人教版七下思品第二单元第三课第二框告别依赖走向自立同步练习(I)卷

人教版七下思品第二单元第三课第二框告别依赖走向自立同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题 (共20题；共40分)
1. （2分） (2016七下·临川期中) 美国有个富翁，规定读小学五年级的儿子每周必须独立谋生一天。

富翁亲自驾车几十公里，把孩子送到闹市区，赶下车，令其自己想办法谋生一天，傍晚他再驾车把儿子接回来……对这个富翁的做法，你的认识是（）
A . 做父亲的没有照顾好孩子的生活
B . 美国人教育孩子的方法比中国的强
C . 富翁是为了培养儿子的自立能力
D . 自立能力只能在读小学阶段培养
2. （2分） (2017七下·抚宁期末) 漫画《学步》的主要寓意是（）
A . 要学会自我保护，时刻注意自身的安全
B . 实现目标要循序渐进，不可能一蹴而就
C . 要虚心听取别人意见，通过他人了解自己
D . 只有不怕挫折，自立自强，我们才会尽快成长
3. （2分）下边漫画的做法（）
A . 有利于青少年培养自尊自信的品质
B . 不利于青少年培养承受挫折的能力
C . 能促进青少年成为直面困难的强者
D . 能避免青少年产生挫折感和失败感
4. （2分）(2016·茂名) 2016年3月，老李在招聘会上为大学毕业闲居在家已5年的儿子填了一叠各类求职表，并不断地咨询……材料反映，老人的儿子应亟需
（）
A . 超越自负，告别自卑
B . 增强信心与实力
C . 告别依赖，自立自主
D . 看到进步与长处
5. （2分） (2015八上·江苏期中) “永不走路，永不摔跤，永处襁褓”给我们的启示主要是，人在成长过程中需要（）
A . 学会拒绝不良诱惑
B . 告别依赖，走向自立
C . 自觉磨练自己的意志
D . 寻找应对挫折的有效方法
6. （2分）学会生活自理是提高自身生存能力和自我发展能力的基础。

下列有利于提高中学生自理能力的有（）
①摆脱父母监护②掌握必要的生活技能
③克服依赖心理④寻找独立锻炼的机会
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
7. （2分）有几只刚出生不久的小狮子被猎人带回家精心喂养，猎人还给它们设计了温暖而舒适的笼子。

小狮子无忧无虑，有吃有喝，慢慢长大了。

不久，猎人不小心，让一只小狮子从笼子里跑了出去。

后来，猎人外出很久没有回来，笼子里的小狮子被活活地饿死了。

那只跑出去的小狮子独自在野外，饿了自己找食吃，渴了自己找水喝，遇到敌人知道怎样保护自己，反而活了下来。

这则材料给我们的启示是（）
①人生需自立，只有自立才能生存和发展
②我们要努力培养自己的自立能力
③只有回归大自然，才能培养自立能力
④我们要自觉地储备自立的知识，而无需家长和老师的帮助和指导
A . ③④
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②
8. （2分）有关学者就“成功者少年时具有怎样的素质”进行调查。

结果是：有66.89%的成功者在少年时代喜欢自己独立做事情，有29.73%的人有时喜欢，不喜欢的只占3.38%。

这表明（）
A . 只要能做到独立做事情，就能获得成功
B . 在任何时候我们都应该自立，不需要别人的帮助
C . 摆脱依赖，自理能力强的人，更容易获得成功
D . 我们在社会生活中，需要相互帮助和依靠
9. （2分） (2016七下·阜阳期中) 下列事例不是依赖的是（）
A . 13岁的纤纤过着衣来伸口，饭来张口的生活
B . 娟子每天早上都得父母叫她起床上学，否则她就会迟到
C . 蒙蒙遇到事情不能够自己拿主意，人云亦云
D . 小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见
10. （2分） (2017八下·盐城月考) 如图漫画反映了部分学生在学习中（）
A . 积极思考，解决难题
B . 迎难而上，坚持不懈
C . 过于依赖，缺乏自立
D . 刻苦认真，自我负责
11. （2分） 2013年秋季开学,济宁市某小学开展了“争做生活小主人”的实践活动,旨在培养学生的独立生活能力,养成良好的自理习惯。

