管理学第5章 管理决策

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《管理学》第5章决策

《管理学》第5章决策
思考
指令型风格 Ⅰ 行为型风格 Ⅳ
行动
人员/社会
三、决策风格的一般类型
信 息 收 集
洞察型(N) 检测型(S) ST型 条理型风格 NT型 思索型风格 SF型 判定型风格 NF型 协调型风格
决策 风格
思考型(T)
感知型(F)
信息加工处理
第五节 决策的改善
一、明了决策的前提(事实、价值); 二、加强防范分析; 三、采取智能化决策; 四、利用群体决策的优势; 五、克服群体决策中的小集团意识; 六、借助智囊团的作用。
二、决策的“硬技术”及其相应方法 1、线性规划 2、动态规划 3、对策论 4、排队分析 5、决策树法
5、决策树法
决策树法是风险决策中应用最广、效果最显著的方 法。 决策树是由决策结点、方案枝、状态结点和概率枝 四个要素组成的树状图。 决策树法的决策程序如下:(1)绘制树形图。(2) 将各状态概率及损益值标于概率枝上。(3)计算各方案 的期望值并将其标于该方案对应的状态结点上。(4)进 行剪枝。比较各方案期望值,将期望值小的(即劣等方 案)剪掉,用//标于方案枝上。(5)剪枝后所剩的最后 方案即为最佳方案。
二、决策的类型 (一)按照决策的重要程度,可分为战略决策、战 术决策 1、战略决策。有关企业全局利益和长远利益的决策。 主要由企业最高层领导行使。解决的是“干什么” 的问题。 2、战术决策。又称管理决策或策略决策,是指为 了实现战略目标,而作出的带有局部性的具体决 策。它主要由企业中层领导行使。解决的是“如 何干”的问题。
第四节 决策风格
一、决策风格与决策效果 1、不同决策风格的人对决策制定的方式 与步骤有不同的偏好。 2、不同决策风格的人对行动的迫切性有 不同的反应。 3、不同决策风格的人对风险的态度与处 理办法互有差异。

管理学概论5

管理学概论5

第五章决策1、教学目的本章要解决的主要问题:(1)决策的概念与类型(2)决策的程序及影响决策的因素(3)常用的决策方法2、教学方法与手段采用课堂教学与讨论相结合的方式。

3、学时分配6学时4、重点与难点本章重点是决策的方法,难点是决策树法的灵活应用。

5、作业布置见教案后习题6、辅导安排随堂辅导7、教学内容第一节决策概述本节主要介绍决策的一些基本概念,决策的分类。

一、决策的含义决策有狭义和广义之分。

狭义地说,进行决策是在几种行为方案中做出选择。

广义地说,决策还包括在做出最后选择之前必须进行的一切活动。

广义上的定义,基本上把握了决策的含义。

决策是指为达到一定的目标,从两个以上的可行方案中选择一个合理方案的分析判断过程。

即决策是决策者经过各种考虑和比较之后,对应该做什么和应当怎样做做出的决定。

正确理解这一概念需要注意:(1)决策要有明确的目标;(2)决策要有若干个可行方案;(3)决策要进行方案的分析比较;(4)决策的结果是选择一个满意的方案;(5)决策是一个分析判断过程。

