选出文明驾驶标兵,树立文明 驾驶榜样。
校园文明交通教育
将文明交通知识纳入学校教育体系,通过课堂教学、实践活动等形 式,培养学生的交通安全意识和文明出行习惯。
文明出行校园交通安全教育主题班会课件PPT
03 不要骑车带人,不要追逐竞驶,不要脱手或手拿东 西骑车,骑车时不要攀附其他车辆。
04 骑车过马路一定要遵守交通规则,当横穿机动车道 时,一定要下车推行通过。
05
骑车要集中注意力,骑车接打电话、听音乐等会分 散驾驶人注意力,影响对道路情况的观察和判断, 遇到突发情况无法及时采取避让措施,容易发生交 通事故。
6
穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横
道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车
通过时才可以穿越马路。
2
骑行陋习 要改正
校/园/交/通/安/全/教/育/主/题/班/会
骑行陋习要改正
01 未满12周岁不能在道路上骑车,未满16周岁不能在 道路上骑电动自行车。
02
自行车要在非机动车道上骑行,骑车转弯时要伸手 示意,横穿马路要下车推行,骑车要集中注意力, 要远离大型车辆转弯时内侧区域。
可能会摔倒甚至被甩出去。校车行驶过程中严禁打闹,
校车在拐弯、刹车的情况下,惯性的作用非常大,要注
意发生意外伤害。
8
在乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮
或者打开车窗。
6
刹车的时候,由于惯性的作用人更容易向前倾倒碰撞。
因此,乘车时一定要记得系好安全带。
写作业。
搭乘校车要注意
乘车过程中应注意
4
最好不坐在副驾驶座位上,其实这个位置是最危险的地
方,一旦发生意外很容易受到伤害。乘车时不要将身体
的任何部位伸车外,因为这样容易被过往的车辆碰到。
7
不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。避
免行车中的颠簸和急刹车造成食物或饮料误
入呼吸道。
5
乘坐校车时不要离开自己的座位,否则遇到急刹车时有
全国交通安全日守法知礼让安全文明出行主题班会PPT
TOP3机动车未按规定让行
案例:2020年9月18日,宁某某驾驶重型自卸货车沿良庆区五象大道由东往西方向行 驶至五象金象路口,右转弯进入金象大道过程中,车辆右侧碰撞一辆正常直行的电动 自行车,造成电动自行车驾驶人唐某甲当场死亡、乘员唐某乙受伤,两车不同程度损 坏的道路交通事故。在本起事故中,宁某某驾驶大货车未让直行的车辆先行,是导致 事故发生的直接原因,承担本起事故的全部责任。 交警提醒:根据道路交通安全法律法规,机动车通过有交通信号灯控制的交叉路口,应 当按照下列规定通行:在没有方向指示信号灯的交叉路口,转弯的机动车让直行的车辆、 行人先行。
TOP4车辆违反交通信号
案例:2020年5月2日,青秀区凤岭南路青环路口,韦某驾驶一辆重型自卸货车沿凤岭南 路由东往西方向行驶,未按交通信号灯指示超速直行通过路口;此时恰好黄某驾驶电动 自行车未按信号灯指示在该路口左转,两车在路口中心发生碰撞,黄某倒地后再次碰撞 驾驶电动自行车正常直行通过路口的张某,事故造成黄某当场死亡、张某受伤,三车不 同程度受损。 交警提醒:无论是行人、非机动车还是机动车,违反信号通行都会增加路口交通冲突,增 加事故发生概率,危害极大。车辆、行人应当按照交通信号通行,在没有交通信号的道路 上,应当在确保安全、畅通的原则下通行。
行人在人行道上时,车道上的机动车可正常通行。
行人未跨越延长线,车道上的机动车可正常通 行,车道上的机动车应当停车让行。
✱道路中无绿化隔离带 路中央有双黄线或隔离栏,无绿化隔 离带,行人跨过双黄线或隔离栏后, 车辆必须让行。 行人未跨过双黄线或隔离栏,行人所 在车道和行经方向相邻车道的机动车 需要让行。
守法规知礼让 安全文明出行
•全国交通安全日
目录
✤交通安全日的由来 ✤遵法律守规矩 ✤驾车时怎样礼让斑马线 ✤最易引发交通事故的10类交通违法行为
2023年交通安全日守法规知礼让安全文明出行安全知识PPT课件
3.过马路要遵守信号灯
