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环境保护相关法律法规(PPT 37张)
环境保护相关法律法规(PPT 37张) 附件:1. 环境保护法2. 大气污染防治法3. 水污染防治法4. 土壤污染防治法5. 垃圾污染防治法6. 噪声污染防治法7. 放射性污染防治法8. 环境信息公开条例9. 建设项目环境影响评价条例10. 大气污染物排放标准11. 水污染物排放标准12. 土壤污染物排放标准13. 噪声污染标准14. 废气废水排放限值标准15. 建设项目环境影响评价技术导则16. 环境保护宣传教育法17. 环境监测管理办法18. 环境应急预案管理办法19. 重点排污单位监督管理办法20. 生态补偿办法21. 生态保护红线管理办法22. 环境违法行为处罚办法23. 环境损害赔偿办法24. 废物管理办法25. 混凝土、砂石、砂浆等建材生产和施工企业大气污染物排放标准26. 餐饮企业油烟排放标准27. 耕地质量标准28. 土壤环境质量标准29. 土壤重金属污染风险管控标准30. 水环境质量标准31. 地下水质量标准32. 噪声环境质量标准33. 环境问题举报投诉流程34. 环境保护行政许可申请流程35. 环境监测流程36. 重点排污单位监督管理流程37. 环境损害赔偿申请流程法律名词及注释:- 环境保护法:是指我国对于环境保护的一系列法律和规定,在整个国家层面向社会公众、企事业单位、行政机关及法院提供了具有约束力的规范性文件。
- 大气污染防治法:是指针对大气污染问题制定的法律法规,旨在加强大气污染防治工作,减少大气污染物排放,保护大气环境,维护人民群众的身体健康。
- 水污染防治法:是指为了防止和控制水污染,保持水环境的安全、协调和稳定而颁布的法律法规。
- 土壤污染防治法:是指为了保护土壤环境,防治土壤污染,维护农田质量和人民群众的身体健康而制定的法律法规。
- 垃圾污染防治法:是指为了有效预防和减轻垃圾对环境的污染,保护人类生存环境而制定的法律法规。
- 噪声污染防治法:是指为了保持安静的居住和工作环境,预防和控制噪声污染,维护人民群众的身体健康而颁布的法律法规。
环境保护知识培训课件(PPT 54张)
二、水环境污染及其防治 3.氨氮 定义:氨氮是指水中以游离氨( NH3 )和铵离子( NH4+ ) 形式存在的氮。水中氨氮含量增高时指以氨或铵离子形 式存在的化合氨。 危害:水体富营养化。非离子氨是引起水生生物毒害的 主要因子,而氨离子相对基本无毒。 受污染水体的氨氮叫水合氨,也称非离子氨。 自然地表水体和地下水体中主要以硝酸盐氮为主,以游 离氨(NH3)和铵离子(NH4+)形式存在的氮。 来源:氨氮主要来源于人和动物的排泄物,化肥,化工、 冶金、石油化工、油漆颜料、煤气、炼焦等工业废水。
废弃物污染
生活垃圾、工业废渣
噪声污染
建筑工地、机动车、 工业生产
土壤环境污染
水环境污染
大气环境污染
纳污体环境要素
二、水环境污染及其防治
(一)水污染概述 1.水污染,又称水体污染,各种污染物进入水体,其数 量超过水体自净能力的现象。
水体富营养化:在人类活动的影响下,生物所需的 氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流 水体,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解 氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡的现 象。 水体出现富营养化现象时,浮游藻类大量繁殖,形 成水华。因占优势的浮游藻类的颜色不同,水面往往 呈现蓝色、红色、棕色、乳白色等。这种现象在海洋 中则叫做赤潮或红潮。
“我国用了30年时间,走了发达国家上百年的工业化、城镇化道
路,总体加入了小康水平。经济发展也付出了较大的代价。” 污染防治压力继续加大。
一、环境形势及环境保护意义
高投入、高消耗、高排放
耗煤是世界先进企 业增长的 22.5% ,水 资源浪费严重,利 用效率低。
绿色环保共建和谐城市PPT模板课件
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绿色清新碳中和宣传节能减排保护环境图文PPT课件
T
E
N
T
S
碳中和的主要概念 • 目前距离目标差距
• 全球变暖的严重性 • 实现碳中和的方式
• 各国相关主要政策
第
行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。 行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。
•
目
行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。 行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。 行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。 行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。 行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。 行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。
保护环境爱护地球主题教育PPT模板
影响二
也可能影响到降雨和大气 环流的变化,使气候反常, 易造成旱涝灾害,这些都 可能导致生态系统发生变 化和破坏,对人类生活产 生一系列重大影响。
地球环境问题
地球日的活动,让越来越多的 人意识到保护地球的重要性, 大家都自觉的开始爱护地球。
1970年的地球日在一定程度上促 成了1972年联合国第一次人类环 境会议在斯德哥尔摩的召开,有 力地推动了世界环境保护事业的 发展。
现今,地球日的庆祝活动已发展 至全球192个国家,每年有超过 10亿人参与其中,全球的合作和 紧密度也增强了。
节日时间: 每年的4月22日
节日起源: 出现环保问题
发起国: 美国
节日意义: 提高民众对于现有 环境问题的意识
地球日的由来
2022年4月22日是第几个世界地球日?
