运输包装课程设计报告书
运输包装设计
一、程设计目的本次课程设计主要掌握运输包装缓冲设计，冲击和振动是包装件在流通过程中受到的两种主要负荷，为实现包装减损，包装结构必须有合理的缓冲能力，缓冲包装的目的是在运输，装卸过程中当发生振动，冲击等外力时保护被包装产品的性能和形态。
通过包装动力学课程设计，使学生提高理论联系实际解决实际问题的能力，组织学生参加包装动力学课程设计，并通过设计中关键环节辅导，培养学生在设计全过程中独立完成从调研、流通环境分析、脆值确定、材料选取、缓冲结构设计及其校核、内包装结构设计、运输包装材料及结构设计、运输包装标志及图案设计、运输包装件性能试验大纲的编制等整个设计流程。
从而使所学知识得到巩固整合与全面提高，提高学生的学习兴趣为其顺利进入毕业环节做必要的准备，为了今后工作中解决实际问题提供帮助。
二、程设计题目微型打印机的运输包装设计三、计内容、技术条件和要求1、市场调研，选择合适产品，包括产品本身及附属产品；2、缓冲设计，方案一：使用泡沫类缓冲材料完成缓冲设计并校核，并绘出缓冲垫的结构图；方案二：使用纸板类材料完成折叠式缓冲包装，完成展开图及组装图；3、结构设计，完成方案一的销售包装纸盒结构设计；4、运输包装瓦楞纸板的选择；5、瓦楞纸箱的结构设计及图案设计。
四、程设计的基本步骤和方法1、市场调研本设计针对的是微型打印机的缓冲结构及销售包装的设计，我选用的是LaserJet1020plus黑白激光打印机。
以下为产品的基本参数：产品重量：2.0Kg产品尺寸：350×210×210 mm（高:前为140，后为210）产品形状：类似长方体产品包装要求: 运输包装能承受多次装卸、跌落、各种运输方式、起吊、堆码等外力作用而无损坏。
应保证在整个流通过程中具有防水、防潮、防盗、防晒等保护功能，确保产品完好无损。
包装在达到各种标准的基础上，要尽可能的减少包装成本。
2、 流环境分析产品的流通区间：洛阳-全国各地产品的运输方式：公路运输、铁路运输、船舶运输、飞机运输; 短途运输用电瓶推车、铲(叉)车、手推车等货物,包装件结构不当、材料薄弱、封闭不严，在运输过程中经历不同气候区域，受到寒冷、炎热、干燥、潮湿、风雨等气候的影响，会使内装物发生变质或损坏；流通环境中，各种化学和机械活性物质、日光照射、雨水、静电场等因素会对产品性能造成影响。
10分钟完成运输包装课程设计报告书
《运输包装》课程设计任务书学生： *** 专业班级： *******指导教师： *** 工作单位： *******题目: 液晶显示器的包装设计初始条件：根据现有的飞利浦15寸，17寸，19寸，22寸液晶显示器的产品特性，在重量，尺寸不变的情况下，考虑出口包装的运输环境。
（针对每款显示器标明具体的产品尺寸，重量等基本参数）要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、课程设计要包含的容与设计步骤（1）确定缓冲结构a 选用缓冲方法;b 设计缓冲结构形式;c 缓冲结构材料选择;d 衬垫强度校核e结构设计图；（2）设计运输包装a完成瓦楞纸箱包装设计计算; b画出瓦楞纸箱的展开图（要考虑制造过程）；c 完成纸箱强度校核；2、课程设计说明书的容与要求（1）按照设计容与步骤的顺序写出设计说明书（包含图）（2）说明书最后列出参考文献，参考文献不少于15篇；（3）整个课程设计容——用A4幅面的纸打印应不少于5000字。
时间安排：2010年1月18日~2010年1月20日：方案设计2010年1月21日~2010年1月24日：具体容的设计工作，完成样品制作；2010年1月25日~2010年1月29日：完成课程设说明书；2010年1月30日~2010年1月31日：考核验收指导教师签名： **** 2009年12 月 29 日系主任（或责任教师）签名：**** 2009年12 月 29 日目录1产品包装市场调查及分析 (1)1.1全瓦楞纸板缓冲包装 (1)1.2充气气垫式缓冲包装 (1)1.3 EPS缓冲衬垫式包装 (1)2确定产品的流通环境 (2)2.1产品的流通区间 (2)2.2产品的主要运输方式 (2)2.3装卸与搬运 (2)2.4贮存环节 (2)2.5流通环境的气象条件 (2)3产品特性分析 (2)3.1主要参数 (3)3.2功能参数 (3)3.3输入输出 (3)3.4其他参数 (3)3.5外观参数 (3)4系统分析 (3)4.1显示屏尺寸 (3)4.2底座尺寸 (3)4.3产品重量 (3)4.4易损件 (3)4.5产品的脆值 (4)5缓冲包装设计 (4)5.1缓冲结构形式 (4)5.2缓冲包装材料的选择 (5)5.3缓冲衬垫基本尺寸计算 (5)5.4缓冲衬垫校核 (6)5.4.1挠度校核 (6)5.4.2跌落姿态改变时缓冲能力的校核 (6)5.4.3蠕变量校核 (7)5.4.4缓冲衬垫的结构设计图 (7)6运输包装设计 (7)6.1箱型 (7)6.2瓦楞纸板的层数 (7)6.3瓦楞纸板的楞型 (7)6.4瓦楞纸板的种别 (8)6.5箱板纸的选择 (8)6.6瓦楞纸芯的选择 (8)6.7瓦楞纸箱设计计算 (8)6.7.1瓦楞纸板 (8)6.7.2瓦楞纸箱的尺寸 (8)6.7.3瓦楞纸箱的结构 (9)6.7.4瓦楞纸箱的堆码强度 (9)6.8运输包装标识 (10)7集合包装设计 (10)7.1托盘的选择 (10)7.2车辆的选择 (10)7.3承载压力的计算 (10)8小结 (11)9作品图片参考文献 (11)液晶显示器的包装设计1产品包装市场调查及分析1.1全瓦楞纸板缓冲包装产品的全部包装均由瓦楞纸板完成，外包装为常用的瓦楞纸板制成的0201型纸箱，部缓冲结构亦由叠成盒状的瓦楞纸板构成。
运输包装课程设计 (2)
课程设计说明书题目：4752G的运输包装设计说明书专业：包装工程姓名：未运吉班级：包转工程1102班指导教师：于志彬提交日期： 2013年5月6日《运输包装》课程设计任务书一、设计题目某家电/办公产品的整体包装方案设计例如：电脑显示器、电视机、VCD、电饭煲、榨汁机、打印机、扫描仪、数码相机、电子仪器等二、设计任务：1．完成产品整体包装方案设计，包括流通环境的确定、产品特性分析，包装、缓冲包装、运输包装和集合包装设计。
2. 缓冲包装设计包括缓冲材料的选取、衬垫基本尺寸的计算与校核、缓冲结构设计。
3. 运输包装设计包括瓦楞纸箱箱型的选择、尺寸计算等。
4. 集合包装包括托盘和集装箱的选用、排列和利用率计算。
5. 绘制图纸：缓冲衬垫结构设计图（A4图1~2），产品包装装配图（A4图1），纸箱平面展开图（A4图1）。
