定陶区仿山镇中学2016-2017学校工作计划总结
初级中学2016—2017学年度第二学期学校工作总结【精品范文】

初级中学2016—2017学年度第二学期学校工作总结初级中学 2016—2017学年度第二学期学校工作总结本学年,学校在党的十八大精神指导下,以创建省教育现代化示范区为契机,坚持教育优先发展的方针不动摇,继续高举“办好人民满意的教育”大旗,促进规范管理、提升教育质量,打造特色品牌为核心,全面深化教育领域综合改革,贯彻落实素质教育,不断改善办学条件,努力开创了学校教育现代化的新局面。
(一)德育为先,创新方法,大力提高德育工作实效性1、依据《中学德育大纲》、《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》,从学校的实际情况出发,将德育目标科学化、具体化,突出重点、难点,抓出了成效。
德育处和各年级组从基础道德、基础文明教育抓起,从行为规范的养成教育抓起,从身边的小事抓起,从学生的行为习惯抓起。
本学年,我们重点抓了学生的养成教育、刻苦学习的教育。
做到:文明礼貌,规范着装,规范仪表,讲究环境卫生。
达成“身体结实,为人诚实,知识扎实,做事踏实”等学生培养目标。
2、充分发挥了德育对教学工作的保障功能,找到德育和教学工作的结合点,各年级组制定出适合本年级的学习、行为规范要求,全员参与,管理育人。
建立健全学校、处、年级组、学生组成的学生日常行为检查网络,德育处、年级组做到“四有”:天天有巡查,隔天有抽查,周周有讲评,月月有奖惩。
行政值班做到“四勤”:勤看、勤说、勤巡、勤沟通。
对学生按时上下课、交往、着装、卫生、纪律等进行巡查和监督。
3、做好学生的心理健康教育,促进学生身心健康发展。
本学期,心理咨询工作更细致、更深入、更人性化了。
每月举办一场专题心理讲座、出一期心理简报。
开设心理班会,让心理教育走进课堂、走入学生中间。
建立健全了七年级学生心理健康档案,强化团体心理辅导,创设团体心理辅导模式,使更多的同学从团体心理辅导中获益。
4、加强法制教育,全校开展了“七•五”普法宣传教育,继续开展“花季梦想,普法领航”法制教育进校园活动,以法制讲座、法律宣传、开展“学法、知法、守法”的教育活动,利用“12•4”国家宪法日活动,开展“远离毒品”、“拒绝邪教”、不断提高师生的法律素养。
仿山镇中学2016-2017德育工作总结

仿山镇中学2016-2017学年第一学期德育工作总结本学期我们坚持以人为本,培心育德的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。
通过扎实的德育教育活动,形成了良好的育人环境。
我们稳步推进“8816”八德教育工作体,系深入开展了学生行为习惯的培养以及理想教育、感恩教育及心理健康教育,并通过学生自我教育、自我管理、自我发展,最终把学生培养成为会沟通,懂礼仪,有道德的社会人。
一、本学期我们主要做了以下工作:(一)围绕德育工作目标开展系列教育月主题活动9月——孝主题月,举行知恩反哺、“孝”文化书画比赛活动;10月——悌主题月,举行“兄爱弟尊姊妹相亲”、“心连心手拉手”活动;11月——忠主题月,举行“我爱我校”演讲比赛、爱国歌曲歌咏比赛活动;12月——信主题月。
举行“诚信超市”、“做一个讲信用的人”演讲比赛活动;每周制定每周的德育计划,确保工作落实到位。
(二)、抓好班主任队伍建设,打造“学习型”团队班主任工作就要走进学生的心灵,在建设“学习型班主任群体”上我们作了如下工作:1、开展了隔周一次的班主任例会,德育处主讲本周的教育主题活动、德育处小结近两周德育工作情况。
共同学习先进管理经验,并交流体会与收获。
进行了学生心理健康教育引导,关注学生心理健康。
2、抓实“班主任工作常规”,坚持做好日清工作,每月进行星级评价及班级评价促进班主任工作及时完善。
3、进一步完善班主任工作的激励制度,加强班主任工作调研,对班级管理实行动态跟踪。
坚持评选师德标兵、大力宣传优秀教师的先进事迹,挖掘本校先进教师的典型事例。
(三)、加强学生管理、提高整体素质1、继续规范学生行为、培养学生良好习惯我们把培养学生良好的做人习惯、做事习惯及学习习惯作为教育的目标;政务处以日清简报的形式落实对各班进行考核。
开展了“向不文明行为告别’的主题讨论及宣誓活动。
通过活动,学生把口头上的要求内化成了实际行动。
开展了弟子规进课堂活动,由政治教师在课堂上讲解,学生通过写心得体会及演讲大赛,主题班会等形式加深感悟并在日常生活中身体力行。
2016-2017学年度第一学期中学学校工作总结范文.doc

2016-2017学年度第一学期中学学校工作总结范文刚刚过去的xx年,是我们国家历史上十分重要的一年,党和政府经受住了各种复杂局面的重大考验,总体经济形势企稳向好,尤其是新中国成立60周年盛大庆典,强我军威、国威,振奋人心。
