教科版小学科学六年级下册第一二单元测试试卷(I)
小学科学教科版六年级下册第一单元 微小世界6.用显微镜观察身边的生命世界(二)-章节测试习题
章节测试题1.【答题】（）学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
【答案】细胞【分析】本题考查细胞学说。
【解答】在罗伯特·胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。
随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。
细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
2.【答题】大量的研究事实说明生命体都是由（）组成的。
【答案】细胞【分析】本题考查细胞学说内容。
【解答】在罗伯特·胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。
随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。
细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
3.【答题】在显微镜下看到的叶表皮上含有（）。
【答案】气孔【分析】本题考查植物叶表皮的结构。
【解答】在显微镜下看到的叶表皮上含有气孔。
气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是植物气体和水汽蒸腾的通道。
4.【答题】叶绿体是植物进行（）的基本场所。
【答案】光合作用【分析】本题考查叶绿体的作用。
【解答】叶绿体是绿色植物细胞里含有的绿色扁球状质体，是植物进行光合作用的基本场所。
5.【答题】动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的。
（）【答案】×【分析】本题考查细胞的结构。
【解答】动物和植物虽然都是由细胞构成的，但它们的结构并不完全相同。
植物细胞有叶绿体、细胞壁，动物细胞没有。
6.【答题】叶表皮上的气孔也是一种细胞。
（）【答案】×【分析】本题考查植物的气孔。
【解答】在显微镜下看到的叶表皮上含有气孔。
气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是植物气体和水汽蒸腾的通道。
教科版小学科学六年级下学期一二单元综合练习科学试卷
小学科学六年级下册一二单元综合练习一、选择题1.以下不属于工程师杰作的是（ )。
A、B、 C、 D、2.( ）为住宅中非必需的系统。
A.供电系统B.给水排水系统C.地暖系统 D、采光系统3.根据生活环境可以将植物分为两大类，分别是（）。
A.木本植物和草本植物B.水生植物和陆生植物C.开花植物和不开花植物D.落叶植物和不落叶植物4.测试塔台模型的第一个环节是（）。
A.展示与测试B.明确测试标准C.自我评估 D、测试自身质量5.设计图的表达方式多样，右图为楼梯的设计图，该设计图中没有的表达方式是（ )。
A.标记B.图画C.数字6.以下描述的是变异现象的是（）。
A.一母生九子，连母十个样B.龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞C.种瓜得瓜，种豆得豆D.桂实生桂，桐实生桐7.2022年4月16日上午9时“神州”十三号成功返回地球，我国三位宇航员在自己国家空间站生活个月，在此期间完成次出舱任务和次太空授课。
A.6 1 2B.2 2 2C.5 2 1D.6 2 28.下列是人工选择改变着的生物是（）。
A.长颈鹿B.杂交稻C.竹节虫D.变色龙9.右图属于住宅中的（）系统。
A.新风B.供电C.智能管控D.平面设计图10.学校举行萝卜牙签搭高塔比赛，提供的材料有已经切好的胡萝卜颗粒和牙签。
要想搭得高而且稳，下列做法不合适的是( )A.把大的胡萝卜粒放在底层，小的放在上层B.塔身要尽量上下一样大C.牙签尽量组成三角形的形状D.下大上小形状11.下列动物中，（）和其他三种不是同一类。
A.蜘蛛B.蜜蜂C.蜻蜓D.蚊子12.近年来，造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因有（）。
A.食物链的弱肉强食B.动植物适应环境的能力变弱C.人类对野生动植物的过渡狩猎和采伐，栖息地的环境被污染和开垦关D.遗传变异造成13.如下图，萌小牛的塔台设计方案中底部装上了滚球，并在底部设计了花纹状的凹槽，萌小牛在底部装上了滚球的主要目的是( )A. 增加抗风能力B.增加抗震能力C.使塔台更稳固D.以上三项都是14.项目成本是竞标的要素之一，下列不属于项目成本的是（）。
教科版 小学科学六年级下册第二单元 知识梳理与单元检测卷(含答案)
来展现校园生物大家庭。
8.遗传和变异是普遍存在的,是生物进化的基础。正因为有了遗传和变异,自然界才
出现了形形色色的植物。
9提供种子或其他器官的植物是亲代,种子或其他器官发育长成的新植物是后代。
10比较植物后代和亲代的异同时,我们可以比较植物花的花色、花瓣数量、花形等
值、药用价值等;又有许多间接价值和潜在价值,如经济价值、科学价值等。
23.保护生物多样性的措施:建立自然保护区、建立基因库、颁布相关法律法规、开
展宣传教育等。
一、选择题（20分）
1．为了保护生物多样性,1993年正式开始实施《生物多样性条约》,每年的（）为“国际生物多样性日”。
A．3月22日B．5月22日C．6月22日D．9月22日
的异同,也可以比较植物叶的颜色、大小、形状等的异同。
11人类利用植物的遗传和变异改善着人类生活,如杂交水稻、无籽西瓜等。
12.与植物一样,正因为有了遗传和变异,自然界才出现了多种多样的动物。
13比较动物后代和亲代的异同时,可以观察比较动物的形态特征、行为方式、生活
习性等。
