幼师大班月度工作总结范文5篇
大班月份工作小结5篇
大班月份工作小结5篇篇1一、本月工作概述在本月的工作中，我们大班的教育教学工作取得了显著的成果。
全体教师紧密协作，努力落实教育教学计划，积极组织各类活动，促进了幼儿全面发展。
以下为本月工作的详细小结。
二、教育教学活动1. 主题活动本月我们围绕“春天的脚步”这一主题，开展了丰富多彩的教育教学活动。
通过组织幼儿观察春天的景象，感受春天的气息，孩子们对季节变化产生了浓厚的兴趣。
我们结合诗歌、歌曲、绘画等多种形式，帮助幼儿表达对春天的感受，提高了他们的艺术鉴赏能力和创造力。
2. 户外活动我们注重开展户外活动，鼓励幼儿亲近大自然。
本月我们组织了春游活动，带领孩子们领略春天的美景。
此外，我们还开展了户外游戏、体育比赛等活动，增强了幼儿的体质，培养了他们的团队协作精神和竞争意识。
三、家园共育工作1. 家长沟通本月我们加强了与家长的沟通，通过家长会、家访、家长微信群等途径，及时向家长反馈幼儿在园情况，听取家长的意见和建议。
家长对我们的工作表示支持和肯定，并提出了宝贵的建议，帮助我们进一步完善工作。
2. 家长志愿者活动我们积极组织家长志愿者活动，邀请家长参与幼儿园的教育教学活动。
本月，我们组织了“家长助教”活动，邀请从事不同职业的家长来园分享他们的职业经验，拓宽了幼儿的视野，增强了他们对社会的认识。
四、卫生保健工作1. 健康检查本月我们对全体幼儿进行了体检，确保孩子们的健康状况良好。
对于个别体质较弱的幼儿，我们加强了关注和照顾，确保他们健康成长。
2. 疾病预防我们加强了疾病预防工作，定期对幼儿园环境进行消杀，加强幼儿个人卫生习惯的培养。
同时，我们还向家长宣传疾病预防知识，提高家长的防病意识。
五、特色活动开展情况1. 传统文化活动本月我们开展了传统文化活动，如制作中秋节贺卡、组织孩子们学习古诗词等。
通过这些活动，让孩子们感受到传统文化的魅力，培养了他们的民族自豪感。
2. 创意美术活动我们还开展了创意美术活动，鼓励幼儿发挥想象力，创作自己的作品。
幼儿园大班月度总结范例（精选5篇）
幼儿园大班月度总结范例(精选5篇)幼儿园大班月度总结范例(精选5篇)总结，是一项常规性的工作，是对工作的全面回顾、检查、分析、评判，并从中找出成绩与缺点、成功与失败、经验与教训，实事求是地作出正确评价，使大家认识统一。
下面小编给大家分享一些关于幼儿园大班月度总结，供大家参考。
幼儿园大班月度总结范例（精选篇1）时间过得真快，一眨眼，一个月又过去了，回顾一个月的工作，现总结如下：一、积极组织教师进行学习活动首先,王园长向大家介绍了上级的有关文件精神,指出党的是我们党在我国进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议，接着围绕中国共产党的四代领导核心、的三个重点、报告“新”在哪里等三个方面开展专题学习,教师们认真学,仔细记,对有关的知识点进行了回忆和讨论,气氛十分热烈。
通过学习,大家对的基本知识有了深入的了解,统一了思想，提高了认识、进一步坚定信念、振奋精神，对于幼儿园工作的顺利开展起了很大的推动作用。
二、抓教师的业务素质本学期，根据中心的要求，我们加强对青年教师的基本功训练，以提高教师的业务能力。
各教研组，能经常组织教师进行各种基本功的练习1、中班组开展教师折纸练习。
折纸是一项简便易行的传统手工活动,是幼儿教师必备的基本功之一。
为了进一步提高教师的专业技能，12月24日中午，中班组全体教师进行了折纸活动。
一张张简简单单的纸，在老师们的手中变成了蝙蝠、小闹钟、章鱼、小企鹅、牵牛花。
活动中充分体现出了老师们的心灵手巧。
通过本次活动，教师不仅提高了自己的动手操作能力，提高了教师学习的热情，促进了幼儿教师的专业化成长，同时也为更好地服务于幼儿素质教育更上一个台阶。
2、进行制作教玩具竞赛。
为了进一步丰富幼儿游戏内容,提高幼儿游戏的兴趣，为幼儿创造一个有丰富内涵的发展空间，同时提高教师自制教玩具的能力，20____年12月6日，中午12点半，我们组织开展了一次工作五年以内的青年教师基本功竞赛，此次竞赛的主要内容，就是自制教玩具。
幼儿园大班幼师个人月工作内容总结6篇
幼儿园大班幼师个人月工作内容总结6篇篇1一、本月工作概述本月作为幼儿园大班幼师，我本着以儿童为本、寓教于乐的教育理念，完成了本月的工作内容。
主要围绕教育教学、班级管理、家园合作、个人成长等方面展开，确保幼儿在一个安全、快乐的环境中健康成长。
二、教育教学工作1. 课程计划与实施本月我严格按照幼儿园的教学计划，完成了预设的教育教学任务。
开展了多元主题活动，包括科学知识探索、艺术创作、音乐律动等，注重培养孩子们的综合素养。
2. 教学方法与策略结合大班孩子的年龄特点和认知水平，我采用了多种教学方法，如游戏教学、情境教学等，激发孩子们的学习兴趣。
同时，重视个别差异，对于学习能力较强的孩子提供更多的挑战，对基础较弱的孩子给予更多的关注和辅导。
三、班级管理工作1. 班级日常管理加强班级纪律管理，引导孩子们养成良好的生活习惯和行为规范。
关注孩子们的午休、用餐等生活细节，确保孩子们的身体健康。
2. 安全教育开展安全教育主题活动，教授孩子们安全知识，如交通安全、防火防灾等。
加强日常安全隐患排查，确保孩子们在园期间的安全。
四、家园合作工作1. 家长沟通加强与家长的日常沟通，通过家长接送孩子时简短交流、家长群信息互动等方式，及时向家长反馈孩子在园情况，同时也了解孩子在家的表现，做到家园共同教育。
2. 家园活动组织家长参与幼儿园的教育活动，如亲子游戏、家长会等，增强家长对幼儿园工作的理解和支持。
五、个人成长与反思1. 专业学习本月我积极参加幼儿园组织的教师培训，学习新的教育理念和方法，不断提高自己的教育教学水平。
2. 反思与总结经常对自己的工作进行反思和总结，针对工作中的问题，寻找解决方法，不断完善自己的工作能力。
六、存在问题及改进措施1. 教育教学方面：部分孩子的学习积极性不高，需要进一步优化教学方法和策略，激发孩子们的学习兴趣。
2. 班级管理方面：还需加强班级纪律管理，特别是课堂秩序的维护。
3. 家园合作方面：家长参与度有待提高，下一步将加强与家长的日常沟通，提高家长对幼儿园工作的理解和支持。
幼儿园大班月总结范文5篇
幼儿园大班月总结范文5篇时间总在不经意间匆匆溜走，为了能够让幼儿园的教学更加优良,每一次的教学,教师都应该记录下来。
