部编版语文三年级下册知识点汇总

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部编语文三年级下课文内容知识点及重点题型归纳

部编语文三年级下课文内容知识点及重点题型归纳

部编语文三年级下册课文内容知识点及重点题型归纳归纳目录:一、全册书课文日积月累综合运用。

二、根据课文内容填空。

三、按课文内容填空。

一、全册书课文日积月累综合运用:1. 通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的宋庆龄,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的枣核,以及慢性子的裁缝和急性子的顾客等人物,还认识了植物朋友荷花,动物朋友蜜蜂、小虾等。

2.通过本学期的学习,我认识了活泼可爱的小燕子,认识了谦虚的陶罐和骄傲的铁罐。

知道了蔡伦改进了造纸术,法布尔做了一项蜜蜂能不能辨别方向的实验,知道了冰心奶奶小时候最喜欢吹肥皂泡,宋庆龄是个诚实守信的孩子。

欣赏了我国名扬中上的画《清明上河图》;见到了雄伟、坚固、美观的赵州桥。

欣赏了杜甫的古诗“迟日江山丽,春风花草香”,王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”3.春暖花开,泥融土湿,秋去春归的燕子,正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢。

这样的画面让我想起了唐代诗人杜甫的诗句:“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。

4.每当看到桃花和野鸭时,我就会想起宋代诗人苏轼的:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。

5.绿油油的山路上翠树成阴,和来的时候一-样,黄鹂的几声啼鸣偶尔传来,令人心旷神怡。

这正如曾几的诗句:“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声”所描绘的一样。

6.江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?7.春节,听着那噼里啪啦的鞭炮声,我就会想起诗句:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。

8.清明时节,我想到的诗句是“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

”9.每逢中秋佳节时,出门在外的游子就格外想念家中的亲人,正如诗句所说的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”10.傍晚下雨潮水涨得更急,郊野的渡口没有行人,一只渡船横泊河里。

这正如《滁州西涧》里面的“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”。

11.诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”意思是说在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花才刚刚盛开。

人教部编版三年级下册语文全册知识要点汇总

人教部编版三年级下册语文全册知识要点汇总

部编版三年级语文下册知识要点归纳第一单元知识要点归纳俏(俏丽)沾(沾水)倦(疲倦)悄(悄声)粘(粘贴)圈(圈子)偶(偶尔)晴(晴天)胀(饱胀)寓(寓言)清(清水)张(张开)滔(滔天)裁(裁员)仿(仿佛)蹈(舞蹈)载(载客)放(放学)四、四字好词乌黑光亮、俊俏轻快、活泼机灵、光彩夺目挨挨挤挤、翩翩起舞、随风飘动、弯弯曲曲五、仿照例子,写带有反义的词语。

如:生死课内:动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎课外:上下左右前后出入多少老少远近进出反正六、填上适当的量词。

一(支)歌曲一(阵)微风一(身)羽毛一(对)翅膀一(条)小路一(束)金光一(幅)画面一(串)珍珠一(阵)细雨一(条)柳丝一(圈)波纹几(痕)细线七、描写大自然景观的词语。

1、描写花草树木:群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱、万紫千红、百花齐放、花红柳绿2、描写日月:喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空、月光如水、烈日当空、云开见日3、描写山峦:崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴、千山一碧、高耸入云、山明水秀八、背诵积累以下描写大自然的好句露珠:盛在荷叶上的露珠,在微风的吹动下不停地滚动。

槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地跳跃起来。

草地:地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯铺在水边。

溪水:碧清的水流撞在岩石上,发出铃铛摇动般的脆响。

叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里回旋飘荡。

第二单元知识要点归纳陡(陡峭)洲(欧洲)瑞(瑞雪)徒(徒弟)州(州长)端(端正)士(士兵)殊(特殊)骤(骤降)土(土地)珠(珍珠)聚(聚集)秆(苇秆)衫(衬衫)透(透亮)杆(笔杆)杉(杉树)诱(诱人)衬(衬衫)泡(水泡)载(装载)村(村长)跑(跑步)栽(栽树)对(对话)炮(炮火)裁(裁判)四、四个字好词小巧玲珑、透亮灵活、又尖又长、一动不动饥寒交迫、皑皑白雪、叽叽喳喳、郁郁葱葱沉默不语、不约而同、成千上万、应有尽有五、照样子让句子表达得更具体形象例:蒲公英的花可以张开、合上。

部编人教版小学三年级下册语文单元知识点归纳总结(全册)

部编人教版小学三年级下册语文单元知识点归纳总结(全册)
一(阵)微风 两三(片)花瓣儿
(2)动词
横掠 飞过 摔晕 吹拂 聚拢
荡漾 休憩 随风飘动
(3)修饰性短语
(完整)的形象(褐色)的口水(款款)地落下来
(碧绿)的大圆盘(黄色)的小莲蓬
(雪白)的衣裳(剪刀)似的尾巴
(伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画
(旷亮无比)的天空
(4)四字词语
波光粼粼 光彩夺目 挨挨挤挤 翩翩起舞
部编人教版小学三年级下册语文第三单元知识点归纳总结
一、汉语拼音我最棒
1.易错音
美术(shù)一册(cè)保存(cún)社(shè)会
赵(zhào)州桥 建桥史(shǐ)创(chuàng)造
欧洲(zhōu)建设(shè)屠苏(sū)旧符(fú)
蔡(cài)伦 作(zuō)坊
2.多音字
二、精品生字归类屋
(4)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
(5)云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。
五、课文内容串串烧
大自然是那样美妙,像一首诗,又像一幅画。诗里有泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯的春光无限;也有竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知的浪漫情怀。画里有一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀的活泼的小燕子;也有出淤泥而不染,濯清涟而不妖的荷花,一朵有一朵的姿势,真是一大幅活的画;画中还有有复眼的蜻蜓、蜜蜂等昆虫,也有花大姐、独角仙和蚂蚱。让我们一起到大自然中去寻找美好的童年吧!
六、课外阅读来推荐
推荐书目:林汉达《中国历史故事集》
推荐理由:林老先生的这本书的最大特点就是让你在读故事的同时,了解历史,理解成语,并能在今后的学习中正确、轻松地使用成语,一举多得。这是一部连续的历史故事集,从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止,前后一千零五十年。这是一本优秀的历史读物。

