三年级二班操行评分考核细则
小学“两操”检查评比细则范文
小学“两操”检查评比细则范文第一条检查目的为了加强学生体育锻炼和身体素质的培养，提高学生的体育爱好和参与运动的积极性，培养健康的生活方式，促使学生形成良好的体操习惯，特制定本细则。
第二条检查对象本细则适用于全体小学生。
第三条检查内容检查内容包括：1. 学生操场活动是否参加活跃度和操练意识情况；2. 学生进行体操操练的姿势是否正确；3. 学生体操操练的技术动作是否准确；4. 学生体操表演的节奏感和协调性情况；5. 学生进行体操操练是否有耐心和毅力。
第四条检查方式1. 每学期不少于两次，随机进行检查；2. 由学校的体育教师负责具体的检查工作；3. 检查时间一般在操练之后进行，每次检查不少于30分钟；4. 检查时，可根据需要使用录像设备进行录像，并用于后期评比和奖励；5. 检查过程应当公正公平，不得作弊或偏袒。
第五条检查评分按照下面的标准进行评分：1. 参加活跃度和操练意识：根据学生在操场活动和操练过程中的积极参与程度评分，分数范围为10-20分；2. 姿势是否正确：根据学生操练姿势是否正确进行评分，分数范围为20-30分；3. 技术动作是否准确：根据学生体操操练的技术动作是否准确进行评分，分数范围为20-30分；4. 节奏感和协调性：根据学生体操表演的节奏感和协调性进行评分，分数范围为10-20分；5. 耐心和毅力：根据学生进行体操操练的耐心和毅力进行评分，分数范围为10-20分。
第六条奖励办法1. 根据评分结果，每学期设立优秀、良好和合格奖；2. 优秀奖：每个班级评出不超过3名，按照平均分的高低进行评比，奖励丰厚；3. 良好奖：每个班级评出不超过5名，按照平均分进行评比，奖励适中；4. 合格奖：每个班级评出不超过10名，按照平均分进行评比，奖励鼓励；5. 奖励方式可以有实物奖、奖状和荣誉称号等。
第七条监督与评估1. 学校进行检查评比时应当邀请其他班级老师或家长进行监督；2. 检查结果应当及时公布，公示期不少于3天；3. 学校应当在每学期结束后，进行评估和总结，发现问题及时改进。
小学生操行分评分细则
小学生操行分评分细则一、积分情况要求:1、每个学生以100分为基础分。
班主任督促本班负责任的班长组织实施.学校所奖励，按操行分，从高到低选取。
2、打积分的学生或组织的班主任要大公无私，实事求是，坚持纪律制度面前人人平等的原则。
3、按100分标准减到80分的学生，由班主任在班上作批评教育，并在班上作检讨，在班上作处置。
减到60分学生，在学校集合，当作全校师生检讨，并作该学生批评教育，学校给予处置。
4、班主任在每周的班会上，要加强积分宣传力度，并强调和及时总结，表扬加分的学生，指出减分学生的不足之处。
5、班主任每天在班级积分薄上给学生做好清楚地登记，每周为学生统计一次分数，并进行表彰或批评教育。
凡积分在90分以下，取消学期评三好学生、优秀干部、优秀少先队员资格，积分在80分以下，取消学期评比单项先进资格，55分以下学生将通报家长。
6、各班班主任和打分学生，应一如既往，不要虎头蛇尾，做到有始有终。
二、加分标准:1、学习要求:(1)一学期一本书也没有丢失，撕坏，加3分。
(2)作业能按质按量，按时完成，每周加2分。
(3)积极参与学校各项文体活动，有突出成绩的加2分。
(4)积极参加劳动，比较积极的一次加2分。
(5)测验提高一名加2分，保持前三名加2分。
(可以按照好、中、差，提高一个等次加5分，降低一个等次减2分。
中等分以上期期末平均为准，低于平均分为差等。
) 2、出勤及道德要求:(1)一学期从未迟到，旷课和请假的学生加5分。
(2)一学期从未打架加2分。
(3)一学期服装整洁文明礼貌加2分。
(4)一向讲文明礼貌，尊重老师，老人，从未说流话，脏话，学会礼貌用语加2分。
(5)好人好事每次加1分。
(6)统考成绩获班级一名的加3分，二名的加2分，三名的加1分，获全镇总分一名的加5分，单科一名的加5分。
3、学校清洁卫生要求:(1)值日生每天打扫教室，扫帚摆放整齐，打扫指定清洁区干净清洁，角落里没有垃圾，并能清洁蜘蛛网，擦桌子门窗，还要关好门窗，加1分。
班主任班级管理学生操行评定考核细则
班主任班级管理学生操行评定考核细则一、考核范围1. 学生的品德、纪律、习惯和表现。
2. 学生在校内外教育活动和实践活动中的表现。
3. 学生在集体活动中的表现，如班级文化建设、班级卫生保洁等。
二、考核标准1. 学生的品德：评估学生负责、诚实守信、友爱互助、勤奋好学、团结协作等方面表现。
2. 学生的纪律：评估学生遵守校内纪律、班级规章制度等方面表现，如迟到、早退、缺席、旷课、打架斗殴等。
3. 学生的习惯：评估学生在生活和学习中形成的良好习惯，如整洁个人卫生、讲究卫生、养成良好饮食习惯、爱护公物等。
4. 学生的表现：评估学生在校内外教育活动和实践活动中的表现，如上课认真听讲、提交的作业质量高、积极参加社团活动等。
5. 学生的集体活动表现：评估学生在班级建设、卫生保洁、劳动分工、班级文化活动等方面的表现。
三、考核方法1. 日常观察法：班主任在平时对学生进行观察和评估。
2. 成绩管理法：根据学生的学习成绩、出勤情况、考试成绩，评估学生操行。