那么,我们需要写好（工作（总结））了。
下面是帮大家整理的幼儿园大班月总结（范文）5篇，希望能够帮助到大家。
幼儿园大班月总结范文（精选篇1）本学期来，我以活动游戏的形式来帮助幼儿学习语言，在生动活泼的操作实践中动脑、动嘴、动手发展幼儿的语言表达的能力。
在此，由于我的（教学（方法））是有限的，平时，我有时说话的语气不够生动，还有存在（其它）不足问题，有待于我以后慢慢累积（经验），把我的教学方法有所改进提高。
紧张的一学年已经结束了，回顾这个学期幼儿在语言学习方面知识，还是有长进的，为了使幼儿的语言在今后的学习中更流畅，表达更具体，现将本学期的语言课程总结如下：一加强语言的基础训练。
本学期，为了培养幼儿语言表达，首先我从最基础的知识入手，让他们认真倾听别人说的话，怎样学会说普通话;再跟师配合回答家庭住址、成员、介绍自己、老师、学校，回答中口齿清晰、语言和声调准确;随后在鼓励他们相互学习说普通话。
二;培养幼儿口头表达能力。
第1页共9页在本学期的学习生活中，我时常多与学生活动在一起，教他们说完整的话，内容要连贯，条例要清楚，和别人交谈要自然大方，语言文明，别人说话要认真听，不随意打断别人的话。
在平时的语言教学中，我特别重视幼儿的语言能力的培养，把平时学习的古诗、儿歌、（故事）每天都要进行复习巩固，已怕幼儿的遗忘。
为了让这些孩子在生活中学会大胆流畅的语言，我平时用集体、指名、同伴、自愿的形式激起他们大胆地上台为大家展示，展前总要先说一些介绍自己、内容题目的词句，再让他们大胆地、流畅地讲述老师教过的故事，随后在相互评论。
通过一个学期的训练，现在班上有百分之百的小朋友都能在众人面前展示自我。
总之，生活中离不开语言，要想让这些天真活泼的小朋友从小养成文明流畅的语言，师要更新（教育）方法，让他们多走进自然、多接触人类、多走向社会共同交流，才能使幼儿的语言表达步步上升。
幼儿园大班教师月工作总结8篇
幼儿园大班教师月工作总结8篇篇1一、本月工作重点1. 组织丰富多样的教学活动，激发幼儿学习兴趣。
2. 做好班级管理工作，确保教学秩序。
3. 开展家长会，加强家园沟通。
4. 注重幼儿自理能力的培养，促进其全面发展。
二、具体工作实施情况1. 教学方面本月，我们开展了多个主题活动，如“多彩的世界”、“快乐的节日”等，引导幼儿通过观察、操作、体验等方式，了解节日的意义和习俗。
同时，结合季节特点，我们还开展了“夏天的故事”、“夏日美食”等活动，让幼儿感受夏天的美好和乐趣。
在活动中，我们注重幼儿的个体差异，因材施教，确保每个幼儿都能在轻松愉快的氛围中学习成长。
2. 班级管理方面我们严格遵守幼儿园的规章制度，认真制定班级计划，合理安排幼儿的一日活动。
在日常管理中，我们注重与幼儿的沟通与互动，关注幼儿的情感需求，营造温馨和谐的班级氛围。
同时，我们定期召开班会，总结班级工作，讨论解决存在的问题，确保教学工作的顺利进行。
3. 家长会方面本月，我们成功举办了家长会，向家长介绍了本班的教学计划、教育理念以及幼儿的成长进步。
在家长会上，我们还邀请了部分家长代表分享育儿经验，引导家长树立正确的教育观念和方法。
通过家长会，我们加强了家园之间的联系与沟通，为后续工作的顺利开展奠定了基础。
4. 自理能力培养方面本月，我们注重培养幼儿的自理能力，如穿脱衣服、整理床铺、收拾玩具等。
通过开展“我是小能手”、“自理能力比赛”等活动，激发幼儿参与的积极性，提高其自理能力。
同时，我们还引导幼儿学会尊重他人、乐于助人，培养其良好的社会交往习惯。
三、存在问题及改进措施1. 部分幼儿注意力不集中。
在今后的教学中，我们将加强对幼儿的观察和了解，针对不同幼儿的特点采用不同的教学方法，提高其参与度和专注力。
2. 幼儿自我保护意识有待加强。
我们将通过安全教育、角色扮演等方式，引导幼儿增强自我保护意识，掌握基本的自我保护方法。
3. 家长参与度不均衡。
我们将加强与家长的沟通与联系，鼓励家长积极参与幼儿园的活动，共同促进幼儿的成长进步。
大班月度工作总结6篇
大班月度工作总结6篇篇1一、背景本月，我们大班学生开展了丰富多彩的课外活动，课程教育质量稳步提高。
为了确保学生的学习进步及心理健康成长，我们在幼儿发展的各个领域都做了大量的工作。
以下是我本月工作的总结。
二、教育教学工作本月，我们按照教学大纲的要求，完成了各项教学任务。
针对大班孩子的年龄特点和学习兴趣，我们在教育活动中引入了许多生动活泼的教学方式。
同时，我们对学习环境和教学资源进行了改善和优化，为孩子们创造了良好的学习氛围。
在语言教学方面，我们注重培养孩子们的听说读写能力，开展了阅读分享活动，鼓励孩子们自由表达自己的想法和感受。
在数学教学中，我们注重培养孩子们的逻辑思维能力，通过游戏和活动让孩子们理解数学知识的实际应用。
在社会科学方面，我们注重培养孩子们的观察能力和分析能力，通过实地考察和角色扮演等活动让孩子们了解社会现象和人际关系。
三、班级管理工作在班级管理中，我们注重培养孩子们的自我管理和团队协作能力。
我们通过班会活动，让孩子们了解班级规章制度和日常行为规范，引导孩子们自觉遵守规则。
同时，我们也注重培养孩子们的集体荣誉感，鼓励孩子们积极参与班级活动，为班级争光。
四、家园共育工作本月，我们积极开展家园共育活动，加强与家长的沟通和合作。
我们通过家长会、家访、家长微信群等方式，及时向家长反馈孩子的学习情况和表现，了解家长的意见和建议。
同时，我们也鼓励家长参与孩子的教育过程，让家长成为孩子教育的合作者和支持者。
五、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重。
本月，我们加强了安全教育和安全管理，确保孩子们在园期间的安全。
我们通过安全教育课、安全演练等活动，提高孩子们的安全意识和自我保护能力。
同时，我们也加强对校园安全的检查和管理，确保校园环境的安全。
六、反思与展望回顾本月工作，我们取得了一些成绩，但也存在一些不足。
在教育教学中，我们还要进一步提高教学质量，注重培养孩子们的创造力和实践能力。
在班级管理上，我们还要加强对孩子们的心理疏导和家庭教育指导。
关于幼儿园大班一月工作总结范文5篇
关于幼儿园大班一月工作总结范文5篇篇1本月，幼儿园大班在各位家长的关心和支持下，在老师们的辛勤努力下，圆满完成了本月的教育教学任务。