二、决策的重要性决策在管理工作中具有重要的地位与作用。

(1)决策贯穿于管理过程的始终;西蒙提出“管理就是决策”的观点。

西蒙在决策中的贡献。

(2)决策的正确与否直接关系到组织的生存与发展;战略决策影响到企业的长远发展和生存。

(3)决策能力是衡量管理者水平高低的重要标志。

决策是各级、各类主管人员的首要工作。

决策不仅仅是“上层主管人员的事”。

上至国家的高级领导者,下到基层的班组长,均要做出决策,只是决策的重要程度和影响的范围不同而已。

在实际管理工作中,决策作为主管人员的首要工作已得到普遍验证。

西蒙曾说过:“管理就是决策”。

决策是行为的选择,行为是决策的执行,正确的行为来源于正确的决策。

对于每个主管人员来说,不是有无必要做出决策的问题,而是如何作出更好、更合理、更有效的决策的问题。

不同管理层次上的决策,其影响不同。

因而,改进管理决策、提高决策水平,应当成为各级主管人员经常注意的重要问题之一。

《管理学》第五章 决策

《管理学》第五章  决策
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四、决策的地位和作用 美国管理学家赫伯特•A•西蒙认为“管理就是决策”。 (一)决策是实施各项管理职能的保证 决策贯穿于管理全过程。
计划 组织 领导 控制 组织的目标是什么?实施什么计划能最好地实现这些目 标?等 组织结构应如何设计?职位和职位应如何设置?等 采用什么领导方式最有效?选择何种激励方式让员工努 力工作?等 组织中哪些活动需要控制?如何实现有效控制?如何选 择控制方式?等
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选择越多越好?
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可口可乐口味多元化
可口可乐和百事可乐有着激烈的市场竞争,为了提高市场份 额,可口可乐公司做出了一个重大的决策:使自己的口味 多样化,添加了水果。
顾客:“买瓶可乐。” 售货员:“百事可乐还是可口可乐?” 顾客:“可口可乐” 售货员:“一般的还是水果味的?” 顾客:“水果味的” 售货员:“是草莓的、苹果的还是樱桃 的?” 顾客:“樱桃的” 售货员:“是健怡可乐还是传统可乐?” 顾客说:“干脆给我一瓶百事可乐吧!”
两兄弟认为村长的话很有道理,立刻回到刚才大雁飞过 的地方,打算把大雁射下来,谁知道,大雁早不知去向 了。 发扬民主的确重要,但无休止,无原则的民主就会贻误 战机。
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从决策的起点来看: 1、初始决策:零起点决策,它是在有关活动尚未进行从 而环境未受到影响情况下进行的。 2、追踪决策:在初始决策已实施,组织环境发生变化情 况下的决策。 a、回溯分析b、非零起点c、双重优化 美国著名的IBM公司,曾经试图研制一种“未来系统”的 电子计算机,集中了许多专家,历时数年,花费了五亿美 元,可最后却决定中止研制。因为他们在追踪决策分析时 认为,这个项目研制成功的前景渺茫,继续下去只会造成 更大的损失。停止研制以后,他们把“未来系统”研究的 许多局部成果和经验,运用到其它产品的研发中去,使损 失减少到最小程度。

2024年专升本周三多管理学第5章:决策与决策方法

2024年专升本周三多管理学第5章:决策与决策方法

5.1 决策与决策理论
一、决策的含义
5.1 决策与决策理论
从两个以上的备选方案中选择一个的过程就是决策。
——杨洪兰,1996
组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及方式
的选择或调整过程。
——周三多,1999
人们为了达到一定目标,在掌握充分的信息和对有关情况进行深刻分析的基础上,
2024 年 专 升 本 管 理 学(周三多)
(第五章 决策与决策方法)
第二篇 决策与计划
第五章 决策与决策方法 第六章 计划与计划工作 第七章 战略性计划与计划实施
第五章 决策与决策方法
5.1 决策与决策理论 5.2 决策过程 5.3 决策的影响因素 5.4 决策方法
一、决策的含义 二、决策的原则 三、决策的依据 四、决策理论
4
的经济利益
四、决策理论 (二)行为决策理论
5.1 决策与决策理论
➢“有限理性”标准和“满意度”原则(西蒙)。
➢影响决策的不仅有经济因素,还有决策者的心理与行为特征,如态度、情感、
经验和动机等。
四、决策理论 (二)行为决策理论
5.1 决策与决策理论
1 人是有限理性的
2
决策者容易受方法
一、有关活动方向选择的方法 二、有关活动方案的决策方法
5.4 决策方法
一、有关活动方向选择的方法 (一)集体决策方法 1、头脑风暴法 2、名义小组技术 3、德尔菲技术 (二)经营单位组合分析法 (三)政策指导矩阵
➢主张应该从经济的角度来看待决策问题
➢忽视了非经济因素在决策中的作用
四、决策理论 (一)古典决策理论
5.1 决策与决策理论
1 决策者必须全面掌握有关决策环境的信息情报

