高考满分作文专项突破讲练——结尾有妙招

专题八结尾有妙招
一、首尾呼应式
首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。

例1、（首）“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。

”这是鲁迅先生的胸怀：有抱负、无私、心怀百姓。

作为当代青年的我们，应该追求先生这种境界，关注现实，关注身边的人，当然应该注重个体发展，但不能过度“自我”。

（尾）因此，作为当代青年的我们，在注重个体发展的同时，应不以“自我”为中心，更好地关心周围的人，关注我们的社会，积极为社会做出贡献，实现自身的价值。

我想，这样勿过度“自我”的人才是真正幸福的人。

例2、（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。

生活的理想就是为了理想的生活。

二、呼唤号召式
考场作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞。

这种情感不仅局限于自己，还可以在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻真善美，一起去鞭挞假丑恶。

例3、对此，我要说：“爱国，就要用自己的努力、能力，使之强大、使之富足；同样，爱国应体现在我们现时的努力行动之中，珍惜学习时机，用智慧强大自己，用不懈探索行动实践之。

”
因此，从现在起，做一个行动爱国之人！青春万岁，强国有我！
例4、二十一世纪，我们是祖国的春天，我们不是我们的父母，热情奔放是我们的性格，我们不需要守那些规矩，打破陈规，让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈，把我们的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩在爱之中。

要笑就笑个痛痛快快，要哭就哭个歇斯底里，不要压抑自己，不要让那陈旧的观念束缚着，不要随便改变自己，请记住我的名言：“我就是我，给我一点阳光就这么灿烂。

”
三、引人深思式
一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。

如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。

例5、有句诗说，别忘了，你的世界我曾经来过。

这可以恰切地形容在网上相遇的你我。

从网上擦肩而过，到网下抱团取暖，每一个人的举手之劳，都可能照亮并温暖别人的世界。

这真好，不是吗？
例6、因此，当听到十年间，我国乡村小学数量竟锐减了一半，不免心中一痛。

这可能意味着在许多乡村，那盏灯黯然熄灭。

教育部的亡羊补牢之策，可以防止更多这样的灯灭去，然而，如何能让遥远的乡村以让人心安的方式重燃人文教化之灯，依然是一个待解的问号……
有学校在，乡村希望的灯就亮着。

这意义岂非远远大于省下的几文教育经费？
例7、朋友们，我们正处于青年时代，精力充沛，脑力过人，让我们努力学习科学文化知识，为了父母的一个微笑，为了老师的一声鼓励，更为了自己光明的前途，为了自己一生的幸福努力吧！
还是那句话：幸福的真义是自我满足，自我实现，是做自己想做而又不为害他人事情。

你幸福吗？我很幸福！
四、引用佳句式
古今中外，名言佳句、俗语、谚语、流行歌词等很多，作文结尾之时，若能巧妙引用，定能使文章增色许多。

例8、“天下未尝无才，患所以求才之道不至”。

用好用活人才，很重要的一条，是要有海纳百川的气度，高瞻远瞩的卓识，天下为公的觉悟，“周公吐哺，天下归心”，如此，方能不拘一格，广纳群贤。

例9、佐拉说：“人生只有两分半钟的时间，一分钟微笑、一分钟叹息、半分钟的爱……”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，
对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情于其中了……
例10、“天时人事日相催，冬至阳生春又来。

”春水初生，春林初盛。

我们在一个接一个的春天相遇，愿奔跑不怠、奋斗不止的你——心有山河万顷，眼有春光无限。

五、抒情议论式
结尾运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。

例11、
中国味是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚定；
中国味是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的淡定；
中国味是“曳尾涂中”于濮水临竿而钓，夜梦蝴蝶的逸出尘世；
中国味是“安得广厦千万间，大辟天下寒士具欢颜”的忧思情怀；
中国味是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的文人志向；
中国味是……
……
透过历史的眸子，中国味是中国几千年来历史文化的厚重沉淀，它给我们以信念，给我们以坚定，给我们以淡然，给我们一从容，给我们以力量，给我们以坚强的后盾………
例12、其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然。

六、情景合一式
结尾可用景物描写，烘托情感，既揭示了主旨，又显得情韵深厚。

例13、有人把幸福比喻成一只猫，你若试着去诱哄并叫唤它，它会逃之夭夭，但若顺其自然，顺其天性，它会主动来磨蹭抓挠你的脚。

幸福其实就这么简单：身边的一缕清风，窗外的一弯明月，路旁的一曲轻歌，亲友的一声问候，工作的一点进展。

其实我们每一个人都有自己的幸福，它不在远方，就在此时此刻。

收拾心境，幸福无处不在；热爱生活，幸福正在敲门……
例14、在当今时代快速发展的昭示下，未来会更加精彩。

到时，登月球旅游或许对每个人都有机会；机器人可能会“飞入寻常百姓家”；环境污染，贫富差距等问题应该都会消失殆尽……再加之我的努力奋斗与拼搏，相信我的心愿会如这位网友一样全部实现。

云山苍茫，江水泱泱，于新时代中踏波驭浪，奋楫前进，相信我的心愿一定会实现！
七、自然收束式
不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。

它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在高考作文中得到广泛运用。

考场作文气氛紧张，竞争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。

只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。

例15、今年，共和国迎来70周年华诞。

70年，筚路蓝缕，风雨兼程；70年，春华秋实，砥砺前行。

我爱你中国，爱你坚守的过往，也爱你执着的前行。

为了你更美好的未来，我们一起努力！
例16、一个人的能力有大有小，肩负的职责也千差万别，但每个人所做的工作都是祖国事业链条的一部分，都是共和国大厦的一块砖，一片瓦。

