小学一般现在时-过去式-现在进行时-将来时讲解
辅导讲义
一、教学目标：
1、掌握四种时态（一般现在时、过去时、将来时和现在进行时）并能区分。
2、练习巩固，掌握考察题型。
二、上课内容：
1、评讲上节课的课后作业
2、复习四种时态的定义、用法等并进行巩固练习。
3、课堂练习
三．课后作业：
见课后作业
四、家长签名（本人确认：孩子已经完成“课后作业”） ___________________
课前回顾
四种时态的比较
-一一般1
、
tomorrow, the n ext 1
、
主语+be going to + be 或will后加
将来day,this evening this V原形not
时after noon, soon
2主语+will + V原形
be或will放
2the day after
3go, come, leave 等主语前will not =won ' tomorrow, n ext
用现在进行时表示
(week,term, mon th,ye 将来
ar…)
4、want用一般现在时
1in +未到年份，如in
表将来2015
-一一般1
、
yesterday, last 主语+动词be的过去时1、was / 1、was/ were +
过去(week,year,m onth …)t (was, were )were 放主not
时he day before 语前
2主语+行为动词的过2、动词前加
yesterdayjust now 等
去式2、主语前加did
n '(:动词还
2、
two years ago/ at that did (动词原) time/ before 等还原)
3
、
in +过去年份
一般过去时
1 . 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
2. Be动词在一般过去时中的变化：
⑴am 和is 在一般过去时中变为waso( was not=wasn' t)
⑵are 在一般过去时中变为were°( were not=weren ' t) ⑶带有was或were的句子，其否
定、疑问的变化和is, am, are 一样，即否定句在was或were后加not, —般疑问句把was 或were调到句首。
3 ?句中没有be动词的一般过去时的句子
否定句：didn ' t + 动词原形，如：Jim didn ' t go home yesterday.
一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。
女口：Did Jim go home yesterday?
特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？
如：What did Jim do yesterday?
⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？
女口：Who went to home yesterday?
4
5.不规则动词过去式:
原形过去式原形过去式原形过去式原形过去式
sweep swept teach taught have had go went
keep kept think thought do did find found
sleep slept buy bought feel felt drink drank read read give gave put put sing sang cut cut begi n bega n let let ring rang
fly flew run ran draw drew sit sat
lear ned/ grow grew lear n
learnt eat ate say said is/am was take took are were mea n
mea
nt drive drove meet met speak spoke make made write wrote see saw ride rode come came hear heard tell told get got know knew
【练习巩固】
()1.The two ___________ in the same class last year.
A. are
B. was
C. were
D. be
()2.---Where _______ you ______ ?----1 went to buy some food for supper.
A.are …go
B.did …go
C.do …go
D. will …go
()3. "Why _________ she ________ angry?" "Because he ________ at him just now.
A. did - C. did - …get, shouted
B. has …got …shouted
D. has …got …has shouted
in a shoe factory a year ago? …get…? has shouted
that worker
( )4.
A. Do, work
B. Did, worked
C. Did, work
D. Does work ( )5 you the film before ? Where you it ?
A. Have ?…seen ?…did ?…see
B. Did ?…see?…die ?…watch
C. Have …seen …have …seen
D. Did …see…have…seen
二、填空
1. Tom ______ (visit) a farm last week.
2. The twins_______ (water) the flowers in the garde n yesterday morni ng.
3. I ______ (watch) a film with my friend last Friday.
4. My father _______ (be) in London last year.
5. What _____ (do) you do three days ago?
6. ______ (be) there any parks here in 1950?
7. What ________ (do) you do just now? I __________ (wash) my clothes.
三.按要求改写句子。
1.1 ' d like:up_of milk._(对划线部分提问)
2. We are all happy.(改成一般过去时)
We ____ all happy.
3. I visit my grandparents every week.( 用last week 代替every week)
4. I played_a_lot_of_games_with my friends at a camp.( 对戈U线部分提问)
【课堂练习】
( )1. Look! Li Ping and Li Ying ________ basketball now.