一、二年级的全体师生参加了本次活动,并派代表参加了穿衣服、叠被子、系红领巾等比赛。

对开展此项活动的认识错误的是（）
A . 有利于培养青少年自立生活和热爱劳动的品质
B . 目的是让青少年加快穿衣速度
C . 可以让青少年走向自立
D . 可以让青少年对自己的行为负责
12. （2分）一些初中生参加社会实践活动，在地铁通道里“卖唱”，并且还打出两个口号“我们是90后！”、“我们不是啃老族！”这些初中生的行为（）
①有助于培养自立自强的精神②表明他们独立意识增强
③有助于磨砺坚强的意志品质④没有实质意义
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
13. （2分）莎士比亚出生在斯特拉福的一个富商之家，但他16岁就外出独自谋生。

他当过乡村教师，在屠宰场当过学徒，还帮人家做过书童，参加过英国远征军，做过律师。

为了自立，他还漂过英吉利海峡，闯荡到荷兰、意大利。

寻求自立的过程，丰富了他的人生经历，为其成为世界戏剧的伟人奠定了基础。

莎士比亚的成功之路说明了（）
①只有自立，才能克服依赖心理，培养自强精神
②只有自立，才能积极进取，不断完善自我
③只有自立，才能不断提高自己的本领，积极服务社会
④只有自立，才能战胜困难和挫折，成为生活的强者
A . ①②③④
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②③
14. （2分） (2017七下·温州期中) 2017年3月1日，永嘉县瓯北某中学举行消防演习，消防指导员向全体师生示范了防毒面具的佩戴、灭火器的使用，并邀请同学和老师现场操作，真正体验了一次与火灾零距离的实践活动。

这一做法有利于（）
A . 提高未成年人的思想道德水平
B . 提高未成年人的科学文化素养
C . 增强学生的自我保护意识和能力
D . 保障未成年人的身心健康
15. （2分）仔细阅读漫画《暑假归来》,据此回答：
下列对上边漫画认识有误的是（）
A . 孩子懂得关心父母,体贴父母的艰辛
B . 孩子缺乏自立自强的品质
C . 孩子对父母的依赖心理严重
D . 父母对孩子过于娇惯
16. （2分） (2017八上·始兴月考) 晓琴上初中后，对妈妈提出了这样的建议：我需要帮助，同时也需要独立；请不要强迫我按您的模式生活；多一些建议，少一些命令；请不要一百零一次告诉我某事该怎么去作；……这些建议反映了晓琴（）
①渴望获得独立自主②期望得到妈妈的爱护③希望自己独立生活
④希望能够自我控制⑤希望得到妈妈的尊重和理解
A . ②③④
B . ③④⑤
C . ①③⑤
D . ①④⑤
17. （2分）某杂志社记者曾采访发现：在21世纪，爸爸、妈妈陪着孩子走进大学校门已经成为新学期开学的一道风景线。

就连有些农村的学生也不例外。

这几年，农民家长就是借钱当盘缠，也要千里迢迢一路护孩子到校的现象司空见惯。

这说明（）
①要自立就应学会科学地支配时间
②要自立就应养成独立思考的习惯
③要自立就应克服依赖性，增强自觉性
④作为家长，不应一味包办代替，要培养孩子成为一个独立的人
A . ①②
B . ②③④
C . ③④
D . ①②③
18. （2分） (2016七下·杭州期中) 下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是（）
A . 自己的衣服自己洗
B . 父母病了，能陪他们去医院，还能在家里照顾他们
C . 接受父母的一切安排，做个听话的孩子
D . 自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴
19. （2分） (2016七下·桐乡期中) 培养自立能力最好的办法是（）
A . 立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起
B . 得到父母的物质帮助
C . 得到社会的关爱
D . 在社会生活中反复锻炼，不断实践
20. （2分）“想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；想学会游泳，就要在水里练习。

