教师试用期转正申请
2024年教师转正申请书例文(5篇)
2024年教师转正申请书例文时光如梭,一年的见习期即将结束。
在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校布置的各项任务。
回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。
一、思想政治方面品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。
因此,这一年来我坚持学习马列主义、____思想,积极要求入党,向党组织递交了入党申请书,努力提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。
同时,积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助。
无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己,明确教育目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表。
平时,我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验。
二、教学工作方面当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。
在这一年里,我一直担任高职物流专业的学生《物流仓储管理实务》这门专业课的教学。
针对这门课,在备课时我认真钻研教材,对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。
同时查阅大量相关资料和信息,作为补充资料准备,从而丰富课堂知识,优化教材知识结构,让学生对这门课真正产生兴趣。
为了使学生有效地获得完整的仓储理论知识体系,并逐步学会解决实际问题的能力,结合职业技能院校的教学特点和本课课程大纲的要求,我采用了课堂教学与实训演练相结合的方式,在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。
本课程已经制作了完整系统的多媒体课件,以项目任务为单元,授课在物流实训室进行。
在备课时,我认真钻研教材、教参,虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
教师试用期转正申请书(3篇)
教师试用期转正申请书尊敬的XX学校教务处:我是XX学校一名教师,现就我在学校任教期间的表现,特向贵处提出试用期转正申请。
我诚挚地请求贵处对我的申请进行审查,并予以批准。
我进入XX学校已有一年,虽然这只是短暂的时光,但我对教育事业的热爱与执着已经不言自明。
在试用期内,我努力地融入学校团队,在教学工作中取得了一定的成绩,也深受学生和家长的喜爱与认可。
首先,我在教学工作中持续提升自己的教学能力。
我注重教学理论的学习与实践,努力将科学的教育理念融入到课堂教学中。
我积极参加各种教育培训,不断提升自身的专业素养。
此外,我注重教学方法的创新和改进,不断探索适合学生的教学方式,提高教学效果。
在教学过程中,我注重培养学生的创新思维和实践能力,使他们具备更强的综合素质。
其次,我在学校工作中积极参与各项教育工作。
我不仅认真备课、认真批改作业,还积极参与学校的各项文体活动、社团活动等,充分发挥自己的特长,为学校的发展做出了一些贡献。
我还利用自己的专业知识,积极参与课程改革和教研活动,为学校的教学质量提供了一些经验和建议。
再次,我与学生和家长的关系良好。
在与学生的相处过程中,我注重与学生建立良好的师生关系,尊重学生的个性差异,关心他们的学习和成长。
我努力成为学生的良师益友,在他们面临困难时,给予他们的及时关心与帮助。
同样,我与家长保持密切的联系,及时与他们沟通学生的学习情况和发展问题,共同为学生的成长贡献力量。
最后,我认真履行岗位职责,具备良好的职业操守。
我严格要求自己,按时完成各项工作任务,认真履行教师职责。
在工作中,我注重保护学生的权益,维护教育的公平与正义。
我不断学习教育法律法规,严守职业道德,树立了良好的职业形象。
以上是我试用期内的一些表现,尽管我在这段时间内取得了一些可喜的成绩,但我深知自己的不足之处,并意识到自己还有很大的提升空间。
因此,我愿意继续努力,不断学习与进步,为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
教师岗位转正申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的校领导:您好!我叫[您的姓名],自从加入[学校名称]这个大家庭以来,已经度过了[工作年限]个学期。
在这段时间里,我本着对教育事业的热忱和对学生的关爱,认真履行教师职责,不断提升自身教育教学能力。
在此,我郑重向校领导提交我的教师岗位转正申请书,恳请组织审查批准。
一、个人基本情况[您的姓名],[性别],[出生年月],[政治面貌],[学历],[专业],现担任[年级]级[学科]教师。
我于[入职时间]年[入职月份]通过公开招考进入[学校名称],在[工作年限]年的教育教学工作中,始终保持着对教育事业的热爱和执着追求。
二、工作经历及成绩1. 教学工作(1)认真备课,精心设计教学方案,注重教学方法的创新,提高课堂效率。
在课堂教学中,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维。
(2)关注学生的个体差异,因材施教,对学困生进行个别辅导,帮助他们提高学习成绩。
同时,对优秀生进行拓展训练,提高他们的综合素质。
(3)积极参与教研活动,与同事共同探讨教育教学方法,不断提高自己的教育教学水平。
(4)认真完成学校布置的各项教育教学任务,积极参加各类教育教学比赛,获得优异成绩。
