中学高中语文教师个人简历
资深语文教师简历范文大全
资深语文教师简历范文大全教育经历：XXXX年-XXXX年 XXXX大学语文教育学本科XXXX年-XXXX年 XXXX师范大学语文教育学硕士工作经历：XXXX年-XXXX年 XX中学语文教师1. 负责高中语文教学工作，教授语文知识和阅读技巧，培养学生的语言表达能力和思辨能力。
2. 编写教学计划和教材，组织教学活动，丰富教学内容，提高教学效果。
3. 指导学生参加语文竞赛，获得多个奖项，并为学生提供个性化辅导。
4. 参与学校的课程改革和教研活动，积极探索新的教学方法和手段。
XXXX年-XXXX年 XX中学语文教师1. 负责初中语文教学工作，注重培养学生的阅读和写作能力，启发学生的思维。
2. 制定教学计划和培养方案，提供个性化辅导，关注学生的学习进展。
3.组织各类文学活动，开展课外读书俱乐部，鼓励学生广泛读书，提高语文素养。
4. 积极参与教研活动，与其他老师交流教学心得，不断提升自己的教育教学水平。
专业技能：1. 扎实的语文基础，熟悉语文教育的理论与实践。
2. 良好的课堂组织和管理能力，能够灵活运用不同的教学方法和手段。
3. 具备较强的沟通能力和协作意识，能够与学生和家长有效地进行沟通和合作。
4. 热爱教育事业，具备高度的责任心和耐心，关注每个学生的成长。
个人特点：1. 具备较强的学习能力和自我反思能力，能够不断提高自己的教育教学水平。
2. 具有亲和力和互动力，与学生建立良好的师生关系。
3. 热爱语文学科，关注学生综合素质的培养，注重培养学生的人文情怀和思辨能力。
4. 思维严谨，条理清晰，能够解决复杂问题并做出准确的判断。
教育理念：我认为语文教育是培养学生综合素质的重要环节，不仅要注重学生的语言表达能力和阅读理解能力，还要培养学生的思维能力和文化素养。
我将通过灵活多样的教学方法和充实的教材内容，激发学生的学习兴趣和求知欲，引导他们主动参与学习，培养他们的创新能力和独立思考能力。
同时，我将尽力为学生成为全面发展的人才奠定坚实基础，让他们在语文学科中获得乐趣和成长。
高中教师个人简历
高中教师个人简历高中教师个人简历范文如果我们想要成为一名高中教师，我们就要知道怎么样书写自己的求职简历。
以下是小编为大家整理好的高中教师个人简历范文，欢迎大家阅读参考！高中教师个人简历范文【1】**两年以上专业工作经验|男|28岁（1990年8月18日）居住地：北京电话：156******（手机）E-mail：最近专业工作[1年1个月]公司：XX有限公司行业：教育/培训/院校职位：高中老师最高学历学历：本科专业：中文学学校：北京外国语大学自我评价本人对专业工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与学生和谐并能沟通提高学生的最佳学习状态，能为学院利益付出个人利益，望贵校能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。
求职意向到岗时间：一个月之内专业工作性质：全职希望行业：教育/培训/院校目标地点：北京期望月薪：面议/月目标职能：高中老师专业工作经验2014/9 — 2015/10：XX有限公司[1年1个月]所属行业：教育/培训/院校教育部高中老师1. 钻研教材，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年专业工作计划。
2. 认真备课，写好教案，制作好教具或多媒体课件。
3. 同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。
2013/4 — 2014/7：XX有限公司[1年3个月]所属行业：教育/培训/院校教育部高中老师1. 在进行知识辅导的'同时，还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导。
2. 组织单元测验、期中考试、期末考试等，并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评。
3. 关心学生的身心健康，能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育，及时上报、处理学生偶发事件。
教育经历2009/9— 2013/6 北京外国语大学中文学本科证书2010/12 大学英语四级语言能力英语（良好）听说（良好），读写（良好）高中教师个人简历范文【2】个人简历国籍：中国目前所在地： xx民族：汉族户口所在地： xx婚姻状态：已婚年纪： xx 岁求职意向及专业工作经历人才类型：普通求职应聘职位：教学/讲师、高中数学老师专业工作年限： 5 职称：低级求职类型：均可可到职- 随时月薪请求： 2000--3500期望专业工作地域： xx个人专业工作经验：地址名称： xx中学起止年月：20xx-09 ～公司性质：所属行业：担任职务：高中数学教师专业工作描述：离职原因：地址名称： xx市xx高等中学起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07公司性质：所属行业：担任职务：高中数学教师专业工作描述：离职原因：公司名称： xx省xx县第一中学起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07公司性质：所属行业：担任职务：高中数学教师专业工作描述：离任起因：公司名称： xx市第xx中学起止年月：20xx-02 ～ 