xx 年也是我们学校发展历程中极不寻常的一年,面对种种困难,我们坚定信心,攻坚克难,在党的xx届四中全会精神指引下,我们解放思想,唱响创新发展的主旋律,扎扎实实地办成了几件实事,通过优化教育教学环境,强化师资队伍建设,走内涵发展之路,学校教育教学质量和办学水平都得到有效的提升。
一、以“育人”为主题,提升学校素质教育实施水平。
1.学校全面开展“深入学习实践科学发展观”活动,通过两次“党员民主生活会”,一次“行政班子民主生活会”的形式,结合学校发展实际,大家深入剖析问题,寻求解决办法,坚持用科学发展观来统领学校工作的全局。
2.学校认真抓好班主任管理和培训工作,组织实施高一班主任竞聘,选拔了一批较为优秀的教师作为新高一班主任。
组织班主任赴江苏省xx中学和上海xx中学考察学习,收获颇丰。
3.成功举办每周升旗仪式,本学期,在形式上更加新颖,倡导学生自主教育,以“文明考风诚信考试”“新年校长献辞”等为主题的教育活动,在学生中产生了极好的影响;同时在内容上更加丰富,邀请了县消防中队xx中队长为我们进行消防安全教育宣传,邀请了县公安局交警大队xx副大队长为我们进行法制教育宣传,学校领导、教师和学生的参与面也逐步扩大。
4.校园文化建设逐步提高。
利用校园横幅、校园橱窗、展板等形式,做了总计5次的大型宣传活动,努力打造文明、和谐、向上的校园。
尤其是今年的教学开放周气氛浓烈,得到了我校师生以及教育主管部门的好评。
心理健康教育工作稳步推进。
本学期,在各年级累计开展心理健康教育课程达12次,成功承办xx年xx市心理健康教育研讨会。
学校花大力气,全校师生积极参与,申报xx市语言文字示范化学校。
5.成功承办全县廉政文化进校园工作推进会。
2016-2017学年度第二学期中学学校工作总结

20162017学年度第二学期中学学校工作总结2016/2017学年度第二学期中学学校工作总结本学期xx初中在xx县教育局及xx镇中心学校指导下,全体教职工发扬与时俱进、敢于创新的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务,各项工作任务都顺利完成。
本学期以来,我们学校坚持以党和国家的教育教学方针、认真学习中国共产党的十八大报告,号召全校的党员同志积极践行“两学一做”,积极做好教育精准扶贫工作。
以创新教育为方向,以素质教育为目标,以全面提高教育教学质量为中心,全面贯彻党的教育方针,深化教改,认真落实国家关于义务教育均衡发展的文件精神。
坚持开拓进取,与时俱进,不断强化三个常规管理,改善办学条件,创新机制,努力克服学校教育管理中存在的问题,以我校争创xx县新义务教育优质学校工作为抓手,每位校职员工都在自己的岗位上不懈努力、勤奋工作,学校各项工作从整体上上了新台阶。
回顾本学期以来的工作,我们主要抓了以下几个方面:一、加强教师队伍建设,努力建设一支思想素质高、业务能力强、敬业爱岗的教师队伍。
首先,狠抓教师的政治理论学习,提高自身思想认识水平,以正确的世界观、价值观、人生观和育人观来充实大脑。
本学期伊始,学校便制定了班子成员定期学习“党的八项规定和反四风问题教育”的计划,制定了“三严三实”和“两学一做”学习计划。
学校还就要求各位老师结合自身教学实际,制定切实可行的党的理论学习规划和专业成长计划,使得政治学习有章可循,专业成长有具体的奋斗目标。
本学期以来,我校党支部组织全体党员同志开展了“三严三实”主题教育活动,学校全体党员积极响应“两学一做”的号召,前往xx镇街道、xx社区义务清扫街道,消灭街道卫生死角,不怕脏,不怕累,发挥了共产党员的模范带头作用。
全体教师共召开政治理论专题学习会12次,学习十八来以来有关文件精神、党风党纪的八项规定、中国教育报中的相关教育理论文章、人民日报的社论,《中小学教师职业道德规范》、时政要闻以及一系列的教育法律法规,认真学习国家教育精准扶贫文件精神。
2016-2017学年度第二学期中学学校工作总结【精品范文】

2016/2017学年度第二学期中学学校工作总结2016/2017学年度第二学期中学学校工作总结本学期xx初中在xx县教育局及xx镇中心学校指导下,全体教职工发扬与时俱进、敢于创新的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务,各项工作任务都顺利完成。
本学期以来,我们学校坚持以党和国家的教育教学方针、认真学习中国共产党的十八大报告,号召全校的党员同志积极践行“两学一做”,积极做好教育精准扶贫工作。
以创新教育为方向,以素质教育为目标,以全面提高教育教学质量为中心,全面贯彻党的教育方针,深化教改,认真落实国家关于义务教育均衡发展的文件精神。
