汇总传统文化的继承知识框架

文件编号： 0E -E8-72-A2-0D

整理人 尼克

传统文化的继承知识框架

第五课第一框《延续文化血脉》

板书学生整理笔记帮助学生梳理知

识框架，理解本节

课的内容及知识

结构。

拓展空间拓展空间

结合教材P65，开展中华美德传承经典阅读活动。

①请你认真阅读经典，在好书中涵养品格，亲近道

德人物，提升人生境界。与同学交流读后感。

②开展“读书漂流瓶”活动，向同学推荐一本传承

中华美德的好书，说明你的推荐理由。学生课后进行

拓展认识，并

进行分享

总体把握本节所

学内容，明确本节

课所需掌握的整

体知识框架，并能

结合课后的拓展

活动达到巩固和

落实的目的。

整理丨尼克

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