幼儿园小班元宵节主题活动方案

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幼儿园元宵节亲子活动方案

幼儿园元宵节亲子活动方案一、活动主题“欢乐元宵，亲子同庆”二、活动目的1、让幼儿了解元宵节的由来、传统习俗和意义，感受传统文化的魅力。

2、增进亲子之间的情感交流，提高幼儿的动手能力和创造力。

3、培养幼儿的团队合作精神，体验集体活动的乐趣。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点幼儿园园内五、参与人员全体幼儿及家长六、活动准备1、教师准备（1）收集元宵节相关的图片、故事、儿歌等资料，制作成 PPT 或视频，用于活动前的讲解和引导。

（2）准备活动所需的材料，如糯米粉、馅料、灯笼制作材料、彩色纸、剪刀、胶水等。

（3）布置活动场地，营造浓厚的元宵节氛围，悬挂灯笼、张贴灯谜等。

2、家长准备（1）提前了解元宵节的相关知识，以便在活动中与孩子更好地互动交流。

（2）准备好适合活动的服装和鞋子，方便参与各项活动。

七、活动流程1、活动开场（1）教师致辞，欢迎家长和幼儿的参与，并简单介绍元宵节的意义和活动流程。

（2）播放元宵节相关的儿歌或音乐，营造欢快的氛围。

2、元宵节知识讲解（1）教师通过 PPT 或视频，向幼儿和家长讲解元宵节的由来、传说、传统习俗等知识。

（2）提问互动，鼓励幼儿和家长分享自己所知道的元宵节故事或经历。

3、亲子制作元宵（1）教师示范元宵的制作方法，家长和幼儿一起动手制作。

（2）可以让幼儿发挥创意，制作出各种形状的元宵。

4、猜灯谜（1）在活动场地悬挂各种灯谜，家长和幼儿一起猜灯谜。

（2）猜对灯谜的家庭可以获得小奖品。

5、亲子制作灯笼（1）教师发放灯笼制作材料，讲解制作方法。

（2）家长和幼儿共同制作灯笼，可在灯笼上绘制自己喜欢的图案。

6、品尝元宵（1）将制作好的元宵煮熟，让家长和幼儿一起品尝自己亲手做的元宵。

（2）引导幼儿感受劳动成果的喜悦，培养珍惜粮食的意识。

7、活动结束（1）家长和幼儿一起收拾活动场地，培养幼儿的良好习惯。

（2）教师总结活动，感谢家长的参与和支持，为每个家庭送上元宵节的祝福。

八、注意事项1、活动过程中，教师要密切关注幼儿的安全，避免使用尖锐的工具造成伤害。

幼儿园元宵节活动策划方案例文（六篇）

幼儿园元宵节活动策划方案例文一、活动目标1、理解元宵节作为中国传统节日之一，通过多元化的探索方式，深入了解元宵节的起源和传统习俗。

2、感受元宵节对家庭团聚的象征意义，体验节日的欢乐氛围，培养对节日的热爱之情。

二、活动准备1、准备播放“元宵节的来历”视频资料。

2、设计若干与元宵节相关的谜语供解密。

3、为每位幼儿配备彩泥材料。

4、预备《卖汤圆》儿童歌曲。

三、活动过程——趣味游戏1、捞元宵游戏目标：锻炼幼儿的手部灵活性，享受与同伴游戏的乐趣。

材料：半盆装有清水的脸盆，若干乒乓球，若干汤匙，空桶，不同级别的奖品。

规则：(1)幼儿按小组参与比赛。

(2)比赛开始，小组成员轮流用汤匙从盆中捞取元宵（乒乓球），每次限捞若干个。

(3)直至所有球捞完，根据每组完成的速度给予不同的奖品。

2、观花灯、猜灯谜规则：(1)挂出若干灯谜供幼儿竞猜，每次只能取一个灯谜，猜中者可获小礼品。

(2)将谜语放入气球（或灯笼）中，每人选择一个气球并破开，答对即可获得奖券。

根据实际情况，气球也可替换为灯笼。

道具：灯笼、气球、纸条3、双人背靠背夹气球规则：每组两人，背靠背夹气球前进，到达指定位置可得小礼品。

条件：游戏过程中，气球不可落地，不可用手触碰，保持气球完整。

4、大汤圆、小汤圆规则：同组人员排成一列，依次交替喊“大汤圆”并做小汤圆的手势，或喊“小汤圆”做大的手势，错误多者扣分，最后得分高者胜出。

5、开火车规则：(1)游戏开始前，每位参与者说出一个代表自己的地名，确保地名不重复。

(2)游戏开始，如你代表北京，你说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。

”其他人问：“往哪开？”你说：“上海开。

”然后代表上海的人接着说，以此类推。

6、常规猜灯谜(1)"白白胖胖，圆圆溜溜，甜甜五脏，装中间，吃在嘴里，又软又黏" 提示：元宵节的传统食物，鼓励幼儿思考并说出谜底（汤圆），提示元宵节吃汤圆寓意团团圆圆。