3. 班级表彰法：及时发现和表彰学生的优秀行为和做法，促进学生的良好行为。
4. 家长反馈法：及时与家长沟通，了解学生在家庭中的表现，以此评估学生操行。
四、考核结果1. 根据评估结果，将学生的操行分为优、良、合格、待提高四个等级。
2. 对于操行优秀的学生，可予以表扬和奖励，树立榜样。
3. 对于操行不合格或待提高的学生，班主任需要与家长沟通，制定针对性计划和措施，帮助学生改进，提高操行水平。
以上是班主任班级管理学生操行评定考核细则的一些主要内容，班主任还需结合实际情况，灵活运用，并不断总结经验，提升自身能力和班级管理水平。
2024级2班个人操行量化管理考核制度及奖惩制度
2024级2班个人操行量化管理考核制度及奖惩制度为了促进学生的全面发展和素质提升，有效管理和引导学生的行为，我们制定了以下的个人操行量化管理考核制度及奖惩制度。
一、个人操行量化管理考核制度：1.操作过程：每学期学校将为每位学生设置一个操行得分表，分析每位学生的行为表现。
2.考核内容：个人操行量化管理考核主要包括以下几方面：(1)学习态度：考评学生是否认真听课、主动完成作业、按时交作业等。
(2)守纪律：考评学生是否遵守班级、学校规定，不迟到早退、不缺课、不打架斗殴等。
(3)互助协作：考评学生是否关心他人，乐于助人，并且积极参与班级、学校组织的活动。
(4)诚实守信：考评学生是否诚实守信，不抄袭和作弊，不传播谣言等。
(5)体育锻炼：考评学生是否积极参加体育锻炼，保持良好的身体素质。
以上内容将通过教师日常观察、学生自评以及同学互评等方式进行考核。
3.考核等级：根据个人操行的评价结果，将学生划分为不同的等级，如优秀、良好、合格和差。
学生的操行等级将直接写入学生成绩档案，并定期向家长反馈。
二、奖惩制度：1.奖励措施：(1)优秀学生：表现优秀的学生将获得荣誉称号，并在年级表彰大会上进行表彰。
(2)操行奖学金：每学期设立操行奖学金，对操行优秀的学生进行物质奖励。
(3)公示表彰：学校将定期公布操行优秀学生名单，鼓励其他学生向他们学习，提高自己的操行水平。
(4)好人好事：学校将设立好人好事奖，鼓励学生积极参与社会实践活动，做出贡献。
2.惩罚措施：(1)扣分制度：根据个人操行考核结果，对操行不佳学生进行扣分处罚，扣分将影响学生的评奖评优以及评定班级文明示范等。
(2)记过、警告：学生如违反校规校纪，经教师认定后将记过或给予口头或书面警告。
(3)惩处：对于严重违反校纪校规者，学校将采取相应的纪律教育措施，并向家长进行通报。
我们相信通过这个个人操行量化管理考核制度及奖惩制度的实施，可以有效地规范学生的行为，营造良好的学习和生活环境，提高学生成绩和综合素质的全面发展。
三年级班规,操行评分细则
三年级班规三年级学生操行评分细则王庆军本学期三年级实施操行评定，根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》结合班级实际，制定本方案。
本方案规定：1、学生每学期开学初操行分都是60份，根据平时表现加分和扣分，操行分是学期末评优表先的主要依据；2、操行分低至50分，请家长到校谈话警告；操行分低至40分请家长到校领学生回家教育一天；操行分低至30分家长到校领学生回家教育两天；操行分低至20分学生停课3天3、操行表现分为三类：学习、纪律和值日第一方面；学习学习方面：要求学生上课注意听讲，认真完成作业，课后认真复习。
上课说话、做小动作、东张西望发现第一个学生站座位10分钟，扣操行分1分；再有第二个学生违犯站走廊20分钟扣操行分2分；还有学生说话站讲台30分钟扣操行分3分；站门口的扣学生操行分4分；骂人者扣2分，打架的扣5分；不按时完成作业扣1分背书可加分，每背一篇课文加3分，背一篇作文加5分，背一课词语加2分第二方面：纪律早读和自习守纪律，不下座位，不大声喧哗，认真做作业。
违反纪律者扣分参考第一方面，不服从组长管理者扣2分1/2页第三方面值日全班分五个小组，、每组值日一天。
值日生由组长分配，值日的任务分为扫地、擦黑板、领营养餐、带钥匙。
学生应养成讲文明、讲卫生的习惯。
不随地吐痰，不乱扔纸片。
检查卫生时，桌子下有纸片的扣1分，不服从组长管理者扣2分；小组没有完成值日的小组内成员扣2分第四方面：班内干部为同学们服务，辛苦啦，可加操行分。
组长加5分，班长加6分，背书时学生给组长背，组长给班长背，班长给老师背。
操行评定由组长和班长负责。
组长负责本组学生的扣分和加分，周五把操行评定表交跟班长，班长负责全班的统计工作，每月一总结。
老师对于操行分数高的学生提出表扬，被老师表扬到的学生下一周的操行评定可享受组长待遇加5分，差的按低分处理。
马堂小学三年级班委。
小学“两操”检查评比细则
小学“两操”检查评比细则一、总则小学“两操”检查评比旨在引导和促进学生良好的操行和体态，加强学生的体育锻炼和身体素质的培养，培养学生的自律意识和团队精神，提高学生的品德修养和身体素质，同时起到随堂检查和日常评比的作用。
评比的内容主要包括早操和集体操。
二、评比内容1.早操早操评比主要是以操练动作的规范性、协调性和完成度为评判标准。
每个班级按固定时间段进行早操，由班主任、体育教师监督指导。
评分分为10分制，根据学生的个人表现、服从指导和全体班级的整体表现综合得分。