要求按照国家标准制图。
6. 完成设计说明书，容包括：（1）扉页（2）课程设计任务书（3）中文摘要（约200字）（4）英文摘要（5）目录（6）正文a)研究背景和意义b)市场调研c)确定产品流通环境d)产品特性分析e)包装设计f)缓冲包装设计g)运输包装设计h)集合包装设计i)成本计算j)总结（7）参考文献（8）附图7. 设计说明书要求撰写规，层次清晰，5000字以上。
详见模板。
摘要通过分析4752G笔记本电脑的外部流通环境和产品本身特性，选择了合适的缓冲包装材料EPE，进行了缓冲衬垫的尺寸计算和结构设计，并进行相应的各种数据的校核，完成了缓冲包装设计。
运输包装设计选用了0201型瓦楞纸箱进行尺寸和结构设计，并计算了该纸箱运输过程中需要满足的强度要求。
集合包装设计进行了托盘和集装箱的选用和排列方式的分析。
最后针对本次课程设计做出概括性的总结。
关键词：流通环境；缓冲包装；瓦楞纸箱；校核；托盘；集装箱；成本ABSTRACTThrough the analysis of the 4752G laptop acer external circulation environment and the product itself characteristics, select the appropriate cushion packaging material EPE, the cushioning pad size calculation and structure design, and carries on the corresponding to all kinds of data of checking, completed the cushion packaging design. The package design choose the type 0201 corrugated carton for size and structure design, and calculate the carton transportation process of need to meet the required strength. Set the tray and packaging design the selection and arrangement of the container of the analysis. Finally, according to the course design make general summary.Key words：The flow of the environment；cache packaging；Corrugated Box；Checking；Tray；Container；Cost.目录一、研究背景和意义 (6)二、市场调研 (6)三、确定产品流通环境 (7)四、产品特性分析 (8)五、包装设计 (9)六、缓冲包装设计 (9)七、运输包装设计 (11)八、集合包装设计 (16)九、成本计算 (18)十、总结 (19)参考文献 (20)一、背景和意义随着我国国民经济快速增长，人均可支配收入迅速增加，消费者的购买力增强，计算机尤其是笔记本电脑的市场需求呈现出了前所未有的强劲态势。
运输包装课程设计-参考模板
《运输包装》课程设计说明书美的微波炉运输包装设计专业班级: 包装141学号： 1141410014、1141410011姓名：郝蕴、王泽杰指导老师：徐晓娟成绩：时间： 2017年6月30日目录一、研究背景和意义 (2)二、确定产品的流通环境 (2)（一）产品的流通区间 (2)(二)等效跌落高度的确定 (2)（三）产品的主要运输方式 (2)（四）装卸与搬运 (4)（五）贮存环节 (4)三、产品特性分析 (4)（一）产品外形尺寸 (5)（二）产品重量 (5)（三）产品重心 (5)（四）易损件 (5)（五）产品的脆值 (5)（六）产品的固有频率 (6)四、缓冲包装设计 (6)（一）缓冲包装材料的选择 (6)(二)缓冲衬垫的结构设计 (10)五、运输包装设计 (12)（一）瓦楞纸板的选择 (13)（二）内尺寸的计算 (13)（三）制造尺寸计算 (14)（四）外包装尺寸 (15)外包装瓦楞纸箱平面展开图 (16)六、物流包装优化设计 (17)一、研究背景和意义现家用电器已进入千家万户，方便了家庭的生活。
但是在家用电器进行运输和装卸时却经常因为缓冲设计的问题而导致电器遭到损坏，不仅造成了企业的损失，而且也损害了消费者的利益。
因此必须认真做好家用电器的缓冲包装设计。
以微波炉为例利用蜂窝纸板作为缓冲包装材料，分析了其缓冲性能，并对其缓冲包装的设计进行了研究，最终证实了其缓冲效果。
二、确定产品的流通环境（一）产品的流通区间1. 产地:生产2. 目的地：全国各地(二)等效跌落高度的确定本产品的重量为17kg，H=300/ w=72由于本产品的搬运条件为人搬运，故跌落高度取72（三）产品的主要运输方式由于产品销往全国各地，既有长途运输又有短途运输。
一般产品从出厂到发货火车站使用汽车运输，从发货站到全国各地的代理商使用火车运输，而从各地代理商到零售商和从零售商到消费者手中多使用汽车运输。
汽车运输的冲击，主要取决于路面状况，车辆的启动和制动，货物重量及装载稳定性。
包装运输课程设计
包装运输课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生理解包装的基本概念，掌握包装材料、结构及设计的基本原则；2. 学生了解运输过程中包装的作用，以及不同运输方式对包装的要求；3. 学生掌握运输包装的标识及其含义，了解我国相关法规。
技能目标：1. 学生能够分析商品特点，设计符合其需求的包装结构；2. 学生能够根据运输方式，选择合适的包装材料和方法，确保商品安全；3. 学生能够运用所学知识，对现有包装进行评价和优化。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对包装设计的兴趣，提高审美观念；2. 学生认识到合理包装和环保的重要性，树立绿色包装理念；3. 学生了解包装与运输在国民经济中的作用，增强社会责任感。
课程性质：本课程属于实践活动类课程，旨在让学生在实际操作中掌握包装与运输的相关知识。
学生特点：五年级学生具有一定的动手能力、观察力和创造力，对新鲜事物充满好奇心。
教学要求：注重实践与理论相结合，引导学生主动探究，鼓励创新思维，培养团队协作能力。