(2)"什么花天上开？天上开了花，人人笑哈哈。

幼儿园元宵节活动策划方案设计模板

幼儿园元宵节活动策划方案设计模板一、背景介绍元宵节是中国传统的节日之一，通常在农历正月十五这一天庆祝。

为了丰富幼儿园的节日文化活动，提高幼儿的综合素养和团队合作能力，我们计划举办一次精彩的幼儿园元宵节活动。

本文档将详细描述该活动的策划方案。

二、活动目标1.增强幼儿对传统文化的了解和认同感。

2.培养幼儿的动手能力和团队合作意识。

3.提供一个愉快的活动环境，增进幼儿与老师、家长之间的互动。

三、活动内容1. 前期准备•设计并制作元宵节主题饰品，如纸灯笼、彩灯等。

•准备相关故事和歌曲，帮助幼儿了解元宵节的由来和传统习俗。

2. 活动进行（1）主题讲解与展示•组织教师给幼儿讲解元宵节的由来和传统习俗，并展示相关图片资料。

•鼓励幼儿积极参与讨论，提问和分享自己的经验。

（2）手工制作•分组安排幼儿制作纸灯笼、彩灯等元宵节饰品。

•教师提供必要的材料和指导，帮助幼儿完成任务。

•强调团队合作和分享的重要性，鼓励幼儿相互帮助和交流。

（3）游戏活动•设计一系列有趣的元宵节游戏，如猜灯谜、猜谜语等。

•将幼儿分成小组，竞争解答问题并赢得奖品。

•游戏过程中注重幼儿的参与和互动，增强他们的团队合作能力。

（4）表演和展示•鼓励有表演天赋的幼儿组织小剧场、舞蹈表演等。

•为幼儿提供表演的舞台和机会，展示他们的才艺和努力。

3. 活动总结与反思•教师和幼儿共同回顾活动的过程和收获。

•鼓励幼儿表达自己的感受和建议，促进他们的自我评价和思考能力。

•教师总结活动经验，为今后的活动改进提供参考。

四、活动时间本次幼儿园元宵节活动将在农历正月十五进行，为期半天。

五、活动资源•幼儿园教师：组织活动、提供指导和支持。

•亲子志愿者团队：协助活动的实施和组织。

•幼儿园设施和教具：提供适当的场所和材料。

•学校图书馆：提供相关的图书和资料。

六、活动评估活动结束后，将进行评估并记录成果。

评估重点包括： 1. 幼儿对元宵节的认知和理解程度； 2. 幼儿参与活动的积极性和创造力表现； 3. 教师和亲子志愿者在活动中的角色和作用。

幼儿园元宵活动方案15篇

幼儿园元宵活动方案15篇幼儿园元宵活动方案1一、活动目标1、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，感受传统文化的习俗，过节的热闹与欢乐的气氛。

2、积极参加猜谜活动，体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。

3、感受节日的欢快气氛。

4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

二、活动时间x月__日早上7：40——8：30（来园活动）三、活动对象全体幼儿与家长四、活动准备1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案；2、场地布置——挂灯笼（保安与老伯），__日完成；3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案——__x、__x，__日完成；4、购买奖品——__，__日完成；5、宣传：1）倡议书——__x，__日完成；2）通知——各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿，__日完成；6、摄像——__x。

五、活动内容1、灯谜：分部——灯笼悬挂于楼梯，灯谜贴在灯笼上；总部——灯笼悬挂于一号楼柱子中间，灯谜贴在灯笼；2、规则：猜谜活动，必须由家长陪同，选一个灯谜，由家长念谜面，让幼儿猜，猜出后，拿谜面到本班老师处核对谜底，并领取小礼品。

（每位幼儿只限猜1个谜语）告知书：正月十五吃元宵，看灯会，猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动，为了让幼儿感受元宵节热闹喜庆的节日气氛，同时也让幼儿感受我国传统文化习俗，我们幼儿园将在2月14日（本周五）上午7：40—8：30进行猜灯谜活动。

到时请家长朋友带领孩子一起参与活动，感受猜谜的乐趣吧！猜灯谜须知：如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣，体验猜谜过程的乐趣，那么请你自觉遵守以下活动事项：1、让孩子选择灯笼中的谜语，然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。

2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听，并给孩子做适当的解释，以帮助其理解3、在孩子猜不出的情况下，家长可以帮助孩子一起猜，但不要把答案直接告诉孩子。