评分标准：规范性（5分）：动作规范、准确，符合要求。
协调性（3分）：动作协调、流畅，动作间衔接自然。
完成度（2分）：完整完成整套操练。
2.集体操集体操评比主要是以整体动作的一致性、协调性和艺术性为评判标准。
每个班级都要设计和排练一套集体操，可以根据学生的不同特长和兴趣进行安排。
评分分为10分制，根据班级整体表演的效果和各个组员的协作情况综合得分。
评分标准：一致性（4分）：动作的统一、一致，整体效果协调。
协调性（3分）：各个动作间的衔接自然、流畅，没有明显的差错。
艺术性（3分）：形象端庄，仪态优雅，动作流畅。
三、评比程序1.报名阶段学生自愿报名参加“两操”检查评比活动，由班级协调员负责筹备报名工作，并组织学生选择参加早操或集体操。
2.初评阶段班级协调员组织学生进行初评，根据学生的表现和成绩，选择出能代表班级参加校级评比的学生。
评选结果由班级教师组成的评委会决定，并公布参加校级评比的学生名单。
3.训练阶段参加评比的学生进行专业化的训练，由班主任和体育教师共同指导，确保学生的动作规范和整体表演效果。
4.校级评比校级评比由学校组织，综合评委会对参赛学生进行综合评分。
评委会由教师和专业体育教练组成。
评分结果公布在学校的教务处公告栏上，同时通知获奖班级和个人。
5.总结与奖励评比结束后，学校组织总结会议，对评比工作进行总结，取得的经验和问题进行反馈。
学校对获奖班级和个人进行表彰和奖励，鼓励他们保持良好的操行和体态，激发广大学生的参与热情。
三年级二班操行评分考核细则
一、考核目的操行评分是为了对学生的品德和行为进行全面评价，促进学生的自律、自觉，培养良好的品德和规范的行为习惯。
通过操行评分考核，可以鼓励学生良好品德和行为的表现，惩戒不良品德和行为的发生，促进学生全面发展。
二、考核内容1.课堂表现（1）听课认真，注意听讲，不随意说话、闹腾。
（2）积极参与课堂讨论，发表自己的见解和意见。
（3）认真完成作业，及时修改错误，做到书写规范、整洁。
（4）遵守课堂纪律，不迟到、早退、旷课。
2.考勤（1）按时到校、到班。
准时上课，不迟到、早退。
（2）请假手续齐全，如实填写请假条，并请家长签字。
（3）每天佩戴校徽、班徽，保持服装整洁。
3.班级管理（1）认真完成班内角色工作，如值日、值周等。
（2）遵守班级规定，不打架斗殴，不辱骂他人，不损坏他人财物。
（3）保持桌椅、地面整洁，不乱丢废纸、食品等。
（4）参加班级活动，如组织的班会、班队活动等。
4.社会公德（1）尊敬师长，礼貌待人，尊重他人的权益和隐私。
（2）关心和帮助同学，团结班级同学，不欺负他人。
（3）遵守交通规则，安全过马路，保护环境，不乱丢垃圾。
（4）热爱集体，参加社会公益志愿服务活动。
三、评分标准根据上述考核内容，制定评分标准如下：1.课堂表现（50分）（1）听课认真，注意听讲，不随意说话、闹腾。
（10分）（2）积极参与课堂讨论，发表自己的见解和意见。
（10分）（3）认真完成作业，及时修改错误，做到书写规范、整洁。
（10分）（4）遵守课堂纪律，不迟到、早退、旷课。
（20分）2.考勤（20分）（1）按时到校、到班。
准时上课，不迟到、早退。
（10分）（2）请假手续齐全，如实填写请假条，并请家长签字。
（10分）3.班级管理（20分）（1）认真完成班内角色工作，如值日、值周等。
（10分）（2）遵守班级规定，不打架斗殴，不辱骂他人，不损坏他人财物。
（5分）（3）保持桌椅、地面整洁，不乱丢废纸、食品等。
（5分）4.社会公德（10分）（1）尊敬师长，礼貌待人，尊重他人的权益和隐私。
操行评定评分细则
操行评定评分细则一纪律：1．早晚自习及升旗仪式迟到扣0.5分/次,旷操扣1分/次;2．早晚自习及上课迟到扣0.5分每次,旷课扣2分/次,早退扣1分/次,早退迟到超过15分钟者,视同旷课;3．病事假须持假条,须经班主任同意,病假(有医院证明的)不扣分,事假扣0.5分/次; 4．上课及早晚自习睡觉、看课外书、讲话扣0.5分/次,若被老师点名批评的扣1分/次;5．未按时就寝、打闹、喧哗、打电话，10点半以后的扣0.5分/次;6．未经同意擅自外出,不按时回寝室,视情节扣1~5分;7．不尊敬教职工，视情节扣1~5分；8．穿奇装异服（女生吊带、男生背心、赤膊、拖鞋）戴手饰、染发、发长、骂人、吐痰、乱扔垃圾、破坏公共设备、绿化植被扣1~5分/次；9．赌博、吸烟、喝洒、打架等情况视情节扣1~10分/次；10．凡受学校处分、操行分不及格；11．不服从组织者合理安排和要求甚至进行人身攻击的扣1~3分/次；二社会任务:1．凡班级及学校安排的活动,缺席、迟到、早退等，视情况扣1~5分。
大型活动出席时讲话、随便走动，凡影响班级的扣1分/次；2．凡大型活动不统一着装，平时不在左胸佩戴校牌者扣1分/次；三学习：未交作业扣0.1分/次,发现抄作业扣0.1分/次。
四卫生：1．寝室值日者凡未达标准要求扣1分/次，并重做直到达到好为止，未叠被子扣0.5分/次;2．教室卫生由生活委员下达,组长负责安排,未做好者，视情节处罚。