A. play
B. played
C. are playi ng
D. will play
( )2. What did you do last night? I did my homework and __________ TV.
A. watch
B. watched
C. am watchi ng
( )3. Can I _____ this book?
A. have
B. has
C. had
( )4. I _______ n glish at 7:00 this morni ng.
A.reads
B. read
C. read ing
( )5. He ___________ to school tomorrow.
A. went
B. go
C. will go
( )6. Did your father ________ his friend on the 5th of October?
A. called
B. call
C. is calli ng
( )7. Where you last ni ght?
A. was
B. are
C. were
( )8. --Ca n you me with my En glsih? --Sure.
A. helps
B. help ing
C.help
( )9.She like summer.
A. does n't
B. don't
C. didn ' t
( )10. There a table in Jenn y' s room.
A. am
B. is
C. are
D. were
( )11.—May I to Marry? ---This is Mary speak ing
A.speak ing
B.speak
C.speak to
D.say to
( )12.They like to music.
A.liste ning
B.liste ns C」iste n D.l iste ned.
( )13.Joh n _______ in an office.Her parnents ________ i n a hosptal.
A. work,works
B.works ,work
C.work,worki ng
D.is worki ng,work ( )14.Where _________ he ______ from?
用现在进行时表将来
英语中大家对be going to和will(shall)+动词的形式都表示将来意义这个知识点并不陌生。 比如： I’m going to Japan next week. =I will go to Japan next week.我下周将要去日本。 be going to是现在进行时的结构，但是时态表示将来。今天我将要继续分享“am/is/are+ doing”是现在进行时的结构，通常表示“现在”这个时间里“正在”发生的动作。但是表示暂时性动作的动词，通常情况下，可以用现在进行时表示将来。英语中表示暂时性动作，常用进行时表示将来的动词有come，go，arrive，leave，start，fly，die等。 比如： Don’t worry. The train is arriving here soon. 别着急，火车马上就到了。 We’re leaving Beijing for home. 我们就要离开北京回家了。 这种用法所用的动词多是位移动词。所谓位移动词顾名思义就是位置上会发生改变，比如come，go，leave。：进行时表将来的动词需要特殊记忆（开始离开来去到达，start，begin，leave，come，go，arrive） 并且这类词不止能用现在进行时表示将来。 比如： He’s leaving for Shanghai. He’ll leave for Shanghai. 同时现在进行时也可用于某种非位移动词。 比如： I’m meeting you after school. 放学后我见你。
What are you doing next Sunday？下星期天你要干什么？ 初中阶段用现在进行时表将来的位移动词和非位移动词汇总如下，同学们可特殊记忆。 接下来我们看一道现在进行时表将来的易错题： The engineer is returning from Hong Kong _____ a few days. A. since B. for C. in D. after 很多同学一看选D，正确答案C。 解析：is returning是现在进行时表示将来。 since是指从...起,一般与现在完成时配合，而且后面跟的是时间点。如since last sunday从上周六起；
小学英语现在进行时态讲解及练习
小学现在进行时态精讲精练 姓名： 1. 用法：①现在正在进行或发生的动作 例：I am reading an English book now. 我现在正在读一本英语书。 ②当前一段时期内的活动或现阶段正在进行的动作 例：They are living in Beijing these days. 他们这些天一直住在北京。 2. 与现在进行时连用的时间状语有： now，these days，Look!，Listen!，It is seven o’clock.等的提示 3. 现在进行时的构成：be +现在分词 4.）现在进行时态的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。 （1）肯定式：be＋v-ing She is singing in the next room. （2）否定式：be＋not＋v-ing The students aren’t cleaning the room. （3）一般问句：be动词提前。 肯定答语Yes，主语＋be，否定答语No，主语＋be not。 Are you playing the computer game? Yes, I am. /No, I am not. 4）特殊问句：对谓语动词进行提问的：What＋be ＋主语＋doing＋其他？ What is the old man doing under the tree? 对其他成份进行提问的，疑问词＋一般疑问句？ Where is the boy swimming? Who is she waiting for? 5. 动词现在分词的构成 ①一般在动词尾加ing 例：play →playing ②以不发音字母e结尾的动词，去e加ing 例：make →making ③以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写这一辅音字母，再加ing 例：put →putting ④特殊的有be→ being lie→lying tie →tying die→ dying 6. 有些动词的现在进行时表示将要发生，常见的有go, come, leave, fly, move, start, arrive, do 例：I am coming. 我马上就来（将会来） He is leaving Wuhan for Beijing. 他将离开武汉去北京（将离开） What is Jim doing on vacation? 吉姆度假打算做什么？（将做什么） 巩固练习： 一、用所给动词的适当形式填空 1. Where’s our teacher? ------He ______________ (watch) a football match on the playground（操场）now. 2. Don’t make any noise. Jim _______________ (sleep) 3. They _______________ (be) in the room now. 4. How cold it is! It’s _______________ (snow) heavily.
