论崇尚荣誉与追求个人名利有什么不同
正确把握崇尚荣誉与淡泊名利的关系
关键词
革命军人
崇尚荣誉
淡泊名利 辩证关系
文献标 识 码 ： Ａ 文章 编号 ：０ ９０ ９（０９０ —８—ｌ １０—５２２ ０）８３ １ ０ 作又 不被 名利 所束 缚 ， 勤勉 敬业 中表现 出一种 恬淡 ， 在 在对 待个
中图分 类号 ： ２ Ｅ１
荣 誉是 军人 的第 二 生命 ， 尚荣 誉是 军人应 有 的价 值观 念 。 崇
Ｌ ｇ ｌ ｙ ｔ ｍ Ａｎ ｏ ｉｔ ｅ ａ Ｓ ｓｅ ｄＳ ｃｅ ｙ
｛占 Ｉ 缸金 ； Ｊ
２０．（ ） ８／ ０９ ｃ
正确 把 握 荣 桑 答 马 油 层 刹 曲 关 系
常 顶 前
摘 要 崇尚荣誉 是 军人 核 心价值 观 的一 部分 。而 淡 泊名 利 是 一种 科 学的生 活 态度 ， 一种 崇 高的思 想境 界 。 是 军人 应 当正 确认 识 和把握 崇尚 荣誉 与 淡泊名 利之 间 的辩证 关 系 ， 履 行使 命 中把 崇 尚荣誉 与 淡 泊名 利 的要 求有 机地 统 一起 来 。 在
尚荣誉 与淡泊 名利 的关 系 ， 实现崇 尚荣 誉与 淡泊名 利 的有机 统 一
一
的 ，并不 相矛 盾 。军人 崇 尚荣 誉是 一 种 对进 步 的高 尚精 神追
求 ， 淡 泊名利 所要 淡泊 的也 不 是贡 献 ， 是 荣誉 的外 在表 现形 而 而
式 。对 军队而 言 ， 导崇 尚荣 誉有 利 于充 分 调动 军人 的积 极性 ， 倡 而倡 导淡 泊名利 则有利 于 引导 军人摆 脱个 人名 利 的包袱 ， 克服个 人名 利 的不 良诱 惑。对 个人 来 说 ， 了淡泊 名利 的 思想 品质 ， 有 才
淡 泊名利 并不是 指不要 个 人名 利或 轻视个 人名 利 ， 是不 要把 名 而
青少年对待名利与荣誉的态度
青少年对待名利与荣誉的态度名利与荣誉对于青少年来说，往往是一个不能被忽视的议题。
在当今社会，名利与荣誉似乎成为了评价一个人成功与否的标准，甚至成为了影响青少年行为与思维的重要因素。
然而，青少年对待名利与荣誉的态度却是多变的，既有正面的表现，也存在负面的影响。
本文将以不同角度探讨青少年对待名利与荣誉的态度，并提出相应的建议。
首先谈到青少年对名利与荣誉的态度，有些青少年非常渴望名利与荣誉的追逐，他们认为只有通过名利和荣誉才能得到社会的认可和尊重。
这种态度在一定程度上反映了对成功的追求和追逐的热情。
这样的态度鼓励了青少年在学业和个人努力方面不断进取，致力于成为杰出的人物。
他们会参加各种竞赛和活动，争取获得奖励和荣誉，通过这种方式来扩大自己的社交圈和发展机会。
然而，对于另一部分青少年来说，他们对名利与荣誉的态度则比较冷淡。
这些青少年更加注重内心的成长和发展，他们认为真正的价值在于个人的成长和追求内心的平静。
他们不会过度追求外界的关注与赞誉，更看重个人品格和品质的提升。
这样的态度有助于培养青少年的自主性和自信心，并更好地面对来自外界的压力和困惑。
那么，对于青少年来说，如何正确对待名利与荣誉呢？首先，重要的是培养健康的人生观和价值观。
青少年应该认识到名利与荣誉只是一种表象，真正的价值在于个人的内涵和品质。
他们应该注重自身的成长和发展，通过学习和实践来提升自己的才能和能力。
其次，家庭和学校都应该加强对青少年的教育和引导。
家长和教育者可以通过帮助他们塑造正确的价值观和人生观，教导他们如何正确看待名利与荣誉，并帮助他们建立积极的人际关系和社交圈。
此外，社会也应该提供一个公正、公平的竞争环境，避免让名利与荣誉成为唯一的成功标准。
总的来说，青少年对待名利与荣誉的态度是多样的，既有积极的表现，也存在一定的负面影响。
尽管名利与荣誉在一定程度上可以激励青少年追求成功与成就，但过度追求名利与荣誉也可能导致青少年价值观的扭曲和焦虑情绪的增加。
崇尚荣誉心得体会
崇尚荣誉心得体会崇尚荣誉是一种追求尊严、追求优秀的品质。
对我来说，崇尚荣誉是一种价值观和生活态度。
在成长的过程中，我深深地体会到了崇尚荣誉的重要性，并且不断努力去追求和维护荣誉。
首先，崇尚荣誉是一种责任感。
荣誉不仅仅是个人的名誉，更是对他人的一种信任和期望。
通过崇尚荣誉，我学会了对自己的行为和言行负责，注重自己的形象和声誉。
不管是在学校还是在社会生活中，我时刻保持着良好的行为举止，努力做到诚实守信、遵守规则。
只有这样，我才能获得他人的信任和尊重，同时也能对自己的行为负责。
其次，崇尚荣誉能激发个人的努力和进取心。
荣誉是一种奖励和认可，它能激发人们的积极性和创造力。
在学业上，我通过努力学习和不断进步，获得了一次又一次的荣誉。
这些荣誉不仅是对自己努力的肯定，更是对自己未来发展的一种鼓励。
我深知荣誉是通过不懈的努力和付出才能获得的，我会一直努力不懈地追求优秀，争取更多的荣誉。
此外，崇尚荣誉还能培养和发展个人的品质。
荣誉是一种对人格的要求，它能够培养人们的诚实、正直、勤奋等优秀品质。
在我努力追求荣誉的过程中，我学会了诚实守信，养成了守时守纪的好习惯。
