老师的回答(怎样做一名负责任的老师)演讲版

老师的回答

提出一个问题：怎样称得上一名负责任的老师？家长们多半会说：负责任的老师首先要对教学工作认真严谨、一丝不苟。要是问孩子们，他们会告诉你:负责任的老师要关心学生、循循善诱，最好像朋友那样。那么，把这个问题抛给老师自己？他们会有怎样的回答呢？下面，我就用看到、听到的几个故事告诉你老师们的答案。

镜头一“我家的孩子”

我校初中部的陆燕华老师，年纪三十有六，身材娇小、精力十足。刚认识她那会，我认定她是个极好的妈妈。因为，她总是把“我家的孩子”这五个字挂在嘴边，一会儿是“我家的孩子虽然调皮，但很善良。”一会儿是“我家的孩子这次又考了年级第一！”，说的时候满眼含笑。后来，我才知道陆老师的孩子不是一个两个，是她教的学生。

陆老师不仅这样说，她也是这样做的。

王若不会忘记，是陆老师邀请他到家里做客谈心，还让这个“问题学生”当上了小干部；邓佳不会忘记，在她痛失父亲的时候，是陆老师含着泪给了她久久的拥抱；严静不会忘记，是陆老师在炎炎夏日访遍了祝桥地区所有的网吧和娱乐场所，找回了离家出走的她……还有许许多多的孩子都在陆老师的感化下拾起了信心，收获了快乐和成功。

孩子们都非常喜欢陆老师，可他们是否明白“我家的孩子”这句话的背后是陆老师宽广如海的责任，那是对每个学生无私的、博大的爱。

镜头二：“再等一等”

就在前年4月，正值期中考试紧张复习阶段，我校的陈征老师突然经常感到胃疼。家人心疼地劝她，休息一段时间好好看看病吧！她却说“再等一等。请假的话耽误的是两个班的教学。考完试，我就去医院。”有时胃疼得受不住了，陈老师就用一只手用力地抵着痛处，继续上课。同事们也劝她看病要紧，陈老师呢，总是那句“再等一等！”家人看不下去了，拉着她去做了胃镜检查。接到检查报告是考试的前一天。报告，报告上这么清楚地写着：肿瘤！必须立即动手术！看着报告单，想着年幼的女儿，陈老师的心该有多疼啊！可是即便在这样的时刻，陈老师依然强忍着悲痛坚持上完了考试前一天的最后一节复习课！

有人觉得陈老师这样做不值得，还是自己的健康最重要，可他们是否明白“再等一等”这句话的背后是陈老师坚韧如山的责任，那是对教学工作的执着，对三尺讲台的执着。

镜头三：年轻教师的回家路上

关上教室最后一盏灯，时间已经不早了。小张老师提着两大袋沉甸甸的作文本准备回家，一手拎一袋，正好左右平衡。不凑巧，刚出教学楼，小雨转成了大雨。无奈，只好辛苦左手多担一份重量，腾出右手打伞赶路。没走几步，小张老师瞧见前面有一摊湿嗒嗒的餐巾纸就这么大大咧咧地躺在校园的路上。“谁呀，这么不自觉！”尽管心里嘟哝，但脚步未停，还是绕了过去。这时，身后不远处响起了一串学生说笑的声音，应该是晚归的值日生吧。在空旷的校园里，那声音清澈地宛如天上的雨水。小张老师愣了一愣，不到一秒的时间，她收住了脚步，转身，折回，用脖子夹住雨伞，弯下腰抓起那摊已成糊状的餐巾纸，快步走向垃圾箱！也许多少有些惭愧吧，她觉得脸有些发烫，没有看一眼身后的学生。

坐上公交车，张老师捋捋淋湿的头发，想着刚才的一幕：腾不出手应该是个很好的借口，可为什么要折回呢？是担心身后的值日生会怎么看待自己？是担心下回要求学生爱护环境时不能理直气壮？还是怕辱没了大学四年天天见到的校训“学高为师，身正为范”呢？小张老师感到庆幸做出了折回的选择，虽然带来了一时的不便，但心里踏实，能睡得安稳。

也许，各位在想这个故事应该是杜撰的吧，小张老师想什么，你怎么知道？其实，我就是这个小张老师。这件小事本没有什么值得夸耀的，但我想说：身为教师不就是应该时时严于律己、处处以身作则吗?教师的责任可以宽广如海、可以坚韧如山，也可以细小如丝……