介绍一种事物五年级作文500字(文具盒)
文具盒的自述作文
文具盒的自述作文大家好，我是一只文具盒，我的名字叫做小乐。
我是一只非常可爱的文具盒，外表是粉色的塑料材质，上面还有一些卡通图案，非常吸引人。
我有两个小眼睛，一个小鼻子，还有一张可爱的小嘴巴，看起来就像是一个活泼可爱的小动物。
我是一个非常勤劳的文具盒，每天都要帮助主人收纳各种文具，比如铅笔、钢笔、橡皮擦、尺子等等。
我有很多小格子，可以把这些文具分类整理，让它们不再乱七八糟地散落在桌子上，这样主人就可以更方便地找到他们需要的文具了。
我还有一个小抽屉，里面可以放一些小的文具，比如订书机、回形针、图钉等等。
这样一来，主人就不用再担心这些小东西会被弄丢了，而且我还可以帮助主人把它们整齐地摆放好，让桌子看起来更加整洁美观。
虽然我是一个文具盒，但是我也有自己的小心思。
有一次，主人把我带到了学校，放在自己的课桌上。
我看到了很多同学都有自己的文具盒，有的是漂亮的花纹，有的是可爱的动物形状，还有的是带着自己喜欢的明星的照片。
我心里有点羡慕，觉得自己的外表不够特别，不够吸引人。
但是后来，我听到了同学们对我的赞美，他们说我很可爱，很实用，还帮助他们整理了文具，让他们的课桌看起来更加整洁。
我听了之后，心里就觉得特别开心，觉得自己虽然外表不够花哨，但是却有着实用和可爱的特点，这样也是很不错的。
除了在学校，我还经常陪着主人一起写作业。
有一次，主人在写一篇作文的时候，不小心把笔掉到了地上，我立刻帮他把笔递了过去。
主人看了看我，笑着说，“小乐，你真是太可爱了，谢谢你帮我。
”听到主人的赞美，我心里觉得特别开心，觉得自己的存在是有意义的，能够帮助主人，就是我最大的幸福。
虽然我只是一个文具盒，但是我有着自己的小故事，也有着自己的小心思。
我希望能够一直陪伴着主人，帮助他整理文具，让他的生活变得更加方便和美好。
我相信，只要我一直努力，主人一定会一直喜欢我，把我当做自己最好的朋友。
介绍一种事物五年级上册第五单元作文(精选17篇)
介绍一种事物五年级上册第五单元作文(精选17篇)第一篇：介绍一种事物五年级上册第五单元作文我的这个文具盒，是和路佳静一起买的。
我俩一人买了一个，我们都很喜欢它。
我的文具盒大部分都是粉色的。
不过，中间凸起一条远远的线，线包围起来一些地方，这块儿地方是白色的，上面还镶有一个大大的蝴蝶结，给这个铅笔和增添了不少色彩，俏皮，可爱。
蝴蝶结的周围，有许多小粉色的小圆点，他们参差不齐的点在了白色地方。
在蝴蝶结的下方，还嵌这一条雪白色的花边，与蝴蝶结的底部有一些重叠。
就仿佛一个可爱、害羞的小姑娘，用袖子遮着脸，不愿意被人发现。
淡淡的粉色，浅浅的白色，忽然冒出了一条黑色的绳子。
其实啊，这是我和路佳静换了换。
它有个特殊的含义——你中有我，我中有你。
我觉得，它倒是给我的铅笔盒增加了一些活力，使它大体上看起来不那么单调，也不那么乏味。
打开文具盒，尽管只有一层，可我还是觉得十分可爱——里面的颜色也是粉色的，而且空间也足够大。
我的铅笔，钢笔，中性笔，橡皮全都放在里面铅笔盒的反面，写着一句话：”附在大地上，你是土壤;沉浮在空间里，你是尘埃。
“我每天都能看见这句话，就是它，激励着我不要骄傲自大。
我喜欢这个铅笔盒，它每天都和我在一起，我们俩是好朋友!第二篇：介绍一种事物五年级上册第五单元作文我刚上二年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。
它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。
盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好的望着我，好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友，文具盒的背面画的是可爱的红精灵，漂亮极了。