为了更好地做好今后的工作，现将本月的工作总结如下：一、一日生活常规本月，我们按照幼儿园一日生活常规的要求，认真开展各项活动。
从孩子的实际出发，注重个别差异，因材施教，引导幼儿在一日活动中愉快地学习、生活。
1. 开学初，我们根据幼儿的实际情况，制定了适合大班幼儿的一日生活常规。
老师们一起商讨并制定了切合实际的教育教学计划，让孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。
2. 老师们注重培养幼儿的常规意识，教育幼儿遵守集体规则，如排队喝水、入厕、洗手等，让幼儿养成良好的生活习惯。
同时，老师们也注重培养幼儿的自理能力，如穿衣、叠被等，让孩子们在快乐中学会独立。
3. 在日常教学中，老师们注重引导幼儿主动学习、探索，注重幼儿动手操作和实践能力的培养。
通过创设丰富的教育环境，提供多样化的活动材料，激发幼儿的学习兴趣和探究欲望。
二、教育教学活动本月，我们开展了丰富多彩的教育教学活动，让孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。
1. 主题活动：开学初，我们围绕“快乐中国年”这一主题开展了丰富多彩的活动。
如：带领孩子们参观了南京博物院、南京科技馆等地方，让孩子们领略了中国的传统文化和现代科技的力量；组织孩子们参加了“迎新年”系列活动，如：唱歌、跳舞、绘画等，让孩子们在欢乐的氛围中迎接新的一年。
2. 区域活动：我们根据大班幼儿的年龄特点和兴趣爱好，创设了多个区域游戏。
如：益智区、语言区、美术区等，让孩子们在轻松愉快的环境中学习知识、发展能力。
同时，我们还注重引导幼儿在游戏中学会合作与分享，培养幼儿的团队协作精神和社会交往能力。
3. 节日活动：本月，我们邀请了家长参与幼儿园的教育教学活动。
如：邀请家长参与“迎新年”系列活动，和孩子们一起唱歌、跳舞、绘画等；邀请家长参与“亲子运动会”，和孩子们一起参加各种体育项目比赛；邀请家长参与“家长会”，和老师们一起探讨教育问题等。
幼儿大班教师月工作总结推荐5篇
幼儿大班教师月工作总结推荐5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班月度工作总结5篇
大班月度工作总结5篇篇1一、工作重点本月，我们大班的工作重点主要集中在以下几个方面：1. 教育教学：我们继续深入推进主题教学活动，通过丰富多彩的主题活动，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
同时，我们还注重培养幼儿的动手能力和实践能力，通过一系列的实践活动，让幼儿在亲身实践中掌握知识，提高能力。
2. 安全管理：我们始终把幼儿的安全放在首位，加强日常安全管理工作，确保幼儿在园期间的安全。
我们定期检查园内的设施设备，及时消除安全隐患，同时加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
3. 家长工作：我们重视家园共育，通过开展家长会、家长讲座等活动，加强与家长的沟通和联系，让家长了解幼儿园的教育理念和工作重点，同时听取家长的建议和意见，不断改进和提高我们的教育工作质量。
二、工作亮点与成果在本月的工作中，我们取得了一些亮点和成果：1. 主题教学活动方面，我们成功开展了“我是中国人”、“有趣的自然现象”等主题活动，通过唱歌、跳舞、绘画等多种形式，让幼儿深入了解中国的传统文化和自然现象，提高了幼儿的兴趣和积极性。
2. 在安全管理方面，我们加强了日常安全管理工作，定期检查园内的设施设备，及时消除安全隐患。
同时，我们还组织了消防演练活动，提高了幼儿的消防安全意识和自我保护能力。
3. 在家长工作方面，我们开展了家长会和家长讲座活动，加强了与家长的沟通和联系，让家长了解了幼儿园的教育理念和工作重点。
同时，我们还通过微信群等方式，及时向家长反馈幼儿在园情况，得到了家长的好评和认可。
三、工作不足与改进措施在工作中，我们也存在一些不足之处，需要进一步加强和改进：1. 在教育教学方面，我们在开展主题活动时，有时过于注重形式而忽略了活动的实际效果。
因此，我们需要进一步关注幼儿的实际需求和学习兴趣，合理安排活动内容和形式。
2. 在安全管理方面，虽然我们加强了日常安全管理工作，但仍有少数幼儿出现小磕碰等安全事故。
这需要我们在工作中更加细心和耐心地照顾每一位幼儿，确保他们的安全。
幼儿大班月总结报告优秀5篇
幼儿大班月总结报告优秀5篇幼儿大班月总结报告篇1一学期又过去了，大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。
这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识。
现总结如下：一、保育工作：在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中安排值日生及小助手，并对幼儿进行监督和纠正，在幼儿当中养成互相监督的习惯。
并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。
幼儿的自理能力进步较大，特别是在做值日生时，都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作，在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，爱护别人，避免危险事故的发生。
在季节转换时期，注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服，并特别关心生病、有困难的孩子。
平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼，增强幼儿体质。
注意做好班级的各项消毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，幼儿学会了正确的洗手，良好的卫生习惯进步了很多。
二、常规工作：本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，并统一各环节组织的音乐，让幼儿自己讨论形成各项常规的规则，在班级每天选一名班长，共同督促幼儿自觉遵守。
