语文版八年级下

语文版八年级下册期末试卷香莲中学：曹胜利一. 积累与运用（25分）1. 下面加点的字注音完全正确的一项是（）（2分）A. 侧翼（yì）目眩（xuán）稀罕（hǎn）嗫嚅（nuò）B. 悚然（sǒng）褴褛（lǒu）蛊惑（gǔ）黯然（àn）C. 倏然（shū）瘫软（tān）怯懦（qiè）谩骂（màn）D. 舟楫（jí）投掷（zhí）蹂躏（lìn）沧桑（sāng）2. 下面结合句意解释词语不正确的一项是（）（2分）A. 我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞，记住这惨绝人寰的灾难。

（人世上再没有那样凄惨的了。

）B. 我们现在听到阿炳的音乐，不管是阿炳亲自演奏的，还是其他人改编的版本，都会有一种高山仰止的感觉。

（形容人们听到好的音乐作品后，欣喜之余景仰之情油然而生。

）C. 他们惊呆了，山坡上早已站满端着刺刀凶神恶煞的日军。

（指凶恶的神）D. 内伊是那样的鲁莽勇敢，而格鲁希又是那样的优柔寡断。

（办事迟疑，没有决断。

）3. 下面朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）A. 杨柳/青青/著地垂B. 此人/一一为/具言/所闻C. 先/天下之忧/而忧，后/天下之乐/而乐D. 野芳发/而幽香4. 下面的说法不正确的一项是（）（2分）A. 《南京大屠杀》这篇文章从体裁上来说属于报告文学。

报告文学兼有新闻和文学的双重特征。

B. 《日出》截取了全剧的一个片断，课文中的戏剧冲突是围绕小职员黄省三和银行经理潘月亭展开的，让人们看到了那个社会的黑暗和不公。

C. 戏剧是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的文学样式。

D. 戏剧剧本中的人物主要靠自己的语言和动作来表现自己的性格。

5. 从句意明确顺畅的角度看，下面一段文字可以去掉的4处是_________（2分）月饼，在我国①有着悠久的制作②历史。

据过去的③史料记载，早在殷周那个④时期，江浙一带地方⑤就⑥有一种⑦纪念太师闻仲的边薄心厚的“太师饼”，此乃⑧我国月饼最早⑨的“始祖”。

6. 下面是某年级《思想政治》教材中榜样人物统计表，请用一句话说明下面统计表反映的情况，并简要谈谈你对这种情况的看法。

（4分）榜样人物所占比例合计（人物）占榜样总人物比例（%）人物少年名人11 6.4％著名人物130 76％普通人物30 17.6％（1）________________________________________________________ ____（2）________________________________________________________ ____7. 默写。

（8分）（1）青青园中葵，_________________。

（2）_________________，故园无此声。

（3）《望洞庭湖赠张丞相》这首诗的主题句是_________________，________________。

（4）《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是_________________，_________________。

（5）《岳阳楼记》中，作者用“_________________，_________________”和“心旷神怡，宠辱偕忘”表达了迁客骚人的“悲”和“喜”。

8. 欣赏下面的古诗，回答问题。

（3分）山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

（1）王维的诗是“诗中有画”，这首诗诗人用淡淡的几笔就勾勒出一幅_______山村晚景图，充满了清新、宁静、和平安乐的气氛。

（2）_________________，_________________两句运用了对偶的修辞手法，一静一动，静中有动，一见一听，错落有致。

将清幽的环境与恬淡的心情和谐统一，是写景的千古名句。

二. 阅读理解（50分）（一）阅读下面的文言文，回答9～13题。

（15分）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

嗟夫，予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？_________________，_________________；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？9. 在选文中的空白处填写原句。

（2分）10. 解释加点词语。

（4分）（1）谪守：_________________（2）百废具兴：_________________（3）增其旧制：_________________（4）尝求：_________________11. 请说出“是进亦忧，退亦忧”的“进”“退”在文中的具体含义。

（4分）进：_________________退：_________________12. 翻译画线句子（2分）____________________________________________________________________13. 选文中抒发作者的远大政治抱负的句子是__________________________________。