53
PART TWO
地球环境问题
地球环境问题
环境问题一:全球气候变暖
原因
由于人口的增加和人类生产 活动的规模越来越大,向大 气释放的二氧化碳等温室气 体不断增加,导致大气的组 成发生变化。大气质量受到 影响,气候有逐渐变暖趋势。
4月22日世界地球日介绍宣传/保护环境爱护地球主题教育
目录
01 地 球 日 由 来 02 地球环境问题 03 地球日的意义 04 一起保护地球
PART ONE
地球日的由来
地球日的由来
世界地球日(The World Earth Day) 即每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节 日,旨在提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿色低碳生 活,改善地球的整体环境。
绿色生态环境保护ppt模板课件
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14
生态优先 绿色发展
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标题01 ———
标题02 ———
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生态优先 绿色发展
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青山清我目、流水静我耳, 自然不可改良,树立大环境意识、保护生态环境。 尊崇自然、敬畏生命,合理利用自然资源。
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生态优先 绿色发展
环境保护PPT.ppt
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保护环境 共建和谐家园
目录
CONTENT
01 环境污染的危害 02 环境污染的主要来源 03 如何保护环境 04 我们能为保护环境做些什么
01
环境污染的危害
环境污染危害
环境污染概念及种类
环境污染是指人类直接或间接地向环境排 放超过其自净能力的物质和能量,从而使 环境的质量降低,对人类的生存与发展, 生态系统造成不利影响的现象。
我们能为环境保护做些什么?
我们能为环境保护做些什么?
树木对我们的环境贡献非常大,从我做 起,多植树,改善我们的环境。
动物和人类一样.,都是地球家园的成员, 让我们珍爱生命,尊重生命,和谐共处。
低碳生活是一种生活态度,勤、俭,适 度吃、住、行、用,不浪费,多运动。
将垃圾分类,如,厨房垃圾、可回收垃 圾、有害垃圾以及其他垃圾。
Word教程: /word/
Excel教程:/excel/
资料下载:/ziliao/
PPT课件下载:/keji an/
范文下载:/fanwen/
试卷下载:/shiti/
总结
作为地球的公民保护环境是我们义不 容辞的责任。对我们来说,环保只需 要从你我身边做起,只需要稍稍花点 心思,随手的一个习惯,一个举止就 能让我们的城市更加整洁美好。
谢谢观看
Thank you for watching
PPT模板下载:/moba n/ 行业PPT模板:/hang ye/
环境保护课件(34张)
实现绿色生产,减少污 染排放,提高资源利用 效率。
个人的环保行动
倡导绿色生活方式,减 少能源消耗和废弃物排 放。
社会参与与监督
公众对环境问题的关注 和参与,以及媒体和 NGO的监督作用。
THANKS
感谢观看
采用化学方法或物理方法去除大气中的硫氧化物和氮氧化物。
挥发性有机物治理技术
通过吸附、吸收、冷凝、燃烧等方法处理大气中的挥发性有机物。
水污染治理技术
物理处理技术
包括格栅、筛网、沉淀、过滤等方法去除水中的悬浮物和胶体物 质。
化学处理技术
通过中和、氧化、还原、混凝等化学反应去除水中的污染物。
生物处理技术
社会参与支持
加强公众环保意识和参与程度,推广绿色 生活方式和消费模式,形成全社会共同参 与生态保护与恢复的良好氛围。
生态恢复措施
植树造林、退耕还林、治理污染等
科研技术支持
加强生态系统监测和评估,发展生态恢复 技术和方法,提高生态保护与恢复的科技 含量和效果。
政策与法规支持
制定相关法规和政策,加强监管和执法力 度,鼓励企业和个人参与生态保护与恢复 。
《中华人民共和国环境保护法》;
环境保护的法律法规
《中华人民共和国大 气污染防治法》;
《中华人民共和国固 体废物污染环境防治 法》等。