2. 教育教学工作(1)关心爱护每一位学生,关注学生的身心健康,及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
(2)积极参加班主任工作,与学生建立良好的师生关系,为学生创造一个和谐、温馨的学习环境。
(3)积极参与学校组织的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。
3. 获奖情况(1)[年份]年,荣获[奖项名称]。
(2)[年份]年,在[比赛名称]中荣获[奖项名称]。
(3)[年份]年,所带班级荣获[奖项名称]。
三、个人成长与反思1. 成长(1)在教学方面,我通过不断学习、实践,逐步形成了自己的教学风格,提高了教育教学水平。
(2)在班级管理方面,我学会了如何与学生沟通,如何调动学生的积极性,使班级管理工作取得了显著成效。
(3)在个人素养方面,我注重自身修养,积极参加各类培训,不断提高自己的综合素质。
教师试用期转正申请书范文3篇
教师试用期转正申请书范文3篇尊敬的xx县教育局领导:您好!非常感谢您在百忙之中翻看我的工作总结。
我于20xx年8月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到东山小学工作,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,我成功地实现了角色的转变。
感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。
在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下:作为一名新教师,从走上讲台的第一天开始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。
教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键,孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”因此我努力做到以下两点:1、好学上进,不辜负学生教好书是育好人的前提。
我深入钻研教材,每天认真备课,写好每一节课的教后记,并且在学校网站上和学校内刊上发表文章,受到学校领导的好评。
我认为,作为一名新世纪的教师就应该不断地给自己充电,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。
另外,作为副班主任,我努力协助班主任作好班级工作,在教会学生知识的同时,教给他们怎样做人,怎样做一个好学生。
2、尊重学生,不远离学生。
俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。
”我努力做到真心爱护学生,严格要求他们,但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。
一年学校生活的点点滴滴,顿涌心头,真是一言难尽,我真的很感谢那些纯真的孩子们,一句话说的好:“抱着感恩之心生活”。
那么我,抱着对学生的感激之心去工作,感到很充实和幸福,因为有了他们,我的生存也更加有了意义,有了他们,我才发现了自己的价值!是他们,让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们,我会不断的努力,不断的提高,让自己做得更好!经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!申请人:xxx20xx年x月x日教师试用期转正申请书范文尊敬的教育局领导:怀着对教育事业的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
教师试用期满转正申请书
教师试用期满转正申请书关于教师试用期满转正申请书(通用6篇)教师试用期满转正申请书1尊敬的领导:我于xx年x月通过招考分配到xx乡xx完小工作。
一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。
同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。
三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!此致敬礼申请人:20xx年x月x日教师试用期满转正申请书2尊敬的校领导:您好!在一年的教学工作当中,我在学校领导的支持和老教师同事们热情的帮助下,认真的做好了我的教学工作,无论是个人素质,教学能力都得到了很大的提高,从一名师范毕业的大学生到现在能够独当一面的小学教师,我经历了很多,成长了很多,也就我这一年的工作向您汇报,并向领导提出转正的申请。
教师试用期转正申请书范文(最新4篇)
教师试用期转正申请书范文(最新4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师转正申请书完整版5篇
教师转正申请书完整版5篇教师转正申请书完整版篇1尊敬的校领导:我于20__年8月通过海南省教育厅招聘考试来到海南省农垦中学工作已接近一年。
这一年里,在学校领导的关怀与同事的帮助下,我努力工作,积极进取,全身心投入到学校安排的工作中,力争早日成为一名合格的中学教师,并且向着优秀教师的目标努力,下面就这一年里我的思想、工作和生活情况做简要的汇报总结。
一、教学方面:来到海南省农垦中学后,学校物理组给与我很大的帮助,从学科组长史老师到备课组长胥老师再到全体物理教师都在教学和生活方面给与我指导和建议,使我受益匪浅。
这一年里,我负责高二6班、5班和4班的物理教学工作,其中6班是理科班,5班和4班是文科班。