20xx-04公司性质：所属行业：担任职务：高一数学教师(实习)专业工作描写：离职原因：教育背景毕业院校： xx师范大学最高学历：本科获得学位：学士毕业- 20xx-07-01所学专业一：数学与应用数学(教育) 所学专业二：计算机网络工程20xx-09 20xx-07 xx师范大学数信学院数学与应用数学(教导类) 本迷信士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级20xx-09 20xx-07 xx师范大学盘算机学院计算机网络工程(利用类) 专科语言能力外语：英语优秀其它外语能力：英语国度四级，一般话国家二级甲等国语程度：优秀粤语水平：专业工作能力及其余特长本人20xx年7月于xx师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师专业工作，具备丰硕的教学经验，有本人完整的教学理念。
中学语文教师个人简历三篇
中学语文教师个人简历三篇篇一基本信息姓名：xxx性别：女出生年月：19xx-xx-xx民族：汉族学历：本科现居住地：xx省-xx市工作年限：应届毕业生联系电话：xxxxxxxxxxx求职意向应聘类型：专/兼职皆可应聘职位：教师，教学，教务管理人员，助教，班主任，培训师应聘行业：教育/培训/学术/科研，政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区：xxx市，xxx其它地区，xx市，xx其它地区，其它期望月薪：面议语文素养1.热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知水平，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提升学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作水平。
2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。
教师素养职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。
教育思想教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径1.“应试”的实现途径：瓶颈：学生的阅读写作水平很难通过语文课堂获得质的提升。
解决办法：立人。
现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。
2.“立人”的实现途径：瓶颈：首先语文教材的编写是能够承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。
我的教学方法1.诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。
2.回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新注重被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。
高中语文教师求职简历
高中语文教师求职简历一、个人信息姓名：XXX性别：女出生年月：19XX年X月籍贯：XXX联系电话：XXXXXXXXXXX电子邮箱：**************二、教育背景200X年-200X年 XXXX大学文学学士主修课程：语言学、现代汉语、古代汉语、文学欣赏等三、教育实习经历200X年-200X年实习教师 XX中学负责高中语文课程的教学工作，备课、上课、批改作业等组织并指导学生参加语文竞赛，取得优异成绩注重培养学生的阅读能力、写作能力和口头表达能力四、教学实践经验200X年-至今 XX高中高中语文教师教授高中语文课程，包括古代文学、现代文学、修辞学等注重培养学生的阅读理解能力和文字表达能力组织并指导学生参加各类语文竞赛和活动，取得优异成绩与学生家长保持密切联系，及时沟通学生学习情况和问题解决五、专业技能1.精通语文知识和教学方法，深入理解语文教育的重要性和意义2.熟悉高中语文课程标准和教学大纲，能够根据学生实际情况进行教学设计和调整3.拥有丰富的教学经验，能够灵活运用不同的教学手段和教学资源4.具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生和家长建立良好的关系5.关注学生的个性发展和全面素质培养，注重培养学生的创新思维和批判性思维能力六、自我评价作为一名高中语文教师，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的自主学习能力和终身学习意识。
我以身作则，关心学生的成长和发展，努力激发学生的学习兴趣和主动性。
通过多种教学手段和方法，我致力于提高学生的语文素养和综合能力，培养他们的文化修养和人文素质。
在教学实践中，我注重与学生家长的沟通和合作，共同促进学生的全面发展。
我相信，作为一名优秀的高中语文教师，应该不断学习和进步，不断提升自己的教学水平和专业素养。
七、教学成果1.指导学生参加市级语文竞赛，获得优异成绩2.学生作文多次在省级报刊上发表3.多次获得学校优秀教师称号八、致谢感谢您阅读我的求职简历，期待能够有机会为贵校的学生带来优质的高中语文教育。
高中语文教师个人简历样本范文
高中语文教师个人简历样本范文# 高中语文教师个人简历。