坚持开拓进取,与时俱进,不断强化三个常规管理,改善办学条件,创新机制,努力克服学校教育管理中存在的问题,以我校争创xx县新义务教育优质学校工作为抓手,每位校职员工都在自己的岗位上不懈努力、勤奋工作,学校各项工作从整体上上了新台阶。
回顾本学期以来的工作,我们主要抓了以下几个方面:一、加强教师队伍建设,努力建设一支思想素质高、业务能力强、敬业爱岗的教师队伍。
首先,狠抓教师的政治理论学习,提高自身思想认识水平,以正确的世界观、价值观、人生观和育人观来充实大脑。
本学期伊始,学校便制定了班子成员定期学习“党的八项规定和反四风问题教育”的计划,制定了“三严三实”和“两学一做”学习计划。
学校还就要求各位老师结合自身教学实际,制定切实可行的党的理论学习规划和专业成长计划,使得政治学习有章可循,专业成长有具体的奋斗目标。
本学期以来,我校党支部组织全体党员同志开展了“三严三实”主题教育活动,学校全体党员积极响应“两学一做”的号召,前往xx镇街道、xx社区义务清扫街道,消灭街道卫生死角,不怕脏,不怕累,发挥了共产党员的模范带头作用。
全体教师共召开政治理论专题学习会12次,学习十八来以来有关文件精神、党风党纪的八项规定、中国教育报中的相关教育理论文章、人民日报的社论,《中小学教师职业道德规范》、时政要闻以及一系列的教育法律法规,认真学习国家教育精准扶贫文件精神。
中学2016-2017学年第二学期教学工作总结

中学2016-2017学年第二学期教学工作总结学期即将结束了,现将我这个学期的工作总结如下:一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛为首的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面1、备课积极参加教研活动,平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
3、辅导我利用自习时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。
4、作业经过精心挑选,按要求让学生做有利于能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
二、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱"。
我历尽所能爱护学生、保护学生。
三、个人学习:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。
积极撰写教育教学论文。
四、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
中学学校2016—2017学年度工作计划

中学学校2016—2017学年度工作计划中学学校2016—2017学年度工作计划指导思想贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《广东省人民政府关于深化教育领域综合改革的实施意见》、《xx市教育事业发展“十三五”规划》的精神,落实“xx慧教育”战略,坚持以人为本、全面实施素质教育,大力推进依法治校。
融合莞中和南中的办学特色,开拓创新,努力提升教学、服务质量,促进学校快速、健康发展,努力建设好我们的精神家园。
一、管理工作1进一步厘清、理顺学校组织管理程序,明确部门职能、岗位职责,整理、完善、落实各项规制度和程序,编订《xx中学xx学校教职工手册》,建立学期工作计划周安排制度,提升学校管理效率。
2完善校园安防制度和设施,进一步加强校园安全管理,明确各部门安全职责,认真做好安全防范和教育,避免安全事故的发生。
3全面推进学校化建设。
4完善教师考核、聘用机制,完成全体教职员工的合同聘任工作。
完善学校激励机制。
6试行学校程改革及教学模式的改革,探索初中小组合作学习(3+6)、学科分层教学和选走班教学等模式。
7成立学校学术委员会。
8完善各级各类优秀党员、教师和教育工作者等评选条例和机制。
9修订学生成绩统计模版,开发成绩统计系统。
10修订《xx中学xx学校学生手册》。
11编制《xx中学xx学校学生发展指导三年发展规划》。
12筹备设立xx中学xx学校奖学金和助学金。
13完善学校各信息管理平台,开发学校“一卡通”校园卡管理系统,试行“钉钉”办公系统,推进数字校园建设。
14设计并逐步推广学校VI识别系统。
1成立学校宣传组,做好学校宣传工作,全方位宣传南中。
16加强学校工会和团委建设。
二、德育工作1认真培育和践行社会主义核心价值观,加强对学生日常行为的引导,落实学习环境的建设。
2借助莞中德育管理经验,结合南中的实际情况,探索更具有针对性、有效性和科学性的德育管理模式,将莞中的办学思想逐步渗透到德育管理工作当中。
中学2016学校工作计划总结

