辩论赛辩题大全
法律辩论赛案例辩题汇总(3篇)
第1篇一、宪法与行政法1. 辩题:《宪法》第35条关于言论自由的规定是否应当限制网络言论自由?2. 辩题:行政机关在执行公务时,是否应当遵守比例原则?3. 辩题:地方政府是否有权在紧急情况下采取限制公民权利的措施?4. 辩题:政府是否应当对公民的隐私权进行保护?二、刑法1. 辩题:正当防卫与防卫过当的界限如何确定?2. 辩题:盗窃罪中,数额的认定标准应当如何确定?3. 辩题:故意伤害罪与意外伤害的界限如何区分?4. 辩题:醉酒驾车行为的刑事责任如何认定?三、民法1. 辩题:合同无效的认定标准及法律后果是什么?2. 辩题:物权法中,善意取得制度的适用条件是什么?3. 辩题:婚姻法中,夫妻共同财产的认定标准是什么?4. 辩题:侵权责任法中,过错责任的认定标准是什么?四、商法1. 辩题:公司法中,公司治理结构的完善途径有哪些?2. 辩题:证券法中,内幕交易行为的认定标准是什么?3. 辩题:破产法中,破产清算程序的启动条件是什么?4. 辩题:合同法中,保证责任的承担方式有哪些?五、经济法1. 辩题:反垄断法中,滥用市场支配地位行为的认定标准是什么?2. 辩题:反不正当竞争法中,虚假宣传行为的认定标准是什么?3. 辩题:消费者权益保护法中,消费者权益的界定是什么?4. 辩题:税法中,税收法定原则的内涵及意义是什么?六、劳动法与社会保障法1. 辩题:劳动合同法中,试用期制度的合理性及限制条件是什么?2. 辩题:社会保险法中,养老保险制度的覆盖范围及缴费标准是什么?3. 辩题:劳动法中,用人单位解除劳动合同的条件及程序是什么?4. 辩题:工伤保险法中,工伤认定及赔偿标准是什么?七、国际法与比较法1. 辩题:国际人权法中,生命权的保护范围及标准是什么?2. 辩题:比较法中,不同国家合同法中违约责任的认定标准有何异同?3. 辩题:国际法中,战争法的适用范围及限制条件是什么?4. 辩题:比较法中,不同国家刑法中故意杀人罪的构成要件有何异同?八、司法制度与法律伦理1. 辩题:司法审查制度的合理性及适用范围是什么?2. 辩题:法律职业伦理中,律师职业道德的内涵及要求是什么?3. 辩题:司法公正的实现途径及保障措施有哪些?4. 辩题:法律职业培训的重要性及实施方式是什么?九、知识产权法1. 辩题:专利法中,专利权的授予条件及保护期限是什么?2. 辩题:著作权法中,著作权人的权利内容及保护期限是什么?3. 辩题:商标法中,商标注册的条件及保护期限是什么?4. 辩题:知识产权侵权行为的认定标准及法律责任是什么?这些辩题涵盖了法律领域的多个方面,既具有理论深度,又具有现实意义,适合用于法律辩论赛,激发参赛者的思维能力和辩论技巧。
推荐辩论赛辩题(3篇)
第1篇1. 科技发展与伦理道德- 辩题:人工智能的发展是否应该受到严格的伦理道德约束?- 理由:随着人工智能技术的飞速发展,伦理道德问题日益凸显。
这个辩题能够引导参与者思考科技与伦理的边界,探讨如何在科技进步的同时维护人类的道德底线。
2. 教育改革与创新- 辩题:在线教育是否能够取代传统课堂教学?- 理由:在线教育的兴起引发了教育方式的变革。
这个辩题能够促使参与者对教育改革的方向和效果进行深入讨论,探讨教育创新的利弊。
3. 社会公平与正义- 辩题:政府是否应该通过立法来禁止贫富差距的扩大?- 理由:贫富差距问题一直是社会关注的焦点。
这个辩题能够引发参与者对社会公平正义的思考,探讨政府在社会公平中的作用和责任。
4. 环境保护与可持续发展- 辩题:个人在环境保护中扮演的角色是否比企业更重要?- 理由:环境保护是全球性的问题,个人和企业都扮演着重要角色。
这个辩题能够引导参与者思考个人责任与集体行动的关系,探讨如何在日常生活中实践环保理念。
5. 文化传承与现代化- 辩题:传统文化是否应该完全保留,还是应该随着时代发展而有所改变?- 理由:文化传承与现代化之间的矛盾在当今社会愈发明显。
这个辩题能够促使参与者思考如何平衡传统文化与现代化之间的关系,探讨文化发展的未来方向。
6. 媒体与公众舆论- 辩题:媒体应该追求客观真实,还是应该追求受众喜爱?- 理由:媒体在现代社会中扮演着重要的角色。
这个辩题能够引导参与者思考媒体责任与公众需求之间的关系,探讨媒体应该如何履行其社会责任。
7. 青年成长与价值观- 辩题:网络成瘾对青少年的影响是利大于弊,还是弊大于利?- 理由:网络成瘾已成为青少年成长过程中的一大挑战。
这个辩题能够引导参与者思考网络环境对青少年价值观的影响,探讨如何引导青少年健康上网。
8. 公共卫生与个人责任- 辩题:在疫情期间,个人遵守防疫措施是个人责任,还是社会义务?- 理由:疫情爆发期间,个人与社会的责任关系成为焦点。
辩论赛参考辩题
辩论赛参考辩题
1、正方:机遇是成功的关键反方:机遇不是成功的关键
2、正方:大学生做兼职利大于弊反方:大学生做兼职弊大于利
3、正方:听话的学生是好学生反方:听话的学生未必是好学生
4、正方:存在的就是合理的反方:存在的未必就是合理的
5、正方:打假主要靠消费者反方:打假主要靠执法者
6、正方:大学生谈恋爱利大于弊反方:大学生谈恋爱弊大于利
7、正方:逆境有利人才成长反方:逆境不利人才成长
8、正方:实行学分制利大于弊反方:实行学分制弊大于利
9、正方:选秀活动利大于弊反方:选秀活动弊大于利
10、正方:在人生的道路上,机遇更重要反方:在人生的道路上,奋斗更重要
11、正方:大学生广泛社交利大于弊反方:大学生广泛社交弊大于利
12、正方:在校大学生积累知识更重要反方:在校大学生塑造人格更重要
13、正方:网络影响人际关系反方:网络不影响人际关系
14、正方:学习比实践更重要反方:实践比学习更重要
15、正方:去向哪里比与谁同行更重要反方:与谁同行比去向哪里更重要。
大学生辩论赛决赛辩题(3篇)
第1篇正方立论:大学生应将学业放在首位反方立论:大学生应注重全面发展,平衡学业与兴趣辩论赛题目:大学生应将学业放在首位还是注重全面发展,平衡学业与兴趣?---正方一辩立论陈词:尊敬的评委、各位观众:我方坚定地认为,大学生应将学业放在首位。
以下是我方立论的几个主要论点:1. 学业是大学生阶段的根本任务:大学生活是人生中一个特殊的阶段,主要任务是通过系统学习,掌握专业知识,为未来的职业生涯打下坚实基础。
学业成绩是衡量大学生能力的重要标准,也是实现个人价值和社会价值的基石。
2. 专业知识的深度与广度:大学阶段的学习,不仅要求学生掌握专业知识的深度,还要拓宽知识面,形成跨学科的综合素养。
将学业放在首位,有助于学生深入理解专业知识,为今后的研究和工作打下扎实基础。
3. 时间管理的重要性:大学生活丰富多彩,但时间管理至关重要。
将学业放在首位,有助于学生合理规划时间,避免因参与过多非学业活动而分散精力,影响学业成绩。
4. 国家和社会的期望:国家和社会对大学生寄予厚望,期望他们能够成为国家的栋梁之才。
将学业放在首位,是满足国家和社会对人才需求的必然要求。
正方二辩质询:尊敬的反方辩友,您认为大学生在全面发展的过程中,如何确保学业不受影响?请您结合实际情况,为我们阐述一下。
正方三辩盘问:反方辩友,您提到全面发展对大学生的重要性,但您认为在有限的时间内,如何平衡学业与兴趣,避免两者之间的冲突?正方四辩总结陈词:尊敬的评委、各位观众,我方坚信,将学业放在首位是大学生应有的态度。
这不仅是对个人发展的负责,也是对国家和社会负责。
在此,我方呼吁各位大学生,珍惜大学时光,努力学习,为实现自己的人生目标和国家的发展贡献力量。
---反方一辩立论陈词:尊敬的评委、各位观众:我方认为,大学生应注重全面发展,平衡学业与兴趣。
以下是我方立论的几个主要论点:1. 全面发展是培养综合素质的必然要求:现代社会对人才的需求日益多元化,仅仅拥有专业知识是远远不够的。
辩论赛经典辩题
1.先天遗传比后天环境更重要(正方)后天环境比先天遗传更重要(反方)2.网络使人们更亲近(正方)网络使人们更疏远(反方)3.电脑必将取代书本(正方)电脑不会取代书本(反方)4.成功的影视作品应该翻拍(正方)成功的影视作品不应该翻拍(反方)5.应先成家后立业(正方)应先立业后成家(反方)6.“代沟”的主要责任在长辈(正方)“代沟”的主要责任在晚辈(反方)7.爱比被爱更幸福(正方)被爱比爱更幸福(反方)8.顺境更有利于人的成长(正方)逆境更有利于人的成长(反方)9.现代社会男人更累(正方)现代社会女人更累(反方)10.夫妻之间应该有隐私(正方)夫妻之间不应该有隐私(反方)11.当前中国人更应培养民族自豪感(正方)当前中国人更应培养民族危机感(反方)12.爱情中的自私多于无私(正方)爱情中的无私多于自私(反方)13.经济诱因比公民意识更能促进环保的落实(正方)公民意识比经济诱因更能促进环保的落实(反方)14.情比法更能解决纠纷(正方)法比情更能解决纠纷(反方)15.军队是为了和平而存在(正方)军队是为了战争而存在(反方)16.拿起比放下更难(正方)放下比拿起更难(反方)17.宽松管理对大学生利大于弊(正方)宽松管理对大学生弊大于利(反方)18.个人的命运由自己掌握(正方)个人的命运由社会掌握(反方)19.考试是发现人才的关键(正方)考试不是发现人才的关键(反方)20.在校大学生创业利大于弊(正方)在校大学生创业弊大于利(反方)21.文凭能够代表知识水平(正方)文凭不能够代表知识水平(反方)22.外来文化对民族文化的发展利大于弊(正方)外来文化对民族文化的发展弊大于利(反方)23.提倡购买国货有利于经济的发展(正方)提倡购买国货不利于经济的发展(反方)24.市场经济有利于道德发展(正方)市场经济不利于道德发展(反方)25.天灾比人祸更可怕(正方)人祸比天灾更可怕(反方)26.情在理先(正方)理在情先(反方)27.实行阶梯式电价有利于社会公平(正方)实行阶梯式电价不利于社会公平(反方)28.公众进入武大校园观赏樱花应买门票(正方)公众进入武大校园观赏樱花不应买门票(反方)29.中国现阶段应大力发展高铁(正方)中国现阶段不应大力发展高铁(反方)30.网络加强了人际关系(正方)网络淡化了人际关系(反方)31.现代社会女人更需要关怀(正方)现代社会男人更需要关怀(反方)32.送老人进养老院是尽孝的最佳方式(正方)送老人进养老院不是尽孝的最佳方式(反方)33.美是客观存在(正方)美是主观感受(反方)34.好马要吃回头草(正方)好马不吃回头草(反方)35.男女之间有纯粹的友谊(正方)男女之间没有纯粹的友谊(反方)36.智商(IQ)诚可贵,情商(EQ)价更高(正方)情商(EQ)诚可贵,智商(IQ)价更高(反方)37.大学本科毕业后先工作再考研更合理(正方)大学本科毕业后先考研再工作更合理(反方)37.经济发展与环境保护可以并行(正方)经济发展与环境保护不可以并行(反方)38.人类将毁于科技(正方)人类不会毁于科技(反方)39.钱是万恶之源(正方)钱不是万恶之源(反方)40,以成败论英雄是可取的(正方)以成败论英雄是不可取的(反方)41.温饱是谈道德的必要条件(正方)温饱不是谈道德的必要条件(反方)42.艾滋病是医学问题,不是社会问题(正方)艾滋病是社会问题,不是医学问题(反方)43.知难行易(正方)知易行难(反方)44.长寿是福(正方)长寿不是福(反方)。