姓名：[你的姓名]性别：[你的性别]出生年月：[具体日期]联系电话：[电话号码]电子邮箱：[邮箱地址]一、求职意向。
二、教育背景。
[大学名称] 汉语言文学（[入学日期] [毕业日期]）相关课程：中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作、语文课程与教学论等。
三、教学经历。
# （一）[实习学校名称]（[实习开始日期] [实习结束日期]）实习高中语文教师。
深入参与高中语文教学工作，负责两个班级的语文课程教学。
在实习期间，精心备课，将晦涩难懂的文言文知识，像庖丁解牛一样，分解得清清楚楚，让学生们轻松理解古人的智慧。
创新教学方法，组织了一场别开生面的诗词朗诵会。
学生们就像小诗人一样，在朗诵中感受到诗词的韵律美，课堂氛围那叫一个火热，学生们对语文的兴趣也蹭蹭往上涨。
针对学生的作文写作，我就像一个作文“魔法师”，一对一地给他们“施魔法”，指导学生从立意到选材，从结构到语言，经过我的“魔法棒”一点，好多学生的作文都有了质的飞跃，还在学校的作文比赛中获奖了呢。
实习结束时，所教班级学生的语文成绩在年级平均排名上升了[X]个名次，得到了实习学校领导和指导教师的高度认可，就像挖到了宝藏一样惊喜。
# （二）[兼职辅导机构名称]（[兼职开始日期] [兼职结束日期]）高中语文兼职教师。
辅导的学生大多是语文基础薄弱或者想要提高语文成绩冲刺高考的。
我根据他们不同的“症状”，开出不同的“药方”。
对于基础知识薄弱的学生，就从字词、语法这些基础的“砖瓦”开始补起；对于想要提升作文的学生，就像打开作文创意的百宝箱，给他们提供各种独特的思路和写作技巧。
为了让学生们更好地理解文学作品，我常常把自己变成故事大王，绘声绘色地讲述作品背后的故事，让那些枯燥的文字仿佛有了生命，在学生们眼前跳动起来。
学生们都特别喜欢我的课，都说上我的课就像在文学的花园里漫步一样有趣。
中学教师优秀简历【三篇】
中学教师优秀简历【三篇】导读：本文中学教师优秀简历【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一姓名：xxx性别：民族：汉族出生年月：xxxx年xx月婚姻状况：身高：体重：户籍：xx现所在地：xxx毕业学校：xx师范学院学历：本科专业名称：师范小学教育毕业年份：20XX年工作经验：三个月(实习)求职意向职位性质：全职职位类别：教师-小学教师职位名称：小学教师；工作地区：xxx待遇要求：2000-3000元/月可面议；不需要提供住房到职时间：可随时到岗技能专长语言能力：英语四级；普通话标准电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件教育背景：时间：20xx年9月-20xx年7月所在学校：xx师范学院学历：本科工作经历所在公司：XXXXXX时间范围：20XX年9月-20XX年11月公司性质：事业单位所属行业：教育、培训、科研院所担任职位：教师-小学教师工作描述：20XX年9月至11月在上饶市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。
自我评价：我的优点——进取，不忘脚踏实地!我的资本——年轻，具有很强的可塑性!城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
篇二个人概况姓名：xxx出生年月：xxxx年11月毕业院校：xx师范大学商学院学历：本科性别：政治面貌：团员专业：计算机科学与技术手机：xxxxxx电子邮件：教育经历20xx年9月至20xx年5月于xx师范大学商学院就读计算机科学与技术专业。
20xx年9月至20xx年7月与xx临沧市凤庆第一中学。
证书情况获得计算机信息处理员资格证，图象处理员资格证。
实践经验20xx年暑假在xxx电脑公司实习。
20xx年寒假在xxx店做收银员。
技能水平熟练掌握ps进行图象处理，能使用计算机工具进行计算机处理。
自我评价吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。
语文老师优秀简历模板范文
语文老师优秀简历模板范文
姓名：张老师
联系电话：138XXXXXXX
邮箱：*************
教育背景：
200X年-200X年，XX大学，中文系，本科
200X年-200X年，XX大学，中文研究生
工作经历：
200X年-至今，XX中学，语文教师
主要负责高中语文教学工作，教授古诗文、文言文、现代文学等内容
设计并实施个性化教学计划，提高学生阅读理解和写作能力指导学生参加各类文学比赛，获得多项奖项
教学风格：
注重启发式教学，引导学生主动思考，激发学习兴趣
重视课堂互动，积极营造轻松愉快的学习氛围
重视学生个性发展，尊重每个学生的特长和潜力
以身作则，做学生的榜样，传递正能量
教学成果：
多次获得学校“优秀教师”称号
指导学生获得市级、省级语文作文比赛奖项
多名学生考入名校，取得优异成绩
自我评价：
具有扎实的语文基础知识和教学经验
熟悉不同年龄、不同水平学生的心理和需求
善于与学生家长、同事合作，形成良好的教育氛围
热爱教育事业，富有耐心和责任心
希望能有机会加入贵校，与优秀的教育团队共同努力，为学生成长做出更大的贡献。
感谢您阅读我的简历，期待与您的进一步沟通。
高中教师求职简历
高中教师求职简历教育背景本人已经取得XXX高中的教育学学士学位，专业是中学教育。
在大学期间，我积极参与各类教育实践，担任学生助教的职务，提供学生学习辅导和答疑解惑。