过马路要遵守红灯停,绿灯行的规则, 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;红 灯亮时,禁止行人进入人行横道,但是 已经进入人行横道的,可以继续通过或 者在道路中心线处停留等候。
4.过马路要走过街设施和人行横道
过马路时,有过街天桥或地下通道时, 要首选过街设施,节省了等待红绿灯的 时间,人车分离,过马路更加安全。没 有过街设施时,应当从人行横道通过。
右侧 下车
要在车辆停稳后下车
儿童下车时,由成人先下车帮助开门, 要从靠人行道的一边下车。车辆停稳 前不得开车门和上下人员,开关车门 不得妨碍其他车辆和行人通行。
乘坐公交车时坐稳扶好
公交车在避让其他车辆或驶过崎岖路面时可能会 出现颠簸或突然转向的情况。所以,乘坐公交车 时,一定要坐好、扶好,不要嬉戏打闹。也不要 站在车门边禁止站立的地方,以免开关车门的时 候被夹伤。一旦有夹伤等情况发生,一定要记住 车牌号码,联系父母,及时去医院检查。
骑车安全:
不骑快车; 不与机动车抢道; 不平行骑车; 不在恶劣天气骑车
8不
不打伞骑车; 不脱手骑车过马路一定要遵守交通规则。当 横穿机动车道时,一定要下车推行通 过,在没有人行横道的地方随意骑车 横过马路,很容易发生交通事故。
要远离大车转弯时的内侧区域
不乘坐 酒驾司 机的车
4
交/通/法/规/在/心/中 交/通/安/全/在/手/中
7.不要翻越护栏
机动车道上正常行驶的车辆速度都很快,如 果行人突然出现,司机往往来不及紧急刹车。 因为行驶中的汽车有向前冲的惯性,即使司 机紧急刹车,车子还是会向前冲出一段距离, 不能马上停下,事故往往就这样发生了。过 马路时一定要走斑马线或过街设施,不能为 了少走几步路,耍小聪明,害人害己。
遵守交通安全安全文明出行道路交通安全宣传知识讲解教育PPT讲座课件
本专题为各位员工梳理收集了五个方面的交通安全提示,希望您看完 以后有所收获!
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车辆和1驾. 驶人 清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小 河乡田 心村125号
车辆和驾驶人
《中华人民共和国道路交通安全法》第一百一十九条规 定:车辆是指机动车和非机动车。
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机动车通过铁 路道口时,应当 按照交通信号或 者管理人员的指 挥通行
机动车交通安全
交通规则
机动车载物应当符合核 定的载质量,严禁超载; 载物的长、宽、高不得违 反装载要求,不得遗洒、 飘散载运物。
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驾驶人应当按照驾驶证载明的准 驾车型驾驶机动车;驾驶机动车时, 应当随身携带机动车驾驶证。
车辆和驾驶人
救护车
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工程救险车
认识特种车辆
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切勿酒后驾车和疲劳开车
驾车时不要拨打接听手机、观看车 载电视等妨碍安全 驾驶的行为
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3 机动车交通安全
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高中班会 全国交通日主题------文明交通安全出行班会 课件 (37张PPT).ppt
中国每5分钟有一人因车祸死亡,每一分钟就有一人因车祸伤残,每天死亡280多人
2019年
全国道路交通事故死亡 67759人
2020年
全国道路交通事故死亡 65225人
2021年
全国道路交通事故死亡 62387人
2022年
交通事故死亡人数总数 达33561人
1
我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上
引发这些交 通事故的原 因是什么?
违反交通规则
为什么会违反?