管理学《管理学》(第三版)第五章-决策与决策方法-讲稿

管理学《管理学》(第三版)第五章-决策与决策方法-讲稿
管理者还要明白,方案的执行将不可避免地会对各方造成不同程度的影响,一些人的既得利益可能会受到损害。在这种情况下,需要管理者善于做思想工作,帮助他们认识这种损害只是暂时的,或者说是为了组织全局的利益而不得不付出的代价,在可能的情况下,管理者还可以拿出相应的补偿方案以消除他们的顾虑,化解方案在执行过程中遇到的阻力。
(2)决策的本质是一个过程,这一过程由多个步骤组成,尽管各人对决策过程的理解不尽相同。在第二节介绍的过程包含6个步骤。
(3)决策的目的是解决问题或利用机会,这就是说,决策不仅仅是为了解决问题,有时也是为了利用机会。
二、决策的原则
决策遵循的是满Biblioteka 原则,而不是最优原则。对决策者来说,要想使决策达到最优,必须具备以下条件,缺一不可:①容易获得与决策有关的全部信息;②真实了解全部信息的价值所在,并据此拟定出所有可能的方案;③准确预测每个方案在未来的执行结果。
评估机会和问题的精确程度有赖于信息的精确程度,所以管理者要尽力获取精确的、可信赖的信息。低质量的或不精确的信息不仅白白浪费掉大量时间,也使管理者无法发现导致某种情况出现的潜在原因。
即使收集到的信息是高质量的,在解释的过程中也可能发生扭曲。有时,信息持续地被误解或有问题的事件一直未被发现,这些都使得信息的扭曲程度加重。大多数重大灾难或事故都有一个较长的潜伏期,在这一时期,有关征兆被错误地理解或不被重视,从而未能及时采取行动,导致灾难或事故的发生。
管理者更应当明白,方案的实施需要得到广大员工的支持,需要调动他们的积极性。为此,需要做以下三方面的工作:①将决策的目标分解到各个部门与个人,实行目标责任制,让他们树立起责任心,感受到组织赋予他们的压力;②管理者要善于授权,做到责权对等,相关主体拥有必要的权利,便于其完成相应的目标;③设计合理的报酬制度,根据目标的完成情况对相关主体实施奖惩,以充分调动他们的工作积极性。通过以上三方面的工作,能够实现责、权、利三者的有效结合,确保方案朝着管理者所期望的路线演进。

管理学原理5决策

管理学原理5决策


3.对决策方案进行综合评价 每个实现目标的可行方案都有利弊,要进行综 合分析与评价,即研究方案的可行性。包括经 济的、政治的、技术的、环境的可行性分析。

(五)决策的执行与监督 职能部门对各层次、各岗位的方案执行情况进 行检查和监督,并将信息反馈给决策者;决策 者根据反馈信息对偏差部分及时采取有效措施; 对目标无法实现的应重新确定目标,拟订新的 可行方案,并进行评估、选择和实施。

罗宾斯的《管理学》把决策过程分为八个步骤: 识别问题→ 确定决策标准→给标准分配权重 →拟订方案 →分析方案 →选择方案 →实施 方案→评价决策效果

周三多的《管理学》把决策过程分为七个步骤: 识别机会或诊断问题;识别目标;拟订备选方 案;评估备选方案;作出决定;选择实施战略; 监督和评估。

管理学小故事:猫、老鼠和鸡


赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之猫, 善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而鸡亦尽。其子患之, 告其父曰:“何去诸?”其父曰:“是非若所知 也。吾之患在鼠,不在乎无鸡。夫有鼠,则窃 吾食,毁吾衣,穿吾垣墉,毁伤吾器用,吾将 饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已 耳,去饥寒犹远,若之何去夫猫也?” (刘 基《郁离子》) 问题:这个故事对决策选择有什么启发?