通过课程学习，使学生在知识、技能和情感态度价值观方面得到全面提升。
二、教学内容1. 包装的基本概念- 包装的定义、作用和分类- 包装材料的特点与应用2. 包装设计原则- 安全性、实用性、美观性、经济性、环保性- 包装结构设计方法3. 运输包装- 运输过程中包装的作用- 不同运输方式对包装的要求- 运输包装材料的选择与应用4. 包装标识- 运输包装标识的种类和含义- 我国相关法规及标准5. 实践活动- 设计符合商品特点的包装结构- 评价和优化现有包装- 案例分析：绿色包装与环保教学内容安排和进度：第一课时：包装的基本概念、包装材料第二课时：包装设计原则、实践活动1第三课时：运输包装、包装标识第四课时：实践活动2、案例分析教材章节及内容：第一章：包装概述第二章：包装材料与设计第三章：运输包装与标识第四章：包装实例分析与实践教学内容紧密结合课程目标，注重科学性和系统性，通过理论与实践相结合的教学方式，使学生掌握包装与运输的相关知识。
运输包装设计实训报告范文
一、实训背景随着社会经济的快速发展，物流行业日益繁荣，运输包装设计作为物流环节中不可或缺的一环，其重要性不言而喻。
为了提高学生对运输包装设计的认识和实践能力，我们于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在XX公司进行了运输包装设计实训。
二、实训目的1. 了解运输包装设计的基本概念、原则和流程。
2. 掌握运输包装设计的基本方法和技巧。
3. 培养学生解决实际问题的能力。
4. 提高学生的创新意识和团队协作能力。
三、实训内容1. 理论学习：通过查阅资料、课堂讲解等方式，学习运输包装设计的基本概念、原则、流程、材料、工艺等理论知识。
2. 案例分析：分析国内外优秀运输包装设计案例，了解其设计理念、特点和优势。
3. 项目实践：以XX公司实际运输包装项目为背景，进行运输包装设计。
4. 团队协作：以小组为单位，共同完成运输包装设计项目。
四、实训过程1. 前期准备：了解XX公司的业务范围、产品特点、运输方式等，确定设计需求。
2. 方案设计：根据需求，进行运输包装设计方案设计，包括结构设计、材料选择、工艺设计等。
3. 方案评审：邀请公司专家对设计方案进行评审，提出修改意见。
4. 修改完善：根据评审意见，对设计方案进行修改和完善。
5. 样品制作：制作运输包装样品，进行实际测试。
6. 总结报告：撰写实训报告，总结实训过程中的收获和体会。
五、实训成果1. 设计方案：完成XX公司的运输包装设计方案，包括结构设计、材料选择、工艺设计等。
2. 样品制作：制作运输包装样品，通过实际测试，证明设计方案的有效性。
3. 实训报告：撰写实训报告，总结实训过程中的收获和体会。
六、实训体会1. 理论知识的重要性：通过本次实训，我深刻认识到理论知识对于实际设计的重要性。
只有掌握了扎实的理论基础，才能在设计过程中游刃有余。
2. 实践能力的提升：在实训过程中，我学会了如何将理论知识运用到实际设计中，提高了自己的实践能力。
3. 团队协作的重要性：实训过程中，我与团队成员共同完成了设计项目，体会到团队协作的重要性。
运输包装课程设计
《运输包装》课程设计说明书美的微波炉运输包装设计专业班级: 包装141学号： **********、**********姓名：郝蕴、王泽杰指导老师：***成绩：时间： 2017年6月30日目录一、研究背景和意义 (2)二、确定产品的流通环境 (2)（一）产品的流通区间 (2)(二)等效跌落高度的确定 (2)（三）产品的主要运输方式 (2)（四）装卸与搬运 (4)（五）贮存环节 (4)三、产品特性分析 (4)（一）产品外形尺寸 (5)（二）产品重量 (5)（三）产品重心 (5)（四）易损件 (5)（五）产品的脆值 (5)（六）产品的固有频率 (6)四、缓冲包装设计 (6)（一）缓冲包装材料的选择 (6)(二)缓冲衬垫的结构设计 (11)五、运输包装设计 (13)（一）瓦楞纸板的选择 (14)（二）内尺寸的计算 (14)（三）制造尺寸计算 (15)（四）外包装尺寸 (16)外包装瓦楞纸箱平面展开图 (17)六、物流包装优化设计 (18)一、研究背景和意义现家用电器已进入千家万户，方便了家庭的生活。
但是在家用电器进行运输和装卸时却经常因为缓冲设计的问题而导致电器遭到损坏，不仅造成了企业的损失，而且也损害了消费者的利益。
因此必须认真做好家用电器的缓冲包装设计。
以微波炉为例利用蜂窝纸板作为缓冲包装材料，分析了其缓冲性能，并对其缓冲包装的设计进行了研究，最终证实了其缓冲效果。
二、确定产品的流通环境（一）产品的流通区间1. 产地:生产2. 目的地：全国各地(二)等效跌落高度的确定本产品的重量为17kg，H=300/ w=72由于本产品的搬运条件为人搬运，故跌落高度取72（三）产品的主要运输方式由于产品销往全国各地，既有长途运输又有短途运输。
一般产品从出厂到发货火车站使用汽车运输，从发货站到全国各地的代理商使用火车运输，而从各地代理商到零售商和从零售商到消费者手中多使用汽车运输。
汽车运输的冲击，主要取决于路面状况，车辆的启动和制动，货物重量及装载稳定性。
运输包装课程设计
包装动力学课程设计说明书一、市场调研产品名称：奥林巴斯SP-510UZ产品重量：350g产品外形总尺寸：103×57×60mm3显示器尺寸：2.5英寸产品颜色：银白色随机附件：USB电缆，用户手册，保修卡，视频线CD-ROM 生产地：北京市海淀区销售地：河南省洛阳市产品图片：图0 奥林巴斯相机二、流通环境分析1. 装卸搬运环节，确定跌落高度及其冲击加速度跌落高度：91cm人工装卸冲击加速度为10g左右2. 运输环节，确定冲击加速度及其震动加速度运输方式：公路运输条件：密封运输持续时间：1-2d汽车在运行中冲击加速度0.1g-3g3. 储存环节，堆码高度及其储存周期确定贮存场所：仓库堆码高度：450cm三、缓冲结构设计1. 产品脆值确定参考《运输包装》P88表4-2取G=90g2. 设计缓冲结构方案一：泡沫类缓冲材料缓冲设计(1) 缓冲材料选取参考《运输包装》P99图5-12,选取密度为0.03g/cm2的聚氨酯泡沫，在σｍ=0.7×10５pa时对应最小缓冲系数C=3.3。