4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。

5、在兑奖处兑奖时，请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。

兑奖完毕后，请将孩子送到班级。

小班元宵节活动方案及反思(优秀11篇)

小班元宵节活动方案及反思(优秀11篇)小班元宵节活动方案及反思篇1活动意图：元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。

上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。

元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。

元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。

元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。

元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

我们小班的孩子对元宵节的认识并不深，为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节，知道元宵节的风俗习惯。

我们安排了这样一个元宵节的半日活动。

活动时间：活动目的：(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

(2)欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。

(3)尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。

活动准备：歌曲《闹花灯》。

请家长在假期中带幼儿观看花灯展。

每个幼儿准备一个花灯。

活动形式：先每班自己进行活动，然后再串班活动，最后欣赏大班的花灯。

活动过程：一、8：30——9：00 (了解元宵节)二、9：00——9：40 (运动)三、9：40——10：00(做元宵)四、10：00——10：15(介绍花灯)欣赏、讲述各种各样的花灯。

(1)自由地欣赏与交流。

(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。

)(2)部分幼儿再集体中讲述。

指导语：①我们很多小朋友带来的花灯都不一样，谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时，要注意说出自己的花灯的名称和特点。

)(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。

(4)交流：你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?(5)归纳、整理经验。

(花灯是各种各样的，有不同的形状、颜色和图案，它们也和我们一样，有不同的名字。

)游戏：《玩花灯》。

幼儿自由结伴，互换花灯，边欣赏边玩，体验玩灯的乐趣。

幼儿园元宵节活动方案(集合15篇)

幼儿园元宵节活动方案(集合15篇)幼儿园元宵节活动方案1一、活动目的：为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围，进一步传承和发展传统文化与手工艺术，感受民俗文化。

奉化实验一幼“倡导父母‘陪养’孩子，幼儿欢乐过寒假，亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动，激发他们的创造力和动手能力，也借此促进孩子多元能力的发展。

二、活动时间：亲子制作时间：x月__日~x月__日。

悬挂灯笼时间：x月__日悬挂灯笼地点：灯笼展示时间：x月__日(正月十五元宵节)。

三、活动要求：1、各班级悬挂灯笼具体分配如下：一楼大班段5个班级;正上方二楼：中班段5个班级;三楼：大班段5个班级。

每个铁架都有班级指示牌提示。

2、正月十三当天，各班(自己商量一位老师)选择具体时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼，(因各班选择的具体时间段不一，园部不统一发短信，辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长)悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好，在保证本班幼儿的灯笼悬挂完后方可离开。

3、正月十五元宵节(园部会以短信的形式邀请家长带着孩子参加猜灯谜赏灯笼活动)，幼儿园为前来参加活动的`孩子分发圆子汤，圆子提供时间为上午10：00—12：00和下午的17：00—19：00)4、要求本次制作灯笼时家长及时以照片的形式记录孩子参与的过程，并做本次评比的重要的依据。

班主任建立以班级为人数的文件夹，并用孩子的学号命名，将孩子参与过程的照片以电子文稿的形式于x月__日之前打包发送到____x邮箱。

5、灯笼制作材料必须是环保、立体的。

四、活动摄影：五、活动评比：1、本次活动以年段为单位推选“最佳创意奖”2个班级(数量加质量)，另外则按班级参与的灯笼数百分比推选“最佳组织奖”若干班级。

2、园部将评选：“最佳创意灯笼”20名，另外按每班参赛数60%再评一、二、三等奖。

评价人员：教师(园班子成员、艺术组老师)3、园部会以奖品或奖状的形式分发参与活动的幼儿。

幼儿园元宵节活动方案2活动目标：1、知道元宵节及节日时人们主要的庆祝活动。

幼儿园元宵节活动方案集合15篇

幼儿园元宵节活动方案集合15篇幼儿园元宵节活动方案1一、活动主题：良辰美景共赏，佳节游园齐乐二、活动目标：1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。

3、积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。

三、活动准备：物品准备：自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

人员安排：1、咨询接待：刘老师、王莎老师2、灯笼展示：王丽萍、曹老师3、中班教室展示元宵节动画片4、催场：王佳帅老师5、吃元宵——碗、勺子6、音乐播放照相7、元宵节故事讲述：王莎莎8、米奇扮演：刘菲9、场外布置：四、活动流程：1、主持人致开场词2、故事讲述：元宵节的由来3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵4、亲子游戏：看你笑不笑规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。

5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的.图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

6、欢乐元宵——提灯笼游戏规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

7、欢乐元宵——猜灯谜规则：老师将家庭分组，每组5—10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵幼儿园元宵节活动方案2活动目标：1、学习用欢快、跳跃的`歌声演唱歌曲，感受歌曲活跃、欢快的情趣。