部编版三年级下册语文1--4单元字词句与课文内容知识点梳理汇总

部编版三年级下册语文1--4单元字词句与课文内容知识点梳理汇总

第一单元一、汉语拼音我最棒1.易错音融(róng )化 崇(chóng )高 沾湿(zhān shī)疲倦(juàn ) 姿势(zī shì) 随(suí)着鸳鸯(yāng ) 记录(lù) 款款(kuǎn )丝绸(chóu ) 益(yì)虫2.多音字正{zh èng (正在)zh ēng (正月) 尽{j ìn (尽头)j ǐn (尽管)杆{g ān (旗杆)g ǎn ( 枪杆) 散{s ǎn (散文)s àn (散步)挨{āi (挨着)ái (挨打) 骨{g ǔ(骨头)g ū(花骨朵儿)晕{y ūn (晕头转向)y ùn (晕车)二、精品生字归类屋1.易考字花瓣 露水 仿佛 姿势 聚拢 芦芽 小溪鸳鸯 随便 吹拂 形成 横掠 偶尔沾了一下 飞倦 纤细 几痕2.形近字组词{录(记录)绿(绿色) {凡(凡人)几(几个) {膜(膜翅)模(模样){崇(崇高)宗(祖宗) {泛(广泛)乏(缺乏) {减(减少)咸(咸水){瓣(花瓣)辨(辨别) {佛(仿佛)拂(吹拂) {掠(掠过)惊(吃惊){偶(偶尔)寓(寓言) {倦(疲倦)卷(试卷) {纤(纤细)迁(迁走)三、精品词语大盘点1.近义词乌黑—黝黑 轻快—轻巧 活泼—开朗聚拢—聚集 伶俐—聪明 纤细—纤弱光彩夺目—光辉灿烂 清早—早晨 饱胀—饱满本领—本事 仿佛—好像 挨挨挤挤—密密麻麻琢磨—思考 灵敏—机敏 曾经—以前如果—假如 款款—慢慢 收拢—合拢2.反义词乌黑—雪白 轻快—沉重 活泼—严肃横—竖 偶尔—经常 高—低 清早—傍晚饱胀—干瘪 破裂—完整 雪白—乌黑挨挨挤挤—稀稀拉拉 漂亮—丑陋益虫—害虫 捏住—放开 讨厌—喜欢灵敏—笨拙特别—一般3.好词运用(1)量词短语一(本)书一(个)形象一(段)距离一(对)复眼一(只)独角仙一(朵)荷花一(阵)微风两三(片)花瓣儿(2)动词横掠飞过摔晕吹拂聚拢荡漾休憩随风飘动(3)修饰性短语(完整)的形象(褐色)的口水(款款)地落下来(碧绿)的大圆盘(黄色)的小莲蓬(雪白)的衣裳(剪刀)似的尾巴(伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空(4)四字词语波光粼粼光彩夺目挨挨挤挤翩翩起舞(5)表示颜色的词语(红)的(白)的(黄)的(青)的(绿)的四、文本佳句大荟萃1.仿写句子(1)排比句:有的..才展开两三片花瓣儿。

三年级下册语文重点知识归纳

三年级下册语文重点知识归纳

三年级下册语文重点知识归纳
以下是部编版三年级语文下册各单元重点知识汇总:
第一单元知识要点归纳:
这一单元主要讲述了汉字的基本知识,如笔画、偏旁部首等。

同时也研究了一些简单的词语和句子,如“爸爸”、“妈妈”、“我爱你”等。

第二单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了声母和韵母,并通过一些简单的练来帮助孩子们掌握拼音的基本规则。

同时也研究了一些简单的词语和句子,如“大家好”、“我是中国人”等。

第三单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子,如“小猫”、“小鸟”、“我喜欢”等。

同时也研究了一些基本的语法知识,如
主语、谓语等。

第四单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子,如“小狗”、“小兔子”、“我看到了”等。

同时也研究了一些基本的语法知识,如名词、动词等。

第五单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子,如“小鱼”、“小虫子”、“我喜欢吃”等。

同时也研究了一些基本的语法知识,如形容词、副词等。

第六单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子,如“小鸡”、“小鸭子”、“我看见了”等。

同时也研究了一些基本的语法知识,如量词、介词等。

第七单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子,如“小蜜蜂”、“小蚂蚁”、“我要去”等。

同时也研究了一些基本的语法知识,
如连词、代词等。

第八单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子,如“小猴子”、“小熊猫”、“我能”等。

同时也研究了一些基本的语法知识,如
句子成分、句子类型等。

部编版三年级语文下册全册知识点归纳及生字组词

部编版三年级语文下册全册知识点归纳及生字组词

部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn)捏住(niē) 2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái(挨打)gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过)佛(仿佛)骤(骤然) 型(题型)凉(冰凉)偶(偶尔)沾(沾水) 卷(试卷)瓣(花瓣)遇(遇到) 站(站立) 倦(疲倦)辫(辫子)蓬(莲蓬) 资(资本) 仿(仿照)矩(规矩)篷(篷车) 姿(姿态) 访(访问)距(距离)绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。

部编版语文三年级下册第一课《燕子》知识点汇总

部编版语文三年级下册第一课《燕子》知识点汇总

人教版三年级语文下册知识点|第一单元|1 燕子一、生字词:1、多音字:圈 quān 圆圈待 dāi 待着juàn 试卷 dài 等待2、近义词:活泼—活跃机灵—机警率领—统帅3、反义词:轻快—沉重鲜艳—素淡喜欢—讨厌寒冷—温暖4、词语积累:[俊俏] 俏:样子好看。

俊俏就是好看的意思。

[蒙蒙] 形容雨点很细小。

[吹拂] 拂:掸。

吹拂指微风轻轻地吹。

[赶集] 到集市上买卖货物。

文中指春天到了,花草都长了起来。

[伶俐] 聪明灵活。

[掠过] 又轻又快地擦过。

[光彩夺目] 夺目:鲜艳耀眼。

颜色和光泽鲜艳耀眼。

[偶尔] 有时候。

[几痕] 痕:痕迹。

[波光粼粼] 粼粼:形容水很明净。

波光粼粼:形容湖水的微波由于明净而闪着光。

5、词语辨析:[漂亮俊俏]这两个词都是形容词,都含有“好看”的意思。

主要区别是:“漂亮”着重指外表好看,可形容具体事物,形容人(多指年轻人)时不限男女。

“俊俏”只指人的相貌好看,多用于女子。

此外,“漂亮”可重叠成“漂漂亮亮”,“俊俏”则不能。

[偶尔偶然]这两个词都可表示“不经常”、“碰巧”的意思。

主要区别是:“偶尔”指某一动作、行为发生的次数少,或某种状况、现象是少见的,着重在动作、现象产生的次数少,不经常。

“偶然”指从事理上讲,不一定会发生的行为发生了,或指这种行为虽有可能发生,但发生的时间则不确定,着重在行为的产生不是必然的。

“偶然”可以受“很”、“非常”等程度副词修饰,充当定语时常与“现象”、“原因”、“因素”、“事件”、“事情”、“情况”等名词搭配。

“偶然”可以构成“偶然性”,“偶尔”不能。

二、课文分析:1、第一自然段讲燕子的外形特点;第二自然段讲春天来了,小燕子从南方飞来,为春天增添许多生机;第三自然段讲飞行中的燕子的各种姿态;第四自然段讲燕子停歇时的美丽画面。