(2) 缓冲衬垫结构设计参考《运输包装》P55表3-4已知W=350g×48×9.8N/kg=164.64N选取装卸方式为一人携运跌落参数：姿态一端面或一角，跌落高度H=91cmT=CH/G=3.3×91/90=3.3cmA=WG×104/σｍ=0.350×9.8×90×104/(0.7×10５)=44.1cm2(3) 蠕变量校核TC =T(1+Cr)，取Cr蠕变系数为10%TC=3.3（1+10%）=3.6cm根据计算产品缓冲垫的尺寸为：178mm×178mm×123mm厚度为：37mm结构图：如图1和图2方案二：纸板类折叠式缓冲参考参考《运输包装》P139-140, 选用S-1.1第一类第一种单瓦楞纸。
运输包装学的课程设计
运输包装学的课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生了解运输包装的基本概念、分类及在物流体系中的作用；2. 掌握运输包装材料的选择、设计原则以及包装结构的合理性；3. 了解运输包装标准及相关的法规要求。
技能目标：1. 培养学生运用运输包装知识，分析实际物流过程中包装问题的能力；2. 提高学生设计合理、安全、经济的运输包装方案的能力；3. 培养学生运用现代技术手段，进行运输包装结构设计的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对运输包装学的研究兴趣，激发学生主动学习的积极性；2. 增强学生的环保意识，认识到运输包装在环境保护和资源节约方面的重要性；3. 培养学生的团队协作意识，使学生在学习过程中学会与他人合作、交流。
本课程针对高年级学生，结合学科特点，注重理论与实践相结合，旨在提高学生的专业素养和实际操作能力。
课程目标明确、具体，便于教师进行教学设计和评估，同时引导学生明确学习方向，提高学习效果。
二、教学内容1. 运输包装基本概念：介绍运输包装的定义、分类及其在物流体系中的作用；教材章节：第一章第一节2. 运输包装材料：分析各类运输包装材料的性能、特点及应用；教材章节：第一章第二节3. 运输包装设计原则：讲解包装设计的基本原则，包括结构设计、视觉设计等；教材章节：第二章第一节4. 运输包装结构设计：学习运输包装结构设计的方法和技巧，提高学生实际操作能力；教材章节：第二章第二节5. 运输包装标准与法规：了解国内外运输包装标准及法规要求，提高学生法规意识；教材章节：第三章6. 实践操作：组织学生进行实际运输包装设计，培养实际操作能力；教材章节：第四章7. 运输包装案例分析：分析典型运输包装案例，使学生更好地理解理论知识；教材章节：第五章教学内容安排和进度：本课程共计16课时，按照以上教学内容进行分配，每部分内容2课时，实践操作4课时。
在教学过程中，注重理论与实践相结合，使学生系统掌握运输包装学的相关知识。
运输包装课程设计说明书
《运输包装》课程设计说明书——尼康D3200单反相机的运输包装设计姓名: 陈超指导教师：袁艳班级: 100217学号: 100217102日期: 2013.7.1-2013.7.5目录一、课程设计目的及意义 (1)二、课程设计内容及步骤 (1)1. 产品分析 (1)1.1产品基本特性 (1)1.2产品自身特性分析 (3)1.2产品脆值 (3)2. 流通过程分析 (4)2.1流通过程三个基本环节 (4)2.2分析流通过程中对产品产生影响的因素 (5)3. 缓冲衬垫设计 (5)3.1缓冲衬垫材料选择 (5)3.2缓冲衬垫结构设计 (6)3.3缓冲衬垫尺寸计算 (7)4. 缓冲衬垫尺寸校核 (8)5. 外包装容器设计 (8)5.1产品包装容器及运输纸箱的选择 (8)5.2瓦楞纸箱的尺寸设计 (9)5.3瓦楞纸箱的堆码强度 (11)三、设计小结 (13)四、参考文献 (14)一、课程设计目的及意义本次课程设计主要掌握运输包装缓冲设计，冲击和振动是包装件在流通过程中受到的两种主要负荷，为实现包装减损，包装结构必须有合理的缓冲能力，缓冲包装的目的是在运输，装卸过程中当发生振动，冲击等外力作用时，保护被包装产品的性能和形态。
通过本次课程设计，培养学生在设计全过程中独立完成从调研、流通环境分析、脆值确定、材料选取、缓冲结构设计及其校核、内包装结构设计、运输包装材料及结构设计、运输包装标志及图案设计、运输包装件性能试验大纲的编制等整个设计流程。
对具体产品的运输包装的设计，更好的掌握运输包装设计的一般步骤及一般要求，提高书本知识通过实践应用于设计设计的能力，增强在设计中的创新意识，锻炼设计过程中应用的各种实用技能，培养综合运用所学知识的能力。
为以后的学习工作做一个好的铺垫。
基于本次课程设计的要求，我选取尼康D3200单反相机作为对象，全面分析它在流通环境下所涉及的包装技术、包装材料、包装结构等。
二、课程设计内容及步骤1、产品的分析1.1产品基本特性1. 产品名称：尼康D3200单反相机，如图1-1。
运输包装课程设计说明书
目录第一章设计说明 (1)第二章市场调研 (2)一、产品简介 (2)二、包装要求 (2)第三章流通环境及脆值的确定 (3)一、流通环境分析 (3)二、产品脆值的确定 (3)第四章缓冲垫结构设计及校核 (4)一、缓冲材料的选择 (4)二、缓冲衬垫尺寸计算 (4)三、缓冲衬垫校核 (5)四、缓冲衬垫结构设计 (5)第五章瓦楞纸箱设计及强度校核 (7)一、装箱方式的选择 (7)二、箱型及瓦楞纸板的选择 (7)三、瓦楞纸箱的尺寸 (8)第六章课程设计总结 (12)参考文献13第一章设计说明1、课程设计题目：OPPO手机运输包装结构设计2、课程设计目的：通过包装动力学课程设计，使学生提高理论联系实际解决实际问题的能力；也使学生对现代包装理论的全貌以及包装材料、缓冲包装设计、装潢设计以及后续运输包装设计等诸多具体问题有感性的认识和深入的理解。
提高学生的学习兴趣为其顺利进入毕业环节作必要的准备，为了今后工作中解决实际问题提供帮助。
3、课程设计内容：1、使用泡沫类缓冲材料完成缓冲设计并校核，并绘制立体图及三视图。
2、使用白板纸类材料（白卡纸）完成折叠式缓冲包装，绘出展开图，并制作实物模型。
3、完成销售包装与运输包装结构设计。
第二章市场调研一、产品简介OPPO Finder作为OPPO旗下Find系列的超薄新款产品，该机最大的特点在于其纤薄的机身设计，6.65毫米的机身使其成为目前全球最薄的智能手机。
在纤薄机身中所融合的强大功能，充分体现出OPPO Find系列的年轻探索者和大胆尝试的整体风格。
OPPO Finder 手机属于高端的智能手机，价位在2500元左右，比较昂贵，因此在运输过程中，要保证对机身的保护，因此对包装也有较高的要求。
OPPO Finder手机，规格：125×66×6.65mm，重量：125g，金属机身，4.3寸电容屏。