最经典辩论赛题目大全
最经典辩论赛题目大全最经典辩论赛题目大全辩题1:正方:在司法审判中,参考判例在我国利大于弊反方:在司法审判中,参考判例在我国弊大于利辩题2:正方:社会稳定主要靠法律维持反方:社会稳定主要靠法律维持辩题3:正方:实体法比程序法更重要反方:程序法比实体法更重要辩题4:正方:社会良好秩序的形成主要靠道德反方:社会良好秩序的形成主要靠法律辩题5:正方:遏制家庭冷暴力应以法律制裁为主反方:遏制家庭冷暴力应以道德教化为主辩论6:正方:社会良好秩序的形成主要靠道德反方:社会良好秩序的形成主要靠法律辩论7:正方:杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色辩论8:正方:善心是真善反方:善行是真善辩论9:正方:同性恋是个人问题,不是社会问题反方:同性恋是社会问题,不是个人问题辩论10 :正方:IQ诚可贵,EQ价更高反方:EQ诚可贵,IQ价更高辩论11:正方:青春偶像崇拜利大于弊反方:青春偶像崇拜弊大于利辩论12:正方:人类将会毁于科技反方:人类将不会毁于科技辩论13:正方:科技的发展会促进人的全面发展反方:科技的发展会抑制人的全面发展辩论14:正方:现代社会女人更累反方:现代社会男人更累辩论15:正方:文才比口才更重要反方:口才比文才更重要辩论16:正方:当今世界合作高于竞争反方:当今世界竞争高于合作辩论17:正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明辩题18:正方:律师应该为死刑犯做无罪辩护反方:律师不应该为死刑犯做无罪辩护辩题19:正方:情在理先反方:理在情先辩题20:正方:人才的发掘需要考试反方:人才的发掘不需要考试正方/反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强1.正:逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长2. 正:对高职学生来说,打工对学业有利反:对高职学生来说,打工对学业不利3. 正:现代社会更需要通才反:现代社会更需要专才4. 正:诚信主要靠自律反:诚信主要靠他律5. 正:当今社会,合作比竞争更重要反:当今社会,竞争比合作更重要6.正:知识扶贫比经济扶贫更重要反:经济扶贫比知识扶贫更重要7.正:大学生做兼职利大于弊反:大学生做兼职弊大于利8.正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远9.正:现代社会中,情商比智商更重要反:现代社会中,智商比情商更重要10.正:社会秩序主要靠法律来维系反:社会秩序主要靠道德来维系11.正:爱情是自私的反:爱情是无私的.12.正:人类社会最终不可能毁于高科技反:人类社会最终可能毁于高科技13.正:经济发展和环境保护是可以并行的反:经济发展和环境保护是不可以并行的14.正:网络语言有存在的合理性反:网络语言没有存在的合理性15.正:商业炒作是现代社会文化现象之必然反:商业炒作是现代社会文化现象之或然正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标常见的辩论赛题目1.学习的快乐是否取决于成绩2.在高中阶段,应注重知识的积累还是注重人格的塑造3.作为高中生,在校期间是否可以使用手机4.自主招生的选拔方式对学生的影响是利大于弊还是弊大于利5.过程比结果更重要还是结果比程更重要6.给予更幸福还是得到更幸福7.善意的谎言是否有碍诚信8.给父母洗脚是不是愚孝9.逆境更利于人的成长还是顺境更利于人的成长10.校园环境治理的.责任更在于校方还是学生11.班级安有监控系统是否合理12.代沟的主要责任在于父母还是子女13.成大事者应不应该拘小节14.体育比赛技能和精神更注重哪一方面15.当今学生的反日情结是爱国主义还是狭隘的民族主义16.生活在当代是幸福多还是压力多18.网络对学生的影响利大于弊还是弊大于利19.爱国应以激情为主还是理性为主“立志修身思辩年华”校园辩论赛题目1. 正方:作为高中生,在校期间可以使用手机反方:作为高中生,在校期间不可以使用手机2. 正方:校园环境治理的责任更在于校方反方:校园环境治理的责任更在于学生3. 正方:体育比赛更注重技能反方:体育比赛更注重精神4. 正方:给父母洗脚是愚孝反方:给父母洗脚不是愚孝5. 正方:过程比结果更重要反方:结果比过程更重要6. 正方:代沟的主要责任在于父母反方:代沟的主要责任在于子女7. 正方:生活在当代幸福多于压力反方:生活在当代压力多于幸福8. 正方:网络对学生的影响利大于弊反方:网络对学生的影响弊大于利9. 正方:顺境更利于人的成长反方:逆境更利于人的成长10.正方:在高中阶段,更应注重知识的积累反方:在高中阶段,更应注重人格的塑造11.正方:自主招生的选拔方式对学生的影响是利大于弊反方:自主招生的选拔方式对学生的影响是弊大于利12.正方:当今社会,合作比竞争更重要反方:当今社会,竞争比合作更重要13.正方:善意的谎言有碍诚信反方:善意的谎言无碍诚信14.正方:成大事者应该拘小节反方:成大事者应该不拘小节15.正方:给予更幸福反方:得到更幸福16.正方:学习的快乐取决于成绩反方:学习的快乐不取决于成绩17.正方:当今学生的反日情结是爱国主义反方:当今学生的反日情结是狭隘的民族主义18.正方:爱国应以激情为主反方:爱国应以理性为主。
经典辩论赛题目大全(很全面)
经典辩论赛题目大全(很全面)经典辩论赛题目大全一、科技与社会1. 科技进步对人类社会的发展起到了积极作用吗?2. 互联网使得人们变得更加孤立和自私了吗?3. 人工智能是否会带来更多就业机会?4. 网络安全问题对个人隐私的侵犯是否值得忧虑?5. 医疗科技是否应该被大规模应用在人类生育领域?6. 在教育中使用电子设备对学生的发展有利还是有害?7. 人类需要继续探索太空吗?8. 网络对青少年的影响是正面还是负面?9. 网络游戏对青少年的发展有何影响?10. 人工智能是否会取代人类工作?二、社会问题1. 男女平等是不是真的在现代社会中实现了?2. 世界上是否应该废除死刑?3. 社会福利应该由政府还是个人负责?4. 同性婚姻是否应该合法化?5. 穷人应该得到更多的帮助还是靠自己去改变命运?6. 广告对消费者造成了不必要的干扰和误导吗?7. 外国移民对本国经济和文化是否是积极的影响?8. 留守儿童问题是家庭还是社会应该负责?9. 社会贫富差距是否应该被缩小?10. 婚前性行为是否应该被接受和鼓励?三、政治和国际关系1. 民主制度是否是最有效的政治体制?2. 中国应该在全球事务中扮演更积极的角色吗?3. 北约对维护世界和平和稳定的作用如何?4. 是否应该废除各国的军队?5. 民族主义是否是对国家繁荣的威胁?6. 新闻媒体的角色是提供事实还是塑造公众舆论?7. 全球化过程中国家主权不断受到侵蚀,这是一件好事还是坏事?8. 为何世界上存在如此多的战争和冲突?9. 南海争端问题应该如何解决?10. 文化交流是否有助于促进国际友谊和和平?四、教育和文化1. 学生是否应该在校期间学习外语?2. 运动对学生的成长和发展有何影响?3. 学术成就是衡量学生能力的唯一标准吗?4. 艺术和音乐教育对学生的综合素养有何帮助?5. 学校教育是否应该注重培养学生的道德品质?6. 学生是否应该在校期间参与社会实践活动?7. 学生应该从小就开始学习编程吗?8. 是否应该取消大学入学考试?9. 教师是否应该根据学生的表现来确定他们的薪水?10. 比较传统教育和在线教育的优缺点。
经典辩论赛题目大全
辩题1、正方:知难行易反方:知易行难2、正方:学生就业压力大有利于成才反方:学生就业压力大不利于成才3、正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长4、正方:效率必然牺牲平等反方:效率未必牺牲平等5、正方:不破不立反方:不立不破6、正方:不以成败论英雄反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄)7、正方:近墨者黑反方:近墨者未必黑8、正方:知足者常乐反方:不知足者常乐9、正方:强将手下无弱兵反方:强将手下多弱兵10、正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵11、正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报12、正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲13、正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩14、正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成15、正方:万事开头难反方:万事中间难16、正方:有付出就有收获反方:有付出不一定有收获17、正方:笨鸟应当先飞反方:智鸟应也要先飞18、正方:不知者不为过反方:不知者也为过19、正方:“做一天和尚撞一天钟”好反方:“做一天和尚撞一天钟”不好20、正方:不要“自扫门前雪”反方:应当“自扫门前雪”21、正方:不要“见风使舵”反方:应当“见风使舵”22、正方:不可“得寸进尺”反方:应当“得寸进尺”23、正方:不应“吹毛求疵”反方:应当“吹毛求疵”24、正方:不可“异想天开”反方:尽可“异想天开”25、正方:“一意孤行”,应当称赞反方:“一意孤行”,应当批判26、正方:“难得糊涂”好反方:“难得糊涂”不好27、正方:“班门弄斧”不可取反方:“班门弄斧”又何妨28、正方:“嫉妒之心”不可有反方:“嫉妒之心”不可无29、正方:“狂妄之心”不可有反方:“狂妄之心”不可无30、正方:“杞人忧天”不该贬反方:“杞人忧天”实该贬31、正方:人心叵测反方:人心可测32、正方:高枕无忧反方:高枕有忧33、正方:开卷有益反方:开卷未必有益34、正方:应以理服人反方:应以礼服人35、正方:成事在天反方:事在人为36、正方:干一行,爱一行反方:爱一行,干一行37、正方:“做”比“说”重要反方:“说”比“做”重要38、正方:小事也应计较反方:小事不应计较39、正方:从小事做起反方:从大事做起40、正方:机遇出人才反方:机遇未必出人才41、正方:成功靠实力反方:成功靠机遇42、正方:学习比实践更重要反方:实践比学习更重要43、正方:高分高能反方:高分未必高能44、正方:听话的学生是好学生反方:听话的学生未必是好学生45、正方:追求理想与享受生活是矛盾的反方:追求理想与享受生活不是矛盾的46、情在理先/ 