2、本文按照由远及近的顺序观察燕子的。

3、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。

三年级语文下册全册知识点归纳

三年级语文下册全册知识点归纳

部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn)捏住(niē) 2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái(挨打)gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过)佛(仿佛)骤(骤然) 型(题型)凉(冰凉)偶(偶尔)沾(沾水) 卷(试卷)瓣(花瓣)遇(遇到) 站(站立) 倦(疲倦)辫(辫子)蓬(莲蓬) 资(资本) 仿(仿照)矩(规矩)篷(篷车) 姿(姿态) 访(访问)距(距离)绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。

部编版三年级语文下册单元知识点全册汇总

部编版三年级语文下册单元知识点全册汇总

部编版三年级语文下册单元知识点全册汇总第一单元复习要点一、字词归类1.字(1)易读错音投掷.(zhèng zhì√)打捞.(lāo√l o)网络.(luò√gè)崇.高(chóng√zōng)河豚.(tún√zhú)纤.细(qiān xiān√)痕.迹(hén√héng)膜.翅(mó√mú)电线杆.(gān√gǍn)(2)易写错字“融”:左边“鬲”不要写得太大。

“掠”:左边是“扌”,不要和“惊”混淆。

“蹈”:左边最后一笔是提。

“瓣”:不要写成“辩”。

“溪”:右部上面要写紧凑,“大”撇捺要舒展。

(3)多音字尽jìn(尽头)行xíng(行走)燕yān(燕山)jǐn(尽管)h ng(银行)y n(燕子)似sì(似乎)壳ké(贝壳)琢zhuó(雕琢)shì(似的)qi o(甲壳)zuó(琢磨)佛fú(仿佛)散s n(散步)杆gān(旗杆)fó(佛寺)sǍn(松散)gǍn(杆秤)(4)辨字组词芽(发芽)形(形状)偶(偶尔)纤(纤细)牙(牙齿)刑(刑法)遇(相遇)千(千万)沾(沾水)拂(吹拂)蹈(舞蹈)斑(斑驳)站(站立)佛(仿佛)滔(滔滔)班(班级)2.词(1)必会词语泥融燕子鸳鸯惠崇芦芽小溪纤细吹拂聚拢光彩夺目偶尔形成花瓣儿饱胀破裂姿势仿佛备忘录凡是距离膜翅益虫黑斑(2)近、反义词近义词添--加平添--增添聚拢--聚集偶尔--偶然有趣--生动轻快—轻巧仿佛--好像姿势--姿态雪白--洁白赶紧--赶快清香--芳香活泼—伶俐偶尔—偶然琢磨—思考灵敏—灵活鲜艳—艳丽掌握—把握讨厌—厌恶非常—十分喜欢—喜爱反义词减——增暖——冷聚拢—分散偶尔—经常活泼—呆板乌黑--雪白平添--减少轻快--沉重展开--合拢快乐--痛苦停止--继续灵敏—迟钝粗短—细长漂亮—丑陋完整—残缺喜欢—讨厌光彩夺目—黯淡无光(3)填填修饰语(碧绿)的大圆盘(美丽)的荷花(雪白)的衣裳(纤细)的电线(可爱)的小燕子(嫩蓝)的春天(乌黑)的羽毛(完整)的形象(旷亮无比)的天空(波光粼粼)的湖面(4)词语拓展形容春天的词语:春暖花开春意盎然春光无限和风细雨春光明媚春深似海风和日丽春风拂面鸟语花香莺歌燕舞ABCC式词语:波光粼粼文质彬彬千里迢迢硕果累累白发苍苍生机勃勃危机重重喜气洋洋AABC式词语:翩翩起舞滔滔不绝喃喃自语夸夸其谈窃窃私语彬彬有礼落落大方AABB式词语:顺顺溜溜挨挨挤挤密密麻麻纷纷扬扬形形色色林林总总整整齐齐干干净净二、佳句积累1.拟人句:千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

最新部编版三年级语文下册重点课文背诵内容汇总

最新部编版三年级语文下册重点课文背诵内容汇总

部编版三年级语文下册重点课文背诵内容汇总三年级下册:课文1 古诗三首绝句【唐】杜甫迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

惠崇春江晚景【宋】苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

三衢道中【宋】曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

课文9 古诗三首元日【宋】王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

清明【唐】杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

九月九日忆山东兄弟【唐】王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

课文2 燕子(第1-3自然段)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

课文3 荷花(第2-4自然段)荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。

看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……课文5 守株待兔宋人有耕者。

部编版三年级语文下册重点知识点汇总课文知识整理

部编版三年级语文下册重点知识点汇总课文知识整理

部编版三年级语文下册重点知识点汇总课文知识整理三年级语文下册重点知识点汇总课文知识整理班级:姓名:三年级语文下册重点知识点汇总课文知识整理一、《燕子》1、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法,写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。

2、“掠”指的是轻轻擦过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬间而过。

3、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(把电线比作五线谱)停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。