14.像蚂蚁、蜜蜂、蝗虫那样,身体上有三对足的动物是昆虫;像金鱼那样,终身在水中
4．如果把眼皮、发际、耳垂这3种形状特征组合起来,会有（）不同相貌的人。
A．6种B．3种C．8种D．12种
5．下列关于生物多样性的描述不正确的是（）。
A．保护生物多样性能为动植物的遗传育种提供宝贵的资源
B．地球上的各种生物都是相互依存、相互作用、相互影响的
C．大力引进些外来物种可以丰富我国的动植物资源
云南是中国生物多样性最为丰富的省份,各类生物物种种群数均接近或超过全国的50%。2021年5月17～30日将于云南省会昆明市举办联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会。
教科版科学六年级下册一、二单元测试卷(含答案)
教科版科学六年级下册一、二单元测试卷(含答案)六年级下册科学一、二单元测试题一、填空：1.放大镜又叫____________镜，具有中间厚，边缘薄的特点。
2.蟋蟀的“耳朵”在足的____________侧。
3.科学研究表明，昆虫头上的____________就是它们的“鼻子”。
4.蚜虫的天敌是____________。
5.我们把由规则的几何外形颗粒构成的固体物质叫做____________。
6.________________制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
7.在显微镜下观察洋葱表皮，发现洋葱表皮上的一个个小房间似的结构,这是洋葱的_______。
8.____________学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
二、判断：1.放大镜的凸起水平越大,放大的倍数就越大。
2.放大镜可以把物体放大到200万倍。
3.世界上第一个设计并制造出眼镜的人是XXX。
4.蝴蝶的翅膀上布满了彩色的小鳞片。
这些鳞片其实是扁平的细毛。
5.在显微镜下看到的洋葱表皮细胞中的小黑点是细胞核。
6.我们喝的矿泉水是经过净化处理的。
里面没有微生物。
7.土壤中的微生物吸收了植物所需要的营养物资，晦气于植物生长。
8.伤寒、鼠疫、霍乱等流行症是微生物1引起的。
三、挑选：1.下列活动不需要用放大镜的是（）A.开发计算机程序B.观察植物的花C.修理精密仪器2.下列物体不能起到放大作用的是（）A.盛满水的瓶子B.小草上的露珠C.窗户上的玻璃3.用放大倍数较大的放大镜窥察电视屏幕图象。
看到的是（）A.较清晰的图象B.许多点状物资C.许多条状物资4.在放大镜下,我们发现蜻蜓的眼睛是（）A.复眼B.单眼C.双眼5.下列全是晶体的一组是（）A.白糖、纯碱、维生素CB.食盐、水晶、玻璃C.沙子、面粉、黄铜矿6.XXX在家利用味精制作晶体,下列是他的实验步骤，其中他做的第一步应是（）A.待水分蒸发后，用放大镜窥察玻璃片上留下的痕迹B.用滴管取少量的味精溶液，滴几滴在玻璃片上C.将味精溶解在水中，配制成较浓的味精溶液7.光学显微镜的镜片（）A.两块都是凸透镜B.两块都是凹面镜C.一块是凸透镜，一块是凹透镜8.下列三种窥察工具，放大倍数最大的是（）A.放大镜B.光学显微镜C.电子显微镜精品文档欢迎下载9.当显微镜视野中物像不是十分清晰时,可调节A.遮光器B.反光镜C。
2022-2023年度教科版六年级科学下册全册期末复习全套单元能力检测试卷及答案一套完整百度文库
2022-2023年度教科版六年级科学下册全册期末复习全套单元能力检测试卷及答案【一套】完整百度文库一、选择题1．不同风格的房屋与当地环境有关，有利于防潮、防蛇蝎毒害的是（）。
A. 竹楼B. 窑洞C. 蒙古包2．火车的钢轨制成“工”字形主要是为了( )。
A. 美观B. 增强抗弯曲能力C. 防止热胀冷缩D. 节省材料3．关于制作设计方案,下列说法正确的是( ).A. 综合运用科学、美术、数学等知识和技能B. 充分发挥自己的创造力和想像力C. 以上两项都是4．在长方形框架中加一条斜杆，使框架牢固，如果从左上方用力，斜杆能更好地起到“推”的作用，使其不变形的是（）A. B. C.5．构成楼房结构层次的最基本的单位是（）。
A. 砖B. 墙C. 房间6．不倒翁“不倒”的主要原因是底部圆滑、（）。
A. 上轻下重B. 上重下轻C. 上大下小7．再次仔细观察教室中的横梁，可以发现横梁都是立着放置的。
通过我们用塑料尺做与立放对比实验，能够证明( )。
A. 增加横梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力B. 横梁立放与平放效果一样C. 答案A、B都不对8．在建造不容易倒的“高塔”中，下列做法不正确的是（）。
A. 在最上端的塑料瓶中装满沙子B. 在最底端的塑料瓶中装满沙子C. 在最底端放较粗的塑料瓶，在上端放较细的塑料瓶9．下列几种框架中，最容易变形的是( )。
A. B. C.10．下列框架结构中最不容易变形的是( )A. B. C.二、填空题11．上海东方明珠塔的塔身结构符合、的原理，因此它很牢固，不容易倒。
12．是中国古代一项伟大的水利工程，也是世界上开凿最的大运河。
13．和是最基本的框架，其中框架的稳定性最好，利用它可以增强各种框架结构的稳定性。
14．很多铁路桥梁都建有特别的结构。
15．建高塔时，需要提高材料的抗弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的。
16．在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时，要保持不变的条件是．在研究纸粱的厚度与抗弯曲能力的关系时，要保持不变的条件是。
小学科学教科版六年级下册第一单元《小小工程师》测试卷(含答案))
小学科学教科版六年级下册小小工程师姓名______ 总分______一、填空题1．电信公司为手机用户搭建的通讯塔是结构。
2．塔台的外形需符合、的特点才更具稳定性。