其标准配件：充电器一个，锂电池一块，耳机一个，说明书一份。
包装运实训报告
一、实训目的通过本次包装运输实训，旨在使学生掌握包装设计的基本原则和方法，了解包装材料的选择与应用，熟悉包装运输的流程和注意事项，提高学生的实践操作能力和对物流行业的认识。
二、实训时间2023年3月20日至2023年3月24日三、实训地点某包装材料公司、某物流配送中心四、实训内容1. 包装设计原理与流程（1）学习包装设计的基本原则，如安全性、实用性、经济性、环保性等。
（2）了解包装设计的基本流程，包括市场调研、设计构思、样品制作、测试与改进等。
（3）学习不同包装材料的特性及适用范围，如纸箱、塑料袋、泡沫等。
2. 包装运输流程与注意事项（1）了解物流运输的基本流程，包括收货、包装、装卸、运输、配送等环节。
（2）熟悉包装运输过程中需要注意的事项，如防潮、防震、防尘、防盗等。
（3）学习包装运输过程中的法规、标准及操作规范。
3. 实践操作（1）根据实训要求，设计一款适合运输的包装方案。
（2）选择合适的包装材料，进行包装制作。
（3）模拟运输过程，对包装进行测试。
（4）分析包装在运输过程中的表现，总结经验教训。
五、实训过程1. 第一天：理论学习（1）学习包装设计的基本原则和流程。
（2）了解不同包装材料的特性和适用范围。
2. 第二天：包装设计实践（1）分组进行包装设计，每组设计一款适合运输的包装方案。
（2）选择合适的包装材料，进行包装制作。
3. 第三天：包装运输流程学习（1）学习物流运输的基本流程。
（2）了解包装运输过程中需要注意的事项。
4. 第四天：模拟运输测试（1）模拟运输过程，对包装进行测试。
（2）分析包装在运输过程中的表现，总结经验教训。
5. 第五天：实训总结（1）各小组汇报实训成果。
（2）总结实训过程中的收获和不足。
六、实训结果1. 学生掌握了包装设计的基本原则和流程，熟悉了不同包装材料的特性和适用范围。
2. 学生了解了物流运输的基本流程，熟悉了包装运输过程中需要注意的事项。
3. 学生通过实践操作，提高了动手能力和团队协作能力。
运输包装课程设计模板
运输包装课程设计模板天津科技大学课程设计说明书题目设计说明书页图纸张专业：姓名：班级：指导教师：成绩：提交日期：《运输包装》课程设计任务书一、设计题目某家电/办公产品的整体包装方案设计例如：电脑显示器、电视机、VCD、电饭煲、榨汁机、打印机、扫描仪、数码相机、电子仪器等二、设计任务：1．完成产品整体包装方案设计，包括流通环境的确定、产品特性分析，内包装、缓冲包装、运输包装和集合包装设计。
2. 缓冲包装设计包括缓冲材料的选取、衬垫基本尺寸的计算与校核、缓冲结构设计。
3. 运输包装设计包括瓦楞纸箱箱型的选择、尺寸计算等。
4. 集合包装包括托盘和集装箱的选用、排列和利用率计算。
5. 绘制图纸：缓冲衬垫结构设计图（A4图1~2张），产品包装装配图（A4图1张），纸箱平面展开图（A4图1张）。
要求按照国家标准制图。
6. 完成设计说明书，内容包括：（1）扉页（2）课程设计任务书（3）中文摘要（约200字）（4）英文摘要（5）目录（6）正文a)研究背景和意义b)市场调研c)确定产品流通环境d)产品特性分析e)内包装设计f)缓冲包装设计g)运输包装设计- 1 -h)集合包装设计i)成本计算j)总结（7）参考文献（8）附图7. 设计说明书要求撰写规范，层次清晰，5000字以上。
详见模板。
- 2 -另起一页摘要料，进行了缓冲衬垫的尺寸计算和结构设计，并进行了校核，完成了缓冲包装设计。
运输包装设计选用了适当的瓦楞纸箱箱型，并计算了尺寸和强度。
本。
XXXX；XXXX1格）- 3 -另起一页ABSTRACT（内容采用小四号Times New Roman XXXXXXX.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXX.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX- 5 -另起一页目一、 研究背景和意义 二、 市场调研三、 确定产品流通环境 四、 产品特性分析 五、 内包装设计 六、 缓冲包装设计 七、 运输包装设计 八、 集合包装设计 九、 成本计算 十、 总结 参考文献正文部分宋体小四（英文用Times New Roman体小四），两端对齐书写，段落首行左缩进2个汉字符。
运输包装课程设计
课程设计说明书题目：宏基4752G的运输包装设计说明书专业：包装工程姓名：未运吉班级：包转工程1102班指导教师：于志彬提交日期： 2013年5月6日《运输包装》课程设计任务书一、设计题目某家电/办公产品的整体包装方案设计例如：电脑显示器、电视机、VCD、电饭煲、榨汁机、打印机、扫描仪、数码相机、电子仪器等二、设计任务：1．完成产品整体包装方案设计，包括流通环境的确定、产品特性分析，内包装、缓冲包装、运输包装和集合包装设计。
2. 缓冲包装设计包括缓冲材料的选取、衬垫基本尺寸的计算与校核、缓冲结构设计。
3. 运输包装设计包括瓦楞纸箱箱型的选择、尺寸计算等。
4. 集合包装包括托盘和集装箱的选用、排列和利用率计算。
5. 绘制图纸：缓冲衬垫结构设计图（A4图1~2张），产品包装装配图（A4图1张），纸箱平面展开图（A4图1张）。
要求按照国家标准制图。
6. 完成设计说明书，内容包括：（1）扉页（2）课程设计任务书（3）中文摘要（约200字）（4）英文摘要（5）目录（6）正文a)研究背景和意义b)市场调研c)确定产品流通环境d)产品特性分析e)内包装设计f)缓冲包装设计g)运输包装设计h)集合包装设计i)成本计算j)总结（7）参考文献（8）附图7. 设计说明书要求撰写规范，层次清晰，5000字以上。
详见模板。
摘要通过分析宏基4752G笔记本电脑的外部流通环境和产品本身特性，选择了合适的缓冲包装材料EPE，进行了缓冲衬垫的尺寸计算和结构设计，并进行相应的各种数据的校核，完成了缓冲包装设计。
运输包装设计选用了0201型瓦楞纸箱进行尺寸和结构设计，并计算了该纸箱运输过程中需要满足的强度要求。
集合包装设计进行了托盘和集装箱的选用和排列方式的分析。
最后针对本次课程设计做出概括性的总结。