理在情先47、技术引导观念/观念引导技术48、狭路相逢智者胜/狭路相逢勇者胜49、人的成功是基础重要/还是机遇重要50、物质追求与精神追求那个更重要?51、高智商是否高品格52、学历与能力那个更重要53、天赋与勤奋那个重要?54、人生的美在于瞬间/永恒?55、现在社会是情商重要还是智商重要56、现在社会更需要通才还是专才57、网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利58、学校该不该对网络限制?59、环境保护应该以人为本,还是以自然为本?60、大学生兼职利是否大于弊?61、思想与行动对我们来说哪个重要62、注重实物与精神哪个重要?63、在校大学生积累知识与塑造人格哪个重要?64、在经济高速发展的今天,我们是注重经济效益还是环境效益?65、自我肯定重要还是社会肯定重要66、机遇与奋斗哪个重要67、时势造英雄/英雄造时势68、大学生广泛社交是否利大于弊/弊大于利69、大学生应先考研再工作,还是先工作再考研?70、做事最重要是过程还是结果71、先成家后立业还是应先立业后成家?72、企业用人以德为先,以才为先。
辩论赛辩题经典大全
辩论赛辩题经典大全辩论赛辩题1半决赛辩题:1、正方:成大事者需不拘小节反方:成大事者也需拘小节2、正方:同性恋应当合法化反方:同性恋不应当合法化3、正方:高校生打工利大于弊反方:高校生打工弊大于利决赛辩题:1、正方:安乐死应当被合法化反方:安乐死不该被合法化2、正方:当今时代,应当提倡“爱一行,干一行” 反方:当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”3、正方:医学院毕业生应当面对基层医院就业反方:医学院毕业生应当面对大医院就业最正确辩手辩题其他:1、正方:参与校内活动利大于弊反方:参与校内活动弊大于利2、正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远1、正方:代沟的主要责任在父母反方:代沟的主要责任在子女2、正方:事情的结果更重要反方:事情的过程更重要3、正方:知足者常乐反方:不知足者常乐4、正方:嫉妒之心是人生路上的垫脚石反方:嫉妒之心是人生路上的绊脚石5、正方:吸引人才主要靠待遇反方:吸引人才不主要靠待遇辩论赛辩题2避开人才外流,是政府的责任/避开人才外流,不是政府的责任爱的教育比体罚更有效/体罚比爱的教育更有效合作比竞争,更能使文明进步/竞争比合作,更能使文明进步相爱简单相处难/相处简单相爱难远亲不如近邻/近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力/新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济进展/全球化不能为我国带来经济进展性教育应列为中学课程/性教育不应列为中学课程性教育是科学教育/性教育是道德教育道义比利益对人际关系的影响更大/利益比道义对人际关系的影响更大教育应注意人格培训多于学问培训/教育应注意学问培训多于人格培训男性比女性更需要关心/女性比男性更需要关心劳心者比劳力者对社会更有奉献/劳力者比劳心者对社会更有奉献新闻价值比新闻道德重要/新闻道德比新闻价值重要个人的.命运是由个人把握个人的命运是由社会把握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应当保密民族技艺不应当保密抱负人才以仁为主抱负人才以智为主网络对高校生的影响利大于弊网络对高校生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色独特需要刻意追求独特不需要刻意追求宽松式管理对高校生利大于弊宽松式管理对高校生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大辩论赛辩题3第一场正方:在校高校生创业利大于弊第一场反方:在校高校生创业弊大于利其次场正方:企业用人才为先其次场反方:企业用人德为先第三场正方:人和自然可以和谐相处第三场反方:人和自然不能和谐相处第四场正方:高校产业化利大于弊第四场正方:高校产业化弊大于利第五场正方:网络经济是泡沫经济第五场反方:网络经济不是泡沫经济辩论赛辩题4正方:人和自然可以和谐相处反方:人和自然不能和谐相处正方:高校产业化利大于弊反方:高校产业化弊大于利正方:网络经济是泡沫经济反方:网络经济不是泡沫经济正方:个人的命运是由个人把握反方:个人的命运是由社会把握正方:便利器具便利反方:便利器具不便利正方:发掘人才需要考试反方:发掘人才不需要考正方:民族技艺应当保密反方:民族技艺不应当保密正方:抱负人才以仁为主反方:抱负人才以智为主。
大学生辩论赛新颖辩题6篇
大学生辩论赛新颖辩题6篇大学生辩论赛新颖辩题11.正方:贸易保护主义可以抑制反方:贸易保护主义不能抑制(1986年亚洲大专辩论会第2场辩题)2.正方:发展旅游业利多于弊反方:发展旅游业弊多于利(1986年亚洲大专辩论会决赛辩题)3.正方:儒家思想可以抵御西方歪风反方:儒家思想不可以抵御西方歪风(1988年亚洲大专辩论会决赛辩题)4.正方:温饱是谈道德的必要条件反方:温饱不是谈道德的必要条件(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题)5.正方:安乐死应该合法化反方:安乐死不应该合法化(’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题)6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问题反方:艾滋病是社会问题,不是医学问题(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题)7.正方:人性本善反方:人性本恶(’93国际大专辩论会决赛辩题)8.正方:女性比男性更需要关怀反方:男性比女性更需要关怀(’95国际大专辩论会初赛第1场辩题)9.正方:治愚比治贫更重要反方:治贫比治愚更重要(’95国际大专辩论会初赛第2场辩题)10.正方:愚公应该移山反方:愚公应该搬家(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题)大学生辩论赛新颖辩题2网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利大学生辩论赛新颖辩题3正方:信息高速公路对发展中国家有利反方:信息高速公路对发展中国家不利(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题)正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题)13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题)正方:知难行易反方:知易行难('95国际大专辩论会决赛辩题)正方:各国政府应该全面禁烟反方:各国政府不应该全面禁烟(97国际大专辩论会初赛第1场辩题)正方:国际网络应该受管制反方:国际网络不应该受管制('97国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明('97国际大专辩论会决赛辩题)正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远('99国际大专辩论会A组初赛第1场辩题) 正方:成功的作品应该拍续集反方:成功的作品不应该拍续集('99国际大专辩论会A组初赛第2场辩题) 正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本('99国际大专辩论会A组初赛第3场辩题)大学生辩论赛新颖辩题4网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利大学生辩论赛新颖辩题5爱是放纵还是克制剩女剩下是女人的错还是男人的错辩手更容易爱上对手还是队友恋人之间应不应该AA制大学军训应不应该被取消宿管阿姨和饭堂大妈哪个更适合当老婆自杀是不是人类一种最基本的权利中国动漫应该自主创新好还是向日本学习成绩好和成绩差谁更应该被转专业成年人更应看重利弊还是对错人生之美在于瞬间还是永恒选择爱我的人还是我爱的人,我是选我爱的人表露自我情感和收藏自我情感哪个更有利于人际交往睡不着与起不来哪个更痛苦幸福是自己的 vs 幸福是别人给的男女之间存在真正的友谊 vs:男女之间不存在真正的友谊人造美女可以参加选美比赛 vs人造美女不可以参加选美比赛初恋时我们不懂爱情 vs初恋时我们懂得爱情真正的爱情一定是天长地久的 vs 真正的爱情不一定是天长地久的我们校区在郊外好vs我们校区在市里好爱比被爱更幸福vs相亲素颜还是化妆学霸快乐还是学渣快乐选择越多越精彩还是越痛苦相爱容易相处难 vs相处容易相爱难怀念不如相见还是相见不如怀念大学男生应该找萌妹子还是女汉子同宿舍之间该亲密有间还是亲密无间挖墙脚能不能得到幸福冰桶挑战应不应该得到推广没有爱情的大学精不精彩大学生辩论赛新颖辩题6发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密理想人才以仁为主/理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难/相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节/成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校,利大于弊/送子女进名校,弊大于利。