懂得交通规则,并时时刻刻遵守它
所以,我们不光要了解更多的交通知识, 更要怎样?
有时是不知道,但很多情况是知道,但思想上麻痹大意
全国交通安全日教育课件
PART FOUR”
互动答题
Enter a text description related to the title. Enter a text description related to the title. Enter a text description related to the title.
宣誓
我宣誓: 认真学习交通法规,倡导文明交通,摒弃交
通陋习,从细节做起,从我做起,乘文明车,走 文明路,做文明人,珍爱生命,平安出行,争做 文明交通的宣传者和践行者!
care for life and travel safely
演示完毕感谢大家的观看
5、黄灯持续闪烁时表示( ) a. 有危险,车辆、行人不准通过 行人可以优先通过
b. 辆、行人须注意观望,确认安全后通过 c. 车辆、
6、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?( ) a. 即将变为绿灯,做好起步准备 b. 清理路口,不准通行 c. 道路通畅,快速通过
2019年
全国道路交通事故死亡 67759人
2020年
全国道路交通事故死亡 65225人
2021年
全国道路交通事故死亡 62387人
2022年
交通事故死亡人数总数 达33561人
1
我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上
引发这些交 通事故的原 因是什么?
违反交通规则
为什么会违反?
懂得交通规则,并时时刻刻遵守它
所以,我们不光要了解更多的交通知识, 更要怎样?
有时是不知道,但很多情况是知道,但思想上麻痹大意
全国交通安全日教育课件
PART FOUR”
互动答题
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宣誓
我宣誓: 认真学习交通法规,倡导文明交通,摒弃交
通陋习,从细节做起,从我做起,乘文明车,走 文明路,做文明人,珍爱生命,平安出行,争做 文明交通的宣传者和践行者!
care for life and travel safely
演示完毕感谢大家的观看
5、黄灯持续闪烁时表示( ) a. 有危险,车辆、行人不准通过 行人可以优先通过
b. 辆、行人须注意观望,确认安全后通过 c. 车辆、
6、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?( ) a. 即将变为绿灯,做好起步准备 b. 清理路口,不准通行 c. 道路通畅,快速通过
交通安全文明出行安全专题讲授PPT课件
窗外的雨渐渐的放慢了脚步,节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的,因 为我觉 得雨会 影响我 心情, 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
不要随意横过马路
应当观察来往车辆的情况, 确认安全后直行通过,不得 在车辆临近时突然加速横穿 或者中途倒退、折返。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步,节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的,因 为我觉 得雨会 影响我 心情, 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
乘车安全篇
窗外的雨渐渐的放慢了脚步,节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的,因 为我觉 得雨会 影响我 心情, 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
少年儿童是祖国的未来、民族的希望。孩子们的交通安全不仅关系到
每一个家庭的幸福美满,也关系到国家和民族的兴衰与长远发展。目前,
我国每年有超过1.85万名14岁以下的儿童死于道路交通事故,很多事故都是
因为家长和孩子交通安全意识的淡薄和交通安全常识的匮乏造成的。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步,节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的,因 为我觉 得雨会 影响我 心情, 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步,节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的,因 为我觉 得雨会 影响我 心情, 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 孩子的健康成长和生命安全,需要全社会的关注和重视,教导孩子增