通过这些实践活动，我提高了自己的教学技能和学生管理能力。
教学实践经验在教学实践方面，我曾在XXX中学担任高中语文老师一职。
我教授过包括阅读理解、写作、文学鉴赏等方面的课程。
在我的教学中，我注重培养学生的思辨能力和创造力，通过启发式教学方法激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
我的班级成绩始终保持在校内前列，学生评价也一直较好。
学科能力作为一名高中语文老师，我对语文知识体系有着深入的了解，并能够灵活运用。
我擅长分析文学作品的内涵和人物形象，并用清晰而生动的语言让学生理解和喜爱文学。
我也善于培养学生的写作能力，通过指导写作结构和内容的规划，帮助学生写出有思想深度和艺术表现力的作文。
教育理念我相信教育应该是学生个性化发展的过程，每一个学生都是独特的个体，都有其独特的潜能和价值。
在我的教学中，我注重培养学生的创造力和批判思维，激发他们对知识的热情和对学习的动力。
我尊重学生的差异性，关注每一个学生的成长，努力为他们创造一个积极、和谐的学习环境。
专业论文我在大学期间撰写了一篇名为《中学语文教学创新模式研究》的专业论文，在指导教师的指导下，我探索了一种针对现代学生特点的中学语文教学方法，并取得了一定的成果。
这篇论文基于思维导图的教学模式，通过激发学生的创造力和批判思维，提高了学生的学习效果。
论文也通过在实际教学中的应用得到了验证。
自我评价作为一名教师，我始终保持对教育事业的热爱和奉献精神。
我注重学科知识的精深掌握和教学技巧的不断提升。
我具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生家长和同事建立良好的关系。
我对自己要求严格，不断反思和改进，以不断提高教学质量。
总结我相信，作为一名高中教师，我的学术背景、丰富的教学实践经验以及对教育事业的热情，将使我成为一名出色的教育者。
高中语文教师个人简历样本范文
高中语文教师个人简历样本范文# 高中语文教师个人简历。
姓名：[你的名字]性别：[你的性别]年龄：[X]岁。
联系电话：[电话号码]电子邮箱：[邮箱地址]一、求职意向。
二、教育背景。
[大学名称] 汉语言文学（[入学时间]-[毕业时间]）相关课程：古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、写作、语文课程与教学论等。
在大学期间，我就像一块海绵，尽情地吸收着各种文学知识的养分。
古代汉语的课上，我和那些古老的文字较着劲，仿佛在和千年前的古人对话；而在中国古代文学的长河里，我跟着李白一起“乘风破浪会有时”，陪着林黛玉一起葬花悲秋，那感觉就像是一场穿越时空的文学之旅。
三、教学经历。
[学校名称] 高中语文代课教师（[入职时间]-[离职时间]）刚进入这所学校，我就像是一个初出茅庐的小侠客，怀揣着对语文教学的热爱和对学生的期待，闯进了高中语文的“江湖”。
课程设计与教学。
根据教学大纲和学生的实际情况，精心设计每一堂课。
比如在教授古诗词单元时，我会把课堂变成一个古代的诗会。
让学生们穿上古装（如果条件允许的话），模拟古人吟诗作词。
先从诗词的背景故事讲起，像讲述一个神秘的传说，把学生带入到那个特定的时代氛围中。
然后再一句句地剖析诗词的美妙之处，让学生们感受到古诗词就像一把神奇的钥匙，可以打开古代文化的大门。
在讲解现代文阅读时，我则会像一个侦探一样，带着学生们在文章里寻找线索，分析人物形象和文章主旨，让他们明白每一篇文章都是一个等待探索的神秘世界。
学生成绩提升。
在我代课期间，所教班级学生的语文成绩有了明显的提高。
就拿上次期末考试来说，班级的平均分比之前提升了[X]分。
这可不仅仅是数字的变化，更是学生们努力和我独特教学方法的结晶。
我看到那些原本对语文不感兴趣的学生，也开始主动阅读课外书籍，写作文的时候也不再是愁眉苦脸，而是妙笔生花。
这就像看着自己精心培育的小树苗，一点点茁壮成长，那种成就感是无法用言语来形容的。
语文教师个人简历范文
语文教师个人简历范文作为一名语文教师，我深知教育的使命和责任，也深感自己肩上的重担。
以下是我的个人简历，希望能够得到您的认可和支持。
教育背景：200X年-200X年，就读于XX师范大学，主修语文教育专业，学习了语文教学理论、教育心理学、课程设计等相关课程，获得学士学位；200X年-200X年，进入XX大学深造，攻读语文教育硕士研究生，深入研究了语文教学方法、教育管理学等专业知识，获得硕士学位。
教学经历：毕业后，我进入了一所中学任教，担任语文教师一职。
在这里，我承担了初中语文教学工作，主要教授语文课程，负责学生的语文素养培养和语文学习方法的指导。
在教学过程中，我注重培养学生的语文兴趣，注重激发学生的学习潜能，采用多种教学手段和方法，使学生在语文学习中能够得到全面发展。
教学理念：我认为语文教育不仅仅是知识的传授，更重要的是对学生综合素养的培养。
在教学中，我注重培养学生的语言表达能力、阅读能力和文学鉴赏能力，注重培养学生的创新思维和批判性思维，使他们能够在语文学习中得到全面的提升。
同时，我也注重培养学生的情感态度和价值观念，使他们在语文学习中获得人格的完善和心灵的升华。
教学成果：在我的教学生涯中，我培养了一大批优秀学生，他们不仅在语文学习中取得了优异的成绩，而且在各种语文比赛和活动中屡获佳绩。
我的教学成果得到了学校和家长的一致好评，也得到了学生们的喜爱和尊重。
教学风格：我注重与学生的互动，善于引导学生，激发学生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中进行学习。