我时刻保持着良好的行为举止，注重自己的形象和声誉。
这些优秀品质不仅使我受益终身，更使我成为一个受人尊重和信任的人。
最后，崇尚荣誉能够塑造个人的良好人际关系。
荣誉是一种价值观和生活态度，它能够使人们保持良好的人际关系和交往方式。
通过崇尚荣誉，我学会了尊重和理解他人，学会了与他人和睦相处。
无论是在学校还是在社会生活中，我能够与人友善相处，赢得他人的信任和友谊。
通过与他人的交往，我不仅能够学到更多知识和技能，还能够拓宽自己的视野，取长补短，改正自己的不足之处。
总的来说，崇尚荣誉是一种追求尊严、追求优秀的品质。
通过崇尚荣誉，我学会了对自己的行为和言行负责，不断努力去追求和维护荣誉。
荣誉不仅是一种奖励和认可，更是一种责任和使命。
通过崇尚荣誉，我不仅能够塑造和发展自己的品质，还能够培养良好的人际关系。
崇尚荣誉心得体会
崇尚荣誉心得体会崇尚荣誉心得体会荣誉是一种价值观，是一种可以让人感到自豪与尊重的品质。
崇尚荣誉意味着我们要以正直、诚实、勇敢和责任感为基础，追求卓越与尊严。
在学习、工作和生活中，我深刻体会到崇尚荣誉的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验。
首先，崇尚荣誉是塑造个人品格的关键。
荣誉不仅仅是指别人对我们的赞誉和认可，更重要的是我们对自己的肯定和尊重。
一个崇尚荣誉的人会有自律、自尊和自信的品质，他们不会为了一时的私利而做出不择手段的行为，而是始终坚守正直的原则，在困难和诱惑面前保持自己的底线。
崇尚荣誉的人更容易与他人建立良好的关系，因为他们的诚实和诚信能够赢得别人的信任和尊重。
其次，崇尚荣誉是帮助我们成长和发展的动力。
在学习和工作中，荣誉意味着追求卓越和专业素养。
当我们崇尚荣誉时，我们会更加努力地学习和工作，对待每一个任务和挑战都会充满热情和责任感。
我们会勇于承担责任，并且努力追求卓越，通过不断的努力和积累，不断提升自己的能力和水平。
正是因为崇尚荣誉，我才能够克服困难，坚持学习，不断提高自己。
再次，崇尚荣誉是塑造社会风气的重要力量。
荣誉是一种价值观，它是社会道德的重要组成部分。
当一个社会崇尚荣誉的时候，人们就会更加守信用、讲道义，形成良好的行为规范和社会准则。
崇尚荣誉能够激励人们尊重他人的劳动和成果，遵守法律和规则，树立正确的道德标准。
只有当整个社会都崇尚荣誉时，才能够形成积极向上、诚信守法的社会氛围，从而推动社会的和谐发展。
最后，崇尚荣誉是建立信任的基础。
荣誉是人与人之间建立信任和合作的基础。
当我们崇尚荣誉时，我们会真诚待人，言行一致，不会说谎、欺骗或背信弃义。
别人会看到我们的诚信和可靠性，从而愿意与我们合作和交往。
荣誉可以建立起互信和协作的良好环境，促进人与人之间的合作和发展。
总之，崇尚荣誉是建立和塑造个人品格、推动个人成长、塑造社会风气和建立信任的重要价值观。
在我的学习、工作和生活中，我深刻体会到了崇尚荣誉的意义和作用。
荣获殊荣激励更高追求
荣获殊荣激励更高追求荣誉是一种无形的力量，它激发人们不断追求更高目标的动力。
正是荣誉的存在，才有了追求卓越和积极向上的动力。
本文将围绕荣誉与追求之间的关系展开讨论。
一、荣誉的意义和作用荣誉是对个人或团体在特定领域内取得成就的认可和褒奖，具有无可替代的积极意义。
荣誉不仅是一种肯定，更是一种激励，它鼓舞和推动着人们为了更好的目标而不断努力。
当一个人获得荣誉时，他会感到骄傲和自豪，这种自豪感和成就感会带动他继续追求卓越。
因此，荣誉是一种动力，是人们追求更高目标的催化剂。
二、荣誉激发追求的内在动力荣誉激发追求的内在动力，表现在以下几个方面：1. 增强自信：荣誉的获得可以增强个人的自信心，相信自己可以在其他领域中取得更好的成就。
2. 激发热情：荣誉是对个人努力和付出的肯定，它让人们感到自己的努力是有价值的，因此更加激发了他们追求更高目标的热情。
3. 提升声誉：荣誉的获得可以增加个人或团体的声誉，这种声誉将为他们在未来的事业发展中打下良好的基础。
4. 扩大影响力：荣誉是一种正面的认可和鼓励，获得荣誉后，个人或团体的影响力会相应增强，他们的言行和行为会更加受到重视。
三、荣誉推动追求的外在动力荣誉推动追求的外在动力主要表现在以下几个方面：1. 激励团队合作：团队中有成员获得荣誉，会激励其他成员为了共同的目标而努力。
2. 增加竞争力：荣誉是对个人或团体实力的肯定，它可以提升他们的竞争力，使其在激烈的竞争中脱颖而出。
3. 拓展合作伙伴关系：荣誉的获得会吸引更多的合作伙伴，扩大合作范围，促进事业的发展和壮大。
4. 提高社会地位：荣誉是一种社会地位的象征，它将为个人或团体在社会中的地位提供有力的支撑。
结语：荣誉是一种强大的力量，它激励人们不断追求更高目标。
荣誉的获得不仅能够增强个人的自信心和热情，还能提升个人或团体的声誉和影响力。
同时，荣誉也具备外在动力，激励团队合作，增加竞争力，拓展合作伙伴关系，提高社会地位。
因此，我们应当珍视每一份荣誉，将荣誉视为激励自己追求更高目标的动力，不断努力，不断追求卓越。