小学一般现在时讲解及练习题
一般现在时自述 1.一般现在时： 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 2.构成： 1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如： I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如： We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如： Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 注意：一般现在时经常和频率副词连用。 3.我的变化--否定句、一般疑问句、特殊疑问句： 1. be动词的变化。 否定句：主语+ be + not +其它。 如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如： I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如： He doesn't often play. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如： - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如： - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work?
(七年级英语)一般现在时的讲解
（七年级英语）一般现在时的讲解 一、一般现在时定义： ①经常性、习惯性的动作或存在的状态。 e.g. I go to school on foot. e.g.：He is very busy now. e.g.：She is ten.（她十岁了。） e.g.：Kate is in the classroom. （凯特在教室里。） e.g.: We often call to each other.（我们时常相互通信）。 ③表示主语现在的性格、特征、能力。 e.g. He can swim. e.g.：I work hard. e.g.：I like watching TV. e.g.：I like English. We can speak English. ④表示客观真理。 e.g. There are seven days in a week. e.g.：The moon moves round the earth. e.g.：The sun is bigger than the moon. （太阳比月亮大。） 二、一般现在时的构成： 1、当谓语动词是be 动词am, is ,are时， 1）肯定句式主语＋am/ are/ is ＋其他。 2）否定句式主语＋am/ are/ is ＋not ＋其他。 3）一般疑问句 Am/ Is/ Are ＋主语＋其他？ 肯定回答Yes, 主语（必须是代词）＋am/ is/ are 否定回答No, 主语（必须是代词）＋am/ is/ are ＋not（必须用缩写形式isn't/aren't）e.g.：Danny is a good student. tudent. Danny isn’t a good s Is Danny a good student? Yes, she is. No,she isn’t. 2、当谓语动词是行为动词（实义动词）时 1）当主语是第一人称(I / we) ; 第二人称(you) 及第三人称复数(they及复数的名词)时： ①肯定句主语＋行为动词原形＋其他 ②否定句主语＋don’t ＋行为动词原形＋其他 ③一般疑问句Do ＋主语＋行为动词原形＋其他 肯定回答Yes, 主语（必须是代词）＋do 否定回答No, 主语（必须是代词）＋don’t e.g.：They have lunch at 12:00. They don’t have lunch at 12:00. Do they have lunch at 12:00? Yes, they do. No, they don’t. 2）当主语是第三人称单数(she/ he/ it及单数的名词) 时 1
小学一般现在时说课讲解
小学一般现在时
一般现在时 一、一般现在时的用法 1．表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有： always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays。频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 e.g. He often goes swimming in summer.他夏天经常游泳。 I usually leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。2．表示现在的状态。 e.g. My father is very busy now. 我父亲很忙。 The boy is twelve. 这男孩十二岁。 3．表示主语具备的性格、特征和能力等。 e.g. All my family love football .我全家人都喜欢足球。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。4．表示客观真理，客观存在，自然现象。 e.g. The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 二、动词的第三人称单数词尾变化 当主语是第三人称单数时，谓语动词需加-s或-es：
注意：动词have的第三人称单数是has. 三、一般现在时的句子转换: 1）e.g. ①陈述句：She is a student. 疑问句→ Is she a student?—Yes, she is./No, she isn’t. 否定句→ She is not a student. ②陈述句：I can swim. 疑问句→ Can you swim? —Yes, I can. / No, I can’t. 否定句→ I can not swim. 2）e.g.①陈述句：We get up at 7:00 every morning. 疑问句→Do you get up at 7:00 every morning? 否定句→We don’t get up at 7:00 every morning. 常见考点、典型例题与练习