2、注意唱准附点音符，学会听前奏、间奏。

3、积极创编动作，感受表演的快乐。

活动准备：元宵、歌曲录音带，设小二哥卖汤圆的场景。

幼儿园元宵节科学探索活动方案

幼儿园元宵节科学探索活动方案元宵佳节将至，为了让幼儿们更好地感受传统节日的氛围，培养他们的科学探索精神，我们特制定了幼儿园元宵节科学探索活动方案。

本次活动共分为四个环节，分别为：猜灯谜、做花灯、猜灯谜和科学实验。

一、猜灯谜1.教师准备好一些有趣的灯谜，并将灯谜悬挂在教室的墙壁上，让幼儿们自由地观看和思考。

2.教师可以引导幼儿们通过观察、分析灯谜的图案和文字，猜测灯谜的答案。

3.猜中答案的幼儿可以获得小奖品，以激励他们的参与热情。

二、做花灯1.教师准备一些制作花灯的材料，如彩纸、彩笔、绳子等，并向幼儿们展示如何制作花灯。

2.幼儿们可以根据自己的喜好，选择不同的材料和颜色，亲手制作属于自己的花灯。

3.制作完成后，教师可以帮助幼儿们将花灯挂起来，让教室充满节日的氛围。

三、猜灯谜1.教师准备好一些新的灯谜，并将它们悬挂在教室的墙壁上。

2.这次让幼儿们分组进行猜灯谜，每组选出一个代表来进行猜测。

3.猜中答案的代表可以获得小奖品，如果组内的其他成员也猜对了，该组可以额外获得积分。

四、科学实验1.教师准备好一些简单的科学实验器材和材料，如气球、水、蜡烛等。

2.教师向幼儿们展示如何进行科学实验，并引导他们通过观察、操作和思考，探索科学现象。

3.教师可以根据幼儿们的兴趣和反应，适时增加实验的难度和趣味性。

本次活动共分为四个环节，分别为：猜灯谜、做花灯、猜灯谜和科学实验。

猜灯谜。

我们会在教室里挂上一些有趣的灯谜，让幼儿们自由地观看和思考。

他们会观察到这些灯谜有很多不同的形状和颜色，上面的文字和图案也很有意思。

我们会引导他们通过观察、分析灯谜的图案和文字，猜测灯谜的答案。

如果他们猜中了，就可以获得小奖品，这样能激发他们的参与热情。

做花灯。

我们会准备一些制作花灯的材料，如彩纸、彩笔、绳子等，并向幼儿们展示如何制作花灯。

幼儿园元宵节做花灯活动方案

幼儿园元宵节做花灯活动方案一、活动主题：欢乐元宵，巧手做花灯二、活动目标：1.让孩子们了解元宵节的由来和传统习俗，增强民族自豪感。

2.培养孩子们的动手能力和创新思维，提高审美观念。

3.通过亲子互动，增进亲子关系，促进家庭和谐。

三、活动时间：元宵节前夕（具体日期待定）四、活动地点：幼儿园大厅五、活动流程：1.开场介绍活动开始前，由主持人简要介绍元宵节的由来、习俗以及本次活动的意义，引导孩子们对元宵节产生兴趣。

2.亲子互动环节（1）亲子猜灯谜：家长与孩子共同参与，猜灯谜、赢奖品，增进亲子感情。

（2）亲子制作花灯：家长协助孩子制作花灯，培养孩子们的动手能力。

3.花灯展示环节4.舞蹈表演邀请孩子们表演舞蹈，庆祝元宵节，展示自己的才艺。

5.游戏环节（1）踩气球：孩子们分组进行踩气球比赛，增加活动趣味性。

（2）接力跑：孩子们分组进行接力跑比赛，锻炼身体，增进友谊。

6.结束语六、活动准备1.提前准备好制作花灯的材料，如：红包、彩纸、剪刀、胶水等。

2.准备好舞蹈表演的音响设备。

3.准备好游戏道具，如：气球、接力棒等。

4.准备好奖品，如：文具、玩具等。

七、活动注意事项1.确保活动场地安全，避免孩子们在活动中受伤。

2.活动过程中，注意引导孩子们遵守纪律，保持秩序。

3.活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

4.注意收集活动照片和视频，用于后期宣传和回顾。

通过本次元宵节做花灯活动，我们希望孩子们能够在动手动脑的过程中，感受到传统文化的魅力，度过一个欢乐、温馨的元宵节。

同时，也希望通过亲子互动，增进亲子关系，促进家庭和谐。

幼儿园元宵节做花灯活动方案元宵节是我国的传统佳节，这天，满街灯火，家家户户团圆热闹。

为了让小朋友们更好地体验这个节日，我们决定举办一场创意无限的花灯制作活动。

下面是一些补充内容，让我们的活动方案更加丰富多彩。

一、活动前的准备工作提前和家长们沟通，告知活动主题和需要准备的物品，比如家里的旧红包、废弃的塑料瓶等，都可以变废为宝，成为制作花灯的好材料。

2023元宵节活动策划方案幼儿园(6篇)