在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。
利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。
请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。
特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。
三、教育工作：幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。
体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种拍球的方法，动作协调且反应灵敏。
这个学期结合主题幼儿还掌握了多种的体育器械活动。
大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。
大班月度工作总结5篇
大班月度工作总结5篇篇1一、背景本月，作为大班教育工作者，我肩负重任，兢兢业业地完成了各项工作任务。
在全体师生的共同努力下，我们取得了显著的成果。
下面，我将对本月的工作进行全面的总结。
二、教育教学工作1. 教学内容完成情况本月，我们按照教育教学计划，完成了各项教学任务。
在语言、数学、科学、艺术等领域，孩子们的表现均有所进步。
通过组织丰富多样的教学活动，激发了孩子们的学习兴趣，提高了他们的综合素质。
2. 教学方法与手段在教学方面，我们注重启发式教学，鼓励孩子们独立思考、积极探索。
同时，我们运用多媒体教学手段，为孩子们创设了良好的学习环境。
此外，我们还组织了亲子活动、户外实践等活动，让孩子们在游戏中学习，提高学习效果。
三、班级管理工作1. 班级纪律与秩序本月，我们加强了班级纪律管理，通过制定班规、班训，引导孩子们养成良好的行为习惯。
同时，我们注重与家长的沟通与合作，共同促进孩子们的健康成长。
2. 班级卫生与环境在卫生方面，我们严格执行卫生制度，做好日常清洁工作。
同时，我们注重培养孩子们的卫生习惯，引导他们养成勤洗手、保持环境整洁等良好的卫生习惯。
在环境布置方面，我们根据季节特点，对班级进行了美化，营造了温馨、舒适的学习氛围。
四、家园共育工作1. 家长沟通与合作本月，我们注重与家长的沟通与合作，通过家长会、家访、家长微信群等途径，及时向家长反馈孩子们的学习情况。
同时，我们积极征求家长的意见和建议，共同促进孩子们的成长。
2. 家长活动为了加强家园共育，我们组织了亲子活动、家长开放日等活动。
这些活动不仅增进了家长与孩子们的感情，还让家长们更加了解我们的教育工作，提高了教育效果。
五、存在问题和改进措施1. 问题本月，我们在教育教学、班级管理和家园共育等方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题。
如部分孩子在某些领域表现不够突出，个别孩子的行为习惯有待改进等。
2. 改进措施针对存在的问题，我们将采取以下措施进行改进：（1）加强个别辅导，关注每个孩子的成长需求；（2）加强与家长的沟通与合作，共同促进孩子的成长；（3）优化教学方法与手段，提高教学效果；（4）加强班级管理，营造良好的学习氛围。
2024年幼儿园大班工作月度总结范文5篇
2024年幼儿园大班工作月度总结范文5篇篇1一、本月工作重点1. 做好区域游戏环境创设，丰富区域游戏材料。
2. 加强常规教育，培养幼儿良好的学习和生活习惯。
3. 做好家长工作，增进家园互动。
二、区域游戏环境创设和材料丰富本月，我们幼儿园大班进行了区域游戏环境创设和材料丰富的工作。
我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，对各个区域进行了重新规划和设计，为幼儿提供了更加丰富多样的游戏材料。
在区域游戏环境创设方面，我们注重营造一个宽松、自由、有趣的游戏氛围，让幼儿能够感受到游戏的乐趣。
同时，我们还根据幼儿的个体差异，提供了不同难度和层次的游戏材料，以满足不同幼儿的需求。
三、常规教育培养良好的学习和生活习惯在常规教育方面，我们注重培养幼儿良好的学习和生活习惯。
通过组织各种有趣的活动，如讲故事、唱歌、做游戏等，引导幼儿养成良好的倾听习惯、表达能力和文明礼貌的行为习惯。
同时，我们还注重培养幼儿的独立性和自主性，让幼儿学会自己的事情自己做，激发幼儿的学习积极性和创造力。
四、家长工作增进家园互动本月，我们还加强了家长工作，增进家园互动。
我们通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时向家长反馈幼儿在园的表现和进步。
同时，我们还向家长介绍一些育儿经验和建议，帮助家长更好地教育和照顾孩子。
此外，我们还组织了一些亲子活动，如亲子游园会、亲子运动会等，增进家长与孩子的互动和情感交流。
五、工作总结和反思本月工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
例如，在区域游戏环境创设方面，我们还需要进一步优化和丰富游戏材料；在常规教育方面，我们还需要加强对幼儿的指导和监督；在家长工作方面，我们还需要提高与家长的沟通和互动效果。
针对这些问题和不足，我们将认真进行反思和总结，并在下个月的工作中加以改进和提高。
六、下一步工作计划1. 继续优化区域游戏环境，丰富游戏材料，满足幼儿的游戏需求。
2. 加强常规教育，注重对幼儿的指导和监督，培养幼儿良好的学习和生活习惯。
幼儿园大班班务月度工作总结5篇
幼儿园大班班务月度工作总结5篇篇1本月，我们幼儿园大班在园领导的关怀和指导下，在老师和家长的共同努力下，圆满完成了本月的教育教学任务。
为了更好地总结经验，发现问题，现将本月的工作总结如下：一、班级管理方面1. 班级老师相互配合，共同管理班级，遇到问题有商有量，形成良好的班级氛围。
2. 定期召开班级会议，总结班级情况，发现问题及时解决。
3. 积极参与园内组织的各项活动，认真完成园领导布置的任务。
二、教育教学方面1. 按时按计划进行教学活动，多采用游戏化的教学方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
