汉语拼音dtnl练习试题
汉语拼音dtnl同步练习
汉语拼音dtnl同步练习一、读准音1、观察发音口型“d”：发音时，舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带不颤动。
“t”：发音方法和“d”基本相同，不同的是，“t”是送气音，气流较强。
“n”：舌尖抵住上齿龈，气流从鼻腔通过，声带颤动。
“l”：舌尖抵住上齿龈，气流从舌头两边通过，声带颤动。
2、练习发音可以对着镜子，观察自己的口型是否正确，反复练习。
跟老师或家长读，模仿他们的发音。
二、认清形1、观察字母形状“d”：像个反写的“6”，半圆在左边。
“t”：像一把雨伞的伞柄。
“n”：像一扇大门。
“l”：像一根小棒。
2、练习书写在拼音本上，按照正确的笔顺，多写几遍。
可以用手指在空中比划，加深记忆。
三、拼读音节1、两拼音节“d”与韵母的拼读：da、de、di、du“t”与韵母的拼读：ta、te、ti、tu“n”与韵母的拼读：na、ne、ni、nu、nv“l”与韵母的拼读：la、le、li、lu、lv2、三拼音节“d”：duo、tuo、nuo、luo练习方法：多读拼音卡片，熟练掌握拼读规律。
可以通过一些小游戏，如拼音接龙，增加趣味性。
四、词语认读1、带有“d”的词语：大小、多少、低头2、带有“t”的词语：他们、特别、题目3、带有“n”的词语：你们、牛奶、那里4、带有“l”的词语：力气、立正、快乐认读方法：结合图片，理解词语的意思。
多读多记，积累词汇量。
五、句子朗读1、我喜欢吃大苹果。
2、他在踢足球。
3、奶奶在做饭。
4、丽丽在唱歌。
朗读技巧：注意声调的准确，读准字音。
要有停顿和语气，表达出句子的意思。
六、综合练习1、听拼音写词语如：dà mǐ （大米）、tǔ dì （土地）、nǚ ér （女儿）、lǎo shī （老师）2、给汉字注音如：大（dà）、天（tiān）、牛（niú）、绿（lǜ）3、选择正确的拼音如：“肚”的拼音是（）A dùB tù通过以上的同步练习，相信大家对汉语拼音“d、t、n、l”会有更深入的理解和掌握。
dtnl的拼读练习题(打印版)
dtnl的拼读练习题（打印版）DTNL 拼读练习题一、字母发音练习1. 请大声朗读以下字母组合，并注意它们的发音：- DT- TN- NL2. 请重复朗读以下字母组合，注意它们的发音变化：- D-T- T-N- N-L二、单词拼读练习1. 请将下列字母组合成单词，并朗读出来：- D + T → ________- T + N → ________- N + L → ________2. 请将下列字母组合成单词，并注意它们的发音：- D + TN → ________- TN + L → ________- DT + NL → ________三、句子拼读练习1. 请将下列字母组合成句子，并朗读出来：- D + TN + L → ________- DT + N + L → ________- D + T + N + L → ________2. 请将下列字母组合成句子，并注意它们的发音：- D + TN + L + D T → ________- DT + N + L + TN → ________- D + T + N + L + DT + N + L → ________四、段落拼读练习请将下列字母组合成段落，并朗读出来：- D + TN + L + DT + N + L + D + TN + L五、自由发挥练习1. 请使用 DTNL 这四个字母，自由组合成一个新的单词，并朗读出来。
2. 请使用 DTNL 这四个字母，自由组合成一个新的句子，并朗读出来。
六、听力练习1. 请听录音，记录下听到的字母组合，并朗读出来。
2. 请听录音，记录下听到的句子，并朗读出来。
七、发音挑战1. 请快速连续朗读以下字母组合五次：- DTNL- TNLD- NLDT- LDTN2. 请快速连续朗读以下单词五次：- Don't- Tintin- Noodle- Landlord八、发音游戏1. 与同伴一起，轮流快速说出包含 DTNL 的单词或句子。
拼音dtnl练习题
拼音dtnl练习题一、听音写拼音请听音，根据所听到的声音写出对应的拼音。
1. t a n _______2. d i e _______3. n u o _______4. l i u _______5. d o n g _______6. t a n g _______7. n e _______8. l v e n _______二、选择填空从括号中选择合适的拼音填入空格内，使句子完整正确。