当代革命军人核心价值观教育--“崇尚荣誉”要“正视名利”【共7页】
当代革命军人核心价值观教育－－“崇尚荣誉”要“正视名利”当代革命军人核心价值观教育－－“崇尚荣誉”要“正视名利” “崇尚荣誉”作为当代革命军人核心价值观的重要内容，每一名军人都应该自觉践行。
行动上的自觉，源于理论上的透彻。
为此，需要认真研究与之相关的一些重要问题。
与“荣誉”最为相关是“名利”问题，崇尚荣誉必须要树立正确的名利观，要“正视名利”。
一、荣誉与名利的区别与联系（一）荣誉与名利之间，既有区别，又有联系。
一方面，荣誉与名利存在着重要区别。
从二者的区别来看，名利既包括精神上的追求，又是指个人利益；而荣誉主要是一种精神上的追求。
为了荣誉，人们可以牺牲生命。
莎士比亚之所以说“取走我的荣誉，我的生命将不复存在”，就在于没有精神上价值追求，人的生命就如同行尸走肉。
所以，我们说“荣誉重于生命”。
从荣誉与名利的区别来看，我们需要讲崇尚荣誉，而不能说崇尚名利。
另一方面，荣誉与名利又存在着本质的内在的本质联系。
首先，他们都属于人生观、价值观的范畴，都涉及到怎样做人的问题，都与人们的社会生活息息相关。
其次，荣誉与名利都需要自身的主体能动性，需要自身的努力。
第三，荣誉与名利都是社会给予的肯定，是人行为与社会肯定这两方面的结合。
第四，荣誉与名利有直接的联系，荣誉本身就是名、一种美名，是名的一种重要表现形式。
荣誉与名利也会产生某种间接的联系。
在某些情况下，有了名誉也就是有了名，各种好处，想挡都挡不住。
现实生活，正是如此。
从荣誉与名利的联系来看，需要有对名利的“正视”态度，而不该“视而不正”。
如果我们在讲“崇尚荣誉”时，不承认或者是不去揭示它们的这种本质联系，硬要形而上学地予以割裂，认识就会带有片面性，就会犯混淆概念的错误，就不可避免地会陷入自相矛盾。
例如，有的同志讲荣誉，只讲人的行为，不讲社会肯定，就带有片面性；为了论证崇尚荣誉也应该淡泊名利，把对名利的“正当争取”与“追名逐利”混为一谈，就是犯了混淆概念的错误；无视荣誉的社会肯定方面，而认为“无名英雄”也是一种社会肯定，就陷入了自相矛盾，如此等等，不一而足。
崇尚荣誉心得体会
崇尚荣誉心得体会引言在当今社会，荣誉是每个人追求的目标之一。
荣誉给人一种成就感和自豪感，同时也是一种对个人努力和成绩的认可。
崇尚荣誉既是一种价值观念，也是一种生活态度。
通过崇尚荣誉，我们可以感受到追求卓越的动力和积极的竞争氛围。
在我的生活和工作中，我始终坚持崇尚荣誉的原则，并从中获得了以下体会。
追求卓越，超越自我崇尚荣誉意味着对卓越的追求。
为了得到荣誉，我们必须全身心地投入工作与学习中。
无论是工作中的成绩还是学业上的优异表现，都是追求卓越的体现。
追求荣誉要求我们不断超越自我，不断突破自己的极限。
只有不断追求卓越，我们才有机会获得荣誉，并带给我们自己和周围的人们激励和鼓舞。
激发潜力，积极实践崇尚荣誉意味着我们要积极实践自己所追求的目标。
荣誉不是一蹴而就的，它需要我们付出努力和汗水。
在追求荣誉的过程中，我们会不断激发自己的潜力，不断挑战自己的极限。
在实践中，我们会面临各种困难和挑战，但只要我们坚持不懈，努力提升自己，我们就有可能获得荣誉的回报。
实践是崇尚荣誉的关键，只有积极实践，我们才能将崇尚荣誉的理念转化为真正的行动。
塑造品格，树立榜样崇尚荣誉也是一种塑造品格的方式。
荣誉是对一个人的认可和肯定，它意味着一个人的优秀品质和卓越行为。
通过追求荣誉，我们不仅是在追求个人的成就，更是在塑造自己的品格。
崇尚荣誉的人往往是有高尚品德、坚持正义和勇于担当的人。
他们通过自己的行动树立了榜样，对周围的人产生了积极影响。
崇尚荣誉要求我们在生活中注重道德和品德的培养，同时积极向周围的人传递正能量。
培养团队精神，共创佳绩崇尚荣誉也是培养团队精神的一种方式。
在追求荣誉的过程中，我们往往需要与他人合作和协作。
团队合作不仅可以充分发挥每个人的优势，也可以共享荣誉的喜悦。
通过追求荣誉，我们会激发团队成员间的合作意识和凝聚力，共同为达成目标而努力。
荣誉是团队共同努力的结果，团队精神也是崇尚荣誉的重要一环。
只有培养团队精神，我们才能在追求荣誉中取得更加辉煌的成绩。
崇尚荣誉演讲稿
崇尚荣誉演讲稿尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是崇尚荣誉。
荣誉，是一个人的尊严和价值的集中体现。
它不仅仅是指在某个领域取得了重要成就或受到了公众的认可，更是一种精神追求和个人品质的象征。
崇尚荣誉，是每个人应该具备的品质，也是我们应该在成长过程中不断追求的目标。
首先，崇尚荣誉是一种对自己的敬重和尊重。
一个崇尚荣誉的人，他在面对任何事情时都会保持追求真理、追求卓越的态度。
他会充分发挥自己的才能和潜力，不断努力挑战自我、提高自己，以达到更高的成就。
他不会满足于平庸，也不会觉得已经足够好。
他知道只有通过不断地学习和努力，才能够不断提升自己，获得更多的认可和成就。
其次，崇尚荣誉是一种对他人的尊重和礼节。