《中华人民共和国水 污染防治法》;
02
环境污染与危害
空气污染
01
02
03
04
空气污染来源
工业排放、交通尾气、农业活 动、生活垃圾等。
空气污染物
颗粒物、二氧化硫、氮氧化物 、挥发性有机物等。
体健康等。
水污染防治措施
控制污染源排放、加强 水质监测和评估、推广
中小学保护环境主题班会ppt模板-垃圾分类(1)
CONTEN
目
01 垃圾分类的原因
录
T
02 垃圾分类的好处
S
03 生活垃圾如何分类
04 垃圾分类的要求
PART ONE 垃圾分类的原因
01 垃圾分类的原因
上海每天会产生约26万吨垃圾,如果
用普通厢式货车来装,可以一路从人民 广场排到浦东机场.
上海拥有2400余万常住人口,还有
600-700万流动人口,每天产生的垃圾 量就超过了26万吨,平均每两周产生的 垃圾就可以堆出一座金茂大厦
感谢您的观看
地球,人类赖以生存的唯一家园
汇报人 :XXX
PART THREE 生活垃圾如何分类
03 生活垃圾如何分类
分别是:可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾;首先我们一定 要搞清楚每种垃圾究竟指的是什么,才能准确的进行分类。
03 生活垃圾如何分类
干垃圾
包括餐巾纸啊、餐盒啊、破碎的陶瓷、大骨头贝壳这种不易腐烂的垃圾。投放的时候千万记得要沥 干水分,比如外卖的那些食物,一定要把汤水倒掉,剩余的菜饭投放到湿垃圾收集容器中,那些外卖餐 盒塑料袋什么的就属于干垃圾了
01 垃圾分类的原因
垃圾产量过大,末端处理压力激增, 以老港固体废弃物综合处理基地为例, 老港基地基本承担了上海市中心城区 的垃圾处置,设计处理量约二十万吨, 年日均进场的垃圾量为七十万吨。超 负荷运转,不分类不行了!
01 垃圾分类的原因
每个人每天都会扔出许多垃圾,在一些垃圾管理 较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、 堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简 易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地 下水体。
垃圾分类 呵护家园 地球,人类赖以生存的唯一家园
爱绿-护绿-保护环境PPT课件
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11
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我要赞美绿色,因为有了藻类到
参天大树,才使荒芜的地球生机
勃勃,才有了动物,才有了人类。
我要赞美绿色,绿色大自然是人
类财富的宝藏,也是人类美感与
艺术的源泉。我期待有一天,清
澈的河流漫游着鱼群,在清澈的
小河里欢快游淌,鸟儿在枝头放
声鸣唱,寂静的春天不再寂静。
期待有一天,狂暴的洪水不再咆
市委书记易炼红等市领导在行动
-
5
青年志愿者少先队员们在行动
-
6
老师学生们在行动
-
7
“爱绿护绿”义工们在行动
-
8
小孩子们在行动
-
9
爱绿护绿的有心人李长松
李长松,从工厂退休后,一心想为集体
“出点力”。他主动到社区来说:“有
事尽管叫我,虽然缺少点文化,但干点
体力活还可以”。平时很关心社区的环
境卫生,看到绿地草坪上有白色垃圾就
棵树 就会留下一
- 片绿荫
2
2008年的植树节主题是:让森林走进城市,让城市拥抱森林 2009年的植树节主题是:让森林走进城市,让城市拥抱森林 2010年的植树节主题是:与大树在一起 2011年的植树节主题是:追求绿色时尚,走向绿色文明 2007年“世界森林日”主题是“森林:我们的骄傲” 2008年“世界森林日”主题是善待并擅待森林,无异于善待人类自己
“杨善洲,杨善洲,老牛拉车不回 头,当官一场手空空,退休又钻山 沟沟;二十多年住深山,拼了老命 办林场,创造资产几个亿,分文不 取乐悠悠,…… ”这是老人家一生对
党和人民忠诚、内心笃守良知的写照。
云南省保山原地委书记杨善洲,退休
后,植树造林22年,并把林场的经营 管理权无偿移交给国家。在任时不照 顾家乡,他承诺:退休后,要为家乡 办一二件事。退休后的第三天,他就 赶回家乡去改变荒山。经过他22年的 精心培育的5-6万亩山林,无偿交给 了当地政府。有人说,应要点钱。他 回答:“我公开讲过的,退休后给家 乡群众办点实事。共产党人说话算数, 不能哄弄群众嘛!”为政不倦,功成 不居,为而不恃的人生态度。老人家 从