3．不同地区房屋的特点与当地和人们的相适应。
二、判断题4．高塔不容易倒是因为它的结构是：上面大，下面小；上面重，下面轻。
()5．塔台模型的高度，对于抗风能力有一定的影响。
6．建筑塔台的活动中，在制订标书前，必须明确建造的具体任务和限制条件。
7．一般住房离不开支撑结构、门窗结构。
8．体育教练员使用的塔台，它的设计图纸绘制完成后，就应该建造了。
三、单选题9．建造房屋的每个环节都很重要，而()是整个工程的核心。
A．选址B．设计C．建造D．评估验收10．如图，是____风格的房屋。
（）A．傣族竹楼B．江苏民居C．北京四合院11．某小组在建设塔台时，发现塔台有点倾斜，他们应该_______。
A．仔细寻找倾斜原因，再针对性地改进B．重新搭建一座新的塔台C．在底座下垫点纸片12．如图为北京鸟巢，它的外部建筑结构属于_______。
A．钢结构B．钢筋混凝土结构C．砖木结构13．住房结构分为客厅、厨房、卧室等，这是按照________分类。
A．材料B．功能C．结构构件组成方式14．在塔台竞标书中最重要的两项标准是项目成本和什么？（）A．项目所在位置B．项目安全性C．项目所用材料D．项目竣工时间四、综合题15．(四)工程设计下学期要举行校园运动会，学校想利用暑假时间在操场建造一个塔台。
要求高1.5米，带有护栏的台面不小于1平方米，方便体育老师站在塔台上指挥队员训练，且成本不超过5000元。
学校发布了征集令，最终以竞标的形式确定建塔资格。
同学们纷纷报名参加此次竞标……（1）下列属于本次校园塔台建设中的限制条件是()(多选)A．塔台高度B．塔台形状C．站立面积D．建造材料E．建造成本（2）塔台的建造需经历以下步骤，请填写正确的排列序号①制作一个模型②明确要解决的问题③实施建设④进行设计⑤测试模型，评估改进（3）有三组同学率先展示了塔台模型，以下是学校对三个小组塔台的评价表。
小学科学教科版六年级下册第一单元 微小世界3.放大镜下的晶体-章节测试习题
章节测试题1.【答题】（）是雪花的晶体形状。
A.立方体B.六边形C.三角形【答案】B【分析】本题考查晶体的形状。
【解答】雪花是六边形的晶体形状。
2.【答题】下列物质中不属于晶体的是（）。
A.黄铜矿B.玻璃C.碱面【答案】B【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】玻璃不是晶体，晶体都有自己独特的、称对称性的形状。
非晶体由于分子、原子的排列不规则，吸收热量是，将会变形状，这叫非晶体。
玻璃是非晶体。
3.【答题】在显微镜下观察，花岗岩是由（）三种晶体构成。
A.石英、长石、云母B.石英、黄铜矿、云母C.石英、长石、黄铜矿【答案】A【分析】本题考查花岗岩的构成。
【解答】花岗石是由石英、长石、云母构成的。
4.【答题】下列有关晶体的说法不正确的是（）。
A.自然界中的很多固体都是晶体B.晶体的形状很有规则C.晶体都是晶莹透亮的物体【答案】C【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】金属晶体都不是透明。
5.【答题】像食盐、味精这样具有规则几何外形的固体物质叫做______。
【答案】晶体【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫晶体。
6.【答题】晶体的形状多种多样，但都有______的形状。
【答案】规则【分析】本题考查晶体的概念【解答】有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫晶体。
7.【答题】晶体可以是固体物质，也可以是液体或气体物质。
（）【答案】×【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫晶体。
8.【答题】我们身边常见的透明的固体物质都是晶体。
（）【答案】×【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】金属晶体都不是透明的，9.【答题】冬天窗户上的冰花和天上飘下的雪是水的晶体。
（）【答案】✓【分析】本题考查晶体的性质。
【解答】冰花和雪花都是晶体。
冰花是空气中水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，雪花是水晶体，有固定的熔点。
10.【题文】自然界中的晶体有哪些来源？【答案】自然界中形成晶体的情况有海水蒸发结晶和火山岩浆冷却后形成矿物晶体。
教科版小学科学六年级下册科学第二单元物质的变化试卷(含答案)
第二单元测试卷满分100分一、填空题。
（0.5*30=15分）1．能直接或间接观察到实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质构成的。
2.物质的变化可分为物理变化和化学变化，判断时关键是看这种变化是否产生新的物质。
、等属于化学变化。
这两个空是有好多可以填，比如燃烧、爆炸、食物腐败、光合作用……3.如果要确认米饭中是否含有淀粉，可以加入碘酒，碘酒本身的颜色是红棕色，但遇到淀粉就会变成蓝色的新物质。
利用这一特性可以鉴别食物中是否含有淀粉。
4．铁生锈的速度比小苏打和醋的反应速度要慢。
5．物质发生化学变化时，常伴随的现象有改变颜色、产生气体、发光发热和产生沉淀物。
6.硫酸铜溶液是蓝色透明的液体，把铁钉放入硫酸铜溶液中一段时间后取出，铁钉表面会附着红色的物质。
过更长时间，蓝色的硫酸铜溶液颜色逐渐变浅绿色，杯底产生红色的沉淀。
在这个实验中我们观察到的化学变化伴随的两种现象，分别是改变颜色和产生沉淀。
7.铁生锈的原因与水和空气有关，即水和空气共同作用使铁生锈。
8.蜡烛由固体变成液体蜡烛是物理变化，液体蜡烛油燃烧变成二氧化碳气体和水气的过程是化学变化。
二、判断题。
（1*12=12分）1．物质的变化有些是自然现象，有些是人们有意识的活动造成的。