我注重启发式教学，注重培养学生的自主学习能力，使他们在学习中能够主动思考、积极探究，形成良好的学习习惯和学习态度。
教学目标：我的教学目标是培养学生的语文素养，使他们在语文学习中能够掌握扎实的知识基础，具备良好的语言表达能力和阅读能力，具备较高的文学鉴赏能力和批判性思维能力，形成正确的价值观念和良好的情感态度，为他们的终身发展打下坚实的基础。
总结：作为一名语文教师，我将以更加饱满的热情和更加扎实的教学功底，继续为学生的成长和发展贡献自己的力量。
语文教师简历模板范文
语文教师简历模板范文个人简历基本信息姓名：张老师性别：女出生年月：19XX年XX月籍贯：XX省XX市联系电话：XXXXXXXXX电子邮箱：XXXXXXXXX教育背景毕业院校：XX大学专业：汉语言文学学历：本科学士工作经验XX中学语文教师（XX年-至今）负责教授初中语文课程，承担每周教学任务，组织并参与教学活动，积极参与学生的学业指导和心理辅导工作，帮助学生树立正确的学习态度和方法，取得优异的教学成果。
XX培训机构语文教师（XX年-XX年）担任高中语文教师，带领学生备战高考，开设专题讲座和专项辅导课程，注重学生的学科素养和学习方法，取得良好的教学评价。
专业技能1. 具备扎实的语文基础知识和教学理论知识，了解当前语文教学的新观念和新方法。
2. 擅长学生的心理指导，善于与学生建立和谐的师生关系，具有较强的情感沟通能力。
3. 熟悉教学流程和教学管理，具备一定的教学设计和课程规划能力，注重课堂教学效果和学生个性化需求。
自我评价我热爱语文教育事业，对学生充满爱心和耐心，善于发现学生的优点并引导他们不断进步。
我始终坚持教书育人，注重学生的综合素质培养，关注学生的发展与成长，期望通过自己的努力，成为学生的良师益友。
以上简历仅供参考，谢谢阅读。
教育理念在我的教学实践中，我始终坚持以学生为中心，秉持着“因材施教，因时施教”的教育理念。
我认为每个学生都是独一无二的个体，需要因材施教，因材施教。
因此，我注重发掘每位学生的特长和潜能，激发他们的学习兴趣，引导他们主动参与课堂，培养他们的创造性思维和批判性思维，让他们在轻松愉快的学习氛围中实现自我价值。
除此之外，我也积极关注当前教育的变革和创新，不断学习和更新教学理念和方法。
我经常参加学科教学研讨会、教育专题讲座等活动，积极与同行交流，吸取教学经验，增强自身的教学能力和水平。
同时，我也倡导学生多元发展，鼓励学生参加各种学科竞赛和课外活动，培养他们的综合素质和能力，全面提升学生的综合素质。
高中教师个人简历(共8篇)
篇一：高中语文教师个人简历姓名：吴艳芳电话：159********email：真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看篇二：高中应聘教师个人简历永兴高中应聘教师个人简历图片已关闭显示，点此查看篇三：中学教师个人简历范文中学教师个人简历范文我系xx县人，于年月出生于。
由于从小受到父母的教诲，在心里就有对教育职业的默然和追求，于年由师专政史系毕业。
在教学中深感自我知识的结构差异性，又在大学学习，于年毕业于贵师大思想政治与经济学院。
年至今的教学中，曾任中学语文、政治、历史和书法教学，担任班主任，组织本班日常工作。
在教学中我始终坚持党的教育方针，遵守国家的法律法规，积极完成上级安排的各项任务，配合学校做好各种日常工作。
教学中，认真备课，组织教学，根据学生的综合情况实施教学，做到因材施教，采用启发式教学，培育学生的创新思维，组织学生深入实践中，提升学生对知识的应用性，加强学生的实践操作能力。
在教学课程中逐步渗透德育教育和人文教育等，培养学生正确的人生价值观理念和社会价值观等，让学生为社会主义现代化建设的复合型人才。
在担任班主任工作中，我深感班主任是学校、学生之间的传带。
认真配合学校做好各项工作，带领学生做好班级文化、创办校园文化，为该班该校增辉，认真做清家访工作，，了解学生在家的各种情况，让学生在课余自行组织一些小调查；观看先进人物、伟人和先进事迹的报告，让学校教育与社会教育和家庭教育形成一个统一的有机整体。
在家访中，我了解到小寨村陈兴梅同学在家的各种信息，由于该生家庭贫困，学习刻苦，成绩较好，但有时在生活中会出现学习中的经济断线，于是我向该生伸出援助之手，虽是甚微，但却给予该生极大的安慰；有时该生在学习中会出现缺乏自信的状况，造成学习上的怠慢，我认真做清该生的思想工作，推选她作为班长，在我耐心的指导和带领下，她成为优秀团干部和优秀班干部。
【个人简历】重点中学高中语文教师个人求职简历范文
重点中学高中语文教师个人求职简历范文以下是为大家整理的关于重点中学高中语文教师个人求职简历范文的文章，希望大家能够喜欢！个人基本简历姓名：- 国籍：中国无照片目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：广东省身材：166 cm52 kg婚姻状况：已婚年龄：38 岁培训认证：诚信徽章：求职意向及工作经历人才类型：普通求职应聘职位：文教法律类:教师、教育顾问、编辑工作年限：14 职称：中级求职类型：全职可到职- 随时月薪要求：2000--3500 希望工作地区：广州个人工作经历：公司名称：重庆市一级重点中学起止年月：1994-09 ～公司性质：所属行业：担任职务：高中语文教师工作描述：1994年带第一界初中毕业班，任语文教师。
学生毕业成绩获同列第一名。
1997年带第二界初中毕业班，任班主任兼语文教师。
学生毕业成绩除化学外，均列榜首。