大学生的辩论赛辩题
大学生的辩论赛辩题大学生的辩论赛辩题大全辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字,那双方要辩些什么才有意义呢?本店铺为您收集了一些大学生辩论赛辩题,欢迎借鉴!1、正方:知难行易反方:知易行难2、正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远3、正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本4、正方:青春偶像崇拜利大于弊反方:青春偶像崇拜弊大于利5、正方:先成家后立业反方:先立业后成家6、正方:爱情是自私的反方:爱情是无私的7、正方:夜晚对人类利大于弊反方:夜晚对人类弊大于利8、正方:个人利益和群众利益可以两全反方:个人利益和群众利益不能两全9、正方:钱是万恶之源反方:钱不是万恶之源10、正方:跳槽有利于人才发挥作用反方:跳槽不利于人才发挥作用11、正方:现代社会男女竞争是平等的反方:现代社会男女竞争是不平等的12、正方:安乐死符合人道主义精神反方:安乐死不符合人道主义精神13、正方:现代社会竞争比合作更重要反方:现代社会合作比竞争更重要14、正方:现代社会男人更累反方:现代社会女人更累15、正方:电视征婚利大于弊(女队)反方:电视征婚弊大于利(男队)16、正方:未来社会,女性比男性压力大反方:未来社会,男性比女性压力大17、正方:事业成功,奋斗比机遇更重要反方:事业成功,机遇比奋斗更重要18、正方:近墨者黑反方:近墨者未必黑19、正方:知足者常乐反方:不知足者常乐20、正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报21、正方:旁观者清反方:旁观者未必清22、正方:“难得糊涂”好反方:“难得糊涂”不好23、正方:成功靠实力反方:成功靠机遇24、正方:学习比实践更重要反方:实践比学习更重要25、正方:有钱就有幸福反方:有钱未必幸福26、正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵27、正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲28、正方:清官难断家务事反方:清官好断家务事29、正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩30、正方:少年识得愁滋味反方:少年不识愁滋味31、正方:身正不怕影子歪反方:身正也怕影子歪32、正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成33、正方:万事开头难反方:万事中间难34、正方:信息高速公路对发展中国家有利反方:信息高速公路对发展中国家不利35、正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一36、正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德37、正方:知难行易反方:知易行难38、正方:国际网络应该受管制反方:国际网络不应该受管制39、正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明40、正方:成功的作品应该拍续集反方:成功的作品不应该拍续集41、正方:足球比赛引进电脑裁判利大于弊反方:足球比赛引进电脑裁判弊大于利42、正方:都市化有利于人类发展反方:都市化不利于人类发展43、正方:发展知识经济自然科学比社会科学更重要反方:发展知识经济社会科学比自然科学更重要44、正方:美是客观存在反方:美是主观感受45、正方:青春偶像崇拜利大于弊反方:青春偶像崇拜弊大于利46、正方:先成家后立业反方:先立业后成家47、正方:爱情是自私的反方:爱情是无私的48、正方:夜晚对人类利大于弊反方:夜晚对人类弊大于利49、正方:人类将毁于科技反方:人类将不会毁于科技50、正方:经济发展和环境保护可以并行反方:经济发展和环境保护不能并行51、正方:现代社会男人更累反方:现代社会女人更累52、正方:西部开发引知更重要反方:西部开发引资更重要53、正方:城市交通问题主要是设施问题反方:城市交通问题主要是管理问题54、正方:电视征婚利大于弊(女队 )反方:电视征婚弊大于利(男队)55、正方:物价上涨的总趋势是可以抑制的反方:物价上涨的总趋势是不可以抑制的56、正方:进口高档消费品利大于弊反方:进口高档消费品弊大于利57、正方:北京市乘车难的原因是人多车少反方:北京市乘车难的原因不是人多车少58、正方:金钱的作用越来越大是一种进步反方:金钱的作用越来越大不是一种进步59、正方:中国体育的发展应走竞技体育之路反方:中国体育的发展应走全民体育之路60、正方:就文化而言越是民族的就越是世界的反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的。
新生辩论赛辩题大全(3篇)
第1篇一、社会热点类1. 正方:互联网时代,网络暴力应受到法律制裁。
反方:网络暴力属于言论自由范畴,不应过度干涉。
2. 正方:政府应加大对贫困地区教育资源的投入。
反方:贫困地区教育资源的投入应依靠市场调节。
3. 正方:应该限制短视频平台的时长。
反方:短视频平台时长限制不利于创意表达和用户多样性需求。
4. 正方:我国应进一步放宽计划生育政策。
反方:计划生育政策对我国人口结构优化具有积极作用。
5. 正方:政府应加强对网络直播行业的监管。
反方:网络直播行业应遵循市场规律,政府不应过多干预。
二、道德伦理类1. 正方:个人利益与集体利益发生冲突时,应优先考虑个人利益。
反方:个人利益与集体利益发生冲突时,应优先考虑集体利益。
2. 正方:诚信是做人的根本,应大力倡导诚信教育。
反方:诚信教育过于理想化,实际生活中很难做到。
3. 正方:人类应该尊重动物,禁止动物实验。
反方:动物实验是科学研究的必要手段,不能一概禁止。
4. 正方:道德应高于法律,法律无法涵盖所有道德问题。
反方:法律是道德的底线,道德问题应通过法律手段解决。
5. 正方:爱情是人生最重要的追求,事业其次。
反方:事业是人生最重要的追求,爱情只是附属品。
三、教育文化类1. 正方:应该取消大学自主招生。
反方:大学自主招生有助于选拔优秀人才。
2. 正方:应该加强传统文化教育。
反方:传统文化教育过于束缚学生思维,应注重培养学生的创新精神。
3. 正方:大学应该重视学生的心理健康教育。
反方:心理健康教育是学生个人问题,学校不应过多干涉。
4. 正方:网络文学对青少年有负面影响,应加强监管。
反方:网络文学是文学的一种形式,对青少年有积极影响。
5. 正方:学校应该重视学生的全面发展,而不仅仅是学业成绩。
反方:学业成绩是衡量学生能力的标准,全面发展应建立在学业成绩的基础上。
四、经济政治类1. 正方:我国应加大国有企业改革力度。
反方:国有企业改革应遵循市场规律,不宜过于激进。
有意思的辩论赛辩题
有意思的辩论赛辩题1. 辩题:爱情中,心动重要还是心安重要?例子:哎呀呀,你说爱情里是那一瞬间的心动让人沉醉呢,还是稳稳的心安更让人踏实呀?就像你喜欢坐刺激的过山车还是安稳的旋转木马呢?2. 辩题:大学该不该谈恋爱?例子:嘿,你想想,大学时光那么美好,到底该不该谈一场轰轰烈烈的恋爱呢?这就好比面前有块蛋糕,你是吃还是不吃呢?3. 辩题:选择大城市的一张床还是小城市的一间房?例子:哇塞,这可真是个纠结的问题呀!到底是去大城市挤那一张小小的床,还是在小城市享受那一间大大的房呢?这像极了是去攀登高峰还是在小山坡上悠然自得呀!4. 辩题:先成家后立业还是先立业后成家?例子:哎呀呀,这可真让人头疼呢!到底是先有个温暖的家再去打拼事业呢,还是先努力干出一番事业再来成家呢?这就好像先有面包还是先有爱情一样让人纠结呀!5. 辩题:网络使人更亲近还是更疏远?例子:咦,你说这网络到底是让我们和别人更近了呢,还是更远了呢?就跟那放风筝似的,线拉得太紧或太松都不行呀!6. 辩题:应不应该对孩子进行挫折教育?例子:嘿,对孩子来说,到底应不应该让他们尝尝挫折的滋味呢?这就好比给小树苗来点风雨,它是会茁壮成长还是被打倒呢?7. 辩题:做鸡头好还是凤尾好?例子:哇哦,是在小圈子里当那个厉害的鸡头呢,还是到更大的圈子里去当凤尾呢?这就像你是想当小池塘里的大鱼还是大海里的小鱼呀!8. 辩题:顺境还是逆境更有利于人的成长?例子:哎呀呀,到底是顺顺当当的环境让人成长得好呢,还是充满挑战的逆境更能锻炼人呢?这就好像走平坦大道还是崎岖小路一样让人难以抉择呀!9. 辩题:现代社会更需要通才还是专才?例子:嘿哟,现代社会呀,到底是那种啥都懂一点的通才更吃香呢,还是在一个领域深耕的专才更厉害呢?这就像选全能选手还是单项冠军一样嘛!10. 辩题:存钱重要还是及时行乐重要?例子:哇塞,是该努力存钱为未来打算呢,还是当下就尽情享受生活及时行乐呢?这就跟选择先吃苦后享受还是先享受后吃苦似的,可太难选啦!我觉得这些辩题都非常有意思呀,能引发大家激烈的讨论和深入的思考呢!。
辩论赛辩题(通用14篇)