教学方面首先是备课,这是我掌握讲台的第一步也是最关键的一步,备课之前我会把教材、教参、练习册、其他教师的课件以及网上的一些优秀教学设计都至少看一遍以上,然后才开始写教案和制作PPT;听课,作为一个教师,我经常听我们组里面经验丰富老师的课,争取上每节新课之前都听一下其他老师的课;上课是重中之重,每节课都按照农垦中学建模课要求来上,做到重点突出,思路清晰,语言准确幽默,达到高效课堂的目的。
二、班级管理方面:这一年,我还担任高二6班班主任一职,做好班主任工作同样是一个合格教师所必须具有的能力。
刚接手6班我从整顿纪律,端正学风开始抓,整体上采取恩威并施,德育为主的方针,利用班会课和自习课时间有计划有安排的从各个方面做专题德育课,加上经常单独做学生思想工作和与家长联系共同教育孩子,一段时间后班级整体氛围良好,年级量化评比名列前茅;成绩方面,由于分班原因,整体上学生基础差,学习成绩不容乐观,首先我树立学生的信心,使学生端正学习态度,先抓基础,作业情况随时掌握,并且每次考试都给超过三分之二的学生单独面谈分析成绩,经过一番努力,班级成绩也取得改观。
三、在专业学习和业余生活方面:终身学习是老师提高专业能力和与时俱进的要求,我会看一些专业书籍,包括物理方面和教学方面的知识,还会向其他老师探讨教学之法,完成学校的读书活动和课题论文任务。
教师转正定级申请书精选6篇
教师转正定级申请书精选6篇伴随社会的进步,很多人接触到申请书的机会越来越普遍了,申请书简单的说其实就是我们表达自己的内心诉求的一种应用文体,本店铺今天就为您带来了教师转正定级申请书精选6篇,相信一定会对你有所帮助。
教师转正定级申请书篇1尊敬的各位领导:我于20XX年9月通过XX组织的教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到XX工作。
在这一学年里,在校领导和同事们的关心支持下,使得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。
在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下:一、教师职业道德本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。
二、教学技能作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。
1、寻求最新教育理念,认真备好每一课。
我虽然教育经验不足,但是不服输。
在努力备好每一课的同时,还积极参与听课活动,并把其他教师好的经验记录下来,运用到自己的课堂中来。
2、课堂教学新颖活泼,充分展示音乐活力。
课堂是教师传道授业的主阵地,是学生茁壮成长的乐园。
我力求以音乐学科的特点来进行教学,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,激发学生对美的爱好与追求。
3、把爱融入音乐,积极辅导学生。
师爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。
我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。
我将会更加积极积极、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。
在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准!此致敬礼!申请人:XXX20XX年XX月XX日教师转正定级申请书篇2XX教育局:我叫XX,男, XX年X月X日生于XX县,XX学历。
试用期教师转正申请书个人6篇
试用期教师转正申请书个人6篇试用期教师转正申请书个人 1尊敬的领导:又到了期末总结时间,这学期本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
最新教师试用期转正申请书50字(优秀15篇)
最新教师试用期转正申请书50字(优秀15篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人转正申请书10篇
教师个人转正申请书10篇教师个人转正申请书篇1尊敬的领导:一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到x大学教书的第一年,在没有开始工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没办法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我发现自己在工作上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自己各方面还是很满意的。
一、教学方面,精益救精。
我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去审视自己,如果没达到自己心目中的标准就一直努力,比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。
我也是读过大学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习经验,私底下我也会讨。
还会主动的去跟学生们交流,他们才是最直观的感受者,他们的反馈才是最直接可行的,我也就慢慢的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。
二、对待学生,非常耐心。
我不敢说我是学校欢迎的一个老师,但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师,因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。