和人行横道,要认识交通标志。五不要:不要在道路上踢足球、 窗外的雨渐渐的放慢了脚步,节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的,因 为我觉 得雨会 影响我 心情, 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步,节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的,因 为我觉 得雨会 影响我 心情, 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
文明交通安全出行全国交通安全日PPT演示课件
故,保证广大民众出行安全
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
04、交通安全意义 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下,或单独一人,或三三两两。有的低头私语,有的莞尔窃笑,没有大声的喧哗和吵闹,似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道,逛街的人都好象在做服装秀,尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女,是中山路上最亮丽的风景。
05、应急处理办法
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
04、交通安全意义 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下,或单独一人,或三三两两。有的低头私语,有的莞尔窃笑,没有大声的喧哗和吵闹,似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道,逛街的人都好象在做服装秀,尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女,是中山路上最亮丽的风景。
05、应急处理办法
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
交通安全文明出行ppt课件(2024)
遵守交通规则
严格遵守交通法规和道路 安全规定,不超速、不闯 红灯、不逆行等,确保行 车安全。
18
2024/1/29
05
公共交通出行安全
19
乘坐公共交通工具注意事项
选择正规运营车辆
乘坐有合法运营资质的车 辆,避免乘非法营运的 “黑车”。2024/1/29
遵守乘车秩序
在指定站点候车,按顺序 上下车,避免拥挤和推搡 。
2024/1/29
28
道路交通安全设施与标识的维护与管理
• 保持设施和标识的清洁和可见度
2024/1/29
29
道路交通安全设施与标识的维护与管理
2024/1/29
管理
制定交通安全设施和标识的管理制度和标 准 加强交通安全设施和标识的宣传和教育
对违反交通安全设施和标识规定的行为进 行处罚和纠正
30
禁令标志
禁止或限制交通参与者某些行为,如禁止 停车、禁止左转等。
指示标志
指示交通参与者应该如何行驶或转向,如 直行、右转等。
指路标志
提供道路名称、目的地距离等信息,帮助 交通参与者定位和导航。
27
道路交通安全设施与标识的维护与管理
维护 定期检查交通安全设施和标识的完好性 及时更换损坏或老化的设施和标识
了解安全知识
学习并掌握公共交通安全知识, 了解可能遇到的风险和应对措施
。
遵守交通规则
在乘坐公共交通工具时,遵守交 通规则,不干扰司机驾驶。
倡导文明出行
积极倡导文明出行理念,提醒他 人注意交通安全,共同营造安全
的出行环境。
2024/1/29
22
2024/1/29
06
道路交通安全设施与标识
文明交通安全出行主题班会PPT课件
事,文明出行靠大家,共创和谐校园环境。
交通事故的成因
违章驾驶
超过允许的最高行驶速度;
超
超过道路条件所限制 的行驶速度;
速 行
超过交通状况和车辆密度所限制的行驶速度;
驶
超过不良天气和视线所限制的行驶速度;
超过装载所限制的行驶速度
交通事故的成因
违章驾驶
在弯路、十字路口、隧道、桥梁、陡坡等不允许超车的地方超车;
如何预防交通事故
机动车安全---开车时
切勿酒后驾车
切勿疲劳开车,连续驾车超过4小时 的,应停车休息20分钟以上,全天 开车时间控制在8小时以内