辩论赛辩题(通用14篇)辩论赛辩题篇11.人性本善人性本恶2.善意的谎言讲诚信3.胜利的关键是努力还是机遇4.正方:温饱是谈道德的必要条件反方:温饱不是谈道德的必要条件5.正方:安乐死应当合法化反方:安乐死不应当合法化6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问反方:艾滋病是社会问题,不是医学问8.正方:女性比男性更需要关怀反方:男性比女性更需要关怀9.正方:治愚比治贫更重要反方:治贫比治愚更重要10.正方:愚公应当移山反方:愚公应当搬家辩论赛辩题篇2正方网络的消遣性比有用性强正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应当以诚信为先现代企业应当以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应当靠酒香传播中国酒文化应当靠叫卖构建和谐社会是依靠个人素养构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化富强的表现超女现象不是文化富强的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼高校生基础文明建设应以道德建设为主高校生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成果提高为主要目标人类是环境的破坏者人为自己活着欢乐辩论赛辩题篇3第一场正方:在校高校生创业利大于弊第一场反方:在校高校生创业弊大于利其次场正方:企业用人才为先其次场反方:企业用人德为先第三场正方:人和自然可以和谐相处第三场反方:人和自然不能和谐相处第四场正方:高校产业化利大于弊第四场正方:高校产业化弊大于利第五场正方:网络经济是泡沫经济第五场反方:网络经济不是泡沫经济辩论赛辩题篇4正方:外来文明对中国文明利大于弊反方:外来文明对中国文明弊大于利正方:青年成才的关键是自身力量反方:青年成才的关键是外部机遇正方:环境爱护应当以人为本反方:环境爱护应当以自然为本正方:企业进展需要无私奉献精神反方:企业进展不需要无私奉献精神正方:成大事者不拘小节反方:成大事者也拘小节正方:审判时参考判例在我国利大于弊反方:审判时参考判例在我国弊大于利正方:杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色反方:杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色正方:送子女进名校,利大于弊反方:送子女进名校,弊大于利正方:避开人才外流,是政府的责任反方:避开人才外流,不是政府的责任正方:爱的教育比体罚更有效反方:体罚比爱的教育更有辩论赛辩题篇5纪律会促进共性的进展纪律会限制共性的进展抱负人才以"仁'为主抱负人才以"智'为主流淌人口的增加有利于城市的进展流淌人口的增加不利于城市的进展留同学归国是个人问题,不是社会问题留同学归国是社会问题,不是个人问题人类和平共处是一个可能实现的抱负人类和平共处是一个不行能实现的抱负实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络影响人际关系网络不影响人际关系文凭能够代表学问水平文凭不能够代表学问水平效率必定牺牲公平效率不肯定牺牲公平哭比笑难笑比哭难选美活动利大于弊选美活动弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在同学应当鼓舞"新新人类'作家应当批判"新新人类'作家时势造英雄英雄造时势愚公应当移山愚公应当搬家在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中学封闭式管理有利于同学成才中学封闭式管理不利于同学成才全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争辩论赛辩题篇6强权胜于公理/公理胜于强权高校私营化的利大于弊/高校私营化的弊大于利类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密/类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密实体法比程序法更重要/程序法比实体法更重要高校生谈恋爱利大于弊/高校生谈恋爱弊大于利电子商务将会转变现有营销模式/电子商务不会转变现有营销模式仁者无敌/仁者未必无敌人的功利颜色增加是社会进步的体现/人的功利颜色增加不是社会进步的体现文才比口才更重要/口才比文才更重要市场经济条件下财政需要向企业输血/市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡/传播中国酒文化应靠“叫卖”爱护弱者是社会的倒退/爱护弱者不是社会的倒退共性需要刻意追求/共性不需要刻意追求善心是真善/善行是真善真正的爱情肯定是天长地久的/真正的爱情不肯定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义/用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先/理在情先网络的有用性比消遣性大/网络的消遣性比有用性大辩论赛辩题篇7正方反方个人的命运是由个人把握个人的命运是由社会把握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应当保密民族技艺不应当保密抱负人才以仁为主抱负人才以智为主网络对高校生的影响利大于弊网络对高校生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色共性需要刻意追求共性不需要刻意追求宽松式管理对高校生利大于弊宽松式管理对高校生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的消遣性比有用性强网络的有用性比消遣性强网络的进展对文学弊大于利网络的进展对文学利大于弊相处简单相爱难相爱简单相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身力量青年成才的关键是外部机遇环境爱护应当以人为本环境爱护应当以自然为本辩论赛辩题篇81.正:逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长2. 正:对高职同学来说,打工对学业有利反:对高职同学来说,打工对学业不利3. 正:现代社会更需要通才反:现代社会更需要专才4. 正:诚信主要靠自律反:诚信主要靠他律5. 正:当今社会,合作比竞争更重要反:当今社会,竞争比合作更重要6.正:学问扶贫比经济扶贫更重要反:经济扶贫比学问扶贫更重要7.正:高校生做兼职利大于弊反:高校生做兼职弊大于利8.正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远9.正:现代社会中,情商比智商更重要反:现代社会中,智商比情商更重要10.正:社会秩序主要靠法律来维系反:社会秩序主要靠道德来维系11.正:爱情是自私的反:爱情是无私的12.正:人类社会最终不行能毁于高科技反:人类社会最终可能毁于高科技13.正:经济进展和环境爱护是可以并行的反:经济进展和环境爱护是不行以并行的14.正:网络语言有存在的合理性反:网络语言没有存在的合理性15.正:商业炒作是现代社会文化现象之必定反:商业炒作是现代社会文化现象之或然辩论赛辩题篇9A正:宽松式管理对于高校生成长利大于弊A反:宽松式管理对于高校生成长弊大于利B正:形成代沟的责任更多在于父母B反:形成代沟的责任更多在于子女C正:个人电子邮箱应当收费C反:个人电子邮箱不应当收费D正:高校校内秩序的维持,主要靠"自律'D反:高校校内秩序的维持,主要靠"他律'E正:人生中事业与爱情相比较,事业更重要E反:人生中事业与爱情相比较,爱情更重要F正:对于企业而言,物质资源更重要F反:对于企业而言,人力资源更重要G正:中国足球走向世界关键在于教练G反:中国足球走向世界关键在于体制H正:高校英语四级考试仍旧还有存在价值H反:高校英语四级考试已经失去存在价值I正:历史题材影视剧可以"戏说'I反:历史题材影视剧不行以"戏说'辩论赛辩题篇101.正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵2.正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报3.正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲4.正方:清官难断家务事反方:清官好断家务事5.正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩6.正方:少年识得愁味道反方:少年不识愁味道7.正方:身正不怕影子歪反方:身正也怕影子歪8.正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成9.正方:万事开头难反方:万事中间难10.正方:旁观者清反方:旁观者未必清11.正方:信息高速大路对进展中国家有利反方:信息高速大路对进展中国家不利12.正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德14.正方:知难行易反方:知易行难15.正方:各国政府应当全面禁烟反方:各国政府不应当全面禁烟16.正方:国际网络应当受管制反方:国际网络不应当受管制17.正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明18.正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远19.正方:胜利的作品应当拍续集反方:胜利的作品不应当拍续集20.正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本21.正方:足球竞赛引进电脑裁判利大于弊反方:足球竞赛引进电脑裁判弊大于利22.正方:都市化有利于人类进展反方:都市化不利于人类进展23.正方:进展学问经济自然科学比社会科学更重要反方:进展学问经济社会科学比自然科学更重要24.正方:美是客观存在反方:美是主观感受25.正方:青春偶像崇拜利大于弊反方:青春偶像崇拜弊大于利26.正方:先成家后立业反方:先立业后成家27.正方:爱情是自私的反方:爱情是无私的28.正方:夜晚对人类利大于弊反方:夜晚对人类弊大于利29.正方:人类将毁于科技反方:人类将不会毁于科技30.正方:经济进展和环境爱护可以并行反方:经济进展和环境爱护不能并行31.正方:现代社会男人更累反方:现代社会女人更累32.正方:西部开发引知更重要反方:西部开发引资更重要33.正方:城市交通问题主要是设施问题反方:城市交通问题主要是管理问题34.正方:电视征婚利大于弊(女队 ) 反方:电视征婚弊大于利(男队)35.正方:物价上涨的总趋势是可以抑制的反方:物价上涨的总趋势是不行以抑制的36.