课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我一直都是主张课上是老师,课下是朋友,但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严肃的时候,我还是很严肃的。
对待学生,我都是一视同仁,不会因为谁学习成绩好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我咨询找工作的问题,还是专业知识上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。
三、工作上高要求、高标准。
教师转正申请书范文(精选5篇)
教师转正申请书范文(精选5篇)教师转正申请书1尊敬的领导:一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好了体育教学工作,趣味运动会的训练比赛工作,课间操的正常工作,积极完成学校布置的各项任务。
下面我把20__——20__年度第二学期的工作做简要的总结汇报。
一、师德表现热爱教育事业,热爱本职岗位;平时积极参加全校教职工大会及教研组会议,认真学习学校下达的上级文件,服从安排。
积极配合其他老师共同完成学校布置的任务。
二、教育教学情况1、指导思想根据课标,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定了学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。
在课堂上充分发挥学生的主体作用。
作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。
在教学上敢与大胆创新改革,充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。
2、教学内容高一年完成了两个模块的教学工作,采用两个单元合并教学,期末模块考核(运投)合格率达100%。
高二年本学期完成了女子篮球半场三对三的教学任务,效果良好,大部分同学学期初不懂规则,经常走步、两次运球违例,到了学期末所有同学都了解了规则的违例部分,并能运用到实际比赛中去。
3、课外训练认真指导学生利用下午第三节课课后练习趣味运动会的相关项目,并组织年段内的比赛,效果很好;配合校工会组织开展教师的趣味运动,得到了全校教师的好评。
三、其他情况平时勤锻炼,保持并提高自己的专业素质、水平,坚持动作示范的高要求;多阅读体育理论,提高自己,多参加体育教研活动,增进交流。
在协同合作方面,积极参与并担任相关工作。
配合工会,组织并参加了和远华中学的篮球友谊赛,气氛融洽,效果良好。
以上是我一个学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为__效力的机会。
教师试用期工作总结及转正申请5篇
教师试用期工作总结及转正申请5篇篇1尊敬的领导:自入职以来,我度过了一个充实而富有挑战性的试用期。
在这段时间里,我本着爱岗敬业、勤学善思、锐意进取的精神,积极投身于教育事业,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
现就试用期间的工作进行总结,并提出转正申请。
一、教育教学工作在试用期内,我担任了某学科的教职工作。
面对教育教学任务,我认真钻研教材,深入分析学生实际,精心备课,力求在课堂上创新教学方法,提高学生的学习兴趣和主动性。
同时,我注重与学生的沟通交流,关注学生的身心健康,努力营造和谐融洽的教学氛围。
在教学工作中,我遇到了一些困难,如学生基础薄弱、教学进度紧张等。
针对这些问题,我积极寻求解决办法,向老教师请教经验,参加教学研讨会交流心得。
通过这些努力,我逐渐找到了适合学生的教学方法和手段,取得了良好的教学效果。
二、教育管理及班主任工作经历在试用期间,我还积极参与班级管理工作,担任班主任一职。
我认真履行班主任职责,关心学生的日常生活和学习情况,注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
同时,我加强与学生家长的沟通联系,及时反馈学生的学习情况,共同关注学生的成长进步。
在班主任工作中,我注重培养学生的自我管理和自我教育能力,通过开展主题班会、组织课外活动等形式,增强学生的集体荣誉感和团队合作精神。
同时,我还加强班级纪律管理,营造积极向上的学习氛围。
三、职业素养提升与成长经历在试用期间,我积极参加学校组织的各项培训活动,学习了先进的教育教学理念和方法,不断提高自己的专业素养和教育教学能力。
同时,我还认真阅读教育专业书籍和文献资料,不断拓宽自己的知识面和视野。
在试用期间,我也遇到了一些挑战和困难。
面对这些困难,我保持积极乐观的态度,勇于面对挑战,不断反思自己的不足,寻求改进的办法。
同时,我还向身边的同事学习他们的优点和经验,不断提高自己的综合素质。
四、转正申请及展望经过试用期的考验和锻炼,我已经基本掌握了教育教学的基本功和专业知识,熟悉了教育教学的基本规律和特点。
教师转正申请书14篇
教师转正申请书14篇教师转正申请书篇1尊敬的领导:您好!岁月如梭,转眼间一个学期又要结束了。
在这一个学期中,我担任一年级美术教学工作。
在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。
二、教学工作在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的`基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。
在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。