※※※※※※※※※※※※※※2016年度发展规划一、指导思想在上级主管单位和教育集团的领导下,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,狠抓常规管理,推进课程改革。
全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,努力把我校建成家长社会满意,师生幸福成长的家园。
二、工作目标(一)师资目标:加强队伍建设,优化师德师风(二)德育目标:以人为本,德育为先,提升学生思想素质(三)教学管理目标:狠抓教学常规,提高教学质量(四)后勤服务目标:完善教学设施,优化后勤管理(五)招生目标:努力使在校生总数达1500人。
三、具体工作与措施:(一)优化干部、教师队伍,保证学校的可持续发展教育的本质是使人成长与发展。
而实现教育本质的关键则在教职工的素质和能力,其核心是要提升教职工师德水准和教育教学能力。
因此,建设高素质的教师队伍是学校发展的根本保证。
1、加强干部队伍建设,全面提升学校管理能力。
(1)继续推行中层干部竞聘上岗制度,注重干部理论水平的提高与发展,使全体干部具有大视野、大胸怀和较高的执行决策能力。
坚持每周一次的领导干部集体学习活动,坚持每月一本书的读书活动。
(2)深入课堂,行政管理人员每月听课不少于4节,及时掌控、指导学校的教育教学情况,确保教育教学质量的不断提升。
(3)深入师生,行政管理人员每月召开师生座谈会不得低于1次,每月和本部门员工的正式谈话不得低于2次,并要求有详细的会议记录和谈话记录。
2、用高尚的师德打造严谨治学的教师群体(1)以师德建设为核心,打造教师队伍;以师德水准为原则,评判教师素质;以师德规范为准绳,决策教师岗位。
每年坚持组织学生评教师活动。
(2)坚持“人品、敬业、学识、成果”的用人标准,建设一支结构合理,数量稳定,师德良好,业务过硬,较有特色的教师队伍。
形成全校多于三分之一的教职工骨干力量。
每年认定一次校级学科带头人和骨干教师。
中学2016—2017学年度第一学期工作计划

中学2016—2017学年度第一学期工作计划中学2016—2017学年度第一学期工作计划一、提神提速提质:树立全员的质量意识学校质量的提高,一是指学生的道德水准及其它相关方面的提高;二是指考试、特别是高考成绩的提高,这是一个重要尺度;三是学校、教研组和年级组、乃至班级管理质量的提升。
这几年,学校发展过程中正反两方面的经验教训告诉我们:树立学校的办学质量、特别是教学质量,应该是学校各方面工作的主题,是我们追求的目标,是学校生存发展的生命线。
教育教学质量的高低,反映了一个学校的办学水平。
今年,我县首次建立了县长高考基金,并对在20xx年高考中成绩突出的三所学校:xx一中、xx中学和xx中学给予了奖励,分别奖给这三所学校四万、三万和两万人民币。
这一方面充分反映了县委县政府抓教育抓高考的决心,同时,也体现了大家的一种不进取不改变则落后的危机感。
目前,虽然我校已经成功晋级巢湖市示范高中,但高考和教学管理方面,仍存在一定的问题。
本学期,我们除了要紧抓教学常规工作外,还要强化班主任工作,努力使班主任管理制度化、常规化;强化毕业班的指导工作;加强教师晚辅导和晚坐班的管理,规范考勤制度;加强班级的日常管理,实行班级日志制度;积极组织阶段性考试,实行必要的奖惩制度。
“让xx区域的学生就近学习,提高我校的办学声誉”是我们的简单而明确的最低目标。
二、同心同德同力:加强教师队伍建设好的教育教学质量,需要一个师德高、能力强、业务精的教师队伍。
如何加强师资队伍建设呢?本学期,我们将从以下几方面着手:1、积极提高师德水平。
2、探索能切合我校实际的教科研路子。
3、组织各种提高教师业务水平的培训。
4、教师之间的相互学习。
本学期,我们将组织全体教师参加省教坛新星和岗位能手的评比活动。
学校将相应地开展岗位大练兵活动。
广大教师要充分利用这一机会,相互之间可以加强学习和交流,新老教师之间要能结成对子;老师们彼此之间要多听,甚至可以逐步实行“推门听”。
中学2016—2017年度第二学期学校工作计划

中学2016—2017年度第二学期学校工作计划中学2016—2017年度第二学期学校工作计划一、指导思想及重点工作:遵循“尊道益智”的办学理念,恪守“日有所进”的校训,走国际化、开放化、特色化,数字化发展之路,努力实现“特色显著、名师荟萃、人才辈出”的学校发展目标。
本学期,拟做好五大事:①全面实现2017年中考目标,再创新辉煌;②做实做细小升初工作;③顺利通过绩效增量考核方案;④迎接区督导回访工作;⑤姜家园校区改扩建工程全面启动。
二、主要目标及具体指标:(一)质量目标1.初一年级学科总均分新鼓楼区前4名,缩小与29中xx路或汇的差距。
2.初二年级学科总均分新鼓楼区前4名,缩小与29中xx路或汇的差距,扩大优势。