( √ ) 2．因为我们看不见也摸不到空气，所以空气不是物质。
( × ) 3．有些物质的变化很缓慢，而有些物质的变化很快。
( √ ) 4．在真空的环境中铁钉不会生锈。
( √ ) 5．调味品和蔬菜混合后，蔬菜形态和之前不一样了，所以发生了化学变化。
( × )6．热胀冷缩现象是物理变化。
( √ ) 7. 一些物质在变化的过程中，既有化学变化，又有物理变化，比如蜡烛燃烧、加热白糖等。
（√）8.白糖吃起来是甜的，所以白糖也一定含有淀粉。
（×）9.先倒白醋再加入适量的小苏打和先放入小苏打再倒入白醋，这两种方法产生的现象是不一样的。
（×）10.铁锈是一种罕见的自然现象，需要很长时间才能观察到。
教科版科学六年级下册：第一单元-微小世界-试卷
第一单元微小世界练习多套共37 页附参考答案一、填空1.生物体是由（）组成的。
英国科学家（）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
2.放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具，也叫（），它的特点是中间（），边缘（）。
3.倍数大的放大镜，看到的图像（），看到的范围（）；倍数小的放大镜，看到的图像（），看到的范围（）。
4.通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是（），蟋蟀的耳朵长在内侧，苍蝇的眼睛是（）眼。
昆虫头上的（）就是它的“鼻子”。
5.有规则的几何外形的固体物质，我们称之为（），他们的排列虽然是规则的，但形状是（）的，如食盐、白糖等。
6.大量的研究事实说明生命体是由（）组成的。
我们观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。
二、选择1.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（）。
A 、相同B、相反C、无关2.下列哪个说法正确的是（）。
A、我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到。
B、我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察C、放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍。
3.下面三个透明玻璃片（侧面图）中，放大镜最大的是（），看到范围最大的是（）。
A、B、C、A 、B、C、4.我们利用显微镜看到的物体是（）。
A 、放大了的正像B、放大了的倒像C、缩小了的正像5.下列仪器中，（）适合观察细菌。
A 、显微镜B、放大镜C、望远镜三、判断题（）1. 自然界中所有的固体都是晶体，晶体只有在显微镜下才能看到。
（）2. 在显微镜未发明前，人们只能依靠眼睛观察。
（）3. 微生物对人类都是有害的。
（）4. 载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。
（）5. 矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。
（）6. 只要把物体放在显微镜下就可以观察。
四、分类松香玻璃白糖珍珠食盐琥珀碱面水晶晶体：非晶体：五、科学探究：利用显微镜观察细胞1、按正确使用显微镜的方法，在括号中填上序号。
小学科学教科版六年级下册第二单元 物质的变化3.米饭、淀粉和碘酒的变化-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】米饭遇到碘酒会发生蓝紫色物质，属于化学变化。
（）【答案】✓【分析】此题考查的是生活中的化学变化。
淀粉有遇碘变蓝的特性，产生了既不是淀粉也不是碘酒的新物质。
【解答】米饭中含有丰富的淀粉，根据淀粉遇碘变蓝的特性，米饭遇到碘酒会发生蓝紫色新物质，属于化学变化。
故此题是正确的。
2.【答题】米饭本身的味道是甜的。
（）【答案】×【分析】此题考查的是淀粉。
口腔周围的唾液腺所分泌的唾液，它具有润滑口腔粘膜、溶解食物和便于吞咽的作用，其中还含有淀粉酶和溶菌酶，能帮助消化和具有部分杀菌作用，主要的作用还是消化和味觉的作用以及清洁作用，对局部有一定的免疫保护功能。
【解答】米饭会变甜，是由于米饭的主要成分是淀粉。
当唾液腺分泌的唾液通过导管流入口腔，唾液中含有唾液淀粉酶，该酶能够将淀粉初步分解为麦芽糖，在口腔内经过充分咀嚼米饭后会觉得有甜味，这是淀粉被分解成麦芽糖的结果。
故此题是错误的。
3.【答题】往猪肉上滴碘酒，猪肉会变成蓝紫色。
（）【答案】×【分析】此题考查的是淀粉遇碘变蓝的特性。
淀粉有遇碘变蓝的特性，常用滴碘酒的方法检测食物中是否含有淀粉。
【解答】猪肉的主要成分是脂肪和蛋白质，往猪肉上滴碘酒，猪肉不会变色。
故此题是错误的。
4.【答题】长时间咀嚼米饭能感觉到有甜味是人的错觉，其实甜味物质并不是真的存在。
（）【答案】×【分析】此题考查的是含有淀粉的食物。
人的口腔内有唾液腺，它能分泌唾液。
唾液里有一种促进食物消化的酶，它能把淀粉分解成麦芽糖。
【解答】根据淀粉与唾液的反应认识，米饭本身不是甜的，我们开始吃米饭时感觉不到甜味，所以产生甜味的物质一定不是原来米饭的甜，产生甜昧的物质应该是米饭在口腔内经过咀嚼产生的新物质。
故此题是错误的。
5.【答题】在食物上滴碘液，如果食物变蓝色，说明食物中含有淀粉。
（）【答案】✓【分析】此题考查的是淀粉遇碘变蓝的特性。
【解答】淀粉与碘酒会发生化学变化，生成的新物质是蓝紫色的，利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。
小学科学教科版六年级下册第二单元 物质的变化5.铁生锈了-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】下列哪种环境下铁容易生锈（）。