1. w __ t a y o u n i (u / e)?2. n __ s e h e y e p e n (a / i)?3. w __ q i h u n ( / w a n g ) l __ m a (u / i / o)?4. z __ j i n t i a n (a / u / i)?5. n __ l i g o n g ( / i / u)?6. w __ b u y i c h e (u / o)?7. t __ g u o d ong (o / u)?8. w __ h e t u d e l u n t a (a / i)?三、连词成句请将给出的拼音重新排列，形成连贯的中文句子。
1. neng / ni / fan / ta / ma?2. hun / bu / chi / mian / nong / ?3. xie / ta / chong / qi / xi / huan / /4. shang / wu / chi / fan / jiu / ting / di / chang / /5. ni / mai / zhe / dong /xi / ba / ?6. zai / jiao / shi / bu / neng / da / wan / xie / zuo / ye / /7. zhe / shi / wo / de / peng / you / /8. ni / dong / shi / ma /?四、阅读理解阅读下面的短文，然后根据所给的拼音选择正确的答案。
一年级上册语文拼音dtnl练习题
一年级上册语文拼音dtnl练习题拼音是学习汉语的基础，对于一年级的学生来说，掌握拼音非常重要。
以下是一些拼音dtnl的练习题，可以帮助学生更好地理解和运用这些声母。
1. 声母识别：- 请从下列选项中找出所有的d声母：A. 蛋（dàn）B. 地（dì）C. 灯（dēng）D. 豆（dòu）- 请从下列选项中找出所有的t声母：A. 他（tā）B. 踢（tī）C. 跳（tiào）D. 兔（tù）- 请从下列选项中找出所有的n声母：A. 你（nǐ）B. 牛（niú）C. 鸟（niǎo）D. 奶（nǎi）- 请从下列选项中找出所有的l声母：A. 蓝（lán）B. 狼（láng）C. 老（lǎo）D. 鹿（lù）2. 声母与韵母组合：- 请将下列声母与韵母组合成正确的音节：A. d - an → ___ (答案：dān)B. t - ian → ___ (答案：tián)C. n - ing → ___ (答案：níng)D. l - üe → ___ (答案：lüè)3. 拼音填空：- 我____（填入正确的声母）喜欢去公园玩。
(答案：d)- 爸爸给我买了一____（填入正确的声母）苹果。
(答案：t）- 妈妈____（填入正确的声母）做的饭很好吃。
(答案：n）- 小____（填入正确的声母）在草地上跑。
(答案：l）4. 拼读练习：- 请拼读以下音节，并写出它们的汉字：A. dì tù → 地铁B. nǐ hǎo → 你好C. lǎo shī → 老师D. tīng yù → 听力5. 拼音造句：- 用声母d造句：大象在河边喝水。
- 用声母t造句：他今天穿了一件新衣服。
- 用声母n造句：你的名字很好听。
- 用声母l造句：老虎在森林里散步。
部编版一年级上册语文汉语拼音《dtnl》同步练习B卷
部编版一年级上册语文汉语拼音《dtnl》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础题 (共4题；共20分)1. （3分）拼一拼，写一写。
qīxīng________瓢虫当yīshēng________，治好了棉花姑娘的bìng________。
【考点】2. （4分）读拼音，写词语。
bó wùnuò màn dǐmǎ lìkū qì________ ________ ________ ________【考点】3. （8分）看拼音写词语gōu lètiān yátuó niǎo chù lì________________________________wēi éyāo ráo zhēng níng chěng qiáng________________________________【考点】4. （5分）填写声母表【考点】二、综合题 (共2题；共9分)5. （4分）给划线的字选择正确的读音。