我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
为使学生形成基本的美术素养。
在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。
同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
三、经验和教训1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。
在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。
要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
2023教师转正申请书15篇
2023教师转正申请书15篇教师转正申请书1尊敬的领导:时间如白驹过隙,转眼间,参加工作至今已满一年;在过去的一年中,无论在工作上,还是生活中,我都收获了许多。
在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。
在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下:一、思想方面我积极参加学校组织的各项政治学习活动。
尤其在过去的一年中学校“深入开展党的群众路线教育实践活动”,我服从组织的安排,认真学习相关的理论知识,不断的反思和查摆自己身上的不足之处,及时的改正。
在写自己的“四风问题的查摆材料”时,认真深入的剖析自己,无情客观的评价自己,不包庇自己存在的任何一个问题,实事求是的看待自己,交出一份令自己脸红的,让领导满意的材料。
在党员的民主生活会上,认真的听取别的同志对自己的看法和各种批评,不埋怨,不记仇;同时,敢于直言别的同志存在的问题,不怕他们脸红,不计较是否会得罪他们。
当然,在过去一年的多次查摆中,自己清楚的认识到自己身上还具有许多的不足;但我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过自己的努力,克服缺点,争取取得更大的进步。
二、教学方面刚走上讲台的我,深知自己在数学教学上需要学习的地方有很多,以往的一切都只是纸上谈兵,想要使自己的教学变得能让学生从中受益,那么自己就得不停地学习。
我利用一切机会聆听其他老师的教课,从中学习别人的长处,课后与老师交流心得体会,领悟教学的艺术。
为了上好每一节课,我认真分析教材,上网查找资料,根据教材的特点和学生的实际情况设计好每一堂数学课。
课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。
对于学校教科室安排的工作,一丝不苟的认真完成;每一个月认真听课四次,独立完成一份高考试卷,并课前认真的备课,完整的写出教案;课后及时的进行反思,不断克服自己不足的地方。
2024年新教师转正申请书范文(五篇)
2024年新教师转正申请书范文尊敬的学校领导:您好!我来到贵学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为贵学校正式教师。
作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。
在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成领导交付的工作。
我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。
在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。
当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。
在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。
当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。
在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。
教师试用期工作总结及转正申请5篇
教师试用期工作总结及转正申请5篇篇1时光荏苒,转眼间试用期已满,按照学校安排,我担任初一年级班主任工作,同时坚持出勤,关心学生身心健康,热爱本职工作,尽心尽力地做好教育教学工作。
现将试用期期间的工作总结如下:一、基本情况我于XXXX年XX月XX日进入学校,担任初一年级XX班班主任工作。
在试用期间,我严格遵守学校规章制度,认真履行教师职责,尊重领导,团结同事,关心学生,热爱教育事业。
二、工作表现1. 教育教学方面在试用期间,我积极学习教育教学理论,认真备课、上课、听课和评课,不断改进教学方法和手段,提高课堂教学效果。
同时,我也积极参与学校组织的教研活动和备课组活动,与同事们共同探讨教育教学问题,互相学习,共同进步。
2. 班主任工作方面作为班主任,我始终坚持以身作则、率先垂范的原则,注重培养学生良好的行为习惯和道德品质。
在班级管理方面,我注重与学生的沟通与交流,关心学生的身心健康,及时了解学生的需求和困难,帮助学生解决问题。
同时,我也注重家校联系,及时与家长沟通学生在校表现和学习情况。
3. 个人成长方面在试用期间,我不断学习新知识、新技能,以提高自己的业务水平和综合素质。
我通过阅读相关书籍、观看教学视频和参加培训活动等方式,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
同时,我也注重反思和总结自己的工作经验,不断改进工作方法和提高工作效率。
三、工作成绩与收获在试用期间,我取得了一定的工作成绩和收获。
首先,我在教育教学方面取得了不错的成绩,得到了领导和同事的认可。