一个崇尚荣誉的人，他会以身作则，遵守道德规范和公共规则，尊重他人的权益和尊严。
无论是在学校还是在社会中，他都会遵循公平、公正的原则，不抄袭、不作弊，不欺负他人、不侮辱他人。
他会用自己的行为和言辞，传递出一种积极向上的能量，让身边的人感受到他对荣誉的追求和对他人的尊重。
再次，崇尚荣誉是一种对社会责任的担当和付出。
一个崇尚荣誉的人，他会时刻关注社会的发展和需要，主动承担起自己应有的责任和义务。
他会积极参与公益活动，帮助他人，推动社会进步。
他会以自己的实际行动，成为社会的责任担当者和引领者。
他会用自己的力量来改变世界，让社会更加美好。
最后，崇尚荣誉是一种积极向上的生活态度。
一个崇尚荣誉的人，他会以一种积极的心态面对生活中的挑战和困难。
他不会因为失败而灰心，也不会因为困境而退缩。
他会坚持自己的信念和目标，用勇气和毅力去追求自己的梦想。
他知道，只有坚持不懈、永不放弃，才能够在生活的舞台上展现自己的风采，获得真正的荣誉。
同学们，崇尚荣誉是一种追求卓越和完美的人生态度，是提升自己和改变世界的动力源泉。
让我们从小事做起，从自己做起，用自己的言行和行动，宣扬崇尚荣誉的价值观。
让我们共同努力，成为一个有荣誉感、有担当精神、有社会责任感的新时代青年。
崇尚荣誉心得体会
崇尚荣誉心得体会崇尚荣誉是一种价值观，它代表着对道德、高尚品质和责任感的追求。
拥有荣誉感的人在生活中表现出正直、诚实、正义和努力的特质。
而崇尚荣誉的核心是正确的行为守则和道德准则。
首先，崇尚荣誉意味着我们要明确自己应该遵守的规则和责任。
荣誉观念要求我们始终保持诚实正直的态度，以及对自己和他人负责的心态。
当我们在面临诱惑或困难时，崇尚荣誉的人会尽可能遵守规则，始终选择正义的一面。
荣誉感来源于内心的价值认同，是我们对自己和他人负责的一种表现。
其次，崇尚荣誉还意味着要对自己的行为负责，勇于承担后果。
当我们违背行为准则或伤害他人时，崇尚荣誉的人会勇敢地面对自己的错误，并主动承担所带来的后果。
这种责任感的表现体现了对他人的尊重和关爱。
第三，崇尚荣誉使我们能够树立正确的人生目标和价值观念。
通过强调个人品德和道德准则，崇尚荣誉的人能够更好地审视自己的人生意义和责任，并为之奋斗。
荣誉意识让我们明白，追求外在的成功、财富和名誉并不是生活的终极目标，而是通过正直和诚实的行为来提升自己和他人的价值。
第四，崇尚荣誉还能够促使我们改善自己的品质和行为。
在追求荣誉的过程中，我们会发现自己的不足之处，并以此为动力进行改进和成长。
崇尚荣誉的人会时刻保持谦逊、虚心学习，以不断提升自己的品德和能力。
最后，崇尚荣誉带来的是内心的平静和满足感。
当我们始终保持正直和诚实的行为，我们的内心会更加安定，我们的行为也会得到他人的认可和尊重。
荣誉感让我们对自己充满自信，并为自己的行为感到骄傲。
在实际生活中，崇尚荣誉意味着我们要始终遵守道德规范和法律法规，并不断提升自己的品德和能力。
我们可以把崇尚荣誉融入到日常生活的方方面面。
我们可以从小事做起，例如保持诚实、守信、尊重他人、遵守承诺等，这些都是构建荣誉观念的基础。
在学校里，我们可以遵守学校规则，尊重老师和同学，努力学习并取得良好的成绩。
我们可以主动参加学校的义务活动，尽己所能地帮助和关心他人。
同时，我们也要正视自己的错误和缺点，并勇于进行改正和修复。
树立正确的荣誉观,正确看待评功授奖
受。
作为社会（部队）的一员，积极做出 贡献，得到社会或者组织的褒奖，内心产 生一种成就感和荣誉感。
在评功授奖时，引导官兵树立正 确的荣誉观念，正确处理个人与集 体、得与失、利与义、 苦与乐的关
系。
以“四有”革命军人主题教
育为核心，抓好教育的深化，严密 组织立功授奖，入伍宣誓等仪式， 充分发挥荣誉仪式的教育作用。
四、如何正确对待评功受奖
（二）抓好民主评议环节 在评功授奖时，应该组织官 兵进行座谈，认真听取被评官
一、对待荣誉存在的认识误区
曾经的“汶川抗震小英雄”雷楚年因涉嫌诈骗、伪造国家机关印章、伪造公 司印章罪被判刑，这位曾今在地震中勇救7名同学的英雄如今却锒铛入狱。
曾经媒体上风光无限的榜样，突然之间沦为阶下囚，不能不说是一个“黑色
幽默”。榜样在人生道路上的走样，我们不能不深思是什么让他沦为阶下囚？ 通过这个例子，让我们值的反思的是：陶醉或满足于原有的虚荣，贪图荣誉所带
1、追求个人荣誉意识较强
少数官兵过分追求个人荣誉， 强调个人荣誉的多，考虑集体荣 誉的少，甚至只要荣誉，不要纪
律，不要组织。
一、对待荣誉存在的认识误区
2、荣誉，争在平时，而不是争在立功受奖时
部分官兵不是把心思用在工作上，
而是挖空心思投机取巧。平时在工作 岗位上不尽职，不尽心。然而,在评
功评奖的时候却不甘落后,冲在前面,
杨善洲的荣誉观
“我最喜欢„优秀共产党员‟这个称号”
什么是消防兵的荣誉？
有哪些对荣誉的不同观点？
有哪些对荣誉的不同观点？对荣誉的观点因人而异。
有人认为荣誉是一种象征，有人认为荣誉是一种责任。
以下是对荣誉的不同观点：1. 观点一：荣誉是一种象征荣誉是人们追逐的目标和追求的动力之一。