一般现在时 知识讲解
一般现在时 【概念引入】 在英语中，不同时间发生的动作和情况，要用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式叫做动词的时态。今天我们要学习的是一般现在时。 【用法讲解】 一、一般现在时的使用范围。 1. 表示现在的状态。 例如：I’m twelve. 我十二岁。 Where’s the schoolbag? 书包在哪里？ 2. 表示经常或者习惯性的动作。 例如：I have lunch every day. 我每天吃午饭。 Gina always asks: “Where is my schoolbag?” Gina总是问：“我的书包在哪里啊？” 3. 表示客观事实或者存在。 例如: My sister is a teacher. 我姐姐是一位老师。 The earth turns around the sun. 地球绕着太阳转。 4. 表示主语所具备的性格和能力。 例如：She likes English very much. 她很喜欢英语。 Bill likes beef, but he doesn’t like chicken. 比尔喜欢牛肉但是不喜欢鸡肉。 以上所述均是一般现在时的基本使用范围，除此之外一般现在时还有其他一些特殊用法，比如:一般现在时可以用在一些从句中表将来等，我们会在以后的学习中讲到。注意： 一般现在时态经常与often（经常），sometimes（有时），always（总是），usually（通常）等副词连用，也经常与every day（每天）, every week（每周）, every month（每月）, every term（每学期）, every year（每年）, once a week（一周一次），twice a year（一年两次）等时间状语连用。 例如：She gets up early every morning. 她每天早上早起。 I go to see my grandmother every month. 我每个月都去看我的奶奶。 二、谓语动词在一般现在时中的使用情况。 一般现在时态分为be动词的一般现在时和实义动词的一般现在时。 1．动词be的用法 be动词包括“am，is，are”，中文意思为“是”。这三个词的用法要随着主语的变化而变化。“am” 用于第一人称单数（I）；“is” 用于第三人称单数（he，she，it），以及单数可数名词或者不可数名词前; “are”用于第一人称复数（we），第二人称单数和复数(you), 第三人称复数（they）。 例如：I am a student. 我是个学生。 He / She is a student. 他/她是个学生。 We/They are students. 我们/他们是学生。 You are my teacher. 你是我的老师。 You are my teachers. 你们是我的老师。 be动词用法歌诀： 英语有个动词be，“面孔”不同要注意；
现在进行时表将来的用法归纳
3. 表示命令和拒绝 现在进行时表示将来时， 有时可表示命令或拒绝， You ' re not wearing that skirt to school. You ' re not playing football in my garden. She 's taking that medicine whether she likes it or not. 那药。 即用于坚持要别人做什么事或不做什么事。 如 你不可以穿 那条裙子去上学。 你们不许在我的花园里踢足球。 不管她喜欢不喜欢，她都得吃 现在进行时表将来的用法归纳 一、用法归纳 1. 表示计划或安排 现在进行时表示将来意义， 主要用于谈论已经计划或安排好的动作， 所涉及的动词有些是表示位 置移动的，有些不一定是表示位置移动的， 但总的说来， 能这样用的动词比较有限， 主要有 arrive, come, dine, do, drive, fly, get, go, have, leave, meet, play, return, see, sleep, spend, start, stay, travel, wear, work 等。如： I 'm leaving tonight. I 've got my plane ticket. 我今天晚上就要动身了，已经买好了机 票。 I ' m meeting Peter tonight. He is taking me to the theatre. 今天晚上我要跟彼得会面。 他要带我去看戏。 “What are you doing this evening? ” “I ' mwashing my hair. ” “你今晚打算做什么 ?”“ 我 要洗头。 ” I hate to trouble you, but Aunt Lina ' s birthday is coming up and I would like to buy something nice for her. 我真不愿打扰您， 但莉娜阿姨的生日就要到了， 我想给她买点好东西。 2. 表示即将发生 对于即将要发生的动作， 不管是计划好的还是没有计划好的， 通常都可用现在进行时来表示。 如： I 'm just going out to the post office. Back in a minute. 我要到邮局去，一会儿就回来。 Get your coat on! I ' m taking you down to the doctor! 穿好外衣 ! 我这就带你去看医生 — Jim, would you come here, please? 吉姆，请过来一下好吗 ? — OK, I ' m coming. 好的，我就来。 、用法辨析
小学一般现在时讲解及练习题