邀________（yǎo yāo）请挚________（zhìzhí）友痴________（chīzhā）迷仪________（yīyí）态端庄【考点】6. （5分） (2017一上·西吉期中) 把下面声母按字母表的顺序连线【考点】三、提高题 (共2题；共19分)7. （4分）写出下列词语的读音。
皮袄提案饥饿堤岸________________________________【考点】8. （15分） (2020五上·兴国期末) 读句子，用四字词语概括“我”当时的心情。
（1）她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。
部编版一年级上册语文汉语拼音《dtnl》同步练习B卷
部编版一年级上册语文汉语拼音《dtnl》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础题 (共4题；共23分)1. （2分）读拼音，写句子。
cónɡ lín shēn chù yǒu hěn duō xiónɡ māo.________nónɡ mánɡ shí jié,rén men hěn xīn kǔ.________2. （4分）给划线的多音字选择正确读音。
dé de děi得到________ 觉得________得亏________ 获得________3. （12分）把音节补充完整。
________ǐ________ī________ūn________ào________òng________áng匹支村道送尝j________q________q________g________zh________x________接却铅该状想4. （5分）按顺序把声母写在四线格中。
z n m b t k j g二、综合题 (共2题；共8分)5. （3分）看谁读得准，写得好。
shí liu________máo tíng________bà miǎn________6. （5分）小雨滴会落在哪片荷叶上？连一连。
三、提高题 (共2题；共15分)7. （5分）请你当裁判，选出错误的音节。
hui qiu hu die chuangxue baba tu zi yuan zhu bei8. （10分）比一比，再组词。
庆________ 廷________ 孤________ 螺________ 谙________厌________ 庭________ 狐________ 累________ 暗________参考答案一、基础题 (共4题；共23分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：二、综合题 (共2题；共8分)答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：三、提高题 (共2题；共15分)答案：7-1、考点：答案：8-1、考点：解析：。
拼音dtnl拼读练习题
拼音dtnl拼读练习题dtnl拼音是指汉字拼音中的四个声母。
它们分别是d、t、n、l。
在学习汉语拼音时，正确拼读这几个声母是非常重要的，因为它们在很多词语中都有广泛的应用。
为了帮助大家更好地掌握dtnl拼音的拼读，接下来我将为大家提供一些拼音dtnl拼读练习题。
1. 下列词语中哪一个不属于dtnl拼音？A. 大B. treeC. 武D. 海2. 下列词语中哪一个的开头不是dtnl拼音？A. 大象B. treeC. 武器D. 海洋3. 请拼读下列的拼音：“diē”。
A. dīB. díD. dì4. 请拼读下列的拼音：“tuán”。
A. tuānB. tuánC. tuǎnD. tuàn5. 请拼读下列的拼音：“nài”。
A. nāiB. náiC. nǎiD. nài6. 请拼读下列的拼音：“lún”。
A. lūnB. lúnC. lǔnD. lùn7. “tāng”的拼音读音是什么？A. tāngC. tǎngD. tàng8. 下列词语中哪一个的结尾不是dtnl拼音？A. 车B. gateC. 雪D. 旅9. “lóu”的拼音读音是什么？A. lōuB. lóuC. lǒuD. lòu10. 下列词语中哪一个不属于dtnl拼音？A. 鸟B. nightC. 龙D. 麦在完成以上拼音dtnl拼读练习题之后，请核对以下答案：1. B2. A3. D4. B5. D6. B7. B8. D9. B10. D希望以上拼音dtnl拼读练习题能够帮助大家更好地掌握这四个声母的拼读。
