《实用心理学》(专科)——单项选择题
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《实用心理学》(专科)——单项选择题
《实用心理学》(专科)——单项选择题
第1章心理学及其应用
1、印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是()。D
A自然环境B人的大脑C个体活动D社会实践活动
2、人的心理是()。 C
A客观B主观C客观现实的主观映象D以上都不对
'
3、下列的()不是心理学的研究对象。A
A人类文化B心理发展C动机D认知过程
4、心理学要研究()的功能,研究其对客观现实的反映。 C
A神经B身体C脑D小脑
5、下列的()不是心理学研究的主要内容。 D
A心理特性B动机与情绪C心理发展与职业规划D生理机能与表现6、心理发展的重要特点是具有()。 B
A飞跃性B阶段性C层次性D连续性
7、行为主义心理学的代表人物是()。 C
A罗杰斯B冯特C华生D弗洛伊德
-
8、弗洛伊德最突出的贡献是提出()的概念。 D
A本我B本能C冲突D潜意识
9、在心理学的学派中,强调人的独特性和自主性的学派是()。 D
A认知心理学B构造心理学C格式塔心理学D人本主义心理学
10、把心理测验划分为文字测验和非文字测验的依据是()。 B
A测验内容B测验形式C测验方法D测验规模
11、心理测验法是用标准化的量表来测量某种()的方法。 B
A思想品质B心理品质C人格品质D心理特性
12、把心理测验划分为智力测验、人格测验、态度测验等的依据是()。 A
A测验内容B测验形式C测验方法D测验规模
《
13、在人们正常学习和工作的情景中,对实验条件进行适当的控制所进行的实验叫做()。
B
A实验法B现场实验C模拟实验D实验室实验
14、智力测验测的是智力,但是如果测的是知识,就说明该测验的()差。C
A信度B区分度C效度D难度
15、如果同一个人多次接受一个测验,能得到相同或大致相同的成绩,说明该测验的()高。 D
A效度B难度C区分度D信度
第2章感觉和知觉
》
1、刚刚能引起感觉的最小刺激量是()。 D
A绝对感受性B差别感受性C差别感觉阈限D绝对感觉阈限
2、“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之室,久而不闻其臭”说的是嗅觉的()现象。D A对比B融合C作用D适应
3、人对客观世界的认识是从()开始的。 D
A记忆B思维 C想象D感知觉
4、“看其所知,不看其所见”表明知觉具有()。 B
A整体性B恒常性C选择性D组织性
5、知觉所反映的是客观事物的()。 C
A外部属性B个别属性C整体属性D本质属性
@
6、在知觉中,对象和背景是()。 B
A相互作用的B相互转换的C彼此无关的D固定不变的
7、“国际歌”不管用什么乐器演奏,人们都能辨别它,这是由于知觉的()。B
A理解性B恒常性C选择性D整体性
8、人们进入百货公司,各人注意的东西总不一样,这是知觉()的表现。A
A选择性B理解性C整体性D恒常性
9、下列的()不属于知觉的基本特性。B
A理解性 B规律性C整体性D恒常性
10、我们会把黑板上的三个点看成一个三角形,这说明了知觉的()。C
A选择性B理解性C整体性D恒常性
'
11、相较于对其他时间的估计,人对()左右的时间间隔估计比较准确。 A
A 1秒
B 10秒
C 1分钟
D 10分钟
12、在错觉种类中,最常见的错觉是()。 C
A嗅觉B听觉C视觉D味觉
第3章意识与注意
1、()是个体不曾察觉到的心理活动和过程。C
A意识B前意识C无意识D体验
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2、一个人在特别困的状态下,只注意到房间的大床,没有注意到房间的装潢,这说明的是注意的()。 B
A集中性 B指向性C稳定性D选择性
3、影响注意广度的因素不包括()。 B
A个体差异B周围环境C注意对象特点D注意任务
4、同注意的稳定相反的状态是()。 A
A注意的分散B注意的分配C注意的转移D注意的动摇
5、一个人一边看电视一边织毛衣,说明这个人能很好的进行注意的()。C
A转移B选择C分配D集中
6、听表走动的滴答声,时而有时而无这种周期性变化是()。 D
A注意的稳定性B注意范围C注意分配D注意起伏
,
7、注意的转移与以下的()相关。 A
A注意的稳定性B注意的广度C注意的选择性D注意的动摇
8、将注意分为不随意注意、随意注意和随意后注意的依据是()。B
A无目的和无意识的努力B有目的和有意识的努力
C有目的和无意识的努力 D 无目的和有意识的努力
9、正在上课,一位迟到学生推门而入,引起大家的注意是()。 A
A无意注意B随意注意C有意注意D有意后注意
10、引起无意注意的主观状态因素之一是()。 B
A有明确的目的B直接兴趣C意志努力D间接兴趣
11、注意的基本特征是()和集中性。 D
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A稳定性B灵活性C可变性D指向性
12、有自觉目的,但不需要意志努力的注意是()。 B
A有意注意B有意后注意C无意注意D无意后注意
13、使心理活动离开一切无关的事物,并抑制多余的活动,这指的是注意的()。C A稳定性B选择性C集中性D指向性
第4章记忆与学习
1、记忆是人脑对()。 D
》
A客观事物的个别属性的反映B客观事物的概括的、间接的反映
C客观事物的超前反映D过去经历过的事物的反映
2、“舌尖现象”说明的是记忆的()过程。 D
A选择B编码C回忆D提取
3、测量记忆常用的三种方法中不包括()。C
A再学习法B回忆法 C PQ4R法D再认法
4、记忆的基本过程正确的是()。 B