2. 注重孩子们的个体差异，因材施教，针对不同孩子采取不同的教育方法。
3. 及时总结教学中的得与失，撰写教学心得体会。
三、保育工作方面1. 做好晨检工作，认真检查孩子们的身体状况，发现问题及时处理。
2. 定期做好室内外卫生清洁工作，保持环境整洁。
3. 做好孩子们的饮食管理，确保孩子们的营养需求得到满足。
4. 密切关注孩子们的睡眠情况，保证孩子们的睡眠质量。
四、家长工作方面1. 定期与家长沟通，了解孩子们在家的情况，听取家长的意见和建议。
2. 及时向家长反馈孩子们在园的情况，发现问题及时与家长沟通解决。
3. 做好家长工作，争取家长的支持和配合。
五、安全工作方面1. 定期进行安全教育，增强孩子们的安全意识。
2. 严格遵守幼儿园的安全制度，确保孩子们的人身安全。
3. 加强午睡管理，防止意外发生。
六、存在问题及改进措施1. 个别孩子自理能力较差，需要加强个别辅导。
2. 部分孩子注意力不集中，需要采用更有趣的教学方式吸引他们的注意力。
3. 部分孩子性格内向，需要多给予鼓励和支持，帮助他们建立自信心。
为了更好地完成下个月的工作任务，我们班级将进一步完善班级管理、教育教学、保育工作、家长工作和安全工作等方面的工作。
我们将继续努力，为孩子们提供一个更加和谐、快乐的成长环境。
同时，我们也希望家长们能够继续支持和配合我们的工作，共同促进孩子们的全面发展。
2024幼儿园大班教师月工作总结范文（5篇）
2024幼儿园大班教师月工作总结范文要学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到，教师的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。
半年的集体生活，让孩子们学会了许多，也进步了很多。
看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的经验教训，与大家一起分享，取长补短，以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。
俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先其自身必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。
我作为一名年轻教师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字，进餐时我会提醒他们安静进餐，不掉饭粒，午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作，并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。
本学期我还努力配合万老师排练六。
一儿童节汇演的节目，我班孩子排练的奥运鼓娃得到了班内家长的一致好评。
而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《七日火把节》，看着孩子们兴奋、快乐的表情，我忘记了排练时的辛苦和疲累。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我们的精神粮食，现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的快乐。
”空余时间，我还经常在网上浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。
我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大，也很重视一切学习的机会，因为我知道只有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。
在手、足、口蔓延增巨的情况下，我园很好的预防了手、足、口病在孩子间的蔓延。
幼儿园大班月度总结(15篇)
幼儿园大班月度总结（15篇）幼儿园大班月度总结（通用15篇）幼儿园大班月度总结篇1三月春暖花开，阳光明媚。
新的一学期开始了，我们一起播种新的希望。
现将本月月工作总结如下：一、班级情况分析：经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐我们处处提醒幼儿怎样做得更好。
渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了，幼儿能积极举手回答问题了。
用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。
二、生活学习情况分析：自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，基本能有条理地收拾餐具，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。
自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理；知道清洁卫生的重要性。
智力能力：会准确的认识整点、半点；知道一年有12个月,每月有不同的天数；能读出IOO以内的数；知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。
学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。
部分孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。
语言发展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。
三、活动组织：本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的户外活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参加团体活动的乐趣。
在活动中幼儿相互帮助，结合学会的知识解决问题。