2000年以优秀教师的身份助教重庆市26中学。
获得很高的评价。
2001高2004级高中语文教学工作。
2004年以良好高考的成绩完成本界工作。
得到学校的一致认可。
2005年连挑重担，留任高三，继续进行高考冲刺工作。
成绩可喜。
2006年在领导的充分信任下，继续留任高三。
连续三年的高考备考工作，使我积累了丰富的教学经验。
本界成绩令人瞩目。
2007年开始梳理教学的得与失。
接手高2009级的语文教学工作，至今。
2008年丈夫因工作缘由，调往广州。
所以打算在广州继续我的教育事业。
离职原因：教育背景毕业院校：新疆喀什师范大学学历：本科获得学位: 文学学士毕业- 1994-07-01 所学专业一：汉语言文学所学专业二：受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号1990-09 1994-07 新疆喀什师范大学中文系汉语言文学优秀实习生、优秀毕业生语言能力外语：英语一般国语水平：一般粤语水平：一般工作能力及其他专长1.有非常丰富的语文教育教学经验，教学效果良好。
2.了解学生各种心理，懂得如何因材施教，对学生有很强亲和力。
语文教师个人工作简历
语文教师个人工作简历语文教师个人工作简历模板在编写简历时，要强调工作目标和重点，语言要简短，多用动词，并且要避免可能会使你被淘汰的不相关信息。
下面我们来看看语文教师个人工作简历模板，仅供大家参考！语文教师个人工作简历模板1个人信息姓名：性别：女民族：汉族出生年月：婚姻情况：未婚身高：体重：户籍：现所在地：毕业学校：xx师范学院学历：本科专业名称：汉语言文学毕业年份：工作年限：二年以上求职意向职位性质：全职欲从事岗位：中小学类-初中语文教师；中小学类-高中语文教师工作地区：待遇要求：3000元/月不需要提供住房到职时间：三天内教育经历时间所在学校学历20__年9月-20__年7月淮北xx师范学院本科工作经历工作地点1：xx市xx小学时间范围：20__年9月-20__年7月担任职位：中小学类-小学语文教师工作描述：刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。
走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。
一份耕耘一份收获！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。
我将为此付出毕生！工作地点2：xx市xx中学时间范围：20__年9月-20__年12月担任职位：中小学类-高中语文教师工作描述：从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。
这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研.果然出彩了。
自我评价：本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《xx苑》文学社并任社长一职。
毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。
本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
语文教师个人工作简历模板2基本信息姓名：性别：女出生年月：民族：汉族最高学历：本科现居住地：河北省-石家庄市联系电话：求职意向应聘类型：专/兼职皆可应聘职位：教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师应聘行业：教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区：石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它期望月薪：面议语文素养1、热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。
语文教师求职简历样板
语文教师求职简历样板个人简历姓名：＿____性别：＿____出生年月：＿____民族：＿____籍贯：＿____政治面貌：＿____联系方式：＿____电子邮箱：＿____居住地址：＿____求职意向意向工作城市：＿____求职类型：全职应聘职位：语文教师月薪要求：＿____教育背景毕业院校汉语言文学专业（入学时间毕业时间）学历层次：＿____相关课程：中国古代文学、中国现代文学、外国文学、文学理论、现代汉语、古代汉语、语言学概论、写作、语文教学法等。
工作经历学校名称 1 语文教师（入职时间 1离职时间 1）负责教授初中语文课程，制定教学计划和教案，根据学生的实际情况因材施教，激发学生的学习兴趣，提高学生的语文素养。
组织课堂教学，运用多种教学方法和手段，如讲解、讨论、演示、多媒体等，使学生积极参与课堂互动，营造良好的学习氛围。
批改作业和试卷，认真分析学生的学习情况，及时发现问题并给予指导和反馈，帮助学生改进学习方法，提高学习成绩。
与家长保持密切联系，定期召开家长会，沟通学生的学习情况，听取家长的意见和建议，共同促进学生的成长和发展。
学校名称 2 语文教师（入职时间 2离职时间 2）承担高中语文教学工作，深入研究教材和考试大纲，把握教学重点和难点，制定合理的教学目标和教学策略。
注重培养学生的阅读理解和写作能力，引导学生进行课外阅读和写作训练，提高学生的语文综合应用能力。