驾车时不要拨打接听手机、观看车 载电视等妨碍安全驾驶的行为;
摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规 定戴安全头盔。
儿童乘车不要坐前排,儿童应乘车坐后 排,有条件的要配备儿童专用安全坐椅
过 近
与行人安全距离不足
与非机动车侧向间距过近。
交通事故的成因 一、违章驾驶
驾
精力不集中。
驶 员
对陌生路段警惕心不够。
疏
道路交通的突发状况。
忽
大
连续紧张的驾驶,情况缓和后,思想上松弛。
意
有侥幸心理。
交通事故的成因 一、违章驾驶
驾驶 员判 断失 时或 错误
对外界交通信息反应迟缓,失去了分析和判断的机会。 对驾驶的车辆和前后车辆的行驶速度判断错误。 对道路交通环境目测的距离远近、形状大小、坡度高低判断
超员、超重;违反牵引规定。
交通事故的成因
三、道路及道路环境的原因
视线盲区较大的斜街、弯道、拱形路。
风、雪、雨、雾天气,挡风玻
陡坡、狭窄路段。
璃结霜。
交通标志不全、视线不清。
交通事故的成因
违章驾驶
超过允许的最高行驶速度;
超
超过道路条件所限制 的行驶速度;
速 行
超过交通状况和车辆密度所限制的行驶速度;
驶
超过不良天气和视线所限制的行驶速度;
超过装载所限制的行驶速度
交通事故的成因
违章驾驶
在弯路、十字路口、隧道、桥梁、陡坡等不允许超车的地方超车;
如何预防交通事故
机动车安全---开车时
切勿酒后驾车
切勿疲劳开车,连续驾车超过4小时 的,应停车休息20分钟以上,全天 开车时间控制在8小时以内
驾车时不要拨打接听手机、观看车 载电视等妨碍安全驾驶的行为;
摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规 定戴安全头盔。
儿童乘车不要坐前排,儿童应乘车坐后 排,有条件的要配备儿童专用安全坐椅
过 近
与行人安全距离不足
与非机动车侧向间距过近。
交通事故的成因 一、违章驾驶
驾
精力不集中。
驶 员
对陌生路段警惕心不够。
疏
道路交通的突发状况。
忽
大
连续紧张的驾驶,情况缓和后,思想上松弛。
意
有侥幸心理。
交通事故的成因 一、违章驾驶
驾驶 员判 断失 时或 错误
对外界交通信息反应迟缓,失去了分析和判断的机会。 对驾驶的车辆和前后车辆的行驶速度判断错误。 对道路交通环境目测的距离远近、形状大小、坡度高低判断
超员、超重;违反牵引规定。
交通事故的成因
三、道路及道路环境的原因
视线盲区较大的斜街、弯道、拱形路。
风、雪、雨、雾天气,挡风玻
陡坡、狭窄路段。
璃结霜。
交通标志不全、视线不清。
交通安全文明出行安全PPT教学讲授课件
责任和义务。让孩子们从小养成遵守交通法规、文明出行的良好习惯,确
保孩子们健康快乐的成长,安全幸福的生活,是我们共同的期盼。
一个大晴天,去访北山,只感觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。
一个大晴天,去访北山,只感觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。
认识一下,人行横道
一个大晴天,去访北山,只感觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。
前言
少年儿童是祖国的未来、民族的希望。孩子们的交通安全不仅关系到
每一个家庭的幸福美满,也关系到国家和民族的兴衰与长远发展。目前,
我国每年有超过1.85万名14岁以下的儿童死于道路交通事故,很多事故都是
因为家长和孩子交通安全意识的淡薄和交通安全常识的匮乏造成的。 一个大晴天,去访北山,只感觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。 一个大晴天,去访北山,只感觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。 孩子的健康成长和生命安全,需要全社会步行安全篇
一个大晴天,去访北山,只感觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。
出行道路交通安全教育PPT
02 第二部分
交通隐患的原因
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
未正确系安全带
驾驶员在行驶过程中需要时刻注意前方路况,如 果乘客不系安全带,可能会分散驾驶员的注意力, 降低行车安全性。
,驾驶员在紧急情况下可能会受到身体的限制而 无法做出正确的反应,从而影响行车安全 。
不戴安全头盔
驾驶和乘坐摩托车、电动车要正确佩戴头盔。在 涉及摩托车、电动车的交通事故中,骑乘人员头 部是最易受伤的部位,颅脑损伤也是此类事故中 死亡人员最常见的致死原因。
谢谢倾听!