一般现在时讲解及练习 1. 一般现在时： 1. 表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue. 天空是蓝色的。 2. 表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day. 我每天六点起床。 3. 表示客观现实。如：The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。 2. 构成： 1. be 动词：主语+be(am,is,are)+ 其它。如： I am a boy.我是一个男孩。 2. 行为动词：主语+行为动词(+其它)。如： We study En glish. 我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it) 时，要在动词后加"-s"或"-es"。如： Mary likes Chi nese. 玛丽喜欢汉语。 注意：一般现在时经常和频率副词连用。 3. 我的变化--否定句、一般疑问句、特殊疑问句： 1. be动词的变化。 否定句：主语+ be + not + 其它。 女口：He is not a worker. 他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。 女口：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm n ot. 特殊疑问句：疑问词+—般疑问句。如：Where is my bike? 2. 行为动词的变化。 否定句：主语+ don 't( does n't ) + 动词原形(+其它)。如： I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用does n't构成否定句。如： He does n't ofte n play. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如： -Do you ofte n play football? -Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如： -Does she go to work by bike? -Yes, she does. / No, she does n't. 特殊疑问句：疑问词+—般疑问句。如：How does your father go to work? 动词第三人称单数形式构成规则 动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同，请认真观察。 1、大多数动词在词尾加“ S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为[z]。如: ①stop —stops [s] make —makes [s] ②read —reads [z] play —plays [z] 2、以辅音字母加“ y”结尾的，要先将“ y”变为“ i ”，然后在加“ es ”读[iz]女口： fly —flies [z] carry —carries [z] study —studies [z] worry —worries 3、以“ s, x, ch, sh ”结尾的，在词尾加“ es”，发音为[iz]女口： teach —teaches [iz] watch —watches [iz] 4、以“ o”结尾的动词，加“ es”，读[z]女口：
(完整版)一般现在时讲解及练习
一、一般现在时态 1、一般现在时态的概念 （1）、表示现在的状态（谓语多用系动词be） （2）、表示经常或习惯性的动作（谓语是do类动词） （3）、表示主语具备的性格和能力（谓语多是speak like enjoy） 2、be （am is are）“是”,英语中最重要的一个系动词。 do类动词，又叫实义动词。例如：have （有），play（玩，打）等。 3、一般现在时态的动词形式 一般现在时态规定：系动词be用现在式am is are 三个形式。 do 类动词用原型或第三人称单数形式。 “原形动词+ s / es”构成“第三人称单数形式”,与单数名词变复数 名词方法一样。 （1）、一般情况，动词后直接加s 例如：brings 带来calls 打电话meets 遇见needs 需要（2）、以字母e结尾的动词，直接加s （读/ z /）例如： Likes 喜欢takes 带走 （3）、以字母s x ch sh o结尾的动词，加es 例如：does 做goes 走，去watches 观看 （4）、以“辅音字母+ y”结尾的名词，变y为i，加es 例如：stud y →studies 学习 （思考：enjoy play have的第三人称单数形式是） 4 、一般现在时态主语与谓语动词的搭配 第一人称单数主语：I +am 或V原形 he she it this that 第三人称单数主语单数名词不可数名词+ is ; V单三形式 动词不定式 动名词 We you they 复数主语these those + are ; V原形 复数名词 本块习题：用所给词的正确形式填空 1、I _______ ( have ) a soccer ball . 2、She ______ ( have ) two __________ ( pingpong—ball ) . 3、He ______ ( play ) sports every day . 4、We ______ ( speak ) English . 5、Tom ______ ( call ) Jim every day . 6、My daughter ______ ( like ) apples . 7、His ______ ( friend ) knows English . 8、The girl ______ ( study ) English sometimes . 9、The _______ ( boy ) often watch TV . 10、Her uncle ______ ( go ) home on foot 。
小学英语现在进行时讲解及练习题