参与教学研究活动，积极探索教学改革和创新，撰写教学论文和教学案例，不断提升自己的教学水平和专业素养。
协助学校组织语文竞赛和课外活动，如诗歌朗诵比赛、作文比赛等，丰富学生的课余生活，培养学生的团队合作精神和创新能力。
教学成果在学校名称 1任教期间，所教班级的语文成绩在年级中名列前茅，学生的语文素养得到了显著提高，多名学生在市级语文竞赛中获奖。
在学校名称 2任教期间，所带班级的高考语文平均分超出了学校的预期目标，多名学生考入了重点大学，本人也因此获得了学校的“优秀教师”称号。
中学语文教师求职简历
中学语文教师求职简历时间流逝得如此之快，我们找工作的日子已悄悄来临，是时候抽出时间写简历了哦。
简历要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是作者整理的中学语文教师求职简历内容，仅供参考，欢迎大家阅读。
个人信息姓名：xxx性别：女民族：汉族出生年月：19xx年xx月xx日婚姻状况：未婚身高：xxcm体重：xxkg户籍：xx现所在地：xx毕业学校：xx师范学院学历：本科专业名称：汉语言文学毕业年份：20xx年工作年限：两年以上求职意向职位性质：全职想从事岗位:中小学-初中语文教师；中小学-高中语文教师；工作地区：xx；待遇要求:3000元/月不需要住房到达时间：三天内教育经历时间所在学校学历20xx年9月-20xx年7月淮北xx师范学院本科工作经历工作地点1：xx市xx小学时间范围：20xx年9月-20xx年7月担任职位：中小学语文教师工作描述：刚开始工作的职业生涯至今历历在目。
走上讲台的老练，上课的流水，让我不禁感谢大学的辛勤付出。
一份努力，一份收获！一年来，班主任的角色让我更加相信了教师职业的神圣，也让我更加相信了我这辈子爱上了你——老师。
我会为此付出一生！工作地点2：xx市xx中学时间范围：20xx年9月-20xx年12月担任职位：中小学-高中语文教师工作描述：从小学到中学，角色的变化让我像鱼一样快乐地游泳。
这个平台的建立让我觉得知识更重要，所以我认真准备课程，认真教学，谦虚地咨询，努力学习.果然出彩。
自我评价：我是本科毕业生，工作了2年多，尤其是文字结构。
我在大学期间成立了《xx 文学社并任社长。
毕业后在小学和高中任教，受到学生和领导的高度赞扬。
我思想素质好，善于与人沟通，善于与人合作，能够独立完成工作。
我思想开放，工作热情高，容易接受新事物，有吃苦耐劳的精神。
我期待着伯乐的出现，决心用我一生所学的东西为你的单位做出贡献。
语文教师工作简历【三篇】
语文教师工作简历【三篇】篇一姓名：xxx国籍：中国当前所在地：广州民族：汉族户口所在地：xx省婚姻状况：年龄：xx岁求职意向及工作经历人才类型：普通求职应聘职位：文教、法律类教师、教育顾问、编辑工作年限：14职称：中级求职类型：全职可到职-随时月薪要求：XX--3500希望工作地区：xx个人工作经历：公司名称：xx市一级重点中学起止年月：19xx-09～公司性质：所属行业：担任职务：中学语文教师工作描述：19xx年带第一届初中毕业班，任语文教师。
学生毕业成绩获同列第一名。
19xx年带第二届初中毕业班，任班主任兼语文教师。
学生毕业成绩除化学外，均列榜首。
XX年以优秀教师的身份助教xx市xx中学。
获得极大的评价。
XX年以良好中考的成绩完成本届工作。
得到学校的一致认可。
XX年连挑重担，留任初三，继续实行中考冲刺工作。
成绩可喜。
离职原因：教育背景毕业院校：xx师范大学学历：本科获得学位：文学学士毕业时间：19xx-07-01所学专业一：汉语言文学所学专业二：受教育培训经历：19xx-0919xx-07xx师范大学中文系汉语言文学优秀实习生、优秀毕业生语言水平外语：英语一般国语水平：一般粤语水平：一般工作水平及其他专长1.有非常丰富的语文教育教学经验，教学效果良好。
2.了解学生各种心理，懂得如何因材施教，对学生有很强亲和力。
3.文字功底深厚。
4.普通话标准。
详细个人自传工作期间获得的各种奖励及高度评价：在学校举办的优质课大赛中获一等奖；在区、校举办板书大赛中获一等奖；在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖；所制作的课件获市一等奖；XX年9月荣获重庆xx教育奖励基金三等奖XX年又被评为xx市优秀盟员。
我被评为学年度“五四优秀青年”；xx年度考核被评为“优秀教师”；被xx市评为区优秀教师；评为某中学第一届骨干教师。
月薪要求：xxxx-3000元篇二个人信息姓名：xxx。
优秀语文教师简历模板范文
优秀语文教师简历模板范文教育背景本科毕业于XX大学中文系，研究生毕业于XX大学教育学专业。
在校期间，曾多次获得XX奖学金，并参与了多项语文教学实践课程，深入了解了语文教学的理论与实践。
工作经历1. 在XX中学担任语文教师一职，负责高中语文教学工作。
通过多种教学方法，帮助学生提高阅读理解、写作能力和语文水平，取得了优异的教学成绩。
2. 在XX培训机构担任语文教师，主要教授中小学生语文课程。
在课堂中注重培养学生的创造力和思维能力，受到学生和家长的好评。
教学理念在教学中，我注重培养学生的阅读能力和写作能力，培养学生对语文的兴趣和深厚的文化底蕴。
通过精心设计的教学活动，激发学生的学习热情，帮助他们成为有思想、有文化底蕴的人才。
同时，我也注重个性化教学，根据学生的不同特点和需求，灵活调整教学方法，帮助他们充分发挥自己的潜能。
教学成果在XX中学任教期间，多次带领学生获得语文竞赛的奖项。