(把燕子比作音符)4、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。

二、《古诗两首》1、作者简介:贺知章,唐代诗人。

除了《咏柳》外,我们还学过他的《回乡偶书》。

朱熹,南宋思想家、教育家、文学家。

2、《咏柳》咏:歌颂、赞美。

①“碧玉”,绿色的玉,这里把柳树的枝叶比作碧玉。

“妆”,打扮。

“一树”,满树,“一”字表示满、全的意思。

“万条”,指柳树枝条多。

“绦”,一种用丝编成的带子。

②前两句的意思是:在风和日丽的一天,诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去观赏风景。

那里风光无限,一时之间很多新鲜奇丽的景色映入眼帘。

③“等闲”,平常、随便。

识得,认识到。

“东风面”,春风的面貌。

④后两句的意思是:人们寻常中都知道有春风,但要是真正认识它,只有在见到万紫千红的景象以后。

也就是说,春风徐来,各种景象焕然一新,有了春风,才有这无边的美景。

4、《咏柳》作者描写柳树,歌颂春天,赞美大自然世界呈现出的勃勃生气希望。

《春日》表达了作者对万物复苏的春天的渴望和春天到来的高兴。

三、《荷花》1、作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,表达了作者热爱大自然的感情。

2、“冒”是描述在绿色的荷叶中,白荷花突现出来的意思,形象地表现了白荷花的艳丽夺目。

3、“我怎么会忘记自己是在看荷花呢?”因为在看荷花的时候,我把自己不自觉地当作一池荷花中的一朵荷花,沉醉其中,忘记了自己是在看荷花。

说明荷花真的是太美了。

4、写荷花姿态的句子:有的才展开两三篇花瓣。

部编版语文三年级下册(第二单元)知识点

部编版语文三年级下册(第二单元)知识点

部编版语文三年级下册(第二单元)一、汉语拼音我最棒1.易错音倒映(y ìng) 别致(zh ì) 尘(ch én)土 宋(s òng)人 触(ch ù)角疲倦(ju àn) 解释(sh ì) 其(q í)中 骄傲(ào) 懦(nu ò)弱(ru ò) 欣赏(sh ǎng)2.多音字颈{j ǐng (长颈鹿)g ěng (脖颈) 待{d ài (等待)d āi (待一会)处{cℎǔ(和睦相处)cℎù(处处) 称{cℎèn (匀称)ch ēng (称呼) 禁{j īn (情不自禁)j ìn (禁止) 撒{s ā(撒娇)s ǎ(撒种) 挣{zℎèng (挣钱)zℎēng (挣扎) 应{y ìng (反应)y īng (应该)二、精品生字归类屋1.易考字欣赏 匀称 骄傲 谦虚 懦弱 代价 守株待兔 尘土鹿角 倒映 精致 宋人 耕者 触株 折颈 释其耒2.形近字组词{塘(池塘)糖(糖果) {传(传说)转(转到) {待(等待)侍(侍弄) {颈(脖颈)项(一项) {尘(尘土)尖(鼻尖){骄(骄傲)桥(大桥) {赏(欣赏)党(党员) {匀(均匀)勺(勺子){傲(骄傲)熬(熬药){虚(虚心)虎(老虎){价(价值)介(介入)三、精品词语大盘点1.近义词奚落—挖苦 傲慢—高傲 谦虚—虚心 懦弱—怯懦 恼怒—愤怒 羞耻—可耻 荒凉—荒芜 覆灭—毁灭 欣赏—观赏 匀称—均匀 精美—精巧 抱怨—埋怨 机灵—机智 犹豫—迟疑 灰心丧气—垂头丧气 痛痛快快—磨磨蹭蹭疲劳—疲倦 沉重—繁重 简直—实在 蜿蜒—弯曲 柔软—柔和 摇荡—摇晃 安逸—安适 无忧无虑—高枕无忧2.反义词差—好理会—忽视谦虚—自大懦弱—坚强高兴—难过羞耻—光荣厚厚—薄薄覆灭—崛起漂亮—丑陋细—粗精美—粗糙开始—结束没精打采—精神焕发凶猛—温顺老实—淘气沉重—轻松蜿蜒—笔直愁—乐相差—相同柔软—坚硬安闲—忙碌尊敬—鄙视光荣—可耻3.好词运用(1)量词短语一(个)陶罐一(只)鹿一(阵)清风一(头)狮子一(个)池塘一(条)河流一(个)人一(面)镜子(2)动词挣脱奔去传来回头吹过掘开擦洗(3)修饰性短语(厚厚)的尘土 (厚厚)的堆积物 (荒凉)的废墟 (轻蔑)的神气(惊讶)地说(高兴)地叫起来 (傲慢)地问(谦虚)地回答(美丽)的珊瑚(4)四字词语精美别致没精打采无忧无虑一无所为奔流不息源源不断滚滚滔滔相提并论(5)描写神态的词语傲慢轻蔑恼怒惊讶兴奋高兴四、文本佳句大荟萃1.仿写句子(1)反问句:这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(《狮子和鹿》)仿写:有谁不爱自己的家乡呢?(2)比喻句:我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(《狮子和鹿》)可是,我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