奖励办法：1．同学之间互相帮助，做好人好事，视情节加1~5分；2．期末全勤加5分，并物质奖励；3．凡受学校奖励或为班级建设做出贡献者加1~5分，另物质奖励；4．凡期末总评成绩列前10名，要给予操行加分及物质奖励；5．单科成绩第一名加操行分并奖励；6．班团一切干部（包括寝室室长、组长、课代表）视工作贡献大小加1~5分；全班学生基准起评分为90分1．本评分细则由班主任统一评定，在班主任指导下，由班长团支书进行统计，监查委员进行监督，分管班团干部、室长、小组长、课代表具体考核，特殊情况由班主任评定2．班团干部、室长、小组长、课代表、团员等同学，必须坚持原则，以身作则，切实起好带头作用，如有违反或在工作中徇私舞弊则加倍扣分。
小学生操行评分管理细则
6.每天全校卫生评比，如有扣分，则全组值日生扣1分。
7.个人卫生：衣服勤换洗、手脸洗干净、不留长指甲，否则扣1分/次。
注①卫生抽检员每天上、下午各抽检班级保洁情况一次，做好记录，放学前全班汇报；
②教室每天中午、下午放学各打扫1次，中午及时倒垃圾，注意教室保洁；下午全面打扫；组长安排并做好组内卫生评价。
3、不打架、不挑唆和参与打架，违者扣5分，并通知家长。
4、不在楼道、教室、走廊追跑打闹，不做危险的游戏、活动，违者扣1分/次；若造成事故或公务损坏者，除照价赔偿外并扣至少5分。
5、按时上学、放学回家，不在校区玩耍和路途中逗留，违者扣2分/次。
6、不得开低级玩笑，不得恶作剧，伤害同学之间友谊，如有，视情节严重相应扣2-5分。
7、排归程队离校，违者扣2分。
1、全体成员有义务监督同学，并及时向负责敢对干部检举，负责班干除非亲自目睹知晓，否则须给第一名举报的同学加分，加分值为扣分总值的3分之1。（最低0.5分最高5分）
2、拾金不昧者，视情况累计或单次加分，最低加0.5分。
3、评“文明之星”者，加5分。
4、评“班干部之星”者，加5分。
5、尊老爱幼、助人为乐，礼貌用语，“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”记心间。两周内无文明行为类扣分者，加1分；若全班无违反扣分者，集体另加1分。
安全委员
放学路队、课间安全。
体育委员
负责每天的两操纪律。
小队长
协助中队长分担工作。
文娱委员
教室 美化
文娱委员
文娱委员
负责教室美化；庆祝活动节目的编排、组织；分期(双周、节日)按时按主题办好板(墙)报（含学习园地）。
2、到校时立刻交作业，然后拿出书早读，不得站立、走动，由班长和纪律委员负责管理，做到老师在与不在一个样。违者扣1分/次，并在语文课上站5分钟。连续两天则扫地一天。
三年级二班操行评分细则
三年级二班操行评分细则一、班级纪律是班级进步的标志，全班同学必须共同遵守。
1、迟到、早退1 次扣1 分；无故缺席一天，扣2 分。
红领巾全天监督检查，发现没戴，每次扣该生1 分2、每堂课都遵守纪律，不随意离位，不搞东西，专心听讲，不随意讲话，违纪者扣 1 分，经提醒不改正者再扣1 分。
3、老师进教室前没没安静下来的，发现一次分别扣1 分。
4、上课认真听讲，积极主动回答问题，经常不回答问题、思想开小差者扣 1 分。
5、做好事一件根据情况加1—10 分，做坏事一件扣1—10 分。
5、不认真做眼保健操扣1分。
6、课间操集合要求静·齐·快，不拥挤、不乱跑，违纪者扣1分，到了操场并自觉散开，排列整齐，违纪者扣1分，不认真做操说话者扣1分。
二、清洁卫生需要全体同学的共同努力。
1、逃走未扫，扣当事人 3 分，并一人打扫第二天的卫生；2、每个同学平时负责自己座位底下的区域保洁，发现乱丢垃圾、随地吐痰一次扣1 分，3、如果发现自己区域有垃圾，不推卸责任，并主动捡干净者本周加1分。
4、课桌内外书包里脏乱者发现一次扣一分。
5、值日生负责讲台、讲桌、黑板的卫生和保洁，未整理、保洁的发现一次扣1 分。
6、向楼下扔垃圾的发现一次扣1分。
7、带垃圾食品到学校吃的发现一次扣1分。
8、卫生扫除时每个同学必须尽心尽责做到即快又好，在规定时间15分钟内完成，懒惰、打闹经提醒不改者扣 5 分。
9、每周获得卫生流动红旗的，负责卫生的同学每人加6分，全班每人加1分。
三、安全责任重于泰山，事事处处注意安全。
1、攀爬学校篮架、学校铁门、围墙、旗杆、走道栏杆、楼梯扶手、树木等，一次扣5 分。
2、损坏学校花草树木者发现一次扣1分。
2、在校内打闹、追逐、嬉戏及做有危险性的游戏等，每人扣 5 分。
3、打架、骂人、有意伤人者每人扣5 分。
4、私自到河塘洗澡者扣50 分。
5、进网吧者发现一次扣10 分。
四、认真作业，保质保量地完成学习任务。
学校学生操行成绩考核办法及评分标准
学生操行成绩考核办法及评分标准
第一条为了加强学生的政治思想教育，认真做好学生的操行评定，特制定本办法。
第二条班主任每学期结束时对学生操行评定，要以学生的政治觉悟、思想品德及《学生日常行为规范》和《学生操行考核评分标准》所规定的内容为依据，填写学生操行评语，给学生操行进行定性和定量的评定。
学生毕业时进行综合总评，并记入个人档案。
第三条各系负责学生管理负责人，每学期对各班级上报的学生操行成绩进行审核，并将确定试读学生名单后，上报学生处备案。
第四条内容及要求
1、操行成绩分为：优（90-100分）、良（70-89分）、合格（60-69分）、不合格（0-59分）。