”这句话表明培养好自立要（）
A . 制订完善可行的计划
B . 改掉坏习惯
C . 有毅力
D . 有实际行动
二、材料分析题 (共5题；共61分)
21. （11分） (2016七下·番禺期中) 阅读材料，回答问题
材料一：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”﹣﹣﹣﹣陶行知材料二：在生活中你是否有过如下感受：如果你想取胜，却认为赢不了，那么几乎可以肯定你将不会取胜；如果你认为将失败，就确实失败了；如果你认为自己是出色的，那么你就是出色的。

（1）
陶行知先生的这句名言体现了一个人要具备________能力？我们该怎样培养这种能力？
________
（2）
材料二告诉我们一个道理，要想自己成功，首先要相信自己，那我们该如何培养自信？
（3）
收集一条关于自信或自立的格言或警句，勉励自己。

22. （15分）某校曾对中学生的自立自理能力进行问卷调查，调查结果如下：
（1）调查结果说明了什么？
（2）请你从调查结果来推测可能产生的不良后果？
（3）怎样才能改变中学生自理自立能力方面所存在的问题？
23. （5分）组织学生阅读教材第39页“如何看待小学教师比中学教师对我们的管束多？”
24. （15分） (2016七下·新泰期中) 青春励志影片《隐形的翅膀》讲述的是一位少女失去了双臂之后与命运顽强抗争的感人故事。

由于事故，影片的主人公志华失去了双臂，志华的母亲经受不住这沉重的打击，患上了间歇性精神分裂症。

经过长期练习，志华终于学会了用脚写字、吃饭、洗脸、漱口、穿衣，这使她最终获得了再次上学的机会。

一次，志华的妈妈精神恍惚，不小心掉进小湖里，志华发现后不顾一切地跳进小湖里，母女俩都差一点被淹死。

此后，志华立志学游泳，并承担起了照顾妈妈的责任。

志华刻苦训练，最后在全国残疾人运动会上取得第一名的好成绩，并获得了参加残奥会的资格。

（1）
志华的遭遇说明了什么？
（2）
通过对影片的简单介绍，你觉得志华是一个怎样的人？为什么？
（3）
从志华的经历中，你悟出了什么道理？
25. （15分） (2017七下·陆丰期中) 阅读下面的材料，回答问题。

吴林香生于1999年，家住重庆市忠县马灌镇桂阳村，她被称为中国最坚强的女孩之一；她只有13岁，却勇敢地扛起一把锄头撑起全家。

吴林香六岁时，她的父母离婚，从此她跟随母亲、外公、外婆一起生活。

她的外公摔倒致使右手残疾，从此穿衣、洗脸等基本的生活，均要人帮忙;接着她的外婆患脑溢血半身不遂。

母亲也紧跟着查出肺癌，已是晚期，虽动了手术，但已完全丧失劳动力，吃药、打针都得人伺候。

由于吴林香母亲再婚，几年前，还生下一个男孩，林香也从此多了一个弟弟。

为带着这个多灾多难的家庭前行，也为赚钱给三位亲人治病，一年前小林香让继父外出打工。

从此，她一人挑起了照顾外公、外婆、妈妈、弟弟的重担。

小林香语录“ 别的大人锄一下就可以了，而我要锄好几下，感觉好累，但我还有妈妈，我相信我可以做得很好。

”
（1）吴林香身上除了孝老爱亲之外还具有哪些优秀品质？
（2）吴林香身上的这些品质对我们有什么重要作用？
（3）我们要具备吴林香身上的这些优秀品质，应该怎么做？
参考答案
一、单项选择题 (共20题；共40分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
11、答案：略
12、答案：略
13、答案：略
14、答案：略
15、答案：略
16、答案：略
17、答案：略
18、答案：略
19、答案：略
20、答案：略
二、材料分析题 (共5题；共61分)
21、答案：略
22、答案：略
23、答案：略
24、答案：略
25、答案：略。