四、环境布置；老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学知识，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。
五、卫生保健工作1、班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人；2、照顾好幼儿的一日生活，同时本班老师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质，减少了本班幼儿的生病率。
幼儿园大班月工作总结5篇
幼儿园大班月工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班月工作总结范文6篇
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2024年幼儿园大班月度工作总结简单版（5篇）
2024年幼儿园大班月度工作总结简单版随着新学期的开启，我们迎来了重启与更新的时刻。
学子们重返校园，开启新的求知征程，教师们也重新踏上教书育人的岗位，继续履行传播知识的使命。
在短暂的分离后，学生们对我表现出了一定的陌生感，但随着时间的流逝，我们很快便重拾了之前的亲密与信任。
我逐步对班级进行调整，使其步入有序的轨道，学生们积极参与，我也恢复了教学工作的常态。
本月虽然短暂，但它标志着一个良好的开端，为我们新的征程拉开了序幕。
在教学过程中，大班的学生表现出了成熟与乖巧，课堂纪律良好，鲜有捣乱行为。
课余时间，他们还时常表达对我的关心，一声“老师辛苦了”便能触动我的心灵。
过去的一个月，我深感岗位的责任与使命，决心在新的一年里，全力以赴，勇往直前。
我期待着在教育的道路上创造新的成就，将个人的理想与热爱融入到这份事业中，无论遇到何种挑战，我都将坚定不移地前行。
在开学之初，我为自己制定了全面的提升计划，旨在增强个人能力，同时更加关注学生的身心发展。
我坚信，只有自身不断提升，才能为学生树立良好的榜样，引导他们走向正确的道路。
在过去的一个月中，我与学生们共同适应、共同成长，为未来的学习打下坚实基础。
我为个人和整个班级设定了目标，期望能够珍惜时间，实现这些目标，不辜负领导的关注与家长的信任。
我将继续坚持学习与成长，不断探索，追求更好的自我，秉持最初的梦想，持续前进。
2024年幼儿园大班月度工作总结简单版（二）随着日历的翻动，我们再次见证了时间的流转，转眼间，____月已经悄然离去。
现将____月工作总结如下：一、教学活动方面本月，我们精心策划并实施了两个主题教育活动：“成为优秀的孩子其实很简单”与“勇敢的我”。
通过“成为优秀的孩子其实很简单”这一主题，我们引导幼儿回顾自己的行为，深入思考其背后的心理和环境因素，从而培养他们辨别正确行为和动机的能力。
而“勇敢的我”这一主题则旨在帮助幼儿体验冬季锻炼的好处，学会在寒冷季节进行自我保护，并培养他们勇于面对寒冷、坚持锻炼的品质。
幼儿大班教师月总结精选7篇
幼儿大班教师月总结精选7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿大班教学月总结报告5篇
幼儿大班教学月总结报告5篇幼儿大班教学月总结报告篇1一、对幼儿进行了操作习惯的培养1、教孩子认识数学书，掌握正确的翻书方法，学会怎样爱惜书。
2、教孩子怎样运用学具，怎样保管好自己的学具。
我班经过一学期的强化训练，孩子们已熟练的掌握了学具的操作方法，没有一人的学具和书丢失。
二、游戏式的教学活动在课前我认真分析教材，画好挂图，准备好所需教具。
以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨，活动以“游戏式数学”的精神为主轴，增强数学学习的乐趣，让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触，在学习历程中积累足够的操作经验，建构完整的数理概念，让孩子更喜欢数学并养成主动探索，追求知识的兴趣和良好品质。
特别是在本期的《组合建构篇》活动中，孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣，我充分抓住孩子的兴趣，在教学活动中，坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式，以“手、眼、脑并用，教、学、做合一”的方式，让幼儿进行学具教学操作活动。
通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合，将所需传授的知识展开，螺旋式深化，运用学具操作活动，引导幼儿把零散的感性知识概括化，促进学习的迁移，形成举一反三的认知能力。
并且在活动中我注重增强教学的多样性，提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。
通过一期的学习，孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念，并进一步提高了自己解决问题的能力，奠定了一生都受用的基础。
三、密切的家园合作家庭是幼儿活动时间最长的场所，父母是孩子接触时间最久的对象，家长扮演着极其重要的角色，对于孩子的认知与学习，家长不仅不能缺席或忽视，更该担负部分的责任。
所以在活动中我非常注重与家长沟通，争取家长的配合。
让家长参与孩子的学习，协助幼儿园共同构建孩子的心智与学习能力发展欢迎您。
本学期，孩子们完成的《亲子手册》我都认真的检查过，孩子们在家长的协助下完成得非常好。
可见，密切的家长工作取得了一定的成效。
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幼师大班月度工作总结范文5篇幼师大班月总结1九月，这个忙碌而又丰收的月份，一个新学期的开始，我们能让新生老生安定情绪，通过家长交流了解孩子生活情况的同时，也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活，现在我将本月工作总结如下;本月中，孩子们学习了新的早操，孩子们学习的非常认真，简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱，特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈，孩子的积极性很高，他们都能很好的和自己的舞伴配合，虽然刚开始做的有点乱，但每个孩子都在很女里的参与，很快便掌握了动作。