荣誉对个体来说，是一种象征，代表着个人在某个领域的卓越表现和成就。
荣誉可以激发人们积极向上的精神，使其更加努力和乐于奉献。
荣誉也是对个体付出和努力的认可，可以带给人们自豪感和成就感，促使他们在未来的道路上更加努力向前。
2. 观点二：荣誉是一种责任荣誉不仅仅是一种象征，更是一种责任。
荣誉带给个体的不仅仅是荣誉感，还包括了一种使命感和责任感。
荣誉使个体认识到自己身上有一种使命和责任，需要为社会和他人做出更多的贡献。
荣誉鞭策人们不断提高自己的素质和能力，促使个体更加注重道德伦理、秉持公正正义。
同时，荣誉对个体的影响也包括了一种责任感，他们会尽力保持自身的荣誉和声誉，切实履行社会赋予的责任。
3. 观点三：荣誉的个体价值和社会价值荣誉既有个体的价值，也有社会的价值。
在个体层面上，荣誉是对个人辛勤付出和成就的认可，是一种对个体自尊和自信心的增强，可以激发个体更加努力地追求更高的目标。
在社会层面上，荣誉可以提高个人的社会地位和声誉，让更多人认可和尊重。
荣誉也可以作为一个社会的精神标志，彰显社会价值观和道德底线，引领社会积极向上的发展方向。
4. 观点四：荣誉的盲目追求和危害有些人对荣誉的盲目追求可能会导致不健康的心态和行为。
他们为了荣誉不择手段，可能会靠不正当手段获得荣誉，缺乏道德底线和良心。
在这种情况下，荣誉变成了一种虚荣心的体现，失去了其应有的正面价值。
此外，对荣誉的过度追求也可能会给个体带来巨大的心理压力和负担。
追求荣誉的过程中可能会忽略个体的内心需求和情感体验，造成身心健康的问题。
5. 观点五：荣誉不可取代的价值尽管荣誉也存在一些负面影响和问题，但它的价值不可忽视。
荣誉对个体和社会都有着积极的作用。
荣誉可以激励个体追求卓越和做出更多贡献，提高个体的素质和能力。
如何正确看待荣誉
如何正确看待荣誉
荣誉是每个人都渴望的东西，它代表着个人对自己正确行为的光荣感和自豪感。
作为一名军人，荣誉更是重于生命的存在，它能够激发军人爱军武的热忱和强烈的战斗精神。
但是，我们需要正确看待荣誉，不要成为荣誉的俘虏。
首先，我们要看开荣誉，不要过于看重名利，因为这样只会让荣誉蒙尘。
获得荣誉只是一时之事，而保持荣誉需要一生之功。
因此，我们需要有一颗争光争荣誉，却不被荣誉迷倒的心，这样才能让荣誉成为前进道路上的一盏指路灯，指引我们走向更加辉煌灿烂的明天。
其次，我们需要努力放下荣誉。
如果一个人把荣誉拿得起却放不下，那他就会变成荣誉的俘虏，背负沉重的壳，一步一步艰难前行。
我们需要学会看淡荣誉，让它成为成败得失的一种平淡的存在。
只有放下荣誉，我们才能真正自由地追求更高的荣誉。
最后，我们需要学会舍得。
人生中，有舍才有得，舍得荣誉，我们才能有更多的精力和心思去追求更高的荣誉。
因为只有舍得，我们才能得到更多的珍贵的东西。
所以，我们需要用舍得这种大智慧来看待荣誉，让它成为我们前进道路上的一种动力。
个人的社会荣誉 (11页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==个人的社会荣誉篇一：论崇尚荣誉与追求个人名利有什么不同摘要：军人为荣誉而战，但是崇尚荣誉和追求个人名利两者在形式上有一定的相似之处，不能正确区分荣誉和个人追求名利，就会直接影响到其价值观和人生观。
本文首先辨析了荣誉的基本内涵，然后从对荣誉认识的思想基础和获得荣誉的途径以及取得荣誉的后果三个维度，详细分析了崇尚荣誉和追求个人名利两者之间的不同。
关键词：崇尚荣誉；个人名利；人生追求全面健康小康社会和全面深化改革的实行需要以稳定为前提，改革是目的，改革的成功实行需要一个稳定的国内外环境。
国内环境的安宁好国际环境的和平需要军队来捍卫，随着科学技术和信息技术的发展，危险分子的作案手法日渐提高，这就需要军队具有过硬的作战本领。
在军队文化中，军人永远是为了荣誉而战。
在荣誉的激励下，战士们能够优化自身的能力，从而促进整体军队实力的提高。
但是在和平年代，很多年轻人在崇尚荣誉的道路上迷失了自己，反而演变成了对个人名利的追求，这对于青年人的成长和发展起到了阻碍作用，严重影响了其正确价值观和人生观的形成。
因此，对于崇尚荣誉和追求个人名利的差异性的辨析成为了重要的课题。
一、荣誉的基本内涵荣荣誉的基本内涵有两个层次，第一，荣誉是社会对个体的某一维度的评价，其显著的特征是客观性；第二，荣誉是个体思想中的意识，也就是在受到社会的评价后萌生的自豪感。
崇尚荣誉，是当代革命军人永恒的价值追求。
革命军人对荣誉的崇尚和追求，表现为高度的荣誉感。
革命军人强烈的荣誉感，是军人的灵魂，有了这种荣誉感，就有高昂的士气，有无私奉献的宽广胸怀，有不屈不挠的战斗精神，有赴汤蹈火的英雄气概。
因此，革命军人要想建功立业，实现自己美好的人生理想，就必须有强烈的荣誉感和上进心。
这是我们大力推崇和倡导的。
二、崇尚荣誉与追求个人名利的差别（一）对荣誉认识的思想基础不同荣誉足祖国和人民给予军人在履行使命中作出突出贡献的一种褒奖，是对军人价值的一种肯定。
关于追求名利的辩论赛反方辩词