其次,我在班主任工作方面也积累了丰富的经验,学会了如何与学生沟通和交流,如何关心学生的身心健康。
最后,我也在个人成长方面取得了不小的进步,提升了自己的专业素养和教育教学能力。
四、存在的问题与不足在试用期间,我也存在一些问题和不足。
首先,我在教育教学方面还需要进一步改进教学方法和手段,提高课堂教学效果。
其次,我在班主任工作方面还需要进一步加强对学生的管理和引导,促进班级的稳定和发展。
教师试用期转正申请书10篇
教师试用期转正申请书10篇教师试用期转正申请书1尊敬的领导:自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭来要求自我,现将一学年的工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,进取上进。
我进取参加各种学习培训,认真参加政治学习,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。
今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自我的主角》等文章,努力使自我不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。
在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。
作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。
所以,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种本事的培养。
在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生本事发展的途径。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。
我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中为断实践,不断总结,不断提高。
教师转正申请书【最新10篇】
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教师转正申请书篇一尊敬的领导:我就我试用期的工作做一个简单说明:一、在思想上:加强学习,提高修养。
我积极参加各种学习培训,认真学习政治、业务。
我深知,要教育好学子,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学子。
为了适应新形式,我努力学习教育教学理论和专业知识,在不断的学习中,自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了很大的提高。
二、在教育教学上:敬业爱岗,严谨治教。
把学子教好,让学子成功,是每位教师的心愿、的荣誉。
所以在工作上我总是兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一位个学子,努力去做一个深受学子尊重和信赖的好老师。
教学中,用爱心、耐心、恒心去对待每个学子,把学子当作朋友,走进学子的情感世界,去感受他们的喜怒哀乐。
我知道爱学子,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手,从学子关心的事寻求教育时机,给学子春风沐浴般的教育。
在新课程改革环境下,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学理念。
在校内,虚心学习、不断反思、及时改进,并在自己的教学中不断的实践、不断的总结、不断的提高。
平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自己的课堂教学水平。
总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。
三、在分管工作上:服从安排,为师垂范。
勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是决定一个人是否能够立于不败之地的源泉,是决定一个人工作能否成功的关键。
因此,一个人要想成功或立足于不败之地,就要勤奋,有吃苦精神,有较强的能力和宗旨意识。
教师试用期工作总结及转正申请5篇
教师试用期工作总结及转正申请5篇第1篇示例:教师试用期工作总结及转正申请尊敬的领导及各位老师们:时光荏苒,转瞬间我已经度过了试用期,今天我站在这里,向大家总结我的工作,同时提交转正申请。
在试用期的这段时间里,我深感责任重大,工作繁重,但也非常充实和有意义。
通过这次的总结,希望能够得到大家的认可和支持。
一、工作总结1. 教学工作在试用期内,我主要负责高一数学和物理教学工作。
我兢兢业业,认真备课,积极探索教学方法,努力激发学生学习的兴趣和潜力。
通过不断的学习和思考,我逐渐掌握了一些有效的教学技巧和方法,在课堂上能够引导学生主动思考,培养其自主学习的能力。
学生的学习成绩也有了一定的提升,得到了家长和同事的认可和肯定。
我也清楚地意识到自己在教学过程中还存在不足之处,需要进一步提高自己的教学水平。
2. 管理工作在校园管理、学生管理方面,我也尽职尽责,认真负责。
积极参与学校的各项管理工作,主动承担班级管理工作,注重学生的个性化教育,关心学生的成长和发展。
在班级管理中,我通过与学生沟通交流,建立起良好的师生关系,使学生在良好的学习氛围中茁壮成长。
3. 自身成长在试用期内,我不断学习、不断进步。
积极参加学校组织的各项培训活动,不断充实自己的教育知识和理论水平,提高自己的专业素养。
我也认真对待每一次评估及反馈,不断总结经验,改正不足,使自己能够更好地适应学校的教学环境和发展需求。