守护生态文明环境保护主题PPT模板
Commercial plan for agricultural science and technology cultivation and promotionCommercial plan for agricultural High-speed rail era prosperous China
生态文明
存在的问题
人均资源匮乏
01
02
03
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生态文态文明,是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。生态文明,是人类文明发展的一个新的阶段,即工业文明之后的文明形态;生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果
生态文明建设的意义
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CORE TECHNOLOGY
存在的问题
存在的问题
问题
沙化
流失
污染
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节约资源
水资源短缺,水质污染
CORE TECHNOLOGY
存在的问题
矿物质污染严重
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水质污染严重
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世界环境日共建生态文明共享绿未来环保ppt模板
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减少占地
01
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必繁琐。
变废为宝
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必繁琐。
减少污染 03
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小标题内容
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03
输入标题内容
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保护环境-美化校园主题班会PPT模板
把我们身边 事情做好,
从点滴的小 事情做起,
把我们校园 卫生搞好,
让我们的校 园更美好。
食品垃圾
难道就不能放到垃圾桶吗?
图中这样的事是不是随处可见
水污染
都是乱扔垃圾的后果, 同时我们也会自食其果。
白色污染
没有“义务”的义务, 他们帮了扔垃圾的人。
你刚刚打扫完当卫生,被人乱扔垃圾你有何感受呢?
后记: 播种绿色就是播种希望
建议:实行垃圾分类袋装化. 这样不仅能减少环卫工人的工 作量,还能更好地起到废物利 用,减少污染,节约资源. 买菜 时,少用塑料袋,尽量用竹篮子. 用笔尽量用可换芯的,减少圆 珠笔外壳的浪费与垃圾量. 外 出吃饭尽量不用一次性饭盒.
我们为何要爱护 校园环境
每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如 何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在 校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可 见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这 一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求 美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有 一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺 便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是 我家,清洁靠大家”。除了你的记忆,什么都别带 走,除了你的脚印,什么都别留下.