2、操行评定由班主任根据学生在校表现写出评语，采取百分制注明操行成绩，操行成绩一月一考核，一学期一总评，并记入个人档案。
3、思想品德包括：学习目的、仪表、文明礼貌、团结互助、劳动观念、文体活动。
4、个人纪律包括：出勤（迟到、早退、旷课、旷宿），行为（偷盗、打架、赌博、欺骗、损坏公物）。
5、个人与公共卫生。
第五条附录《学院学生操行考核评分标准》。
附录
学院
学生操行考核评分标准
学生操行考核工作主要由班主任负责，全院教职员工积极参与，每天考核，学期末汇总，每个学生的基础分为80分。
扣分项目：
加分项目：。
三年级二班个人操行评比量化细则
三年级二班个人操行评比量化细则为积极配合学校管理,树立良好班级形象,营造优良班风,保持良好的学习风气,创建舒适的学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下个人评比量化细则。
一．出勤按时到校、到班上课，迟到、早退每次扣2分，旷课每节扣4分。
二．纪律（一）两操做好课间操和眼保健操，违者扣2分。
优秀的小组加1分。
（二）上课：1、上课铃响，马上进教室，静息，违者扣2分。
优秀的小组加1分。
2、上课不认真听讲，说小话、打瞌睡，大声喧哗等影响班级课堂教学秩序，每次扣1～5分。
3、自习课不安静自习、吵闹、下座位者，分别扣5分，班干部不负责任的，扣2分。
4、下课后，做好课后三件事，违者扣2分，优秀小组加1分。
（三）其他1、带零食到校每次扣5分，并通知家长，若再犯，请家长带回家协助教育。
2、课间，发现在教室、走廊、操场或其它场所追赶疯打者，每次扣4分。
3、爱护公共财物，不在课桌椅、门、窗、墙壁涂抹刻画，违犯每次扣该生2分，并负责处理干净。
三．卫生（一）个人卫生1、勤洗手，勤剪指甲，勤理发，勤洗澡换衣服，勤漱口刷牙。
违者扣1—2分2、每天清理课桌抽屉，做到抽屉内无废纸杂物，座位下做到无垃圾。
违者扣1分（二）教室卫生1．每天值日必须按时打扫，无故不参加者扣2分。
全体组员团结一致，如出现小组因打扫卫生不和谐情况，须严肃处理。
（小组扣10分以上）2．卫生委员及时督促，不听卫生委员安排者，不认真打扫者，扣2分。
3．该天卫生检查未扣分的，该天值日小组每人加2分，小组加2分。
4．若该天卫生检查扣分的，该天值日小组扣3分。
四．学习1、学习或作业有明显进步的学生每次加2分。
不认真完成作业或考试成绩急剧下滑的学生扣2分。
2、作业得优的加2分。
3、连续几天书写不工整的学生扣1分。
4、不按时交作业的学生，每次每科扣2分。
家长不按时签字的扣2分。
5．语文和英语听写或默写满分则加2分。
6、按时完成老师布置的各项作业，视具体情况给小组加1—3分。
五、文明1、升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼，违者每次扣该生2分；3、着装整洁，讲究个人卫生，不留长指甲，不穿拖鞋进校，违者每次扣该生1分。
三年级学生操行评定实施细则
三年级学生操行评定实施细则一、行为方面出勤：1、按时上下课，做到上课不迟到，不缺席，不早退，有病有事要请假无故旷课一次扣1分。
2、每节课铃声响必须进教室，不得拖延怠慢。
每迟到一次、早退一次扣0.5分。
3、不进网吧、游戏室，进一次扣2分，举报者加2分，乱举报者扣2分。
安全：1、不攀爬学校门窗、学校篮架、围墙、旗杆、走道栏杆、楼梯扶手、树木等。
发现一次扣1分。
2、不在教室、走道追逐打闹、嬉戏，不玩危险游戏。
若发现一次扣0.5分。
3、不带危险物品到校。
若发现一次扣0.5分。
4、不骑自行车上学。
若发现一次扣0.5分。
礼貌：1、不说脏话，不打架，不取绰号，见到老师要问好。
打架情节严重扣3分。
2、不做坏事。
若发现一次扣1分。
3、做到天天整齐地佩戴红领巾。
除星期一升旗以外可以佩戴队徽。
坚持一周佩戴加1分，不佩戴一次扣0.5分。
爱护公物：1、爱护学校里的一切公共设施，爱护花草树木，不折树枝，不践踏草坪。
若发现扣0.5分。
2、爱护教室里的一切设备，不乱涂乱画乱刻。
若发现扣0.5分。
二、学习方面纪律：1、下课铃声响后摆放好下一节课要用的学习用品，上课铃声响后不离位，做好“静息”，立即安静下来。
如违纪一次扣0.5分，经提醒不改正加扣1分。
2、遵守课堂纪律，专心听讲，不讲小话，不玩东西，不东张西望，不做与课堂无关的事情。
第一次经提醒不改正扣0.5分，若还继续犯加扣0.5分。
3、积极回答问题，做到要发言先举手。
每回答正确3次加0.5分。
作业：1、认真做好课前预习，每天按时完成各科作业，书写认真，作业要有质量。
未按时教作业扣0.5分，未做完的扣0.5分，没有做的扣2分。
每本作业本的优+、100分者五次加1分。
2、认真背诵要求背诵的课文，以小组形式监督背诵，没背完的不能统一加分。
每组最先背完的同学加1分，最后背得的小组不加分也不减分。
学习用品：做好课前准备，带齐课本、资料、材料和作业本。
不带一次扣0.5分。
考试：每次期中、期末考试前预定自己的考试目标，考试结束后达标者加1分，超标者加2分。
三年级二班班规
三年级二班班规一、学习（30分＋）1、认真完成各科课堂作业、家庭作业并由家长或老师（同学）检查后签字。