小学现在进行时讲解及练习题 1、概念：现在进行时表示说话时正在发生的事情或状态。 2、结构：主语+be动词（am/is/are）+动词ing形式 (1)肯定句:主语+be动词（am/is/are）+动词ing形式+其他 如:He is playing football. (2)否定句：主语+be动词（am/is/are）+not+动词ing形式+其他 如：He is not playing football. （3）一般疑问句:Be动词（Am/Is/Are）+主语+动词ing形式+其他肯定回答：Yes，主语+be动词. 否定回答：No，主语+be动词+not 注意：is not=isn't are not=aren't am not无缩写 如：Is he playing football？ 肯定回答：Yes，he is. 否定回答：No，he isn't （4）特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句 动词ing形式（现在分词）变化规则： 1、一般情况下直接加ing，如play-playing 2、以不发音的e结尾，去e再加ing，如make-making 3、以重读闭音节结尾的，双写末尾的辅音字母再加ing，如sit-sitting 4、以ie结尾的，变结尾y再加ing，如tie-tying lie-lying 课后练习题 一、写出下列单词的ing形式（现在分词）。 Play________ look________ like________ swim________
run________ have________ sing________ tie________ lie________ stop________ eat________ see________ 二、用括号里的词的适当形式填空。 1、Look,they__________(paly) football on the playground. 2、Miss Li__________(have) English class now. 3、Listen，my sister__________(sing) an English song. 4、What are you __________(do) now? 5、The children __________(swim) in the pool. 三、将下面的句子翻译成英文。 1、他们在看书吗？ ________________________________________ 2、Tom正在吃晚饭。 ________________________________________ 3、我的妹妹没有在唱歌。 ________________________________________ 4、看，他们正在跳舞。 ________________________________________ 5.我爸爸现在在上班。 ________________________________________ 四、将下列句子改成现在进行时。 1、Jhon plays basketball。 ________________________________________
小学一般现在时讲解及练习题讲解学习
小学一般现在时讲解 及练习题
一般现在时讲解及练习 1.一般现在时： 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 2.构成： 3. 1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如： 4. I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如： We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如： Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 注意：一般现在时经常和频率副词连用。 5.我的变化--否定句、一般疑问句、特殊疑问句： 6. 1. be动词的变化。 7.否定句：主语+ be + not +其它。 8.如：He is not a worker.他不是工人。 9.一般疑问句：Be +主语+其它。 10.如：-Are you a student? 11.-Yes. I am. / No, I'm not. 12.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 13.2.行为动词的变化。 14.否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如： 15.I don't like bread. 16.当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：
(完整版)巩固练习现在进行时表将来
巩固练习 一、完成下列对话 1. Harry: _____ Sarah _____ (come) on the trip tomorrow? Cindy: Yes. She _____ (leave) tomorrow morning. Harry: Do you know what time? Cindy: She _____ (leave) her house at seven o’ clock and will catch the train at eight. 2. Matthew: How _____ you _____ (get) to school? Joe: I _____ (cycle) to school and leaving my clothes behind. My mum _____ (bring) my clothes to school tomorrow morning. Matthew: Lucky you! That seems a good idea. 3. Peter: Where _____ we _____ (go)? James: To the sea. Peter: How _____ we _____ (get) there? James: By car. 二、用所给动词的适当时态填空 1. —Is everybody here? —No. The speaker _________ (come) soon. 2. The patient _________ (get) worse and worse. When will the doctor arrive? 3. My friend Henry ___________ (think) others first. 4. The girl ____ always ________ (leave) things about. 5. —I’m going to the US to study law. —How long _______ you _______ (stay) there? 