(5)对一两个次要问题进行初步分析,以了 解问题的性质。(6)对一两个迫切问题进行 初步分析,以了解其性质。(7)对主要问题 进行初步分析。(8)如果因解决主要问题会 延误了解决迫切问题的最后时机的话,就先解 决迫切的问题。(9)如果先解决迫切问题的 话,注意其解决方式必须与将来主要问题的解 决方案相一致。


他恍然大悟:压力井是要先倒入水才能抽 上水来的。可是他只剩下这一壶水了,倒进去 如果压不上来水怎么办?他实在不愿作这样的 选择:必须拿生命作赌注。 问题:这时的决策属于什么决策?

管理学原理第五章决策讲课教案

管理学原理第五章决策讲课教案

管理学原理第五章决策讲课教案一、教学目标通过本课教学,学生应能够:1.了解决策的概念和重要性;2.理解决策的过程和环境;3.掌握决策理论中的核心概念与方法。

二、教学内容1.决策的概念和特点1.1 决策的定义1.2 决策的特点2.决策的过程2.1 决策的阶段2.2 决策的条件和要求3.决策的环境3.1 决策的内部环境3.1.1 组织结构与人力资源3.1.2 经济和技术情况3.2 决策的外部环境3.2.1 政治和法律环境3.2.2 经济和市场环境3.2.3 社会和文化环境4.决策理论与方法4.1 边际效应与边际分析4.2 概率论与统计决策4.3 量化技术与决策树4.4 决策评价与风险管理三、教学方法1.讲授法:通过讲解授课,介绍决策的概念、过程和环境等基本知识点。

2.案例分析法:选取实际案例,引导学生进行分析和讨论,提升学生的决策能力。

3.小组讨论法:根据课堂设定的场景,将学生分为小组,进行小组讨论,锻炼学生团队协作与决策能力。

四、教学过程1.引入老师可通过举例引入,讲述决策在生活和工作中的重要性,激发学生的学习兴趣。

2.知识讲授2.1 决策的概念和特点- 决策的定义:决策是在有限的选择中,通过对各种信息的收集、整理和分析,做出最优选择的过程。

- 决策的特点:具有不确定性、风险性和动态性。

2.2 决策的过程- 决策的阶段:问题识别、问题分析、决策制定、实施和评估。

- 决策的条件和要求:合理性、可行性、可控性和适应性。

2.3 决策的环境- 决策的内部环境:组织结构与人力资源、经济和技术情况等。

- 决策的外部环境:政治和法律环境、经济和市场环境、社会和文化环境等。

2.4 决策理论与方法- 边际效益与边际分析:根据边际效益递减原理,进行决策分析与选择。

- 概率论与统计决策:利用概率和统计方法辅助决策,降低决策风险。

- 量化技术与决策树:利用数学模型和决策树等工具进行决策支持。

- 决策评价与风险管理:通过评估决策效果和管理决策风险,优化决策结果。

管理学基础(第四版)第五章决策习题及答案

管理学基础(第四版)第五章决策习题及答案

第五章决策一、单项选择题1.决策所涉及的问题一般与()。

A.将来有关B.过去有关C.现在有关D.过去、现在、将来都有关2.现代组织活动的成功与否关键在于()。

A.信息的准确及时B.是否作了充分的调查C.决策的正确与否D.组织内部的管理质量3.()旨在实现组织内部各环节活动的高度协调和资源的合理使用,以提高经济效益和管理效率。

A.战略决策B.管理决策C.业务决策D.确定性决策4. 合理决策必须具备的三个条件不包括()。

A.目标合理B.可靠的信息情报C.有限合理、经济性D.决策结果满足预定目标的要求5. 战略决策主要是谋求()。

A.组织目标的实现B.从两个以上的可行方案中选择一个最佳方案C.组织内部条件、外部环境和目标三方面的动态均衡D.组织工作的正确指导6.决策方案的后果有多种,每种都有客观概率,这属于()。