讲述人:
日期:
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
礼让行人,尊重生命
车辆驾驶员在遇到人行横道时应减速让行,特别 是在没有红绿灯控制的区域。
行人也应遵守交通规则,快速、有序地通过人行 横道,避免在马路中间停留或缓慢行走,影响交 通流畅和安全。
不酒后驾驶或行走
酒后驾驶和行走都是严重的交通违法行为,极易 导致交通事故。 酒精会影响人的判断力和反应速度,增加事故风 险。 行人应避免饮酒后独自外出,特别是夜间或恶劣 天气条件下。
交警提示:驾驶机动车途中遇到十字路口转弯时, 一定要仔细观察,并遵守交通规则,遵守交通信 号灯指示,避免造成意外事故。
01 血的教训 案例二
张某驾驶小型轿车行驶至始发地点时,未关注路 口车辆动态变化,车辆转弯时未让正常行驶的车 辆,与阿某驾驶三轮车发生碰撞,阿某通过路口 转弯时,没有按照操作规范安全驾驶,在通过路 口时,没有提前减速,造成两车受损。
01 血的教训 案例四
2023年06月02日03时20分,母桂某驾驶小型轿 车,沿寨隆线由西向东行驶至寨隆线44公里500 米时,由于操作不当,撞向道路南侧交通标志牌 及山体,造成交通标志牌受损、路面受损及车辆 受损的道路交通事故。事故形成原因分析:当事 人母桂某驾驶机动车未遵守道路交通安全法律、 法规的规定,未按照操作规范安全驾驶、文明驾 驶是造成本起事故的直接原因。
遵守交通安全文明礼仪出行.正式版PPT文档
)
5、骑车人不准扶肩并行、互相追逐或曲线行驶。
判断题
3、我们要养成遵守交通规则的习惯, 也要劝导家人不要违规。( √ )
判断题
4、 走路时,要思想集中注意来往行人, 不能三五人勾肩搭背并行而影响他人行 走。 ( )
判断题
4、 走路时,要思想集中注意来往行人, 不能三五人勾肩搭背并行而影响他人行 走。 ( √ )
判断题
1、穿越马路时,行人要走 斑马线、 行 人天桥或人行地下道。(√ )
判断题
2、对于肇事逃逸的车辆应记住其车牌 号码与车型并速予报警处理。( )
判断题
2、对于肇事逃逸的车辆应记住其车牌 号码与车型并速予报警或曲线行驶。
2、自行车应该停放在 ( )。
选择题
5、我们骑车穿越斑马线时,要怎样做呢?
(
)
A、 渐渐骑过走; B、 推车过走; C、 随便
选择题
5、我们骑车穿越斑马线时,要怎样做呢? ( B) A、 渐渐骑过走; B、 推车过走; C、 随便
选择题 3、雨天骑自行车怎么样最危险?( ) A、减速慢行; B、穿雨衣; C、打伞
选择题 3、雨天骑自行车怎么样最危险?( C ) A、减速慢行; B、穿雨衣; C、打伞
选择题 4、骑车人攀扶行驶中的汽车( )。 A、快捷、省事 ;B、最安全 ;C、最危险
选择题 4、骑车人攀扶行驶中的汽车( C )。 A、快捷、省事 ;B、最安全 ;C、最危险
遵守交通安全文明礼仪出行
十字交叉
T形交叉
Y形交叉
环形交叉
有人看守铁路道口
无人看守铁路道口
傍山路
注意落石
注意牲畜
注意非机动车
注意行人
注意交通信号灯
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塘下三小 六(1)中队
十字交叉
T形交叉
Y形交叉
环形交叉
有人看守铁路道口
无人看守铁路道口
傍山路
注意落石
注意牲畜
注意非机动车
注意行人
注意交通信号灯
注意施工
注意危险
过水路面
禁止行人通行
禁止车辆上坡
禁止车辆下坡
禁止非机动车驶入
判断题
1、穿越马路时,行人要走 斑马线、 行 人天桥或人行地下道。( )
判断题
1、穿越马路时,行人要走 斑马线、 行 人天桥或人行地下道。(√ )
判断题
2、对于肇事逃逸的车辆应记住其车牌 号码与车型并速予报警处理。( )
判断题
2、对于肇事逃逸的车辆应记住其车牌 号码与车型并速予报警处理。( √ )
判断题
3、我们要养成遵守交通规则的习惯, 也要劝导家人不要违规。( )
判断题
3、我们要养成遵守交通规则的习惯, 也要劝导家人不要违规。( √ )
判断题
4、 走路时,要思想集中注意来往行人, 不能三五人勾肩搭背并行而影响他人行 走。 ( )
判断题
4、 走路时,要思想集中注意来往行人, 不能三五人勾肩搭背并行而影响他人行 走。 ( √ )
判断题
5、骑车人不准扶肩并行、互相追逐或 曲线行驶。( )
选择题 4、骑车人攀扶行驶中的汽车( C )。 A、快捷、省事 ;B、最安全 ;C、最危险
选择题ห้องสมุดไป่ตู้
5、我们骑车穿越斑马线时,要怎样做呢?