1、教育教学教学中，我们以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起平等、宽松的教育环境，教学活动中，发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力，加强师生互动，为幼儿提供了更多更新的知识，使每个幼儿都能积极的参加教学活动。
每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书，进一步培养了幼儿自主阅读的能力，同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师，为幼儿领读，这样不但锻炼了孩子的领导能力，还引起了幼儿的高度兴趣，为幼儿营造愉快的阅读气氛。
2、常规工作以及保育工作一日活动中，我们逐渐对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。
尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育，大班幼儿运动量大，特别是天热容易出汗，所以我们教育幼儿懂得适时休息，口渴及时喝水，每天做好班里的卫生工作，对幼儿进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识字啊我们两位老师的密切配合下，我们顺利完成了自己本月的工作，但也存在着一定的不足，在下月中，我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑战。
幼师大班月总结2十二月，小朋友学习了动物，我们的朋友和开心一刻等主题，在动物，我们的朋友主题中，幼儿了解了动物生灵千姿百态的外形、瑰丽多彩的神奇生活;感悟到了动物生灵和人类生活息息相关的朋友关系;激发了幼儿爱护动物、保护动物的情感。
在开心一刻这个主题活动中，我们一起吹牛，比谁吹的好笑，比谁吹得最牛。
我们一起把自己的吹牛画了下来，做成了吹牛画展示，这也成了我们饭后的开心果呢!我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日常常规方面都有进步了。
在礼貌方面，孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。
在日常生活方面，孩子们常规方面在这个月经过老师合理地安排和组织一日生活，幼儿的日常常规有很大的进步。
如用餐、就寝、入厕等很多小的细节，这些活动虽然微不足道，但孩子也做得很认真，使我班的班级工作开展的井然有序。
看到孩子们这么有礼貌，这么懂事听话，老师感到无比的欣慰。
在12月底，我班举行了快乐新年家长半日活动。
为了让幼儿和家长感受节日的氛围，我班组织户外活动、集体教学活动和游戏三个部分。
在户外活动中，家长们和孩子一起跳绳、玩袋鼠跳充满童趣的游戏，让家长们仿佛又回到了童年。
集体教学活动中，家长们看着孩子认真学习的样子，感到无比的开心，也了解到孩子在园的学习情况。
游戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。
孩子则是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教导下，包出了馄饨。
看着孩子包出的馄饨，大人们的脸上露出了骄傲的笑容，有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候，小朋友们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目，孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。
在品尝馄饨时，孩子们给家长送上了温馨的话:谢谢奶奶您照顾我妈妈，您辛苦了，我会在幼儿园里好好学习，爷爷您辛苦了，我会听您的话听着孩子充满稚气但又满怀感恩的话语，吃着孩子亲手喂的馄饨，家长们都感动极了，有的家长甚至流下了感动又幸福的泪水。
通过亲子活动不但培养了幼儿在语言、思维、动手能力、表演技能等方面得到了发展，同时也在活动中增强了孩子与家长之间的沟通和交流，增进了亲情，并促进了幼儿园教育和家庭教育的和谐统一。
幼师大班月总结3知不觉十二月又悄无声息地过去了，在这个月中，我们班的宝宝们就像七彩的世界，反射出七彩光，给大家带来美丽的七色花。
当小朋友在阳光下吹泡泡时，孩子们不禁会说，好美呀!好漂亮呀!使他们知道色彩来源于光的作用，是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上玩出来的。
植物有七彩颜色，身边的物品有七彩颜色，颜色让我们画画更美丽，打扮东西更漂亮，游戏起来更有乐趣。
俗话说：没有规矩，不成方圆。
为了迎接优质幼儿园的验收，我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。
1.在常规方面，给孩子以平等、公平、合理的教育环境，对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。
我们班的幼儿有一个坏习惯，玩具玩了乱放，为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时，没有对孩子们机械地提出要求，而是创设情境，引导孩子们讨论。
通过这种方法充分的'调动了孩子们的自主性，使常规教育由传统的要孩子们怎么做转化成孩子们自主地我要怎么做。
2.礼貌教育。
有句话，近朱着赤，近墨者黑。
首先老师与老师，老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。
积极引导幼儿礼貌待人，从中学习了一些常用的礼貌用语，知道尊重他人。
3.卫生习惯:教会幼儿正确的洗手，通过洗手的儿歌，(手心搓搓让幼儿知道洗手的正确方法，做到吃饭之前先洗手。