别看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。
我把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整;当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长;写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……文具盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友，我非常喜欢我的文具盒。
我心爱的文具盒作文
我心爱的文具盒作文
我心爱的文具盒。
我有一个心爱的文具盒，它是我最喜欢的东西之一。
这个文具
盒不仅是我的学习工具，更是我生活中的一部分。
它的外表是粉色的，上面还有一只可爱的小猫咪，看起来非常可爱。
文具盒的设计
非常贴心，有多个隔层，可以放下各种各样的文具，让我的书包变
得整洁有序。
文具盒里面有很多我喜欢的东西，比如彩色的笔、铅笔、钢笔、橡皮、尺子等等。
每次打开文具盒，看到这些东西，我就会觉得心
情变得愉快起来。
因为这些文具不仅可以帮助我完成学习任务，还
可以让我在课间用来画画、写字，放松一下自己。
文具盒还有一个小小的镜子，我可以在上面照一照，看看自己
的妆容是否整洁。
这个设计非常贴心，让我在学习之余，也可以顾
及自己的形象。
文具盒的质地也非常好，不怕摔，不怕压，我可以
放心地把它放在书包里，不用担心里面的文具会被压坏。
我还记得有一次，我在学校丢了文具盒，当时我非常着急，因
为里面有很多我喜欢的东西。
幸运的是，我的同学帮我找到了它，我当时真的非常高兴。
从那以后，我更加珍惜我的文具盒，不轻易离开它，也更加注意不要再丢失它了。
文具盒陪伴了我很多年，它见证了我的成长，也记录了我学习生活的点点滴滴。
我相信，它会一直陪伴着我，直到我长大成人。
我会好好地保管它，让它继续为我带来快乐和便利。
文具盒不仅是一个学习工具，更是我生活中的一部分。
它的陪伴让我感到温暖和安心，我会一直珍惜它，直到它陪我走完人生的旅程。
文具盒作文500字
文具盒作文500字文具盒，是我们学习生活中必不可少的一个小物件。
它可以容纳各种文具，如铅笔、钢笔、橡皮、尺子等，为我们的学习提供了便利。
文具盒的种类也是多种多样的，有铁盒、塑料盒、布艺盒等等。
每一个文具盒都承载着我们的学习和生活，是我们成长路上的必备伙伴。
我的文具盒是一款粉色的塑料盒，盒子上印有可爱的卡通图案，看起来十分可爱。
打开盒子，里面摆放着各种各样的文具，每一支笔、每一块橡皮都是我精心挑选的。
文具盒里还有一个小抽屉，我会在里面放一些小装饰品，让文具盒更加个性化。
文具盒对我来说，不仅是一个放文具的地方，更是一个装满回忆的盒子。
每当打开文具盒，我就会想起许多有趣的事情。
比如，我在文具店里挑选文具盒的情景，还有妈妈送我文具盒的场景。
这些美好的回忆，让我对文具盒有了更深的感情。
除了装满回忆，文具盒还是我的学习利器。
在文具盒里，每一支笔、每一块橡皮都是我用来学习的工具。
它们帮助我完成了无数次的作业和考试，记录了我成长的点点滴滴。
文具盒就像是我的小宝库，里面装着我学习的足迹。
文具盒还教会了我收纳整理的能力。
每当我使用完文具后，都会将它们整齐地放回文具盒里。
这样不仅可以让文具更加整洁，也方便下次使用。
通过文具盒，我学会了如何管理自己的物品，让我的生活更加有序。
总的来说，文具盒是我生活中的小伙伴，它陪伴我度过了许多美好的时光。
它不仅是我的学习利器，更是我收纳整理的好帮手。