关键词：流通环境；缓冲包装；瓦楞纸箱；校核；托盘；集装箱；成本ABSTRACTThrough the analysis of the 4752G laptop acer external circulation environment and the product itself characteristics, select the appropriate cushion packaging material EPE, the cushioning pad size calculation and structure design, and carries on the corresponding to all kinds of data of checking, completed the cushion packaging design. The package design choose the type 0201 corrugated carton for size and structure design, and calculate the carton transportation process of need to meet the required strength. Set the tray and packaging design the selection and arrangement of the container of the analysis. Finally, according to the course design make general summary.Key words：The flow of the environment；cache packaging；Corrugated Box；Checking；Tray；Container；Cost.目录一、研究背景和意义 (6)二、市场调研 (6)三、确定产品流通环境 (7)四、产品特性分析 (8)五、内包装设计 (9)六、缓冲包装设计 (9)七、运输包装设计 (11)八、集合包装设计 (16)九、成本计算 (18)十、总结 (19)参考文献 (20)一、背景和意义随着我国国民经济快速增长，人均可支配收入迅速增加，消费者的购买力增强，计算机尤其是笔记本电脑的市场需求呈现出了前所未有的强劲态势。
课程设计运输包装 (1)
运输包装课程设计任务书及计划书一、课程设计的目的1．对所学的物流运输与包装的知识进行全面的复习。
2．利用所学的知识解决实际问题，理论联系实际。
3．培养自己的动手能力和实践本领，为以后的学习和工作打下坚实的基础。
二、课程设计的任务1．对指定的物品选择合适的运输方式、运输工具及集装器具，设计合适的运输线路，并绘制运输流程图；2．进行流通环境的分析，进行缓冲衬垫、外包装容器的设计，并绘制设计图。
（设计图要有尺寸及运输包装标志）。
3．缓冲结构设计包括产品的特性分析及缓冲材料分析及结构设计。
4．外包装容器的设计包括外包装容器的选用、结构设计、外包装的质量要求。
5. 以上内容均需计算物流成本。
某家电/办公产品的整体包装方案设计例如：电脑显示器、电视机、VCD、电饭煲、榨汁机、打印机、扫描仪、数码相机、电子仪器等以上产品，自己确定产品净重（kg），尺寸(长×宽×高mm)，外观形状，结构是否规则，易损部位，包装后总重，有效长期堆码高度，商品长期堆放纸箱的负荷时间，原产地为上海，主要用于国内销售。
三、课程设计要求1．认真阅读课程设计指导说明，明确此次课程设计的任务、目的和要求。
2．复习教材中的理论知识。
3．按时完成设计任务，编写课程设计说明书（约20页）。
4. 每名学生都要提交报告。
四、课程设计说明书的具体内容1．目录2．课程设计任务书3．熟悉运输与包装设计的相关国家标准明确基本术语、基本方法、基本程序等。
4. 正文（1）明确设计的意义必须明确产品包装存在的问题及这个设计的意义是什么。
（2）设计内容的整体概述（3）设计方案的确定方法（流通环境、产品特性、材料选择、缓冲包装方法等）（4）缓冲设计计算与校核（5）外包装容器设计计算（6）运输与包装技术经济核算5.绘制图纸：缓冲衬垫结构设计图（A4图1~2张），产品包装装配图（A4图1张），纸箱平面展开图（A4图1张）。
要求按照国家标准制图。
6.结论（存在的问题与收获）7.参考文献五、课程设计的考核办法说明书质量50%+汇报20%+考勤30% 最终成绩以等级给出。
运输包装课程设计说明书
目录一、设计背景及意义 (4)二、酒杯特性 (4)1、酒杯规格尺寸 (4)2、酒杯脆值 (5)三、流通环境确定 (6)1、运输路线及环境 (6)2、跌落高度 (7)四、缓冲设计及材料选择 (9)1、缓冲垫尺寸计算 (9)2、缓冲垫结构设计 (10)3、运输包装设计 (12)4、托盘集装模拟 (15)五、瓦楞纸箱校核 (16)六、包装件测试的试验大纲 (17)1、影响因素分析 (17)2、试验项目和试验顺序 (18)七、总结 (18)参考文献 (20)附录 (21)《运输包装》课程设计任务书（一）、设计题目：泰国LUCARIS精髓系列水晶葡萄酒杯（二）、设计任务：1、完成产品缓冲包装设计的整体论述，包括产品特性、流通环境的确定、材料选择、缓冲设计与评价等。
2、完成缓冲设计的计算与结构设计及相应校核。
3、完成缓冲衬垫结构设计图纸与缓冲包装装配图（不少于A2图1张）及技术文件。
4、设计并绘制纸箱展开图（不少于A2图1张）。
5、完成设计说明书（5000字以上，约30页），内容包括：（1）目录（2）设计说明书的英文摘要、中文摘要（约200字）（3）课程设计任务书（4）正文a.设计内容的整体概述（包装对象物的生产、应用、运输流通现状，该对象物在国内外的应用情况，分析现存的特点或问题，论述包装设计的目的和意义）；了解所要研究的包装对象物目前采用的缓冲包装材料与形式、运输流通方式并分析其特点；b.对缓冲包装材料在类别、性能、应用特点等进行综合论述，作为材料选择提供依据。
c.设计方案的确定方法（流通环境、产品特性、材料选择、缓冲包装及评价方法等）d 缓冲设计计算与校核e.外包装容器设计计算f.引用的参考文献、测试标准与方法g.技术说明(5) 结论（存在的问题与收获）(6) 参考文献摘要：针对泰国LUCARIS精髓系列葡萄酒杯易损，怕摔的特性，分析高脚杯自身性质，通过对其现有缓冲包装形式的调查，选择缓冲效果好的缓冲材料进行运输包装缓冲设计，并通过流通环境和运输方式，改进现有缓冲包装，设计集装瓦楞纸箱包装和模拟托盘集装。
物流运输包装课程设计
物流运输包装课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生理解物流运输包装的基本概念、分类及作用；2. 学生掌握物流运输包装的设计原则、材料选择及评价标准；3. 学生了解物流运输包装相关的法律法规及国际标准。