未完成者由该组学科组长扣分，一次扣5分。
2、上课前做好课前准备，上课认真听讲，每天至少回答2次问题，认真笔记。
被老师点名批评扣5分，表现特别优秀的加5分。
3、作业连续得到三个笑脸或三次100分加3分。
抄作业扣10分。
4、各科测试凡在95分以上（包括95分）加5分，若是一百分就加10分。
4、认真读课外书，勾画好词佳句。
并完成阅读卡。
未完成扣5分。
二、纪律（30分＋）1、按时上学，不迟到、不早退、不无故缺席。
凡病假需向班主任和生活老师请假。
以上任意一项未做到的扣5分。
2、课前将座椅摆放整齐，安安静静等待老师上课，不喧闹。
并注意保持座位周围干净，未按要求的扣3分。
3、认真做眼保健操和课间操，少先队员每天佩戴红领巾，就餐不说话，不乱丢乱吐，不剩饭剩菜等，若因此造成班集扣分的，扣除本人操行分10分，并为本班拖地一周。
4、就寝动作快，就寝后不说话，不窜床，不打闹，保持安静。
以上任意一项未做到的扣3分。
在寝室内评奖的加10分。
5、不带危险物品进校园，不玩危险游戏。
不到有危险的地方玩耍。
未按要求的扣3分。
若因此造成班集扣分的，扣除本人操行分10分，并为本班拖地一周。
三、清洁卫生（30分）1、按时保质保量完成自己的清洁任务，每日三次清洁检查。
未按要求的扣3分。
2、注意个人卫生：手、脸、衣着干净。
未按要求的扣3分。
若因此造成班集扣分的，扣除本人操行分10分，并为本班拖地一周。
3、不乱扔垃圾，垃圾入垃圾筒。
未按要求的扣3分。
若因此造成班集扣分的，扣除本人操行分10分，并为本班拖地一周。
4、环保小督查、值周学生按时到岗。
未按要求的扣3分。
若因此造成班集扣分的，扣除本人操行分10分，并为本班拖地一周。
5、每节课清洁班长督促清洁保持，若因此造成班集扣分的，扣除本人操行分10分，并为本班拖地一周。
6、各小组清洁小组长按要求履行职责，未按要求的扣3分。
小学操行评分细则3篇【最新版】
小学操行评分细则3篇小学操行评分细则一一、扣分项目1、上学迟到一次扣1分，排队集合迟到或不守纪律扣0.1分，做操不认真一次扣0.1分。
放学在校内外逗留一次扣0.2分。
2、参加学校、班级集体活动无故缺席，一次扣1分。
没按要求着校服扣0.1分。
3、队员、队委不佩戴标志一次扣0.2分。
4、上课说话、不认真听课一次扣1分，被老师点名扣2分;上课吃东西的一次扣10分。
5、乱写、乱画、乱丢、乱刻、乱贴、痰迹、墨迹，在墙上留脚印、球印，发现一次扣1分。
6、损坏公物或花草树木视情况，除赔偿外，一次扣1—5分。
7、见到老师不打招呼扣0.1分;打架骂人扣1—5分。
8、吃饭迟到一次扣0.1分，吃饭时大声说话扣0.1分。
浪费粮食的扣0.1分，一周连续有两次吃到最后5名的扣0.1分。
9、在校不注意安全(如爬窗户等)扣1分，在校外进营业性游戏厅、网吧、歌舞厅，一次扣5分。
家长反映放学回家不先完成作业或者经常上网，一次扣5分。
10、个人卫生差，一次扣0.1分。
任何时候座位周围有垃圾的扣0.2分;桌子摆放不整齐一次扣0.1分;每一组扫地超过规定时间一次人均扣0.5分，经学校检查扣分的小组人均扣1分。
11、不完成课堂或家庭作业一次扣1分。
不及时补救的扣5分;作业书写潦草或故意乱做被老师要求重新做的，一次扣1分。
12、因学生个人原因被学校扣分的扣该生相同分数。
13、不配合班干部展开班级管理工作、学习或活动的一次扣0.5分。
班干部工作渎职的一次扣0.5分(两次以上撤职)。
二、加分项目1、好人好事:阻止别人做坏事加1分;主动捡拾垃圾加1分;主动帮助同学学习一次加0.5分。
拾金不昧一次加1分。
2、作业:作业本上作业一次优加1分;检测得优加2分;作文得六星的一次加2分。
博客作文被阅读一次加0.1分;上课积极发言，被老师表扬的一次加1分;提前按要求预习一次加1分。
3、活动:积极参加班级活动加1分，代表班级参加学校组织的活动加2分，参加学校以上级比赛的一次加5—10 分。
小学班级管理操行评分细则
小学班级管理操行评分细则
在社会实践中表现突出，得到社会认可，酌情奖3～5分。
2、在班级活动中积极参与，表现突出，酌情奖1～3分。
二）扣分条例：
1）研究方面：
1、期中、期未考试缺考扣5分，作弊扣20分。
2、单科单元测验成绩下降5名以上者，按照5名为一档，每档以1分递减扣分。
3、每月有迟到、早退、旷课者，扣2分。
4、作业抄袭、抄错、质量差、未完成或缺交、迟交者，
每次扣1分。
2）纪律、安全方面：
1、违反课堂纪律、违反校园规定、违反班级管理制度者，扣1～5分不等。
2、违反交通安全规定，扣1～5分不等。
3、违反住宿管理规定，扣1～5分不等。
3）文明礼貌方面：
1、不遵守公共场所秩序，不礼貌行为，扣1～3分不等。
2、言语粗鲁、不尊重师长、同学，扣1～3分不等。
4）卫生方面：
1、宿舍、教室、公共场所卫生不达标，扣1～3分不等。
2、在大型劳动中不服从分工，不认真完成任务，扣1～3分不等。
5）其它方面：
1、违反社会公德，做出不良行为，扣1～5分不等。
2、违反班级活动规定，扣1～3分不等。
四、总结：
学生操行评定是对学生全面发展的评价，既是对学生优点的肯定，也是对学生缺点的指出。