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部编人教版小学三年级语文下册知识点归纳小学三年级语文下册知识点归纳(人教版)一、词语部分(一)听写词语聚拢增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适特殊饲养窟窿盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁安慰犹豫将来照顾议论稚嫩享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在预防繁殖悬挂年龄晚霞漆黑售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼灌溉渠道燃烧掠过骤降湛蓝熟悉欧洲悲惨叮嘱羡慕疲倦裁剪射箭舒缓替换奔腾仿佛黎明缺少队伍探索竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪恋恋不舍审视纠正(二)多音字zháo (着火)(着急) diào (调动)(调课) jiǎ(假装)(假说)着zhe (看着)调假zhuá(着落) (着手) tiáo (调皮)(调整) jià(放假)(假期)sì(似乎)(相似) jiàng(将士)(将领) zhāo(朝阳)(朝霞)似将朝shì(似的) jiāng(未来)(将军) cháo(朝代)(朝向)piào (漂亮) chóng(重复)(重逢) chǔ(处境)(处理)漂piǎo (漂白) (漂染)重处piāo(漂浮)(漂流) zhòng(重量)(重要) chù(住处)(处所)chòng(冲劲)(冲着) hái (另有)(还是) dǎo (倒闭)(摔倒)冲还倒chōng(冲水)(冲锋) huán(还手)(归还) dào (倒背如流)(倒是) piàn(便宜)(便价) mò(淹没)(沉没) shān (扇动)(扇风)便没扇biàn(方便)(便利) méi (没有)(没事) shàn (扇子)(扇贝)mú (模型)(模样) gěi (送给)(递给) shě(取舍)(舍得)模给舍mó (模范)(模型) jǐ (给予) shè (宿舍)(房舍)jiāo(教书) (教书匠) xiào(学校)(校园) xì(关系)(系列)教校系jiào(教学) (教育) jiào(校对)(校正) jì(系鞋带)(系上)chāi (出差)(差事) luò(落后)(落实) cān (参加)(参选)差chà (相差)(差得远)落là (丢三落四)参chēn(参差不齐) cī (参差) lào(落下)(落枕) shēn(海参)(人参)chā (差别) (差异)juàn(羊圈)(牛圈) fèng(缝隙)(裂缝) xuē(削减)(削弱)圈缝削quān(圆圈)(圈套) féng(缝补) xiāo(削皮)(削笔)zài(运载)(载货)载Zǎi(记载)(刊载)(三)在括号中填上适当的词语1、填形容词(乌黑光亮)的羽毛(俊俏轻快)的翅膀(活泼机灵)的小燕子(整整齐齐)的队伍(尖尖)的嘴巴(红色的)的爪子(灵活透亮)的眼睛(陡峭的)的石壁(清脆)的叫声(光彩夺目)的春天(美丽可爱)的世界(灿烂)的阳光(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(洁白)的衣裳(心爱)的翠鸟(美丽)的鲜花(芬芳)的花香(清朗)的光辉(甜蜜)的微笑(绿茸茸)的草地(金灿灿)的金子(红艳艳)的花朵(黄澄澄)的稻田(白茫茫)的雾(黑乎乎)的山洞(红彤彤)的太阳(软绵绵)的沙发(绿油油)的禾苗(暖烘烘)的房间(雪白)的浪花(珍贵)的礼物(洪亮)的声音(坚强)的意志(严肃)的神情(清澈见底)的小溪(成千上万)的燕子结结实实的(橡树)天空(湛蓝深远)森林(郁郁葱葱)河水(清澈见底)空气(清新甜润)大雪(漫天飞舞)山路(弯弯曲曲)楼房上(彩旗飘扬)草地上(鲜花盛开)街道上(人山人海)马路上(人来车往)教室里(鸦雀无声)天空中(星光闪烁)竭尽全力地(救援)锲而不舍地(工作)聚精会神地(上课)七嘴八舌地(讨论)(认认真真)地看(开开心心)地唱(快快乐乐)地玩(老老实实)地画(慢慢吞吞)地走(吞吞吐吐)地说(目不转睛)地盯着(情不自禁)地欢呼(迫不及待)地开电脑(恋恋不舍)地分开(亲切)地说(安全)地飞行美得(耀眼)乐得(精彩)(轻松)时间过得(飞快)节目表演得(精彩)吓得(心惊胆颤)(面如土色)2、填动词(掩饰)痛楚(停止)哭泣(购买)药品(皱着)眉头(握紧)拳头(擦拭)酒精(商量)事情(讨论)总是(检阅)队伍(纠正)错误(叨)小羊(劝)邻居(射)大雁(画)杨桃(鼓着)腮帮子(挺着)大肚子(瞪着)眼珠子(竖着)大拇指(拍)肩膀(耸)鼻子(伸)脖子(壮)胆子(换)衣服(拿)手杖(追)太阳(提)手袋(迈开)脚步(闭)眼睛(举起)小手(袒护)痛楚(吸取)经验(抢救)生命(伸展)枝条(抄)生字(端)盘子(种)庄稼(扛)大米(救_燕子(砍)树木(劝)朋友(登)高山(燃烧)着熊熊大火(奔腾)着朵朵浪花(飘浮)着朵朵白云(排除)忧伤(增添)生机(发出)警报(打消)念头气得(七窍生烟)、(冒烟)吓得(落荒而逃)(撒腿就跑)(到处逃窜)3、填量词一(对)翅膀一(支)赞歌一(阵)风一(朵)荷花一(幅)画一(片)花瓣一(首)歌曲一(缕)阳光一(身)羽毛一(眼)清泉一(束)金光一(串)珍珠一(把)斧头一(件)事一(双)小手一(块)庄稼地一(个)山坡一(座)大山一(句)话一(条)小河一(道)深沟一(场)大雨一(栋)楼房一(束)鲜花一(颗)牙齿一(面)红旗一(次)旅行一(台)电脑一(张)嘴巴一(列)火车一(张)报纸一(件)衬衫一(篇)课文一(辆)车一(台)节目一(杯)水一(轮)红日一(份)帐单一(门)绝招一(条)公路(四)形近字倦(疲倦)(困倦)稻(稻田)(水稻)载(运载)(载货)蜻(蜻蜓)圈(羊圈)(圆圈)蹈(舞蹈)(手舞足蹈)裁(裁剪)(裁员)睛(眼睛) 悔(后悔)(悔恨)既(既然)(既而)响(音响)(响亮)默(默写)(沉默)诲(教诲)(诲人不倦)即(即使)(立即)晌(晌午)(半晌)墨(墨水)(墨绿)殖(繁殖)(殖民地)渴(口渴)(渴望)睡(睡觉)(午睡)洒(洒水)(洒满)值(值日)(价值)喝(喝水)(喝采)唾(唾沫)(唾液)酒(喝酒)(红酒)炼(冶炼)(锻炼)竖(竖立)(竖起)罐(陶罐)(水罐)陡(陡峭)(笔陡) 练(练)(操练)坚(坚定)(坚强)滙(灌溉)(灌注)徒(徒弟)(师徒)辩(辩论)(争辩)借(借书)(乞贷)说(语言)(撒谎)副(帮手)(副业) 辨(分辨)(辨别)猎(猎人)(打猎)悦(喜悦)(悦耳)幅(篇幅)(幅度) 辫(辫子)惜(可惜)(怜惜)脱(脱离)(逃脱)逼(逼迫)(逼供)挣(挣脱)(挣扎)吵(吵架)(争吵)缘(缘分)(因缘)舔(舔毛)(舔水) 睁(眼睁睁)(睁眼)抄(抄写)(抄书)绿(绿色)(碧绿)添(添加)(增添)竟(毕竟)(竟然)底(底面)(底下)晓(晓得)(破晓)渐(逐渐)(渐进) 兗(竞赛)(竞技)抵(相抵)(抵制)饶(丰饶)(宽恕)惭(惭愧)(自惭) 盆(脸盆)(盆地)偷(小偷)(偷看)佛(仿佛)(佛祖)幕(夜幕)(屏幕) 盘(盘缠)(盘子)愉(愉快)(欢愉)拂(吹拂)(拂晓)慕(羡慕)(爱慕) 鸭(鸭子)(水鸭)搏(搏击)(搏斗)校(学校)(校园)络(网络)(熟络) 鸦(乌鸦)(鸦片)博(博学)(博士)较(比较)(计较)洛(洛阳)宿(住宿)(宿舍)暖(和煦)(温暖)俊(英俊)(俊杰)疼(心疼)(疼爱) 缩(缩小)(紧缩)缓(缓慢)(缓缓)梭(穿梭)(梭子)痛(痛苦)(疼痛) 狠(凶狠)(狠毒)异(奇异)(异同)继(继续)(继承)旅(旅行)(旅游)狼(狼狈)(大灰狼)导(向导)(教导)断(断裂)(断开)旋(回旋)(旋转)(五)同音字cuì fù bì jiàn lì yù清(脆) (腹)部墙(壁)弓(箭) (厉)害(愈)合(翠)鸟(复)(碧)绿利(剑) (历)史(寓)言liè yàn shū suō jù gù(猎)人大(雁) (舒)服(缩)小团(聚) (故)事(裂)开(燕)子特(殊)穿(梭) (俱)乐部照(顾)zhì xiǎng xiāo zhēn jì mò(志)气(享)受今(宵)眼(睁)睁立(即)沉(默)(稚)嫩(响)亮云(霄) (挣)扎(既)然(墨)绿(制)造思(想) (消)灭(争)气(寄)信淹(没)yì fàn xī shǔ tuó tāo(议)论吃(饭)熟(悉)老(鼠) (驮)米(掏)钱(意)思(犯)人(熄)灭(暑)假骆(驼) (滔)滔不绝(六)反义词危险对(安全)轻松对(沉重)相信对(怀疑)减少对(增加)容易对(困难)宽敞对(狭窄)成功对(失败)暂时对(永远)柔软对(坚硬)喜悦对(哀伤)深对(浅)疏对(密)富对(穷)输对(赢)笑对(哭)幸福对(痛苦)出现对(消失)开始对(结束)安静对(喧哗)弯曲对(笔直)扩大对(缩小)黑暗对(光明)好对(坏)快乐对(悲伤)升对(降)出现对(消失)隐藏对(显露)一无所有对(应有尽有)高兴对(快乐)粗鲁对(温柔)防备对(进攻)错误对(正确)藐小对(粗大)沉重对(轻盈)前进对(后退)喜对(悲)轻柔对(粗重)劣对(优)懒对(勤) 动对(静)功对(过)偏对(正)善对(恶)得对(失)吞对(吐)进对(退)始对(终)呼对(吸)憎对(爱)略对(袢)攻对(守)是对(非)(七)近义词舒适----舒服叮嘱----嘱咐审视----审察假若----假如温暖----暖和宽敞----宽阔壮观----雄伟安静----宁静喜悦----快乐立即----立刻喜爱----喜欢增添----增加疲倦----疲劳纠正----改正挑选----挑拣灵巧----灵活启示----启发清楚----明白赞扬----赞美迅速----快速、神速机灵----机警、灵动好像----好似、犹如、好像(八)一字组多词赞(赞叹)(赞扬)(赞美)复(复(重复)(重复)渡(渡过)(过渡)(渡船)顾(顾客)(顾及)(顾问)愉(愉快)(愉悦)(九)各种各样的说1、高兴的时候:微笑地说、兴奋地说、愉快地说、满意地说、高兴地说2、生气的时候:严肃地说、严厉地说、气冲冲地说、气愤地说、愤恨地说3、疑惑的时候:惊奇地问、奇怪地问、半信半疑地问、迷惑地问二、句子1、比喻句。