通过不断的练习和学习，我们可以提高自己的汉语拼音水平，从而更好地理解和运用汉语。
加油！。
【精品】人教部编版一年级上册语文汉语拼音4《dtnl》分层作业练习
4.d t n l 分层作业作业分类作业内容分层要求基础类1.正确书写。
d t n l2.写出相应的声母或韵母。
d-（ )--dá t-ú--（） l-（）--lǔ3.看图标声调。
dɑ gu ni tu mɑ lu4.认一认，并加拼音。
马土不必做题提升类1.连一连。
mù tā mǎ tǔ dì nǐ马土目他你地2.把下面的词语组成一句话。
（1）bá dìdi luó bo（2） dǎ bǎ bà bɑ3.读儿歌《轻轻跳》。
必做题拓展类制作卡片，与同学玩“声母韵母对对碰”游戏。
选做题自我评价今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！教师评价参考答案：基础类1.d t n l2.á túǔ3.dǎ gǔ ní tǔ mǎ lù4.mǎ tǔ bù提升类1. mù tā mǎ tǔ dì nǐ马土目他你地2.（1）dì di bá luó bo. （2）bà bɑ dǎ bǎ.学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
dtnl练习题
DTNL练习题一、声母d、t、n、l的辨析与练习1. 请选出下列词语中声母为d的词语：（）A. 拿 B. 打 C. 妞2. 下列词语中，哪个词语的声母是t？（）A. 拖 B. 糖 C. 坦3. 请从下列词语中选出声母为n的词语：（）A. 烂 B. 挠 C. 奶（）A. 福气 B. 劳动 C. 肚子二、韵母d、t、n、l的拼读练习5. 请将下列词语正确拼读：（）A. 大 B. 天 C. 你 D. 来6. 拼读下列词语，找出声母相同的词语：（）A. 拿 B. 拖 C. 哪 D. 拉7. 请将下列词语按声母顺序排列：（）A. 拿 B. 哪 C. 撒 D. 啦三、词语接龙练习8. 请用下列词语进行接龙，每个词语必须以d、t、n、l开头：打（）——（）——（）——（）9. 用下列词语接龙，要求每个词语的声母为d、t、n、l：天（）——（）——（）——（）四、句子练习10. 请用下列词语造句，每个词语至少使用一次：打、天、你、来11. 请用d、t、n、l声母的词语组成一句话：五、阅读理解12. 阅读下面的短文，回答问题：天空很蓝，小鸟在树上唱歌。
小明和他的朋友们在公园里玩耍，他们一起打篮球、踢足球，玩得很开心。
傍晚时分，他们来到湖边，看着美丽的晚霞，感叹大自然的神奇。
（1）短文中出现了哪些d、t、n、l声母的词语？（2）请用短文中的词语造一个句子。
六、书写练习13. 请将下列词语正确书写：（）A. 打 B. 天 C. 你 D. 来14. 请抄写下列句子，注意声母d、t、n、l的正确书写：_________________________________________________________ _____________七、听力练习15. 听录音，选出你听到的词语：（）A. 拿 B. 打 C. 奶16. 听录音，判断下列句子中哪个词语的声母是n：（）A. 我喜欢读书。
B. 他每天跑步。
C. 我们去公园玩。
小学一年级语文dtnl练习题
小学一年级语文dtnl练习题小学一年级的语文练习题通常以基础的拼音、认字、组词和简单的句子练习为主。
以下是一些适合小学一年级学生的语文dtnl练习题：1. 拼音练习：- 请将下列汉字的拼音写出来：- 马（）- 牛（）- 羊（）2. 声母练习：- 请圈出下列字词中的d声母：- 大象- 电视- 打开3. 韵母练习：- 请将下列字词的韵母写出来：- 苹果（）- 桌子（）- 弟弟（）4. 组词练习：- 请用“大”字组词：- 大（）- 大（）- 大（）5. 造句练习：- 请用“和”字造句：- 我（）妈妈一起去公园。
6. 阅读理解：- 阅读下面的短文，回答问题：- 小明和小红是好朋友。
他们一起去上学，一起做作业，一起玩游戏。