通过评定，可以帮助学生的不足，明确今后的努力方向，促进学生全面发展。
同时，也帮助家长了解孩子在校表现，与学校共同对孩子进行教育。
我们要认真执行操行评定细则，不断提高自身素质，创造良好的研究环境和校园文化。
小学三年级操行量化评比积分办法
小学三年级操行量化评比积分办法为进一步贯彻落实国家教委颁发的《小学生守则》和小学生日常行为规范》，公正客观评估学生操行，使学生自觉遵纪守法，推进校纪校风建设，特制定本方法。
一、评定等级及折算法：班主任、科任教师、班委根据学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《学校规章制度》的情况给予评定分数，学生操行积分不封顶，95分或95分以上为优秀；80~94分为良好；60~79分为及格；60分以下为不及格。
二、实施细则：每位学生操行分数由两部分组成：1、综合评价得分满分50分，包括：①班主任给分满分20分。
②科任给分满分为10分。
④班干部给分满分15分。
2、学生操行奖扣分，底分50分。
⑴、扣分。
①升旗仪式、集会无故缺席每次扣3分。
参加升旗仪式时不按要求着装或仪式（和集会）过程，态度不认真严肃者每次扣2分。
（此项由班长逐次登记）。
②旷课每节扣1分，迟到每节扣0.5分（早读折半），私自涂改点名薄每次扣5分，损坏点名薄每次扣10分。
③常规或突击检查，包括无佩戴胸章、男生留长发、穿拖鞋来校每次扣3分。
不带课本及学习用品到校或离校每次扣2分。
带不健康音像、书刊到校每次扣2分。
④不尊重老师、做出有损老师尊严的行为每次扣10分以上。
（此项由有关老师及时向政教处报告后评定）。
⑤因同学之间的关系，在校内打架，视情节轻重程度每次扣10分以上，并作出相应处理；欺侮弱小同学每次扣5分以上（此两项由班主任收集）。
⑥破坏公物，破坏学校绿化、设施、损坏同学东西如单车等，每次扣5分以上，并作出相应处理（此项由发现者收集）。
⑧考试作弊，每次扣5分以上。
⑵、奖分。
对工作认真负责，敢于严格管理学生的班干，敢于检举揭发各种违规行为和敢于同违规行为作斗争的同学，视情况给予奖分；好人好事，视情况每件奖1-5分。
三、操行评定积分每学期一次，上下半学期各占50%，操行扣分部分每5周由政教处公布一次。
五、奖励与处罚。
①每两周操行量化扣分全班前十名者予以批评；②积分满100分以上者，班级给予奖励；③操行评定优秀者，方能评为三好学生；④操行不及格者落实帮教，通知家长来校协助教育。
金二小三(2)班操行分评分细则
金二小三（2）班学生操行评分细则一、操行评分的依据以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为班级规章制度的依据。
二、操行分的用处：1.纳入期末总分计算；2.作为评选三好学生、优秀学生干部、优秀学生学生优秀学生等奖励的第一标准；凡期末统计操行分低于90分的，将取消学期各项评优资格，3.操行分一周一计： 每人底分100分 低于60分者为不及格 61——84分为及格 85——94分为良好 ，95分以上者为优秀。
4. 一周内无任何扣分且得分在前五名的将被评为本周“守纪明星” 并奖励操行分2分 计入下周操行分。
5. 一月内学习成绩、纪律表现进步明显者 将被评为“进步明星” 并奖励操行分5分 计入下周操行分。
6.每月以操行分为准，评选“好习惯之星”，操行分前十名同学可以优先选座位。
7.连续两周操行分表现情况不佳者通过校信通发短信通报家长。
操行分连续四周为最末者老师将与家长面谈。
三、评分办法1.每个学生每一周的基本分为100分。
2.制定操行评分细则，表现好的加分，有过失的扣分，加减分相抵，由班主任，班长，值周班干、小组长共同掌握，每日汇总一次，每周评定一次，每周的星期五下午公布本周每生的得分情况。
四、加分细节1.学习态度端正 上课积极举手发言 受老师表扬者每人每次加1分。
2.乐于帮助成绩差的同学 受同学和老师认可者每人每次加1分。
3.积极参与学校各项文体活动，有突出成绩的加2分。
4.积极参加劳动，比较积极的一次加2分。
5.一向讲文明礼貌，尊重老师，老人，从未说谎话，脏话，学会礼貌用语加2分。
6.热心公务 积极做好事者每人次加1分。
7.协助班级办黑板报主动积极一次加2分。
8.该周获得流动红旗的，全班同学每人加3分。
9.积极参加学校投搞的，每投一篇加一分，被采用的加3分。
10. 发现室内室外有垃圾，主动拾起放在垃圾桶里加1分。
11.表现好的每人加一分，被表扬的组每人每次加2分。
（不管是哪一方面被表扬的）12.为班级工作献计献策而被采纳者每人次加1分。
小学“两操”检查评比细则（3篇）
小学“两操”检查评比细则以下是小学“两操”检查评比的细则：1. 勤操：学生参与操操的频率和态度。
评比时要考虑学生是否按时参加操操，是否能够准确地完成操操动作，以及是否以积极的态度参与操操。
2. 正操：学生操操动作的规范性和准确性。
评比时要考虑学生的动作是否整齐划一，是否能够保持良好的形体，以及是否能够按照指导老师的要求完成各个操操动作。
3. 创操：学生能否创新操操动作。
评比时要考虑学生是否有能力创造新的操操动作或者组合，是否能够在原有操操动作的基础上进行改良和创新，以及是否能够表达个人的独特风格。