关于追求名利的辩论赛反方辩词大家上午好,很荣幸今天能与对方辩友就“人的一生是否应当致力于追逐名利”这个问题进行讨论。
顾名思义,人的一生致力于追逐名利者意味着不做任何别的有目的的事，其活着仅仅是为了追逐名利。
而这样的行为必将导致没有意义而又失去自我的一生。
我们判断一-个人是否致力追逐名利是:一个人是否终其一生只为追逐名利、保住名利而活着。
下面我方将从三个方面来阐述我方观点: 第一,追逐名利使人失去方向。
人若一生只是追逐于名利必将使自己失去生活的方向,很多人追名逐利仅仅是为了获得所谓的大明星的感觉,希望有很多的粉丝或是在同辈面前显得与众不同。
而这些从理性的角角度来看仅仅是个人的一腔热血，盲目的跟风，就像很多人说的“艺术家追逐名利就像狗狗追逐它自己的尾巴,一旦他们追到手时就再也不知道做什么了”,可见一生致力于追名逐利实质上就是混沌了头脑的人做出的一件毫无意义的事。
我们说人活着是应当做一些有意义、有目的的事的,致力于追逐名利看似是一件有目的的事,但实际上根本就是让人失去生活的方向,让人生毫无意义而又使人失去生活方向的行为。
第二,一生仅致力于追逐名利将带来不利的影响。
虽然说出人头地充其量只是困难重重,但要抗拒名利的诱惑却是很难的。
这就将产生不仅是对个人同时也是对社会的不利影响。
对个人而言,许多人在这一过程当中轻者破产，重者精神分裂。
对社会来说,一个红人的出现将引起所有观众的关注,社会舆论不断,使社会出现诸如跟风、狂热追星等一系列对社会影响极差的事件。
同时，社会极端的舆论、应酬的高压对个人而言也是一项很大的挑战。
构建和谐社会现在是我国发展的新方向,而像致力于追逐名利的行为是有悖于这一提倡的,所以,很明显，在面对这样一种不良行为面前,我们坚决说不。
第三,得名利容易,守名利难。
退一万步讲,即便你获得了你想要的名利,但要想守住这一份名利却是很难的。
一方面，你得迎合大众的需求,在自己的艺术作品中尽量保持一致, 要不然就会让人感到奇怪,进而让公众对你失去热情,从而导致你辉煌不再。
人生的决定选择追求荣誉还是追求成就
人生的决定选择追求荣誉还是追求成就人生的决定：选择追求荣誉还是追求成就人生中常常面临许多艰难的决定，其中一个重要的选择就是追求荣誉还是追求成就。
追求荣誉意味着争取外界的认可和赞赏，而追求成就则是通过内在的努力和专注来实现自身的价值。
这两者之间的选择可能在不同的人和不同的情况下产生差异。
然而，相比之下，追求成就往往能够带来更加深远和持久的满足感。
荣誉一直以来都是人们追求的目标之一。
无论是在学校、工作还是社交圈中，荣誉都是一种被人们推崇和仰望的品质。
荣誉可以给人带来名声、社会地位和自尊心的满足。
在某些情况下，荣誉甚至可以成为获得更多机会和资源的关键。
例如，在职业生涯中，许多高层管理者往往是那些得到公认的专业人士。
他们通过荣誉和嘉奖来证明自己的能力和成就，从而获得更多的晋升和机遇。
然而，荣誉的追求也存在一些问题。
首先，荣誉往往是他人对我们的评价和肯定，而并非自己真正的内在满足。
如果过分关注外界的声誉和期望，我们可能会牺牲自己真正的需求和价值观。
其次，在追求荣誉的过程中，可能会出现不正当的竞争和勾心斗角，甚至会远离自己最初的目标和梦想。
最重要的是，荣誉是短暂的，它可能随着时间的推移而逐渐褪色，而内心的成就感则能够持久地影响我们的人生。
相比之下，追求成就的价值更加深远和持久。
成就是通过个人的奋斗和努力来实现的，它与内心的满足和成长紧密相连。
追求成就可以激励我们不断提升自己的能力和水平，成为一个更优秀和有价值的人。
当我们专注于自我发展和追求卓越时，我们可能会面临更多的挑战和困难，但这些挑战和困难也会激发我们的潜力和动力。
通过不断地克服困难和取得进步，我们可以在内心获得无与伦比的满足感和自信心。
此外，追求成就还可以提高我们的自我认知和价值观。
在尝试和实践中，我们能够更好地了解自己的能力和激情，进而找到真正契合自己的事业和生活路径。
当我们对自己的选择和成果感到满意时，我们能够建立更健康、平衡的人生态度和积极的心态。
你认为荣誉可以衡量一个人的品质吗？
你认为荣誉可以衡量一个人的品质吗？一、荣誉并不能完全衡量一个人的品质荣誉往往只是表面的一层光环，它并不能直接反映一个人的真实内在品质。
有些人可能通过不正当手段获得荣誉，而这并不能证明他们的品质就比他人更加高尚。
在现实生活中，一些明星、政治家甚至运动员也曾因为荣誉而备受推崇，但事实上，他们的品质并非都是无可指摘的。
因此，仅仅根据荣誉来评判一个人的品质是片面和不准确的。
二、荣誉在一定程度上反映出一个人的努力和成就荣誉虽然不能完全衡量品质，但在一定程度上能反映出一个人通过自身努力和才华所取得的成就。
获得荣誉通常是因为在某一领域有卓越表现，这可能包括专业技能的精湛、独特才华的展示或创新思维的表现等。
这些都是一个人努力付出的结果，而荣誉可以成为他们努力受到认可的象征。
三、荣誉可以激励人们追求更高境界荣誉的本质是一种社会评价的认可，它可以激励人们追求更高的目标和境界。