我会珍惜我的文具盒，让它继续陪伴我走过更多的时光。
五年级我的文具盒作文500字【五篇】
【导语】文具盒是每个人都有的日常生活用品，你的文具盒是什么样的呢？为大家提供《五年级我的文具盒作文500字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】五年级我的文具盒作文500字我有一个美丽的文具盒，我非常喜欢它，那是我九岁那年爸爸送我的生日礼物。
文具盒是帆布材质的，颜色是我最喜欢的蓝色，耐看，低调，不张扬。
文具盒的外面有四个可受的小黄人贴纸，他们正摆弄着各不相同的姿势，耍着酷和你打招呼呢。
那个大大的蝴蝶结也是我文具盒独特的标记哦。
打开文具盒，里面有三个“吊床”，还有一个橡皮先生的“卧室”和尺子爷爷的“床”。
我的文具盒大楼里住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔姐姐。
这个文具盒就像我的朋友一样，每天跟我一起去上学，天天陪我写作业。
写语文作业时，钢笔哥哥和铅笔叔叔争先恐后地来帮我书写；写数学作业时，尺子爷爷和橡皮弟弟就为我挺身而出，各尽其责；当我改作业时，红笔姐姐就跳出来帮我指点了。
每天当妈妈检查我作业的时候，总会竖起大拇指，表扬我书写工整，卷面整洁。
我心想：“这可少补了我的这些文具朋友的功劳呀，真的谢谢他们。
”每天睡觉前，文具们要把自已“打扮”一番，为明天的形象提前准备了。
铅笔叔叔去理头房，把它的“头发”理成尖尖的火箭形状；钢笔哥哥和红笔姐姐则去墨水池喝几“杯”，把腹肌展现得一览无遗；橡皮弟弟则去修身房锻炼身体，好好瘦身一番；尺子爷爷比较低调，只冲个冷水澡就可以了。
我喜欢我的文具盒，它是我学习的好帮手，它帮助我一天一天地进步，它是我的好朋友。
【篇二】五年级我的文具盒作文500字如果你问我最喜欢的文具是什么，那我会自豪的回答你，是精美别致的文具盒。
我的文具盒是蓝色，它像是穿了一件蓝色的衣服，它是妈妈给我买的，所以我十分的喜爱这个礼物，文具盒是个长二十厘米，宽八厘米，高三厘米的长方体，小巧玲珑，文具盒全身都是闪亮的深蓝色，再配上米老鼠的图案，显得自然美观上档次。
盒盖的右下角有块凸出的银色标志。
把文具盒打开一看,里面居住的“人”还真不少呢!躺着穿五彩裙的铅笔姐姐细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的橡皮和笔直的长尺.别看它们平时沉默寡言,可是当我需要帮助的时候,它们都会很热情地来帮助我。
文具盒写物作文范文
我的文具盒是我最亲密的伙伴之一，它陪伴我度过了许多学习的时光。
今天，我要谈谈有关我的文具盒的故事和写作过程。
我的文具盒是深蓝色的，配有许多小格子，方便我将各种文具放在一起。
里面有红、蓝、绿、黄等各种颜色的笔和笔芯，有大小不同的橡皮擦和尺子，还有油性笔和钢笔。
每当我打开我的文具盒，我总会看到一个个熟悉的东西，它们让我感到温馨。
我知道它们就在我的身边，让我拥有力量。
我可以用它们写下有关于生活、学习和未来的全部憧憬和决心。
每天早上，当我准备上学时，我的文具盒都是我拿起并检查的东西。
我会检查一遍，看看是否缺少笔、橡皮和尺子等物品。
如果有的话，我会在家里迅速找到它们，放入我的文具盒。
在课堂上，我的文具盒也有很重要的作用。
班里的空气总是弥漫着浓浓的“学习氛围”，也许我们在求知学问的路上有时会遇到一些困难，但我们知道，有了好的基础知识和合格的文具设备，一切都会变得简单。
我的文具盒使我在短时间内能用更加整洁、漂亮的方式完成作业，它让我的学术成绩更上一层楼。
万事皆难，写作也不例外。
我的文具盒也在帮我进行写作。
每当我打开我的文具盒，我总会看到颜色鲜艳的笔和笔芯、大大小小的橡皮擦和尺子，它们在我的手中就像音乐家手中的乐器一样，都是创作工具。