A. 缺水的沙漠B. 潮湿的海边C. 干燥的高原【答案】B【分析】此题考查的是铁生锈的条件，要求学生掌握铁生锈的条件是有水和空气。
【解答】铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气、水等物质相互作用，发生一系列复杂的化学变化。
铁生锈的条件是有水和空气，比如潮湿的海边，所以B符合题意。
选B。
2.【答题】下列关于铁和铁锈的比较中，你认为不正确的一项是（）。
A. 铁和铁锈的颜色相同B. 铁摸起来比较光滑，铁锈摸起来比较粗糙C. 铁有金属光泽，铁锈没有金属光泽【答案】A【分析】通过观察比较铁片和铁锈，我发现铁锈是红褐色、有空隙、没有光泽、不导电、不能被磁铁吸引、粗糙等。
【解答】A选项，铁和铁锈的颜色相同，说法错误，铁是银白色，铁锈是红褐色；B选项，铁摸起来比较光滑，铁锈摸起来比较粗糙，说法正确；C选项，铁有金属光泽，铁锈没有金属光泽，说法正确。
选A。
3.【答题】铁和铁锈（）同一种物质。
A. 是B. 不是C. 有时候是，有时候不是【答案】B【分析】此题考查的是铁和铁锈，要求学生掌握铁和铁锈的颜色区别。
【解答】根据对比铁和铁锈，发现铁和铁锈在颜色、光泽、光滑程度、导电性、能否被磁铁吸引等方法存在不同，说明它们不是同一种物质。
选B。
4.【答题】观察比较铁片和铁锈，它们之间有什么不同，下列说法错误的是（）。
A. 铁片没有空隙，铁锈上有小孔B. 铁片比较光滑，铁锈比较粗糙C. 铁片不能导电，铁锈能导电D. 铁片能被磁铁吸引，铁锈不能被磁铁吸引【答案】C【分析】此题考查的是铁和铁锈，要求学生掌握铁和铁锈的颜色区别。
【解答】铁片表面是光滑的，而铁锈表面是粗糙的；铁是具有导电性，而铁锈不具有导电性。
选C。
5.【答题】铁变成铁锈，这种变化科学上叫做（）。
A. 化学变化B. 物理变化C. 生物变化【答案】A【分析】此题考查的是物质的变化。
【解答】铁变成铁锈，是从一种物质变成了另一种物质，或者说生成了新的物质，这种变化叫做化学变化。
(完整版)教科版小学科学六年级下册第一二单元测试试卷
教科版小学科学六年级下册第一二单元测试一试卷 2 、放大镜的放大倍数越大，所能察看到的范围就（）。
A 、越大 B 、不变C、越小一、智慧判断（20 分） 3 、放大镜的放大倍数跟镜片的（）相关。
A、凸度 B 、资料C、面积1、晶体的形状都是很有规则的，都能够用肉眼直接看到。
（） 4 、以下物件中没有放大能力的是（）。
A 、老花镜 B 、一滴水珠C、平玻璃片2、放大镜镜片的特色是透明和中间较厚。
凡是和放大镜片拥有相同特色的器物，都拥有放大功能。
5 、苍蝇落在竖直圆滑的玻璃上，不只不滑落，并且还可以在上边爬行，这和（）相关。
3、察看到“没有显然变化” ，就是没有什么现象，也就不需要记录，不用要重视了。
（）A、身体的结构 B 、翅膀的结构C、脚的结构4、一个放大镜的放大倍数是无穷的。
（） 6 、将碘酒滴在以下物质中，能体现蓝色的是（）。
5、在放大镜下，我们还可以看到蝇的复眼是由很多小眼构成的，每只小眼都是六角形的。
（） A 、鸡蛋清B、酱油C、面包 D 、白醋6、直到 17 世纪，人们发现用两个凸面镜组合起来能够提升放大倍数，进而发了然显微镜。
显微镜7、烧开水时有白色雾产生，这是什么现象（）。
的发明，是人类认识世界的一大飞腾，把人类带入了一个崭新的微观世界。
（）A 、化学变化B、物理变化C、都不是7、调理显微镜目镜和物镜之间的距离，能够获取更清楚的物体图像。
（）8、用蜡烛火焰加热白糖 5 分钟，白糖（）。
8、把洋葱鳞茎切成两半，掰下此中一块就能够放到显微镜下察看它的表皮细胞了。
（）A 、变为液态的糖B 、先变为液态的糖，而后变为黑色的物质9、经过近视眼镜的镜片察看物体，能够看到放大的物体图像。
（）C、先变为水，而后变为黑色的物质10、生物都是由细胞构成的，生物细胞的形态都是相同的。
（）9 、在显微镜下挪动的方向和从目镜里看到的方向是（）。
11、微生物也是生物，拥有同其余生物一们的共同特色。
（）A 、相同的B 、相反的C、不确立12、人类研究细小世界的成就，促使了科学技术的发展，社会的进步和人类生活的改良，没有对人10 、第一架真实的光学显微镜是由什么构成的() 。
六年级下册科学单元测试-第一单元 微小世界 教科版(含答案)
教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷一、填空题1.放大镜是________，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较________、边缘________。
放大镜的凸度越________，放大倍数越大。
2.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的________，这个也就相当于它们的“鼻子”。
3.白糖、碱面、味精的颗粒都是________的固体，人们把这样的固体物质叫做________。
4.显微镜主要由________、________、________、调节旋钮、反光镜等组成。
5.________是生物最基本的________单位，也是生物最基本的________单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
6.我们可以利用________培养微小生物。
7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由________、________、________三种颜色组成。
8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。
9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的________，发现了________。