(
)
A、 渐渐骑过走; B、 推车过走; C、 随便
选择题
5、我们骑车穿越斑马线时,要怎样做呢? ( B) A、 渐渐骑过走; B、 推车过走; C、 随便
判断题
5、骑车人不准扶肩并行、互相追逐或 曲线行驶。( √ )
选择题
1、未满( )岁的儿童禁止在马路上骑自行车。
A、8
B、12
C、16
选择题
1、未满( B )岁的儿童禁止在马路上骑自行车。
A、8
B、12
C、16
选择题
2、自行车应该停放在 ( )。 A、路边; B、指定的地方 ;C、随便什么 地方
选择题
2、自行车应该停放在 ( B )。 A、路边; B、指定的地方 ;C、随便什么 地方
选择题 3、雨天骑自行车怎么样最危险?( ) A、减速慢行; B、穿雨衣; C、打伞
选择题 3、雨天骑自行车怎么样最危险?( C ) A、减速慢行; B、穿雨衣; C、打伞
选择题 4、骑车人攀扶行驶中的汽车( )。 A、快捷、省事 ;B、最安全 ;C、最危险
十字交叉
T形交叉
Y形交叉
环形交叉
有人看守铁路道口
无人看守铁路道口
傍山路
注意落石
注意牲畜
注意非机动车
注意行人
注意交通信号灯
注意施工
注意危险
过水路面
禁止行人通行
禁止车辆上坡
禁止车辆下坡
禁止非机动车驶入
判断题
1、穿越马路时,行人要走 斑马线、 行 人天桥或人行地下道。( )
判断题
1、穿越马路时,行人要走 斑马线、 行 人天桥或人行地下道。(√ )
判断题
2、对于肇事逃逸的车辆应记住其车牌 号码与车型并速予报警处理。( )
判断题
2、对于肇事逃逸的车辆应记住其车牌 号码与车型并速予报警处理。( √ )
判断题
3、我们要养成遵守交通规则的习惯, 也要劝导家人不要违规。( )
判断题
3、我们要养成遵守交通规则的习惯, 也要劝导家人不要违规。( √ )
判断题
4、 走路时,要思想集中注意来往行人, 不能三五人勾肩搭背并行而影响他人行 走。 ( )
判断题
4、 走路时,要思想集中注意来往行人, 不能三五人勾肩搭背并行而影响他人行 走。 ( √ )
判断题
5、骑车人不准扶肩并行、互相追逐或 曲线行驶。( )
选择题 4、骑车人攀扶行驶中的汽车( C )。 A、快捷、省事 ;B、最安全 ;C、最危险
选择题ห้องสมุดไป่ตู้
5、我们骑车穿越斑马线时,要怎样做呢?
(
)
A、 渐渐骑过走; B、 推车过走; C、 随便
选择题
5、我们骑车穿越斑马线时,要怎样做呢? ( B) A、 渐渐骑过走; B、 推车过走; C、 随便
判断题
5、骑车人不准扶肩并行、互相追逐或 曲线行驶。( √ )
选择题
1、未满( )岁的儿童禁止在马路上骑自行车。
A、8
B、12
C、16
选择题
1、未满( B )岁的儿童禁止在马路上骑自行车。
A、8
B、12
C、16
选择题
2、自行车应该停放在 ( )。 A、路边; B、指定的地方 ;C、随便什么 地方
选择题
2、自行车应该停放在 ( B )。 A、路边; B、指定的地方 ;C、随便什么 地方
选择题 3、雨天骑自行车怎么样最危险?( ) A、减速慢行; B、穿雨衣; C、打伞
选择题 3、雨天骑自行车怎么样最危险?( C ) A、减速慢行; B、穿雨衣; C、打伞
选择题 4、骑车人攀扶行驶中的汽车( )。 A、快捷、省事 ;B、最安全 ;C、最危险