3.初三年级学科总均分新鼓楼区前4名;省重点达线确保218人,力争248人以上,达线率进一步提高;南师附中、金陵中学硬达线18人,力争21人。
达四大名校、省重点人头数的比例、绝对数较2016年要有所提高。
(二)招生目标规模:初一新生12个班480—00人。
努力使生质量进一步提升。
继续办好新东方英语特色班。
三、留生目标留生(本校高中)目标达70%,三星高中、职业学校(鼓楼区)3%三、具体措施及序时进度:(一)规范办学行为,全面提升办学档次1.坚持“两全”方针学校严格执行省厅的《程设置》及“五严”要求减负增效,开足、开齐、上好规定程,不随意增减时,严格控制学生在校时间,严格控制作业量,继续坚持“由少到多、由易到难、总量控制、不写免责”的原则。
进一步规范教辅资料的征订和使用,提倡使用校本时作业,严格执行省厅“五严”禁令,不组织违规补活动。
不违规招生,提倡绿色升学率。
各班继续使用好《家校联系本》,让它成为家校联系的桥梁。
本学期,拟开展读书节、春游、初二年级社会实践、18届“新世纪杯”作大赛、羽毛球联赛等丰富多彩的活动,继续开展好初一、初二年级周三和周五的社团活动,完善化体系,读书节期间将以读书开展活动,以活动推动读书,真正做到“日有所进”。
学校2016——2017学年度第一学期工作计划

菏泽市定陶区陈集镇中学2016——2017学年度第一学期工作计划一、指导思想以党的十八大以来的精神为指导,坚持“立德树人”的办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,育人为先、能力为重、全面发展的改革与发展方向,认真落实学校办学理念,构建学校先进文化,实施自主教育,提高教育质量。
二、工作目标办学理念得到认真落实,办学条件明显改善,努力完成省对我校的办学条件达标验收工作,杜绝安全责任事故发生,杜绝违法犯罪,三大民主管理支柱按照计划运作,全面实施自主教育,德育、教学、后勤管理实现规范化,德育、教学改革实现突破,领导班子思想道德素养评价满意率在90分以上,师德师风建设取得明显成效,常规管理评价满意率在95%以上,计划完成率为100%,食堂综合满意率保持在80以上%,三个年级的教学质量位居全区农村中学前两名,优等生人数有所增加,全区前1000名人数位居全区农村中学第一名。
三、工作思路以构建自主教育特色为重点,切实转变育人观。
继续完善民主管理体制建设,着力提升领导干部队伍的执行力,切实加强师德师风建设,完善三自教育机制,实施精细化常规管理,努力搞好自主课堂教学改革,搭建师生发展平台,构建我校自主教育格局,规范后勤管理,提升服务质量。
四、工作措施(一)改革和完善学校管理,提高工作执行力。
1、继续推进民主管理,搞好家校结合。
按规定组织召开第五届教代会第三次会议,期末组织好学校工作评议;借鉴山大附中家校结合经验,适时召开家长代表大会,加强家委会制度建设,构建立体德育网络。
各级家委会要确保按照计划开展活动,按规定举行家长开放日活动,创新家长学校的教学活动方式。
各级部至少组织一次重点家访和一次家长会。
利用各种网络平台,有效搞好家校结合;学生发展处组织召开学代会,完善修订学代会章程,规范自管会建设管理,建立有关制度,加强对自管会的指导考核评价。
(工会、学生发展处)2、落实团队管理,提高领导执行力。
继续推行校级领导工作质量负责制。
2017年中学学校工作总结

2017年中学学校工作总结篇一:2016-2017学年度学校工作总结合集二:2016-2017学年学校工作总结合集三:2016-2017学年学校工作总结巴彦塔拉中学工作总结(2016-2017)紧张而繁忙的一学年教育教学工作已经全面结束,回顾本学年的工作,我校在教体局领导的指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学年各项工作任务。
为了扬长避短,依据本学年的重点工作落实情况做以下总结:一、安全管理方面1.安全设施做到了定期检查。
近两年来,随着学校均衡发展的建设,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组定期组织人员检查安全工作。
班主任、科任教师、功能室负责人协同关注责任区内设施设备的使用状况,将安全隐患消除在萌芽状态。
2.安全教育不放松。
学校积极通过一些活动开展安全教育,例如通过升旗集会、班会、班队活动、网络、广播等渠道,切实地让学生的安全意识得到了提高,自护能力进一步提升。
加强了学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。
3.食堂定期安全常检查。
认真做好了学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。
食堂工作人员定期完成体格检查,无带病操作。