学生对我的教学方式和个性化辅导赞誉有佳，同时在教学过程中也得到了教育局的肯定。
在XX培训机构任教期间，学生通过我的辅导，取得了显著的进步，家长和学生对我的教学方法和态度非常认可。
自我评价作为一名资深的语文教师，我深知教学的责任和使命。
我热爱语文教学事业，具有良好的师德师风和团队合作精神。
我注重培养学生的综合素养，倡导学生积极思考、勇于探索。
在教学中，我善于激发学生的学习兴趣，引导他们自主学习，注重实际操作，鼓励学生发挥自己的特长和潜能。
期望我希望在您的学校工作，以我的专业知识和丰富经验为学生提供更好的教学服务。
我愿意在您的领导和同事的指导下，不断学习和进步，为教育事业贡献自己的力量。
联系方式电话：XXX-XXXX-XXXX邮箱：***************感谢阅读我的简历，期待能有机会与您进一步交流。
如何撰写中学语文教师的个人简历
如何撰写中学语文教师的个人简历中学语文教师个人简历一、个人信息姓名：xxx性别：女/男出生年月：xxxx年xx月籍贯：xxxx联系方式：手机号码/邮箱/通讯地址二、教育背景1. 学历- xxxx年至xxxx年：xxx学校，xxx专业，本科学历- xxxx年至xxxx年：xxx学校，xxx专业，硕士学历（选填）2. 教育经历- xxxx年至xxxx年：xxx学校，中学语文教育专业，获得xxx证书或学位（列举相关教育背景，如有）三、专业技能1. 语言能力- 熟练掌握普通话，具有良好的口头和书面表达能力- 具备流利的英语听说读写能力（选填）2. 教学能力- 具备扎实的中学语文知识和教学经验，能够理解并运用新课标、新教材及教学理念- 熟悉并能灵活运用各类教学法和教学手段，注重培养学生的语言运用能力和阅读能力- 具备设计和编写教案、教材的能力- 关注学生个体差异，能够根据学生需求进行个性化教学3. 管理能力- 具备良好的班级管理能力，能够维持良好的教室氛围，培养积极向上的学习氛围- 具备与学生、家长、同事等进行良好沟通交流的能力四、实习/工作经验1. 实习经历（根据实际情况填写）- xxxx年至xxxx年：xxx学校，中学语文实习教师- 实习期间负责准备教案，参与教学工作，与班主任共同管理班级秩序（如果有相关的工作经验，可以按照时间顺序列出，包括实习经历、兼职经历等）五、荣誉奖励- xxxx年：获得xxx奖学金/荣誉称号- xxxx年：参与xxx比赛，获得一等奖/优秀奖（根据实际情况填写相应的荣誉奖励）六、自我评价简要描述自己的教学风格、教育理念、对学生和教育的态度等信息，突出自己的优势和个性特点。
七、兴趣爱好- 阅读经典文学作品- 喜欢参加语文教学研讨会- 旅行、摄影等以上是我根据题目撰写的中学语文教师个人简历，符合简历的基本格式要求。
请根据个人实际情况进行修改和完善。
祝您成功！。
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三一文库（）/个人简历
中学高中语文教师个人简历
姓名：-国籍：中国
无照片
个人简历网
目前所在地：广州民族：汉族
户口所在地：广东省身材：166cm52kg
婚姻状况：已婚年龄：38岁
培训认证：诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：文教法律类:教师、教育顾问、编辑
工作年限：14职称：中级
求职类型：全职可到职-随时
月薪要求：2000--3500希望工作地区：广州
个人工作经历：
公司名称：重庆市一级重点中学起止年月：1994-09～公司性质：所属行业：
担任职务：高中语文教师
工作描述：1994年带第一界初中毕业班，任语文教师。
学生毕业成绩获同列第一名。
1997年带第二界初中毕业班，任班主任兼语文教师。
学生毕业成绩除化学外，均列榜首。
2000年以优秀教师的身份助教重庆市26中学。
获得很高的评价。
2001高2004级高中语文教学工作。
2004年以良好高考的成绩完成本界工作。
得到学校的一致认可。
2005年连挑重担，留任高三，继续进行高考冲刺工作。
成绩可喜。
20XX年在领导的充分信任下，继续留任高三。
连续三年的高考备考工作，使我积累了丰富的教学经验。
本界成绩令人瞩目。
20XX年开始梳理教学的得与失。
接手高20XX级的语文教学工作，至今。
20XX年丈夫因工作缘由，调往广州。
所以打算在广州继续我的教育事业。
离职原因：
教育背景
毕业院校：新疆喀什师范大学
学历：本科获得学位:文学学士毕业-1994-07-01
所学专业一：汉语言文学所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号
1990-091994-07新疆喀什师范大学中文系汉语言文学优秀实习生、优秀毕业生
语言能力
外语：英语一般
国语水平：一般粤语水平：一般
工作能力及其他专长
1.有非常丰富的语文教育教学经验，教学效果良好。
2.了解学生各种心理，懂得如何因材施教，对学生有很强亲和力。
3.文字功底深厚。
4.普通话标准。
详细个人自传
工作期间获得的各种奖励及高度评价：
在学校举办的优质课大赛中获一等奖；
在区、校举办板书大赛中获一等奖；
在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖；
所制作的课件获市一等奖；
在我校举办的重庆市＜＜学科学习策略＞＞观摩课活动中，所授的＜＜岁月，在黄土地上流过＞＞得到了西师教授（文章转载自:http://.gerenjianli./resume/class/请保留此标记）、专家的充。