荣誉的获得对个人来说是一种荣耀和自豪感，也是一种动力和激励，使他们更加积极地投入到相关领域的学习和实践中，不断提升自己的能力和品质。
这种激励作用对个人的成长和社会的进步都具有积极意义。
四、荣誉需要辩证看待，不能过分追求虽然荣誉有其一定的意义与价值，但我们也要辩证看待，不能过分追求荣誉。
人的品质不仅仅取决于外界的荣誉，更重要的是内在的道德准则和行为规范。
追求荣誉不应成为唯一的目标，而应该注重内心的修养和道德品质的培养。
只有内外兼修，才能真正成为有品质的人。
综上所述，荣誉并不能完全衡量一个人的品质，它只是一个人在某个领域中显示出色的一种认可和赞赏。
我们应该客观看待荣誉，既要珍惜荣誉的获得，也要谨慎对待过分追求荣誉的现象。
真正有品质的人应该注重内在品质的培养，树立正确的人生价值观，追求真善美的统一。
这样的品质才是衡量一个人真正价值的标准。
如何理解行政荣誉与个人利益的关系
如何理解行政荣誉与个人利益的关系？怎样才能获得行政荣誉？RE:如何理解行政荣誉与个人利益的关系？怎样才能获得行政荣誉？首先，明确行政荣誉与个人利益的关系。
（1）荣誉与利益、责任三位一体。
行政人员只有以促进公共利益的实现为最高价值追求，并付诸实践和履行责任，才能赢得公众的信赖与尊敬，才能获得荣誉。
利益、责任统一于对行政荣誉的不断追求之中。
（2）对行政荣誉追求并不排斥个人利益，相反，可以促进个人利益的实现。
可从两个方面理解：第一，获得荣誉称号是行政组织及其行政人员应有的权利；第二，行政荣誉可以为行政人员带来综合利益（包括物质利益和精神利益）。
（3）行政荣誉在本质上不是为了给被授予者一种利益满足，而是肯定他在行政管理活动中的付出和价值。
行政人员应为促进公共利益的实现履行责任，不应以追求行政荣誉和个人利益为价值目标。
其次，获得行政荣誉的途径。
第一，要树立正确的荣誉观。
在服务行政模式中，伦理关系成为核心。
公共服务的质量、效率与成本，公共利益的增进，公众的满意度，个人的道德修养成为行政荣誉产生与获得的前提。
行政人员应正确处理集体荣誉与个人荣誉、社会赞誉与个人尊严、自尊与谦逊的关系，树立服务行政的荣誉观。
第二，通过在十个方面努力争取荣誉（一是忠于职守，积极工作，成绩显著；二是遵守纪律，廉洁奉公，作风正派，办事公道，起模范作用；三是在增进民主团结维护社会稳定方面做出突出贡献；四是在社会主义精神文明建设方面做出突出贡献；五是指工作中有发明、创造或者提出合理化建议，为国家取得显著经济效益；六是爱护公共财产，节约国家资财，有突出成绩的，防止或者挽救事故有功，使国家和人民群众的利益免受或者减少损失；七是在抢险、救灾等特定的环境中奋不顾身，做出贡献；八是见义勇为，舍己救人的，维护社会公德和社会治安，表现突出；九是同违法违纪作斗争，有功绩；十是在对外交往中，为国家争得荣誉和利益。
）第六讲行政荣誉本讲重点：1、行政荣誉的含义、特点、作用2、荣誉与利益、责任3、行政荣誉的获得案例：山村里的贴心民政n 2003年9月27号，湖北省宣恩县一位普通乡村干部因病去世了。
崇尚荣誉与追求个人名利有什么不同
崇尚荣誉与追求个人名利有什么不同
满绍华
【期刊名称】《政工导刊》
【年(卷),期】2009(000)008
【摘要】所谓荣誉，具体来说有两方面的含义：一方面是客观的社会评价。
即社会和群体以评价人们履行社会道德义务相应的社会价值为标尺，对人们履行社会义务的积极贡献给予的肯定和赞扬，谁对社会出力多、贡献大，社会和组织给予谁的荣誉就越多、越高。
另一方面是个人主观的自我意识。
即人们对自己言行受到社会评价后而萌生的自我感受，也就是我们常说的荣誉感和自豪感。
【总页数】2页(P15-16)
【作者】满绍华
【作者单位】西安政治学院政工系
【正文语种】中文
【中图分类】G41
【相关文献】
1.乔志德崇尚理想淡薄名利 [J], 胡沛泉
2.“崇尚荣誉”要“正视名利”——军队思想政治教育需要弄清的一个重大问题[J], 蔡永宁
3.当代革命军人为什么要把崇尚荣誉作为价值追求 [J], 杨忠虎;诸晓光
4.崇尚荣誉追求卓越——四川省崇州市崇庆中学巡礼 [J],
5.乔志德给弟子杨新铁的印象是:活的纯粹,干的精彩,崇尚理想,淡薄名利,鞠躬尽瘁,死而后已 [J], 胡沛泉
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
摘要：军人为荣誉而战，但是崇尚荣誉和追求个人名利两者在形式上有一定的相似之处，不能正确区分荣誉和个人追求名利，就会直接影响到其价值观和人生观。
本文首先辨析了荣誉的基本内涵，然后从对荣誉认识的思想基础和获得荣誉的途径以及取得荣誉的后果三个维度，详细分析了崇尚荣誉和追求个人名利两者之间的不同。
关键词：崇尚荣誉；个人名利；人生追求
全面健康小康社会和全面深化改革的实行需要以稳定为前提，改革是目的，改革的成功实行需要一个稳定的国内外环境。
国内环境的安宁好国际环境的和平需要军队来捍卫，随着科学技术和信息技术的发展，危险分子的作案手法日渐提高，这就需要军队具有过硬的作战本领。