正方:进口高档消费品利大于弊反方:进口高档消费品弊大于利37.正方:北京市乘车难的缘由是人多车少反方:北京市乘车难的缘由不是人多车少38.正方:金钱的作用越来越大是一种进步反方:金钱的作用越来越大不是一种进步39.正方:中国体育的进展应走竞技体育之路反方:中国体育的进展应走全民体育之路40.正方:就文化而言越是民族的就越是世界的反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的辩论赛辩题篇11正方:全球化有利于进展中国家反方:全球化不利于进展中国家(2023年国际大专辩论会初赛第3场辩题)正方:信息传播进展会打击本土文化反方:信息传播进展不会打击本土文化(2023年国际大专辩论会初赛第4场辩题)正方:以成败论英雄是可取的反方:以成败论英雄是不行取的(2023年国际大专辩论会半决赛第1场辩题)正方:个人利益和群众利益可以两全反方:个人利益和群众利益不能两全(2023年国际大专辩论会半决赛第2场辩题)正方:钱是万恶之源反方:钱不是万恶之源(2023年国际大专辩论会半决赛辩题)正方:电脑给人类带来福音反方:电脑未必给人类带来福音(1995年首届中国名校高校生辩论邀请赛第1场辩题) 正方:流淌人口的增加有利于城市的进展反方:流淌人口的增加不利于城市的进展(1995年首届中国名校高校生辩论邀请赛第2场辩题) 辩论赛辩题篇12正方:网络对高校生的影响利大于弊反方:网络对高校生的影响弊大于利正方:金钱的追求与道德可以并行反方:金钱的追求与道德可以并行正方:杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色正方:共性需要刻意追求反方:共性不需要刻意追求正方:宽松式管理对高校生利大于弊反方:宽松式管理对高校生弊大于利正方:留学归国是个人问题不是社会问题反方:留学归国是社会问题不是个人问题正方:通俗文学比文学名著影响大反方:文学名著比通俗文学影响大正方:网络的进展对文学弊大于利反方:网络的进展对文学利大于弊正方:相处简单相爱难反方:相爱简单相处难辩论赛辩题篇131.正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵2.正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报3.正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲4.正方:清官难断家务事反方:清官好断家务事5.正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩6.正方:少年识得愁味道反方:少年不识愁味道7.正方:身正不怕影子歪反方:身正也怕影子歪8.正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成9.正方:万事开头难反方:万事中间难10.正方:旁观者清反方:旁观者未必清11.正方:信息高速大路对进展中国家有利反方:信息高速大路对进展中国家不利12.正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德14.正方:知难行易反方:知易行难15.正方:各国政府应当全面禁烟反方:各国政府不应当全面禁烟16.正方:国际网络应当受管制反方:国际网络不应当受管制17.正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明18.正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远19.正方:胜利的作品应当拍续集反方:胜利的作品不应当拍续集20.正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本辩论赛辩题篇14网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应当以诚信为先现代企业应当以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应当靠酒香传播中国酒文化应当靠叫卖构建和谐社会是依靠个人素养构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化富强的表现超女现象不是文化富强的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼高校生基础文明建设应以道德建设为主高校生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成果提高为主要目标第 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辩论赛辩题经典大全
辩论赛辩题经典大全一、引言辩论赛作为一种有效的思维锻炼方式,被广泛应用于学校和社会的各个领域。
在辩论赛中,辩题的选择对于争辩的激烈程度和参与者的兴趣起着关键作用。
本文将为您介绍一些经典的辩论赛辩题,帮助您在选择和准备辩题时更具参考价值。
二、社会问题类1. 是否应该全面禁止动物实验?2. 在当今社会,男女平等已经实现吗?3. 运动员是否应该参加政治抗议?4. 是否应该全面禁止手机在学校使用?5. 在医疗资源有限的情况下,是否应该实行养老院优先治疗政策?三、教育类1. 网络教育是否能够替代传统教育?2. 是否应该将性教育纳入中小学课程?3. 是否应该取消学校的作业?4. 是否应该让学生自主选择课程?5. 是否应该在高中阶段开设职业技能培训课程?四、科技与创新类1. 人工智能是否会取代人类工作?2. 是否应该全面禁止使用无人机?3. 是否应该在学校普及编程教育?4. 是否应该全面禁止使用手机?5. 是否应该对科技公司进行更严格的隐私保护监管?五、环境与可持续发展类1. 是否应该全面禁止使用塑料袋?2. 是否应该全面禁止化石燃料的使用?3. 是否应该大力发展核能?4. 是否应该全面禁止使用一次性餐具?5. 是否应该全面禁止使用动物皮毛?六、经济与社会发展类1. 是否应该全面禁止随机炒股?2. 是否应该提高最低工资?3. 是否应该实行全员工作制?4. 是否应该实行全球贫富差距的调控政策?5. 是否应该全面禁止不可再生资源的开采?七、伦理与道德类1. 是否应该允许安乐死?2. 是否应该允许同性婚姻?3. 是否应该允许大规模基因编辑?4. 是否应该允许克隆人的诞生?5. 是否应该全面禁止使用动物作为实验品?结语以上是一些经典的辩论赛辩题,它们涉及到我们生活、教育、科技、环境、经济、伦理等多个方面的问题。
在参加辩论赛时,选择一个适合自己的辩题非常重要。
通过对各类辩题的探讨,我们能够培养批判性思维和辩证思维,提升自己的表达能力和论证能力。
经典辩论赛题目大全
辩题1、正方:知难行易反方:知易行难2、正方:学生就业压力大有利于成才反方:学生就业压力大不利于成才3、正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长4、正方:效率必然牺牲平等反方:效率未必牺牲平等5、正方:不破不立反方:不立不破6、正方:不以成败论英雄反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄)7、正方:近墨者黑反方:近墨者未必黑8、正方:知足者常乐反方:不知足者常乐9、正方:强将手下无弱兵反方:强将手下多弱兵10、正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵11、正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报12、正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲13、正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩14、正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成15、正方:万事开头难反方:万事中间难16、正方:有付出就有收获反方:有付出不一定有收获17、正方:笨鸟应当先飞反方:智鸟应也要先飞18、正方:不知者不为过反方:不知者也为过19、正方:“做一天和尚撞一天钟”好反方:“做一天和尚撞一天钟”不好20、正方:不要“自扫门前雪”反方:应当“自扫门前雪”21、正方:不要“见风使舵”反方:应当“见风使舵”22、正方:不可“得寸进尺”反方:应当“得寸进尺”23、正方:不应“吹毛求疵”反方:应当“吹毛求疵”24、正方:不可“异想天开”反方:尽可“异想天开”25、正方:“一意孤行”,应当称赞反方:“一意孤行”,应当批判26、正方:“难得糊涂”好反方:“难得糊涂”不好27、正方:“班门弄斧”不可取反方:“班门弄斧”又何妨28、正方:“嫉妒之心”不可有反方:“嫉妒之心”不可无29、正方:“狂妄之心”不可有反方:“狂妄之心”不可无30、正方:“杞人忧天”不该贬反方:“杞人忧天”实该贬31、正方:人心叵测反方:人心可测32、正方:高枕无忧反方:高枕有忧33、正方:开卷有益反方:开卷未必有益34、正方:应以理服人反方:应以礼服人35、正方:成事在天反方:事在人为36、正方:干一行,爱一行反方:爱一行,干一行37、正方:“做”比“说”重要反方:“说”比“做”重要38、正方:小事也应计较反方:小事不应计较39、正方:从小事做起反方:从大事做起40、正方:机遇出人才反方:机遇未必出人才41、正方:成功靠实力反方:成功靠机遇42、正方:学习比实践更重要反方:实践比学习更重要43、正方:高分高能反方:高分未必高能44、正方:听话的学生是好学生反方:听话的学生未必是好学生45、正方:追求理想与享受生活是矛盾的反方:追求理想与享受生活不是矛盾的46、情在理先/ 理在情先47、技术引导观念/观念引导技术48、狭路相逢智者胜/狭路相逢勇者胜49、人的成功是基础重要/还是机遇重要50、物质追求与精神追求那个更重要?51、高智商是否高品格52、学历与能力那个更重要53、天赋与勤奋那个重要?54、人生的美在于瞬间/永恒?55、现在社会是情商重要还是智商重要56、现在社会更需要通才还是专才57、网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利58、学校该不该对网络限制?59、环境保护应该以人为本,还是以自然为本?60、大学生兼职利是否大于弊?61、思想与行动对我们来说哪个重要62、注重实物与精神哪个重要?63、在校大学生积累知识与塑造人格哪个重要?64、在经济高速发展的今天,我们是注重经济效益还是环境效益?65、自我肯定重要还是社会肯定重要66、机遇与奋斗哪个重要67、时势造英雄/英雄造时势68、大学生广泛社交是否利大于弊/弊大于利69、大学生应先考研再工作,还是先工作再考研?70、做事最重要是过程还是结果71、先成家后立业还是应先立业后成家?72、企业用人以德为先,以才为先。