A.不确定型决策B.非程序化决策C.战术决策 D.风险型决策7.决策的定量方法是()。

A.依靠人们的知识、经验和判断能力来进行决策的方法B.运用数学方法,建立数学模型来进行决策的方法C.确定型、不确定型和风险型决策的方法D.一系列科学的处理过程8.决策树的构成要素是()。

A.概率枝、方案枝、决策点、状态结点B.方案、概率、期望值、自然状态C.决策点、方案枝、概率枝、自然状态D.方案、决策点、概率、状态结点9.对某种自然状态概率为“1”的决策是()。

A.风险型B.确定型C.程序化D.非程序化10.某企业生产某种产品,固定成本为160 000元,单位变动成本为10 000元,每台售价12 000元,该产品的盈亏平衡点是()。

A.14台B.12.5台C. 7.3台 D.80台11. 决策过程的第一步是()。

A.确定目标B.发现问题C.搜集信息D.调查研究、分析情报资料、找出问题12. 不确定型决策和风险型决策的主要区别在于()。

A.风险的大小B.可控程度C.能否确定客观概率 D.环境的稳定性13.管理决策主要应由()作出。

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不确定型决策


是指各可供选择的备选方案可能出现的后果 是未知的,或只能靠主观概率判断是的决策。 特征:
(1)决策问题存在明确的决策目标 (2)解决问题有两种以上的方案 (3)每一个方案存在两种以上的自然状态,每一种 状态出现的客观概率无法估算 (4)各个方案在不同状态下的损益值可以估算

处理这类问题无规律可循,一般是靠决策者 的经验和直觉来进行决策。



3、按照决策事件自然状态的可控程度划分 确定型决策--各备择方案所需的条件已知,并能 预先准确了解个方案的必然后果的决策。如:按合 同生产后的利润。 风险型决策--备择的方案中存在着两种以上的自 然状态,那种状态可能发生是不确定的、但可估计 其发生的客观概率的决策。如:通常产品的生产与 销售。 不确定性决策--指各备择方案中存在着两种以上 的可能出现的后果,这些后果出现的概率是不知道 的,依靠决策者的经验和直觉进行决策。如:企业 开发新产品的决策。


4、按照决策问题的重复程度划分
程序化决策--常规决策、例行公事,指经常发生能 按照规定程序和标准进行的决策,多由基层领导决定。 如:出差报销、教学计划、请病事假 非程序化决策--非常规决策,它所要解决的事不宜 确定、错综复杂且目前所没有遇到过的新问题,多由 高层领导来决定,如:重大事故、休学一年
第五章 管理决策



第一节 决策及其类型(掌握) 第二节 决策过程(掌握) 第三节 决策方法(掌握)
点睛
管理的核心是决策。 正确的决策决胜千里; 错误的决策南辕北辙。
【引例】摩托罗拉的“依计划”
在1987年,手机还是不那么可靠的新鲜玩意。随着世界经 济与社会生活的发展,人类对通信的需求也呈现日益增强的势 头。野心勃勃的摩托罗拉构思了一个宏伟的全球通讯计划:通 过77颗卫星为全球任意地点提供通讯服务。该系统被称为”铱 计划”。当摩托罗拉公司费尽千辛万苦终于在1998年11月1日 正式将铱星系统投入使用时,命运却和摩托罗拉公司开了一个 很大的玩笑,传统的手机已经完全占领了市场。由于无法形成 稳定的客户群,使铱星公司亏损巨大,连借款利息都偿还不起, 摩托罗拉公司不得不将曾一度辉煌的铱星公司申请破产保护, 在回天无力的情况下,只好宣布即将终止铱星服务。14年后, 由于摩托罗拉公司的错误决策,铱卫星一颗一颗地被销毁,该 项目投资的损失超过100亿美元,成为了上世纪末全球最大的 破产案例。分析这个破产案例,主要原因就在于铱星公司并未 充分预测到环境(主要是技术演变,竞争及市场需求)变化给 该项目带来的威胁。
1、识别问题——认识和分析问题

认识和分析问题是决策过程中最为 重要也是最为困难的环节。 重要是因为问题不清,难以决策, 问题找错,一错百错。
困难是因为真正的问题常常为众多 的表象所掩盖,需要我们进行深入 的分析,才能找到真正的问题。