二、转正申请在试用期的工作中,我尽职尽责,认真负责,努力发挥自己的优势,克服自身的不足。
我深感自己在教育工作中找到了自己的事业归宿,为了更好地为教育事业奉献自己的一份力量,我诚恳申请转正。
在未来的工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的教育水平和教学能力,努力做到更好,更优秀,更称职。
希望领导及各位老师继续给予我指导和支持,共同推动学校的发展,为培养更多优秀的学生而努力奋斗。
再次感谢领导和各位老师对我的关心和支持,希望能够得到大家的认可和支持,圆满通过转正审核。
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教师试用期转正申请篇一:试用期老师转正申请书转正申请书尊敬的校领导:我于2020年11月通过教师招聘考试的方式的加入了辽美的教师团队,成为了环艺系的教师。
在不知不觉中4个月的时光悄然而逝,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,我成功地实现了角色的转变。
感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,更懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。
回顾几个月来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默耕耘在三尺讲台上,我满怀信心地期待着明天太阳的升起。
现结合入职以来的思想、工作等情况做以下汇报。
一、积极学习,努力提高政治思想觉悟进入辽美工作以来,我深深的被学院严谨的工作作风,教学制度所感染,作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。
平时,我积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
二、踏实工作,努力提高业务素养我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心准备日志,教案、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
本学期,我的课程内容是透视学与表现技法。
作为核心课程,这是一门理论与实践结合相对密切的学科,需要针对各个水平的学生集中进行讲授、范画、改画、讲评等过程。
针对我教的三个专科班级,我会认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。
课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。
同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。
在上好每一堂课的基础上,我也能通过网络及报刊杂志查阅资料,随时调整自己的教学心态。
我也能积极参加学校组织的业务理论学习,并能认真做好读书笔记,不断积累教学经验,提高业务素养。
同时,也能配合教研组活动上好教研课,按时完成教导处布置的各项任务。
三、学习探索先进的教学理念在这个信息极度发达的时代,我能及时学习。
紧跟时代步伐,充分利用学校提供的便利的网络资源。
四、生活中严格要求自己在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。
热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
在实际工作中,也遇到了各种困难,我积极主动地向老教师学习。
在有经验老师及全体学生的共同努力下,教学方面也取得了一定的成绩。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。
我将以不懈的探索奋斗来回报教育局及学校对我的培养。
此致敬礼!申请人:@@@@2020年@月@日篇二:美术、数学教师试用期转正申请书转正申请书尊敬的领导:您们好!在这初为人师的这段时间里,我庆幸自己借助于剑侨学校这样一个平台,走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了剑侨学校这个大家庭中,从中感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。
在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧。
专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。
当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正。
但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。
在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,让学生在我的课堂当中学得更轻松。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
我认为教师要多学习多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。
所以,每一次有机会听课,我都会认真对待,仔细做好评课记录。
在课后,全校老师一起评课的时候,我也会认真听取其他同事的意见,用不同颜色的笔,做好更详细的记录。
同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。
我担任四(1)班年数学老师及全校的美术老师,加上学校美术兴趣班,每周课时达27节,并经常对学生进行课外辅导。