辩论赛经典辩题和题解(3篇)
第1篇一、引言辩论赛作为一种锻炼思维、提升口才、增强团队协作能力的活动,在我国校园中有着广泛的开展。
一场成功的辩论赛,离不开优秀的辩题和精辟的题解。
本文将为大家推荐一些经典辩论辩题,并提供相应的题解,以供参考。
二、经典辩题及题解1. 辩题:钱是万恶之源/钱不是万恶之源题解:此辩题旨在探讨金钱的本质及其对社会的影响。
正方认为金钱是万恶之源,因为金钱的诱惑容易导致人们走上违法犯罪的道路;反方则认为钱不是万恶之源,金钱本身并无善恶之分,关键在于人们如何使用它。
2. 辩题:在当今中国,AA制利大于弊还是弊大于利?题解:此辩题关注AA制在当代中国社会的适用性。
正方认为AA制有利于培养人们的独立意识,促进人际关系的平等;反方则认为AA制容易加剧贫富差距,影响家庭和谐。
3. 辩题:评价行为的善恶,主要看动机还是看结果?题解:此辩题探讨善恶评价的标准。
正方主张以动机为主要评价标准,认为动机决定行为的目的;反方则认为结果才是评价善恶的关键,因为结果体现了行为对社会的影响。
4. 辩题:网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利?题解:此辩题关注网络对大学生的影响。
正方认为网络为大学生提供了丰富的学习资源和便捷的交流方式,有利于其成长;反方则认为网络容易导致大学生沉迷于虚拟世界,影响身心健康。
5. 辩题:应该/不应该全面推广异地高考政策?题解:此辩题探讨异地高考政策的利弊。
正方认为异地高考政策有利于缓解地区间教育资源分配不均的问题,提高教育公平性;反方则认为异地高考政策可能导致一些地区优质教育资源外流,影响当地教育发展。
6. 辩题:好莱坞模式的引入对中国影视发展利大于弊/弊大于利?题解:此辩题关注好莱坞模式对中国影视行业的影响。
正方认为好莱坞模式的引入有助于提升中国影视制作水平,丰富影视市场;反方则认为好莱坞模式容易导致中国影视行业失去特色,陷入模仿怪圈。
7. 辩题:火车无座票应该/不应该打折?题解:此辩题探讨火车无座票的定价问题。
大学生辩论赛精彩新颖的辩题
大学生辩论赛精彩新颖的辩题在大学校园里,辩论赛是一项备受欢迎的活动。
它不仅能够锻炼学生的思维能力、语言表达能力和团队协作能力,还能激发学生对各种社会现象和问题的深入思考。
而一个精彩新颖的辩题,往往能让辩论赛更加引人入胜,激发选手和观众的热情。
以下是为大家精心挑选的一些大学生辩论赛精彩新颖的辩题。
一、科技与社会类1、“元宇宙的发展是否会让人类社会更加美好?”随着科技的飞速发展,元宇宙概念逐渐走进人们的视野。
一方可以认为元宇宙将为人们带来全新的社交、娱乐和工作方式,拓展人类的生存空间和体验;另一方则可以担忧元宇宙可能导致人们过度沉迷虚拟世界,忽略现实生活,甚至引发新的社会问题和伦理挑战。
2、“人工智能在医疗领域的广泛应用是福还是祸?”人工智能在医疗领域的应用越来越广泛,如辅助诊断、疾病预测、药物研发等。
正方可以强调人工智能提高了医疗效率和准确性,为患者带来更好的治疗效果;反方则可以指出人工智能可能存在误诊风险,以及引发医疗数据安全和隐私保护等问题。
3、“社交媒体的普及是否加剧了社会的孤独感?”社交媒体让人们能够轻松地与他人保持联系,分享生活点滴。
但也有人认为,过度依赖社交媒体会让人在现实生活中变得更加孤立,缺乏真实的人际交往。
这个辩题可以引导学生深入探讨社交媒体对人际关系和社会心理的影响。
二、教育与成长类1、“大学教育应该更注重培养专业技能还是综合素质?”在当今竞争激烈的就业市场,专业技能的重要性不言而喻。
但同时,综合素质如沟通能力、创新思维、团队协作等也对个人的长远发展起着关键作用。
双方可以就此展开激烈的辩论,探讨大学教育的目标和重点。
2、“父母是否应该过度干涉子女的职业选择?”父母通常希望子女能够选择稳定、有前途的职业,但子女可能有自己的兴趣和梦想。
正方可以认为父母的经验和建议有助于子女做出更明智的选择;反方则可以强调子女应该有自主选择职业的权利,追求自己真正热爱的事业。
3、“大学生创业是机遇大于挑战还是挑战大于机遇?”随着创业环境的不断改善,越来越多的大学生选择创业。
辩论赛专用辩题大全(3篇)
第1篇一、社会热点类1. 正方:应该对网络暴力进行严格打击反方:网络暴力是个人自由表达的一部分,不应过度干涉2. 正方:政府应该加大对流浪动物的关注和保护力度反方:流浪动物问题应由民间组织和个人负责解决3. 正方:高考制度应该改革,实行多元化评价体系反方:高考制度有其合理性,不宜轻易改革4. 正方:企业应该承担更多的社会责任反方:企业首要任务是盈利,社会责任不应过度强加5. 正方:互联网对青少年成长有积极影响反方:互联网对青少年成长有负面影响,应加强监管6. 正方:政府应该加大力度推广绿色出行反方:绿色出行是个人选择,政府不应强制推行7. 正方:人工智能将取代大量工作岗位反方:人工智能将创造更多就业机会,推动社会进步8. 正方:政府应该实行全民免费医疗反方:免费医疗会加重政府负担,影响医疗服务质量9. 正方:校园暴力现象应该得到有效遏制反方:校园暴力是个人问题,学校和家长应负主要责任10. 正方:网络直播应该受到法律监管反方:网络直播是新兴行业,应给予更多发展空间二、文化教育类1. 正方:传统文化应该得到传承和弘扬反方:传统文化是束缚,应该与时俱进,创新发展2. 正方:学校应该重视学生心理健康教育反方:心理健康教育是家庭和个人的责任,学校不应过多干涉3. 正方:语文课应该减少对古文的讲解反方:古文是中华民族优秀文化的一部分,应该深入学习4. 正方:学校应该开设编程等新兴课程反方:学校课程应注重基础学科,不应过多追求时尚5. 正方:网络文学是文学创作的新形式,应该得到重视反方:网络文学质量参差不齐,不应与经典文学同日而语6. 正方:学校应该实行弹性放学制度反方:弹性放学制度会增加家长负担,影响教学质量7. 正方:教师应该具备终身学习的能力反方:教师应该专注于教学,不应过多追求学术研究8. 正方:学校应该重视学生的全面发展反方:学校应该注重学生的专业能力培养,为就业服务9. 正方:艺术教育应该得到普及反方:艺术教育是少数人的专利,不应普及10. 正方:网络语言对青少年语言能力有负面影响反方:网络语言是时代产物,不应过分批判三、经济政策类1. 正方:政府应该加大对小微企业扶持力度反方:小微企业自身应该增强竞争力,政府不应过多干预2. 正方:我国应该降低关税,促进贸易自由化反方:关税保护是必要的,有助于国内产业发展3. 正方:我国应该大力发展新能源产业反方:传统能源产业对我国经济有重要贡献,不应轻易放弃4. 正方:政府应该加大对科技创新的投入反方:科技创新应主要由企业承担,政府不应过多介入5. 正方:我国应该实行户籍制度改革,促进人口流动反方:户籍制度有助于维护社会稳定,不应轻易改革6. 正方:我国应该提高最低工资标准反方:最低工资标准应根据地区差异进行调整,不应一概而论7. 正方:政府应该加大对房地产市场的调控力度反方:房地产市场有其自身规律,政府不应过度干预8. 正方:我国应该加大对外投资力度反方:对外投资应谨慎,避免资源浪费和风险9. 正方:政府应该鼓励企业“走出去”反方:企业“走出去”应遵循市场规律,政府不应过多干涉10. 正方:我国应该提高个人所得税起征点反方:个人所得税起征点应根据经济发展水平进行调整,不应一成不变四、伦理道德类1. 正方:应该尊重个人隐私,保护个人数据安全反方:公共利益高于个人隐私,个人数据可以共享2. 正方:人类应该尊重动物权益,保护动物生存环境反方:人类与动物是平等共生的关系,动物权益保护应适度3. 正方:诚实守信是人际交往的基本原则反方:在特定情况下,善意的谎言也是必要的4. 正方:爱情应该是纯洁无暇的,不应掺杂金钱反方:爱情与金钱可以并存,金钱可以提升生活质量5. 正方:孝顺是中华民族的传统美德,应该得到传承反方:孝顺是个人选择,不应强制推行6. 正方:宽容是人际交往的润滑剂,应该学会宽容反方:宽容过度会导致道德滑坡,应保持适当的底线7. 正方:道德是评判一个人品质的重要标准反方:道德标准因人而异,不应过于严格8. 正方:我们应该尊重他人的信仰,包容多元文化反方:信仰自由是个人权利,但不应干涉他人信仰9. 正方:道德教育应该从孩子抓起反方:道德教育是个人自觉,不应过分强调家庭教育10. 正方:我们应该学会感恩,回报社会反方:感恩是个人情感,不应过度强调社会责任第2篇一、社会热点类1. 城市化进程中,是否应该限制外来人口流入?2. 互联网时代,隐私保护与信息安全如何平衡?3. 人工智能发展,是否应该限制其应用领域?4. 应否全面取消中考和高考?5. 网络直播是否应该受到监管?6. 是否应该禁止网络游戏?7. 应否推行全民基本养老保险?8. 乡村振兴战略中,政府应该加大财政投入还是依靠市场机制?9. 应否推行全面二孩政策?10. 是否应该取消节假日调休制度?二、道德伦理类1. 诚信与利益冲突时,应如何抉择?2. 婚姻中,忠诚与宽容哪个更重要?3. 在面对道德困境时,个人应该如何抉择?4. 是否应该提倡“非暴力不合作”?5. 如何看待“道德绑架”现象?6. 应否实行同性婚姻?7. 如何看待“孝顺”观念?8. 在面对生死抉择时,应该选择哪种态度?9. 如何看待“见义勇为”与“见义不为”?10. 应否推行道德信用体系?三、教育改革类1. 应否推行教育公平?2. 素质教育是否应该取代应试教育?3. 如何看待“填鸭式”教育?4. 是否应该取消大学入学考试?5. 在教育中,应该注重知识传授还是能力培养?6. 如何看待“家长式教育”?7. 是否应该实行弹性学制?8. 如何看待在线教育?9. 应否加强学生的德育教育?10. 如何看待“应试教育”与“素质教育”的关系?四、文化传承类1. 如何看待传统文化与现代文化的冲突?2. 应否保护濒危文化遗产?3. 如何看待网络文学与传统文学的关系?4. 是否应该推行全民阅读?5. 如何看待影视作品中的历史错误?6. 如何看待传统文化与科技创新的关系?7. 应否加强非物质文化遗产的保护?8. 如何看待网络文化与传统文化的融合?9. 如何看待博物馆、图书馆等文化场所的免费开放?10. 如何看待文化产业的商业化?五、经济政策类1. 应否实施积极的财政政策?2. 如何看待“一带一路”倡议?3. 如何看待经济全球化?4. 如何看待国企改革?5. 如何看待房地产调控政策?6. 应否推行碳税?7. 如何看待人民币国际化?8. 如何看待创新创业政策?9. 如何看待金融监管政策?10. 如何看待税收制度改革?六、国际关系类1. 如何看待中美关系?2. 应否参与联合国维和行动?3. 如何看待国际恐怖主义?4. 如何看待国际人权问题?5. 应否推行自由贸易?6. 如何看待国际军事合作?7. 如何看待国际环境保护?8. 如何看待国际能源合作?9. 如何看待国际移民问题?10. 如何看待国际网络安全问题?这些辩题涵盖了社会热点、道德伦理、教育改革、文化传承、经济政策、国际关系等多个领域,适用于各类辩论赛。