尽全力做好自己应做的事，每个人都会是这个时代的英雄。

对于我们学生来说，今天大家安坐在校园一隅，明天将会是新时代的接棒人，祖国的未来，将由我们书写。

不负祖国的期望，不负师长的嘱托，以信念执笔，怀真才实学，这，就是我们对祖国70华诞最好的献礼。

八、表达愿望式
例17、国家的伟大，莫过于以改革之魄力圆国人之理想；人生的精彩，莫过于以拼搏之活力筑家国之梦想。

作为新时代的新青年，我们应当把个人梦想融入伟大的“中国梦”。

“与国同梦”必将让我们的目标更清
晰，步履更坚定，在报效祖国的同时最大化地实现个人价值，成就人生辉煌！
例18、是啊，一个人要拥有勇气，一个民族，一个国家也需要拥有勇气，走好新一代的长征路，我们需要携勇气上路。

心怀勇气，浅笑安然。

九、总结全文式
例19、明大德、立大德，才能成就伟大的作品和研究，也才能铸就伟大的艺术家和学问家。

德艺双馨、德业双馨，说到底，德才是基础。

“凡作传世之文者，必先有可以传世之心。

”以大写的人，为大写的文；以纯粹的人，做高尚的文，作者与作品、学者与学问相互激荡，方能传递向上向善的价值观，引领社会与时代的风尚，汇聚起推动时代前行的精神力量。

例20、总之，我们要拿来。

我们要或使用，或存放，或毁灭。

那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。

然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。

没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。

十、诗情画意式
在文章结尾处，用精彩的语言描绘出既有诗情画意又有丰富思想的艺术画面，达到景中有情，情中有景，字字句句皆有情，达到高考作文“意境高远”之要求。

例21、我们最大的悲哀，是迷茫地走在路上，看不到前面的希望；我们最坏的习惯，是苟安于当下生活，不知道明天的方向。

所以，请让我们立足当下，更把握好未来。

花繁柳密处，拨得开，才是手段；
风狂雨急时，立得安，方见脚跟。

例22、黎明来临，太阳从山外探过头来，唤醒了山里的小村庄。

在日光阴影处，露珠也在闪着光，远处传来几声清晰的鸟鸣。

他正迎着阳光，循着一条开遍山花的小路，向半山腰的学校走去。

实战演练
1、根据下列材料要求，写一篇不少于800字的文章。

（60分）
莫言获诺贝尔文学奖后坦言，有人说诺贝尔文学奖是“死亡之吻”，很多作家获奖后就很难再写出好作品，因为作家一旦获奖就很容易陷入到繁琐的事务中去，希望自己能避免这样的情况发生。

老舍说：“心是一棵树。

无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静静地矗立在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。

”
莫言在铺天盖地、如影随形的名利面前，没有浮躁，依旧能秉持一种淡定的态度，令人敬佩。

请根据上述材料，围绕“浮躁与淡定”写一篇作文。

【结尾】
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【参考题目】
1.以平常心面对成功与挫折。

2.不为名利所累。

3.远离浮躁，淡定做人。

4.坚守朴素的心灵，远离名利的禁锢。

5.平常心是一种境界。

6.看淡荣辱，踏实做事。

【参考结尾】
愿我们能够在得失、成败面前坚守自己的信仰，始终保持一颗平常心，宠辱不惊，获得心灵的宁静。

不为外物所累，心无旁骛地做自己喜欢且真正有价值的事，平静自如地施展自己的才华，在对理想的追求和对生命的敬畏中，体会活着的真谛与幸福的滋味，活出充满魅力的自我。

远离浮躁，淡定做人，坚守本心。

2、阅读下面材料，按要求写作。

（60分）
①找工作屡屡碰壁的姑娘，苦恼中拍了一段短视频传到网上后，收到了上万陌生人的安慰与鼓励。

②面对国外的技术封锁和漫天要价，港珠澳大桥总设计师林鸣和他的团队克服重重困难，创造了世界桥梁史上的奇迹。

③某大学宿管阿姨徐根娣退休之日，受到寝室800多名同学集体“请愿”挽留。

④云南小伙崔庆涛在高考结束后，与父母一起在建筑工地上打工，以减轻家庭负担。

收到北京大学通知书时，他正在工地上拌砂浆。

⑤公交调度员王刚通过社交网络发动亲朋好友帮助在寒风中卖红薯的老人。

⑥军事测绘员张民历时38载，踏遍千山万水，亲手绘制出上百万平方公里的中国军事地图。

生活中常常有许多触动我们心灵的故事。

读了上面六个故事，你有怎样的感触和思考？请以其中两三例为基础确定立意，写一篇文章。

要求：选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【结尾】
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【参考立意】
1.以①③⑤则材料为基础，可以提炼出“散发你我的温暖，构建社会的温度”的立意。

2.以②⑥两则材料为基础，可以提炼出“责任与担当的国家情怀”或“坚守岗位攻坚克难”的立意。

3.以①⑤两则材料为基础，可以提炼出“让网络时代的温暖畅意流淌”，进而也可以引申为“科技带给我们的不仅是发展，还有一种柔性的力量”（如“水滴筹”网络渠道）等立意。

【参考结尾】
甘地说：“从你开始向他人释放爱的时候，你就成为一个天使。

”温暖并不是一种天性，而是一个选择，是永远向着万家灯火，永远向着最好的方向。

但愿即使物欲横流，私欲膨胀，人性的温暖真实，永远不会停下发热、发亮，这些光和热汇聚在一起，成为一束冲破一切的光。