2023元宵节活动策划方案幼儿园（6篇）元宵节是我国的传统节日，有着十分久远的历史，幼儿园需要怎么策划元宵节活动方案及流程呢？以下是小编收集整理的元宵节活动策划方案幼儿园，欢迎大家前来阅读。

元宵节活动策划方案幼儿园（篇1）知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等）；1.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的.结构，能积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。

2.鼓励幼儿乐于表现，大胆创新，积极参与民俗表演，尝试用多种形式参与庆祝传统节日。

一、活动主题三阳开泰闹元宵二、活动时间x月x日-x月__日三、活动地点幼儿园及__小区四、活动准备1、以班级为单位海报宣传：“马到成功闹元宵”，让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容，得到家长的理解与支持。

2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。

3、亲子自制环保灯展。

（全园幼儿）4、猜灯谜（全园幼儿家长参与）。

5、中班幼儿亲子自制旱船，组成旱船队伍进行民俗表演。

6、大班幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。

7、幼儿自备材料，全园教师幼儿共同自制元宵，品尝元宵，并用照片的形式记录下来，加深幼儿对元宵制作过程的了解。

8、全体幼儿在幼儿园及__小区进行民俗展演。

五、活动过程1、宣传发动，元宵节特刊让家长了解元宵节的来历及风俗，整个活动的流程及自己所要配合做的工作。

2、自制元宵花灯展正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中，相互欣赏，花灯一定要牢固、结实、实用。

3、赏灯猜谜（1）正月十四下午请家长参与“赏灯猜谜”活动。

（2）猜谜活动中，家长可将谜面念给孩子听，启发孩子自己猜中谜底。

4、元宵宴正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵，品尝元宵。

5、马到成功闹元宵正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演，幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队在__小区进行民俗表演。

正月十四下午在幼儿园里进行民俗表演，让家长亲身感受到欢天喜地闹元宵。

幼儿园元宵节活动策划方案模版（二篇）

幼儿园元宵节活动策划方案模版一、活动主题"我们的节日·元宵节"庆祝活动。

二、活动时间活动将于_月_日下午举行。

三、活动地点活动将在__办事处进行。

四、参加人员预计参与人员包括__名志愿者以及__名辖区内的空巢老人。

五、活动内容(一)共享制作元宵体验。

所有参与者将共同参与包制元宵，完成后可使用巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上创作个性化图案或文字，以制作个人专属的元宵。

(二)传统面盏制作活动。

参照北方习俗，大家将共同制作面盏，这是一种用面粉塑造的各式灯盏，象征吉祥与安康。

通过此活动，我们期望传承中国传统文化，传递吉祥的寓意。

(三)祈愿灯挂放及灯谜竞猜。

活动当天，参与者将挂起___盏带有灯谜的祈愿灯，并可自由选择参与猜灯谜比赛，以此增添节日气氛。

六、活动所需物资灯笼___个丝带2盘元宵面___斤巧克力酱、蓝莓酱等原料面粉___斤刀具1把电磁炉___个锅___个棉线1团一次性桌布纪念品若干。

幼儿园元宵节活动策划方案模版（二）一、活动时间：___年z月zz日，上午9:30开始二、活动背景与目的：元宵节，作为中国的传统节日，以吃汤圆、赏花灯和猜字谜等活动形式，传达着团圆、和谐与美好的寓意。

我们的活动将围绕元宵节展开，旨在让孩子们沉浸于浓厚的节日氛围中，了解并传承这一传统文化。

同时，通过集体活动，让孩子们感受到大家庭的温暖，培养关爱他人的情感教育。

三、活动内容：1. 猜灯谜：预先准备多条灯谜，挂于操场门厅两侧。

2. 亲子共制汤圆：视人员情况，鼓励亲子共同参与，以集体形式进行。

3. 制作心愿卡片：设计并制作个性化的心愿卡片。

4. 共享汤圆：品尝汤圆，共享节日的喜悦。

四、活动流程：1. 提前准备：确保活动所需材料（灯笼、心愿卡片、红线绳、彩旗、大红色和粉色卡纸、小打孔器等）的充足。

2. 周三中午进行集体研讨，明确活动流程及安全注意事项。

3. 各班级领取材料，设计并制作班级特色的心愿卡片，完成打孔穿线工作。

幼儿园庆元宵节活动策划方案三

2023幼儿园庆元宵节活动策划方案篇7一、活动时间：20__年(zzzz)---(正月zz)二、活动主题：红红火火zz、热热闹闹吃元宵三、活动方案：活动一：过年七天乐元宵也快乐正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分))送4.50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名。