在吃饭时要求幼儿不挑食，尽量不剩饭菜，对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤，培养幼儿良好的行为习惯。
4.学习习惯：上课能养成安静地静听习惯，做到先举手后发言，大胆地在集体面前表演，养成良好的学习习惯。
孩子们不仅学到各种本领，而且安全方面也不放松，这个月我们进行了安全消防演习。
唔!警报声想起，孩子们捂着毛巾，弯着腰有序快速直奔操场。
有的孩子天真地说：老师怎么没有烟呢?说明这次活动幼儿非常投入。
通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。
十二月，充满了快乐，我们带着这份快乐一起走向新的一页。
希望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的寒冷，坚持天天到园，迎接优质幼儿园的验收，宝宝们一起加油吧!幼师大班月总结4三月阳光明媚,春回大地。
三月新的一学期开始了,我们一起播种新的希望。
经过了一个寒假,孩子们返校以后,我们两位老师发现,幼儿们的常规有些松散,于是我们用了两周的时间加强了幼儿的常规管理。
从堂课、游戏、用餐到午睡我们处处提醒幼儿该怎么做得更好。
渐渐的课堂上插话、相互聊天的现象减少了,幼儿能够积极举手回答问题了。
游戏中争抢玩具、争抢角色的现象没有了,遇到问题他们能商量解决。
用餐时候幼儿能吃好自己的饭菜,不把米粒弄得到处都是了。
午睡前也能叠好自己的衣裤,然后安静入睡。
老师的付出没有白费,看到了幼儿的进步,对老师这学期更加有信心了。
三月还有一个重要的节日,那就是国际三八妇女节。
结合主题“我有多爱你”我们开展了一系列的教育教学活动。
我们学唱了《母鸭带小鸭》的温馨歌曲,聆听和理解故事《鼠妈妈的生日礼物》,宝宝们更加感受到有妈妈的幸福。
妈妈的节日,当然送上礼物啦,幼儿用自己灵巧的小手制作了心愿卡,上面还画了妈妈的照片和祝福的话。
通过《妈妈爱我我爱她》的社会活动的开展,我们了解妈妈是无微不至地照顾宝宝,也知道了向妈妈表达自己的爱,相信我们都是有爱心、勇敢表达爱的宝宝。
三月我们班的老师、爸爸妈妈和宝宝还参加了一项有趣的活动“创意无限,故事飞扬”的无字书封面设计和故事创编大赛。
家长和宝贝们都很努力,画的画,编的编,完成的作品都很精彩,让老师爱不释手。
期待他们在这次比赛中都能取得很好的成绩。
本月中对一些幼儿进行了家访。
把幼儿的生活、学习情况反馈给家长,同时也针对孩子目前情况指导好家长做好孩子的幼小衔接工作。
另外继续积极发挥班级博客、家长园地、家校通的宣传作用,传达科学育儿的方法和技巧。
认真填写,按时发放《快乐成长》,如实向家长反映幼儿在园学习、生活情况。
四月份工作重点:1、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识。
2、积极做好家访工作,及时了解幼儿在家表现。
3、加强春季预防传染病的知识宣传。
4、配合保育员继续做好卫生保健工作和消毒工作。
5、组合幼儿、家长参加园部组织的“放飞梦想”金仓湖之旅的春游活动。
幼师大班月总结5五月，忙碌而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。
对于大班的孩子来说，这个“六一”特别有意义，这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。
因此，我总结出本月的忙碌所在：一、安全保育上：我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的安全工作放在首位。
孩子们的表现更棒，能够按自觉排除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象，老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间，孩子们能安静就寝，老师为孩子们准备了睡前小故事。
孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高。
在幼儿的安全方面，关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。
家园共育，让孩子健康快乐成长!二、教育教学方面：五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。
培养幼儿乐于与同伴协作游戏，增强竞争意识，有初步的支持力和耐力;引导幼儿勇于克服困难，遵守游戏规则，体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现，并体验创造的快乐。
三、班级活动上：为了迎接“六一”的到来，我们为让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了详细的策划。
大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧：“蚂蚁搬豆”三个节目。
5月31日下午的节目汇演很成功，孩子们付出辛苦，洒下汗水，终于得到最好的展现，得到了家长的好评。
在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上，我班共有13名幼儿参加比赛，取得一、二等奖的好成绩。
五月图书节，我班还举行了“亲子故事比赛”活动，孩子们涌跃报名，讲出一个个精彩、动听的故事。
活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。
四、家长工作方面：五月，家长的功劳不可磨灭，没有家长的理解与支持，我们班级各项工作无法正常开展。
在“六一”活动上，家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具，周末时间积极地带孩子到园排练节目，并且进行相关的道具制作;“亲子故事比赛”活动上，家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事，鼓励孩子、锻炼孩子，这一切让我们着实感动。
另外，家长们积极配合幼儿园做好孩子的`假期安全工作，让我班幼儿无安全意外发生，孩子们都能快乐地度过假期。