怎样才能正确地判断问题呢?
利用以下的思维方式,管理者对问题的 观察会更加细致和全面: 首先确定是否存在问题?--比较差异 这一问题是否需要解决?--是否严重 确定问题出在何处?--进行初步调查 明确真正的问题及其可能的原因。 --进行深入调查
1、决策要求有明确而具体的决策目标(目的) 1.决策的前提:要有明确的目的
需实现的目 标
因此,
决策或是为 了解决某个 问题,或是 为了实现一 定的目标
没有目标就 无从决策, 没有问题则 无需决策。
需解决的问题
–要解决的问题必 须十分明确。 –所追求的目标必 须明确、可检验、 可衡量。
2、决策要求以了解和掌握信息为基础 一个合理的决策是以充分了解和掌握各种 信息为前提的。千万不要在问题不明、条件 不清、要求模糊的情况下,匆匆忙忙作出决 策。要坚决反对“情况不明决心大,心中无 数办法多”的错误做法。
决策结果是满意方案 在诸多方案中,在现实
条件下,得到一个能够使
主要目标得以实现,其它 次要目标也足够好的适宜
或满意的方案,不可能得
到最优方案。
个不断深化的过程。追求最
优既不经济也不可行。
【管理小故事】“布里丹效应”
一头驴子外出觅食,发现两堆相距不远的草料。东边是一堆 干草料,西边是一堆新鲜的嫩草。驴子很高兴,跑到大堆的干 草料处刚要吃,突然想,西边那堆草料那么新鲜,肯定好吃, 此时不去可能会被别的驴子吃掉,于是它就跑到嫩草堆。刚要 吃,它又想,这堆草虽然很嫩,可别的驴子把那一大堆干草料 吃光的话,自己就要饿肚子了,还是回去吃干草吧。于是它又 跑回干草料堆。可是,它又特别想吃嫩草,就再次跑回嫩草堆。 在嫩草堆那儿又担心吃不饱,又返回干草堆。小驴既想吃饱, 又想吃嫩草,还担心草料被别的驴子吃光。于是不停地往返于 两堆草料之间,最终又饥又饿,死在草堆旁。人们将这种选择 上的困惑称为“布里丹效应”。 【管理启示】必须懂得选择和放弃,选择上的困惑导致机遇的丧 失。决策追求的是最可能的优化效应,而不一定是绝对的最优。

【管理小故事】杰弗逊纪念大厦的维护
美国华盛顿广场有名的杰弗逊纪念大厦,因年深日久,墙面 出现裂纹。为能保护好这幢大厦,有关专家进行了专门研讨。 最初大家认为损害建筑物表面的元凶是侵蚀的酸雨。专家们进 一步研究,却发现对墙体侵蚀最直接的原因,是每天冲洗墙壁 所含的清洁剂对建筑物有酸蚀作用。而每天为什么要冲洗墙壁 呢?是因为墙壁上每天都有大量的鸟粪。为什么会有那么多鸟 粪呢?因为大厦周围聚集了很多燕子。为什么会有那么多燕子 呢?因为墙上有很多燕子爱吃的蜘蛛。为什么会有那么多蜘蛛 呢?因为大厦四周有蜘蛛喜欢吃的飞虫。为什么有这么多飞虫? 因为飞虫在这里繁殖特别快。而飞虫在这里繁殖特别快的原因, 是这里的尘埃最适宜飞虫繁殖。为什么这里最适宜飞虫繁殖? 因为开着的窗阳光充足,大量飞虫聚集在此,超常繁殖……由 此发现解决的办法很简单,只要关上整幢大厦的窗帘。此前专 家们设计的一套套复杂而又详尽的维护方案也就成了一纸空文。
三、决策的意义与作用
2、决策影响组织的生存与发展 决策是行为的选择,行为是决策的执行,正确 的行为来源于正确的决策。因此,对于每个主管人 员来说,不是是否需要作出决策的问题,而是如何 使决策作得更好、更合理、更有效的问题。不同层 次的决策,可以有不同的影响,小则影响管理工作 的效率和企、事业的成败,大则关系到部门、地区 乃至全国的兴衰。因此,改进管理决策、提高决策 水平,应当成为各级主管人员经常注意的重要问题 之一。 3、决策能力是衡量管理者水平高低的重要标志 决策是一项创造性的思维活动,体现了高度的 科学性和艺术性。由于管理问题涉及众多因素,错 综复杂,因此,决策能力便成为衡量管理者水平高 低的重要标志。
确定型决态时的 决策。 特征: (1) 决策问题有一个明确的决策目标 (2) 确切知道解决问题或实现目标有哪些 可供选择方案(两个以上) (3)每一种方案只有一个确定的结果(即 只存在一种确定的自然状态)
风险型决策