部编语文三年级下册总复习教材重点知识点归纳

部编语文三年级下册总复习教材重点知识点归纳

部编语文三年级下册总复习教材重点知识点归纳归纳目录:一、课文说明道理归纳:二、人物主人公品质概括:三、课文各课知识点重点:四、背诵积累归纳1.成语类别2.古诗归纳积累3.日积月累4.重点作者及课文出处归纳5.资料袋五、重点词语归纳:1、“的”字短语 2.“地”字短语 3.动词搭配 4.“得”字短语5. 数量词6.四字词7.近义词8.反义词六、句子归纳整理:1.比喻句2.拟人句3.排比句4.反问句5.设问句6.夸X句7.双重否定句一、课文说明道理归纳:《守株待兔》告诉我们:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。

《陶罐和铁罐》告诉我们:每个人都有自己的长处和短处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理:事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。

《池子与河流》这个寓言揭示了:才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。

教育人们:不要贪图眼前的安逸,虚度年华,应当多为社会做贡献。

《九月九日忆XX兄弟》表达作者思念家乡、思念亲人的情怀。

《赵州桥》赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。

《清明上河图》抒发了作者对《清明上河图》以及祖国传统文化热爱与赞美。

《花钟》告诉我们:一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

《蜜蜂》告诉了我们凡事要多动脑筋、勤于实践,“实践出真知”的道理。

《童年的水墨画》表现了孩子们童年生活的快乐。

《肥皂泡》表达了冰心对童年时代快乐生活的怀念之情。

《我们奇妙的世界》展现了世界的神奇和活力。

《海底世界》揭示了海底世界景色的奇异和特产的丰富。

《火烧云》描绘了变化极多极快的火烧云的奇特和瑰丽。

《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们无论做什么事情都要把握适当的度。

《方帽子店》告诉我们的道理:不能因循守旧、要敢于创新、勇于接受新事物。

《漏》告诉人们的道理:做贼心虚、干坏事没有好下场。

二、人物主人公品质归纳:《燕子》——燕子:活泼可爱《陶罐和铁罐》铁罐的特点:傲慢、自负、蛮横无理;陶罐的特点:谦虚、友善、宽容。

部编版三年级语文下册全册知识点归纳

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部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng) 蒌蒿(hāo) 摔晕(yūn) 捏住(niē) 河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè) 益虫(yì) 琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 沾水(zhān) 闲散(sǎn) 纤细(xiān) 莲蓬(péng) 姿势(zī)2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿)shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái(挨打)gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇 (崇高) 斑 (斑马) 乏 (缺乏) 减 (减少) 奏 (奏乐) 约 (大约)宗 (宗旨) 班 (班级) 泛 (广泛) 喊 (呼喊) 凑 (凑合) 药 (吃药)拂 (吹拂) 害 (害怕) 聚 (聚会) 绸 (丝绸) 形 (形状) 掠 (掠过)佛(仿佛)瞎 (瞎说) 骤 (骤然) 稠 (稠密) 型(题型)凉(冰凉)偶(偶尔)矩(规矩)沾 (沾水) 仿(仿照)卷(试卷)瓣(花瓣)遇 (遇到) 距(距离)站 (站立) 访(访问)倦(疲倦)辫(辫子)蓬 (莲蓬) 资 (资本)篷 (篷车) 姿 (姿态)2.词语听写融化燕子鸳鸯飘动惠崇芦芽短小梅子小溪本领泛尽减少赶紧圆盘眼前画家凑成吹拂集合聚集形状掠过湖面电线荷花清香停止乌黑剪刀活泼偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬春光春日轻风姿势仿佛跟随舞蹈胀裂洒落花骨朵儿了不起三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽琢磨—思考特别一非常聚拢—聚集偶尔—有时朴素—朴实洁白—雪白姿势—姿态仿佛—好像2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮灵敏—迟钝讨厌—喜欢展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽3、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳(活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨 (纤细)的电线 (有趣)的图画(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(对)复眼一(辆)小车一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。