生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们 在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护; 优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环 境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的 校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在 阳光之中,温馨融洽。
添加标题
细心呵护环境, 共建美好校园
世界地球日主题班会PPT模板
03威胁人类生存的十大环境问题
(二)臭氧层的耗损与破坏
使人类皮肤癌发病率增高;伤害眼睛,导致白内 障而使眼睛失明;抑制植物如大豆、瓜类、蔬菜 等的生长,并穿透10米深的水层,杀死浮游生物 和微生物,从而危及水中生物的食物链和自由氧 的来源,影响生态平衡和水体的自净能力。
03威胁人类生存的十大环境问题
04世界地球日我们应做些什么
10.感受自然
在这一天里,我们 可以选择感受我们 的大自然,倾听大 自然的声音,认真 的体会大自然对我 们的爱。
4.22 世界地球日
课程完毕,感谢观看
THANKS
04世界地球日我们应做些什么
4.限制塑料制品和纸质制品的使用。
检查一下家中的餐具,购物袋等生活用 品是不是塑料或纸质材料制成的,塑料 材质不易分解,纸质产品则是一次性的, 同样带来了环境污染,现在比较流行陶 瓷杯,我们买几个放在家中使用,肯定 是非常别致的。
04世界地球日我们应做些什么
6.购物使用自带的包、袋
(三)生物多样性减少
地球上的各种生物及其生态系统受到了极大的 冲击,生物多样性也受到了很大的损害。有关 学者估计,世界上每年至少有5万种生物物种灭 绝,平均每天灭绝的物种达140个,估计到21世 纪初,全世界野生生物的损失可达其总数的 15%~30%。
03威胁人类生存的十大环境问题
(四)酸雨蔓延
使人类皮肤癌发病率增高;伤害眼睛,导致白内 障而使眼睛失明;抑制植物如大豆、瓜类、蔬菜 等的生长,并穿透10米深的水层,杀死浮游生物 和微生物,从而危及水中生物的食物链和自由氧 的来源,影响生态平衡和水体的自净能力。
目 的 是 提 醒 人 们 重 视 保 护 地 球
料 袋 、 严 禁 随 地 倒 垃 圾 的 活 动
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
将供试黄瓜苗移栽到大棚中,待黄瓜白粉病自然发病后调查病情 指数。然后喷施三种生物农药、70%甲基托布津和清水。每个处理1O 株苗,重复3次。喷药时问间隔为10 d,共喷药2次。
2.2.6计算公式
病情指数=[∑(各级病叶数×相应级别)/(调查总叶数×最高级别数)] ×100%
种植物油生物农药。 病级
2.2方法
2.2.1黄瓜白粉病 0级
代表值
0
无病症
发病情况
分级标准黄瓜白 1级
粉病的分级标准
见表Байду номын сангаас。
3级
1
初见白粉微斑,病斑面积占叶面积10%以
下
3
病斑明显,孢子堆薄,病斑面积占叶面积
11%~25%
表1 黄瓜白粉病分
5级
级标准
7级
9级
5
叶片出现黄化病斑,病斑面积占叶面积
26%~50%以下
7
孢子堆厚,叶片黄化较重,病斑面积占叶
面积51%~75%以下
9
叶片黄化严重,干枯面积占叶面积75%以
上
2.2.2生物农药对黄瓜白粉病的抑制效果
(1)称取玫瑰红钠培养基的粉末加入到100mL水中至其溶解,在121℃条 件下,灭菌30min,用1mL胖肚移液管精密量取1mL黄瓜白粉病的菌液 移入培养皿中,其余三个处理组分别加入0.1mLGOL、TOL、ROL植物油 生物农药,同样分别取0.2ml、0.3mL的三种植物油农药加入到其余处 理组,将冷却至45℃以下,42℃以上的玫瑰红钠培养基的溶液倒入培 养皿中,冷却到室温,然后将配好的培养皿放入37.5℃的培养箱中, 培养48h以上,直至长出菌落,取出统计抑菌率。
3结果与分析
3.1各处理组对黄瓜白粉病的抑制率
各处理组对黄瓜白粉病的抑制率如表2所示。
3.2在盆栽试验中生物农药对黄瓜白粉病的防治效果