6. What will you want to be when you ______ (grow) up? 7. Look at the lightning. It _________ (rain). 8. Our English teacher _________ (arrive) in Shanghai in a few days. 9. —Jim is in town for a few days. —Really? Great! I _________ (give) him a call. Is he staying at his Aunt Rosa’s? 10. Put on your coat! I __________ (take) you to see the doctor downstairs. 三、单项选择： 1. —What’s that noise? —Oh, I forgot to tell you. The new machine _______. A. was tested B. will be tested C. is being tested D. has been tested 2. —Have you got any job offers? —No. I _____. A. waited B. had been waiting C. have waited D. am waiting 3. Teenagers _____ their health because they play computer games too much.
小学英语现在进行时详解及试题
小学英语现在进行时详解及试题 一、构成：由be(am/is/are)+动词-ing形式构成。标志性词语： 1.现在进行时通常用“now”.如I am doing my homework now. 2.现在进行时通常用“look”. 如Look! My mother is running. 3.现在进行时通常用“listen”如Listen! They are reading. 4.现在进行时通常用“at the (this) moment” 如At the (this) moment，he is only weeping. 二、动词现在分词的构成规则 1 一般情况下直接加ing think---thinking sleep---sleeping study---studying 2 以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e，再加ing come---coming make---making have---having 3以重读闭音节（重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音并且重读的音节）结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，双写末尾的辅音字母，再加ing stop---stopping sit---sitting run---running 这类词还有：bigin，cut，get，hit，run，set，sit，stop，swim等。 4以ie结尾的动词，把ie改为y ，再加ing die---dying lie---lying 三、现在进行时的用法 （1）用来表示说话时正在进行或者发生的动作， 例如：Mother is cooking in the kitchen.妈妈在厨房里煮饭。 （2）用来表示现阶段正在进行的动作（但说话时不一定在进行）， 例如：Is she writing a novel? 她正在写一本小说吗？ （3）用来表示即将发生的动作，一般是指按计划或者安排好要发生的动作。适用于这种情况的动词主要有：go，come，leave，start，arrive等。例如: I’m going home in half an hour.我一个半小时内要回家。
现在进行时表将来英语语法大全
现在进行时表将来 现在进行时表示将来的意义，常有“意图”“安排”或“打算”的含义，这种用法的句 子主语通常为人，学习时主要掌握下列三点： 一、现在进行时表示将来的用法 1．表示对最近的将来确定安排。如： Gina and Cindy are meeting tonight．吉娜和辛迪今晚要会面。 They are going to Shanghai next week. 他们下个星期要去上海。 ——When are you starting? 你们将什么时候动身? ——This Sunday. 本周日。 2．表示没有具体安排好细节的决定或计划。如： I’m not waiting for her any longer. 我不再等她了。 When I grow up, I’m joining the army. 我长大了要参军。 ——What are you doing for vacation? 你假期准备做什么？ ——I’m visiting my friend in Hong Kong. 我准备看望我香港的朋友。 3．用在时间或条件状语从句中表示将来的动作，强调动作的持续性。如： If I am still sleeping when he comes, wake me up, please. 他来时如果我还在睡觉，请你唤醒我。 When you are passing my way, please drop in. 当你路过我家时，请进来坐坐。 二、谓语动词 现在进行时表示将来的句子的谓语动词主要有下列三种: （1）现在进行时表示将来的句子的谓语动词绝大多数是位移动词，这样的动词有arrive，come，drive，fly，go，leave，travel等。如： I’m going home tonight. 我今晚回家。 We’re leaving for Changsha tomorrow. 我们明天就去长沙。 （2）表示位置的动词如stay，remain和动词do与have（吃、喝）。如： ——What are you doing next Saturday？ 下星期六你准备做什么？ ——I’m staying at home．我将呆在家里。 ——What are you doing this evening? 今天晚上你准备做什么？ ——I’m having dinner at home with my families. 我要与我的家人在家共进晚餐。 （3）一些其它动词。如： My mother is buying me a dictionary soon.