(部编版)三年级下册语文复习资料:古诗 文言文 日积月累背诵汇总

(部编版)三年级下册语文复习资料:古诗 文言文 日积月累背诵汇总

部编版三年级下册语文复习背诵资料一、【古诗词】《绝句》[唐] 杜甫迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

《惠崇春江晚景》[宋] 苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿(lóu hāo)满地芦芽短,正是河豚欲上时。

《三衢道中》[宋] 曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

《守株待兔》宋人有耕者。

田中有株。

兔走触株,折颈而死。

因释其耒而守株,冀复得兔。

兔不可得得,而身为宋国笑。

【译文】:从前宋国有个农民,他的田地中有一颗树桩。

一天,一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死。

从此,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到兔子。

当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄。

【解释】:比喻死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。

《元日》[宋] 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

《清明》[唐] 杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

《九月九日忆山东兄弟》[唐] 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

二、【日积月累】(一)《忆江南》[唐] 白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?(另外两首)江南忆,最忆是杭州。

山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。

何日更重游?江南忆,其次忆吴宫。

吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。

早晚复相逢?(二)邯郸学步:[邯郸]:战国时赵国的都城。

[学步]:学习走路。

比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

滥竽充数:[滥]失实的,假的。

不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。

比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

掩耳盗铃:[掩]遮蔽,遮盖。

[盗]偷。

偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。

比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

自相矛盾:[矛]进攻敌人的刺击武器。

[盾]保护自己的盾牌。

比喻自己说话做事前后抵触。

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部编版语文三年级下册各单元知识点汇总第一单元一、词语盘点(听写过关)乌黑剪刀活泼春日轻风吹拂洒落赶集聚拢形成加入春光湖面偶尔纤细电线鸳鸯融化小溪凑成疲倦痕迹二、易错音笔杆.(gǎn) 木杆.(gān) 波光粼粼.(lín) 嫩.绿(nèn)闲散.(sàn) 退热散.(sǎn) 小圆晕.(yùn) 莲蓬.(péng) 挨.骂(ái) 似.的(shì) 相似.(sì) 挨挨.挤挤(āi) 琢.磨(zhuó) 瓷漆.(qī) 曾.经(céng) 蚂.蚱(mà) 三、易错字花瓣——辫子仿佛——访问莲蓬——帐篷吹拂——仿佛掠过——惊奇融化——间隔姿势——资金偶尔——相遇四、近义词、反义词近:赶紧——赶忙仿佛——好像立刻——马上休憩——休息聚集——聚拢纤细——细小反:减少——增添偶尔——经常灵敏——迟钝五、四字词烂漫无比光彩夺目旷亮无比挨挨挤挤翩翩起舞六、特色句1.千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

(拟人)2. 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(比喻)3. 有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

(排比)4. 蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……(拟人)七、日积月累忆江南[ 唐 ] 白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?八、主要内容、中心1.《绝句》一诗描绘了一幅(初春时节清新明丽、生机盎然)的图景,表达了诗人对春天的(无比喜爱)之情。

《惠崇春江晚景》是一首题画诗,表达了诗人(热爱春天、热爱大自然)的感情。

《三衢道中》的作者是宋代诗人曾几,写了作者(初夏时)行于三衢山道中所见的幽静秀丽的景色,表现了诗人(愉悦欣喜)的心情。

2.《燕子》描绘了充满生机、如诗如画的春天景色,赞美了(活泼可爱的小燕子),表达了作者对光彩夺目的春天到来的(欢欣和热爱之情)。

3.《荷花》描写了(夏日)公园里一池荷花盛开的情景,以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的感受,表达了作者(对荷花的赞美、对大自然的热爱之情)。

4.《昆虫备忘录》是我国著名作家(汪曾祺)写的。

文中为我们介绍了昆虫的复眼以及(瓢虫)、(独角仙)和(蚂蚱)等几种昆虫的外形、习性等方面的特征。

第二单元一、词语盘点国王骄傲傲慢谦虚懦弱神气住嘴王朝尘土光洁美观古代价值动手池塘痛快倒映倒影欣赏机会匀称别致精美机灵哎呀狮子叹气配合捧起着急回头看不起二、易错音希冀.(jì) 头颈.(jǐng) 待.着(dài dāi) 懦.弱(nuò)轻蔑.(miè) 盛.东西(chéng) 和睦.(mù) 兴.奋(xīng) 不禁.(jīn) 匀称.(chèn) 撒.腿(sā)就跑撒种(sǎ) 挣.脱(zhèng) 挣.扎(zhēng) 应.验(yìng) 应.该(yìng ) 垫.子(diàn) 铺.满(pū) 店铺.(pù) 淤塞.(sè)二、易错字尘土——尖刀骄傲——娇嫩欣赏——经常别致——到达珠宝——植株捧起——木棒谦虚——道歉三、四字词相提并论守株待兔没精打采和睦相处翻来覆去痛痛快快撒腿就跑源源不断无忧无虑奔流不息忙忙碌碌四、近义词、反义词近义:奚落——嘲笑轻蔑——轻视争辩——争论理会——理睬恼怒——愤怒光洁——光滑反义:骄傲——谦虚懦弱——勇敢柔软——坚硬懒惰——勤奋抱怨——感激五、特色句(重点句)1.兔不可复得,二身为宋国笑。

意思是:兔子不会再得到了,而自己却成了宋国人笑话的对象。

这句话点明了故事的结局。

2.“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”这句话是对铁罐的语言描写,从中可以体会到铁罐狂妄自大、傲慢无比的特点。

3.有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

这句话是对鹿“狮口逃生”的描写,强调了推的作用,从“蹦来跳去”“一会儿”“远远地甩”这几个词可以体会到鹿腿奔跑的速度极快。

六、日积月累邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影八、主要内容、中心1.《守株待兔》是一篇(文言文),这则寓言故事告诉我们(做事要靠自己的努力,不要心存侥幸)。