在盆栽试验中生物农药对黄瓜白粉病的防治效果如表3所示。
表2各处理组对黄瓜白粉病的抑制率
处理组 GOL(0.1mL)
抑菌率 82.25%
TOL(0.1mL)
75.81%
几种生物农药对黄瓜白粉病 的作用效果
姓名:陈剑光 班级:制药081
1前言
近年来,随着黄瓜种植面积的不断扩大,黄瓜白粉病 的为害也日趋严重。白粉病的防治主要采取选用抗病品种 、加强栽培管理、化学防治和生物防治等综合防治措施。 目前,对白粉病的防治主要以化学防治为主,但在连续使 用农药的情况下,易诱发病原菌的抗药性。长期使用化学 农药不仅会污染环境,而且植物体内外残留的农药也会直 接影响人类的健康。随着人民生活水平的提高,特别是我 国加入WTO以后,人们对绿色无公害食品的需求逐渐增加 ,为了生产绿色无公害食品,人们开始研发低毒、少残留 的植物油生物农药。
(2)计算公式。 抑菌率(%)=[(对照菌落数-给药菌落数)/对照菌落数]×100%
2.2.3盆栽试验中生物农药对黄瓜白粉病的预防效果
将供试黄瓜种子播种在营养钵中,待苗长至3~5片展叶时,分别喷施已 400倍稀释的三种生物农药,同时以喷施等体积的800倍甲基托布津为 阳性对照,以喷施等体积清水为空白对照。每个处理10盆,喷药时间 间隔为10 d,共喷药3次。
盆栽防治效果(%)=(1-处理病情指数/对照病情指数)×100% 大棚防治效果(%)=[1-(CKo 病情指数×Pt 病情指数)/(CK1病情指数
×Pto病情指数)]×100% 其中,CKo ―施药前对照的病情指数;CK1―施药后对照的病情指数;
Pto―施药前各处理的病情指数;Pt1―施药后各处理的病情指数。
2.2.4盆栽试验中生物农药对黄瓜白粉病的治疗效果
将供试黄瓜长至3~5片展叶时,采用孢子粉喷粉法接 种白粉细菌,黄瓜苗在模拟大棚温湿度的条件下进行栽培 管理。接种15 d时按照表1的分级标准调查病情指数并喷 400倍稀释的三种生物农药,同时以喷施等体积的800倍稀 释的70%甲基托布津为阳性对照,以喷施等体积清水作为 空白对照。每个处理10盆,喷药时问间隔为10 d,共喷药 2次。
2材料与方法
2.1材料
改良大叶三;蔬菜大棚中自然发病的黄瓜白粉病叶片;70%甲基托布津WP;
花生油和蛋黄(Groundnut oil and lecithin,GOL);芝麻油和蛋黄(Teal
oil and lecithin,TOL);菜籽油和蛋黄(Rap oil and lecithin,ROL)三
ROL(0.1mL)
66.13%
GOL(0.2mL)
98.39%
TOL(0.2mL)
91.94%
1.2生物农药
生物农药是指利用生物活体或其代谢产物对害虫、病菌、杂 草、线虫、鼠类等有害生物进行防治的一类生物制剂,或者是 通过仿生合成具有特异作用的农药制剂。关于生物农药的范畴, 目前国内外尚无十分准确统一的界定。按照联合国粮农组织的 标准,生物农药一般是天然化合物或遗传基因修饰剂,主要包 括生物化学农药(信息素、激素、植物调节剂、昆虫生长调节剂) 和微生物农药(真菌、细菌、昆虫病毒、原生动物,或经遗传改 造的微生物)两个部分。我国生物农药按照其成分和来源可分为 微生物活体农药、微生物代谢产物农药、植物源农药、动物源 农药四个部分。就其利用对象而言,生物农药一般分为直接利 用生物活体和利用源于生物的生理活性物质两大类,前者包括 细菌、真菌、线虫、病毒及拮抗微生物等,后者包括农用抗生 素、植物生长调节剂、性信息素、摄食抑制剂、保幼激素和源 于植物的生理活性物质等。
1.1黄瓜白粉病
黄瓜白粉病俗称白毛,全国各地都有发生。该病在全生育 期都害,以中、后期发病较重,是黄瓜的重要病害之一。温室 大棚内一旦发病,发展迅速,严重时可造成叶片干枯甚至提早 拉秧,对黄瓜产量影响很大。
白粉病的典型症状白粉病的典型症状是,发病部位布满白 粉,后期还可能散生黄褐色到黑色小粒点,即病菌的装束闭囊 壳。此病主要危害叶片,病情严重时可遍及叶柄、茎蔓等,果 实受害少。发病初期,叶片正面或背面产生白色近圆形的星状 小粉斑,严重时,布满整个叶片。发病后期,白粉逐渐灰白色, 叶片干枯。叶柄和茎上病斑与叶片相似,只是白粉量少。发病 部位的白粉是病菌的无性阶段。发病后期,在不良的环境下, 衰老叶片的白粉层里或表面上会产生成堆的黄褐色至黑色小粒 点。