这一警句在全文中起到了点明主旨的作用，表达了作者_________________________________思想感情。

（3分）（二）阅读下面的选文，回答14～19题。

（17分）我说道：“爸爸，你走吧。

”他往车外看了看说：①“我买几个橘子去。

你就在此地，不要走动。

”我看到那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手_______着上面，两脚再向上______；他肥胖的身子向左微______，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。

怕他看见，也怕别人看见。

我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

到这边时，我赶紧去搀他。

他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

过一会说：②“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。

他走了几步，回头看见我，说：③“进去吧，里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

14. 横线上依次应填的一组词语是（）（2分）A. 攀、缩、斜B. 攀、伸、倾C. 攀、缩、倾D. 抓、缩、倾15. 结合选文谈谈你对“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

”这句话的理解。

（3分）________________________________________________________ ____________16. 对父亲说的三句话理解错误的一项是（）（3分）A. ①～③句都表现了深情的父子关系和父亲对儿子的“太聪明”的不放心。

B. 第①句表现了临别前父亲对儿子的关心和爱护。

C. 第②句表现了渐至老境的父亲对儿子的深切惦念。

D. 第③句表现了离别时父亲对儿子的担忧。

17. “这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

”我为什么流泪？（3分）________________________________________________________ ____________18. 结尾一句中的“又”字可以省略吗？为什么？（3分）________________________________________________________ ____________19. 简单说说生活中，你与父亲之间感人的事或你对父爱的理解。

（不超过30字）（3分）________________________________________________________ ____________（三）阅读下面的选文，回答20～25题。

（18分）必须重视教育①进入20世纪后，人们越来越重视智力对培养人才所起的作用。

然而随着科技的发展和人类对自身认识的提高，人们发现情感、意志、品质对于人的成功往往起着比智力更加重要的作用，而人的健康的情感，又与长期的艺术熏陶有密切关系。

因此，要培养全面发展的人才，就必须重视艺术教育。

②古往今来，在事业上卓有成效的人，大多有较高的艺术修养。

伟大的物理学家爱因斯坦，一次在布拉格作物理专题演讲后，在阵阵热烈的掌声中他起立作答：“如果我用小提琴演奏代替言辩，将会更加愉快，更易理解。

”于是，（甲）他熟练地演奏了一首难度相当高的莫扎特的奏鸣曲（（乙）他演奏了一首莫扎特的奏鸣曲），用音乐表示谢意。

了解爱因斯坦的人都知道，他酷爱艺术，在攀登科学高峰的道路上，他把拉小提琴作最好的休息，并在琴声中获取灵感。

③当代中国科学泰斗之一钱学森先生，为我国发展尖端空间科学技术作出了杰出的贡献。

1991年12月22日，在接受国家最高褒奖时，他深情地提到了夫人––––女高音歌唱家蒋英。

他说：“她给我系统地介绍了德国的古典音乐艺术，这些包含着诗情画意和对人生的深刻理解的音乐艺术，使我丰富了对世界的认识，学会了艺术的广阔思维，或者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才避免死心眼，避免机械唯物论。

”从“导弹之父”的话语中，我们深切地体会到艺术能启迪心智，能开拓视野，能完善人格。

④我们党的前总书记、国家主席江泽民同志，也有很高的艺术造诣。

1996年在菲律宾与参加亚太地区经济论坛会议的各国首脑联欢时，他不仅表演了歌舞，还用钢琴弹奏了一曲《天鹅湖》。

他对记者说：“我虽然是国家主席，但也是个普通人，我有自己的兴趣和爱好。

我喜欢唐诗、A_______、元曲，也爱看但丁、莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰、B_______的作品，这些作品带给我极大的欢乐；我也喜爱C________、贝多芬、舒伯特、施特劳斯、柴可夫斯基的音乐……”⑤我国古代就已注意到艺术对于培养全面发展的人才所起的作用。

在古代，对人才的基本要求是，能掌握礼、乐、射、御、书、数等六种技艺（古代称为六艺），其中的“乐”指的是音乐，而音乐正是艺术的重要内容。

孔子说：“诗，可以兴也。

”这里的“诗”，是文学和艺术的结合，而“兴”，指的是思想情感的激发。

这句话强调了文艺对于提高人的审美情感的意义和作用。

时代发展到今天，艺术对人的成长的重要作用，我们有了更清楚的认识。

近十年来，上海中小学都把艺术教育放到了重要的位臵。