2.《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们(每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,与别人相互尊重,和睦相处)的道理。

3.《鹿角和鹿腿》说明的道理是:(物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处);同时还告诉我们(不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和实用在不同的环境中和不同条件下都有存在的价值)。

4.《池子与河流》是一篇用(诗歌)的形式来表现的寓言故事。

通过池子与河流的对话,告诉我们(贪图一时的安逸和享受只会让才能衰退、磨灭,终将一无所为)。

第三单元一、词语盘点伟大记录保存大约吸收经验原料满足朝鲜半岛日本欧洲社会石匠设计创举冲击节省而且各自似乎体现人民智慧才干历史文字方便学问轻便盛放西汉树皮破布切断价格进步文化中间桥洞河面中间水花双龙戏珠青铜器造纸术阿拉伯赵州桥二、易错音(含多音字)前爪.(zhǎo) 鸡爪.(zhuǎ) 砌.成(qì) 节省.(shěng)救济.(jì) 济.南(jǐ) 积累.(lěi) 疲累.(lèi) 携.带(xié)朝鲜.(xiǎn) 鲜.艳(xiān) 篾.席(miè) 都.城(dū) 作.坊(zuō) 竹笼.(.lóng) 汴.梁(biàn)拽.住(zhuài) 一乘.(shèng)轿子三、易错字酒家——洒水如何——小河社会——杜绝差异——导游节省——孔雀历史——厉害四、四字词举世闻名名扬中外双龙戏珠学富五车形态各异五、近义词、反义词近义:改进——改良节省——节约闻名——出名大概——大约欣赏——观赏坚固——牢固反义:伟大——渺小减轻——加重粗糙——光滑热闹——冷清清清楚楚——模模糊糊六、特色句(重点句)1.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

这句诗交代了情景环境、气氛,“纷纷”点出了春雨飘飘洒洒的特点;“欲断魂”点明了行人凄迷纷乱的心境。

2.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

一个“独”字,两个“异”字,表达出作者客居他乡浓烈的思乡之情。

3.这座桥不但坚固,而且美观。

这是过渡句,起到承上启下的作用。

七、日积月累●文房四宝:笔墨纸砚●雅人四好:琴棋书画●花中君子:梅兰竹菊●中医四诊:望闻问切八、主要内容、中心1.《元日》这首诗是(宋)代诗人(王安石)所写,描写了(新年元日热闹、欢乐和万象更新)的祥和景象。

《清明》的作者是(唐)代诗人(杜牧),诗中描写了清明时节(细雨纷纷)的景象,表现了孤身行路之人的悲伤情绪。

《九月九日忆山东兄弟》描述了(唐)代诗人(王维)独在异乡,在(重阳佳节)想起了远方的亲人(登高、插茱萸)的情景,表达了作者(怀乡思亲)的感情。

2.《纸的发明》介绍了我国古代书写材料的变化及造纸术的发展过程以及(造纸术)的历史影响作用,赞扬了(古代劳动人民的智慧)。

3.《赵州桥》是一篇(说明文),向我们介绍了赵州桥的(雄伟)、(坚固)和(美观),赞美了中国古代劳动人民的(智慧)和(才干)。

4.《一幅名扬中外的画》主要介绍了(《清明上河图》)这幅画(所描绘的景象)及其(历史价值)。

第四单元一、词语盘点芬芳迷人艳丽睡莲醒来欣然苏醒含笑展示昆虫修建组成蜜蜂辨认能力阻力将近包括检查迷失准确尽管沿途陌生确实记忆本能万寿菊二、易错音昙.花(tán) 灼.伤(zhuó) 掀.开(xiān) 空隙.(xì )娇嫩.(nèn) 花.圃(pǔ) 绽.开(zhàn) 翘.尾巴(qiào) 几.乎(jī) 茶几.(jī) 逆.风(nì) 超.常(chāo)尽管..(jìn)..(jǐn) 尽力三、易错字检查——捡起组织——阻力分辨——花瓣蜜蜂——密切展示苏醒睡莲四、四字词争奇斗艳芬芳迷人确确实实准确无误繁花似锦五、近义词、反义词近义词:绽开——开放辨认——辨别吻合——符合推测——推断包括——包含立即——立刻反义词:沉睡——苏醒密切——疏远干燥——潮湿超常——平常陌生——熟悉危险——安全六、特色句(重点句)1.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇花绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来。

(这里用了拟人手法,让我们充分感受到了牵牛花、蔷薇花、睡莲开花时的美丽动人)2.不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,他们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

(这句话是设问句,自问自答,引起读者的注意和思考,点明植物开花时间不同的原因。

)3.这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。

我想,他们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(从“几乎”“大概”可以体会到作者严谨的科学态度,后一句是反问句。

)七、日积月累滁州西涧(唐)韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

八、主要内容、中心1. 《花钟》按照(归纳现象)——(揭示原因)——(实际运用)的思路,写了不同的花会在不同的时间开放,并说明其原因:一是与(温度、湿度、光照)有关,二是与(昆虫活动的时间)有关。

2.《蜜蜂》记录了作者为(证实蜜蜂是否有辨认方向的能力)而进行的一次实验过程,体现了作者(严谨的科学态度和求实的科学作风)。

3.《小虾》一文介绍了小虾的(外形特点、生活习性、繁殖情况)等方面的知识,表现作者对小虾的(喜爱之情)。

第五单元一、词语盘点星空流淌秘密楼梯相遇铃声万物乘法思绪形状狐狸担心丁零失望背包香肠面包花生牛奶继续饭菜排骨麻烦巧克力二、易错音栅.栏(zhà) 绷.紧(bēng) 遗憾.(hàn) 秘.密(mì)系.鞋带(jì) 关系.(xì) 碍.事(ài) 酸醋.(cù)香喷喷.(pèn) 喷.水池(pēn) 似.乎(sì) 似.的(shì)三、易错字狐狸——孤独乘法——乖巧读书——继续壮丽——形状铃声——玲珑相继——断开篇目——编写流淌——躺下四、四字词气喘吁吁津津有味五、近义词、反义词近义:浩瀚——广阔思绪——思想喜欢——喜爱瞬间——刹那尴尬——难堪反义:浩瀚——渺小有趣——乏味希望——失望秘密——公开容易——困难六、特色句(重点句)1.到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访字宙另一边的那个“我”。

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