严格按照卫生监督所要求,每日食物留样检查。
4.安保严格落实。
认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园做好了登记手续。
同时,班主任对学生的引导,切实加强了学生的自身防范意识。
二、切实加强师德师风建设,帮助教师成长1、强化教师职业道德教育活动,增强职业责任感和危机感。
全体教职员工明确服务意识,营造了和谐顺畅的工作环境。
全体教师转变了思想观念,强化了服务意识。
学校服务于社会和家长,教职员工服务于学生,教师的工作服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。
2、强化业务理论学习,提高了业务和理论水平。
青年教师虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。
健全了政治学习制度,重温《教师职业道德》。
中学2017年度学校工作总结.doc

中学2017年度学校工作总结篇一:初中学校2016年工作总结及2017年工作计划市54中2016年度工作总结一年来,我校在区教体局的正确领导下,认真学习“十八大”的重要精神,带领全体教职工坚持科学发展观,以教学为中心,以德育为先导,以办好人民满意的教育为宗旨,进一步加强学校内部管理和硬件设施建设,积极构建“文化校园、书香校园、和谐校园”,取得了不小的成绩,为认真地总结经验,使今后的工作更前瞻、务实、科学合理,特将2016年的工作总结归纳如下:一、2016年工作总结(一)、党建工作1、我校以党的十八大精神为指南,紧紧围绕上级党委的中心工作,切实加强党的思想、组织、作风和制度建设,加强并落实“三会一课” 制度,以改革创新的精神努力推进我校的党建工作。
2、按要求认真做好了党员目标管理工作,做好党员年度评议及考核工作。
(二)、德育工作1、学校成立了德育领导小组,确立了工作目标,制定了实施方案,建立了考核奖惩机制。
今年开学初学校举行“敬师礼”活动,培养了学生尊师重教的传统美德。
通过一年的强化和训练,各班班风有了明显的好转。
学校文化墙、每个教室走廊都充满了书香气息、文化气息,使人身在其中,乐在其中。
这些宣传阵地就像一位位无声的老师,用无声的语言教育着每位学生,催促孩子们奋发上进。
2、狠抓学生养成教育,培养学生良好的习惯小学教育在养成,中学教育在质量。
一年来,学校坚持每周升旗和佩带红领巾制度,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础,结合学校工作实际,认真开展法制教育、环保、安全和国防、感恩教育等主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等,提高了学生的综合素质,促进了学生养成教育的形成。
3、不断夯实检评,规范学生行为。
一年来,通过宣传栏、班级学习园地、国旗下讲话、主题班会等宣传阵地,有针对性的开展教育工作,对各班的卫生、纪律、安全、文明坚持日检查、周汇总、周评比和周总结工作,对表现优秀的班级发放流动红旗,大力弘扬和培养学生良好的思想道德品质,促进了学校精神面貌整体提升。
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定区仿山镇中学2016--2017学年度学校工作计划根据定区教育局本学期的工作要点,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。
一、指导思想: 以构建和谐校园、安全校园为重点,以区教育局工作要点为统领,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设为指导,力争使我校教学质量再上新台阶,争取在今年秋季全市教学评估检查中获得好成绩。
二、主要任务和目标强化德育工作,促进学生养成教育;强化常规管理,推进教师队伍建设;落实规办学,创建和谐校园;加强安全教育,优化育人环境;树立领导榜样,争创一流业绩;在全市教学评估中,争取前五名。
三、重点工作1、加强教师队伍建设加强领导班子建设。
围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂的领导队伍。
有计划对新老教师教育教学培训,让新教师尽快适应教学环境,尽快投入工作,让老教师业务水平更上一层楼。
重点对全体教师进行思政教育、遵纪教育,提高思想认识水平。
有针对对教师进行爱生教育,严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生,让每个学生感到学校就是自己的家。
有目的对教师进行爱岗教育,让教师乐于工作。
分部门对教师进行目标教育,各部门制定切实可行的目标。
2、狠抓教学质量学校发展重点是全面推进素质教育,切实提高教育教学质量。