我会选择一支红色笔写作业，选择一支黑色笔写日记，选择一支绿色笔写课堂记录，选择一支蓝色笔写课程笔记等等。
在我的文具盒中，每个物品都有不同的用途，只有懂得用它们的人才能将它们发挥到最大的作用。
文具盒是我创作的伙伴，我的创作是建立在文具设备上的。
我想，在我们人类的历史进程中，文具设备一直都在改变着世界，也正在改变着我们自己。
就像我自己的文具盒一样，它每天为我提供着无尽的动力和写作能力，让我的学习和成长变得更加顺畅和高效。
虽然我的文具盒看起来很小，但是它价值巨大且关键。
我还需要关注它的保养和使用。
我保持我的文具盒的清洁和干燥，让我的文具可以更久地使用。
我相信我的文具盒还会继续陪伴着我度过很长的日子。
文具盒作文500字(精选4篇)
The only advantage of sustainable competition comes from the ability to innovate over competitors.勤学乐施积极进取（页眉可删）文具盒作文500字（精选4篇）文具盒作文1我有一个双面多功能的文具盒，它是过生日时一个同学送给我的礼物。
文具盒是长方形的，像一块板砖似的。
颜色是海水一样的蓝色。
盒面上印着米奇和米妮两个好朋友在雪地里堆雪人的情景。
他们都身穿棉衣，面带微笑，挥着手在向我打招呼，好像在喊我一起去堆雪人似的。
文具盒是软塑料做的，我想这样是为了防止摔坏而设计的吧。
它拿在手上很轻，很适合小学生使用。
文具盒是双面的。
打开正面的盖子，在右边有五个小格子，那是用来放铅笔的，这样的格子就可以把铅笔固定好，不会让铅笔在里面滚来滚去。
左下角还有一个“玄关”，那是用来削铅笔的，上面有个小按钮，只要一按，门就会打开，就可以削铅笔了。
反面我一般都放橡皮跟尺子。
在正面的盒盖上还有一张课程表，每天打开它，我就可以看到接下来上什么课。
怎么样，我的文具盒功能强大吧！它有时也发点“小脾气”，给我带点小意外。
记得有一次下课了，我的铅笔都用秃了，这时我想到了文具盒上的“玄关”，可是今天用到它的时候怎么按它也不给我开门。
我真是急死了，手就像发电报似的猛按，还好到了最后一分钟给我开门了。
看着它，我真是又高兴又生气。
我非常喜欢我的文具盒，虽然它有时给我搞点小意外，但是它还是我离不开的好朋友。
文具盒作文2我过生日的时候，妈妈在网上买了一个漂亮的文具盒当做生日礼物送给我，我特别喜欢。
文具盒可漂亮了。
表面蓝蓝的，就像碧蓝的大海一样。
文具盒呈长方形，边上有点椭圆，犹如一块大面包。
如果不用它的时候，文具盒就在书包里面呼噜呼噜的“睡大觉”；如果要用到它的时候，它马上精神满满地跳出来为我服务。
文具盒的表面很光滑，我的手指都可以在上面自由自在地滑冰啦！文具盒硬硬的，像石头一样。
介绍一种事物五年级作文(十五篇)
介绍一种事物五年级作文(十五篇)在平凡的学习、工作、生活中，很多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自身的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我们收集整理的介绍一种事物五年级作文，欢迎阅读，希望大家能喜欢。
介绍一种事物五年级作文1我的这个文具盒，是和路佳静一起买的。
我俩一人买了一个，我们都很喜欢它。
我的文具盒大部分都是粉色的。
不过，中间凸起一条远远的线，线包围起来一些地方，这块儿地方是白色的，上面还镶有一个大大的蝴蝶结，给这个铅笔和增添了不少色彩，俏皮，可爱。
蝴蝶结的周围，有很多小粉色的小圆点，他们参差不齐的点在了白色地方。
在蝴蝶结的下方，还嵌这一条雪白色的花边，与蝴蝶结的底部有一些重叠。
就仿佛一个可爱、害羞的小姑娘，用袖子遮着脸，不愿意被人发现。