(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)活动二：庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到服务台领取元宵。

活动三：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!正月十一----正月十五期间，在各楼层均开辟悬挂灯谜，来zz的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法：1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2.按编号对证确认后方可领取。

3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取，每证限领3份。

卖场内外装饰计划：1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张2.跨路彩虹拱门1个(红红火火zz、热热闹闹吃元宵)3.灯谜会的布置：灯谜10000条4.电视台、气象局广告5.手机短信(全县用户)6.彩色宣传单10000份7.吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块8.超市布置元宵节的氛围9.超市布置“元宵美食街”10.条幅：①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!②庆团圆吃元宵开门见礼送红包③过年七天乐元宵也快乐④热热闹闹吃元宵红红火火zz⑤我陪爸爸妈妈逛zz有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)11.活动看板：大看板2块，小看板12块，一拉宝10块12.一楼玻璃门贴红装饰2023幼儿园庆元宵节活动策划方案篇8一、活动主题猜灯谜、庆元宵二、活动时间_年2月__日(农历正月十五)晚6：00三、活动地点一楼同仁厅会议室四、活动准备1、2月__日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。

幼儿园元宵节活动方案(精选15篇)

幼儿园元宵节活动方案(精选15篇)幼儿园元宵节活动方案1活动背景:元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。

它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

活动主题:欢乐元宵节活动目标:1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

2、大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解。

3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。

活动时间:2月22日(周五)活动内容:——各个班级，开展相关活动1、语言:元宵节的传说与习俗—501班2、音乐:卖汤圆—502班3、美术:学做花灯—503班4、综合:元宵节到了—504班5、社会:赏灯猜谜—505班备选课程:音乐:闹花灯社会:我喜欢的灯班级环境:(1)师幼共同布置“好看的花灯”和“自制花灯展”;活动策划(2)主题墙饰：围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的`调查表及图片、文字资料，幼儿参与活动的照片或表现性资料等;(3)语言区：幼儿参观灯展拍摄的照片、录像，有关元宵节的图书、图片等;(4)动手区：提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等，引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具;(5)表演区：提供音乐磁带、表演材料，引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动;知识资料：元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。

上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。

元宵节幼儿园活动设计指导方案

元宵节幼儿园活动设计指导方案一、活动主题：欢乐元宵，快乐成长二、活动目标：1.让孩子们了解元宵节的来历和习俗，增强对传统文化的认识。

2.培养孩子们的动手能力、观察力和想象力。

3.增进孩子们之间的友谊，提升团队协作能力。

4.培养孩子们的环保意识。

三、活动时间：元宵节当天四、活动地点：幼儿园教室五、活动流程：1.主题导入活动开始时，教师向孩子们介绍元宵节的来历和习俗，引导他们关注这个传统节日。

2.制作元宵（1）准备材料：糯米粉、各种馅料、模具等。

（2）教师示范制作元宵的过程，讲解注意事项。

（3）孩子们分组进行制作，每组派一名代表负责记录制作过程。

（4）制作完成后，孩子们将元宵放入蒸锅蒸熟。

3.猜灯谜（1）教师提前准备好灯谜，挂在教室的各个角落。

（2）孩子们分组进行猜灯谜活动，每猜对一个灯谜得一分。

（3）积分最高的组获胜，获得小奖品。

4.环保行动（1）教师向孩子们讲解环保的重要性，引导他们关注环保问题。

（2）孩子们分组进行环保行动，如捡拾垃圾、整理教室等。

5.节日庆祝（1）教师组织孩子们进行节日庆祝活动，如唱歌、跳舞、表演等。

（2）邀请家长参加庆祝活动，共同分享孩子们的快乐时光。

六、注意事项：1.在活动过程中，教师要密切关注孩子们的安全，确保活动顺利进行。

2.活动前，教师要提前准备好相关材料，确保活动有序进行。

3.活动中，教师要引导孩子们积极参与，关注每一个孩子的表现。

5.加强与家长的沟通，让家长了解孩子在活动中的表现，共同关注孩子的成长。

元宵节幼儿园活动设计指导方案欢乐元宵，快乐成长为了让孩子们更好地感受元宵节的喜庆氛围，我们精心设计了这一天的活动。

下面是一些补充的内容，让这份方案更加丰富和完整。

一、活动准备1.环境布置：提前在教室里挂上彩灯、彩球，营造出浓厚的节日氛围。

可以在教室的一角布置一个猜灯谜的区域，让孩子们充满期待。

2.材料准备：除了制作元宵的材料，还可以准备一些彩色纸张、剪刀、胶水等，让孩子们在制作灯笼和窗花时发挥创意。

关于幼儿园元宵节活动策划方案

关于幼儿园元宵节活动策划方案一、活动背景二、活动目标1.增强孩子们对传统节日的认识和了解。

2.培养孩子们的动手能力和团队协作精神。

3.增进孩子们之间的友谊，营造温馨的节日氛围。

三、活动时间2月15日（元宵节当天）四、活动地点幼儿园大厅、教室、户外活动区五、活动内容1.猜灯谜（1）活动准备：提前准备好灯谜，将灯谜写在纸上，贴在幼儿园大厅的灯笼上。