抓好学校涵发展建设,坚持以学生的发展为本,坚持正确的教育质量观,坚持面向全体学生,为学生的终身受教育、终身发展奠定坚实的基础。
狠抓常规落实,严格按教务处制定的各项常规要求,进行每月一检查,有记录,有评价。
狠抓学生学习习惯的养成,变要我学为我要学,自觉学习,主动学习。
认真抓后进生的转化,有耐心,想方法,不让一个学生掉队。
杜绝假、大、空,要严、实、真,做到一步一个脚印。
注重新教法的研究、学习,好的方法是成功的一半。
做实教研工作,让教研带动教学,促进教学。
实行电子备课,做到科学推动教学。
树立教学榜样,榜样的力量是无穷的。
举行丰富多彩的学生活动,提高学生参与学校管理的积极性,增强学生学习的信心,体现素质教育,提高学生学习兴趣。
加大奖励力度,体现奖优罚劣。
3、突出政教工作抓好班集体建设,提高班主任工作水平注重环境育人,抓好校园文化建设,让校园文化起到应有的熏作用。
提倡活动育人,抓好校园活动开展,激发学生上进心,让学生乐学。
做好宣传工作,让社会认可,让家长放心,让学生开心。
抓好学生养成教育,让学生课上课下行为举止规化。
抓好宿舍管理,保障学生生活学习。
抓好学生遵纪守法教育,培养合格人才。
4、狠抓安全教育提高安全意识,落实安全责任排查安全隐患,抓好安全设施建设。
通过各种逃生、安全自救演练,用好校会、班会平台,结合课堂教学,适时对学生进行安全教育。
抓好餐厅建设和管理,杜绝安全事故的发生。
抓好个人卫生教育,预防疾病发生;加强学生传染病的防控工作,做好安全检查记录。
抓好突发事件,应急问题的及时处理。
切实把安全工作作为各项工作的重中之重,建立健全安全预案、突发事件应急处置机制和安全事故信息上报制度,落实安全责任制。
5、做好后勤保障后勤工作制度化,规化严格考勤,爱岗、爱生、服务大局。
规操作,勤俭节约。
挖潜创新,节约资金。
6、抓好党、团、少先队工。
7、切实抓好校本培训工作,建立和完善校本培训制度,着力开展好青年教师基本功比赛,教师命题、解题等比赛。
认真抓好教师的读书活动,努力构建学习型的教师队伍。
全面推动名师、名班主任工程建设。
认真实施教师聘任制、岗位责任制。
8、加强校园文化建设加大学校绿化、美化以及育人环境建设的力度。
加大力度进行学校的宣传力度,通过“强素质”实现“外树形象”。
9、切实做好九年级的中考备考工作和各学科竞赛准备工作,学校各部门要优先支持中考备考和竞赛工作,确保今年的中考和学科竞赛有重大突破。
三、具体措施:(一)德育工作坚持“育人为本,德育为先”的观念。
培养学生良好的行为习惯,开展适合学生年龄特点的系列教育活动,强化班风、级风、校风的建设,提高德育工作的实效性。
1、树立育人为本的思想,提高为学生服务的意识,德育教育的前提要正确认识学生的差异,要关注呵护学生的心灵,要用一分为二的眼光去认识学生,让不同层次的学生都能在校园得到提高。
只要教师心中多一把尺子,我们就会多一批好学生。
德育工作要人性化、生活化,要将德育教育工作落实到日常的学习生活中去,以此提高德育教育的实效性。
2、加强德育常规工作的检查落实,加强学生良好行为习惯的培养。
进一步加强学生行为规的管理,塑造健康向上的良好形象。
整个学校德育教育成功的关键在于抓好班级管理。
3、进一步强化对德育工作的领导,完善教育网络,加强与学校法制副校长、挂钩民警、关工委、学校家长委员会和家长的沟通,完善家长学校的功能,构建“学校、家庭、社会”三结合教育网络体系,结合学校的读书活动,开展“学习型”家庭活动,争取家长主动、科学教育孩子,从而达到更好的教育效果。
4、进一步落实各项德育常规检查制度,坚持每周年级班主任例会、主题班会制度、风纪检查制度、学生德育考核制度等等,确保各项德育教育工作有序开展。
各科教师要结合学校的德育工作计划,在学科教学中渗透德育教育。
5、完善“三个学会”和年级的系列教育,开展主题教育月活动,提高学生思想道德修养,培养学生良好的文明素质。
开展各项有益的社会公益和社会实践活动,增强学生的合作意识和社会责任感。
例如:开展感恩教育、爱心教育、礼貌教育、环保教育、法制教育、生命健康教育、勤俭节约教育等活动,提升主题班会课的教育效果。
进一步加强学生良好行为规养成教育,塑造健康向上的良好形象。
6、继续完善实行班级量化评比和学生德育考核,通过“班级之星”、“校园之星”和文明班级的评比,推动学生的自律。
班级管理工作要做到“勤”、“严”、“细”、“实”、“早”。
认真探索班级管理模式。
充分调动学生干部的作用,要用发展的眼光去看待学生,抓好边缘学生的转化工作,切实做好预防未成年人犯罪工作。
开展和谐班级构建活动,以学生在班级的学习生活中感受到幸福快乐作为我们班级管理追求的最高境界,增强人文管理和班级文化建设。
推行德育教育绩效评价制度。
7、加强学校法制教育工作的落实,强化教师依法从教、依法管理的意识。