相信我的付出所有人也是有目共睹的。
作为学校唯一的美术专业老师,为了让那些有兴趣,有天赋的孩子更好的发展他们的特长。
我义无反顾的扛起了免费美术兴趣班的教学,为了这个兴趣班,我牺牲了自己每周仅有的休息时间,只是希望让这些小天地里的孩子们在兴趣班上学到更专业的绘画知识,希望让和国学同为传统文化的中国画从剑侨开始得到更好的发扬。
我可以很自信的说,不久以后,国学和国画绝对能够成为剑侨学校一道靓丽的风景。
在我和可爱的学生们的共同努力下,几个月来,在教学方面我们也取得了不小的成绩。
美术教学方面,美术是我的本专业,对于美术课堂,我充满自信。
我相信,每个孩子都是画家,我欣赏他们画的每一幅画。
我的美术课堂总是活跃、快乐的!相信学生们都感受到了以前从未感受过的真正的美术课堂氛围。
在数学教学方面,我本就不是学这个专业的,在这方面可以说是毫无经验,一开始上四(1)班的课,确实是摸着石头过河,钻研着教学。
但是,我也有我自己的教学方式和教学理念。
带着这些方式和理念,不断学习,慢慢的,数学课堂也变得得心应手。
不但如此,课后我还会经常把那些数学成绩相对较弱的学生叫到办公室单独辅导,耐心讲解直到他们把每一题弄懂为止。
这样一来,班上的及格率也在不断上升。
每一次,不管大考小考,只要是进步哪怕一两分的学生,我都会自己掏钱给他们颁发特别的奖品,在班上表扬。
激励每一个学生学习数学的兴趣。
让每个孩子都爱上数学,爱上我。
从一开始与四(2)班平均成绩相差十分,再到相差六分,再慢慢的能与其持平,甚至超过那么一点。
连我自己都会惊喜和佩服自己跟我的学生们,因为在我看来,我一个美术专业,毫无教学经验的应届生,竟然能够不亚于有几十年教学经验的专业老师们,真的已经很不容易了。
在岗位实习期间,我认为自己对待工作绝对认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情,责任感强,在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。
经过这几个月努力,我现在能够独立完成教学任务,整理各种资料,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。
当然人无完人,我也还是会存在一些不足,如处理问题的经验方面有待提高,偶尔会因为一些个人特殊情况而迟到。
在今后的工作中,我会发扬优点,杜绝一些小毛病。
现在,看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。
在此我正式提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。
我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造更多价值,同学校一起展望美好未来!申请人:阳斐琦2020年10月30日篇三:教师试用期总结教师试用期总结本人从2020年8月24日到校参加工作。
在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我慢慢适应了学校的生活。
回顾这一个月多的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
(一)加强学习,敬岗爱业。
品德是决定一个人价值的先决条件。
良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。
牢记自己在校本培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校的办学理念——有教育理想的人,有理想的教育,培养有理想的人。
在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。
在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。
(二)加强业务研究,努力提高教育教学水平。
在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘。
教师又是一个特殊的岗位,每天面对的是个性迥异、富有思想的学生。
要想更久远的立足于三尺讲台,必须不断增加知识的广度和深度。
虽然先前已有两年的工作经验,来到润安,日常的教学任务与目标有时让我颇感压力。
因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。
在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,学习先进的教育教学知识。
这个月,是学习与反思的一个月,是不断探索教学理念的一个月,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。
(三)踏实工作,认真做好教学工作1、认真备课。
我始终坚信,要想上好一堂课必须得认认真真的备课。
不但备学生而且备教材备教法。
我负责周托班的讲学稿。
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的设计,努力让自己的讲学稿在有限的面积里发挥最大的作用。
每一课都做到“有备而来” ,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结,写好教学后记。
2、上好每一堂课。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
课堂上利用声音的抑扬顿挫来吸引学生的注意力,以及从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
我讨厌死气沉沉的课堂,于是将平时分引入课堂教学,学生积极性大大提高,整个课堂洋溢着快乐的气氛。