（2）活动过程：孩子们自由组队，每组猜对一个灯谜即可获得一份小奖品。

2.做灯笼（1）活动准备：提前准备好制作灯笼的材料，如红色纸张、胶水、剪刀等。

（2）活动过程：孩子们在老师的指导下，分组制作灯笼。

完成后，将灯笼挂在幼儿园大厅，营造出浓厚的节日氛围。

3.吃元宵（1）活动准备：提前准备好元宵，分发给孩子。

（2）活动过程：孩子们品尝美味的元宵，分享节日的快乐。

4.亲子游戏（1）活动准备：设置几个亲子游戏环节，如抢凳子、拔河、踩气球等。

（2）活动过程：家长和孩子们一起参与游戏，增进亲子关系。

5.舞龙舞狮（1）活动准备：提前准备好舞龙舞狮道具。

（2）活动过程：孩子们在老师的带领下，学习舞龙舞狮的基本动作，表演给家长和同学们看。

6.制作糖画（1）活动准备：提前准备好糖画材料，如糖、色素、模具等。

（2）活动过程：孩子们在老师的指导下，制作属于自己的糖画。

六、活动组织1.活动前期：召开家长会，通知家长活动时间、地点和内容，邀请家长参与。

2.活动当天：各班级老师负责组织本班孩子参与活动，确保活动顺利进行。

3.活动结束后：整理活动现场，收集孩子们的作品，进行展览。

七、活动预算1.灯笼材料费用：100元2.元宵费用：200元3.游戏道具费用：100元4.糖画材料费用：100元5.其他杂费：50元总计：550元八、活动效果预期1.提高孩子们对传统节日的认识和了解。

2.增进孩子们之间的友谊，培养团队协作精神。

3.增进家长与孩子之间的亲子关系。

4.丰富幼儿园的节日氛围，提升幼儿园的知名度。

幼儿园元宵节亲子活动方案范例（3篇）

幼儿园元宵节亲子活动方案范例____年幼儿园元宵节亲子活动规划方案：鉴于元宵节作为中国历史悠久的传统节日之一，其蕴含深厚的民俗文化底蕴，本园特此策划了一场旨在让家长与幼儿深度体验元宵节乐趣的亲子活动。

以下为本次活动的详细规划：一、文化沉浸体验1. 设立元宵节传统物品展示区，集中展示元宵节的传统习俗、民俗风情及相关文化知识，引导家长与幼儿共同探索元宵节的历史渊源与文化精髓。