小学一般现在时讲解及练习题
一般现在时讲解及练习 1.一般现在时： 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 2.构成： 1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如： I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如： We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如： Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 注意：一般现在时经常和频率副词连用。 3.我的变化--否定句、一般疑问句、特殊疑问句： 1. be动词的变化。 否定句：主语+ be + not +其它。 如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如： I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如： He doesn't often play. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如： - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如： - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work? 动词第三人称单数形式构成规则 动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同，请认真观察。 1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为[z]。如： ①stop－stops [s] make－makes [s] ②read－reads [z] play－plays [z] 2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz] 如： fly－flies [z] carry－carries [z] study－studies [z] worry－worries 3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz] 如： teach－teaches [iz] watch－watches [iz] 4、以“o”结尾的动词，加“es”，读[z] 如： go－goes [z] do－does [z
现在进行时表将来
现在进行时表将来 现在进行时表示将来，主要用于表示按计划或安排要发生的动作。常有“意图”“安排”或“打算”的含义。这种现在进行时比较生动，给人一种期待感。它常表最近或较近的将来，所用动词多是转移动词。表将来的现在进行时除用于转移动词外，亦可用于某些非转移动词。能这样用的动词常用的有：arrive, come, do, get, go, have, leave, meet, play, return, see, spend, start, stay, wear, work 等。 如：I’m leaving tomorrow. 我明天走。They’re getting married next month. 他们下个月结婚。Are you meeting Bill this evening? 你今晚将和比尔见面吗? 1) come, go, stay, arrive, leave 等词的现在进行时经常用来表示将来确切的计划。 2) 表示交通方式、行程安排的动词，例如 fly，walk, ride, drive, take(a bus, a taxi)等的现在进行时也经常用于表示将来。 如：但偶尔也表示较远的将来。如： When I grow up, I’m joining the army. 我长大了要参军 3）表将来的现在进行时有时含有“决心”的意思，多用在否定结构中。如： I’m not going. 我不走了。 I’m not waiting any longer. 我不再等了。
有时也用在肯定结构中。如： I’m backing out. 我要打退堂鼓了。 4）用这种现在进行时与对方讲话时可变成命令，不过语气比较温和。如： You are staying. 你留下吧。 Don’t forget: you are taking part too. 不要忘记：你也要参加。 5）现在进行时也可在时间、条件或原因状语从句中表示将来。如：when you are passing my way, please drop in. 你什么时候路过我们家，请进来坐。（用于时间状语从句） If they are not doing it, what I am I to do? 如果他们不干，那我该怎么办？（用于条件状语从句） She is going to the dentist tomorrow because she is having a tooth filled. 6）表示将来的现在进行时也可用在间接引语中，表示说话人相信它将是事实。如： He said he is going tomorrow. 他说他明天走。 表将来的现在进行时有时从属于将来时态。如： On election night we’ll be telling you what’s happening in various places in this country. 到了选举的夜晚，我们将把全国各地的情况告诉大家。