给学生上一些专题的法制教育课或者开展一些青少年犯罪的案例分析讲座。
8、继续加强心理健康教育,建立年级特殊学生的心理健康档案,全体教师要重视学生心理的发展动向,掌握初中不同年级学生在心理发展过程中的特点,关注学生心理健康成长。
9、加强共青团工作。
认真选拔和培训学生干部,培养学生自主管理的能力,充分发挥学生干部的管理作用;开展形式多样的活动,培养学生在学习、生活等方面的自理和自我管理的能力。
10、创建和谐安全校园为主线,开展系列安全演练及活动,制定突发事件报告制度和相关预案,使其成为安全教育常规化和制度化。
(二)教育教学工作教学工作是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,全校教职员工必须牢固确立以教学为中心的观念,把课堂教学作为提高教学质量的主战场和突破口,增强质量意识,把中考和学科竞赛作为学校衡量教学质量的一个重要指标。
努力探索因材施教的教学新模式。
教学过程是一个动态的过程,本学期在注重教学质量目标管理的同时,将着力加强教学过程的管理: ①加大听、查课的力度:一查授课情况,对教学过程中出现的教学事故要及时处理并做好记载,切实用好班级课堂教学日志,必要时要多方核对,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施,严禁不按时上下课和无故缺课现象发生。
继续加大对听常规课的力度(提前2小时告知本人准备)。
行政干部每学期累计听课不得低于30节,主管校长和教务主任听课不少于50节,教师每学期累计听课不得低于16节。
二查早晚自习辅导的情况,要求辅导老师准时到班按时下班,做好学生的考勤、辅导工作,切实履行辅导教师的工作职责。
本学期实行值班人员查岗、学生记录制度,多角度强化早、晚自习辅导的管理。
②加大教学工作检查的力度:本学期除严格每双月一次的常规检查外,将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载,作为学期结束考核的依据之一。
继续实行活页教案,引导教师编写导学案,每周六上交,供教务人员、教务主任、校长随时查阅。
③要重视作业的时效性,做到“四必”:即有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。
加强对学生作业的有效控制,作业、练习布置要科学合理,重在质量,做到有效作业,练有效果,切实做到“减负增效”。
严禁乱印乱订,教务处定期检查,严格控制。
抓好学生教学日志记录,抓好每学期学生评教工作。
④严抓教学计划的制定和落实,科任教师制定计划要细心、用心,教研组长把关专心、精心,教务处审核耐心、尽心。
实行月考制度,学校统一控制学科教学进度,确保计划、进度有效落实。
⑤严格考试纪律,加强考风建设。
⑥加强理化生教学的管理、规实验教学,在学生实验期间加强巡回指导,严格操作规程,质量第一,安全至上。
实行指导教师负责制,保证学生在最短的时间掌握操作技能,效率优先。
加强实验室的队伍建设,及时开足开齐各种实验课。
⑦加强老师业务档案管理。
转变学习方式,培养学生良好习惯。
转变学生的学习方式是新课程的核心理念,转变学生的学习方式就是要强化学风班风建设,优化班级管理模式,培养学生良好习惯。
①引导和培养学生课后巩固预习;②上课认真做好笔记;③早晨进教室前先上交作业;④注重形成学习策略,主动学习,勤于思考,敢于质疑。
提倡教师设计出质量较高的问题,鼓励学生提出问题,培养学生的“发问、发现”意识。
同时要正确对待学生,全方位的衡量学生、评价学生,给学生以人格尊严;教师要关怀和帮助出错的学生,师生共同关注珍惜有价值的错误;从而引导学生重视错误,纠正错误。
抓好教研组建设,深入推进集体备课工作。
创新课堂教学模式,走出特色路子。
要抓好教研组建设,发挥教研组在创新课堂教学模式的组织和牵动作用。
激励各教研组求真务实、开拓创新,形成各自的教研特色和教研文化。
在课堂教学上,我们要贯彻“高效教学”理念,引入“先学后教,当堂训练”等课堂教学模式,引导老师逐步将课堂上的“说教”让位于学生的“学练”,真正把课堂变成“演兵场”、“训练场”。
为强化学生学习效果,各年级要实行“作业日清”、“每单元清”、“每月月考清”模式,建立“纠错本”,推行“满分卷”、“零失误”。
训练、检测、监控三位一体,夯实基础,提高成绩。
新学期开始,学校一定要加大课堂教学的督导力度。
要加强课堂教学经验交流,取长补短,切实提高课堂教学效果。
抓好集体备课工作,走出特色路子。
备课要立足学情,立足课堂高效,要突出激发兴趣、主动参与、自主学习。
每个备课组集体备课要根据学科特点制定有效备课计划。
活动要做到“五定”:即定时间、定地点、定容、定计划和定主讲人,做好活动记录和集体教案的编写工作。