淡淡的粉色，浅浅的白色，忽然冒出了一条黑色的绳子。
其实啊，这是我和路佳静换了换。
它有个特殊的含义——你中有我，我中有你。
我觉得，它倒是给我的铅笔盒增多了一些活力，使它大体上看起来不那单调，也不那乏味。
打开文具盒，尽管只有一层，可我还是觉得十分可爱——里面的颜色也是粉色的，而且空间也足够大。
我的铅笔，钢笔，中性笔，橡皮全都放到里面铅笔盒的反面，写着一句话：”附在大地上，你是土壤;沉浮在空间里，你是尘埃。
“我每天都能看见这句话，就是它，激励着我不要骄傲自大。
我喜欢这个铅笔盒，它每天都和我在一起，我们俩是好朋友!介绍一种事物五年级作文2夜晚，我在小区里散步，突如其来的花香吸引了我。
走近一看，啊！原来是一丛夜来香。
说起夜来香，我和他还有一段故事呢！夜来香的茎是绿绿、细细的，一根根细小的“血管”，是可爱而神秘的，他们负责运输营养，让花儿开的更加美丽。
我回到老家，爷爷给了我一粒小种子，对我说道：“这是一颗夜来香的种子，你先试着种，等他有了花骨朵儿后，他晚上就会开花”。
我听完后，心想：这夜来香真的有那的神奇吗？我不禁疑惑起来，总之，先种起来再说吧！我先拿出奶奶买的营养土，把他倒到花盆里，用我的小铲子挖一个小洞，把种子小心翼翼地塞进洞洞里，再浇点水，期待夜来香的开放。
介绍一种事物作文五年级习作(精选7篇)
介绍一种事物作文五年级习作(精选7篇)介绍一种事物作文五年级习作篇1我有一个文具盒，是泡沫制成的。
一见到它，首先映入眼帘的是盖上的彩色图案：在一片广阔的绿色草地上，开满了大大小小的花，红的，白的，黄的，五颜六色，像天空闪烁的星星。
草地尽头两匹红色的骏马正在奔跑。
打开装有磁铁的盒盖便可领略里面的布局了。
文具盒的卧室布置得简朴又实用，在一个较长的格子里，直尺正悠闲地在那里养神，他右边躺着铅笔盒圆珠笔两个兄弟，在格子的右下角，橡皮小弟弟躺在那里做着甜甜的梦。
别看他们平时一声不吭，到我要用他们的时候，他们却非常热心。
要做作业了，我打开文具盒，圆珠笔马上站出来，听从我指挥，帮我完成作业。
当我要直尺时，直尺便会迎上来，帮我把线段画直，当我不小心写错字时，橡皮会毫不犹豫的挺身而出，舍已救人，为我换来满意的答案。
文具盒，我永远爱护你，珍惜你，因为你是我学习中的好帮手。
介绍一种事物作文五年级习作篇2橘子橘子是一种秋冬两季常见的水果，味道香甜可口，营养也十分丰富。
橘子一般呈椭圆形，它的两侧呈扁平状，橘子皮十分粗糙，摸上去凹凸不平的。
它们的大小不一，小的与乒乓球一样大，而大的呢，比一个大人的拳头还要大。
橘子还没成熟时是呈青绿色的，还在成长过程中则是黄中带绿的，那成熟时是什么颜色的呢?哈哈!当然是金灿灿的啦!样子十分讨人喜欢!令人口水直流三千尺。
将橘子皮轻轻剥开，露出又黄又嫩的橘子肉，橘子肉不仅味道美，香气也很浓呢!剥开皮后一股沁人心脾的香味扑鼻而来。
橘子肉被渔网状的络包着，看上去十分美味。
它们一片片，整整齐齐地围着圈坐着，一共八片，通过橘子瓣可以看到饱满多汁的果肉，它们像晶莹透露的小水珠，可爱极了!橘子的种类很多，有金橘、无核橘、柑橘等作文，我最喜欢无核橘，爸爸说，橘子的作用很大，橘子含有大量柠檬酸，具有消除疲劳的作用，它的皮可以做成药，用来治疗冻疮，橘子皮还能做为天然调料。
它的作用可真大啊!橘子虽小，可全身都是宝啊!我喜欢橘子!你呢?介绍一种事物作文五年级习作篇3中华汉字中华汉字是人民勤劳、智慧的结晶，一个汉字有一个精彩的典故，更是社会发展的精髓，学好用好领会好每一个汉字，是对中华民族文明历史的传承和发扬。
介绍一种事物文具盒500字
介绍一种事物文具盒500字《文具盒》篇一文具盒啊，那可真是个神奇的小玩意儿。
我觉得它就像是一个小小的魔法盒，把我学习的那些个“小伙伴”都收纳在一起。