2. 开设DIY元宵制作区，鼓励孩子们亲手参与元宵制作，亲身体验传统节日的乐趣，增进对传统文化的理解与认同。

二、亲子游戏互动1. 精心策划一系列亲子互动游戏，如猜灯谜、挑灯笼等传统游戏，旨在通过游戏形式，营造元宵节欢乐祥和的氛围。

2. 举办亲子合唱比赛、舞龙舞狮表演等才艺展示活动，鼓励家长与幼儿共同上台，展现家庭风采，增进亲子间的默契与情感交流。

三、美食品鉴盛宴1. 设置元宵节特色美食摊位，提供传统元宵、汤圆等美食供家长与幼儿品尝，让味蕾也沉浸在节日的喜悦之中。

2. 开设糖果、糕点DIY区，激发孩子们的创造力与动手能力，让他们在制作甜食的过程中享受创造的乐趣。

四、艺术表演观赏1. 邀请专业艺术表演团队呈现精彩的元宵节演出，涵盖舞蹈、音乐、杂技等多种艺术形式，为家长与幼儿带来一场视听双重享受的盛宴。

2. 鼓励家长与幼儿自发组织表演节目，为他们提供展示自我才艺的舞台，增强自信心与表现力。

五、深化亲子互动1. 通过亲子游园会、亲子手工制作等活动形式，加深家长与幼儿之间的情感联系，促进亲子关系的和谐发展。

2. 强调共同参与与共同成长的理念，让家长与幼儿在活动中相互学习、相互支持。

六、礼品回馈机制1. 准备精美的元宵节礼品作为对家长与幼儿参与活动的感谢与回馈。

2. 设立幸运抽奖环节，为参与活动的家庭送上惊喜礼品，增添活动的趣味性与互动性。

本次元宵节亲子活动旨在通过丰富多彩的活动形式与内容安排，让家长与幼儿共同度过一个充满快乐与温馨的元宵节时光。

幼儿园元宵节主题活动方案范本

幼儿园元宵节主题活动方案范本
引言
元宵节是中国传统的节日之一，为了让幼儿在元宵节中感受到传统文化的魅力，我们特别设计了一套元宵节主题活动方案。

本文将为您介绍幼儿园元宵节主题活动方案范本，帮助幼儿在活动中学习和体验元宵节的乐趣。

活动一：元宵制作
组织一次元宵制作活动，让幼儿亲自动手制作元宵。

可以准备好粘米粉和各种馅料，引导幼儿制作出各种形状的元宵。

通过制作元宵的过程，让幼儿了解元宵的制作方法和传统文化。

活动二：元宵游园
组织一次元宵游园活动，带领幼儿参观元宵灯展和各种元宵节庆活动。

可以安排幼儿欣赏各种精美的灯笼和表演，让他们感受到元宵节的热闹和喜庆。

活动三：元宵谜语
准备一些元宵谜语，让幼儿猜谜并解答。

可以组织一次元宵谜语比赛，让幼儿在游戏中学习和思考。

通过猜谜的方式，培养幼儿的逻辑思维和解决问题的能力。

活动四：元宵剪纸
组织一次元宵剪纸活动，让幼儿学习和制作元宵节的剪纸艺术。

可以准备好各种颜色的纸和剪刀，引导幼儿制作出各种精美的剪纸作品。

通过剪纸的方式，培养幼儿的艺术表达能力和手眼协调能力。

活动五：元宵游戏
组织一些元宵主题的游戏活动，如猜灯谜、接元宵等。

通过游戏的方式，增强幼儿的团队合作意识和竞争意识，培养他们的协调能力和社交能力。

结语
通过幼儿园元宵节主题活动方案范本，我们希望能够帮助幼儿在元宵节中学习和体验传统文化的乐趣。

元宵制作、元宵游园、元宵谜语、元宵剪纸和元宵游戏等活动将为幼儿提供丰富的学习和体验机会，培养他们的动手能力、思维能力和社交能力。

元宵节幼儿园亲子阅读活动方案

元宵节幼儿园亲子阅读活动方案一、活动主题：欢乐元宵，亲子共读二、活动目标：1.让孩子们了解元宵节的来历、习俗，感受传统节日的喜庆氛围。

2.通过亲子阅读，增进家长与孩子之间的情感交流，培养孩子的阅读兴趣。

3.激发孩子们的想象力和创造力，提升他们的语言表达能力。

三、活动时间：元宵节前夕四、活动地点：幼儿园多功能厅五、活动对象：幼儿园全体小朋友及其家长六、活动内容：1.开场互动：邀请家长和孩子们一起跳欢快的元宵节舞蹈，营造出浓厚的节日氛围。

2.亲子阅读环节：(1)家长和孩子们自由选择一本关于元宵节的故事书，进行亲子共读。

(2)读完故事后，邀请家长和孩子们分享阅读心得，让孩子们谈谈自己对故事的理解和感受。

(3)针对故事中的情节，开展亲子互动游戏，如角色扮演、情景模拟等，让家长和孩子们共同体验阅读的乐趣。

3.手工制作环节：(1)邀请家长和孩子们一起制作元宵，如捏元宵、煮元宵等，让孩子们亲手体验传统节日的习俗。

(2)在制作元宵的过程中，引导家长和孩子们进行交流，分享彼此的心得体会。

4.猜灯谜环节：(1)精心设计一些与元宵节相关的灯谜，挂在活动现场，供家长和孩子们猜谜。

(2)猜中灯谜的家长和孩子们可以获得小奖品，增加活动的趣味性。

(3)通过猜灯谜，让孩子们增长知识，培养思维能力。

七、活动准备：1.提前准备好活动所需的书籍、材料、奖品等。

2.布置活动现场，挂上灯笼、彩带等装饰，营造节日氛围。

3.安排工作人员现场协助，确保活动顺利进行。

八、活动宣传：1.提前在幼儿园内张贴活动海报，宣传活动。

2.通过家长群、公众号等渠道，通知家长活动相关信息。

九、活动评估：1.活动结束后，收集家长和孩子们的反馈意见，了解活动效果。

2.对活动中的优秀家长和孩子们进行表彰，鼓励他们继续参与类似活动。

欢乐元宵，亲子共读。

这个主题真的是太棒了，让孩子们在享受传统节日的快乐的同时，还能和家长一起享受阅读的乐趣。

我想，这不仅仅是一个活动，更是一种亲情的传递，一种文化的传承。