在军队文化中，军人永远是为了荣誉而战。
在荣誉的激励下，战士们能够优化自身的能力，从而促进整体军队实力的提高。
但是在和平年代，很多年轻人在崇尚荣誉的道路上迷失了自己，反而演变成了对个人名利的追求，这对于青年人的成长和发展起到了阻碍作用，严重影响了其正确价值观和人生观的形成。
因此，对于崇尚荣誉和追求个人名利的差异性的辨析成为了重要的课题。
一、荣誉的基本内涵
荣荣誉的基本内涵有两个层次，第一，荣誉是社会对个体的某一维度的评价，其显著的特征是客观性；第二，荣誉是个体思想中的意识，也就是在受到社会的评价后萌生的自豪感。
崇尚荣誉，是当代革命军人永恒的价值追求。
革命军人对荣誉的崇尚和追求，表现为高度的荣誉感。
革命军人强烈的荣誉感，是军人的灵魂，有了这种荣誉感，就有高昂的士气，有无私奉献的宽广胸怀，有不屈不挠的战斗精神，有赴汤蹈火的英雄气概。
因此，革命军人要想建功立业，实现自己美好的人生理想，就必须有强烈的荣誉感和上进心。
这是我们大力推崇和倡导的。
二、崇尚荣誉与追求个人名利的差别
（一）对荣誉认识的思想基础不同
荣誉足祖国和人民给予军人在履行使命中作出突出贡献的一种褒奖，是对军人价值的一种肯定。
崇尚荣誉以崇高的道德境界和人品人格为基础，把履行社会义务看做自己的神圣使命和应尽职责，把祖国和人民的利益看得高于一一切，把牺牲和奉献看做己任，以在履行使命的实际工作中作出的贡献来赢得党和人民的赞许和褒扬，这样获得的荣誉是建立在大公无私、为国为民的基础上的，最光荣也最令人尊敬。
争名夺利，则是利己主义、功名主义思想的反映，是虚荣心作怪的产物。
虚荣心追求表面的荣耀，貌似爱荣誉，实则想的是光宗耀祖、荣华富贵那一套。
这样争得的荣誉是建立在自私自利基础之上的，最渺小也最令人生厌。
荣誉是为党、为人民作贡献的一种标志，在某种层面上是一种奖励、奖赏，贡献越大，荣誉就越高。
争名夺利的人，是因为他们看到“名利”的功利性。
名誉可以提高一个人的社会知名度和影响力，同时还可以带来相关的利益。
他们虽然以“为我”的目的争得了名誉，却丢掉了人最宝贵的人格，也失去了组织的信任、战友们的信赖。
（二）取得荣誉的途径不同
荣誉是一个人在履行社会义务、使命的实际工作中通过诚实劳动、艰苦奋斗，党和人民视其贡献大小而给予的。
它不是自封的，更不是靠弄虚作假骗取的。
一个人要想得到社会的认可，赢得人们的赞美，必须有高尚的道德情操和理想信念，有鲜明的荣誉标准和是非观念，有依照道德规范做人做事的自觉行动。
而良好的道德修养，要靠长期不懈的锤炼。
只有打下良好的思想道德基础，才有可能创造出令人赞美的功绩。
被中央军委授予“忠诚使命的模范指挥员”荣誉称号的杨业功，长期高标准、快节奏、超负荷地工作，每次吃饭不超过20分钟，每天两小时学习雷打不动，每年下基层都在100天以上，年近花甲还报名参加研究生学习，
弥留之际仍念叨“一二一”的军人口令。
无数事实证明，任何人可能一夜之间成为英雄好汉。
倘若只想凭借朝夕之功，不费吹灰之力就能成为众人景仰学习的榜样，是很难想象的。
而争名夺利则是采取不正当手段骗取荣誉。
一些单位和个人，既不想付出艰苦的劳动，又想一夜成名获得令人羡慕的荣誉，他们采取的一贯手法就是投机取巧、弄虚作假、欺上瞒下、沽名钓誉，这样做的结果，只会引起人们的反感和厌恶。
（三）得到荣誉的后果不同
在履行军队历史使命中作出突出贡献、获得荣誉的人，国家、军队对他们总是给予充分肯定和大力褒扬。
特别是那些为祖国和人民流血牺牲的英雄模范人物，祖国和人民尊敬他们、怀念他们，给他们以种种厚爱。
编写英雄传记，让广大群众学习他们的事迹；修建墓碑、纪念碑、纪念塔、纪念馆、烈士陵园，让子孙后代都来凭吊、瞻仰他们；将他们的画像、遗物收藏在博物馆，以此作为国家的骄傲；召开英模大会，接受人民的表彰。
这些都是对他们的最高奖励，是对他们人生价值的最高褒奖，他们的功名彪柄千秋，光照日月。
弄虚作假、沽名钓誉、骗取功名的行为不是在崇尚荣誉，而是对荣誉的亵渎，最终将导致一个人的身败名裂。
美国著名运动员“女飞人”琼斯，在悉尼奥运会上曾一人独得3枚金牌，一时风光无限。
然而，她服用兴奋剂的事实被她小心翼翼隐藏多年之后，还是被媒体曝光，她获得的所有奥运会奖牌不仅被奥委会没收，还被告上法庭，最后判刑入狱。
类似的被荣誉光环围绕，后来又因夺取荣誉的“不地道”而身败名裂、下场凄凉的人并不鲜见。
这就告诉我们，荣誉要靠自己诚实的实干去争取、去创造，靠弄虚作假、沽名钓誉骗取的荣誉，最终反而会害了自己。
三、结语
综上所述，崇尚荣誉与追求个人名利在思想基础和取得荣誉的途径以及获得荣誉的后果都存在差异性。
只有正确地辨析崇尚荣誉和追求个人名利两者之间的差别，才能够树立正确的观念，从而在思想上正视荣誉，通过自身的努力和不断的自我完善来争取荣誉，并且让这种荣誉激励自己再一次去努力进步。
军队的主要责任是保家卫国，信息技术高速发展的时代，高科技犯罪不断，这需要军人有过硬的本领来与违法分子做斗争；虽然和平与发展是当今时代的主题，但是国际环境中依然存在潜在的威胁，这也需要军人有保家卫国的作战本领。