我这个文具盒呢，长得普普通通的，长方形的身子，塑料的外壳。
它的颜色是那种深蓝色，就像夜晚的天空一样，也许在它的小世界里，那些文具就是星星吧。
打开它，里面可热闹了。
有铅笔，那铅笔就像一个个小士兵，笔芯就是它们的武器，随时准备在我的作业本上冲锋陷阵。
还有橡皮，橡皮这小胖子，白白净净的，整天懒洋洋地躺在那里，但是一旦铅笔士兵写错了字，它就会像个小英雄一样，蹭蹭两下就把错误给消灭了。
尺子呢，像个严厉的教官，笔直笔直的，总是规规矩矩地待着，时刻准备帮我画出完美的直线。
我记得有一次考试，我的文具盒可立了大功。
当时我正紧张地做着题，突然铅笔芯断了。
我心里“咯噔”一下，这可咋办？我赶紧打开文具盒，就像打开了宝藏箱一样，迅速拿出备用的铅笔继续答题。
那一刻，我觉得我的文具盒简直就是我的救星。
你说，这样一个小小的文具盒，是不是超级重要呢？它虽然不起眼，但在学习的战场上，可也是个不可或缺的“后勤保障员”呢，你有没有同感？《文具盒》篇二文具盒，嘿，这东西可有点意思。
我有个文具盒，它呀，是那种铁皮的，现在可能这种铁皮文具盒不像以前那么流行了，可我就是觉得它酷。
它的表面有一些卡通图案，不过已经有点模糊了，毕竟跟着我“闯荡江湖”这么久了。
我感觉这个文具盒就像一个饱经风霜的老兵，虽然外表有点破旧，但充满了故事。
里面的文具那可真是“鱼龙混杂”。
铅笔有时候会莫名其妙地失踪，我就会在文具盒里翻来覆去地找，一边找一边嘟囔：“你这小铅笔，能躲到哪里去呢？难道还会遁地术不成？”找着找着，也许就会发现它卡在了角落里。
而圆珠笔呢，总是自认为是贵族，在文具盒里占着最好的位置，它那亮晶晶的外壳，好像在向其他文具炫耀：“看我，多漂亮！”有一回，我和同学交换文具盒看。
他的文具盒那叫一个高级，什么分层的，还有各种小隔档。
介绍我的铅笔盒作文500字
介绍我的铅笔盒作文500字作文一
小朋友们，今天我要给你们介绍一下我心爱的铅笔盒。
我的铅笔盒可漂亮啦！它的形状是长方形的，颜色是粉色的，上面还有我最喜欢的小兔子图案。
每当我看到它，心情就特别好。
打开铅笔盒，里面有好多小伙伴呢。
有铅笔姐姐，她又细又长，能帮我写出漂亮的字；有橡皮弟弟，他胖乎乎的，总是在我写错字的时候出来帮忙；还有尺子哥哥，他直直的，能帮我画出直直的线。
有一次，我做作业的时候不小心写错了一个字，橡皮弟弟就赶紧跳出来，在错字上蹭了几下，错字就不见啦。
还有一次上数学课，老师让我们画直线，尺子哥哥就派上了大用场，让我顺利完成了任务。
我的铅笔盒就像一个小管家，把我的文具们管理得井井有条，我可喜欢它啦！
作文二
嘿，小伙伴们！我来给你们讲讲我的铅笔盒。
我的铅笔盒是蓝色的，就像大海的颜色，看起来特别清爽。
它的正面有一个大大的米奇头像，米奇笑得可开心啦，好像在跟我打招呼。
铅笔盒里面住着好多“居民”。
铅笔大哥们一个个挺直了腰杆，准备随时为我服务；彩色铅笔妹妹们穿着五颜六色的衣服，漂亮极了；还有那白白胖胖的橡皮宝宝，总是安安静静地待在角落里。
记得有一次上美术课，我要画一幅美丽的风景画。
我拿起彩色铅笔妹妹们，在纸上画出了蓝天白云、绿草红花。
可是不小心画错了一笔，这时候橡皮宝宝勇敢地站了出来，把错误的地方擦得干干净净。
这个铅笔盒陪伴着我学习，是我的好帮手，我可珍惜它啦！。
描写文具盒的作文
描写文具盒的作文文具盒是我们学习生活中不可或缺的一部分，它承载着我们的文具，帮助我们整理和保管学习用品。
文具盒的种类多样，有铁盒、塑料盒、布艺盒等，形状也有圆形、方形、长方形等等。
今天，我就来给大家介绍一下我的文具盒。
我的文具盒是一个长方形的塑料盒，盒子的颜色是深蓝色的，上面还有一只可爱的小猫咪图案。
这是我妈妈送给我的生日礼物，她知道我喜欢小猫咪，所以特意挑选了这个图案。
盒子的盖子可以轻松地打开和关闭，里面有两个隔层，可以分别放笔、橡皮擦、尺子等文具，非常方便。