4. 敬操：学生对操操的认真程度和对操操的正确态度。
评比时要考虑学生是否对操操抱有敬畏之心，是否能够在参与操操时保持专注和认真的态度，以及是否能够遵守操操的规则和纪律。
5. 乐操：学生参与操操时的快乐程度和活跃度。
评比时要考虑学生是否能够在参与操操时展现出愉快的心情和积极的态度，是否能够享受操操的过程，并能够在操操中展现自己的能力和才华。
评比时可以根据以上几个方面来进行打分，最终评选出优秀操操的学生，并给予相应的奖励和荣誉。
同时，也要提醒学生们操操的目的不仅仅是为了评比和比赛，更重要的是通过操操的锻炼能够培养学生们的体质、意志和毅力。
小学“两操”检查评比细则（2）是针对小学生进行体育操和军事操的评比标准。
以下是一些常见的细则：1. 姿势正确：评比时要求学生在进行体育操和军事操时姿势正确，动作规范。
例如，手臂、腿部等的位置要正确，姿势要端正。
2. 动作流畅：评比时要求学生的动作流畅，没有明显卡顿或断续。
例如，在进行跳跃类动作时，要求学生起跳和落地的动作流畅自然。
3. 节奏齐谐：评比时要求学生根据指导老师或音乐的节奏进行操练，要求学生能够保持与节奏的统一，节奏感强。
4. 同步一致：评比时要求学生进行操练时能够做到同步一致，要求学生的动作在时间和技巧上保持一致。
5. 操练时注意协调：评比时要求学生进行操练时，需要注意动作之间的协调性。
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三年级二班操行评分考核细则
一、班级纪律，共同遵守。
（纪律委员负责）
1．迟到、早退1次扣1分；无故缺席一天，扣2分。
2．自习课违纪者扣1分，经班干部提醒不改正的再扣1分。
3．上课预备铃响后没安静下来的扣1分。
4．课间操不认真、集合集会不守纪律的一次扣2分。
5．放学路队不讲秩序、故意推搡、大声喧哗者每项次扣2分。
6．无故不参加集合放学者扣3分，故意拖沓的扣1分。
7．朝会和重要集会没穿校服每次扣1分。
在校期间全天佩戴红领巾，课间操和班会课不戴红领巾的每次扣1分。
8．科任教师反映课堂违纪的扣3——5分。
9．偷别人东西扣50分。
10．损坏公物，除按价赔偿外，扣2——5分。
11．给同学、老师起侮辱性绰号的扣2分。
12．每月出全勤，无旷课、迟到早退、病事假者奖5分。
二、清洁卫生，团结协作。
（清洁委员负责）
1．无故不参加打扫卫生者扣1分；逃走未扫扣当事人3分，并单独打扫第二天的卫生。
2．发现课桌内有垃圾、乱丢垃圾的各扣2分。
3．值日生未对讲台、讲桌、黑板整理、保洁的一次扣1分。
4．清洁卫生被学校扣分的，小组长扣4分，小组成员各扣3分。
5．卫生大扫除必须在规定时间内完成，对怠工者扣3分。
6．清洁卫生受班主任批评1次小组长扣3分，组内成员扣2分。
三、安全工作，人人监督。
（安全委员负责）
1．攀爬学校篮架、围墙、走道栏杆、楼梯扶手等，发现一次扣3分。
2．在校内打闹、追逐及做有危险性游戏的每人扣2分。
3．查实在校、上放学路上打架、有意伤人和强取勒索财物等违纪行为者扣10分。
4．到河、塘和水库玩耍一次扣50分，私自到河、塘和库洗澡者扣100分。
5．查实进黑网吧一次扣30分。
6．每天必须按时回家，家长反映不按时回家的一次扣5分。
四、学习知识，积极进取。
（学习委员负责）
1．上课积极举手发言，老师根据情况酌情给1—3分，班干部可根据情况推荐加2分。
2．早晨到校无故不晨读者扣2分。
3．领读一次英语加3分，领读得特别好加5分。
4．未按时交作业1次扣1分，未做、未完成作业者1次扣3分，并补做作业。
5．单元测试数学得100分者加5分，语文98以上加5分。
进步5分以上加2分，10分以上加3分，下降相应扣分。
6．学习明显进步的同学（以期中、期末模拟测试成绩为准），加5、10、15、20分。
附：其他奖励和处罚（班长负责）
1．获校级、县级“先进班集体”，全班每人加10分、20分。
2.以大组为单位，每3周1次结算分值，得分从高到低，前1、2名依次每人加2分、1分；第3名每人扣1分，排最后的每人扣2分。
3．好人好事一件加1——5分。
4．参与学校等单位组织的各类竞赛，国家级奖30分、省级20分、市级15分、县级10分。
5.参加校内各项比赛，如运动会，作文比赛，手抄报比赛等，按获奖等级分别加8分，6分，4分，2分。
6．班委干部（包括小组长）做好各自的分管工作一期加5分，兼任大组长的另加2分，值日生加2分；班干部如有触犯其他扣分项加倍扣分。
7．关心爱护集体，为集体作出贡献的酌情加1——5分。
8．获学校通报表扬的加5分，通报批评的扣5分。
学生操行评定的办法
1．每个学生一期的基础分为100分。
2．每周大组长和班长评分小结一次，当众公布。
3．期末，操行积分90分以上者，操行等级为“优秀”；80-89分者，操行等级为“良好”；60-79分者，操行等级为“及格”；60分以下者，操行等级为“不及格”。
4．学期结束时，被评为“优秀”的表扬，60分以下者将请家长。
5．评选“优秀少先队员”、“文明学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”必须在操行“优秀”的学生中评选。