南昌大学电工电子实习报告
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实习报告
实习内容:□认识实习(社会调查)
□教学实习(□生产□临床□劳动)
□毕业实习
实习形式:□集中□分散
学生姓名:老王
学号:
专业班级:
实习单位:
实习时间: 2016.10.31——2016.11.4
2016年11月03日
一、实习目的
1、了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,
能查阅有关的电子器件图书。
2、掌握电子元器件的识别及质量检验。
3、学习并掌握中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机、贴片收音机的
工作原理。
4、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手
工电烙铁的焊接技术。
5. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。初步学习调试电子产品
的方法,提高动手能力。
二、实习内容
1、焊接工艺
a. 一般采用直径1.2~1.5mm的焊锡丝。焊接时左手拿焊锡丝,
右手拿电烙铁。在烙铁接触焊点的同时送上焊锡,焊锡的量要适量。太多易引起搭焊短路,太少元件又不牢固接通电源,在温度渐渐上升的过程中,给烙铁头部上锡,使烙铁头上粘附一层光亮的锡,烙铁就可以使用了。
b.焊接时应让烙铁加热到温度高于焊锡熔点,并掌握好正确的
焊接时间。一般不超过3秒钟,时间过长会使印刷电路板铜铂中跷起,损坏电路板及电子元器件。
c.一般采用直径1.2~1.5mm的焊锡丝。焊接时左手拿焊锡丝,
右手拿电烙铁。在烙铁接触焊点的同时送上焊锡,焊锡的量要适量。太多易引起搭焊短路,太少元件又不牢固
d. 质量检查:首先可以从外观上检查。看焊点是不是饱满,润
湿良好。有没有漏焊、虚焊。焊料应该润湿整个焊盘,均匀散开,以引线为中心成裙形。焊料应该填满整个焊缝,不应该有空洞、气孔或者松香颗粒留存在焊点上。不应该有拉尖存在,
准备施焊加热焊件送入焊丝移开焊丝移开焊铁
这是因为烙铁离开的方向和角度不正确。
其次用手晃动看看有没有引线活动,主要看那些看上去比较虚的焊点是不是确实不牢固。对于晃动的焊点要用吸锡器拆除重焊。
其次用手晃动看看有没有引线活动,主要看那些看上去比较虚的焊点是不是确实不牢固。对于晃动的焊点要用吸锡器拆除重焊。
然后通电检查,在通电之前必须检查连线是否无误。这样可以发现很多看不见的微小错误。比如桥接、内部虚焊等。
焊接质量的掌握需要在长期的操作实践中总结经验,练习技巧。
2、贴片工艺
SMT是表面组装技术(表面贴装技术)(Surface Mounted Tec hnology的缩写),是目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺。
电子电路表面组装技术(Surface Mount Technology,SMT),称为表面贴装或表面安装技术。它是一种将无引脚或短引线表面组装元器件(简称SMC/SMD,中文称片状元器件)安装在印制电路板(P rinted Circuit Board,PCB)的表面或其它基板的表面上,通过再流焊或浸焊等方法加以焊接组装的电路装连技术。
SMT基本工艺构成要素:锡膏印刷--> 零件贴装-->回流焊接
SMT贴片加工的优点:组装密度高、电子产品体积小、重量轻,贴片元件的体积和重量只有传统插装元件的1/10左右,一般采用S MT之后,电子产品体积缩小40%~60%,重量减轻60%~80%。可靠性高、抗振能力强。焊点缺陷率低。高频特性好。减少了电磁和射频干扰。易于实现自动化,提高生产效率。降低成本达30%~50%。
节省材料、能源、设备、人力、时间等。
3、超外差收音机的组装
a.资料
b. 元器件的检测:装机之前,对所使用的个元器件一一进行严格的检查,看看有没有遗漏或损坏的元件,并查看器件是否齐全.
c. 按照印刷电路板和电原理图把各个元件焊在模板上,注意焊接时的顺序,最好分块处理,要充分考虑下面焊接的容易程度,要留空间,锡不能焊太多也不能太少,多了占地方,很容易和别的连在一起,少了易虚焊。焊接是要注意安全,别烧了头发,烫了手。
d. 将模板焊好之后,把电源线,放大器线焊好,检查焊接是否正确,焊接完毕后,仔细对照电路图和电路板图核对每个元器件位置和引线极性,另外还要注意有无搭锡的地方。
e. 再把天线,螺丝之类的全装上,安装外壳。
f. FM调频
①中频:将L4选频线圈和L5振荡线圈适量拉开,待收到FM电台后,调B3鉴频中周(黑色)到理想位置。
②覆盖:对准当地低端电台(对刻度)调L5,对准当地高端电台调C0-2微调,反复两次。
③统调:先找当地90MHz附近电台调L4,再找当地105MHz 附近高端电台调C0-1微调,反复两次,最后一定要将L4、L5用高频蜡牢固地封住,否则易产生机振。
3、贴片收音机的组装
a.资料
三、实习总结
实习第一天:
早上由老师对本次实习进行了说明与讲解,了解了本次实习所包含的超外差收音机、贴片收音机的基本原理,布置了此次实习的任
务,并对实习时间进行了安排。讲解完毕后在老师的带领下对工具
——电烙铁进行了练习,熟悉焊接技巧与注意事项。
下午分发了超外差收音机的器件,熟悉了电路图,并焊接了色环电阻与陶瓷、电解电容。由于之前有一定的焊接经验,所以在焊接
过程中并没有遇到困难。
实习第二天:
完成了超外差收音机的焊接工作,在调试过程中发现发光二极管出现问题,进行了更换,可以清晰收到多个频道,可调接音量,电
源指示灯、耳机模块工作正常。
实习第三天:
开始了贴片收音机的组装工作,在老师的帮助下完成了贴片元件的组装工作,对贴片工艺进行了大致的了解,并完成了大部分焊接任务。
实习第四天:
完成了贴片收音机的焊接及调试,可清晰收到多个频道,音量调节正常,指示灯、换台、复位、耳机模块均工作正常。
实习收获:
本次实习提高了焊接水平,了解了收音机的工作原理,了解了STM贴片工艺,提高了面对问题独立思考,独立解决的能力。