技能目标：1. 学生能够运用物流运输包装设计原则，设计出符合实际需求的包装方案；2. 学生能够分析不同包装材料的性能，合理选择包装材料；3. 学生能够评估物流运输包装方案的优缺点，并提出改进措施。
情感态度价值观目标：1. 学生认识到物流运输包装在商品流通中的重要性，增强环保意识；2. 学生培养团队协作精神，学会在包装设计过程中与他人沟通交流；3. 学生了解我国物流运输包装行业的发展现状，增强对国家经济的信心。
课程性质：本课程为专业选修课，旨在让学生了解物流运输包装的基本知识，提高实际操作能力，培养创新意识和实践能力。
学生特点：学生为高中二年级学生，具有一定的物理、化学基础知识，对新鲜事物充满好奇，动手能力强。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和创新能力。
通过本课程的学习，使学生能够掌握物流运输包装的基本知识，具备初步的包装设计能力。
同时，培养学生关注环保、具备团队协作精神的良好品质。
在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，以便进行教学设计和评估。
二、教学内容1. 物流运输包装的基本概念- 包装的定义与功能- 物流运输包装的分类2. 物流运输包装设计原则- 保护功能设计原则- 节约成本设计原则- 环保设计原则3. 物流运输包装材料- 常见包装材料及其性能- 材料选择依据4. 物流运输包装评价标准- 包装强度评价- 包装成本评价- 环保性能评价5. 物流运输包装相关法律法规及国际标准- 我国物流运输包装法规- 国际物流运输包装标准6. 物流运输包装设计实例分析- 实例分析一：食品包装设计- 实例分析二：电子产品包装设计7. 学生实践操作- 设计一款物流运输包装方案- 评估并优化包装方案教学内容安排与进度：第1-2周：物流运输包装基本概念、分类及功能第3-4周：物流运输包装设计原则第5-6周：物流运输包装材料及选择依据第7-8周：物流运输包装评价标准第9-10周：物流运输包装相关法律法规及国际标准第11-12周：实例分析及学生实践操作教学内容与课本关联性：本教学内容基于教材中关于物流运输包装的相关章节，结合课程目标进行适当拓展和深化，确保学生能够系统地掌握物流运输包装的知识。
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1 课程设计的目的与任务1.1 课程设计的目的（1）通过缓冲包装与结构设计课程设计，使同学们对指定产品的缓冲包装设计过程和设计方法有一个全面的了解，熟练掌握缓冲包装设计六步法；（2）对于产品的缓冲衬垫和外包装箱的结构进行设计，掌握各种箱型结构设计的方法。
为毕业设计和以后走向工作岗位打下良好的基础。
1.2 课程设计的任务为美的KFR-35T2W/DY-D1.5匹中央空调室外机设计出合理缓冲衬垫以及外包装箱。
要适合国运输环境的要求，存贮时间为30——100天。
2. 产品介绍美的薄型风管机KFR-35T2W/DY-D1.5匹中央空调室外机，京东价格￥3680，南北适用，适用面积15-19㎡，由美的商用空调设备生产，广泛销售于，，，，，等地。
外机尺寸（宽*高*深）780mm*547mm*250mm,外机重量为33.5kg。
图2-1 产品外形图2-2 产品特性3. 流通环境3.1 流通的基本环节流通的基本环节有三个：装卸搬运环节、运输环节、储存环节。
（1）装卸搬运环节在装卸搬运环节中，由于此产品销售围广，所以既有可能有短流程运输也有可能包含较长流程的运输。
流程越长，中转环节越多，装卸搬运次数也就越多，所以对此商品包装造成的损害就越大。
装卸作业中既可能有人工装卸也可能有机械装卸，所以要综合考虑到抛掷、起吊脱落、装卸机启动过急和紧急刹车灯造成的损害。
（2）运输环节运输是包装件流通过程的必要环节。
借助运输工具，将产品从生产地运输至消费地。
长途运输工具有汽车、火车、船舶和飞机。
短途运输工具有铲车、叉车、电瓶车和手推车等。
（a)冲击。
运输工具的启动、急刹车、变速、转向路面障碍回导致货物速度突然改变，导致货物包装件或容器因冲击而损害。
（b)振动。
运送工具运行时受到路面状况、铁轨接缝、发动机振动、车辆减震性能、水域风浪、空中气流、等因素的影响，产生随机的上下颠簸过左右摇晃。
（c)气象条件。
长途货物运输会经历不同的气候区域，受到寒冷、炎热、干燥、潮湿、风雨等气象因素的影响。
（d)其他因素。
流通过程中的各种生物、化学、机械活性物质也会对货物包装件产生损害。
(3) 储存环节储存室产品及包装件流通过程中的一个重要环节。
储存方法、堆码重量、堆码高度、堆码方式、储存周期、储存环境等会直接影响产品及包装件的流通安全性。
另外仓库的建筑结构形式对储存环境中温度、湿度、气压等因素影响甚大。
3.2 确定跌落高度跌落高度的确定可以由两种方法来估算。
法一：公式法。
（针对15kg 以上的包装件，可用经验公式计算。
）(3-1) 式中：W ———包装件的重量，kg ；H ———跌落高度，cm 。
本产品重量为33.5kg ，所以根据公式法算出cm 83.515.33300H == 法二：查表法下表表示了最大跌落高度与货物重量、包装件体积之间的关系。
表3-1 货物规格、装卸方式与跌落高度货物参数装卸方式跌落参数重量/kg 尺寸/cm 姿态高度H/cm9 122 一人抛掷一端面或一角1079-23 91 一人携运一端面或一角9123-45 122 二人携运一端面或一角61查表法，可取产品的跌落高度H=61cm。
综上，结合公式法与查表法，选取跌落高度cmH 。
603.3 流通环境的频率谱图3-1 公路运输的频率谱图3-2铁路运输频率谱4. 选择合适的缓冲材料4.1 可选缓冲材料的特性比较常用的包装材料包括聚乙烯泡沫塑料（EPE）、聚苯乙烯泡沫塑料（EPS）、聚氨泡沫塑料（PU）、乙烯—醋酸乙烯共聚物橡胶制品（EVA）等。
（1）发泡聚苯乙烯（EPS）俗称“宝丽龙”。
发泡聚苯乙烯具有相对密度小（1.05g/cm）、热导率低、吸水性小、耐冲击振动、隔热、隔音、防潮、减振、介电性能优良等优点，广泛地用于机械设备、仪器仪表、家用电气、工艺品和其他易损坏贵重产品的防震包装材料以及快餐食品的包装。
（2）发泡聚乙烯（EPE）。