每天上学前，我都会仔细地整理一下我的文具盒，确保里面的文具摆放得整齐划一。
我会把铅笔、钢笔、圆珠笔等分类放好，这样在上课的时候就可以快速找到需要的文具，不会浪费时间。
我还会在文具盒里放一些备用的笔芯和橡皮擦，以备不时之需。
文具盒不仅可以帮助我们整理文具，还可以保护文具不受损坏。
有了文具盒，我们的笔尖就不会被摩擦而变钝，橡皮擦也不会被灰尘弄脏。
文具盒还可以防止文具丢失，因为我们可以把所有的文具都放在一个地方，不容易遗漏。
这样一来，我们就不用担心找不到笔或者橡皮擦了。
除了在学校使用文具盒，我在家里也经常会用到它。
有了文具盒，我可以把作业需要用到的文具都放在一起，不会到处找不到东西。
而且，文具盒还可以帮助我养成良好的习惯，每次使用完文具都会放回文具盒里，不会随意乱扔。
总的来说，文具盒是我们学习生活中的得力助手，它可以帮助我们整理和保管文具，防止文具丢失和损坏。
我会珍惜我的文具盒，好好使用它，让它成为我学习生活中的好帮手。
希望大家也能像我一样爱惜自己的文具盒，让它成为我们学习生活中的得力助手。
介绍一种事物五年级优秀作文500字(23篇)
介绍一种事物五年级优秀作文500字（23篇）介绍一种事物五年级优秀作文500字（23篇）如果让你们选一种了解并感兴趣的事物介绍给别人,那么你们打算怎么介绍呢一起来看看吧。
以下是小编准备的一些介绍一种事物五年级优秀作文500字，仅供参考。
介绍一种事物五年级优秀作文500字（精选篇1）文具盒，是人人都有的东西，但每个人的文具盒都不同，各式各样的都有。
今天，我就给你们介绍一下我的文具盒吧。
我的文具盒是长方形的，盒盖是白颜色的，盒子是蓝色的。
这个文具盒的里面一共有两层。
上层放着可爱的水笔小姐和彬彬有礼的铅笔先生。
别忘了，还有调皮的小橡皮呢!下层有着严肃的直尺先生，还有气宇非凡的钢笔小姐哩!是不是井井有条呀大家欣赏完了内部，再看看外部吧!文具盒的盒盖非常漂亮。
中间有一个大气球，吊着一个布袋，里面坐着迷糊娃娃和一头小猪。
看!迷糊娃娃还拿着望远镜，不知再看什么呢。
旁边还有一群小鸟围着它们，可开心了。
如果你看到这个画面，一定也会不由自主的开心起来的。
这个文具盒对我用处可大了!它不仅把学习用具都“召集”起来，帮助我学习，还有其它用处呢。
记得有一次，我们上语文课，老师让我们照着作文书抄作文。
可是，风娃娃就像个调皮的孩子，不停的往教室里跑，使作文书也跟着跳起舞来。
这下，我可抄不成作文了，急得我像热锅上的蚂蚁。
忽然，我眼前一亮，因为我看见了文具盒。
我想：我可以将文具盒放在我抄写的那一页，这样调皮的风也没办法了。
文具盒帮助我的地方还有很多呢1每次我看到它，就会想：有这个文具盒可真好，我要一直把它带在身边。
文具盒就像我的一个好朋友，在我遇到困难时，挺身而出，用尽它的力量帮助我。
我喜欢它!介绍一种事物五年级优秀作文500字（精选篇2）仙人掌，它是那么的不招人喜欢，但是它总是不会放弃自己，而是努力的让自己生活下去。
去年寒假，我养了一盆仙人掌，我每天都给她浇水，可谁知计划赶不上变化，我才给它浇了一星期的水，就再也没有浇上。
那天是我姥爷的生日，我们回去给我姥爷过生日。
介绍一种事物说明文作文五年级
介绍一种事物说明文作文五年级(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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介绍一种事物五年级作文500字（文具盒）
篇一
我的这个文具盒，是和路佳静一起买的。
我俩一人买了一个，我们都很喜欢它。
我的文具盒大部分都是粉色的。
不过，中间凸起一条远远的线，线包围起来一些地方，这块儿地方是白色的，上面还镶有一个大大的蝴蝶结，给这个铅笔和增添了不少色彩，俏皮，可爱。