二、判断题10.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。
（）11.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与玻璃的材质有关。
（）12.只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）13.微生物并非百害而无一利。
（）14.玻璃是由晶体集合而成的。
（）15.蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）16.圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。
（）17.蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。
（）18.老花镜有放大功能，近视眼镜没有放大功能。
（）19.电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。
（）三、选择题20.下列各种物质不具有晶体结构的是（）。
A. 食盐B. 石蜡C. 雪花D. 味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。
教科版科学六年级下册全册单元复习测试题全套（1-4单元）（含答案）
教科版科学六年级下册全册单元复习测试题全套（1-4单元）（含答案）教科版科学六年级下册全册单元复习测试题全套（1-4单元）（含答案）教科版科学六年级下学期第一单元《微小世界》期末复习题班级_______姓名________一、填空题（每空1分，共20分）1、放大镜的放大倍数跟镜片的_______有关，它的特点是透明的，中间______，边缘______。
2、最早使用的透镜就是用透明______琢磨而成。
3、科学研究表明，昆虫的“鼻子”是它的______，比人的鼻子灵敏得多。
4、人们把有规则几何外形的固体物质叫做______，如厨房里的食盐、白糖、面碱等。
5、显微镜下可以看到花岗岩中的______、______、______等矿物的晶体。
6、17世纪，______的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带到了一个崭新的微观世界。
7、世界上最早的显微镜是________制成的，可以放大近300倍。
8、显微镜下观察到洋葱表皮上一个个小房间似的结构是洋葱的_____，每个房间里的小黑点是_____。
9、大量的研究事实说明生命体都是由______组成的，_______的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
10、鱼缸里的水变绿了，可能是______繁殖的结果。
11、罗伯特·胡克最早发现并提出“_______“这个名称。
12、在观察叶的表皮细胞时，我们发现了______；在观察叶的叶肉细胞时，我们发现了_______，它们分别与植物的呼吸作用和光合作用有关。
13、微生物是______，具有同其他生物一样的共同特征。
二、判断题，对的打√，错的打✘。
（每题1分，共10分）1、放大镜越大，放大的倍数越大。
（）2、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。
（）3、苍蝇的复眼由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的。
（）4、胰岛素是利用细菌能在短期内大量繁殖的优势来生产的。
（）5、我们可以从瓶装矿泉水中采集微生物，也可用干草培养微小生物。
(完整版)六年级下册科学试题第一单元考试试题教科版(含答案)
成武县实验小学—学年第二学期六年级下册科学第一单元考试试题（教科版真题，含答案）测试卷间分钟总分分一、填空题(分，每空)、是制成世界上最早的可以放大近倍的金属结构显微镜的生物学家。
、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫，它的特点是中间 ,边缘。
、放大镜的镜片中央越，看到的图像，能看到的范围放；大镜的镜片中央越，看到的图像，能看到的范围。
、像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做。
、请写出三种属于晶体的物质、、。
、、、起的等可怕的疾病都是由微生物引起的。
、如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清个字，说明这个放大镜的放大倍数是倍。
、或形的透明器皿装上水也有放大镜的功能。
、英国物理学家是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
、生物体都是由组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的。
、物体的微细结构必须制成才能在显微镜观察清楚。
、计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由、、三色组成的。
、光线从空气进入凸透镜时会产生而弯曲，人民认为物体反射的光是沿传播，所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。
二、判断大厅(分，每题分)、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由品体组成。
（）、近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（）、我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。