是指可供选择的方案中存在两种以上的自然 状态,但可估计其发生的客观概率的决策。 特征: (1)决策问题存在明确的决策目标 (2)解决问题有两种以上的方案 (3)每一个方案存在两种以上自然状态,每 一种状态出现的客观概率可以估算 (4)各个方案在不同状态下的损益值可以估 算 此种决策需要冒一定的风险。
更多依靠决策者个人的知识、经验、 直觉判断能力和解决问题的创造力
程序化与非程序化决策在不同组织中的例子
决策种类 问题 解决程序 例子
程序化 决策
重复的 各种规则 企业:处理工资单 例行的 标准的运营程序 大学:处理入学申请 医院:准备诊治病人 政府:利用国产汽车
复杂的 新的 创造性问题解 企业:引入新的产品 决方式 大学:建立新的教学 设施 医院:对地方疾病采取措施 政府:解决通货膨胀问题
2、确定决策标准(决策目标)
管理者在决策过程中,问题识别清楚之后,就要确 定决策标准。也就是说,管理者还必须确定什么因素 与决策相关。 比如你要购买一套新房的时候,则购房者就必须评 价是什么因素与你要购买一套新房决策相关。这些因 素就是评价标准,如,评价标准可能是地段、面积、 户型、建筑质量与地段、价格等等。 其实,这些评价标准也就是你要购买一套新房时, 要实现的具体目标,如好的地段、适宜的面积、良好 的户型、合适的价格等等。 标准具体明确;标准有效协调;标准具有可操作性; 标准与手段的统一。
第一节 决策及其类型




一.决策的概念及其含义 决策:是指为了达到某一特定目的,而从若干个可 行方案中选择一个满意方案的分析判断过程。 这一定义包含以下5个特点(要素): 1、决策要求有明确而具体的决策目标 2、决策要求以了解和掌握信息为基础 3、决策要求有两个以上的备选方案,以便比较选择 4、决策要求对控制的方案进行综合分析和评估 5、决策追求的是最可能的优化效应 因为,决策是一个主观判断过程,所以,对于 同一个问题,不同的人有不同的决策选择结果是正 常现象。

二、决策的过程

罗宾斯· 斯蒂芬的决策过程图
1 识别 问题 确定决 策标准 2 给决策标准 分配权重 3 拟定 方案
分析 方案 4
选择 方案
实施 方案 5
评价决 策效果
决策过程的五个步骤:

1、识别问题 2、确定决策标准 3、方案的拟定 4、方案的评价与选择 5、方案的执行与反馈
第二节 决策过程
一、决策的前提条件
信息对决策有重要意义,获取必要的信息是决策的 前提条件。 著名管理学家西蒙强调:成功的决策依赖于对有效 信息和决策前提、目标及态度的准确把握。获得有效 性的决策信息需要以下途径: 1、有效的信息获取手段; 2、有效的信息内容; 3、有效的信息分析; 4、有效的信息沟通。
每个可行方案都有其可取之处,也 有其不利的一面 必须对每个备择方案进行综合的分 析与评价,以分析每一个方案的利 弊,比较各方案的优劣。 通过 分析 比 较 , 最终 做 到决策 时 “心中有数”。
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