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辩论赛辩题大全辩论赛辩题大全正方反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本According to the law, every single individual is born with the right to keep living. Since death is just a part of life, to suggest that it is a right is to grant that it is a freedom to decide when and where to give up this kind of right. In a manner of speaking, it is a man’s right to commit suicide.企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任母系社会时候,女人种植稳定,男人打猎(没有兵器)不稳定,所以男人栖居女人之下;父系社会时候,女人种植被男人取代,男人打猎(发明兵器)比女人强,所以女人栖居男人之下;现代社会,女人与男人分工几乎不分性别之差,所以没有谁栖居谁之下之说,但为什么依然有男外女内的思想是因为父系社会时代存在太长太长时间了……其实现在的人,不在乎谁主外,在乎的是,生活是否幸福……爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱容易相处难相处容易相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力辩论的过程会有正反方观点,两方要为各自的辩论的观点展开激烈的辩论,这不仅锻炼了口才还要求辩论者具备一定的机敏性,高度的判断能力,语言运用的机智性。
全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程性教育是科学教育性教育是道德教育道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来经济发展弊大于利劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式仁者无敌仁者未必无敌乱世应用重典乱世不应用重典人的功利色彩增强是社会进步的体现人的功利色彩增强不是社会进步的体现文才比口才更重要口才比文才更重要同性恋是个人问题,不是社会问题同性恋是社会问题,不是个人问题市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝”保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退个性需要刻意追求个性不需要刻意追求善心是真善善行是真善真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先理在情先网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大美丽是福不是祸美丽是祸不是福功可以补过功不可以补过人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发管理比收费重要收费比管理重要当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好(1)每位评委根据团体的评分标准,对正反方进行打分,并根据个人打分情况判定获胜方,获胜方即得一票,在评委签名后生效。
实现男女平等主要应该依靠男性的努力实现男女平等主要应该依靠女性的努力在校大学生积累知识更重要在校大学生塑造人格更重要“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利不破不立不立不破应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护挫折有利于成才挫折不利于成才大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利辩论员应充分利用自由辩论这段时间,简洁明了的加强自己的论点,反驳对方论点.如进行空洞无物的进攻,有意回避对方的质询,发生言语混乱,将影响到该队成绩.大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生就业实行“双项造择”弊大于利大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊当代社会,“求博“更有利于个人发展当代社会,“求专”更有利于个人发展当今时代,应当提倡“干一行,爱一行” 当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”地方保护主义可以克服地方保护主义不可以克服电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利读大学,长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先法律无情法律有情法治能消除腐败法治不能消除腐败高分是高能的体现高分不是高能的体现革新技术更重要革新思想更重要广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利机遇是成功的关键机遇不是成功的关键纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前提经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主那么,今晚的辩论是围绕着“功,是否能补过”展开的。
在我左手边的是正方高一( )班代表,他们的观点是“ 功,能补过” ,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是“功,不能补过”。
那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
由反方各个参赛队员依次进行自我介绍…… 好,我宣布,2020年届紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始!流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构目前的彩票发行方式利大于弊目前的彩票发行方式弊大于利男女平等是可能实现的男女平等是不可能实现的女性比男性更需要关怀男性比女性更需要关怀评价行为善恶的标准是效果,不是动机评价行为善恶的标准是动机,不是效果人类社会应重义轻利人类社会应重利轻义人为自己活着快乐人为别人活着快乐社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展这是个知识的时代,但是这个时代更加需要人才,只要你愿意,没有什么不可以,相信自己----路是自己走出来的!提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利外行能够管好内行外行不可能管好内行网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难信息高速公路对发展中国家有利信息高速公路对发展中国家不利选美活动利大于弊选美活动弊大于利烟草业对社会利大于弊烟草业对社会弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生医学的发展应有伦理界限医学的发展不应有伦理界限应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家时势造英雄英雄造时势去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利人性化管理更能促进企业发展制度化管理更能促进企业发展友情比爱情更重要爱情比友情更重要轮岗有利于人才成长轮岗不利于人才成长安全生产靠自律安全生产靠他律市场经济有利于发扬中华民族精神市场经济不有利于发扬中华民族精神白日做梦有意义白日做梦没有意义正方:电视征婚利大于弊(女队) 反方:电视征婚弊大于利(男队) 正方:未来社会,女性比男性压力大反方:未来社会,男性比女性压力大正方:事业成功,奋斗比机遇更重要反方:事业成功,机遇比奋斗更重要正方:近墨者黑反方:近墨者未必黑我不平凡,我很重要我很平凡,我不重要军队是为和平存在军队是为战争存在大学生在外租房应该禁止大学生在外租房不应该禁止大学没有恋爱依然精彩? 大学没有恋爱不再精彩悬赏举报利比弊大悬赏举报弊比利大大批球员出国踢球利大于比弊大批球员出国踢球弊大于利脸皮厚的人比较快乐脸皮厚的人比较不快乐我不平凡,我很重要我很平凡,我不重要感谢您的阅读,祝您生活愉快。