（）、霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。
（）、一个细菌又称一个菌落。
（）、显微镜下的洋葱切片呈网状结构。
（）、把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可以进行霉菌培养。
（）、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。
（）、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
（）、为了便于观察，制作的植物切片标本要求薄而透明。
（）三、选择乐园(分，每题分)、下面三个透明玻璃片(侧面图)( )。
、、、、移动放大镜与被观察物体之间的距离、移动放大镜与观察者眼睛之间的距离、调整两个放大倍数不同的放大镜之间的距离、科学家一般选择( )来观察病毒、、显微镜、电子显微镜、放大镜、下列不全是晶体的一组是( )。
小学科学教科版六年级下册第二单元 物质的变化6.化学变化伴随的现象-章节测试习题
章节测试题1.【答题】不同的物质在进行化学变化时伴随的现象是（）。
A.一样的B.各种各样的C.只有一种现象比较明显【答案】B【分析】本题考查物质的变化。
【解答】不同的物质在进行化学变化时伴随的现象是不同的。
2.【答题】（）不能帮助我们初步判断物质是否发生了化学变化。
A.形状的改变B.产生气体C.产生沉淀【答案】A【分析】本题考查物质的变化。
【解答】产生了新的物质就是化学变化。
3.【答题】化学变化不同于物理变化的本质特征是（）。
A.物质的存在状态是否发生改变B.是否产生了水C.是否产生了新物质【答案】C【分析】本题考查物理变化和化学变化的区别。
【解答】物理变化和化学变化的区别就是是否产生新的物质。
产生新的物质的是化学变化，没有产生新的物质的是物理变化。
4.【答题】铁生锈的过程中，伴随的现象不包括（）。
A.体积的改变B.物质存在状态的改变C.颜色的改变【答案】B【分析】本题考查实验现象。
【解答】铁生锈伴随的现象，体积发生了改变，颜色发生了改变。
5.【答题】进行硫酸铜溶液与铁钉反应的实验中，不能用手直接拿铁钉，需要使用______。
【答案】镊子【分析】本题考查实验操作。
【解答】操作规范不允许用手直接接触化学药品，在实验中，用手去拿，有些东西会腐蚀伤手，对实验来言，手并不干净会给实验带入杂志。
6.【答题】崭新的铁钉是______色的，硫酸铜溶液是______色透明的液体。
【答案】银白蓝【分析】本题考查物体的物理性质。
【解答】崭新的铁钉是灰白色的，硫酸铜溶液是蓝色的。
7.【答题】硫酸铜溶液和铁钉会发生反应，这个过程中______（选填“产生了”或“没产生’’）新物质，属于______变化。
【答案】产生了化学【分析】本题考查物质的变化。
【解答】产生了新物质的变化叫化学变化。
8.【答题】在硫酸铜溶液与铁钉反应的实验中，铁钉不要完全浸没在硫酸铜溶液中，以便进行对比观察。
（）【答案】✓【分析】本题考查实验操作。
【解答】有对比实验，是为了实验的科学性和精密性。
教科版科学六年级下册：第一单元-微小世界-试卷
第一单元微小世界练习多套共37页附参考答案一、填空1.生物体是由（）组成的。
英国科学家（）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
2.放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具，也叫（），它的特点是中间（），边缘（）。
3.倍数大的放大镜，看到的图像（），看到的范围（）；倍数小的放大镜，看到的图像（），看到的范围（）。
4.通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是（），蟋蟀的耳朵长在内侧，苍蝇的眼睛是（）眼。
昆虫头上的（）就是它的“鼻子”。
5.有规则的几何外形的固体物质，我们称之为（），他们的排列虽然是规则的，但形状是（）的，如食盐、白糖等。
6.大量的研究事实说明生命体是由（）组成的。
我们观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。
二、选择1.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（）。
A、相同B、相反C、无关2.下列哪个说法正确的是（）。
A、我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到。
B、我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察。
C、放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍。
3.下面三个透明玻璃片（侧面图）中，放大镜最大的是（），看到范围最大的是（）。
A、B C4.我们利用显微镜看到的物体是（）。
A、放大了的正像B、放大了的倒像C、缩小了的正像5.下列仪器中，（）适合观察细菌。
A、显微镜B、放大镜C、望远镜三、判断题（）1.自然界中所有的固体都是晶体，晶体只有在显微镜下才能看到。
（）2.在显微镜未发明前，人们只能依靠眼睛观察。
（）3.微生物对人类都是有害的。
（）4.载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。
（）5.矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。
（）6.只要把物体放在显微镜下就可以观察。
四、分类松香玻璃白糖珍珠食盐琥珀碱面水晶晶体：非晶体：五、科学探究：利用显微镜观察细胞1、按正确使用显微镜的方法，在括号中填上序号。
（）从目镜往下看，慢慢调整调节旋钮，使标本出现在视野里为止。