蝴蝶结的周围，有许多小粉色的小圆点，他们参差不齐的点在了白色地方。
在蝴蝶结的下方，还嵌这一条雪白色的花边，与蝴蝶结的底部有一些重叠。
就仿佛一个可爱、害羞的小姑娘，用袖子遮着脸，不愿意被人发现。
淡淡的粉色，浅浅的白色，忽然冒出了一条黑色的绳子。
其实啊，这是我和路佳静换了换。
它有个特殊的含义——你中有我，我中有你。
我觉得，它倒是给我的铅笔盒增加了一些活力，使它大体上看起来不那么单调，也不那么乏味。
打开文具盒，尽管只有一层，可我还是觉得十分可爱——里面的颜色也是粉色的，而且空间也足够大。
我的铅笔，钢笔，中性笔，橡皮全都放在里面
铅笔盒的反面，写着一句话：”附在大地上，你是土壤；沉浮在空间里，你是尘埃。
“我每天都能看见这句话，就是它，激励着我不要骄傲自大。
我喜欢这个铅笔盒，它每天都和我在一起，我们俩是好朋友！
篇二
三年级的时候，妈妈送给了我一个好看的文具盒，她想让我进步得更快，于是就把它送给了我。
这个文具盒有蓝有白。
蓝色是大海的颜色，白色的云彩的颜色。
它是一个长方体，样子很像手机，也有像手机的功能。
有听音乐、有照相……那时我多么希望这个手机文具盒是真正的手机，那样我就可以拍大自然中的风景，也可以在清静当中听一听优美的音乐，好像自己进入了仙境。
它的功能就更多了。
只要我按一下一个按钮，就会弹出来一个小方格，那是橡皮娃娃的家，胖胖的橡皮娃娃正在呼呼睡大觉呢！只要一打开盒盖，钢笔、铅笔、中性笔，它们都劳累一天了，到了明天早晨，它们又将进入火热的劳动中。
有一天，我的文具盒忽然掉到了地上摔坏了。
刚刚用完的笔全都摔出了文具盒。
它们好像在说：“干什么？我们刚刚睡着了，就被摔醒了。
我连忙把文具和文具盒放到了桌子上。
我看着坏了的文具盒非常痛心。
我想：这么好看的文具盒，怎么能说坏就坏呢？这可是妈妈送给我的宝贝呀！我冥思苦想，到底是扔，还是不扔呢？可是思想好像在和我做对一样。
一会想：反正已经坏了，用不成了，一会儿又想：不行，这可是妈妈送我的宝贝呀，我还要把它留作纪念呢。
文具盒，你就像和我形影不离的兄弟。
当我写作业写累的时候，你告诉我：坚持就是胜利；当我的作业得到老师的好评时，你又告诉
我：不要骄傲，一定要继续努力。
我爱你，文具盒！
篇三
文具盒，是人人都有的东西，但每个人的文具盒都不同，各式各样的都有。
今天，我就给你们介绍一下我的文具盒吧。
我的文具盒是长方形的，盒盖是白颜色的，盒子是蓝色的。
这个文具盒的里面一共有两层。
上层放着可爱的水笔小姐和彬彬有礼的铅笔先生。
别忘了，还有调皮的小橡皮呢！下层有着严肃的直尺先生，还有气宇非凡的钢笔小姐哩！是不是井井有条呀？大家欣赏完了内部，再看看外部吧！文具盒的盒盖非常漂亮。
中间有一个大气球，吊着一个布袋，里面坐着迷糊娃娃和一头小猪。
看！迷糊娃娃还拿着望远镜，不知再看什么呢。
旁边还有一群小鸟围着它们，可开心了。
如果你看到这个画面，一定也会不由自主的开心起来的。
这个文具盒对我用处可大了！它不仅把学习用具都“召集”起来，帮助我学习，还有其它用处呢。
记得有一次，我们上语文课，老师让我们照着作文书抄作文。
可是，风娃娃就像个调皮的孩子，不停的往教室里跑，使作文书也跟着跳起舞来。
这下，我可抄不成作文了，急得我像热锅上的蚂蚁。
忽然，我眼前一亮，因为我看见了文具盒。
我想：我可以将文具盒放在我抄写的那一页，这样调皮的风也没办法了。
文具盒帮助我的地方还有很多呢1每次我看到它，就会想：有这个文具盒可真好，我要一直把它带在身边。
文具盒就像我的一个好朋友，在我遇到困难时，挺身而出，用尽
它的力量帮助我。
我喜欢它！
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