EPE俗称“珍珠棉”，由30-40倍高发泡成形的产品，重量轻，有一定坚固性、柔软性、缓冲性能，受反复冲击其特性不变，它是一种高强缓冲、抗振能力的新型环保材料，EPE 的PH值为中性，不会对任何产品造成损伤，同时它的优良特性能抵御外界的酸缄腐蚀，珍珠棉是一种易于加工和处理的新型保护型包装材料，EPE柔韧、质轻、富有弹性能通过弯曲来吸收和分散外来的撞击力，它导热率很低，隔热性能优异，独立气泡，几乎没有吸水性的放水材料。
不受各种气候条件影响，耐气候性优越。
切割、粘合、层压、真空成形、压缩等的加工性优秀。
细微气泡的泡沫材料、外表光滑、可着色，尽显优美效果。
（3）聚氨酯（EPU）聚氨酯材料，俗称“人造海绵”，用途非常广，可以代替橡胶，塑料，尼龙等，用于机场，酒店，建材，汽车厂，煤矿厂，水泥厂，高级公寓，别墅，园林美化，彩石艺术，公园等。
综上，中央空调外挂机的缓冲包装材料采用EPS材料。
4.2 缓冲材料的缓冲特性曲线（1）静态压缩特性曲线试验材料: EPS 实验名称：静态压缩3试样长度：200.0mm 试样宽度：200.0mm试样厚度：88.0mm 试样密度：0.0070g/cm³试验温度：20.0℃试验湿度：63HR试样数量：5件图4-1 发泡聚苯乙烯（EPS）的静态压缩特性曲线(C-σm)（2）动态压缩曲线试验材料: EPS 实验名称：动态压缩3试样长度：149.0mm 试样宽度：149.0mm 试样厚度：44.9mm 试样密度：0.0175g/cm ³ 试验温度：20.0℃ 试验湿度：63HR 试样数量：14件 跌落高度：60cm图4-2 发泡聚苯乙烯（EPS ）动态压缩特性曲线（Gm-σst ）5. 确定产品的脆值（1）经验公式法：通过对包装件在流通环境中实测的大量现场数据的数理统计分析，估算产品脆值有如下经验公式：WG c βα-= （5-1）式中 G c ———包装件经受到的最大加速度，g ；W ———包装件的重量，kg ；βα、———经验参数。
其中βα、有三种数据：①强烈冲击现象。
704.0801==βα，。
②中等冲击现象。
306.0203==βα，。
③较弱冲击现象。
100.02.53==βα，。
由于室外机在流通过程中一般受中等冲击，由经验公式得产品脆值为：g G c 03.692035.33306.0=*=-（2）查表法类比得，产品脆值大约为55g 。
（3）最终，综合考虑公式法与查表法，确定产品脆值为60g 。
根据产品的价值和安全需要确定安全系数n ，计算许用脆值[G]。
确定其安全系数n=1.2，所以产品的许用脆值[]g gn G G 502.160c ===）＞（1n （5—2） 得到［G ］=50g6. 缓冲包装设计6.1 初步设计中央空调室外机的重量较大，若采用局部缓冲包装，无论是采用角，面，还是楞式包装都不能很好地起到保护作用，并且空调的价格比较高，自身成本比较大，所以对缓冲材料的成本使用没什么特别大的要求，综上，空调室外机的包装应采用全面缓冲包装。
初步设计缓冲衬垫的面积A=780*250=195000mm ²=0.195㎡，跌落高度H=60cm ，许用脆值[]g G 50=，W=33.5kg 。
根据公式[]AW G =σm （6—1）式中：σm———最大加速度，pa ；W ———产品的重量，N ； []G ———产品的许用脆值； A ———缓冲衬垫的面积，㎡。
[]Pa AWG 4m1042.8195.08.95.3350⨯=⨯⨯==σ在图4-1的静态缓冲曲线C-σm 曲线中找出相应的缓冲系数C ，C=5.4根据公式：[]G CHT =（6—2） 式中： T ——缓冲材料的厚度，cm ；C ——缓冲系数； []G ——产品的许用脆值； H ——跌落高度，cm 。
可得： []cm 48.650604.5=⨯==G CH T 综上，初步设计缓冲衬垫的面积cm 48.6,195.02==T m A 厚度。
6.2 衬垫校核 （1）产品强度校核在缓冲设计时，应校核产品在载荷方向上与缓冲材料接触部分的强度。
产品与衬垫之间的作用力是相互的，在跌落冲击时，产品以惯性力和自重压缩衬垫，衬垫则以同样大小的弹力反作用于产品，在初步设计时，为了节省材料，常设法减少衬垫面积，带来的后果是产品支承面的应力集中，可能导致产品局部破损，所以要校核产品支承面的应力，控制在产品强调所允许的围。
[]m σσ≥ （2) 挠度校核厚度t 与缓冲衬垫面积同时满足克斯特拉经验公式：2min )33.1/(t A ＞1 （6-3）㎡195.0min =A =1950cm ²，T=6.48cm,代入公式（6-3），得25.26)48.6*33.1/(19502=＞1满足(3) 跌落姿态校核在衬垫基础设计中所引用的一系列试验特性曲线和数据，都是以假定的理想姿态试验平直，底面着地为前提的，但衬垫的实际工况远非标准姿态。
实际的流通过程中，包装件跌落姿态千变万化，有角着地的，面着地还有棱着地的，受力情况变化较大，因而有对基本设计尺寸作相应的调整。
由于角着地时，其对产品的冲击能力最大，因此需对角着地进行校核当角着地时，承载面积为此衬垫的三个缓冲面在水平面上的投影面积。
（4）恢复性校核（a ）冲击次数不同，缓冲材料性能差异很大，因为回复性不可能是100％。
（b ）蠕变量校核：缓冲材料在长期静压作用下，其塑性变形会随时间增大，这种蠕变使得衬垫尺寸变小，在使用一段时间后容器出现间隙，加强装产品的振动与摩擦损伤，同时缓冲衬垫的缓冲能力有所下降，考虑到这个因素，所以初步设计的衬垫尺寸应附加一个蠕变补偿值，称为蠕变增量。
()13.7%101*48.6C 1T T r c =+=+=）（， （6-4）Tc-修正后的厚度；Cr －蠕变系数10％；T －原设计厚度㎝则对于该缓冲垫综合考虑各种因素，取最终厚度为7.2㎝。
（5） 温湿度校核环境温度个湿度的变化对衬垫的缓冲能力有明显的影响，温度的升高和降低，还会引起衬垫尺寸变化，因此，应根据流通过程可能出现的环境条件修正缓冲衬垫的尺寸。
校核后的缓冲衬垫尺寸为780mm*250mm ，厚度为72mm 。
6.3 缓冲衬垫的结构设计缓冲材料的长度方向上为780+72×2=924mm ，宽度方向上为250+72×2=394mm ，为了能更好地保护空调室外机，底部的缓冲结构应高出底部一定高度，取50mm 。
因此，高度方向为50+72=122mm 。
底部有支架以便固定，在设计缓冲结构的时候必须要把这些因素考虑进去，以达到更好的缓冲效果。
为解决这个问题应该事先在缓冲衬垫上掏出可以装下支架的槽，这样才能使缓冲材料和底部接触面积增大。
查阅相关资料得知，支座长270mm ，宽50mm ，高20mm 。