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2019年教科版小学科学六年级下册第一二单元测试试卷 (I)
一.智慧判断【20分】
1.晶体的形状都是很有规则的.都可以用肉眼直接看到。
【】
2.放大镜镜片的特点是透明和中间较厚。
凡是和放大镜片具有同样特点的器物.都具有放大功能。
3.观察到“没有明显变化”.就是没有什么现象.也就不需要记录.不必要重视了。
【】
4.一个放大镜的放大倍数是无限的。
【】
5.在放大镜下.我们还能看到蝇的复眼是由许多小眼组成的.每只小眼都是六角形的。
【】
6.直到17世纪.人们发现用两个凸透镜组合起来可以提高放大倍数.从而发明了显微镜。
显微镜的发明.是人类认识世界的一大飞跃.把人类带入了一个崭新的微观世界。
【】
7.调节显微镜目镜和物镜之间的距离.可以获得更清晰的物体图像。
【】
8.把洋葱鳞茎切成两半.掰下其中一块就可以放到显微镜下观察它的表皮细胞了。
【】
9.通过近视眼镜的镜片观察物体.可以看到放大的物体图像。
【】
10.生物都是由细胞组成的.生物细胞的形态都是一样的。
【】
11.微生物也是生物.具有同其他生物一们的共同特征。
【】
12.人类探索微小世界的成果.促进了科学技术的发展.社会的进步和人类生活的改善.没有对人类
不利的方面。
【】
13.鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。
【】
14.微生物对人类只有危害.没有好处。
【】
15.化学变化不一定会有气体产生.也不一定会发光发热.但一定生成了新的物质。
【】
16.铁钉和硫酸铜溶液发生反应后.溶液的颜色会变浅。
【】
17.用蜡烛加热白糖时只发生了化学变化。
【】
18.物质发生化学变化.一定伴随着发光发热的现象。
【】
19.我们直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。
【】
20.物质的变化对于我们人类来说都是有利的。
【】
二.快乐选择【30分】
1.制作浓食盐溶液.待水份自然蒸发后.在放大镜下观察其晶体形状是【】。
A.柱状 B .一蔟蔟针状 C.立方体2.放大镜的放大倍数越大.所能观察到的范围就【】。
A.越大
B.不变
C.越小
3.放大镜的放大倍数跟镜片的【】有关。
A.凸度 B.材料 C.面积
4.下列物品中没有放大能力的是【】。
A.老花镜 B.一滴水珠 C.平玻璃片
5.苍蝇落在竖直光滑的玻璃上.不但不滑落.而且还能在上面爬行.这和【】有关。
A.身体的构造
B.翅膀的构造
C.脚的构造
6.将碘酒滴在下列物质中.能呈现蓝色的是【】。
A.鸡蛋清
B.酱油
C.面包
D.白醋
7 .烧开水时有白色雾产生.这是什么现象【】。
A.化学变化
B.物理变化
C.都不是
8.用蜡烛火焰加热白糖5分钟.白糖【】。
A.变成液态的糖
B.先变成液态的糖.然后变成黑色的物质
C.先变成水.然后变成黑色的物质
9.在显微镜下移动的方向和从目镜里看到的方向是【】。
A.相同的
B.相反的
C.不确定
10.第一架真正的光学显微镜是由什么组成的( )。
A.两个凸透镜
B. 两个凹透镜
C.一个凹透镜和一个凸透镜
11.使用显微镜时.调节准焦螺旋.降低【】.使低倍物镜恰好在载玻片的上面。
A.目
镜 B.镜筒 C.物镜
12.在放大镜下观察我们发现.不同昆虫的触角形状不同.蝴蝶的触角是【】雄峨的触角是【】天牛的触角是【】。
A.羽毛状
B.棒状
C.鞭状
13.用圆形的鱼缸养鱼.从侧面观赏鱼缸内的鱼.看到的那条鱼应该【】。
A.比实际的鱼小
B.比实际的鱼大
C.没有变化
14.昆虫的耳朵有各种各样的外形.在身体上的位置也不固定.蟋蟀的耳朵长在【】。
A.胸腹之间的凹处
B.触角上
C.足的内侧
D.尾须上
15．人的最高视力也只能看清楚【】毫米的微小物体。
A.二分之一
B.三分之一
C.四分之一
D.五分之一
三.轻松连连看【16分】
1.将材料与相应的作用连起来：
2.
镊子盛放多余的洋葱片白糖的熔化
滴管夹取实验材料白糖的炭化物理变化
载玻片吸取少量液体加入碘酒的米饭变色
培养皿染色弯折铁丝
烧杯放置切片标本白醋和小苏打的混合化学变化
碘酒吸取多余的水分蜡烛流“泪”
裁纸刀盛放液体硫酸铜溶液和铁钉
吸水纸切割洋葱蜡烛燃烧
四.生活列举【10分】
1.列举含有淀粉的食物【5种】
2.列举5种水中常见的微生物
五.轻松解答【6分】
1.细胞的作用是什么？
2.小苏打和白醋反应的现象？
六.趣味实验【18分】
1.铁生锈是生活中的常见现象.全世界每年由于生锈造成损坏的钢铁约占世界年产量的四分之一。
某科学小组进行了这样一次实验.如图所示：【1】.上图所示是用于研究铁生锈和水与空气关系的一个实验装置。
【2】.甲试管中铁钉.能够和水与空气充分接触；乙试管中铁钉.只能和接触.水面上的植物油能很好的防止溶解到水中；丙试管中铁钉.只能和接触.因为试管中的干燥剂很好的吸收空气中的。
【3】.一星期后观察发现. 试管中的铁钉锈蚀比较严重.而而和两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。
【4】.该实验证明.铁钉的生锈与和这两个因素都有关系。
【5】.通过上述对铁钉生锈原因的探究.请写两个生活中常见的防锈方法
2.观察洋葱表皮细胞实验。
【分】
【1】.在下图空格处写出显微镜的结构名称。
【2】.现有甲乙两台显微镜【甲：目镜10×.物镜20×；乙；目镜.5×.物镜10×】.若要在视野中看到较多的细胞.应选择显微镜。
【3】.下面制作洋葱表皮细胞装片过程正确步骤是。
①在载玻片上滴一滴清水②把载玻片.盖玻片擦干净③盖好盖玻片④用镊子把撕下的洋葱内表皮放入载玻片的水滴中展平⑤染色
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同学们要认真检查一遍哦！！！。