- 问题1：小明和小红是什么关系？- 问题2：他们一起做了哪些事情？7. 字词匹配：- 请将下列字词与它们的意思连线：- 春天：表示天气寒冷- 冬天：表示植物生长的季节- 夏天：表示天气炎热- 秋天：表示收获的季节8. 反义词练习：- 请写出下列字词的反义词：- 大（）- 高（）- 长（）9. 句子排序：- 请将下列句子按照正确的顺序排列：- 我们去公园玩。
- 妈妈带我们去公园。
- 公园里有很多花。
10. 填空题：- 小猫（）在草地上。
- 小狗（）在河边。
这些练习题旨在帮助一年级学生巩固拼音知识，提高认字、组词和造句的能力，同时也锻炼他们的阅读理解和逻辑思维能力。
一年级上册语文拼音第4课《d t n l》同步练习(含答案)
一年级上册语文第4课《d t n l》同步练习一、基础与运用1．描一描，写一写。
d tn l2．猜一猜，是哪几个字母？敲小鼓两个门洞一根小棒3．比一比，写一写。
4．我会连线我会填。
（1）我会连线d t n l （2）我会填：左下半圆一条鱼尾一个门洞一根小棒5．看图选音节。
lí mǎ tǎ dú lù（1）（2）（3）（4）（5）6．连一连。
lù lǘ lí tǎ tù7．把下面的词语组成一句话。
（1）bá dì di luó bo______________________________________________（2）dǎ bǎ bà ba_________________________________________二、诗歌鉴赏读儿歌，做一做。
小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我就不跟你们好。
8．儿歌中出现了几种小动物？用横线划出来。
9．儿歌中没有出现的小动物是（）A．xiǎo gǒu B．xiǎo māo C．xiǎo tù读儿歌，完成下面的问题。
大白鹅，戴红帽，红脚掌，羽毛俏。
拍翅膀，抖抖水，伸长脖子对天叫。
10．把儿歌中声母是dtnl的汉字圈出来。
11．儿歌中是哪种小动物？它有什么特点？在原文中画出来。
三、语言表达12．把这幅图的内容先说一说，再试着用拼音写三句话。
答案解析部分1．【答案】d d d d；t t t t；n n n n；l l l l【解析】【分析】字母“d”书写是要把半圆和竖完全连接；“t”书写是注意“竖钩”朝向右边；“n”注意与“h”区分开；“l”要写直。
故答案为：d d d d；t t t t；n n n n；l l l l。
【点评】题目考查对《汉语拼音方案》中字母的书写能力。
作答时要根据对字母的学习，结合不同字母的书写要求，进行规范书写，注意字母在四线三格中的位置。
一年级上册语文dtnl练习题
一年级上册语文dtnl练习题一年级上册语文的拼音学习是基础中的基础，对于学生来说，掌握好拼音是学习汉字的前提。
以下是一些针对拼音dtnl的练习题，帮助学生巩固拼音知识。
1. 拼音连线题：- 将下列汉字与正确的拼音连线。
- 大(dà) - 地(dì)- 地(dì) - 大(dà)- 多(duō) - 多(duō)- 蓝(lán) - 蓝(lán)2. 拼音填空题：- 请在括号中填入正确的拼音。
- 我们一起去（）公园玩。
- 妈妈给我买了一件（）色的裙子。
- 我的小狗叫（）。
3. 拼音选择题：- 选择正确的拼音完成句子。
- 我喜欢吃（A. dā B. dá C. dǎ D. dà）瓜。
- 这个字怎么读？读（A. dì B. dé C. děi D. dè）。
4. 拼音判断题：- 判断下列句子的拼音是否正确。
- 我(dōu)喜欢(dǐ)吃苹果。
（对/错）- 爸爸带我去(dài)公园。
（对/错）5. 拼音组词题：- 用拼音dtnl组成正确的词语。
- dā（） - 答、搭- tán（） - 探、谈- lǐ（） - 里、礼- nǐ（） - 你、拟6. 拼音造句题：- 用下列拼音造句。
- dā：答- lán：蓝- nǐ：你7. 拼音读音题：- 请读出下列拼音的读音。
- dǐ- tán- lǐ8. 拼音拼写题：- 根据给出的汉字，写出它们的拼音。
- 地（）- 蓝（）- 你（）9. 拼音转换题：- 将下列句子中的汉字转换为拼音。
- 我们一起去公园玩。
10. 拼音综合应用题：- 阅读下面的短文，找出所有的dtnl拼音，并用下划线标出。
- 今天天气真好，我和妈妈一起去了公园。
公园里有很多花，有红的、黄的、蓝的，非常漂亮。
通过这些练习题，学生可以更好地掌握拼音dtnl的发音和拼写，为后续的语文学习打下坚实的基础。